第一篇:美德在身边的作文
美德在身边的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的美德在身边的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美德在身边的作文1不知为何,一种奇怪而又沉重的想法涌现出来,什么是美德?
记得在汶川大地震的时候,地震一来,如同山河猛兽无情的摧残着这座城市。一声快跑,教室的人蜂拥而至,一声声惨叫声,有一位同学摔倒在地,又有一位同学去扶起他。随之又一脚的上去,两位同学皆不幸离世,但又有一位老师在学生还未完全撤离时,而在教室中疏散同学,突然,一块坚硬的水泥板猛压下来,老师迅速地用身躯抱着3位同学。3位同学都幸免了,但老师却,与这个世界,永世分离。这位老师用他的生命,挽救了3位孩子的性命。
这就是一种美德。
有两个小男孩每天都给一位老奶奶送上一朵百合花。许多人感觉很疑惑。但谁也不知道背后有一个这样的故事。在一个月黑风高的夜晚。这两个小男孩,撑着雨伞正赶往回家的途中。突然,一辆大卡车驶过来。眼看就要撞上这两个小男孩。有一位老者,猛猛冲上来,推开这两个小男孩,自己却被车子撞飞了。男孩们十分害怕看着,地上淌流淌着鲜红的鲜血。那鲜血与水融为一体。男孩们愣了一会,他们完全被吓懵了。他们于是就打了急救电话,但医生已经诊断出老者已经当场死亡,他们嚎啕大哭。后来他们报了警,警方来后。检验出这个司机属于酒驾。一束耀眼的光芒引入了男孩们的眼帘中,那儿有一束百合花和一封信,信上写着:“亲爱的老大,今天是你60岁生日,但你在住院,所以我买了一束百合花送给你,祝你生日快乐!”男孩们觉得很是对不起这位老者。他们决定照顾他的老伴。他们后来去了医院,当他们把这个噩耗告诉老者的老伴时,老奶奶含着泪水望着那束百合花。男孩们知道,老奶奶十分的伤心,于是她们决定他们每个星期的这一天都会来这里看望老奶奶,并且送一束百合花。无论是刮风下雨,他们都是如往常一样。
这就是一种美德。
如今社会上,出现了“扶不扶”的社会问题。这的确使人头疼。因为他们分不清这是真的还是假的。所以有许多过路人都不会理他们,但还是有许多人回去扶起他们。我认为这种精神十分的可贵。我们应该去学习他们那种精神。
这也是一种美德。
炎黄子孙,中华5000年的文明历史。和美德形影不离。我们不能遗忘他,不能丢失它,我们应该捡起它。我们应该发扬中国传统美德。因为我们是中华儿女,出色的炎黄子孙。
美德在身边的作文2美德是什么?是鲜艳美丽的花朵,是迎风挺立的船帆,还是甜蜜多滋的蜂蜜?是的,美德是那样美好,只要我们细心去体会,就会发现我们身边有许多人们留下的美,虽然它是微不足道的,可它却比鲜花还美丽,比船帆还重要,比蜂蜜还香甜。
美德在我的身边,美德随处可见。在公交车上,我们可以看见有许多人为老人、孕妇让座;在火车站,我们可以看见有许多人为残疾人拎包裹;在敬老院,我们可以看到有许多热心人主动去敬老院帮助老人,这些都是爱心,都是美德。
还记得那位为陌生伤者撑遮阳伞的小学生的妈妈,20xx年6月19日,这个平凡的日子里,人们却出演了一幕不平凡的剧幕。在我校西边的十字路口,经常会有许多人路过,多数是接送学生的家长与学生。中午烈日炎炎,一辆小轿车与一辆装蔬菜的摩托三轮车迎面相撞。“嘭——”的一声,惨不忍睹的一面出现了:小轿车的车身凹下了一大块,而摩托三轮车更是破烂不堪,三轮车车主顿时被撞倒在地,血流不止,双腿骨折、颅骨受伤,身上多处擦伤,躺在地上不能动弹。轿车车主连忙打给 120 求助,路过的家长和学生不知所措,只能站在周围旁观。眼看着时间一分一秒地过去了,可救护车还没到。伤者在炎炎烈日下伤口更加恶劣了。这时一位骑着电动车,身后坐着一名少先队员的女士停了下来,她把车停好,连忙将自己随身携带的遮阳伞打好举在伤者伤口处。20分钟后,救护车终于来了,经过医生们全力抢救后,伤者的病情也渐渐好转。
为伤者撑伞一把伞,或许这对于每个人来说都能做到,可谁能在关键时刻想起这么做呢,这名女士就做到,她用自己的行动,告诉人们该怎么办,为社会传递正能量。虽然她不能将伤者的病完全治好,但是她做了每个人都能做的一件事,尽自己的一份力量,为伤者减轻了痛苦,为医生赢得了救治时间。
莎士比亚说 : 生命短促 , 只有美德和爱能将它传到遥远的后世。在生活中,我们应该向她学习乐于助人的精神,应从小事做起,从身边做起,帮助每一个需要我们帮助的人,这样美德才会传承天下。这把伞不只是一把遮阳伞,它更是一把文明之伞与善良、美德之伞,美德就在我身边,让我们永远将它撑起,让美德传遍世界每一个角落!
美德在身边的作文3中华民族传承了5000余年,五千余年的历史,五千余年的光阴,亦是五千余年的文化传承。
伟大的祖先教会了我们许多,身体上的,还有精神上的。很多被一代一代传承下来的,给我们带来了无穷的财富。
我还是一个学生,每天过着家里、学校两点一线的生活。当我学到了知识,便可以加以使用。一个人做人的最基本的道德,我还是知道的,也还是有的。中华民族五千年,靠的便是团结互助、互帮互利等精神。不仅仅是在书本上,在现实中,我也感受到了。
没有惊天动地的例子,只有让我感动的他们。
在学校,我无疑接触的是我的同学。虽然不是全部都能热情、团结、互助、友爱,但也是大部分都这样的。至今还能记得,有一次我书忘带了,也是天公不作美,偏偏就有课,我的同桌给了我一起看,因为要做笔迹,是很不方便的,我很不好意思,她却不当回儿事,在心里对她很感谢,亦有些感动。
三年级时,独自上学的路上,有两个骑着电瓶车阿姨向我问路,原来是问学校在哪里啊。我指着前面告诉了她们。知道了在哪,一个阿姨说把我送到学校,但出于防备心理,我拒绝了阿姨的好意,多番推辞下,她们向学校的方向驶去,说实在的,那时自己的心里是有一点小兴奋的。
小学时光虽然短暂,却发生了许多至今也未忘的故事。那是一次,我的拾金不昧,我捡到了一部粉色的手机,我把它交给了老师,不过至今也不知,它是否找到了主人,但还是很开心。
班里要订书,随同学们的意愿。已经几天了,可还有几人钱忘带了。27元,定几本书,不算多,大多数人是带了正好的数或30元的,只有个别同学带五十或一百的。那几人借钱,兴许是运气好,当天有带一百元钱的人。慢慢的,只剩下三个人了,又有人凑了钱借了出去。最后,只剩下了一个人,班里一片安静。过了一会儿,有一个同学拿出了27元替忘带钱的人交了,班里响起一片掌声。又得知,他原来还借了一位同学钱,也就是说借了两个人,可谓是我们学习的典范。
或许,这些都是生活中的点点滴滴、微不足道的小事,但却在无形之中,让我们感受到了人性的温暖,感受到了世间的美丽。
美德,其实就在我们的身边。只要想,便可以随时见到她。我们每天都是在美德中生活,快乐中成长!
美德在身边的作文4我们身边的美德有很多,比如善良勤劳、勇敢坚强、慷慨忠诚、拾金不昧……最让我印象深刻的还是四个字——诚实守信。
诚实守信是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,不说谎,不作假,不欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,答应了别人的事一定要去做。
关于诚实,我这儿还有一个故事:有一天,我独自去公园玩。我看看紫荆树,看看小甲虫,看看灌木丛,看看鲜花,看看小草,看看天。突然,我看见了一个衣衫褴褛的人,准是个乞丐!他对我说:“小妹妹,行行好,给我点吃的吧,给我点钱吧!”我心想:哎,你还没饿坏吧!话都说得那么顺溜,不像别的乞丐,饿得只会说咿咿呀呀了。不过,我还是给了他四元钱。
第二天,我和妈妈去银行取钱。然后,我看到了一个身着西装的小伙子,手里拿着一个大袋子,那袋子鼓鼓的,好像装了好多东西似的。西装小伙把里面的东西一把一把地抓出来,大声说:“把这些都给我换成钞票!”我看清楚了,他拿出来的,是一把一把的一元硬币。咦,他怎么有那么多一元硬币呢?装满了一大袋呢!咦,我再仔细一看,不就是那天那个可怜巴巴的乞丐吗!我的天呀!此时此刻,他在我的眼里已是个大骗子!天下怎么会有这种人!西装小伙一转头,见是我,愣了一下,急急忙忙地从柜台处存了钱,跑走了。
我想如果他诚实,这个令我愤怒的故事是绝对不会发生和让我遇上的。
至于守信,我就想到了宋庆龄的故事。宋庆龄的伯伯养了几对鸽子,宋庆龄很喜欢。一天,伯伯说要送她一对鸽子,宋庆龄十分高兴。正要出门呢,她突然想起来,小铃要来教她叠花篮。她犹豫了,是去拿鸽子呢,还是等小铃呢?最后宋庆龄,留下来。因为守信更加重要!如果宋庆龄不守信,失去的可能会是一个好朋友。
讲诚实守信的故事还有《狼来了》、《金斧头银斧头》。妈妈从小就告诉我,追求诚信,你将拥有伟大的.人格;拥有诚信,你会获得幸福的人生。我想我们不仅要诚实,还要守信,有了这两种美德,我们的未来一定会像金子一样闪闪发光!
美德在身边的作文5春节到了,到处洋溢着节日的喜气。妈妈答应给我买新衣,于是我们到新华大街逛商场。商场里张灯结彩,一派喜气祥和。我们买了很多东西,也买到了我称心的新衣。正当我们从一个商场出来,准备进入另一个商场时,看到大街上围了很多人。
好奇的我拉着妈妈挤进了人群。眼前的一幕,令我惊呆了:一辆红色的别克汽车翻到在路中央,一位穿着时髦的年轻的小伙子双腿被压在车底下。周围的路面被血染红了,似乎比路边挂的红灯笼还大、还红。周围的人议论纷纷。有的人冷嘲热讽道:“家里太有钱了,买辆好车不知道怎么造好!出事了吧,不多!”有人同情地说:“还好没有伤到其他人,看样子也不会有生命危险。”有人猜测说:“可以过节太高兴了,熬夜吧,疲劳驾驶引起的。”大家你一句,他一句,时不时还要争论一番。
凛冽的寒风吹得人刺骨的寒冷。围观的人纷纷拉紧大衣,瑟索着望着那个小伙子。那个压在车下的小伙子痛苦地呻吟着,声音越来越微弱,眼中流露出乞求的神色,仿佛在说:“帮帮我吧!”。正在这时,一个穿着朴素的阿姨走了过去,她从一个包里取出一件厚棉服盖在小伙子身上,从衣服的亮度可以看出衣服是崭新的,她不时的安慰、鼓励着小伙子。阿姨温柔的说:“你一定要坚持啊!不能放弃,再坚持一会儿,救护车和消防员就来了。为了你的父母你也要挺住啊......”围观的人纷纷猜测着她和那个小伙子的关系。
许久,消防队来了,救护车也来了。消防员拿出破拆工具,艰难地将压在小伙子身上的车子拆下,一辆车子就被拆散了。医生马上帮小伙子进行了伤口处理。小伙子被抬上救护车时,感激地望了一眼那位阿姨。看着远去的救护车,好奇的路人凑过去,问:“你和那个小伙子是什么关系啊?”那位阿姨坦然地说:“我只是路过,看到小伙子受伤了,这天这么冷,他多难受啊,就想过去帮帮他。”大家听了这话,心里好像被什么扎了一下,向那位阿姨投去了赞赏的目光。
听到阿姨朴实的话语一股暖流向上涌来。我想:这虽然是一位平凡的阿姨,做了一件她认为很平凡的事情,但这平凡中却反映出了怎样的不平凡啊。如今大家都对别人十分漠视,生怕给自己惹上麻烦,所以遇事能躲则躲。如果大家都能像这位阿姨一样,站在别人的立场上多想想,就不会再有公车上为抢座椅而打架的事件了。我们生活在一个和谐的社会,大家都学会关爱他人,那这个社会一定会变得更美好。
美德在身边的作文6人的一生金钱虽重要,但人的美好品质、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天还会再来,如果你失去了金钱,凭着你的努力可以去再挣;如果你失去了文明美德,那你就很难挽回,因为你已经失去了做人的真谛!
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平上。人要有良好的公共文明必须先从自身做起。所以鲁迅先生说过:“中国欲争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”人的文明美德并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善。从小父母就让我们养成好的习惯,见到认识的人要有礼貌,不乱扔垃圾,不做不道德的事。到了小学,老师也让我们这样做,学校还开展关于这一系列的活动,让我们增长这方面的知识。在我的身边也会发生人与人之间的美德。
那年夏天,我上完课外班在公交车站等公交车,太阳透过衣服照在了我的身上,这时的我嘴里虽然吃着又甜又冰的冷饮,但额头上的皮肤里还是不断流出细小的汗珠。“天真热!”过了一会儿,难等的公交车终于来了,我随着人群拥拥挤挤的上了车,一眼扫过,发现车上已经没有座位了,诶……那我就站着吧,辛苦你了—腿!我站在了一位看起来年过花甲的老人身边。仔细观察了那位老人,瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下有一双小而有神的眼睛。我站在那老人面前一直关注着她,当我正在发呆时,一个急刹车让我整个上身和冰棒一同扑在了老人的身体上。车子停稳后我愣住了半天都没有起来,我以为那位老人会把我骂一顿,可那位老人没有。老人轻轻扶起我,把脏了的食物扔进了旁边的垃圾桶,拿起一张餐巾纸擦了擦我嘴角边留下的一小块冰淇淋并且对我笑了笑。我看着老人的眼睛,那眼神里流露出母爱、温暖。“您不怪我吗?”我用低沉的声音说着。“这又不是你故意的,要找麻烦也是找司机才对呀。”听了老人说这句话我的心里热乎乎的,对老人笑了笑。到了一站后我怀着复杂的心情下了车,脑海里回想起当时的画面,觉得老师常说的美德就在我的身边。
香在燃烧,美德在传送,让身边的美德变得更多吧!
美德在身边的作文7您知道什么是美德吗?如果让我说,我觉得不小心撞了别人,说声 “ 对不起 ” 是美德;当别人帮助了你,说声 “ 谢谢 ” 也是美德;其实,美德就在我们身边。
记得有一天,课间的时候,我和几名同学在操场上丢沙包。突然,不知是哪个班的同学把包装袋随手扔到了我们玩的地方,我们当时都看见了,知道他这样做是不对的,由于我们当时玩的正起劲,谁也没有主动去捡。就在这个时候,有一个一年级的小女孩向我们走近,看了看我们,她什么也没说,慢慢地弯下腰,把包装袋捡了起来,然后走到垃圾筒旁边,把包装袋扔到了垃圾筒里。我们看着小女孩的举动,都惭愧的低下了头,真想找个地洞钻进去,比我小的同学都知道保护环境,我们这些哥哥姐姐,就更要起带头作用,从自身做起,不要乱扔垃圾,对乱扔垃圾的同学要制止,共同来维护我们美丽的校园。爱护校园是美德。
还记得有一次,我乘车去我爸爸的厂里玩,一上车,我就挑了一个好位子坐下,车子就出发了。车子窗外的太阳火辣辣的,放一个鸡蛋在地上,鸡蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫着。车子过了好几站,停在了中医院门口,一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来,因为这条路上的人特别多,车上的座位都被人坐满了,好多人都站着!这时候坐在我对面的一个小孩子看见了老奶奶上了车,他便主动站了起来,去扶住老奶奶,对老奶奶说:“老奶奶,这里有座位,您到这里来坐吧,站着很累很累的。”老奶奶说:“小朋友,谢谢你了,但是你不累吗?”“我下一站就要到了,到时候我就下车了,站这么一会不累的!”小朋友说。“哦!小朋友,谢谢你了。”说完。小朋友就扶着老奶奶坐到了我对面的座位上。这时候,车子里的人都像那为小朋友投来了赞扬的目光,仿佛在说:“小朋友你真有礼貌,这么小就这么懂事,真是很难得!”小朋友被大家看的难为情了,脸上通红通红的。下一站到了,这位小朋友下了车。尊老爱幼是中华民族的传统美德,美德和幸福犹如你的母女。
其实美德就在我们每个人的身边,从我做起,从身边的每件小事做起,把中华民族的美德传承下去!
美德在身边的作文8俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量”,不错的,在我家所在的社区中,的的确确有这样一位相貌平常,心中却永远炙热的燃烧着的阳光少年——小虎。
小虎今年才9岁,可是他长得肥壮极了,所以社区里的一些老人总是亲切的叫他“胖虎”。小虎不是很高,又圆又大的脑袋占了他整个身体的三分之一,滑嫩的脸颊上总是泛着一丝丝桃红,一双明亮的眼睛活生生的像镶嵌着两颗光艳艳照人的黑宝石,月牙似的眉毛和樱桃小嘴成了脸上最合适的点缀。
小虎在我们社区里是个小热心人。不管是居委会委员,还是老奶奶、老爷爷,还是他自己的同伴,几乎都受过他的帮助。
记得有一次,那时是去年年底的一个假日,忽然天气转冷,随后天空中立即就飘下了白皑皑的雪花。这是,小虎心想:“这时候下雪,肯定给居民出行带来不便。等雪停了,我就马上下楼去扫雪。”想到这儿,小虎就从家中的厨房里,拿出了他准备好的新扫把和大量的盐,等待着……时间一分一秒的过去了,雪终于停了。这是,小虎穿好衣服拿着工具下楼了。
到了楼下,小虎立即开始了工作,他准备先把一单元搂门栋前的大部分雪除干净。虽然地面上都是刚刚下的雪,但是以防万一,小虎还是首先从口袋中拿出了一小把盐,把它们均匀地撒在搂门前的积雪附近,然后,为了让这些雪能有质量的融化,他在一旁等待了一分钟左右,然而就在这段十分短暂的时间里,正在咆哮的大风不近人情的残害着,脸小河也不放过。它把他的耳朵染成了桃花的粉红色,把小脸画成了热血般的鲜红,把樱桃小嘴变成了紫色的藤萝花,把鼻子下加了两条平行线。可虽如此,小虎自己并没有后退的意识也没有寒冷的感觉,他依然坚定的在小区里除雪。最后,细心的小虎怕地面太滑,居民如果一不留神就会摔伤,便开始用扫把小心翼翼的把雪扫向两边,这样就清晰地出现了一条小路。
就这样,小虎连续扫了4个楼门栋前的积雪。他虽然累的呼哧带喘,可脸上却仍然流露者幸福的笑容。就在这个时候,居委会主任和一些委员拿着除雪工具正朝着小虎走去。小虎一问,才知道这些奶奶、爷爷是来除雪的。于是,他们就一起带劲的干了起来。
美德在身边的作文9美德是一双手,推开封锁在心里的窗;美德是一扇窗,打开窗,窗外是美好的天空;美德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵;美德是一朵世界上最美丽的花,拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。美德是社会中自然而然形成的的一个行为规范,它是获得别人认可的一个标准。
美德,是一种道德,是一种财富,更是一种智慧。大家都知道,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。那么,在哪里能够体现出尊老爱幼这一美德呢?其实,在我们平时坐公交车的时候,就能发现这一美德的存在。有一天,我上完数学补习班后,上了一辆公交车回家。哇,车上可谓是人满为患,连一个座位都没有剩下。我只得抓紧扶手,站着回家。下一个站到了,很多人都下车了,这可总算没那么挤了。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上公交车上,她往投币箱塞了两元钱。
然后,她向车厢内望着,她在寻找座位。此时,车上还是没有一个空出来的座位。她叹了一口气。这时,坐在车厢后座的一个大哥哥站起来,向着老奶奶走去。阿婆,来我的位置坐吧。大哥哥对老奶奶说。不用了吧,你坐吧。老奶奶客气地对大哥哥说道。那怎么可以,你坐吧,我还有两三站就下车了,来,不要客气。他说完,便小心翼翼地扶着老奶奶到他刚才的位置上坐好。老奶奶一边走一边向大哥哥道谢,谢谢你啊,小伙子,你心灵好啊!她的眼里流露出了对大哥哥的赞许。不用谢,这只是举手之劳。顿时,我的心里为之动容,心里面佩服这位大哥哥。我又观察到坐在车厢前面座位的有很多都是些学生和年轻人,他们大多在玩手机,戴着耳机听歌。
刚才对老奶奶更是视而不见,他们的行为怎能算是有美德呢?而这位哥哥就与他们不一样,他愿意放弃一个来之不易的座位,让给一位更加有需要的老人。你说,他的行为难道不值得我们去学习吗?他难道不是我们的好榜样吗?美德没有重量,却可以让人重于泰山;道德没有标价,却比一切珍宝都高贵。对于我们学生来说,学习固然重要,但培养良好的情操,做一个有美德的人,比成才更重要!尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让我们把这种美德发扬光大,让美德在生命中绽放最亮丽的色彩吧!
美德在身边的作文10美德是什么?美德是一杯滋润心田的甘泉,美德是时不时露出的微笑,美德是公交车上的一次让座,美德是一声亲切的问候,美德是随手捡起的一张飘落地面的纸屑。美德不一定要轰轰烈烈、惊天动地,平平淡淡、普普通通也是一种美德。
——题记
美德就在你我身边,最美司机吴斌,在生命最后一刻仍心系乘客,高速公路上奏响了一曲生命的赞歌。在剧烈的疼痛面前,踩刹车、降档位,停车,完成了一串看似平常的动作,最后面对乘客,说出一句发自内心的叮咛:“这里是高速公路,不要乱跑,赶快打110、120”。在死神面前,他完成了一位司机的使命。我想,他死而无憾了,他用鲜血为笔,生命为纸,写下了一段传奇,描绘了一幅绚丽的人生画卷,这力量足以让一座城送别一个人。他走了,却活在了人们的心里。
美德就在你我身边,当你出游时,你是否观察过那些在烈日下指挥交通的民警,一分钟平均举手挥舞20下,一天工作八小时,挥手便是9600下,五分钟回答一个群众求助的问题,一天便是重复96次相同的问题。随着最美交警走红网络,越来越多的人关注他们,但有谁能真正让交警轻松一下?遵守交通规则,用你的美,回报他们的美。
美德就在你我身边,最美教师张莉莉,舍己为人,在危险前,不顾自己安危,把安全和生机留给学生;托举生命的最美妈妈吴鞠萍,当危险裹胁生命呼啸而来,她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德;还有成千上万的志愿者们,在各个岗位和角落自愿为社会奉献一份力;一方有难,八方支援,在地震灾难前,人人伸出了援手……其实,这样美的例子还有很多很多。
美德就在你我身边,作为新一代的中国青少年,我们也应该做点什么?从身边做起,从小事做起。上下楼梯靠右行,在公共场合不大声喧哗;乐于助人,衣着整齐,礼貌大方,尊老爱幼……
中华民族自古以来便是礼仪之邦,我们要弘扬中华传统美德,让世界充满爱,人人争做美德少年,有理由相信我们的祖国未来会更美好!
第二篇:美德在身边
美德在身边
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族。因此,我们国家才享有“礼仪之邦”和“文明古国”的美誉。如果有人问我:“作为一名中国人,让你感到最自豪的事情是什么?” 我会骄傲的回答:“我为祖国有这么多的传统美德而自豪!”
一种执着的追求,一个温暖人心的微笑都能在中华美德的颂曲上变成一个个跳跃的音符
只要你有一双善于发现的眼睛,你就会发现中华美德随处可见。有些美德常常出现在我们的身边小事中,但往往被我们所忽略。当你客人彬彬有礼地问好的时候;当你耐心地听长辈讲话的时候;当你认真地听老师的谆谆教诲的时候;当你父母表达一份孝心的时候;当你向有困难的人伸出援助之手的时候;当你知道要节约用水的时候;当你知道要节约粮食的时候;当你勇于面对自己的错误的时候;当你为自己的理想不懈奋斗的时候,这一切不都是在继承和发扬中华美德吗?
让我们继承和发扬中华美德,让我们的校园从此绽放美丽。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
第三篇:作文《美德在我身边》
美德在你我身边
班级:六年五班 姓名:徐家启
在我们生活的大家庭---中华民族里有无数的美德,而这些美德不一定是指大的方面,也许是生活中那些细微的事情。它们总是流传在我们的身边、生活中,等待我们去发现弘扬,继承。
以前的我总认为美德就是指好人好事,就应该被人们知道,慢慢长大了,我才明白美德不一定就要让全世界的人知道,不一定就要博得所有人的喝彩和夸耀,它有时候需要我们默默地去发扬。也许是平常很少遇见,也许是我没有细心去发现,所以对这种高尚的情感没有很强的感受和体会,直到那天。
那天,周末,我非常开心的和妈妈一起出去玩,等了很久终于等到了一辆公交车,可上车才发现车厢里人挤人,只要你稍微动一下,仅有的空间就被飞来的脚挤占了,我艰难地挤在人群里。没过多久,就感觉头晕晕乎乎的,有些想吐,可能是空气不流畅导致的,可是也只能忍着,望着窗外的风景,真想下车。后来,下车的人较多,我终于有座位,坐下来就觉得全身舒畅。这时候,上来两位老人,他们头发发白,佝偻着背,手里还拎着很多东西,可是没有人起身让座,也包括我,他们只能艰难地扶着把手。这时,有个姐姐站起走过去对着这两位老人说:“爷爷奶奶,坐我这吧。”我顿时觉得羞愧,心想老师常常教导我们要尊老爱幼,可我遇到了却没做到。这两位老人坐下来,无限感激地说了声:“谢谢你,小姑娘。”那姐姐笑了笑,这笑容让我想到了温暖的春风,分外舒爽。这件事情使我想到了,中华民族的美德不就是类似这样一件小事吗。以前总认为美德体现在大方面,可它们就时刻发生在我们身边,它不要求被人们知道,赞扬,只希望每个人都能做到。
美德不是体现在那些轰轰烈烈的大事情上,而是要求我们做好身边的每一件小事,从自我做起,不断去弘扬这些美好的品德,让我们的世界变得更加温暖、和谐。
第四篇:美德在我身边
美德在我身边
乐于助人,是我们中华民族的优良传统。在我身边,就有一位这样的“小雷锋”,她是谁呢?
三伏天,刚刚好停水。天气燥热得很,又没有水喝,连树上的知了都没有力气叫了。我边写着作业边疯狂地扇着扇子,但还是凉快不下来,我很焦急,真想去买根冰棍解解暑。我丢下作业向超市跑去,可却碰了个大钉子:“有冰棍卖吗?”我以为终于可以爽一阵子了,但立刻被泼了盆“烫水”:“没有!卖光啦!”什么!这么快就脱销了?我迈着沉重的步伐一步步往家移去。这时,我感到一阵凉意,一个激灵猛然回首。啊!我的救星!原来是姐姐放学回来了!她把手里的两根雪糕递了一根给我:“给,我在学校‘秒杀’来的。”我接过来,雪糕的凉渗入了我的心。
冬天,水管被冻裂了,没有办法用水,妈妈为此唉声叹气。做饭时,妈妈总是叫我到水站去打水,水站不但离家远,而且水很重,我每次打水回来都腰酸背痛。这一切被姐姐看在眼里。那一次,气温只有零下十几摄氏度,我刚刚下楼打水,走了不远,听到门口有“咚咚”的响声,我连忙跑上楼,看到是拎着一大桶水的姐姐,我让她放下水,皱着眉头说:“姐,天这么冷,我妈又不在家,你跑来干什么?”“还不是你这个小鬼,天天去打水,也不喊声累,姐和你一块去也行啊。这不,水,给你拎来啦!”我嘴里埋怨着,但心里却十分感激。这时姐又发话了:“瞧你也不大会烧饭,这样吧,午饭,姐包啦!”听着她那讽刺又不失体贴的话语,好像是有什么模糊了我的双眼。
哦,我的姐姐,你真是时代的雷锋,大家的榜样!
第五篇:文明美德在身边
“文明美德,伴我成长”演讲稿
文明美德——这是常常挂在我们嘴边的一个词,它美好而阳光,可爱而优雅。而什么是文明美德呢?我可以举一个简单的例子来说明。
随地丢垃圾——没错!就是这个简单的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中,在任何地方,我们随时都能看到有许多人在随地丢垃圾。这看起来不像是一件大事,但事实上却是很重要的。
一次,放学后我走在了回家的路上。走着走着,我突然看见不远处有一个比我小的小妹妹正在一边走路,一边啃甘蔗。啃了一口,她想把在嘴里已经啃过了的甘蔗楂吐出来。于是,她左望望,右望望,发现她身后较远的地方才有一个垃圾桶。思量片刻后,她看见身边没有人在注意她,于是趁人不注意,小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想,当时小妹妹一定在想:我也不想乱扔垃圾,可垃圾桶离我太远了!我要跑过去了才能吐,最后还要再走回来,真麻烦!于是,小妹妹便随手吐了甘蔗渣。
在班级里,我们也经常为垃圾而争吵。一位同学个人产生了垃圾,通常都会想:哎!丢垃圾太麻烦了,因为垃圾在洗手间里。我要穿过拥挤的过道,走到洗手间,然后再丢进垃圾桶,再回座位,真是麻烦!于是,就又在班里悄悄地丢垃圾了。垃圾“流浪”到其他同学那里,其他同学就会到处问:“是不是你的垃圾?”如果大家都说不是,他也不肯去扔。直到被另外一些同学发现,让那位同学将垃圾拾起,他才说:“这垃圾不是我的!”另外的同学肯定会生气,“难道不是你的垃圾你就不能捡吗?”于是,后来他们便吵了起来。
同学们,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!