第一篇：医学图书信息管理中医学信息作用
医学图书信息管理中医学信息的作用
摘要：现在我国正处于网络信息科技飞速发展，知识系统大爆炸的时代，信息技术的发展已经渗入到社会经济中各个领域，随着我国现代化医疗改革的深入推进，医学图书信息化管理的重要作用也日益显现，加强医学图书信息管理，发挥医学图书信息的积极作用，能够提升医护人员的专业素养，从而推动我国医疗事业健康高效的发展。本文先是对医学图书信息管理的发展现状进行了概述，然后针对医学图书信息管理出现的漏洞和不足进行阐述，最后分析了在现代信息迅猛发展的前提下，医学图书信息管理如何有效发挥医学信息的作用，为我国民众的健康发展贡献力量。
关键词：医学图书；信息管理；发挥作用
一、我国医学图书信息管理的发展现状
随着现代化建设的不断发展，医学图书信息管理工作的重要性在日益显现，新形势下医学图书信息管理工作必须与社会经济的现代化发展相适应。医学图书信息管理工作有一定程度的发展，但是在实际操作过程中，依然存在好多弊端和不足，医学图书信息管理技术落后，各级医疗卫生领导层的管理者对医学图书信息管理的认识还不够，医学图书信息管理队伍建设滞后等等这些，都是医学图书信息管理部门亟待解决的问题。社会加速向前发展，医学图书信息管理工作也要与时俱进，鼓励创新，革除医学图书信息管理的冗长积弊，更好的为我国医疗事业的发展服务[1]。
二、医学图书信息管理出现的不足
(一)医学图书信息管理技术落后
医学图书信息管理工作能否顺利的开展，与医学图书信息管理能否为医护人员和病患及家属更好的服务息息相关。而医学图书信息管理为了提供让人满意的服务就必须有先进的医学图书信息管理的技术作为依托。现今很多医学图书信息的分类过于多样化，给医护人员检索医学图书资料带来一定的障碍。医学图书信息管理系统落后，造成一些先进的医学知识无法让医护人员及时了解，一定程度上造成医学信息的闭塞，一般非医人员基本很难看到专业的医学图书，医学图书资源的共享率很低[2]。
(二)医学图书信息管理者认识不够
医学图书信息管理行业正在飞速发展，从当前我国医学图书信息管理基本情况来看，各级医疗卫生领导层的管理者对医学图书信息管理的认识还不够，认为医学图书信息管理工作可有可无，既增加部门工作，又浪费钱，医学图书信息管理者依然固守医学图书传统的管理观念，束缚了现代医学图书信息管理的科学性、综合性、智能性和共享性的发展。
(三)医学图书信息管理队伍建设滞后
认真的工作态度是作为一位合格的医学图书信息管理者必须具备的最基本的素质。现在好多从事医学图书信息管理的人员都过于浮躁，不能静下心来以认真积极的心态去对待医学图书信息管理的岗位。医学图书的信息涉及到医学学科的各个领域，专业性很广，但是一些医学图书信息管理者由于一直处于一种安逸的状态未能紧跟医学的时
代潮流，进行知识的储备和更新，所以给医学图书信息的管理带了一些不必要的影响。医学图书信息管理是否合理，需要医学图书信息管理工作人员本着认真负责的态度和过硬的专业素养，保证医学图书信息管理系统有条不紊的运行[3]。
三、针对医学图书信息管理存在的不足提出的几点建议
(一)加大医学图书信息管理技术设备的投入
医学图书信息管理先进技术的发展、引进和应用，能更好的为医学图书信息管理服务。医学图书信息有很强的时效性、科学性和先进性，加大医学图书信息管理技术设备的投入，很大程度上能带来最新最精的科研技术和成果，能让医护人员第一时间了解国内外最先进的医学图书信息。加大医学图书信息设备的研发力度，提高创新性，创建医学图书信息管理资源共享平台，加快医学知识的更新换代，让更多的民众也能接触到更加专业和先进的医学知识，加强民众的医疗卫生安全防护意识，一定程度上缓解紧张的医患关系，增强社会的稳定与和谐。
(二)增强医学图书信息管理者的认识
随着我国现代化科学技术的发展，医疗卫生改革也在不断深入贯彻实施，增强医学图书信息管理者对医学图书信息管理作用的认识十分重要。医学图书信息管理人员的认识和素质直接影响着医学图书信息管理的工作质量和服务质量。各级医疗卫生领导层的管理者要提高对医学图书信息管理的认识，明确医学图书信息管理在医疗卫生建设事业中的重要地位，不断进行自我教育，拓宽知识领域，还要紧盯医
学图书信息时事，做好医学图书信息管理工作[4]。
(三)加强医学图书信息队伍建设
作为一个专业的医学图书信息管理人员，需要不断的学习积累，深入了解医学图书信息管理相关的知识，去提升自己各个方面的能力。在知识更新日新月异的今天，医学图书信息管理人员对医学信息专业知识的培养十分必要。定期对医学图书信息管理人员进行更加专业和系统的培训，让他们紧跟医学时代发展，学习最新的医学成果，才能随时掌握专业的医学图书信息管理知识，更好地管理和组织工作。
四、结语
综上所述，新形势下医学图书信息管理工作理应顺应时代发展的潮流，适应当今经济快速发展的势头。医学图书信息管理工作不仅与我国医疗卫生事业的整体利益密切相关，而且也是为我国医护人员提供医学专业知识的源泉。要积极面对当前医学图书信息管理工作中出现的问题，增强其工作的创新性，为医学图书信息管理工作提供新的生命力，加强医学其先进性职能，提高医学图书信息管理人员专业素养，完善医学图书信息管理机制，运用现代化的医学图书信息管理手段，提高医学图书信息管理的效率，为将来我国医学图书信息管理事业的繁荣发展打好坚实的基础。
参考文献：
[1]张月秋.刍议加强医学图书信息管理有效发挥医学信息的作用[J].中国卫生产业,2018,15(7):104-105.[2]陈蔚.加强医学图书信息管理有效发挥医学信息的作用[J].中国
医学创新,2009,6(20):185-186.[3]傅静萍.浅谈医学图书信息管理与服务创新研究[J].中国管理信息化,2011,14(19):53-54.[4]翟新,曹晓宁.医学图书、期刊、病案一体化信息管理模式初探[J].现代情报,2003(3):106-93.作者:李江 单位:山东省滨州医学院附属医院教育处
第二篇：医学图书管理制度
医学图书管理制度
1.图书室开放时间，除每日办公时间外，根据读者的需要适当开放。
2.凡院内职工、进修、实习人员借书，必须遵守图书室一切规定，持借书证办理借阅手续。离院时，必须办理好还书手续。
3.每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或是其它资料，不得拿出室外。
4.必须妥善保管图书，不得在书刊上批画、撕剪、涂写，不得损坏或丢失，否则应按规定赔偿。
5.做好医护人员的信息需求调查，结合医院重点学科建设，定期采购文献，建立适合医院读者需求的文献保障体系。
6.图书馆工作人员应对收集的文献进行登记、整理、分类、编目、典藏，建立文献目录索引，方便读者供阅。
7.图书室必须保持清洁、安静和应有的照度（不得低于50 勒克习）。图书阅览室的布局应方便读者阅览书刊和管理。
8.密切配合医疗、预防、教学、科研等各项任务，主动提供有关文献资料，定期介绍新书刊内容。
9.逐步实现图书馆自动化管理，建立中外文文献数据库，逐步为员工提供文献检索、电子书刊、网络及外院资料查阅、打印复印等服务。
第三篇：医学图书管理制度
图书馆工作制度
1.图书馆开放时间，除每日办公时间外，其它时间根据学校和学生的需要适当开放。
2.凡校内职工、进修、实习人员等借书，必须遵守图书馆一切规定，凭相关证明到图书馆办理借书证，持借书证办理借阅手续。离校时，必须办理好还书手续及借书证注销手续。
3.学校职工每人最多在借书刊8册，其中图书4册，借期两个月。进修、实习等人员借书数量与期限由图书馆根据实际情况设定。所借图书应按期归还或办理续借手续，逾期不还者，不得再借。对于规定限于在图书馆内阅览的图书、报刊或是其它资料一般不得拿出室外。4.借阅人必须妥善保管图书，不得在书刊上批画、撕剪、涂写，不得损坏或丢失，否则应按规定赔偿。
5.图书馆工作人员做好教职工的信息需求调查，建立适合他们需求的文献保障体系。
6.图书馆工作人员应对收集的文献进行登记、整理、分类、编目、典藏，建立文献目录索引，方便读者供阅。
7.图书馆布局合理和应有的照度，做到保持图书馆环境的清洁、安静。图书阅览室的布局应方便读者阅览书刊和管理。
8.密切配合各个科室展开的各项任务，主动提供有关文献资料，定期介绍新书刊内容。
第四篇：医学信息
医学信息征稿
医学信息》杂志是由国家新闻出版总署批准，陕西文博生物信息工程研究所主管，陕西文博生物信息工程研究所主办的国家级信息医学及临床医学综合学术刊物 是中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、中国期刊全文数据库收录期刊、中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中文生物医学期刊文献数据库—CMCC收录期刊。医学信息杂志以广大医学信息学及临床医学工作者为主要读者对象，报道医学信息学及临床医学领域领先的科研成果和临床经验，以及对临床有指导作用且与临床密切结合。
主管单位：中华人民共和国科学技术部
主办单位：中华中医药学会中医美容分会和陕西文博信息医学研究所
国际刊号：ISSN1006-1959，国内刊号：CN61-1278/R，邮发代号：52-98
栏目设置：生物医学信息学、临床医学信息学、医学信息学技术与教育、医学图书情报、医院管理、临床研究、临床论著、经验交流、临床医学、护理探讨、中医中药、病例报告、综述等
宗旨
贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国医学信息学及临床医学与科研工作的重大进展,促进国内外学术交流,坚持“以交流促创新，以创新促发展”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。
栏目
主要栏目有生物医学信息学、交叉信息科学、专题、信息教育、远程医疗、计算机辅助医学教育、电子病历、Internet应用、医学影像图像处理、多媒体应用，信息系统建设、网络建设、计算机药学应用等。欢迎投稿。
投稿须知:1.稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据充分、数据真实、逻辑严谨、文字准确、语句通顺。
2.文章以2500字为一个版面，每篇5000字为宜；文章标题字数在23字以内；摘要、关键词、参考文献（按引用的先后顺序列于文末）等要素齐全。
3.计量单位以国家法定计量单位为准；统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写；标点符号使用准确；表格设计合理，推荐使用三线表；图片清晰，注明图题图号。
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第五篇：医学信息管理实习生的感谢信
医学信息管理实习生的感谢信(精选
多篇)，老师们教我们学东西和交流、沟通、处事道理，关心我们的生活！信息科的每位老师都对我们很好！药库、票据管理室的老师们也对我们很好！这里的每一处都给了我们一种大家庭的温馨感觉！和谐的家园把每一个人都当作是其中的一份子。在这里实习，真好！值！
在以后的日子里，我们会更加努力学习，走好自己的人生路！
在这里，我再次代表医学信息管理专业的实习生向您们说声：“谢谢您们！”感谢您们给我们的教导、关心和帮助！也很感谢医教科的老师让我们的实习进行的更顺利！也感谢师兄师姐在生活上
给我们的关照！
此致
敬礼！
尊敬的佛山市南海区黄岐医院的领导、老师：
您们好！
湛江中医学校2014届秋季卫生保健学专业6位实习同学向佛山市南海区黄岐医院的领导和老师们致以最衷心的感谢！感谢领导和老师们一直以来对我们学校实习工作的支持和关照，感谢各级领导对我们的悉心指导和热情关怀！感谢老师们给予我们孜孜不倦的教诲！在我院全科室八个月的实习生活里，是辛苦的，但也是快乐的。我们深深地感受到一个团队强大的凝聚力；科室主任、带教老师和护士老师严谨的工作风格、高尚的医德，深厚的理论知识和丰富的临床经验以及细心、耐心的教学态度都给我们留下了深刻的印象。整整的八个月，老师教予我们许多，从面对病人，到病史采集，到如何分析，到医疗文件 的规范书写等等，我们的临床思维得到了锻炼，临床技能也得到了提高，在老师们的教导下，我们成长了。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在以后的行医道路上，我们将风雨兼程，将永远铭记各位导师的教诲。
八个月的实习时间，而又宝贵的实习生活即将结束，我们在此再一次感谢医院领导和老师们为我们提供的一切。祝佛山市南海区黄岐医院全体领导、老师：身体健康、工作顺利、家庭幸福，也祝佛山市南海区黄岐医院的医疗事业更上一层楼！争取创二甲。
此致
敬礼！
医学高等专科学校实习生
管理办法
为了进一步规范和强化我校实习管理工作，提高实习质量，根据《 医学高等专科学校教学管理工作规程》以及我校各专业人才培养目标的总体要求，结合我校有关会议精神和实习基地的实
际情况，在原管理办法的基础上进行修订和补充，特制定本管理办法。
第一条各专业实习时间一般为10个月，学生在实习科室内按一定的顺序进行分组轮转，依次完成实习任务，实习生不享受假期。实习结束后进入为期两个月的择业期，然后返校参加毕业鉴定及毕业考核。
第二条实习生未按实习计划规定完成毕业实习任务的不予按期毕业。
第三条学校成立临床实习领导小组，领导小组组长由校长担任，副组长由分管实习的副校长担任，成员由教务处处长、学生处处长、招就处处长和各系主任组成。主要工作职责是：全面领导、协调、指挥实习工作；研究审定有关实习工作的机制及管理制度；审核全校各专业的实习计划；组织安排对实习工作的检查和督导；定期召开会议，研究临床实习工作。
第四条临床实习领导小组下设3个工作组。临床教学及综合工作组：负
责人由教务处处长担任，成员由分管实习的副处长和实习科科长组成。实习生管理工作组：负责人由学生处处长担任，成员由各系系主任组成。实习生管理工作组按照就近区域管理办法，分若干个实习生管理小组。实习转就业工作组：负责人由招就处处长担任，成员由招就处副处长及干事组成。
第五条毕业实习工作在校长和分管实习副校长的领导下，实行校、系和医院三级管理体制，教务处、学生处、招就处要与相关系部门密切合作、共同做好学校的毕业实习管理工作。
第六条临床教学及综合工作组负责毕业实习工作的宏观管理，主要职责如下：制订毕业实习有关规章制度和指导性文件；负责实习单位的遴选、协议签定等工作；安排落实毕业实习地点，制定实习分配方案，安排实习前教育、技能强化训练等工作；组织各系编写实习大纲和制定 1
实习计划；审查实习大纲，审订实
习计划；负责实习计划、实习大纲的印刷和分发；负责毕业实习经费的分配和管理；配合学生初确定分片管理人员；负责实习经验的总结和交流，组织开展实习教学研究和改革工作；组织“优秀临床带教教师”和“优秀实习生”的评选、奖励和审核工作；协调各系、相关职能部门与实习单位的关系，处理实习中的重大问题；负责实习计划的分配，负责实习生的进点工作，指导系部安排教师做好实习派送等相关工作；解决实习生的住宿问题；配合计财处发放实习费、实习管理费、住宿费等；督查各临床教学基地的实习计划及临床实习工作的落实完成情况；统计和研究各临床教学基地对我校实习生每月一次的实习情况汇报；负责实习生实习情况的审核、实习结果的认定、实习学分的确认等；
负责实习生毕业考试、论文答辩等工作；协调各组工作。
第七条实习生工作管理组负责实习生的思想动态及纪律，主要职责如下：
全面负责和领导以下9个实习生管理小组工作；按照学校实习分配方案，负责实习生的具体分配工作；负责实习生实习期间的思想动态、纪律、出勤请假等工作；负责实习点实习负责人的筛选、组织机构的配备工作；统计和研究实习点长每半月一次的实习小结、实习生每月一次的实习小结。
第八条实习生管理小组组长由分管学生工作的各系副主任担任，成员由本届班主任或辅导员组成。主要工作职责是：在实习生管理组的领导下，抓好本组实习基地实习生的日常管理工作；负责本组实习基地实习生的思想动态、纪律、安全、出勤请假、实习小结的审核等；负责本组实习基地的实习检查工作。
第九条实习转就业工作组全面负责实习生的就业工作，主要职责如下：招就处与教务处共同考察落实“实习就业直通车”医院，力争通过实习最大限度实现就业。加强与各临床教学基地的联
系、沟通、协调，指导毕业生尽快尽早与实习单位签订就业协议，以达到及时、充分就业。在实习后期或实习临近结束时，亲临教学基地，稳定实习生就业思想，并完成实习转就业的相关工作。
保持和实习生的经常联系，全面全程指导实习生适时就业。
第十条各系负责毕业实习的具体组织管理和实施工作，主要职责如下：根据专业教学计划和培养目标，编写实习大纲、制定实习计划，并组织实施；按照教务处的统一部署，确定各实习单位实习生名单、负责组建实习
队，并于实习前20 天将实习生分配表上报教务处；做好实习点长的选拔和培训工作；配合教务处做好实习前教育、动员和实习生进点、出点工作；落实实习管理责任教师的选拔和培训工作。系要以班主任、辅导员为主选派政治素质过硬、有组织领导能力、业务能力及责任心强的教师为实习管理责任教师，由学生处负责审核并备案。实习管
理责任教师负责实习点实习期间的日常管理工作，保持与实习点长及实习基地带教老师的通讯联系；根据教务处和学生处的安排要求，积极配合、参与实习进展情况检查、实习质量监控，处理各种突发事件；及时做好学生的思想政治工作和心理健康教育，关心学生生活，解决存在的问题；按照实习教学资料归档要求，做好实习教学资料的归档工作；配合实习单位做好学生毕业实习鉴定工作；依据毕业实习成绩评定标准做好学生实习成绩评定工作；做好实习期间学生正确就业观教育及就业指导工作，认真做好毕业生就业协议签订等管理统计工作。
第十一条成立实习点组织管理机构，每个实习点由一名点长、若干名副点长、生活委员、学习委员各一名组成。同时，每个实习点分若干个实习小组，并成立学生临时党支部。实习点长、副点长职责：负责实习基地实习生的学习、纪律等日常管理工作；负责实习轮转小
组的划分和实习轮转日程安排，对出现的问题及时逐级向科室或职能部门汇报，对医院及学校的要求及时传达与实施；实习点长每半个月写一份实习小结，向学校汇报该点总体实习情况及急需学校协调解决的问题。其他负责人及实习生每一个月写一份实习小结，向学校汇报一个月来实习的体会、不足以及今后努力的方向。实习结束后要写一份实习总结及撰写一篇高质量的毕业论文；由点长负责每周召开一次本实习点全体实习生会议。实习点长配合实习单位实习管理部门做好学生实习出勤情况的考核并记入学生毕业实习鉴定表。
第十二条实习基地负责实习任务的具体落实，主要职责如下：毕业实习全程管理由实习基地的实习管理部门负责，具体负责实习日常管理，负责与学校的日常联系，共同保证实习的顺利进行；制定本单位的实习管理规章制度，并组织落实；与学校共同商定每实习生人数，组织进点教育，安排好实习
科室轮转及业务讲座；结合学校实习大纲及实习计划的要求，定期检查各科室的带教工作和实习教学计划完成情况，及时解决实习教学中存在的问题；
督促、检查和指导各科室认真做好学生的出科考核，对学生在实习期间的政治思想、专业技能、医德医风、业务能力、作风纪律等方面进行综合考评，作出全面的鉴定；加强学生管理，完善和规范管理制度。对违纪或经批评教育不改者，实习单位有权停止其实习并向学校提出处理意见和建议；克服困难，力争解决实习生上晚自习地点；创造条件，解决实习生住宿。
第十三条实习科室是负责实习教学的基层单位，主要职责如下：由科室主任全面负责日常的实习教学工作，负责制定本科室实习计划，选拔带教教师，分配带教任务；检查教师带教和学生实习情况，落实实习大纲完成情况，定期组织带教查房，定期组织学生进行带教质量反馈，不断总结交流经验，改进教
学方法，努力提高实习教学质量；严格实习纪律，认真执行考勤制度，深入了解学生政治思想、实习态度、工作纪律和医德医风等表现，及时总结，发现问题及时疏导、教育和批评指正；严格出科考核制度，实事求是地对实习学生做出评语和鉴定。
第十四条带教教师负责毕业实习的具体指导工作，主要职责如下：具有高度的事业心和责任感，业务技术全面，医疗操作规范，基础理论扎实，有一定的临床教学经验，善于指导学生，注重提高学生动手能力，认真完成带教任务；
认真贯彻执行实习大纲和实习计划，把握实习进度；认真做好实习生的考勤工作，督促实习生完成实习任务；配合科室做好学生出科考核，实事求是地填写学生出科考评表；负责学生实习期间的行为管理，对学生在实习过程中的违纪行为，要及时批评教育，并向实习单位管理部门汇报。
第十五条毕业实习期间学生受学
校和实习单位的双重管理，以所在实习单位的实习管理部门具体负责人和学校指派的实习管理责任教师为主。
第十六条对实习学生的要求：实习生必须严格要求自己，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，树立良好的医德医风；接受实习单位的领导和管理，遵守实习单位的各项规章制度，服从统一安排，积极参加政治学习、业务课辅导及其它有意活动；在带教教师的指导下，结合实习计划的要求全面完成实习任务。严格遵守各项技术操作规程，严防各种事故发生。未经允许不得擅自操作机器设备；对实习期间违反纪律者，实习单位要批评教育和严肃处理。对情节严重、经教育不改者，实习单位有权停止其实习，令其返校听候处理。实习期间，学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责，造成他人
伤害和国家的经济损失，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任；
实习生在实习期间每月必须完成一份实习小结，实习结束后撰写一份高质量的实习总结，完成一篇高水平的毕业论文；维护学校和实习单位荣誉，发扬团结友爱精神，注意搞好与实习单位的关系。
第十七条学生实习总结、业务专题报告或论文是实习考核的组成部分。
实习结束后，学生要写出实习总结，实习总结经辅导员阅后评定成绩；毕业实习结束后，学生撰写一篇业务专题报告或论文，各专业学生所属的系组成评审小组对专题报告或论文评定成绩后存档；实习总结、专题报告或论文由辅导员按班级装订上交所在系存档。
第十八条实习生实习期间，不享受寒暑假，遇特殊情况必须请假者，须严格履行请假手续。1天内由所在实习科室带教老师审批，2天由所在实习科室主任审批，3天由实习基地主管部门负责人审批，4天先由实习基地主管部门负责人审批后报学校实习生所在系审批，5-7先由实习基地主管部门负责人审批后报学校
实习生所在系和学生处审批，8天以上由上述部门审批后报校长审批。凡上述请假者，均要经相应权限部门批准后方可离开实习基地，请假期间安全自负。凡未经准假擅离开实习岗位者，以旷课论处。
第十九条实习生在实习期间因病因事请假者，一律要补实习，补实习时间一般在毕业考试后，由学生自费联系实习基地，报请教务处同意后方可在所联系的实习基地补因请假而耽误的实习任务，补实习后经实习基地加注意见、学校审核合格后归档。
第二十条实习生在实习期间有下列情况之一者，不能按期毕业：实习期间无故不参加实习累计在一周以上者；实习期间请假累计超过一月者；实习期间有一科实习成绩不合格者；学校要求每位实习点点长每半月写一份实习小结，每个实习生每一月写一份实习小结，按要求缺一份者；违犯实习医院及学校院纪院规，影响较大者；不认真实习，被实习医院退回学校者或被学校召回者；未经学校同意私自转换实习医院者；实习结束后没有完成并向学校上交完整病历缺一份者；实习结束后每个实习生写一份实习总结，撰写一篇毕业论文，按要求缺一份者；毕业考试成绩有一
门及以上不及格者。
第二十一条实习成绩实行学分制。由综合素质、出勤、出科考核、其他相关实习任务完成情况四部分组成，共计80学分。学校可结合实习生每月实习任务完成情况，实习单位初评，最终确定实习学分，填写学生实习鉴定意见，同时归入学生档案。
第二十二条学校原则上不允许学生自主联系实习单位，但个别学生确因就业等特殊原因，需在我校所建立的实习基地以外的单位实习，必须由实习生本人提出申请，家长签字，并要出据符合实习条件的实习单位的接收函，经学校批准后方可实习，实习期间安全自负，费用自理。并按学校实习计划和大纲的
要求保质保量完成实习任务。否则不予毕业。
第二十三条 本细则自颁布之日起试行，由教务处负责解释。
医学类专业实习生实习管理协议
甲方： 管理公司：银川老黄牛人力资源有限公司 实习生院校：平罗职教中心
为推动学生实习活动的开展，明确各方的责任，保障各方的权益，现在平等自愿的基础上，各方就实习学生的有关事项达成以下协议：
一、职责分工：
甲方：实习期内上班期间的业务实习，实践指导，考核评价，安全管理，实习结束后出具相关实习鉴定。
乙方：经甲丙双方共同委托，实习生实习期间非上班时间的食宿保障，生活管理，突发事件处理。
丙方：实习期实习生组织、分配，理论指导，配合甲乙双方管理
二、实习期间及留任承诺
实习时间自年日至 日。甲方承诺在实习期满之后，根据学员的自身意愿及业务水平，可安排在甲方单位就业，并经双方协商意愿达成一致后正式签订劳动合同，丙方与甲方签订学生就业协议。
三、实习岗位
甲方根据学生的客观条件和其所学专业，并依据自身业务开展及岗位需求，安排学生从事与专业相关的工作，可实行岗位或者定科。
四、安排人数：
五、培训费用：丙方规定每人每月实习、食宿补助费用标准为50元，此费用由丙方一次性支付乙方，乙方向甲方及房东等单位支付培训费用
实习感谢信的范文
实习感谢信的范文
敬爱的各位领导、老师:
?您们好!
?浓浓师生情，暖暖尊师恩!
?七个周的实习即将结束，我也亦
将返校上课。籍此实习结束之际，我谨向关心、教导我的
贵校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
?在贵校领导的精心的安排下，我进入三班开始实习工作。“纸上得来终觉浅。”虽然我是第一次走上讲台，但我的指导老师曹芳很认真负责，很乐意的把她的教学经验传授给我。在教育界有句“学高为师，身正为范”的训诫。在贵校实习，我深刻体会到了老师们为人师表的高尚风貌，刻苦的工作风格，精湛的教学技艺，崇高的敬业精神，博大的爱生情怀。让我实习一开始就严格要求自己，以最佳的精神的状态的投入到实习中去。认真而细心的听课、备课、讲课。密切配合班主任诸葛老师的工作，积极深入班内了解学生状况。我不仅完成了预期的教学任务，而且还在整理校务资料工作方面得到充分锻炼。体验了当老师所要做的工作。而在贵校学习到的这些经验将是我以后任教的宝贵财富，老
师们的每一份友好鼓励，每一个善意微笑，每一次细心指导，学生们的每一句礼貌问候，都让我深深感动。七周的实习过的充实也很精彩，我不仅在教学上取得了很大进步，而且也懂得了如何做人、做事，如何面对困难，如何解决困难。
?为每个学生的终身幸福奠基。贵校独特的育人理念，优良的校风学风是同类学校学习的典范，这种为一代人远期规划的负责人的精神和目前取得的成就让我肃敬，我衷心感谢贵校
领导和老师为我所提供的一切!
?祝贵校全体老师身体健康，工作顺利，家庭幸福!
?贵校全体学生身体健康，学有所成!
?贵校教育事业蒸蒸日上!
?此致
?敬礼
?实习生：
敬爱的市x中领导、老师:
你们好!
浓浓师生情，暖暖尊师恩!
六个周的实习即将结束，我也亦奖返校上课。籍此实习结束之际，我谨向关心、教导我们 的贵校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
在贵校领导的精心的安排下，我们进入各班开始实习工作。“纸上得来终觉浅。”虽然我们是第一次走上讲台，但我们的指导老师都很认真负责，很乐意的把他们的教学经验传授给我们。在教育界有句“学高为师，行正为范”的训诫。在贵校实习，我深刻体会到了老师们为人师表的高尚风貌，刻苦的工作风格，精湛的教学技艺，崇高的敬业精神，博大的爱生情怀。让我们实习一开始就严格要求自己，以最佳的精神的状态的投入到实习中去。认真而细心的听课、备课、讲课。密切配合班主任的工作，积极深入班内了解学生状况。我们不仅完
成了预期的教学任务，而且还在班主任工作方面得到充分锻炼，我们也参与了月考、期中考试的监考、阅卷、统计分析等工作。完全体验了当老师所要做的一切工作。而在贵校学习到的这些经验将是我们以后任教的宝贵财富，老师们的每一份友好鼓励，每一个善意微笑，每一次细心指导，学生们的每一句礼貌问候，都让我们深深感动。六周的实习过的充实也很精彩，我们不仅在教学上取得了很大进步，而且也懂得了如何做人，如何面对困难，如何解决困难。
十年树木，百年树人。贵校独特的育人理念，优良的校风学风是我市同类学校学习的典范。默默的为国家培养了一批又一批的栋梁之材和社会精英。这种精神和成就让我们肃静。希望我们两校进一步加强交流与合作，原两校友谊万古长青!让我们再一次衷心感谢贵校领导
和老师为我们所提供的一切!
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们既然选择了教育事业，那么在以后教书育人的道路上，我们将会风雨兼程，将永远铭记尊师的教诲，将心中的感激化为以后工作和进取的
源动力!
祝贵校全体老师身体健康，工作顺利，家庭幸福!
贵校全体学生身体健康，学有所成!
贵校教育事业蒸蒸日上!
此致 敬礼!实习生：xx-x 200x.xx.xx
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