为自己画一扇窗作文[本站推荐]

第一篇：为自己画一扇窗作文[本站推荐]

为自己画一扇窗作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的为自己画一扇窗作文，希望对大家有所帮助。

一位老画家住进了无窗的房子，而他却用精湛的画技为自己画了一扇窗，他也似乎感受到了窗外的阳光和新鲜的事物。人生难道不是这样吗，在一些时候，我们要学会画一扇窗给自己。这样，我们可以获得许多想要的东西：宽容，光明，希望，纯真的心。

仕途不顺的李白，在遭遇多次下贬后，画了一扇游历祖国大好河山的窗给自己，使他游赏祖国的山水，也才能使他吟唱出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天，”“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，”也使他结交了汪伦这位朋友，使他唱出“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这对于李白来说，又何尝不是一件美事？远离了官场的险恶，使他过上了别人可望而不可及的生活。这全都靠他给自己画了一扇窗。

忍辱负重的越王勾践又何尝不是给自己画了一扇窗呢？在被吴国囚禁的这么长时间里，他画给的窗是不忘国耻、狱中发奋。在被吴国囚禁的这么长时间里，他没有坐以待毙，也没有向敌国投降，而是卧薪尝胆，等待时机，灭掉吴国。终于，在他的坚持不懈之下，终于消灭了吴国，成为了春秋五霸的最后一霸。然而，他也是画出一扇窗给自己。

现在的我，难道不是这样吗？我也需要画一扇窗给自己。在这课业繁多的情况下，我也是需要这扇窗激励我——天行健，君子以自强不息。我在自己的心头画了这扇激励我自强不息的窗。

当命运捉弄你的时候，请给自己画一扇窗。

当失败戏耍你的时候，请给自己画一扇窗。

当压力伴随你的时候，请给自己画一扇窗。

为自己画一扇窗，让温暖的阳光照亮心灵的世界。

恬淡的窗

沐浴着阳光，享受着微风，我坐在种满花的小院里，空气中带着泥土的芳香和春的气息，手执一卷闲书，沉浸在书的世界里。读书累了的时候，抬头望望天上的云朵、明艳的朝阳，不时有鸟儿的吟唱传进我的耳朵，我的心中充满着宁静与恬淡。

是大自然给了我这安宁的心绪。在大自然中，我可以听花开花落的声音，听微风细语，听燕子呢喃，听小草欢笑；在大自然中，我为自己画了一扇恬淡的窗。

自信的窗

读着那“大江东去，浪淘尽”，诵着那“一蓑烟雨任平生”，吟着那“但愿人长久，千里共婵娟”，我的心释然了。苏轼的豪放旷达、贬谪后的乐观深深地震撼了我的心灵。生活中的点点不快被那雄壮的词一扫而光，热血在体内奔腾。生活中没有能难倒我的困难，没有我过不去的`坎坷。我坚信，我一定能成功，是苏轼的精神鼓舞了我，点燃了我的信念，让我相信我能行。苏轼在被贬谪后，他没有失去信心，无论在哪里，他都一样地乐观、自信。

在苏轼的词中，我为自己画了一扇自信的窗。

画一扇恬淡的窗给自己，让自己在喧嚣的城市拥有一份属于自己的宁静；画一扇自信的窗给自己，让自己在生活的磨难中拥有一份属于自己的快乐。

生活中，有苦也有乐，但我们不能被困难压倒，不能因一点的挫折，就停止前进，当我们遇到不幸时，要学会为自己画一扇能够射进阳光的窗。

那年冬天，在放学回家的路上我的左眼一直跳个不停，俗话说：“左眼跳灾，右眼跳财”，我一直在担心着家里是不是发生了什么事。到了家，看见姥姥在门外好像在等谁，走向前一问，才知道是在等姥爷，姥姥说姥爷去厕所了，已经好长时间了，会不会有什么事，于是，我和姥姥便把家门撬开了，当时那一幕真的把我吓傻了，姥爷正躺在床上，吐了一地，生命垂危，很快，姥爷被送进了医院，被确诊为“脑溢血”，经过努力抢救，姥爷还是离开了人世。之后，我脸上再也没了昔日那灿烂的笑容，在学校，我常常是一副苦脸，不再和同学们说笑，不管老师和好友如何相劝，我依然还是伤心。

直到有一天，我看到了这样一个情景：“我死了以后，你不准伤心难过，否则，我在天上也不会过得快乐的，记住，必须快乐的活着”，这个情景是我在电视里看到的。我仔细的想了想：姥爷在生前是最爱我的，他一定不愿意看到我伤心的样子，否则他在天上也不会安心的，所以，我一定要快乐起来。

这件事已经过去好多年了，但它却使我明白：当我们遇到不顺的事时，应该给心灵打一扇窗户，让灿烂的阳光照亮心中的阴影。

第二篇：画一扇窗给自己初中作文

画一扇窗给自己初中作文

画一扇窗给自己初中作文1

窗户，是阳光进出的通道，亦是乐观与豁达的表达。—题记

通过窗户，我们可以看见阳光，可以看见希望，也可以看见未来。而这些都源自于乐观。只有乐观才能拥有阳光，才能感受希望，才能触摸未来。因为拥有了一扇窗，我们才拥有了乐观，才能在失败中突破黑暗，获得阳光;在失意中寻到方向，获的力量。

乐观是人生道路上缺一不可的心态。正是有了这种心态，才让贝多芬在无声的世界中创作出震惊世界的名曲：《月光曲》《英雄》等，同时被称为“乐圣”和“交响曲之王”。才让霍金在全身瘫痪的状态下依旧可以任自己的思维翱翔于太空之中，撰写了科学巨作《时间简史》。被誉为“宇宙之王”。

路德维希·凡·贝多芬，德国著名音乐家，同时也是维也纳古典音乐的代表之一。但就是这样一个有着光鲜亮丽外表的人物，他的成功之途却是充满了无尽的坎坷和艰辛。幼年家庭环境的贫穷和恶劣并没有阻碍贝多芬对音乐的热爱，以及他对音乐的独特才华。一次次坎坷中，他写出了第一部交响曲。但从17开始，他的听觉逐渐衰弱，这是他成就音乐梦之路上一个残酷的挑战。所谓狭路相逢勇者胜，他对生活的热爱和对艺术的执着追求战胜了个人的痛苦和绝望。苦难变成了他创造力量的源泉，而他却在这样非人的痛苦中以乐观的心态去面对命运，完成了梦想。是乐观的力量，令贝多芬看见了希望，未来和阳光。

霍金，科学圈的奇迹，一位真正的科学巨人。全身瘫痪的他，却取得了如此巨大的成就。这是前无古人，后无来者的，令人震惊的.同时也为他感到惋惜和敬佩。但他却在如此环境中，依然沉浸，陶醉在自己的世界里。他说：一个人身体残疾了，不能让精神也残疾。他对生活永远充满乐观和幽默的态度。即使一次次与死神交手，即使病魔把霍金囚困在了一个固定的区域内，他也是无限空间之王，是自己命运的主宰。霍金的事迹以及他乐观的态度让人赞叹不已，那种面对病魔与死神的淡然与顽强是常人望尘莫及的。

画一扇窗给自己，为自己带来乐观，带来自信，带来向前的勇气。透过这扇窗的，不仅仅是阳光，亦是乐观，更有无线的希望与未来。让我们画一扇窗给自己，带着乐观与豁达前行。任淡然的心态进驻心灵;任乐观的微风抚平我们急躁的心灵;任希望的种子在我们心灵播撒。向阳光，向乐观，向希望看齐。

画一扇窗给自己初中作文2

暂时的失败是为了给你更好的未来。

——题记

终于到了发月考数学试卷的时候了。老师在讲台上一一地给每位同学分发试卷。而班里的数学能手们，每每老师念出他们颇高的分数时，讲台上的同学一片哗然，于是他们在老师赞赏的目光中，在同学们排山倒海的掌声中和羡慕的目光中，昂首挺胸走上讲台，拿着自己的试卷回到座位上。我挺直腰板，直勾勾地看着老师，细听老师念出的一串串名字与分数。

良久，都没听到我的名字，我有些失望了，低下了头。终于，老师念到了我的名字，我猛地抬起头。可下一秒，我却听到一个令我难以相信的分数：“60！”我低着头，踏着沉重的步伐，灰溜溜地走上三尺讲台，拿下我的试卷。在同学们复杂的神情中回到自己的座位上。看着洁净的试卷上赫然挂着一个不及格的分数，心里很是难过：“我该怎么办？拿着这个分数怎么回去见爸爸妈妈？”心像被无数只蚂蚁啃食而过，原本快要坠落的眼泪被我强逼回去。

下课后，我坐在我的座位上六神无主地神游，无力地抬起头扫了一眼教室内的同学，放眼望去只见那些“学霸”们都坐在座位上写作业。我走过去，问小琪说：“你都考得那么好了，怎么还坐在这里学习，为什么不出去玩呢？”却见她那一脸见外星人的表情，回答我道：“只有在平时下课多做点题，成绩才会有所进步。”接着，她又低下头研究她未解出来的的物理题。而她不经意说的话却像一缕清风吹散了我心头上的阴霾。

回到自己的座位上，我拍拍自己的脸鼓励自己：“加油，失败乃成功之母。”我拿起练习册认真地做起数学题。遇到难题就认真地研究或是请教成绩好的同学和老师，打破沙锅问到底。平日与我玩得好的朋友都问我：“发生什么事了？怎么最近这么勤奋。”我笑着回答他们：我在化茧为蝶。”

终于，皇天不负有心人。在第二次月考中我的数学成绩提高了三十三分。我拿着自己的战利品，满意地笑了。

其实人有顽强的信念和乐观的心态是最重要的，他们就像一股风吹过那些星星点点的微茫，终会成为燃烧的熊熊之光——我为自己及时画了一扇美丽的窗！

画一扇窗给自己初中作文3

我的父亲是一位爱慕虚荣的人。为此，我们家遭受了许多不幸的事。如今我们仍在背负着这厄运不断地奔跑与逃避着，望着周围的同学，总觉得他们是那么幸福，有无忧无虑的生活，而我不知何时就会失去家，看着每天接送他们的父母，而我的父母不知何时会离婚……然而每当我消沉时，母亲总会对我说：“当你面对漫长的黑夜时，若一味地畏缩在角落里啜泣，即使黎明到了你也不会知道。”

我讨厌黑夜，但我更憎恨黑夜，因为每当黑夜来临，我总是要听到父母的叹息声，我总要听到母亲隐隐约约的抽泣声，我总要闻父亲满身忧怨的烟味，而第二天早上总要看见母亲哭肿的双眼笑眯眯地为我准备早餐。每当看到这幅场面时，我的心总是冰凉冰凉的，仿佛有什么东西震了一下，那种感觉酸酸的，凉凉的。我恨这种环境与气氛，曾经那个帅气自信的父亲与笑脸盈盈的母亲去哪了？那个宽敞明亮的家去哪了？我有时想放纵自己，做一个善于表达爱的人，每当我想向父母表达爱意与感激之情时，那几个字就是那么难以启齿，哑口无言，只剩下嘴巴在乱张。

直到那天……

一个晴天的午后，夏末的阳光如流水般柔和而优雅，湿澈了白云深处的幸福与感动。阳光照亮了整个房子，也照亮了我与她的心房。“妈妈，我有话对

您说。”母亲转过来笑着对着我，我咬紧了下唇，泪水在眼眶中转个不停，我深吸了一口气，跑上前抱紧她的腰，闭紧眼对她大声说：“我爱你，妈妈！”妈妈先是一愣，然后抱着我说：“我也爱你。”我慢慢地睁开了双眼，望着她，隐隐约约地看到了她一亮一亮的双眸。就在这时，母亲连忙打了一个哈欠，拍拍我的后背笑着说：“谢谢你，女儿，被人爱的感觉真好啊！你赶紧准备去读学吧。”说完，她急冲冲地跑到厨房做菜去了。

望着她做菜的身影，恍然悟道：同一个女人，每天在同一个时间中只为她爱的人做同样的事，付出同样的爱，她会不会寂寞，会不会想要离开……我拍拍头，不敢再往下想了，只是很感谢她在我身边，没有抛弃我们。

如果你一无所有，那么请你为自己创造希望，为自己开启一扇窗。事在人为，为自己画一扇窗，温馨的阳光就会洒落在你身上；为自己打开一扇窗，你便会走向色彩斑斓的成功。人生就像一场旅途，所遇到的事和人只是窗外的一道稍纵即逝的风景罢了。

第三篇：给自己画一扇窗 初中生作文

给自己画一扇窗

在漫长的人生旅途中，我们总是渴望又有最优异的成绩，最坚固的友谊，最幸福的家庭，但人生往往充满挫折，恰恰与你所期望的一切相反。所以当命运置我们与困境时，不要害怕，不要气馁，给自己点一盏心灯，给自己画一扇窗，给自己留一个希望。

在命运的困难与挫折面前，只要有信念与勇气，你定能走出困境。但这勇气与信念是只属于你的，谁也带不走，谁也给不了。

司马迁，西汉著名史学家、文学家。曾因触怒了龙颜，而被打入了狱中并受宫刑。他的命运是黑暗的、坎坷的。但顽强的他并不放弃，他给自己一个希望，一份光明。于是他潜心著书，最后被鲁迅先生赞誉为“史家之绝唱”。由此而观之，当我们身处逆境时，需要给自己画一扇窗，将生命的阳光引入。

上帝为她关闭了一扇门，但为她开启了一扇窗。激励了无数人的她——海伦·凯勒在很小的时候，一场大病夺去了她的视力与听力。她还未感受到生命的阳光雨露，那一扇门便轰然倒塌，没有人能在无限的黑夜中找到或创造光明，但她却做到了，她的生命依旧绚丽多彩，甚至闪耀着“夺目的光彩”，她把自己的一切谱写成一首生命之歌。她为自己开启了一扇窗，把生命的缤纷带入。

只要心中有阳光，有自己的一扇窗，每个人的世界都有美丽，处处流溢着沁人芬芳。即使在喧闹的市井中，那一扇窗所带来的美丽世界永远安静而亘古不变，为你照亮人生之路，灿烂整个世界！

第四篇：给自己画一扇窗美文

“和你同龄的军子，每个月都往家里寄钱呢，”父亲坐在灶头抽旱烟，一直皱着眉头，半天才说，“你还是不要复读了。”听了父亲的话，他没言语，点点头，泪水不争气地掉落。

进城打工，什么手艺也不会。看到一个小吃店招洗碗工，他就去了。每天干到半夜，那些油腻腻的碗盘好像永远都洗不完似的。当回到那间只有7平方米的地下室时，他累得趴在床上就起不来了。

干了一个月，他领到第一份工钱，就跳槽了。他想，碗洗得再好，又能如何？他想做厨师。结果跑了好几个小餐馆，都没人要他。到第6家时，人家问他会烧什么菜，他老实地回答，会烧家常菜。老板答应留下他，试用一天。

晚上还是碰到了难题。客人点的很多菜，他连菜名都没听说过。他站在炉灶旁束手无策，老板也看在了眼里。于是他就偷看人家怎么烧，红烧胖头鱼、水鸭绿豆面、宁式鳝丝。看完三个菜，老板说：“请你另谋高就。”他只好打包出门。

刚学会的这三道“拿手菜”，让第7家酒店的老板点了头。那两天，他最早上班，打扫厨房，准备菜料，自己买了一包烟，给大厨递烟。大厨教给他很多烹饪基础知识，他也学到了烹饪海鲜的几种常用手法。可几天后，因为烤焦了一只鸭子，老板炒了他。

他吸取了教训。一道外黄里嫩、喷香扑鼻的烤鸭，让第8家酒店的老板喜笑颜开。在那里，他为了学到蒜蓉汁、葱油汁、剁椒汁是怎么熬制的，晚上请大厨去吃夜宵，点了几个要用汁的菜。大厨一边品尝，一边点评，调味如何、火候怎样、用料合不合理。他在心里一一记下。

第15家店，是他炒老板的鱿鱼——他觉得在那家店里做，没有什么技术可学。在每一家店，他都学到了自己缺少的东西。上一家失败的经历，成为他赴下一家的经验。他的“招牌菜”也越来越多。

两年后，他成为一家酒店的大厨。三年后，他是另一家酒店的首席厨师。四年后，他承包了当地一家规模最大的酒店，请了4个厨师，总共18个员工。在这家酒店厨房正常运转后，他自己就到全国各地拜访师傅，四处学艺。到杭州，向杭帮菜大师取经；到四川，学习川菜；下广东，学煲汤的奥妙……

在他的厨房承包生意蒸蒸日上，每月营业额达100万元时，他又做出一个让人不解的决定：在一家四星级大酒店的厨房打杂，一个月500元。端盘子、洗厨灶，最脏最累的活都归他。从原来的“总厨”到一个“打杂的”，他一点抱怨都没有。厨房的水、油、灶和各种电器的卫生，他都做得井井有条。半个月后，饭店的香港厨师长要炸鱼丸，没想到他已把要用的调料全部配好，令厨师长对他刮目相看。了解到他的情况后，当即升他为副厨，月薪1800元……后来，他放下副厨的职位，申请去做传菜员，他对饭店的前厅和后厨管理提出的建议也被管理层采纳了。

现在，他是北京一家餐饮集团的老板，他的公司承担着北京、上海、石家庄、乌鲁木齐等地30多家酒店的厨房事务，他的目标是，在2008年实现年营业额1。8亿元。

一天，他开着车，把我带到一间阴暗、潮湿的地下室出租房，那是他最初的落脚之地。让我惊讶的是，在那样阴暗的一面墙上，居然画着一扇窗户。窗户里贴着一幅充满灿烂阳光的画。

“那就是我成功的秘诀。”他说。即使是住在地下室，我们都应该给自己画出一扇窗户，让心灵照射到梦想的阳光。

第五篇：画一扇窗给自己(教案)

教学设计类——

材料作文

画一扇窗给自己

413523湖南省安化县乐安镇思游中学胡献平（中一***）

一、出示材料

阅读下列材料，按要求完成作文

饱经沧桑后，老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上，然后在上面画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。

读完上面的材料，你想到了什么呢？请以“画一扇窗给自己”为题目，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。文体自定（诗歌、戏剧除外）。

二、明确目标

1、引导学生解读材料中关键因素并审题（重点）。

2、启发学生选择材料。（重点）

3、引导学生思考构思方法。

4、启发讨论文章的主题，进行人生观、世界观的教育。（难点）

三、解读材料并审题：

提问：我们从材料中可以了解到哪些信息？

1、交代了“画一扇窗”的背景

没有窗户的房子——黑暗

2、“画一扇窗”时的心态 “哈哈”一笑——乐观

3、画一扇窗后有什么作用？

“阳光空气”涌入小屋——光明希望 追问：“要求”告诉我们一些什么信息？

1、文题

2、字数

3、文体——记叙你的经历（记叙文）

发表你的见解（议论文）

抒发你的感受（散文）

四、选材 提问：

1、我们有没有需要“画一扇窗给自己”的时候？

2、你自己有过这样的的经历吗？

学生思考后，明确：考试失败，比赛失利，遭遇不幸的变故，感情受挫，状态低迷——所有的不如意，不顺心

3、你还知道谁有过这样的经历呢？

大凡有成就的人，都经历过挫折——毛泽东在井冈山受排挤，邓小平三起三落，身残志坚的大物理学家霍金„„

4、体验歌曲《人人有本难念的经》，帮助选材

出示歌词，播放音频：花开没有四季红，暖春也无百日晴，大千的世界人千万，人人有本那个难念的经，说不准屋漏又遭连阴雨呦，指不定行船偏遇顶头风呦，哪个不想富，哪个不怕穷，恩爱夫妻说崩也能崩，谁能够万事都顺心呀，往往是泪水伴在笑声中。

天旱偏偏不下雨，十五也会月不明，大千的世界人千万，人人有本那个难念的经，做买卖都想年年赚大钱呦，踢足球难保每场都能赢呦，富了不怕富，越穷越怕穷，做人处事就怕瞎折腾，只要你顽强去奋斗，往往是笑声伴在泪水中。

问：歌曲《人人有本难念的经》告诉了我们哪些不如意的事？

花不常开，春无常晴，屋漏又遭连阴雨，行船偏遇顶头风，贫穷，恩爱夫妻不和

天旱不雨，十五月不明，做买卖亏本，踢足球输了，做人处事瞎折腾

追问：“歌曲”告诉我们怎么面对不如意呢？

只要你顽强去奋斗 往往是笑声伴在泪水中

再问：那么，生活中我们又该怎样面对不如意呢

学生讨论后明确：

保持乐观的心态，怀着继续奋斗的勇气，充满对未来的希望—— 画一扇窗给自己

五、写作重点

问：如果是记叙自己或者别人的经历，写作的重点落在哪些问题上？ 为什么要“画一扇窗给自己”？

怎样“画一扇窗”或者画一扇什么样的窗？ “画一扇窗给自己”后又是怎样的人生？

六、写作思路

问：如果选择“发表自己的见解”，怎样安排思路？ 由材料引出论题 设问，提出中心论点 摆事实，讲道理论证 归结全文，深化主题

七、主题：合作探究：

探讨“画一扇窗给自己的主题？

积极进取的人生态度 永不言败的顽强斗志 百折不挠的坚忍品质 乐观平和的良好心态

八、独立思考，考虑自己的写作提纲 记叙文提纲

标题——主题句—— 内容简介——结构：纵向式 正文

一）、开头 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。

二）、中间 从前到后详细叙述事情过程。

三）、结尾 重申意义，照应开头，发出感慨。

议论文提纲

标题——主题句——内容简介——结构：并列式。

正文： 一）、开头：引出论题。

二）、中间：进行论证

1．提出现象。2．举例并分析论证：

三）、结论：照应开头，突出论点；

九、结束语

 同学们，在今后的人生路上，也许会遇到某些不如意的事情，会有不如意的时候，希望每一位同学，时刻记住“画一扇窗给自己”，走出自己最美好的人生。

 这是老师对同学们未来的期盼，这是老师对同学们美好人生的祝福！

学生课后完成作文