社区庆元宵活动简报[五篇]

第一篇：社区庆元宵活动简报

社区庆元宵活动简报

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《社区庆元宵活动简报》的内容，具体内容：元宵节活动精彩开展，社区里热闹纷呈、满溢欢声笑语。下面，我为大家整理了一些关于，欢迎大家阅读。一一年一度的元宵佳节即将来临，3 月 1 日，西津桥社区举办了“赏歌...元宵节活动精彩开展，社区里热闹纷呈、满溢欢声笑语。下面，我为大家整理了一些关于，欢迎大家阅读。

一

一年一度的元宵佳节即将来临，3 月 1 日，西津桥社区举办了”赏歌舞、猜灯谜、庆元宵“活动，也拉开了 2015 年社区幸福生活节系列活动的序幕。

当天下午，林枫苑小区广场上人头攒动，热闹非凡，一场主题为”花灯闹元宵，情满西津桥“的群众活动正在如火如荼地进行着，既有互动游戏，也有电视台得过奖的个人独唱、合唱、传统舞、拉丁舞，还邀请了驻区企业的姑娘们表演了精彩的爵士舞。一个个精彩的演出，引得现场的居民都情不自禁地发出了”好!好!“的赞叹声。

在随后的猜灯谜活动吸引了 300 多位居民前来参加，现场的气氛欢快热烈。活动中，社区工作人员精心准备了 150 多条灯谜，不仅有喜闻乐见的字谜、妙趣横生的俗语谜、成语谜供大家竞猜，还有关于文明礼仪及传统风俗、法律知识等知识条目，内容丰富，形式多样。活动一开始，大家便争先恐后地看谜面猜谜语，有的默默沉思，有的互相探讨，每猜对一条可以领取一份精美纪念品。已经领到两份纪念品的吴阿姨表示，社区组织的猜灯谜、看花灯的活动很是热闹，让大家提前感受到了元宵节的浓郁氛围，很有意义。

据悉，与以往不同的是，本次元宵活动不再是社区大包大揽，而是由社会组织——”连心舞台“曲艺社根据居民的喜好自主编排节目，社区协调各类资源予以配合，真正办成了群众自己的活动。”连心舞台“曲艺社是西津桥社区培育发展的一个本土型社会组织，通过政府购买专业社会工作服务的方式，组织广大曲艺爱好者义务为居民群众表演种类曲艺节目，通过开展形式多样的群众文化活动，满足广大群众多层次、多方面的精神文化需求，达到传播先进文化，建设和谐社区的需求。社区主任顾佩琴表示，本次活动社区切实发挥 ”三社联动“协同作用和社会组织专业作用，使各个方面形成合力，不仅让大家了解了中华民族传统节日、风俗习惯，感受了传统文化的气息，也拉近了邻里关系，又丰富了文化生活，社区会使这样的活动常态化、多样化，让专业社工、社会组织和社区居民形成有效互动，营造和谐的社会氛围。

二

x 月 x 日，**社区”庆元宵“活动在大千公园举行，来自辖区内的二百余名居民以自己的方式庆祝了中国这个传统佳节。

下午 1 点半，大千公园广场上已是人头攒动，社区准备了百余条谜语供大家竞猜，猜对者会有小礼品赠送，让大家尝到了浓浓的虎年闹元宵味道。

接下来的水果拼盘大比拼活动，更是将庆元宵的气氛推向了高潮。以辖区内每个小区为单位，三人一组，在规定时间内完成水果拼盘，最后由评

委评定出名次。居民们在比赛的同时，增进感情，大家互相认识，感受到了邻里团结合作的快乐。

有位居民高兴的告诉笔者，”去年我也参加了社区组织的闹元宵活动,今年这个活动比去年搞得更生动更精彩。这对社区居民之间的和谐团结，丰富我们的文化生活,都是有利的。“

三

一年一度的元宵佳节即将来临，为了让广大居民群众特别是社区空巢老人过上一个快乐和谐的传统佳节，x 月 x 日上午，在永盛社区活动室，于楼街道永盛社区举办了”庆祝元宵佳节、情暖空巢老人"活动。

活动在社区党总支书记同志送去的祝福和问候声中拉开序幕，社区工作人员、志愿者和社区空巢老人一起煮汤圆、品汤圆，共渡元宵佳节，老人们很开心。汤圆吃在嘴里，甜在心里，沉浸在社区大家庭的温暖中。

社区志愿者还为老人们表演了自己的拿手节目舞蹈《越来越好》，老人们则唱起了《妈妈的吻》、《沂蒙山小调》等歌曲，每个人都沉浸在节日的欢乐气氛里，久久不愿离去。

通过此次活动丰富了社区居民的文化生活，让居民更好地融入到社区这个温馨的大家庭，感受到了社区的和谐和温暖，同时也促进文明和谐社区创建工作。

第二篇：2012年xx社区庆元宵主题活动策划书

“龙腾虎跃闹元宵，和谐邻里一家亲”

2012年xx社区庆元宵主题活动

策划书

活动意义：进入壬辰龙年，在春节之后，我们很快迎来了元宵节。元宵节不是一个独立的节日，它是春节的一部分。为弘扬传统节日文化，加强传统节日的公共节庆活动，xx社区组织居民开展庆元宵主题活动，希望通过热闹的舞龙表演和猜灯谜、横幅祈愿这几个特色活动，使居民不仅能够得到中国传统文化的熏陶，加强民众的公共意识、社区认同感、集体荣誉感，同时也有助于社区和谐氛围的创建。

活动时间：2月日晚18:30——20:00

活动地点：社区一楼大厅及社区广场

活动流程：

1、二龙戏珠闹元宵开场表演（男女舞龙队）

2、横幅签名祈愿、祝福寄深情（小学生及部分居民）

3、猜灯谜活动（居民）

道具准备：

横幅一根、水笔若干、蜡烛若干、小灯笼若干、奖品若干

场地布置：

1、地点A：一楼大厅之猜灯谜场地

柱子间拉起绳子挂上若干灯笼装饰、悬挂写有谜题的彩色纸条

2、地点B：社区广场角落之横幅祈愿台：

由桌子搭成，上铺横幅，写有“相聚龙年，共享元宵，祝福寄深情”，组织学生签名祈愿，学生签名配合拍照

第三篇：庆元宵 猜灯谜活动小结

“庆元宵 猜灯谜”大型比赛活动小结

元宵节是我国传统的重要节日之一。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为了让全校师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，昨天，我们学校成功举行了“庆元宵 猜灯谜”大型比赛活动，县教育局姜岳局长、惠社教副局长等领导兴致勃勃地参加了这次活动，对这次活动给予了高度评价和赞赏。

这次活动在气势恢宏的《欢庆锣鼓》和学生们的欢颜笑语中拉开帷幕。校园内到处张灯彩，人头攒动，一片欢腾，节日的气氛笼罩整个校园。文化广场、蓝光大道及综合楼东西大道上挂满了异彩纷呈的各色花灯，上面贴满了老师们精心准备的灯谜，同学们的热情空前高涨，三五成群的聚在一起，赏花灯，猜灯谜，做游戏，体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语，洋溢着祥和喜庆的气氛。

这次活动作为我校新学期教育教学活动前的一个热身，不仅让学生在开学初有个快乐美好的开始，也为节日的气氛带来了一缕书香，展示了蓝光中学师生的风采，增强了师生的凝聚力，营造了良好的校园文化氛围，真正贯彻了寓教于乐，以学生为本的德育教育理念。

综合学校领导成员的检查评比意见，总结这次活动的得失，值得充分肯定的主要有以下几点:

一、领导重视，组织有序

初中部和高中各年级领导对这次活动高度重视，都提前做了充分准备，领导自始自终不离现场，整个活动组织有序，活动前后校园卫生保持良好，做到了喜庆安全。

二、内容丰富，各有特色

这次活动内容十分丰富，各个组织单位都精心安排，相互竞争，各显其能，高下难分，充分展示了各自的工作特色。如，高补年级充分利用文化广场的资源优势，会场布置有创意、主题明确、灯笼花色品种多样、灯谜充足，花灯从悬挂到最后回收责任到班，善始善终。高三年级除组织学生竞猜灯谜、现场抢答外，还安排了保龄球、三人四条腿、乒乓球打靶、足球射门、足球绕杆、突破封锁线、转呼拉圈、运蓝球比快、摸石头过河、自行车比慢、才艺展示等12项趣味比赛，活动内容丰富多彩，持续时间长。高二年级的活动分两段时间安排，全体学生先参加猜灯谜活动，然后统一在学校操场举行了跳绳、三分球、卡拉OK、骑自行车、中场射门、羽毛球发球进框、盲人走路、数纸、写数字等8项游戏活动，学生热情高，效果好。高一年级活动方案细致，有安排，有总结，主题鲜明，除猜灯谜外，还组织了小型演唱会，花灯悬挂有专人看护，会场布置保持时间长。初中部会场布置花

灯悬挂赏心悦目，灯谜充足，打印形式整齐美观，内容丰富，知识性强，以教研组为单位组织兑奖，学生参与面广，秩序很好。

三、参与面广，知识性强

本次活动以猜灯谜活动为主，知识性强，全校师生员工广泛参与，发展了学生智力，活跃了校园生活，增进了师生感情，丰富了校园文化内涵。

本次活动的不足

由于是首次组织5000多名大规模的学生活动，缺乏经验，本次活动还存在以下值得今后改进之处：一是有的年级灯谜数量准备不足，也没有事先做好活动时间控制，整个活动持续时间较短；二是有的年级仅局限于猜灯谜，活动形式显得单一；三是有的年级学生参与人数较少，没有充分调动学生参与活动的积极性，活动效果不很理想；四是有的年级只注重了会场和花灯布置，没有重视花灯的保护和回收。活动期间场地卫生保持较差。

第四篇：庆“元宵”主题活动方案

大四班庆“元宵”主题活动方案

一、活动目的：

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随着人们迎来春天。为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一和基本的了解。我们班特组织了庆“元宵”活动，通过这个活动，旨在：

1、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。

2、通过自己动手剪窗花，提高动手能力和感受制作的乐趣。

3、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

二、活动具体安排：

1、活动准备：

有关各地闹花灯的视频及相关音乐；灯笼、猜灯谜谜面；剪窗花手工纸、剪刀；若干糖果

2、活动地点：大四班教室

3、活动时间：2013年3月1日

三、活动流程：

1、教师介绍“元宵节”的来历

2、讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣

3、手工制作：剪窗花

4、贴窗花，结束活动并小结

第五篇：庆“元宵”主题活动小结

大四班庆“元宵”主题活动小结

元宵节是我国的传统节日，每逢元宵佳节，家人欢聚，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，十分热闹。但猜灯谜这一传统活动已经随着时间逐渐淡出人们的生活。为此，我们班开展了“赏花灯、猜灯谜”活动，并把活动融入到了幼儿日常教育中，活动主要内容：

1、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。

2、赏花灯、猜灯谜，感受过节的愉悦心情。

3、自己动手剪窗花，贴窗花等

本次活动很成功，通过此次主题活动，幼儿了解了元宵节的习俗，知道了元宵的来历，体验了元宵节热闹喜庆的氛围。猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。活动充分地让孩子们感受到民族文化的博大精深，对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。