游海洋馆_初中作文[大全]

第一篇：游海洋馆_初中作文[大全]

游海洋馆_初中作文

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的游海洋馆_初中作文，欢迎大家分享。

游海洋馆_初中作文1

前不久，老师发了一个通知，上面的内容让我兴奋极了，“11月10日去秋游，地点：北京海洋馆，动物园……”

秋游的前天晚上，我带着快乐的心情进入了甜美的梦乡。早上起来，我背上书包来到学校，学校对我们进行了安全教育后，我们就坐车出发了。大约走了两个小时，我们终于到达了北京海洋馆。一走进大门，“哇，太美了！”全体同学赞叹起来。比我想象中的还美一百倍、一千倍，就像来到了海的世界。左边是一个大水池，里面的鱼色彩真是五颜六色，有红、黄、蓝、绿、红白相间、黑白交错。过了一个“小桥”，又是一个水池，水里的鱼有的在水中自由自在地游着，有的爬在水底，可爱极了！向右转，两旁摆放着大水缸，水缸里有大大小小的鱼。

我们看了一场海狮表演：两只可爱的海狮从后台走了出来，两个驯兽员紧跟其后。海狮提起一只“小手”，向我们打招呼，它的身体又光又滑，像和尚的头，后面还有两只“小脚”，像企鹅一样摇晃着走路。海狮先来了个倒立走，样子可爱极了；然后来了个水中跳水够球，它用它那小嘴去碰空中的球。接下来是一位驯兽员踩在两只海狮的身上，来了个“腾狮跳水”，太刺激了！海狮最后玩起了仰泳和蝶泳，比游泳运动员游得还好。观众们立刻鼓起了雷声般的掌声。海狮们能把这些动作做得这样好，都是驯兽员们用平时的辛苦换来的。表演结束后，我们走出了“海洋剧院”，老师让我们分组进行观看，我们组看看这，看看那，好像总有看不完的东西。

这次秋游，我学到了很多知识。以前，我对鱼的认识总是一知半解，现在我知道了一些我不清楚，不，应该是不知道的鱼的名字，比如：曼龙、海龙……我只知道有一种叫满天星的花，可在这里，我却见到了一种叫满天星的鱼，多有趣呀！在我心里，海洋是一个多么奇妙的海的世界呀！

游海洋馆_初中作文2

暑假的时候我去了海洋馆，我觉得最好玩的是海洋馆的海豚和海狮表演。

随着美妙的音乐，工作人员吹起了清脆的哨子声，海狮和海豚开始了它们的精彩表演。海豚们先是用敏捷的身子从水中窜上窜下，一会儿跳出水面，一会儿又回到水中，好像在跟工作人员开玩笑，小海豚仿佛在说：“你来抓我呀！你来抓我呀！。”接下来是顶球，小海豚在水里自由自在地游来游去非常悠闲自在，见工作人员拿了一球抛在空中，时高时低，小海豚从水中一跳顶起了球，顶球的动作精彩极了，全场不时响起一阵阵雷鸣般的掌声，旁边的观众也发出阵阵喝彩。

过了一会儿，威风的海狮上场了，工作人员邀请了两位热心的观众到台上和小海狮互动参与节目。那个小海狮在台上非常开心，活跃地左顾右盼，工作人员对那个在台上的观众说：“我们的小海狮一会儿会给你一个见面礼。”工作人员的话音刚落，这边的小海狮趁人不防，一下跳起来，亲了那个观众一口，引来了阵阵喝彩。另一个热心观众此时有点后悔了，他好像很害怕小海狮也去亲吻他，机敏的男同志心想三十六计——走为上策，男观众一步一步地向后倒退着，真是慌中出错，谁知他一下没站好，竟“扑通”一下掉到了水里。那位男观众好像不会游泳，在水中连声呼救，工作人员把他赶紧救上岸，此时已成了落汤鸡。海狮趁他还没有反应过来，就一下子飞上去亲吻了他，完成了它的使命。那个男的坐起来看看周围，一脸迷茫，而台下却是一片热闹的欢笑声，好个“机灵”的小海狮，此时的我倒有想亲它的念头。

这次去海洋馆的所见所闻，已深深地刻在我的心里。

游海洋馆_初中作文3

一场大雨过后，杭州的天空碧然如洗。今天，我来到极地海洋馆玩赏了一番。馆内有许多展厅，金鱼展的金鱼多种多样，穿着美丽的纱裙，在水中舞蹈;企鹅展的企鹅，正排成一排向我们打招呼，憨态可掬，真是讨人喜欢;还有白熊展的北极熊一身雪白，孩子依偎在父母的怀里完全是温馨的一家人……众多展馆里，最让我流连忘返的要数白鲸展了。

来到白鲸展厅，我仿佛到了一个梦幻般的白色世界。在表演开始前，听了讲解员的讲解，才知道白鲸居然跟四岁小孩一样聪明，我已经迫不及待地想看见我心目中的海洋精灵了，可却迟迟不见白鲸的身影，可把我急坏了。过了好一会儿，一团白色的身影才慢慢地浮向水面，那就是白鲸，它十分巨大，浑身纯白，尾巴就像蝴蝶的翅膀不停地扇动，身姿非常柔软，可爱极了。在饲养员的指挥下，白鲸一会儿转圈，一会儿点头，一会儿吐泡泡，十分惹人喜爱。一瞬间水面变得波光粼粼，白鲸一下子跃出水面，在空中翻了一个大跟斗，弄得水花四溅，给了我们一个大大的惊喜，场上的观众看得目瞪口呆，发出了阵阵惊呼。紧接着，在欢呼声中白鲸又展现了一个优美的舞姿，得到观众雷鸣般的掌声。不知不觉中，白鲸表演接近了尾声，它那优雅动人的身姿永远留在了我的心中。

表演结束，当我正要离去时，突然看见一只白鲸正默默地注视着我，我一阵惊喜，赶紧跑过去，隔着冰凉的玻璃墙，我感受到了它温情脉脉的友善，我们好像两个多年不见的老朋友在美好的今日重缝。我情不自禁地把手伸向了玻璃墙，墙后的老朋友轻轻地吻着我的手掌，就在此刻，我感悟到了人与自然和谐相处的奥秘。其实除了白鲸，哪一种动物不是人类的朋友呢?我想当我们用满满的爱去对待它们，同样会收获真挚的情意。

这次海洋馆之旅，不仅给了我与海洋生物亲密接触的机会，更让我明白了人与自然和谐相处的道理!

游海洋馆_初中作文4

暑假里我和爸爸妈妈一家三口去了郑州海洋馆，出发前我想哪里一定有人山人海的游客和奇形怪状的鱼儿。

到了郑州海洋馆水族馆，我迫不及待的跑到售票口买了三张票，急急忙忙的冲向里面，首先映入眼帘的是巨骨舌鱼，它身体大约1.6米长大大的眼睛，脊背上是青色，看起来很恐怖。我们顺着大厅向里面走去，前面呈现出一个大水池，里面游着各种颜色的小丑鱼。我们做了短暂的停留，继续往前走，我突然发现了有一种叫狗头鱼的，外貌特征很奇特。看完后我们继续往里走，我发现前面大水池里有几只海龟，龟盖直径大约有60厘米，在水里慢慢游动。我跟着爸爸继续往里面走，走过小桥还有一只大海龟被隔离起来，我想可能是这只大海龟太调皮啦，在海龟池的旁边，是鲨鱼池，里面游动着大白鲨和蓝鲨，在我们看的正入迷时，听到广播响起，通知通知海狮表演马上开始。我立刻飞奔着跑向海狮馆，找到一个合适的位置坐下，表演马上开始。这时音乐响起，从舞台右侧跑出俩个海盗，他们在舞台前表演了一阵子，舞台上突然跑出来一只小海狮，小海狮浑身通体黑亮，动作滑稽可爱冲着观众一会儿招手，一会儿鼓掌。引起观众热烈掌声，后来小海狮退出，海盗上场，“听说这里有宝藏，这下我们可要发财啦，哈哈”海盗退下，训练员和小海狮上场。小海狮在训练员的引导下，做了很多的动作，有倒立、顶球、握手等，精彩极啦！引起大家哄堂大笑太好啦，小海狮退下后接下来上来一只大海狮，表演的比小海狮还要精彩。很快精彩的表演就结束啦。我感觉今天玩得非常开心愉快。

下午15点我们踏上回家的班车。我真心推荐小朋友们，有空的话，让爸爸妈妈带你们去分享我的快乐吧。

游海洋馆_初中作文5

益阳也有海洋馆啦，今天，妈妈带着我和弟弟一起参观海洋馆，了解海洋生物。

走进海洋馆，映入眼帘的是一片大白鲨，白玉一样的颜色，修长的身体，来回欢快地游着。我们把脸贴在玻璃上，想细细感受水的波动。一条大白鲨像箭一般全速向弟弟撞过来，弟弟赶紧抱住妈妈的大腿，大喊：“怕，怕！”就在他还没来得及哭出来时，一个漂亮的转身，大白鲨游走了，那潇洒的身姿仿佛在说：“这个小朋友不禁逗！”

走过大白鲨水墙，走进的是海洋隧道，里面有各种各样、五彩斑斓的鱼。鱼在水中的倒影在灯光的照耀下闪烁着，折射出各种光线和形状，美丽极了。一条魔鬼鱼从我身边游过，弟弟浑身上下打冷战，坐在我身上紧张得不敢动，仿佛怕鱼的突然靠近。平常我们很少有机会看见这么多奇形怪状又身躯庞大的鱼，小弟弟害怕是太正常不过啦！

接下来，我们又来到了水獭之家，里面又三只小水獭，分别叫皮皮、球球和塔塔。小水獭可以在水里游泳玩，但他们看见我们来了就在房子里大喊大叫，看来是想吃东西了。我买了食物给他们吃，皮皮和球球争先恐后地把爪子伸出来，塔塔则独自坐在一旁看着，结果两袋食物全部被抢光了，塔塔才吃上两颗。看来动物也是有不同的性格的。弟弟看着水獭吃东西非常欣喜，想去喂食物，看来他渐渐喜欢上了海洋馆。

很巧的是，我们碰上了美人鱼表演，巨大的水墙里有着三条美人鱼，他们身边围绕着许多鱼，有魔鬼鱼、小鲨鱼、小丑鱼、金鱼……这样的场景如梦如画，美丽极了。弟弟看得目瞪口呆。一位哥哥诉说着海的女儿的故事，三条美人鱼就在眼前跳舞，好看极了。

表演结束，我们恋恋不舍地离开了海洋馆，这里真是太有趣了，下次我还要和弟弟来玩。

游海洋馆_初中作文6

炎炎夏日，妈妈带我踏上了去海洋馆的路。

一路上，太阳在头顶静静散发光和热，不时有微风吹过绿叶，奇形怪状的云在空中，成了一道别样的风景。我不停地想着海洋馆会是什么样子，但到了目的地，还是惊得说不出话。

远看，海洋馆是一个巨大的球状，上面有白色的顶，好像和云连成一片，下面是深蓝色的，站在它面前，感觉自己十分渺小。

抬脚走进大门，瞬间被凉爽包围，消去大半暑意。首先映入眼帘的是毛茸茸的北极狐。瞧，它小小的耳朵垂在两边，正乖巧地卧在冰上闭目养神呢。还有穿着“燕尾服”的小企鹅，一摇一摆地走着。

看过这些白色的极地动物，我来到了海底隧道。走进里面，仿佛置身于海底世界，海水将我包围，多彩的鱼群从我身边游过。我还看见了蝠鲼，它趴在玻璃壁上，将腹部对着我，弯弯的鳍，像一个大大的笑脸。我看到这个笑脸，也和妈妈一起笑起来。还有一种丑丑的鱼，像吸盘似的贴在玻璃上。它丑得太特别了，所以在茫茫鱼群中我一眼就记住了它。

要说美得让人无法忘记的，那就是水母了。五彩缤纷的水母在水中游着，组成美轮美奂的舞蹈。看起来一模一样的水母们其实各有千秋。有的有一个圆圆的脑袋，像个鲜艳的蘑菇，有的像个大大的甜甜圈，有的有长长的触手，身上有一道道褐色的花纹。它们像一个个小仙女，在水里自在地游动。

我在海洋馆里见到了各式各样的动物，感到大自然真奇妙。

虽然人离开了海洋馆，但心一直向往再去一次。

游海洋馆_初中作文7

今天是星期天，我们全家一起去海洋馆游玩。因为这已是第二次游海洋馆了，所以我们这次不是以看鱼为目的，而是侧重看表演和游玩。

首先，我们付了门票后，来到P1层，在还没有开始海豚表演时先去看二楼，二楼主要以美人鱼表演为特色，但没有开始，于是我们先去“海洋洞穴”走走，走进去，我仿佛变成了一只游鱼，在和其它鱼儿们一起欢乐的玩耍，自由自在，无拘无束。

接着，P1层的海豚表演即将开始了，我们找到了几个位置坐下，期待着表演的精彩开始。过了一会儿，表演开始了，我目不转睛地盯着“明星们”出来的地方。突然，一只海豚从里面大摇大摆地走了出来，一下子跃到水中，紧跟它后的主人从身子后面拿出三个圈圈，并一个一个的“扔”给海豚，希望它很接住。但这难不到聪明又机灵的海豚，它一个接一个的用头接住了圈圈。在场的人们看到这一幕，都不约不同地鼓起掌来，这时海豚也跟着鼓起掌了，把我们逗得哈哈大笑……

最后，我们来到了楼顶，看见了一个小游泳池上放了许多运动器材，我们叫它“水上乐园”。里面的孩子有玩滑滑梯的，有在游泳的……忽然，我的目光追随到一个大绿网上，那个大绿网就像一个大隧道，盘旋在半空中。我兴奋地爬进大隧道，拼命地爬，当爬到终点后，我的心里有一种说不出来的激动……

看，这就是海洋馆，除了可观赏各种各样的鱼之外，还有这些可游玩得，你觉得怎么样？

游海洋馆_初中作文8

“十、一”黄金周以前，我就缠着爸爸去日照海洋馆，可爸爸一直没有时间。黄金周到了，爸爸好不容易有了空闲，我当然要好好把握这个机会了。这不网，爸爸答应我10月4日去日照海洋馆。我飞速写完作业，屈指算着10月4日这一天的到来。

转眼间，到了10月4日，一大早，我就起床了。在平时的这会儿，我还在做着美梦呢！经过一路颠簸，我和爸爸来到了日照海洋馆。

走进海洋馆，首先映入眼帘的是中华鲟。它身体长梭形，吻部犁状，基部宽厚，吻端尖，略向上翘。口下位，成一横列，口的前方长有短须。眼细小，眼后头部两侧，各有一个新月形喷水孔，全身披有棱形骨板五行。尾鳍歪形，上叶特别发达。他的祖先在地球上已有1。4亿年的历史，现在被国家列为一级保护动物。

继续往前走，只见几只美丽的小鱼儿在水中游来游去。走近一看，原来是狐狸。听了他的名字，你一定很奇怪，这么美丽的鱼儿怎么会和狡猾的狐狸叫一样的名字呢？其实，是因为它的容貌：它全身金黄，头部的花纹酷似狐狸，因此得名。它可漂亮了，全身都透出那种超凡脱俗的气质。

看，前面的蓝魔鬼似乎不服气，通体幽蓝的身子不停的扭动着，好像要证明它比狐狸漂亮呢！

绿花龙和蓝魔鬼正好相反，虽然它很漂亮，但它不善于表现自己。头部有彩色花纹，身体绿绿的它惹人喜爱，可每当我们要给它照相时，它却害羞得跑开了。我说：“爸爸，不要照了，我们无法给它照相的，照不了就照不了吧！”可爸爸就是不放弃，最后终于给绿花龙照了一张非常漂亮的照片。

游海洋馆_初中作文9

今天，我和妈妈来到了世界内陆最大的海洋馆。北京海洋馆的外形是一个海螺形的，里面有雨林奇观、海底环游、海洋剧院、鲨鱼馆、鲸豚湾这五大区域供人们观赏。我和妈妈先看了雨林奇观。这是仿造亚马逊的热带雨林做的。有河流、小桥、瀑布和树木，也少不了从亚马逊捕来的淡水鱼了。

这里有多色的“小鲤鱼”和黑不溜秋的“小鲶鱼”，我说的`“小”可不是一般的小，它们每条至少有20斤左右，个个肥肥胖胖的。再往前走，在那些“小”鱼群里还有两条一米多长的青鱼，我估计我都能骑上它。然后我们又到了一个特大水缸面前，这里有30多条鱼，都比刚刚的两条青鱼大的多。我看了介绍，知道这大水缸里都是危险鱼类，有硬尾鱼、射水鱼、红招财、食人鲳等。接着，我们又到了鲨鱼馆。

鲨鱼馆这个名字听起来可能不是很吓人，但只要一进去就会令人不寒而栗。鲨鱼馆里光线很暗，展窗却很大，据说这是亚克力最长的整体展窗。这里的鲨鱼种类有8种，分为两类。一类是吃人的，另一类是不吃人的。但大部分的鲨鱼都不吃人，除非它非常饥饿，无可奈何的情况下才会吃。

后来，我们又去看了海底环游这一区域。海底环游这个地方好像让你感觉仿佛置身于海底，因为这里有一个比鲨鱼的展窗还要大三倍的展窗。里面有3千多条深海鱼在这里游，还有154种珊瑚、海葵等生物。最棒的是“海洋隧道”观光梯，从上方的弧形窗子里可以看到大海龟和鲨鱼等大型鱼类从你头顶上缓慢的游过去。那可真是一次令人发怵的体验呀!

游海洋馆_初中作文10

今天下午，妈妈带我去参观海洋馆。

海洋馆里有各种各样的鱼。有白色的大泥鳅、恐怖的食人鱼、珍稀的中华鲟、巨大的海象、令人生畏的大鲨鱼、，巨大的魔鬼鱼、好吃懒做的吸盘鱼、四四方方的木瓜鱼等。

形态各异的珊瑚礁鱼畅游在花团锦簇的珊瑚丛中。热带雨林馆里的热带淡水观赏鱼让人流连忘返。最令人叫绝的是，海底隧道馆有一条长约70米的海底隧道，在海底隧道里行走时，可以真切地看到鲨鱼、魔鬼鱼、大海龟等海洋鱼类在我头顶、四周游动，而且能欣赏“美人鱼”表演。

最让我喜欢的就是海洋剧场了。下午2点，我们就来到海洋剧场耐心等待海狮的精彩表演。

等了一个小时，终于开始了。只见一只胖胖的海狮从大门里滑了出来，她举起鳍挥手向大家问好。主持人告诉大家：海狮可是一种非常聪明的动物，它还会计算呢！饲养员叔叔先给海狮出了一道数学题：2＋2＝？海狮一扭一扭的来到一排数字后面，左看看，右走走，最后用嘴咬起4，接着饲养员叔叔又出了一道减法：3——2＝？这次海狮毫不犹豫的选择了1，大家都为海狮的精彩表演鼓掌。饲养员叔叔还特别奖励海狮两条小鱼。接着海狮表演了少林功夫：第一式—鳞波微步，第二式—鲤鱼打滚，第三式—一指神功。只听到台下响起了雷鸣般的掌声。最后表演的是“套圈”，饲养员叔叔拿起一个圈扔出去，海狮准确无误的用脖子接住了，第二个，第三个。只见海狮都轻松地接住了，数一数，一共5个圈。

精彩的海狮表演结束了。海狮的聪明和可爱让我难忘！

今天我玩的很开心，也收获了很多。真是难忘的一天！

游海洋馆_初中作文11

暑假一个风和日丽，阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去渴望已久的上海海洋水族馆。

来到海洋馆我还是被着庞大的轮廓震住了。买了票，我们跟着海洋馆的工作人员，经过工作人员的介绍，我知道了海洋馆的建筑面积2万多平方米，展示区也有1万多平方米。展示了来自四大洲、五大洋的300多个品种、1万余条的珍稀鱼类，具有世界上有特色的淡水及海洋生物，也有一些目前在中国已濒临绝种的稀有水生物。当我们坐着电梯往下走，不久我看到了许多鱼池，那里有五颜六色的 鱼，黄中带着白，白中带着黑，那里简直就是鱼儿的天堂。

接下来给我印象最深的是深海区的鲨鱼，他那锋利的牙齿似乎要把厚厚的玻璃撕破，展示他海洋之王的魅力，但人类为了更加了解他们，观赏他们，使他们不得不离开了自己的家乡，却束缚在这 里，看来也很不甘心吧。由此联想到我们做任何事情都是有前提条件的，像玩，我们必须在学完习的基础上。做任何事必须在允许的情况下去做。最叫人惊叹是“水母”她用曼妙的身影展现不同的风情，犹如千百个妙龄女郎在舞蹈。

最吸引我的是帝王企鹅，我问妈妈：“企鹅不是在南极吗，怎么到了这里，难道他不怕热了？”妈妈说：“很久以前，南极并不太冷，企鹅的祖先就生活在那里。后来南极变得越来越冷，许多动 物忍受不了离开了，但企鹅适应环境的过程中存活了下来。”所以说企鹅是个适应能力很强的动物。我们要学习他遇到困难勇往直前的精神，好好学习不能被生活中和学习中一些困难低头。

最后走到了海洋隧道，在海洋隧道中我们感受到了，来自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道，就结束了这一天的旅程。

游海洋馆_初中作文12

星期三，妈妈带我去了北京动物园。不过我们的目的地是“海洋馆”，听说里面有鲨鱼、企鹅、美人虾等许多珍奇动物。

进去之后来到“雨林”里面，有石像，有小到1厘米的小鱼，还有长到12米的黑鱼，什么动物都应有尽有。

出了雨林，只听一声尖叫，大地都抖了三抖。没错，它就是“全能鲸”——白鲸，它也是海洋的“表演王牌”。

我们慌慌张张地来到了节目地点，没错，是白鲸的表演，我们等了“七七四十九”天，终于进场了。

我眼疾手快立马抢到VIP位置，等了2分钟突然放下了一块巨幕，接下来开始看电影了。主要讲了海豚打败了“垃圾怪”，让人类爱护海洋！又等了一个世纪，三只海豚出来了，其中一个人骑在海豚身上，一会儿上，一会儿下，真厉害呀。后来我发现骑海豚的人原来是用食物引诱它，愧它还被称为“海上小王子”呢。

后面一个人带着一只海豹进场，这只海豹非常贪吃。让它表演必须给它食物，另外它还会招手、拱手等动作。但是它得跟人一起做，就在这时二个球降下来。这个笨重的家伙真的可以接住球吗？

只见它纵身一跃，撞到球了，这真是奇迹！

不知为何白鲸也跳了出来，“扑通”一声水花四溅，幸好白鲸离我远，每一次这个超大个子的家伙跳入水中都闹得惊心动魄。

表演结束后，我们吃完饭，又看了企鹅、珍稀的虾、水母等等海洋动物，这就是这次的观光让我认识到的海洋多姿多彩！

游海洋馆_初中作文13

今天，阳光明媚，学校带领我们参观广州海洋馆，大家都兴高彩烈！

我们到达了海洋馆后，马上去看了海洋馆三大王牌之一的动物明星表演。先是可爱的两条海狮表演，它们接球和模仿人动作的本领让同学们大开眼界。一个指挥员把一个球扔了出去，一条海狮立刻跳进水里，用自己的嘴巴把球接住，再回到自己的座位上，把球迅速交回指挥员，这些优美的动作使同学们看得入了神。过了一会儿到了“海洋馆皇后”的杰出表演了，两条小白鲸游了过去，它们动作优美，歌声动听还会打球呢。只见小白鲸整个娇嫩的身子浮出水面用脸碰一下球，球就跟着动一下，还可以让大家摸一下他们呢！最后到了两条美丽的小海豚表演了，他们跳起来再回到水中的动作让同学们把精神都集中在小海豚身上，全场发出一阵雷击般的掌声。

吃完午饭后，我们就去了海底世界，里面绚丽多彩，变化万千。我一走进去，脑子里一切意念都净化了，“单单剩下两个字”：海洋。我和同学们进入一条电梯隧道，也就是海洋隧道。“哇，好美哦，你看那，哇”，都七口八舌地说。是呀，这条隧道确实很美，我们站在电梯上，上面，右边，左边，全都用玻璃隔着，里面，各种各样的鱼儿游来游去，同学们指来指去，好像并不相信现实。到了下面，环境暗暗的，给人一种像是置身于海洋的气氛。周围全是海洋鱼的乐园，一个圆柱缸，里面有许多鱼儿和珊瑚，还有珍品缸呢。鱼儿身上的颜色的纹条多姿多彩，有小丑鱼，人字豚，鱼蝶，蝴蝶鱼，斑鱼，金豚不可一一说出，参观了一楼后，又去参观二楼。二楼有古老梦幻的热带雨林，使我们更加了解鱼。到了三楼，馆内展示着深海景观，让我们认识了海洋比较大和凶猛的鱼类，真是淋漓尽致呀。

到了傍晚，我们要离开这个缤纷的海洋馆了，大家真舍不得呀。啊，海洋馆，以后有机会我还会再来。

游海洋馆_初中作文14

星期四的上午，我们学校的师生要乘车去海洋馆。在路上，同学们的心情很高兴，我心里想：那里的鱼、海豚是不是很漂亮呢?海洋馆里的海豚表演是不是很精彩呢?我心里产生了数不清的疑问，我盼望赶紧到达海洋馆。

到了那里，我们都被一种种鱼美丽的外表吸引住了。一开始，我们就看到了一种非常小而又很灵活的鱼，它虽然不怎么好看，可我还是很喜欢它。我们又看到了几种鱼，他们很好看。我们又向前走了几十步，看到了身体很大的鲨鱼，鲨鱼张开嘴时比普通人张开嘴还要大五倍呢。它的牙齿尖尖的，身体大约一米多长，看起来比较重。大家刚观看完鲨鱼，又看到了一种特别长的鱼，我不知道它叫什么名字，说它身体长，因为它的身体差不多两米多长，比鲨鱼还要长还要胖。

我们要观看海豚表演了。一开始出来的并不是海豚，而是海豹，它表演了玩球，倒立行走等几种精彩节目。但最吸引我的是接下来的海豚表演。刚开始，有四肢海豚在水里轻松地游着，后来又出现了两只海豚，这六只海豚一下子从水里跳了上去，我们都说出了“哇”这个字，感到很惊奇。随后驯养员指挥了一下其中的一只海豚，这时吊在空中的一个球慢慢地降了下来，海豚用它的鼻子顶了一下那个球。后来一位叔叔跳了下来，海豚用自己的头部顶着叔叔的脚，像火箭一样游了过去，那位叔叔一蹬，海豚和自己一下子飞了上去，又跳到了水中。这场面真是太精彩了!

我非常喜欢海洋馆里的动物，我知道了许多关于海里的鱼的知识，我对海洋动物更了解了，我很喜欢海豚给我们带来的表演。今天的海洋馆一游，我真是太高兴了。我希望大家要保护海里的小动物。

游海洋馆_初中作文15

暑假里，妈妈要带我去大连，我非常兴奋。收拾好东西，坐车到了烟台，又从烟台坐船到了大连。

第二天，我们来到了海洋极地馆，在这里，我看到各种各样的海洋动物，有小丑鱼、斑花鱼、鲨鱼、企鹅、北极熊、海龟、海豹、海象等等，都是我从来没见到过的，真是令我惊叹不已！

最令我难忘的还是海豚表演。

随着驯养员的一声哨响，三只小海豚从水中翻腾跳跃，非常轻松地顶到了水池上方的皮球，真是可爱极了。这时，主持人问：“谁能和海豚比赛转呼啦圈？”一位十岁的小哥哥走上了舞台，比赛开始了，小哥哥拼命地转着呼啦圈，海豚却非常轻松地转着，1分钟、2分钟……小哥哥的呼啦圈掉了下来，而海豚的却越来越快，观众席上传来阵阵掌声和欢呼声。比赛结束后，主持人告诉我们，小海豚还会十以内的加减法，一位小姐姐问：“一加四等于几？”驯养员从黑板上贴上“1+4=？”，我暗暗为小海豚捏了一把汗，可小海豚却游到发声器旁，按了五下，答对了！“9-6=？”一个小弟弟问，“你会吗？”驯养师问，小海豚点点头，按了三下，“又算对了！太棒了！”小海豚也高兴地在水中跳来跳去，时间过的真快，三只小海豚的表演结束了，我们恋恋不舍地离开了。

海豚真可爱，我以后还要来大连极地海洋馆。

第二篇：游成都海洋馆

正月初四，家人决定去参观成都海洋馆，我想去欢乐谷，但拗不过爸爸妈妈人“多势众”，只好郁闷前往。

一进到海洋馆，迎面映入眼帘的是一个大鱼缸，里面有剑鱼、大黄花鱼、小鲨鱼和许多不知名的鱼。我们接着往下走，很快看见了我最想见到的水母，因为《海绵宝宝》里说有的水母会放电、放光。水母的上身长得像磨菇一样，下半身则长得像章鱼。它们通过收缩外壳，喷出腔内的水，再利用喷水推进的方式进行移动。水母们轻盈地在水中游动，身体散发着莹莹蓝光，像极了一个个可爱的小精灵……我问妈妈：“这些水母的身体为什么会发光？”妈妈告诉我：“我曾在百度网上见到过相关介绍，好像是水母的身体里含有一种很特殊的蛋白质，这种蛋白质遇到钙离子就能发出这样很强的蓝光，但我忘了这种蛋白质叫什么，要不，你去百度网搜搜？”我一边说着：“我会的”，一边迫不及待地向前走去……

忽然间，我仿佛置身于海底，前后、左右、上下全是鱼，有像蝙蝠一样飞来飞去的，有像老鹰一样翱翔却拖着一条又细又长的尾巴的。有色彩斑斓的，有奇形怪状的，它们围绕着我冲过去游过来的，表演着各种绝活。我忽然有了一种错觉，好像它们不是在水里游，而是在空中飞……如果人们可以这样游或者飞，城市里的交通一定不会拥堵……

正瞑想着呢，妈妈一句：“快，看见海龙王了。”打断了我的思绪。定睛一看，眼前鱼缸里不过是一丛海草，我有些不快：“哪儿有什么海龙王啊？”妈妈说：“你仔细看看。”我仔细一看，有两枝“海草”在游动。嘿！这就是传说中神奇的叶海龙、草海龙了吔！只见这一位“海龙王”长得同海马几乎一样，又有一点像中国神话故事中的龙！不同的是，它们的身上长了很多像草、像叶的附肢，使它们看上去像漂浮在水中的海草或水藻，让它们既不容易被敌人发现又可以方便轻松地捕食。不知道是谁把它们造成这样的，真是太不可思议了。

接下来，我们又去了“海洋剧院”看表演。潜水员们穿着练武的衣服潜到6、7米深的水下，表演了打太极拳，还有一个着戏装的演员表演了川剧的绝活——变脸，虽然演出都很精彩，但我的思绪还停留在那些神奇的海洋生物身上，还停留在关于它们的一个又一个的为什么上……

啊！海洋世界真是太奇妙了！

第三篇：游北京海洋馆五年级作文

游北京海洋馆五年级作文

游北京海洋馆五年级作文1

7月15日，我和我的爸爸妈妈一同来到了北京海洋馆。

一进海洋馆，我就看见了一个大的玻璃水缸，里面有着七彩的海螺，有的身披“黄风衣”，有的身披“斑点马甲”，有的身披“红色披风”，还有的身披“西川红锦白花袍”；又看见了一个大水缸，里面的水微波荡漾，鱼各式各样的，有的鱼头戴“三叉束发紫金冠”，有的鱼脚穿“千里追凶夺命靴”，有的鱼尾镶“乾隆盛世七星钻”，还有的鱼手拿“方天画戟”，个个像个“元帅版”战士；往天花板上一看，一幅图片进入我的眼帘，茫茫大海蓝蓝的.，海里有着很多的鱼，个个精神抖擞，旁边有一个小岛，岛上长满了枝繁叶茂的树和万紫千红的花朵，就连沙子也干干净净的，一尘不染；继续往前走就到了观看海洋动物表演的地方，“啊！表演开始了！”海豚一个个优美地接连越出水面，海豹也不甘示弱，一个个都用鼻子顶起皮球耍起来，但海龟却让人忍无可忍，爬到地上睡起了大觉……

游览结束了，我依依不舍地离开了北京海洋馆。

游北京海洋馆五年级作文2

在今年暑假我去了北京的首都，北京。七月二十一日早上五点，我就早早起床，准备去坐七点的飞机。昆明的天空上下着小雨，可我的心情却是晴空万里。我们坐了三个多小时的飞机才到北京，北京的天气骄阳似火，火辣辣的烤着大地，天气闷热。不过这并没有影响到我游玩北京的心情。

我在北京参观了天安门、长城、清华大学、北京大学、颐和园、鸟巢、水立方、故宫、海洋馆、北京动物园。其中参观海洋馆让我记忆犹新，北京海洋馆是世界上第一大海洋馆，不参观参观怎么行呢。进入海洋馆，就进入了童话般的世界，一座座假山和鱼塘映入眼帘。海洋馆有许多鱼类，包括海心、海藻、海龟、白鲸等，让我看了眼花缭乱，惊叹不已。走进水族馆，周围被玻璃包围，玻璃里就像是海洋世界，鱼就在你的周围游来游去，就好像伸手就能摸到似的'，感觉奇妙无比。两条白鲸在冰冷的水里翩翩起舞，就像美人鱼在水中游荡。你想摸海星的话，就来触摸去吧，你可以摸到海龟和海星，当时我心奋不已。来海洋馆，海洋剧场可以看海豚表演。开始表演了，海豚在水中快速扭动着，好像在穿越水线，还在水中倒立，然后游到水底，又往上跳起来，顶挂在5米高的球，让人们看了大声鼓掌。

我在海洋馆度过了快乐第一天，我流连忘返。直到下午四点，我才恋恋不舍的离开了海洋馆，尽欢而回。

第四篇：游海洋馆作文700字_学生作文网

游海洋馆作文700字_学生作文网

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的游海洋馆作文700字_学生作文网，希望对大家有所帮助。

暑假里的一天，阳光明媚，奶奶带着我参观海昌极地海洋公园。幼儿园的时候我就曾经来过一次，不知道海洋馆又来了什么新朋友呢？我真是满怀期待呀！

我们早早的就来到了海洋馆，首先看到了企鹅家族。有高个子的帝企鹅、还有跳岩高手跳岩企鹅等，它们一个个胖墩墩的可爱极了。告别了小企鹅，我们又来到了北极熊">北极熊馆，那高大威武的北极熊无不让人感受到它那王者的气势。北极熊馆的旁边还住着北极狐和北极狼。接下来我还看到了游泳健将白鲸和滑稽的海豹。

参观完一楼，我们便走进了海底隧道，各种海洋生物在身边游来游去，我有一种徜徉在海底的感觉，真是太神奇了。不知不觉我们便来到了二楼。这里有许多漂亮的小鱼，有五彩缤纷的珊瑚和各种各样的藻类等。

哇！这里还有好多形状百态，五颜六色的水母。有黑星海刺水母、巴布亚硝水母、澳洲斑点水母和大西洋海刺水母等等。其中最吸引我的是紫纹海刺水母，它全身透明，红色的条纹让它的身体呈淡紫色，一个个紫色的小伞在水中游动，非常美丽。伞体边缘的八条触手长且黑，与太平洋海刺水母相似，它的名字便由此而来。紫纹海刺水母的.身体一收一缩，在水里慢悠悠的移动着，别看它游的这么慢，吃起小型的甲壳动物、软体动物和鱼卵却毫不含糊。

奶奶提醒我海洋大马戏的表演马上就要开始了，我便恋恋不舍的离开了水母馆。海洋大马戏的表演真是精彩无比，首先上场的是海狮，它一个神龙摆尾，便赢来一阵喝彩。海象也不服气，跳了一段时髦的《海草舞》。海狮只好使出必杀计——顶球，之后又来了个360度翻转。正当它俩不分胜负的时候，海豚五兄弟出现了。它们不时跳出水面溅起一大片水花，还做着各种高难度的动作，最后以豚之飞翔结束了表演。我还没欣赏尽兴，表演就已经结束了。

这次的海洋馆之行让我认识了很多的海洋生物，真是精彩又难忘啊！

第五篇：海洋馆四年级作文

海洋馆四年级作文

海洋馆四年级作文1

放暑假了，爸爸，妈妈带着我和哥哥一起去海洋馆，这是我第一次去海洋馆，心里可高兴了。

晚上6点多，爸爸妈妈忙完，就带着我和哥哥一起去了，我们到的时候一定七点了，买完票以后我们就进去了。海洋馆里边好大呀！我们进去以后，首先看到的是很多很大的鱼缸，里面是隔开的'，左手边里面是几条海豚，在里边游来游去，右手边是两条很大的白鲸鱼，比人还要高，还要大，大概有两米多长，在里面欢快的游着，一会儿游到上面，一会儿游到下面。前面的鱼缸里有很多小花鱼，一道白一道黑，他们一群一群的一起游，非常好看。再往里边，有企鹅、鲨鱼、小蝌蚪、水母等等很多很多。二楼也有，看到我是眼花缭乱，当时只怪自己只长了两只眼睛，要多长几只多好呀！那就能看的过来了。

三楼还有表演节目的，有魔术表演，非常好看，最好看的还是海豚表演，一个大的水池里，有三只海豚，海豚师让它表演什么动作他就表演什么动作，让它敬礼，它就把尾巴翘到脑袋上给大家敬个礼，让它顶个皮球转圈圈，它就地用嘴顶着皮球转，让他它跳个舞，它就扭动着身子跳个舞，因此惹来大家一阵欢呼声，表演很快结束了，大家陆续离开了海洋馆。

我还不想走，还想看看里面各式各样的鱼，可是海洋馆要关门了，他们九点下班，马上就九点。妈妈说：“下次早点带你们来，让你们在里面多看一会儿。”听了妈妈的话，我才依依不舍的离开了海洋馆，希望下次能早点到来。

海洋馆四年级作文2

今天天气很好，天空很晴朗，蓝蓝的天空飘着洁白的云朵。四妈决定带我和哥哥去海洋馆玩，哥哥和我高兴极了，因为我们都没有去过，真想马上就能看到那些可爱的海洋生物。

我们先坐公交车到火车北站，换乘地铁，我和哥哥也都是第一次坐地铁，感觉好极了；地铁站很干净，地铁跑得很快，不一会就到达了终点站，再换乘公交车，终于到了期待已久的海洋馆。

我和哥哥想马上就进去参观，但是这时已经是吃中午饭的时间了，我们决定吃完饭再进去，因为这样可以节约不少钱。我们用最快的速度吃完饭，终于进入了海洋馆里。

我们首先观看的是海狮和海豹的表演，太不可思议了，他们居然可以拍手、挥手、还会颠球，海豹可以用嘴连续顶十一下，海狮更厉害，可以同时顶两个球，太神奇了；然后我们又去看了许多其它动物，他们千姿百态，颜色鲜艳，有的很安静，比如螃蟹；有的慢慢的`，比如海龟；有的速度很快，比如鲨鱼；还有懒洋洋的北极熊……

时间过得真快，该回家了，我们怀着依依不舍的心情离开了海洋馆。

今天过的真开心，还有很多收获：海狮海豹经过训练后都可以做出完美的表演，为大家带来快乐，只要我们认真努力的学习，长大以后也一定能为社会做出更大的贡献！

海洋馆四年级作文3

今天，妈妈说：“我带你和哥哥去海洋馆。”我一听，一蹦一跳、迫不及待地走出家门。

来到海洋馆，我情不自禁地说：“哇，好大耶！没想到，天花板上挂着那么多鱼的造型啊！”我们先去的热带雨林馆，里面有各式各样的热带鱼。有的身上布满条文，有的五颜六色，还有的奇形怪状。我们又来到有毒鱼类展示馆，看到了大海龟和许多象平鱼的鱼，它们自由自在地游来游去。还有海藻、海星和许多从未见过的有毒鱼类。给我印象最深的是鹰嘴翱和牛鼻粪，鹰嘴翱的嘴非常象鹰尾巴很长，看起来非常有力；牛鼻粪的鼻子像牛，没有尾巴，看起来懒洋洋的。我们又去了中华鲟展示厅，里面有大小不一的中华鲟。我看着看着，心想：我们一定要保护它们，不让它们在受伤害。我们最后去的是海洋剧场，看海狮、海豚的表演。我最喜欢看海狮、海豚的`表演了，早早的走进了海洋剧场内，期待着它们的表演。先是海狮的表演，只见它摇摇晃晃地走来，引起观众的一片笑声。海狮开始举重了，只见它站在台子上，用嘴将杠铃举起来，尾巴抬起，得到了一片掌声。该海豚们表演了，它们从水下游过，一下子跳起来，观众沸腾了。接着海狮和海豚又表演了高空顶球、投篮、双骑海豚、单骑海豚……

该回家的时候，我有些恋恋不舍。今天，我看到了可爱的海洋生物，大家一定也喜欢它们，所以，我们要爱护环境，给它们一个美好的家。

海洋馆四年级作文4

今天，我们到学校的海洋馆参观学习。

踏进海洋馆大门，首先映入眼帘的是满眼的蓝色，令你仿佛置身于蓝色的海洋之中。大大小小、五颜六色的海洋生物标本整齐、有序地排列着。我看到有澳大利亚香螺、石花菜、中国虾、海月水母、南极企鹅等。其中我最喜欢澳大利亚香螺了，它可能是海洋中的海螺，外表非常壮观漂亮！

我仔细地参观每一件标本，也非常认真地听着老师对每一样水生生物的讲解，真是受益匪浅。爸爸从事的事业跟海洋有关，从小爸爸就给我讲过很多关于海洋的知识，教我认识了很多海洋里的动物。我还知道许多珍贵的海洋物种已经或正在走向灭绝，真是太可惜了。

通过这次参观，我既增长了海洋知识，同时更明白了“关爱海洋动物，保护地球家园”是多么的'重要和迫在眉睫。叔叔阿姨们、小朋友们，我们一起努力，让我们的大海永远清澈辽阔；让所有的海洋生物都能自由自在地在大海里游泳；让小朋友们永远能看到活生生的海洋生物，而不是只能看到它们的标本。

海洋馆四年级作文5

春节假期，气候晴空万里，大伙儿怀着兴奋的心情一起出发去海洋馆。

沿途虽然车子很多，一路上走走停停，但是仍浇不熄我们想探索海洋生物的心情。好不容易来到了海洋馆，就被眼前栩栩如生的抹香鲸喷水池给吸引了。我拉着妈妈的手迫不及待的'冲到海底隧道，只见成群的鱼儿在水里悠闲的游来游去，看起来很轻松自在的样子。有时，又看见顽皮的小丑鱼在海葵丛里玩捉迷藏的游戏，真是可爱！这时，突然听到一阵尖叫声，原来是一只大鲨鱼从大家的头顶上游过，看得大家连声惊呼！

走着走着，我们来到企鹅馆，看见企鹅在岸上摇摇摆摆的模样，好可爱喔！但是它们一到了水中，就变成了游泳健将，真想跟它们一起游泳！不一会儿饲育人员提着一个桶子出来，所有的企鹅立刻冲向他，原来桶子里装满了美味可口的小鱼，大家都争先恐后地吃得津津有味呢！

快乐时光总是过得特别快，当夕阳西下时，我们依依不舍地踏上回家的路，这次探索海洋馆之旅，真是让我大饱眼福，受益良多啊！

海洋馆四年级作文6

我给大家推荐的地方是西安的海洋馆。

去年，妈妈决定带我去西安的`海洋馆去玩。我迫不及待地坐上了车，不一会儿我们就到了景点。刚到目的地，我就跑进了海洋馆！

首先，进入海洋馆最吸引我的就是海洋隧道！当我走进海洋隧道里，我觉得自己就像一位潜水员在海里欢快地游来游去！你瞧，一只大鲨鱼在水里自由自在地游过来游过去，海星懒洋洋地躺在沙滩上，好像在睡觉，一群小丑鱼透着玻璃看着我，嘴里吐着泡泡，好像在跟我打招呼……

往前走一段再左转，我和妈妈来到了海豚表演的地方。表演刚开始时，海豚像一个害羞的小姑娘，一直呆在水里不出来。过了一会儿，海豚一跃而起，在空中来了一个后空翻，又“噗通”一声落入水中……

当你再往前走，就发现那里是喂企鹅的地方。当你拿起小鱼干时，小企鹅就会站起来，可怜巴巴地看着你手中的小鱼干，像一个小孩子在跟妈妈讨要糖果。当你丢给这只小企鹅一条小鱼干时，它高兴地拍打着双翅。

这就是我给大家推荐的好地方！如果大家有空的话一定要去看一看哟！

海洋馆四年级作文7

暑假里，我满怀着兴奋、激动的心情，和爸爸、妈妈一起去了上海海洋馆内参观。

刚进海洋馆内，首先看到的是四个恐龙化石，这四个恐龙化石可是者里的镇馆之宝，有不少中外游客都拿着照相机来拍呢！恐龙化石的右边，是用玻璃围起来的一个鳄鱼馆，里面共有四五只大鳄鱼，它们有的正在懒洋洋的躺在沙子上好像在睡觉，嘴里还有几只燕千鸟正在为它口腔卫生工作呢！有的正在潜在水里，仿佛正在“锁定”猎物。然后，我们去了鲨鱼馆，鲨鱼馆内没有大鲨鱼，只是一些刚生下来的小鲨鱼，这些小鲨鱼十分可爱！它们在水缸里游来游去，好像在游泳比赛呢！我们又坐着电梯去了b-1层，这里有非常多的`鱼，有：石头鱼、蝴蝶鱼、孔雀鱼、老虎鱼……还有我只在电视上看到过的海马、企鹅、海豹、水母……最后我们进入了长达120米的海底隧道，里面我终于见到了我梦寐以求[注: 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的的大鲨鱼，至少有1.5米长，它们张开大嘴，在水里游来游去，我看着都有一点害怕了。我还看到了一条2米长的大鱼和一只1米长的大海龟，我心里暗暗想着：“这条大鱼够我吃上1个多月了”。后来我们恋恋不舍[注: 原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开海洋馆。

通过这次，海洋馆之旅，我不仅增加了我的海洋知识，我还明白了：要保护大海，保护海洋生物。同时，我也要呼吁大家，保护大自然，保护我们的生活环境。

海洋馆四年级作文8

五一节下午，妈妈说要带我去海洋馆玩，我高兴地一蹦三尺高。

到了海洋馆，我们付完了票，就进去了。刚进去就发现了两条鳄鱼。那鳄鱼真凶我走进，它还要咬我。走过鳄鱼，我们就来到了鳄鱼的远房亲戚——鳄鱼龟。 专业人员用棍子碰了它一下，它就要过来。妈妈呀，真不可爱。走到前面，我看见了海星，那海星的角长长的，软软的。海星那耷拉着角的样子，真像个大老爷一样 躺在那儿，悠然自得。接下来，我和妈妈看到了一个奇怪的生物：尾巴又尖又长，翻过身来，长了好多只脚，像似螃蟹。脚中间又有许多像鳞片一样的东西，全身是 一个壳，眼睛长在壳上面。你知道它是什么东西吗？它就是海怪。很奇怪的生物吧！

看完海洋生物后，我又看起了思想错觉图。我看到了一副图，叫“玫瑰上的爱情”，图上画了一朵玫瑰花，我绞尽脑汁也没想起来，突然我眼前一亮，玫瑰花的`花瓣变成了一男一女，他们正在拥抱。我告诉了妈妈，妈妈夸我很聪明。之后，我们看了很多奇怪的东西。

时间不早了，妈妈催促我赶紧回家，我便依依不舍的走了。

海洋馆四年级作文9

星期天下午，天气晴朗，久违的太阳也露出了笑脸。今天我特别开心，因为爸爸带我参观了高新区海洋馆，令我印象最深刻的就是“吃奶鱼”和海豹表演了。

进入海洋馆，我隐隐约约看见前面围了很多人，我过去一看，原来前面有一大池五颜六色、大小不一的鱼儿，边上挂着一个牌子“吃奶鱼”。我很好奇，鱼怎么会吃奶呢？我抱着试试看的心态，从一位阿姨那儿领取了一个奶瓶，小心翼翼地把奶嘴伸进池子里。一眨眼的'功夫，这里就聚满了鱼，他们争先恐后地过来吃奶，你拥我挤，一会儿这条鱼被挤下去，一会儿那条鱼被顶起来。过了一会儿，奶瓶里的奶就一滴不剩了，我恋恋不舍地离开了“吃奶鱼”池。

随着人群，我们不知不觉地来到了海豹表演场。音乐响起，一只海豹摇摇摆摆地爬了过来，它的驯养师也来了，一场精彩的表演开始了。海豹先向我们敬礼，表示欢迎。接着又表演了套圈、顶球、水中后空翻等动作。最后表演的动作让我看得目瞪口呆，他居然在驯养师的手势下做起了仰卧起坐，全场立刻响起了雷鸣般的掌声。

我们不仅看了许多动物的表演，还观看了各种各样色彩斑斓的海底生物：狮子鱼，小丑鱼，剑鱼，大海龟，水母，鲨鱼……通过这次游玩，我发现其实我们和动物是可以互相交流的，只要你细心观察，就能成为他们的好朋友。

海洋馆四年级作文10

放假了，我和爸爸去了武汉海洋馆。

到了海洋馆，那里像一个大大的蛇洞，周围有许多假树，小丑鱼，还有中华鲟，最有趣的是长嘴鱼，它的嘴巴长长的，扁扁的，像鸭子的嘴巴一样，身子短短的，所以叫它长嘴鱼。

我走了一会，在路边发现一个牌子上写着鳄鱼，我往池中一看，没有见到鳄鱼，但发现有乌龟，而且里面还有钱币，我好奇地问爸爸：“乌龟也吃钱币吗？”爸爸笑了笑：“当然不是。”“那是什么？”“那只是人们觉得好玩而已”。

我们又继续往前走，发现了好多好多水母，水母各式各样，有红的蓝的.，还有变色的，真是千奇百怪，突然，爸爸对我说：“水母的触角碰不得，它的触角有电，一碰就会放电，会让人麻痹！”我点点头，又往前走，居然还有彩色的水母，好可爱！要是能碰的话，我真想去摸一模它。我们还看了海狮表演，驯兽师扔一个球过去，海狮立刻抢到球开始耍，那球在海狮的头上旋转让全场的人都欢呼起来了。

海洋馆真好玩，下次我一定要记得带些食物给他们！

海洋馆四年级作文11

暑假中，我利用去南京参加国画比赛的机会，去了有名的海洋馆。

夏日炎炎，我们一家顶着烈日来到了海洋馆。一进大门就觉得凉爽宜人，大厅周围放着许多海洋动物标本，进入通道，四周用玻璃压成的水箱，海水里游着各种各样的鱼，有尖头的、有扁的、有梭形的，颜色有白的'、紫的，色彩斑斓，我都叫不出它们的名字。有些鱼身体大得吓人，看着它朝我游来，如果不是隔着一层玻璃我真害怕它游到我身边吃我呢！

接着我们又观看了海豚表演，看着聪明可爱的海豚在训练员的口哨下，做着各种滑稽逗人的动作，真是好玩极了！

最后来到了潜水馆参观，看着一个个美丽的“美人鱼”在水中自由自在欢畅地游着，我仿佛置身于安徒生的童话《美人鱼》传说中描写的情景啊！真是太美妙了。

虽然暑假已经过去，但是参观海洋馆的情景仍然历历在目，使我流连忘返，我还拍了许多照片，咳！同学们，不相信看了照片，你一定也想去海洋馆，真的，太好玩了，蓝色的世界会给你带来无限遐想……

海洋馆四年级作文12

今天是我来香港的第三天，我们去了海洋馆。在海洋馆，妈妈让我去拿份海洋馆的游览地图，我跑过去拿了一份就递给妈妈。等进入了海洋馆，打开地图一看，结果那份地图是英文的，不过也没事，地图上有图画，我们研究了一下，就前进了。

我们先去了海底世界，给我记忆最深的是章鱼，因为章鱼身上有八条带子，每条带上有几百个吸盘，它的'攻击能力很强；它身体上的颜色可以根据环境来变换，保护自己；它的身上还有一个墨囊，是用于敌人来的时候它就会喷出墨，它喷的墨让周围的海水变成黑色，敌人看不见它，它就可以快快逃脱。我还看到很多其它的海洋动物，有的长的像有树叶的动物，它们都是为了隐藏自己。

接下来我们坐了小火车到了山顶，这是一个大的游乐场，里面有好多好多的刺激游戏。我觉得最好玩的是漂流，漂流的时候，橡皮筏子会不停的转，随时会有水喷到我们身上，也会有水流比较急，坡度比较大的地方，我们会有失重的感觉，我觉得很刺激。

我还去看了海豚表演，海豚表演最精彩的地方是它们能够在空中旋转，在水中仰泳。因为天气特别热，所以妈妈给我买了一个冰淇淋。我们还去威威剧场看了海狮表演，我和海狮还合了个影。

我觉得今天是非常开心、快乐、美好的一天。

海洋馆四年级作文13

今天，我和妈妈一起去圣亚海洋世界，那里的动物活泼可爱，风景优美。我们迫不及待地去，像离弦的一样!

进了海洋世界的大门。就会看见许多的动物，我看见了可爱的企鹅，活泼的北极狐。有趣的北极狼和淘气的

海象等。其中我最喜欢的就是企鹅了，企鹅胖胖的，身上有黑色和白色的毛。有的在冰上慢慢地走着，好像有什么心事;有的在水里自由的游泳，像灵活的小鸟在天空飞翔。还有的张着嘴，正等着工人们喂食呢，真像一个小贪吃鬼!这么多的企鹅，姿态不一，组成了一个美丽的.画面。我从妈妈的手里抢来相机，一个劲儿地拍，拍得不亦乐乎!

再上一层楼，就来到了休息区，有两个小池养着乌龟，我最喜欢乌龟了，因为它比企鹅更可爱：它们在水中自由地穿梭，很灵活;游一游还休息一会儿。乌龟的姿态真多呀!有的在快速地游，像刘翔跑的速度一样，有的游上来伸出头来呼吸空气，好像在向我打招呼，真有礼貌!还有的朝我游来，好像知道我喜欢它，我用喜爱的眼神欣赏着它，它对视着我，好像在说：“你喜欢我，就摸我一下吧!”于是我就用手轻轻地摸着它的小脑袋，它就把脑袋深得长长地，好像在享受着按摩。

出了海洋世界，我就来到了珊瑚馆，那里的珊瑚姿态万千，五彩缤纷，像美丽的姑娘。

参观完了珊瑚馆，我和妈妈就踏上了回家的路。一路上我的脑海里不断浮现圣亚海洋世界：真的太美了!我还想再游览一次。

海洋馆四年级作文14

今天我和老姑还有奶奶座幽魔列车经过30分钟终于到了去圣亚海洋馆，那里是一个非常著名的海洋馆，它分为三大类，跟着我去参观参观吧！

第一，他是北极动物馆，哪里有非常威武的北极熊，他一看到人类就狂叫起来。在北极里，还有冰雪狼，他有一个非常敏锐的眼睛，还有一个凶恶的嘴，好像要咬人似得，在北极管里还有企鹅，那一个又圆又大的白肚皮，还有一个又扁又长的.嘴，走起路来一摇一摆的，非常惹人喜爱。

第二个馆事海里猛兽馆，接下来有一位工作人员带领我们玩个游戏，他带领我们闯进第一关地漏，那里的地面又深又恐怖，第二关泥潭，地面又松又软，好像能沉进去，第三关时空穿梭，在那感觉好像真的在时空中。其实这些都是假的，让我这个小侦探给你调查一下吧，第一关，只不过是3D投影，在行走中会看见头顶上总是一些放射器，所以肯定是3D投影。第二关，他地底下有棉花，因为在脚底总是从地毯底下飘出棉花沫。第三关，他只是一个机器在旋转，拉开帘子就不一样了。

第三是一场精美的表演，《功夫海象》，第一位明星，海狮莉莉，他为大家表演了水中玩球、歌唱、还有你是我的小苹果，第二位，海象明明，他高高的身材，一身肥大肉，他为大家表演了在歌曲中最热火的杰克逊，嘟嘟、嘟嘟……还在人群不注意时，喷到他一打泼水。

海洋馆还有许多的鱼虾，非常有意思，不信你也来看看。

海洋馆四年级作文15

今天，我和爸爸来到了海洋馆。

一进大门，看见上面写着淡水生物馆。我抬头一看，发现在一簇簇的绿叶中间有一个小瀑布，水从山间涌出。水花飞涧，还不时的澎到我的小脸上，凉凉的。淡水生物馆中展示了近百种热带淡水观赏鱼，有凶残的银鲳，珍贵的中华鲟，巨大的海象┅┅它们的形状千姿百态，有大的`，有小的，有长的，有短的，有胖的，有瘦的。它们的头部形状也各有不同，有的尖尖的像剑一样，有的扁扁的像铁铲一样。它们身体上的颜色也是五颜六色，色彩斑斓，有纯黑的，有纯黄的，有黑白相间的┄┄还有的鱼身上竟有三种颜色。而且它们有的喜欢静，有的喜欢动。

看完淡水生物馆，我来到了海豹表演剧场，我看见活泼可爱的小海豹，表演了顶球、滑板等精彩节目，只见训练员把飞盘一抛，海豹就敏捷的游过去顶住飞盘┄┄最精彩的是海豹套圈，训练员把圈有规律地抛进水里。海豹如同波浪一样，一起一伏，把圈准确地套在自己的脖子上，接着，训练员把圈一个一个抛向海豹，海豹就不停地跳跃，把圈都稳稳地接住。

我怀着依依不舍的心情离开了海洋馆，海洋馆真是神奇，让我学到了让许多知识，也给我带来了无穷的乐趣。