第一篇：四年级上学期数学12月月考试题
2019-2020学年四年级上学期数学12月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、直接写得数。（8分）(共1题；
共8分)1.（8分）直接写得数。
40×230= 25×300= 400×12= 300÷5= 840÷2= 36÷（3×4）= 1.4＋0.6= 6.7－3.6= 7.2＋3.9= 二、列竖式计算。（12分）(共1题；
共12分)2.（12分）竖式计算，带*的要验算。
①*832÷16= ②624÷80= ③*706÷35= ④820÷40= ⑤816÷51= ⑥*4000÷600= 三、我会填。（共20分）(共10题；
共20分)3.（2分）计算机技术发展迅速，某计算机在1秒钟内能进行7050064000次运算。横线上的数读作_______，改写成用“万”作单位的数是_______，四舍五入到亿位约是_______。
4.（2分）702000000000改写成以“亿”作单位的数是_______． 5.（2分）在横线上填上“>”、“<”或“=”。
2.56_______2.506 680-200_______680-135+65 0.5公顷_______500平方米 1500÷25÷4_______1500÷（25×4）6.（2分）a与b互相平行，记作_______；
a与b互相垂直，记作_______。
7.（2分）果农们要将690千克的苹果装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下20千克苹果，需要_______个纸箱． 8.（2分）妈妈要烙3张饼，一口平底锅每次只能烙2张饼，两面都要烙，每面需要3分钟，至少需要_______分钟能烙完3张饼。
9.（2分）我能填得准． 两个数的商是0.81，除数缩小到原来的，被除数不变，商是_______． 10.（2分）读一读． _______ 11.（2分）计算． （1）98÷25=_______......_______（2）175÷37=_______......_______ 12.（2分）度量角的大小通常用_______，它是把半圆平均分成_______份，每份是_______。
四、判断题（10分）(共5题；
共10分)13.（2分）大于90°的角是平角。
14.（2分）最小的自然数是0。（）15.（2分）判断。
两个锐角的和一定比直角大。
16.（2分）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
17.（2分）判断：
有一组对边平行的四边形是梯形。
五、选择题。（10分）(共5题；
共10分)18.（2分）下面（）是射线． A.竹竿 B.手电筒的光 C.直尺 D.19.（2分）一个六位数，四舍五入到万位后的近似数是20万，这个数最小是（）。
A.195000 B.204999 C.199999 D.200000 20.（2分）两数相除，如果除数乘 10，要使商不变，被除数应当（）A.不变 B.除以 10 C.乘 10 D.乘 100 21.（2分）把一个平角平均分成两个角，这时所分成的角是（）。
A.一个锐角，一个钝角 B.两个锐角 C.两个钝角 D.两个直角 22.（2分）北京“水立方”占地面积约6（）A.平方米 B.平方千米 C.公顷 六、操作题。（6分）(共2题；
共6分)23.（2分）动手画一画（1）过A点画出已知直线C的垂线。
（2）画出下面图形指定底的高。
24.（4分）量一量，画一画。
（1）这个角是_______度。
（2）过点P分别画出角的一条边的垂线和另一条边的平行线。
七、这是某商场一周的手机销售情况统计表。（10分）(共1题；
共10分)25.（10.0分）把下面的统计图补充完整。
五名学生50米蛙泳成绩统计图（1）把上面的统计图补充完整。
（2）五名学生50米蛙泳的平均成绩是多少秒？ 八、解决问题：（24分）(共4题；
共24分)26.（6分）把12平均分成3份，每份是多少？ 27.（6分）程老师收藏邮票32册，王老师收藏的比程老师的4倍还少18册，方老师收藏了76册。
（1）程、王两位老师共收藏邮票多少册？（2）王老师收藏的邮票比方老师多多少册？ 28.（6分）妈妈带了200元买了4袋旺旺大礼包，还剩52元，平均每袋旺旺大礼包多少钱？ 29.（6分）小明家有两个旧钟，一个每小时快12分钟，另一个每小时慢20分钟。在标准时间早上6点，两钟与标准时间对准。当快钟显示的时间是下午3点时让它停摆，等到慢钟显示的时间是下午3点时，才让快钟继续走动。问快钟停摆了多长时间（标准时间）？ 参考答案 一、直接写得数。（8分）(共1题；
共8分)1-1、二、列竖式计算。（12分）(共1题；
共12分)2-1、三、我会填。（共20分）(共10题；
共20分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、四、判断题（10分）(共5题；
共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、五、选择题。（10分）(共5题；
共10分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、六、操作题。（6分）(共2题；
共6分)23-1、23-2、24-1、24-2、七、这是某商场一周的手机销售情况统计表。（10分）(共1题；
共10分)25-1、25-2、八、解决问题：（24分）(共4题；
共24分)26-1、27-1、27-2、28-1、29-1、
第二篇：四年级上学期数学教学计划
一、学生掌握知识情况分析：
从上学期了解的情况来看，由于学生存在着年龄的差异，所以心理特征及思维发展也就不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。
从上学期的学习情况看，大部分学生能够掌握所学的知识技能，达到该册的目标要求。但仍有少数同学，由于智力、学习态度的问题，有待于今后积极引导，以引导他们达到学段目标。
二、教材分析：
人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级下册，是以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。一方面编者努力体现新的教材观、教学观和学习观，同时注意所采用措施的可行性，使实验教材具有创新、实用、开放的特点。另一方面编者注意处理好继承与发展的关系，既注意反映数学教育改革的新理念，又注意保持我国数学教育的优良传统，使教材具有基础性、丰富性和发展性。
三、教学内容：
本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。
小数的意义与性质，小数的加法和减法，运算定律与简便计算，以及三角形是本册教材的重点教学内容。
在数与计算方面，本教材安排了小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便运算。小数在日常生活中有着广泛的应用，有关小数概念的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。学生在第一学段已经认识了简单的小数，会计算一位小数的加减法，在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的移动引起小数大小的变化等，并在此基础上学习比较复杂的小数的加法和减法。引导学生***地理解小数的意义，能用小数来表达和交流信息，初步学习用小数知识解决问题。有关四则运算的顺序和运算定律的知识也是小学生应当掌握的有关计算的基础知识，并且在第一学段学生已经接触到了有关内容，例如有关混合运算，学生已经学习了从左到右依次计算的混合运算式题，初步了解了小括号的作用。在本学期里学生将系统地学习混合运算的运算顺序，重点学习含有两级运算的四则混合运算的运算顺序，为学习列出综合算式解决问题打下基础；运算定律则主要是在学生已有的直观认识的基础上对有关加法和乘法的运算定律加以概括和总结，并学习运用运算定律进行简便运算。
在空间与图形方面，本册教材安排了位置与方向、三角形两个单元，这些都是本册的难点或重点教学内容。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的数学活动，引导学生进一步认识三角形的特性，进一步了解确定位置的方法。引导学生在探索图形的特征、图形的变换以及根据方向和距离确定物体位置的活动中进一步发展空间观念，提高观察能力和动手操作能力，同时获得探究学习的经历。
第三篇：四年级上学期数学教学计划
四年级上学期数学教学计划（xiexiebang.com unjs.com）
一、学生掌握知识情况分析：从上学期了解的情况来看，由于学生存在着年龄的差异，所以心理特征及思维发展也就不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教，四年级上学期数学教学计划。从上学期的学习情况看，大部分学生能够掌握所学的知识技能，达到该册的目标要求。但仍有少数同学，由于智力、学习态度的问题，有待于今后积极引导，以引导他们达到学段目标。
二、教材分析：人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级下册，是以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。一方面编者努力体现新的教材观、教学观和学习观，同时注意所采用措施的可行性，使实验教材具有创新、实用、开放的特点。另一方面编者注意处理好继承与发展的关系，既注意反映数学教育改革的新理念，又注意保持我国数学教育的优良传统，使教材具有基础性、丰富性和发展性。
三、教学内容：本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。小数的意义与性质，小数的加法和减法，运算定律与简便计算，以及三角形是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面，本教材安排了小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便运算。小数在日常生活中有着广泛的应用，有关小数概念的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。学生在第一学段已经认识了简单的小数，会计算一位小数的加减法，在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的移动引起小数大小的变化等，并在此基础上学习比较复杂的小数的加法和减法。引导学生***地理解小数的意义，能用小数来表达和交流信息，初步学习用小数知识解决问题，学期工作计划《四年级上学期数学教学计划》。有关四则运算的顺序和运算定律的知识也是小学生应当掌握的有关计算的基础知识，并且在第一学段学生已经接触到了有关内容，例如有关混合运算，学生已经学习了从左到右依次计算的混合运算式题，初步了解了小括号的作用。在本学期里学生将系统地学习混合运算的运算顺序，重点学习含有两级运算的四则混合运算的运算顺序，为学习列出综合算式解决问题打下基础；运算定律则主要是在学生已有的直观认识的基础上对有关加法和乘法的运算定律加以概括和总结，并学习运用运算定律进行简便运算。在空间与图形方面，本册教材安排了位置与方向、三角形两个单元，这些都是本册的难点或重点教学内容。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的数学活动，引导学生进一步认识三角形的特性，进一步了解确定位置的方法。引导学生在探索图形的特征、图形的变换以及根据方向和距离确定物体位置的活动中进一步发展空间观念，提高观察能力和动手操作能力，同时获得探究学习的经历。在统计知识方面，本册教材安排了折线统计图。引导学生学习根据统计表中的数据制作单式折线统计图，学会看懂此种统计图并学习根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。在用数学解决问题方面，教材一方面结合计算内容，教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会植树问题的数学思想方法，感受数学的魅力。同时引导学生学习应用植树问题的思想方法解决一些简单的实际问题，培养学生观察、分析及推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个综合应用数学的实践活动——“营养午餐”和“小管家”，引导学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的探索活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
四、教学目标：1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。3．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。4．初步掌握确定物体位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置，能描述简单的路线图。5．认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。6．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。7．了解解决植树问题的思想方法，培养从生活中发现数学问题的意识，初步培养探索解决问题有效方法的能力，初步形成观察、分析及推理的能力。8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
五、教学措施：
1、从学生的生活经验出发引导学生学习数学，感受生活中处处有数学。
2、加强直观演示和实践操作，引导学生积极参与知识的形成过程，感受成功的体验。
3、引导学生揭示知识间的联系，探索规律。
4、激发学生学习数学的兴趣，注重培养自主学习的意识和习惯，尊重学生个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习。
5、注重培养学生的思维灵活性和创新意识。
6、注重引导学生参与小组合作学习，培养学生的合作、交流意识。
7、遵循学生的身心发展规律和数学学习规律，选择教学策略。
第四篇：四年级上学期数学应用题
四年级上学期数学应用题
（列算式解答，要求计算时写出竖式）
1、我国的花卉品种丰富。百合花约有40个品种，杜鹃花大约是百合花品种的17倍，杜鹃花大约有多少个品种？
2、小林家的果园今年收了310千克梨，收的苹果是梨的19倍。大约收了多少千克苹果？
3、一个计算器24元，李老师要买4个。他带了100元，钱够吗？
4、一辆长途客车3小时行了174千米。照这样的速度，它12小时可以行多少千米？
5、每棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买3棵，每棵便宜多少钱？
6、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。）
7、某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林，一年可滞尘32吨，一天可以从地下吸出约85吨水。
（1）这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨？
（2）这个公园的森林一天大约可从地下吸出多少吨水？
8、足球每个29元，篮球每个44元，排球每个32元，羽毛球拍每个16元。刘老师带了280元钱。
（1）如果都买足球，最多能买几个？（2）如果都买排球，最多能买几个？
（3）你还想提出什么数学问题？
9、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，全校还需要留40本作为备用。学校应买多少本练习本？
10、张爷爷买了3只小羊用了75元。他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？
11、学校要为图书馆增添两种新书。一种是125元一套，另一种是18元一套。如果想每种增加3套，一共要花多少钱？
12、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？
13、一辆汽车的速度是80千米/时，2小时可行多少千米？
14、今年在我国一个湖区越冬的有16只白鹤，176只白天鹅。白天鹅的只数是白鹤的几倍？
15、李老师骑自行车的速度是225m米/分，10分钟可行多少米？
16、刘叔叔带700元买化肥。买了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的价钱是多少？
17、我国发射的“神舟”四号飞船绕地球一周约用90分钟。一共绕地球108圈，用了多少时间？
18、咱们学校栽了684棵杨树。还栽了76棵松树。栽的杨树是松树的多少倍？
19、公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够大象吃20天吗？ 20、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员？
21、小强每天早上跑步15分钟，他的速度大约是120米/分。小强每天大约跑步多少米？
22、这本杂志是月刊，每月发行一期。最新的一期是第72期。这本杂志创刊多少年了？
23、王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候速度只有40千米/时，用了3小时。返回时用了2小时。
（1）从县城到王庄乡有多远？（2）返回时平均每小时行多少千米？
24、（1）春芽鸡场星期一收160千克鸡蛋，18千克装一箱。可以装多少箱，还剩多少千克？
（2）春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋？
25、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，在平原速度是50千米/时，在山区速度是30千米/时，最后到达山顶。这段路程有多长？
26、一共有200棵树苗。每行种28棵。一共可以种几行？还剩几棵？
27、四年级同学去秋游。每套车票和门票49元。一共需要104套票。应该准备多少钱买票？
28、学校一共展示了336件昆虫标本，每块展板放48件，可以放满几块展板？
29、刘宁走一步的平均长度是62厘米，他从操场这头走到那头共走了252步。操场大约长多少米？
30、我寄特快专递花了132元。每件特快专递要花22元，共寄了多少件特快专递？
31、沙坪小学有学生612人，全乡有这样的小学19所。全乡约有多少名小学生？
32、爷爷吃的那种药一天要吃12粒。一瓶药一共100粒，够吃几天？还剩几粒？
33、燕鸥从北极飞到南极，行程是17000千米。如果它每天飞780千米，20天能飞到吗？
34、一件上衣29元，两件上衣49元。我有185元，最多可以买多少件？还剩多少钱？
35、一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克，这个粮店30天大约售出大米多少千克？
36、学校礼堂每排有26个座位，四年级共有140人，可以坐满几排？还剩几人？
第五篇：高一政治12月月考试题
南涧县民族中学2016——2017学年上学期12月月考
高一政治试题
班级 姓名 学号
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90分钟。
注:所有题目在答题卡上做答
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1．近年来，伴随着物流业的蓬勃发展，卡车司机的需求量也逐年增加。虽然不少企业给司机开出的工资不断走高，但还是面临招工难的问题。下列措施有利于解决“招工难”问题的有()①企业依法保障劳动者合法权益 ②政府统筹安排劳动者就业
③引导劳动者树立正确的就业观④大力发展生产力，提供更多就业岗位 A．①③
B．①④
C．③④
D．②④ 2．总书记在2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上指出，无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者，始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。这是因为()①劳动是物质财富和精神财富的创造活动 ②劳动者是人类文明发展进步的源泉 ③劳动者虽然地位不平等，但都对社会作出了贡献
④劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用 A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
3．甲是某国有控股企业的总工程师，并有一项技术专利卖给该企业，乙是我国某日本独资企业的职工，丙是某农贸市场个体经营户，丁在某股份合作制企业持股上岗。下列关于甲、乙、丙、丁四人收入的说法正确的是()
A．甲和乙的收入是按劳分配所得 B．甲和丁的收入均是按劳分配和按生产要素分配所得
C．丙和丁的收入是按生产要素分配所得 D．乙和丙的收入均是按劳分配和按生产要素分配所得 4．近五年来，某公司的产值平均每年增长11%左右，企业利润平均每年增长20%左右，但在此期间企业职工的工资增长缓慢，平均每年只增长5%左右。改变这种状况要求企业()①努力实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步②健全以转移支付为主要手段的再分配调节机制 ③合理调整企业和个人之间的关系 ④在减少国家税收的同时大幅度提高工人的工资 A．①④
B．②③
C．①③
D．②④
5．国富民不富不是中国梦，大国小民不是中国梦，人民富裕才是中国梦。一边是居民收入水平不断提高，一边却是居民对收入分配的日益不满。人们的幸福感不仅仅来自绝对收入的增加，还来自相对收入的公平。为此，从再分配角度讲，政府应()①提高职工最低工资标准 ②加强对收入分配的调节
③整顿分配秩序，防止两极分化 ④改善投资环境，增强居民投资意愿 A．①②
B．②③
C．①④ D．③④
6．村民老王算了一笔账：自家有40亩地，以前以种玉米为主，遇到顶好的年景，纯收入也就3万多元；2015年，以土地入股一家农业合作社后，除了不用再费劲种地，可以坐享股金外，还能分红4万多元。下列对此经济现象的认识正确的有()①老王入股前后的收入都属于按劳分配取得的收入 ②农民以土地入股合作社实现了农村土地所有权的转移 ③农业合作社模式能提高土地利用率和规模经营水平
④农业合作社模式能促进生产要素参与分配，增加农民收入 A．①③
B．②③
C．②④ D．③④
7．2015年4月28日，庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会在北京隆重举行。国家主席习近平在会上发表重要讲话，再次强调让改革发展成果更多更公平惠及人民。下列措施中属于通过再分配促进社会公平的是()①国家健全职工工资正常增长机制 ②国家提高个税起征点
③某省提高城乡居民基本医保补贴标准 ④国家进行营业税改征增值税改革 A．①②
B．②③
C．③④ D．①④
8．转移支付主要是指各级政府之间为解决财政失衡而通过一定的形式和途径转移财政资金的活动，是一种无偿支出，是政府财政资金的单方面的无偿转移，体现的是非市场性的分配关系。下列各项属于转移支付的有()①政府为失业者提供的失业救助 ②政府向公民收取的证件工本费 ③农民获得的粮食直接补贴 ④农民依法取得的经营性收入 A．①③ B．②③
C．②④ D．①④
9．2015年6月末，北京市住户本外币存款余额26 216.4亿元，比年初增加189.8亿元，同比少增928.3亿元。产生这种现象的原因可能是()①央行连续降息，银行储蓄自身失去吸引力 ②社会保障体系不断健全，居民的储蓄意愿下降 ③互联网金融产品风险比银行储蓄低 ④存款储蓄的流通性很强吸引了不少投资者 A．①②
B．③④
C．①④
D．①③
10．假如某商业银行某年共吸收存款5亿元人民币，平均年利率4%；各种服务收入130万元人民币，发放贷款4亿元人民币，平均年利率11%，这一年中该银行共支付职工工资、奖金等500万元人民币，其他开支130万元人民币。这一年该银行利润是________人民币。()A．2 500万元
B．1 900万元 C．1 950万元
D．2 320万元
11．2015年8月31日，中国人民银行发文鼓励银行业金融机构加大对小微企业的支持力度，包括综合运用多种货币政策工具，引导银行业金融机构扩大小微企业信贷投放；完善市场化融资环境，拓宽中小微企业多元化融资渠道，等等。这些举措有利于()①鼓励支持引导小微企业的发展 ②缓解中小企业融资困难 ③破除国有资本的主导地位 ④提高金融机构社会信用 A．①②
B．②④
C．①③ D．③④ 12．下面漫画(作者：谢正军)反映了()
①缺乏足够的投资理财知识，切勿投资 ②金融机构应提高服务质量和透明度 ③慎重决策，选择没有风险的投资方式
④应认清各种理财方式的利弊以作出正确的投资选择 A．①② B．②③
C．③④ D．②④
13．型牌男装致力于定制服装生产，只需客户提供三个尺寸，就可以为其生产出体现个体衣着风格的合体服装。从消费者下单到生产、配送，整个过程比传统批量生产模式节约很多时间。相比较于传统的批量生产模式，定制生产的优势在于()①缩短生产周期，降低企业库存 ②优化企业管理，提高技术水平
③灵活应对市场，满足消费者个性化需求 ④降低生产成本，提供价廉物美的商品 A．①② B．③④
C．②④
D．①③
2015年8月11日，中国人民银行声明，即日起进一步完善人民币汇率中间价报价，中间价将参考上日银行间外汇市场收盘汇率。当天，美元对人民币中间价报6.229 8，而8月10日，美元对人民币中间价报6.116 2。据此回答14～15题。14．相比8月10日而言，8月11日()A．人民币贬值1.86%，美元升值1.82% B．人民币升值1.82%，美元贬值1.82% C．人民币升值1.86%，美元贬值1.82% D．人民币贬值1.82%，美元贬值1.86% 15．如果这种情况持续下去，将会给中国经济产生多方面的影响，其中不利的影响是()①增加出口企业的成本，出口企业的利润会下降 ②降低我国企业或居民的国际购买力 ③降低我国的国际金融风险和我国的国际形象
④影响我国对外投资的发展，企业“走出去”的压力加大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．2015年上半年CPI上涨1.3%，低于物价调控目标，比全年的调控上限低1.7个百分点。引起物价回落的因素可能有()①水电气等资源性产品实行阶梯价格 ②夏粮产量实现“十一”连增 ③网购等业态的兴起降低了流通成本 ④劳动力成本继续上升 A．①②
B．①④
C．②③ D．③④ 17．节俭是中华民族的传统美德，但英国经济学家凯恩斯提出了“节俭悖论”，他认为节俭对个人、家庭来说是美德，而对社会来说，则意味着支出减少，导致有效需求不足，阻碍经济发展，造成失业增加，收入减少。这说明()A．个人应该节俭，社会应该扩大消费 B．要增加政府支出，扩大社会需求 C．既要勤俭节约，又要适度消费 D．对金钱要取之有道、用之有益
18．新能源电动汽车的需求(Q)受车贷利率(J)、电动汽车价格(P)、电池续航里程(F)、购置补贴力度(S)等因素的影响。在不考虑其他因素的情况下，下列曲线图所反映关系正确的是()
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
19.为加快从制造大国转向制造强国的进程，我国将实施“中国制造2025”规划，采取财政贴息、加速折旧等措施，推动传统产业技术改造和升级。这表明()A.加快技术创新是转变经济发展方式的主攻方向 B.财政政策可以促进资源合理配置 C.国家通过增加财政支出来促进经济平稳运行
D.货币政策成为我国经济实现创新驱动发展的重要手段
20.财政部、国家税务总局、工信部下发《关于免征新能源汽车车辆购置税的公告》，宣布从2014年9月1日起，到2017年12月31日，对购置的新能源汽车免征车辆购置税。这一措施()①说明税收的固定性是相对的 ②有利于引导消费方向 ③有利于发挥市场的决定作用 ④说明税收具有强制性 A．①③ B．①② C．②④ D．③④
21.根据《经济生活》知识，结合下图能够得出的正确结论是()
A.财政收支与经济总量正相关 B.财政赤字是经济发展中的必然现象
C.紧缩性财政政策是政府抑制经济过热的手段
D.经济总量提高是财政收入增加的基础
22.自2013年8月1日起，营业税改征增值税试点再度扩容，交通运输业和部分现代服务业的试点范围扩至全国。“营改增”将二、三产业的抵扣链条打通，实现了由“道道征收、全额 征税”向“环环抵扣，增值征税”转变。“营改增”改革的推进，有利于()①推动第三产业发展，优化经济结构 ②优化国家税种结构，拓宽财政收入 ③完善国家财税制度，强化财政支出约束 ④避免重复征税，减轻企业负担 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
23.“绿色、健康、环保”已成为人们关注的焦点。在服装市场，面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销的商品。绿色商品之所以热销，是因为（）
A.其使用价值能够适应消费者的需求 B.其凝结了较多的体力和脑力劳动 C.其具有较高的价值 D.其交换的范围越来越广
24.流通中所需要的货币量=(待售商品总量×平均价格水平)／货币流通速度。假如某国流通中需要的货币量为3000亿元，由于大量商品涌入该国，待售商品总量增加50％。为了保持该国商品平均价格水平的稳定，下列说法可行的是()①如果货币流通速度保持不变，货币的供应量应减少1500亿元 ②如果货币流通速度保持不变，货币的供应量应增加1500亿元 ③如果货币的供应量保持不变，货币的流通速度要提高50％ ④如果货币的供应量保持不变，货币的流通速度要降低50％ A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 25.在未来，如果居民的文化生活消费水平提高，那么在其他要素不变的情况下，当地居民消费的恩格尔系数会()A.增加，消费水平提高 B.减小，消费水平提高 C.不变，消费水平不变 D.减小，消费水平降低 26.时下，在许多大城市出现了“酷抠族”。“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群，他们精打细算，摈弃奢侈消费；他们关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜……用最少的钱获取最大的满足感。“酷抠族”用自己的行为诠释了()①适度消费的理念和主张 ②超前消费的理念和主张 ③抑制消费的理念和主张 ④理性消费的理念和主张 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.旅游已经成为中国家庭重要休闲方式和消费方式的根本原因是()A．国民经济稳步增长 B．居民收入普遍较高 C．休闲时间日益增多 D．消费观念逐步转变 28.“破窗理论”是一个俏皮的经济学名词。原意是玻璃门窗被砸破，虽然造成一定的损失，但由此带玻璃制造商、建筑商受益，以及引发新的建设链条的发展，从而拉动经济增长。“破窗理论”主要体现了()A．生产与分配的辩证关系 B．生产与交换的辩证关系 C．价格与供求的辩证关系 D．生产与消费的辩证关系 29.消费对生产具有重要的反作用，主要表现为()①消费能够拉动经济增长、促进生产发展 ②消费在社会再生产过程中起决定性作用 ③消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动者的生产积极性 ④消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起导向作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
30.某股份有限公司董事会出台了两项重大改革措施:一是出让一定比例的国有股权，寻找民营资本或外资等战略投资者,二是实行企业技术和管理骨干持股。这些改革举措的积极影响是()①规范的公司制改革提高了公司的运行效率②按生产要素分配调动了员工积极性③巩固了国有经济的主体地位④促进了国有资本放大功能、保值增值 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
高一政治12月月考参考答案
单项选择题：
1-5 AABCB ；6-10 DBAAB；11-15 ADDDC；16-20 CCBBB；21-25 DBABB；26-30 BADCD
二、非选择题（本大题共3小题，共40分）。31．答案：
(1)①获得劳动报酬是劳动者的一项基本权利，支付劳动者工资是用人单位的义务。政府采取措施解决拖欠农民工工资问题，是维护农民工合法权益的表现。
②解决拖欠农民工工资问题，有利于调动和发挥农民工的积极性、创造性；有利于我国劳动力资源的优化配置；有利于农村剩余劳动力的转移；有利于实现农民收入的增加和生活水平的提高，促进社会和谐稳定。
(2)①严格实施劳动合同制度。
②农民工应增强自身的权利意识和法律意识，当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁等途径加以维护。
③用人单位应增强法律意识，严格依法用工。
④国家应增强对劳动法执行情况的执法检查力度，落实劳动法的有关规定。
32．答案：
①我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（2分）
②公有制的主体地位主要体现在两个方面：第一，公有资产在社会总资产中占优势，这就是全国而言，有的地方、有的行业可以有所差别；第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。（3分）
③不能以某一行业、某一领域的数据及其变化来判断公有制经济是否占主体地位。民营零售企业业绩增长，国有零售企业下滑，不能说明公有制经济会逐渐萎缩，更不能说明公有制经济不再占主体地位，题中观点不科学。（3分）
33.答案: ①大力发展生产力，发展经济，促进居民收入增长。（3分）
②坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为缩小收入差距提供制度保障。（3分）
③提高劳动报酬在初次分配中的比重，实现劳动报酬增长与劳动生产率提高同步。（3分）④加大再分配调节力度，规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。（3分）
⑤统筹区域发展，城乡发展，加强对垄断行业的改革，实现区域和城乡发展的协调性。（3分）任意答出4点均可得满分
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