黑龙江省六年级上学期数学月考试卷（9月）B卷[五篇模版]

第一篇：黑龙江省六年级上学期数学月考试卷（9月）B卷

黑龙江省2019-2020学年六年级上学期数学月考试卷（9月）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、填空。（20分）(共9题；

共19分)1.（2分）米可以表示1米的________，也可以表示5米的________。

2.（2分）72吨减少 后是________吨，________的 是70米． 3.（2分）(2018三上·彭泽期中)1米﹣3分米＝________分米      4厘米＝________毫米    8千米＝________米 1吨﹣800千克＝________千克    4分＝________秒      28毫米+52毫米＝________毫米＝________厘米 1分米﹣5厘米＝________厘米      1600千克﹣600千克＝________吨 4.（2分）一次竞赛的成绩统计情况如右图，成绩是及格和优秀的人数占参赛总人数的________，参赛人数中有________没有及格。

5.（4分）如图中有________条对称轴：如果圆的半径都是3厘米，那么每个圆的面积是________，长方形的周长是________． 6.（2分）大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的（）倍，小圆面积是大圆面积的________。

7.（1分）两只蜗牛在比赛爬行（如图所示，单位：cm），甲爬外面的路线花了5分钟，乙爬里面的路线花了4分钟。甲、乙蜗牛爬行的路程比是________：________，甲蜗牛的速度是乙蜗牛的 ________。

8.（2分）汽车速度的 相当于火车的速度。________是单位“1”。

9.（2分）(2020六上·焦作期末)半径为4cm的圆比直径为6cm的圆周长多________cm；

面积多________cm2 ． 二、判断。（10分）(共5题；

共10分)10.（2分）判断对错.黑兔的只数是白兔的，求白兔的只数用乘法计算． 11.（2分）(2019六上·成武期中)一条彩带截去 米和截去它的，剩下的部分一样长。（）12.（2分）半圆的周长是它所在圆的周长的一半，半圆的面积是它所在圆的面积的一半。

13.（2分）(2019六上·亳州月考)一个圆的直径，就是这个圆的对称轴。（）14.（2分）黄瓜质量的 相当于西红柿的质量，是把黄瓜质量看作单位“1“． 三、选择。（10分）(共5题；

共10分)15.（2分）一个圆的半径是5厘米，这个圆周长的一半是       厘米．（）A.15.7     B.20.5     C.25.7     D.17.7     16.（2分）=（）A.B.C.D.17.（2分）(2020六上·龙华期末)半径是3cm的圆，下列关于这个圆的数据正确的是（）A.直径9cm     B.周长18.84cm     C.周长9.42cm     D.面积113.04cm2     18.（2分）一个圆形花圃，半径4.2米，周长是（）A.8.4米     B.26.376米     C.31米     D.48.67米     19.（2分）一根电线长20米，第一次剪去4米，第二次剪去余下的，第二次剪去了（）A.12米     B.21米     C.16米     D.10米     四、计算(共2题；

共20分)21.（12分）(2015·长沙)计算下面各题． 7.85﹣（4 +3.73）﹣（﹣）56÷（0.8÷2.5）0.8× + ÷0.6 10﹣18 ÷9 3.68×[1÷（2 ﹣2.09）] 五、求阴影部分的面积。（8分）(共2题；

共8分)22.（4分）(2019六上·邓州期末)求如图的面积． 23.（4分）(2020六上·鼓楼期末)如图大圆半径与小圆的直径相等，请求出图中阴影部分的面积．（单位：dm）六、解决问题（共32分）(共5题；

共32分)24.（8分）(2019六上·天河期末)一个圆形餐桌桌面的直径是2米．（π取3.14）（1）它的面积是多少平方米？（2）如果一个人需要0.5米宽的位置就餐，这张餐桌大约能坐多少人？（结果四舍五入）（3）如果在这张餐桌中央放一个半径0.5m的圆形转盘，剩余的面积大约是多少？（得数保留一位小数）25.（6分）(2018六上·闽侯期中)小林在“助力新闽侯 建功新时代“志愿服务活动中表现出色，妈妈买了一瓶小林最爱喝的饮料奖给小林．但是，妈妈没有直接给小林，而是让小林自己做出选择．、奖励这瓶饮料的 ；

、奖励饮料 ．如果由你帮小林选择，选择哪一种？为什么？请写出你的想法． 26.（6分）(2019六上·龙华)瑶瑶和丽丽各有多少张邮票? 27.（6分）(2020六上·景县期末)求阴影部分的面积。

（1）（2）28.（6分）(2019六上·东莞期中)少先队员采集树种，第一小组采集3.6kg，第二小组比第一小组多采集，第二小组采集多少千克？ 参考答案 一、填空。（20分）(共9题；

共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、判断。（10分）(共5题；

共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、选择。（10分）(共5题；

共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、计算(共2题；

共20分)21-1、五、求阴影部分的面积。（8分）(共2题；

共8分)22-1、23-1、六、解决问题（共32分）(共5题；

共32分)24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、27-1、27-2、28-1、

第二篇：六年级上学期数学培优试卷(一)

小星星六年级数学培优

（一）分数求和

【学习精囊】

分数求和的常用技法有：

1、公式法：直接运用一些公式来计算，如运用等差数列求和公式等。

2、图解法：将算式或算式中的某些部分的意思，用图表示出来，从而找出简便的方法。

3、裂项法：在计算分数加减法时，先将其中的一些分数作适当的拆分，使得其中一部分分数可以互相抵消，从而使计算简化。

4、代入法：将算式中的某些部分用字母代替并化简，然后再计算出结果。【例题精讲】

例1思路点拨：这道题中相邻两个加数之间相差2004+2004+2004+2004+...+12004+2004

末项）×项数÷2来计算。2004，成等差数列，我们可以运用等差数列求和公式：（首项+

原式=（1

20032004+2004）×2003÷2

=10012

例2：2+4+8+16+32+64

思路点拨：个加数观察算式可以发现后一个加数总是前一个加数的一半。因而，只要添上一

64，就能凑成原式=1321，以此向前类推，可以迅速求出和。111111

=2+4+8+16+32+（64+64）-64

2+4+8+16+（32+32）-=116364

2×2-64 =64

例3：11111思路点拨：因为1-12+23+34+...+20032004+20042005

个结论，先把积分解为差，再求和。这也就是前面谈到的裂项法。2=12

2-3=23...所以，在求这个数列的和时，可以运用这

原式=1--

2+220043+3-4+...+2003-2004+2004-2005

=1-1

2005=2005

例4：（1+111）×（11111111111思路点拨：把算式中相同的一部分式子，设字母代替，可以化繁为简，化难为易（也2+3+42+3+4+5）-（1+2+3+4+5）×（2+3+4）就是前面提到的代数法）设。

2+3+4=A（1+B2+）×3+A 4+5=B原式=（1+A）×B-=B+AB-A-AB=B-A

=（=1

2+3+4+5）-（2+3+4）

【训练营】（1）

100+100+100+...+100+100（2）1+2+4+8+...+64+128

（3）1111111+...+11

1011+1112+1213+1314+1415（4）24+464648+4850

（5）（***1

2+3+4+5）×（3+4+5+6）-（2+3+4+5+6）×（3+4+5）

（6）1357

911131111149+49+49+49+49+49+（7）1-2-4-8-16-32-6449

（8）1111+1111111

12+23+34+4556+67（9）15+59+913+...+2933+3337

（10）22222111

113+35+57+...+9799+99101（11）1-6+42+56+72+90

（12）（1+11111111111111

（112+3+4+5）×（2+3+4+5+6）-（1+2++11

3+4+5+6）×2+34+5）

第三篇：六年级上学期数学总结

小学六年级数学教学工作总结

周续梅

本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。同时努力提高自身的业务水平和教学能力。为了发扬优点，克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结。

一、思想政治方面平时认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.带领搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。依法执教、依法治教、教书育人、为人师表。

二、教育教学工作方面

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课用出总结,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

7、积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

三、工作中的不足。

1、对于新课标的学习不够深入，学习兴趣培养得不够好。教学中既要让学生掌握知识，又要激发学生学习热情，培养学生学习兴趣，但在激发学生学习数学的兴趣方面存在缺憾。

2、小组合作学习应用得不够得体。新课标提得最响的是大力提倡小组合作学习。要真正落实好小组合作学习，把它体现在课堂上，也不是一件很难的事，关键是能不能体现得体。在平时的数学课堂教学中，我试图让学生小组合作学习，但收效甚微，可能是我组织的不得体，使得自己处于被动局面，是小组学习没有真正起到应用的价值。

3、学生课堂提问者太少。新课标提倡，课堂教学要以学生为主体，面向全体学生。教学中要调动学生的学习积极性，要问题让学生提，规律让学生找，结论让学生下。在我教学中，会提问题的同学很少，虽然我多次鼓励：回答错或说错都没关系，只要你敢发表自己的见解就是好样的。但是总有学生表现不够主动，致使课堂教学中经常会出现“冷场”现象

总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，存在不少的缺点，在今后在今后教学中我不断加强学习，多听课，从别人的好课中汲取养料，反思自己教学中的课堂评价，调整自己的教学。从别人失败的课堂教学中，吸取教训，引以为戒，提高业务素质，增强教学机智，灵活运用教学方法，提高自身素质，为以后的教学工作打下良好的基础，力争取得更好的成绩。

小 学 六 年 级 数 学 教 学

工 作 总 结

周续梅 2013、1、28

第四篇：黑龙江省2019-2020学年五年级上学期数学教学质量检测C卷

黑龙江省2019-2020学年五年级上学期数学教学质量检测C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、填空。

(共10题；共21分)

1.（3分）

5个

是________，4个

是________，2里面有________个。

2.（1分）

把的分母扩大4倍，要使分数大小不变，分子应该扩大________倍。

3.（3分）

(2020五上·十堰期末)

0.6分＝________秒    2.03公顷＝________公顷________平方米

4.（3分）

用＞，＜或=号填空：

75％________7.5

75％________

________3.14

5.（2分）

(2019五下·麻城期末)

把一根2米长的木条锯成同样长的5段，每段是这根木条的________，每段长________米。

6.（1分）

把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：

用5个正方形拼成的长方形的周长是________厘米．

7.（3分）

填上“>”“<”或“=”。

________

________

________

8.（2分）

(2018·浙江模拟)

盒子里装有7个红球，8个黑球和9个白球，任意摸一个球，摸到________球的可能性最大；至少摸________个球，才保证其中至少有2个球的颜色是相同的。

9.（2分）

小区停车场里停了汽车和三轮摩托车共24辆，共有轮子92个，三轮摩托有________辆，汽车有________辆。

10.（1分）

如图，两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形．梯形的上底为a，下底为b，高为h，则平行四边形的面积为________．

二、判断题。

(共5题；共10分)

11.（2分）

(2018五下·贵州期中)，(a，b均不为零)，则a

12.（2分）

(2020五上·苏州期末)

下图两个涂色三角形面积一样大。（）

13.（2分）

一个三角形和一个平行四边形的高都是3分米，且底边相等．如果平行四边形的面积是8平方分米，那么三角形的面积是4平方分米．

14.（2分）

(2019五上·涧西期末)

有9张分别标有数字1～9的卡片，任意抽出一张，抽出单数和双数的可能性一样大．（）

15.（2分）

下图是三个完全相同的长方形，它们阴影部分的面积相等。

三、选择题。

(共5题；共10分)

16.（2分）

8的所有因数的和是（）。

A

.13

B

.14

C

.15

D

.16

17.（2分）

(2019六上·邓州期末)

下列图形中，能正确表示“的”，的含义是（）

A

.B

.C

.18.（2分）

从3个蓝色的玻璃球、7个红色的玻璃球和10个白色的玻璃球中任意摸出一个，摸到（）玻璃球的可能性更大一些。

A

.白色

B

.蓝色

C

.红色

D

.以上都不对

19.（2分）

分子和分母是两个不同的质数，这个分数的分子和分母有（）个公因数

A

.0

B

.1

C

.2

D

.3

20.（2分）

一块平行四边形水稻田，底是35米，高是24米，共收水稻882千克，平均每平方米收水稻多少千克？正确的列式为（）

A

.882÷35×24

B

.882÷（35×24）

C

.35×24÷882

四、计算。

(共3题；共35分)

21.（5分）

直接写得数

=________

=________

+

=________       6.3÷0.07=________

3－1.95=________

22.（10分）

按要求列竖式计算。

（1）

19.55÷2.3

验算：

（2）

6.5×0.47（得数保留两位小数）

23.（20分）

(2019五上·河北期末)

脱式计算。（能简算要简算）

（1）

6.5×13.17+6.5×6.83

（2）

4.2×101-4.2

（3）

3.6÷1.5÷2

（4）

33.4+0.12×50

五、计算面积。

(共1题；共10分)

24.（10分）

求如图阴影部分的面积．

（1）

（2）

六、操作题。

(共1题；共5分)

25.（5分）

在下面的方格图中画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都等于20cm2。(小方格的边长都是1cm)

七、解决生活中的问题。

(共5题；共25分)

26.（5分）

有一包糖果，如果每人分6块，则多5块；如果每人分8块，则多7块．这包糖至少有多少块?

27.（5分）

五年级三班分成三个小组在校园花坛内栽树，第一小组15人栽6棵，第二小组18人栽7棵，第三小组24人栽13棵.第________小组平均每人栽的树多.28.（5分）

求下面各图的周长和面积．（单位：厘米）

29.（5分）

列式计算。①1.25乘4.2减5，差是多少？②比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？

30.（5分）

有2个水瓶各装1千克水，甲瓶的水占瓶子的，乙瓶的水占瓶子的，哪个瓶子更大些？（请画出线段图，再比较）

参考答案

一、填空。

(共10题；共21分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判断题。

(共5题；共10分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、选择题。

(共5题；共10分)

16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算。

(共3题；共35分)

21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、五、计算面积。

(共1题；共10分)

24-1、24-2、六、操作题。

(共1题；共5分)

25-1、七、解决生活中的问题。

(共5题；共25分)

26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、

第五篇：南昌市2019-2020学年五年级上学期数学教学质量检测B卷

南昌市2019-2020学年五年级上学期数学教学质量检测B卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、填空。

(共10题；共23分)

1.（2分）

(2019六上·京山期中)

把3吨煤平均分成7份，每份是

________吨，其中2份占3吨的________。

2.（2分）

若=，则a、b的最小值分别是a=________，b=________ ．

3.（3分）

360平方厘米=________平方分米

2.15小时=________小时________分．

4.（4分）

________＞________＞________＞________

5.（2分）

一台碾米机30分钟碾米50kg。平均每分钟碾米________kg，照这样计算，碾1kg米需要________分钟。

6.（4分）

下面图形分两类怎么分合适，动脑想一想。

第一种分法：________、________。

第二种分法：________、________。

7.（1分）

(2019五下·台州期中)

如果

是真分数，是假分数，那么n是________．

8.（3分）

(2016五上·马边期末)

一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有________种结果，摸出________球的可能性最大，可能性是________．

9.（1分）

松鼠妈妈采松果，晴天每天采20个，雨天每天采12个，它一连采了112个，平均每天采14个，这几天中有________天是雨天。

10.（1分）

底是12cm、面积是48cm2的平行四边形，如果高增加2cm，要使面积不变，底边长应该是________。

二、判断题。

(共5题；共10分)

11.（2分）

(2016六上·荔波期中)

a和b都是非零自然数，已知a×

=b÷，则b＜a．（判断对错）

12.（2分）

有一块长6米、宽2.5米的黄布，要做成直角边都是0.2米的小三角形的小旗，可以做720面。（）

13.（2分）

(2020五上·景县期末)

把平行四边形木框拉成长方形，周长没变，面积变大了。（）

14.（2分）

(2010·东莞)

箱子里放有4个红球和6个白球，摸到红球的可能性是

15.（2分）

平行四边形的面积一定大于三角形的面积。

三、选择题。

(共5题；共10分)

16.（2分）

一个数既是40的因数，又是4的倍数，这个自然数不可能是（）

A

.4

B

.8

C

.10

D

.20

17.（2分）

(2019六上·睢宁月考)

下面阴影部分的面积用分数表示是（）。

A

.B

.C

.18.（2分）

(2019五上·枣强期中)

下列成语中的事件，发生的可能性最小的是（）

A

.瓮中捉鳖

B

.守株待兔

C

.旭日东升

D

.百发百中

19.（2分）

(2019五上·龙华期中)

13的倍数是（）。

A

.质数

B

.合数

C

.奇数

D

.可能是质数也可能是合数

20.（2分）

观察下图中的三个平行四边形，你认为说法正确的是（）。

A

.它们形状相同，面积相等

B

.它们形状不相同，面积不相等

C

.它们形状不相同，面积相等

D

.它们形状相同，面积不相等

四、计算。

(共3题；共38分)

21.（8分）

口算下面各题．

1÷0.01=________

0.9÷0.45=________

1.5÷0.5=________

2÷0.2=________

0.48÷0.24=________

1÷0.5=________

2.8÷0.4=________

3.7÷0.1=________

22.（10分）

(2019五上·石林期中)

竖式计算。带△的要验算

（1）

5.63÷6.1（得数保留两位小数）

（2）

△3.28×6

.5=

23.（20分）

(2019五上·河北期末)

脱式计算。（能简算要简算）

（1）

6.5×13.17+6.5×6.83

（2）

4.2×101-4.2

（3）

3.6÷1.5÷2

（4）

33.4+0.12×50

五、计算面积。

(共1题；共15分)

24.（15分）

(2019五上·陇南月考)

计算图形面积。（单位：cm）

（1）

（2）

（3）

六、操作题。

(共1题；共5分)

25.（5分）

在方格纸上画3个面积为12平方厘米的平行四边形。（一个方格为1平方厘米。）

七、解决生活中的问题。

(共5题；共25分)

26.（5分）

乐乐有一些课外读物,3本3本地数剩2本,5本5本地数剩3本,7本7本地数剩2本,乐乐至少有多少本课外读物?

27.（5分）

五年级三班分成三个小组在校园花坛内栽树，第一小组15人栽6棵，第二小组18人栽7棵，第三小组24人栽13棵.第________小组平均每人栽的树多.28.（5分）

一个平行四边形分成如下图的两个部分(左边为梯形，右边为三角形)．它们的面积之差为18.6平方厘米(梯形面积大于三角形的面积)，平行四边形一条边长15cm，这条边上的高为6.2cm，求此梯形上底的长．

29.（5分）

春雨面粉厂加工面粉，已知100千克小麦可磨面粉75千克，照这样计算，10吨小麦可磨面粉多少千克。

30.（5分）

有2个水瓶各装1千克水，甲瓶的水占瓶子的，乙瓶的水占瓶子的，哪个瓶子更大些？（请画出线段图，再比较）

参考答案

一、填空。

(共10题；共23分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判断题。

(共5题；共10分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、选择题。

(共5题；共10分)

16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算。

(共3题；共38分)

21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、五、计算面积。

(共1题；共15分)

24-1、24-2、24-3、六、操作题。

(共1题；共5分)

25-1、七、解决生活中的问题。

(共5题；共25分)

26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、