党员开展批评与自我批评发言材料[样例5]

第一篇：党员开展批评与自我批评发言材料

批评与自我批评是我们党的优良传统，通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识，从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进，经常性的开展批评与自我批评活动，并形成一种常态，能够对我们的工作起到很好的促进作用。第一文档网今天为大家精心准备了党员开展批评与自我批评发言材料,希望对大家有所帮助!

党员开展批评与自我批评发言材料

同志们

按照中央要求和省委部署，公司党委积极推进“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。主题教育开展以来，在省管企业第一巡回指导组的指导下，我将集中学习与个人自学相结合，把 xx 思想作为最强法宝、最强武器，深入学习其中蕴含的马克思主义立场观点方法，从中不断汲取营养，努力将学习往深里走、往心里走、往实里走。学习过程中，也深刻反思了自己存在的不足，明确了努力的方向。现报告如下

一、学习收获和认识体会

主题教育开展以来，我紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”这五个具体目标，不断加强理论学习，提升党性修养，联系公司实际深入思考，感觉收获很多，主要有以下几个方面

(一)更加理解了 x习近平新时代中国特色社会主义思想，强化了根本遵循。我认真学习了《纲要》《重要论述选编》《谈治国理政》《章程》等，并结合公司实际情况，重点深入学习经济思想、关于“三农”工作的重要讲话精神。党的十九大报告把十八大以来党的理论创新成果概括为，这是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南和根本遵循。参加十三届全国人大二次会议 xx 代表团审议时指出，河南是农业大省，也是人口大省，做好“三农”工作，对河南具有重要意义。公司作为省级政策性大型综合投融资机构，党员领导干部更要自觉运用 思想这一强大思想武器，始终把公司的各项投融资工作放在全省经济社会发展大局中去谋划，认真履行职责，着力服务全省经济社会发展。

(二)更加树牢了共产主义理想信念，坚定了党的信仰。通过学习，我深刻认识到，我们党是高度集中统一的马克思主义政党，思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的“命脉和灵魂”，是共产党人经受住任何考验的“精神支柱”。理想信念就是共产党人的精神之“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”,这一比喻形象、生动、透彻。还多次讲陈望道翻译《共产党宣言》的故事，讲信仰的味道、信仰的感召、信仰的力量。信仰信念是凝聚全党和全国人民的强大力量，也是实现中华民族伟大复兴中国梦所需要的精神动力。我要自觉向 看齐，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，为党的事业而奋斗。

(三)更加认识到党的政治建设的重要性，增强了党性修养。

(四)更加强化了担当作为，激发了奋斗精神。

(五)更加增强了全心全意为人民服务的宗旨意识，提升了为民情怀。

(六)更加坚定了清正廉洁的政治本色，筑牢了廉洁底线。

二、存在的不足(一)理论学习还不够系统。对 xx 思想的学习，还停留在一次一次的讲话、一个一个的文件和一本一本的著作当中，但在用马克思主义的方法和工具把这些讲话、文件、著作的思想精髓系统联系、融会贯通、认识根本、把握本质上面，还远远不够，还未能做到灵活自如地用思想武装头脑、指导实践。

(二)宗旨意识还不够牢。(三)创新意识还不够强。

三、努力方向

下一步，我将按照要求，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，从严字出发，向实处着力，确保思想认识和各项工作全面提升。

(一)勤于学习，强化理论武装。更加主动、自觉、深入、系统学习x 思想，坚持不懈学原文读原著悟原理,更加注重学而思、学而用、学而行，在强化理论武装上下功夫、见成效，要通过学习明显提升自身理论水平，并把科学的理论运用到工作实践中去，切实把理论转化为指导、推进日常工作的措施和行动。(二)勇于创新，强化时代责任。(三)甘于奉献，强化宗旨意识。(四)严于律己，强化廉洁从业。

党员开展批评与自我批评发言材料

各位领导、党员同志们

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

思想解放程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和医院实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进科室的科学发展。

充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说，你就一根筋的怎么干，是缺乏独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

以身作则，严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜前辈、病人为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路

三、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结

协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

党员开展批评与自我批评发言材料

各位老师、领导

下午好，在启汉工作这已是第三年了，虽然努力工作，但还和各位领导和老师的期望还有较大的差距，现根据自身要求与实际，结合本次“批评与自我批评”大会上，对三年的工作进行全面总结，对自己的思想、生活、工作情况进行了彻底的反思，发现自己还存在诸多方面的问题和不足，现本人将存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和老师们作简要的汇报，希望各位领导和老师批评指正。

一、自身存在的一些问题

1、学习力度还不够，特别是理论的学习还不够丰富，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些学校工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、工作方法有时不够恰当，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的想法是对的，方法欠缺一些，特别是一些和其他同事的相处上，有时不够讲究方法，和部分老师的沟通较少，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作不细致。结果使同事们相处中出现比较勉强的现象，不过，老师们都会谅解，在这里谢谢大家了。

3、在工作要求上，工作的标准不够高，只满足于把事情做完，在质量和效率中，有时没有有机地结合起来，没有把自己的工作与成长紧密联系起来，虽然能按照完成工作任务，但只有一般标准质量，把标尺定的不够高，有过于简单满足的倾向。

4、在工作创新上，对待困难有时有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，

积极主动性不够强，缺乏创新意识、创造性的开展工作，缺乏灵活机动性，过于死板，创新观念的理念没有贯彻始终。

5、教学上，对于课堂的掌控能力还不够好，有些课堂放出去之后，很难做到收放自如。教学语言的精炼、自身的学识还有待提高，特别是我的三笔字，是我最大的缺点。

二、存在上述问题的根源

经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便。

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放

松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口找理由摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。

三、今后努力的方向

一是要加强学习，把理论学习作为自己的第一需要，加强教师职业所必需的专门知识和技能的学习，让理论与实践精密地结合起来。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，高质量的完成本职工作。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到

自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标，让劣势、失败成为前进的动力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，踏踏实实的投入到各项工作中去。

第二篇：民主评议党员开展批评与自我批评活动发言材料

东关小学开展党的群众路线教育实践活动 民主评议党员开展批评与自我批评活动发言材料

1、评议马希乾同志

余国辉：马希乾同志从事教育管理工作数十年，在党员同志中，他是一名资深老党员，有着丰富的教育管理经验，在多年工作中，扎扎实实，勤勤恳恳，以身作则，为我们教师队伍的形象赢得了良好的口碑。近一年来，组织上考虑到年纪偏大，适当减轻了他的工作分量，但是在享受主义方面有所松懈，安于现状，偶尔没有及时来校工作。徐道明：作为多年的老同志，他在管理工作方面上的能力是有目共睹的，只是从管理岗位上退下来，思想上与党性认识上有点脱轨，安于现状，不求上进。

郑林凤：对自己的发展规划不清晰、不敏锐，上进不足，勤奋有怠，思想很多行动却乏善，支部工作的发展有待加强。

张亚平:作为一名老党员，应先清醒自己应老有所为，路漫漫而远兮，绝不能蹉跎不前，颓废终老。

吕琼华：要时刻不忘党旗下之铮铮誓言，牢记谆谆教导，立足本职岗位，勤奋有嘉，钻研不辍，做让学生、家长和社会满意的党员教师。项建勤：作为学校的一名党员干部，在学习上要起到带头作用。使自己对理论知识的理解与实际不会脱钩，要发挥理论的指导作用，有时学习只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

马希乾：通过各位同志的坦诚布公，我自己在思想深处也进行了认真的反思，我决心以这一次民主生活会为契机，提倡“从我做起”，努力做好学校的支部工作，与党保持一致性。

2、评议徐道明同志

余国辉：作为一名党员教师，教育教学是我们的主要工作业务，为应付各种检查评比，做“表面文章”较多，比如做一些突击性的工作，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

郑林风：作为学校党员干部，思想上还存在着一些被动学习的习惯，甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行，有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作，学习时间比较少，有时对于学习只是“走过场”,停于形式。

吕琼华：对待工作要始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，就有敷衍了事的思想，老好人思想严重，甚至存有“事不关己，高高挂起”的思想。

张亚平：缺乏应有的科学态度和求实精神，在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式。

项建勤：在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动群众的积极性。马希乾：不管平时工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

徐道明：各位同志提出的各项建议非常中肯，我要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

3、评议郑林凤同志：

余国辉：作为一名共产党员，我们要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。如学籍管理系统的业务操作不熟练，有待加强学习。

徐道明：要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

马希乾：要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

张亚平：郑林凤同志在工作上任劳任怨，业务能力强；担任德育工作同时又兼任英语的教学工作，希望做好管理与教学双重工作，政治学习要有待加强。

项建勤：工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。

吕琼华：要善于从学校发展全局的高度认识自己的不足，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作水平。郑林凤：每位同志都提到了创新意识与服务意识，让我深深领会到了，作为一名党员干部，我要保持思想道德的纯洁性，在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在工作作风上，要深入实际；要努力做到善于克服消极思维所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上。

4、评议余国辉同志：

徐道明：余国辉在学校的十多年工作中，在着良好的工作口碑与为人口碑；工作能力强，业务水平高；但要进一步加强理论学习，增强理论功底。

马希乾：满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

郑林凤：政治理论学习不够深入，没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。

张亚平：理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。

吕琼华：要进一步加强理论学习，增强理论功底，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。

项建勤：有时对待工作不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人。

余国辉：作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，做到经常自查、自省、自警、自励，努力做一名优秀的党员教师。

5、评议项建勤同志：

马希乾：项建勤同志担任学校多年的工会工作，近年来和我一样，自认为年纪大了，可以歇息了，党性修养有点退化，安于现状，不求上进，其实还有更多更重的担子在我们身上。

徐道明：在工作作风上，有时会满足于工作中处理的问题，没有对问题进行仔细的剖析和思考，只知其然而不知其所以然。

郑林凤：正如谓“老有所为”，虽然从管理岗位上退下来，但我们的班子队伍很年轻，我们需要像你这样的老党员的带头作用和模范作用。

吕琼华：全局意识不够强，在工作上有时只从自身业务或本部分业务出发，对一些关系发展全局的工作铺排理解不透。

余国辉：在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在点到为止。

张亚平：在钻研教育教学研究上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履，知足于面上不出问题，立异意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，有一种知足于现有水平的思维。项建勤：我决心通过这次批评与自我批评，找准自己的不足之处，认清今后努力的方向，要在今后的工作中努力改正自己存在的不足，要按照党章和“四风问题”等详细要求来审阅自己，规范自己，严格要求自己。

6、评议吕琼华同志：

徐道明：吕琼华同志是一名党性觉悟很高的老同志，为我校的财务会计工作作出很大的贡献；但因工作烦忙，有点跟不上党的步伐，只注重本职工作的效能化，缺乏学校的全局发展意识。

马希乾：政治理论学习深度不够，平时虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。

余国辉：对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

张亚平：在工作上积极主动性不够多，创新还不够强，在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

郑林凤：平时只顾忙着尽力去做好本职工作，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对服务群众的事没有热情主动地关心。项建勤：对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。

吕琼华：作为一名老党员，我为自己存在这么多的缺点而内疚，我深 深认识到；应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，不断地要求自己，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失，今后我将努力的做得更好。

7、评议张亚平同志：

徐道明：对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众，在工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神。

马希乾：要加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质，自觉加强党性锻炼，以党性修养来武装自己。

郑林凤：做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识。

余国辉：对待工作的标准不够高，只满足于日常的体育教学工作，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

项建勤：放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造，学习目的、个人人生追求不明确，没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

吕琼华：看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

张亚平：作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。

第三篇：党员教师批评与自我批评发言

党员教师批评与自我批评发言

鹤溪小学 朱婷婷

时光飞逝，在忙碌间又过一年了，不知不觉我也已经进入了工作第三年。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮助下，自己正慢慢经历从一个新手教师慢慢走向成熟。作为一名党员教师，应该深刻的认识到自己与其他群众的不同。作为一名新教师，又是一名党员，就必须更加的严格要求自己，不断加强学习，完善自己，不断要求进步，与时俱进，更应该不断的向党组织靠拢。通过深入学习社会主义核心价值观的教育活动，以及参加学校党支部组织的学习活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对核心价值观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的近期的思想状况、工作实际进行自我批评：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

做为一名党员，我时刻按党员的标准要求自己，我能够主动参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“十八大”文件精神，积极主动学习《党章》的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致。平时，主动参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法，自尊、自重、自爱，尊重领导、团结同志、关心爱护学生，从言行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

作为一名语文教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，并注意研究现代白板技术在课堂教学中的应用。在前不久刚刚参加了县里组织的杭州师范大学信息技术运用能力提升工程培训，并有幸作为学校赛课团队的一员参加了县城小学的白板运用赛课活动。在活动的准备过程中，我认真磨课，积极学习，锻炼了自己的教学水平和综合素质，也提升了自身的信息技术运用能力。在平时工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向书本学习，向身边优秀的教师认真学习。

在教育学生方面，坚持以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所任教的班级在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的学习习惯。

三、自我存在的问题：

1、政策理论水评不够高，对时事政治的求知欲不够，政治敏感度不够。不够关心国内外的大事要事,缺少党员同志对时事政治的敏感度和关注度.2、对自己要求还不够严格，标准仍不够高，工作中缺乏争先创优意识和创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识的热情不足。对于身兼少先队大队辅导员的工作，深感自己工作的积极创新和主动性不够，总是习惯于完成上级领导指派的任务就好，没有主动地思考和创新。今年学校少先队各类活动开展地不足，这是今年工作上最大的缺点。

四、整改措施：

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。不仅自身要起到示范引领作用，在校园里看到学生的不良行为，也要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、作为学校党支部的组织委员，在今后的工作中应当更加积极主动联系上级组织，认真配合上级领导，努力做好各类活动的组织宣传工作。不辜负党组织对我的期望。

总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作的同时，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的领导和同事们对我提出的建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步。要使自己努力成为一名合格的共产党员！更要力争做一名优秀的党员教师！谢谢！

第四篇：党员批评与自我批评发言提纲

党员民主评议活动批评与自我批评发言提纲

一年来,虽然在工作上自认为很努力,但与上级要求还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

1、学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。不会自觉主动挤时间学习，拖拉懒散，心血来潮时学一阵子，忙时忘得一干二净，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些 新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面学习少，法律知识，业务知识等钻研得少，结果使得知识面比较窄，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评不够深入。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是与同事交流，有时不够讲究方法。

5、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求质量没有有机地结合起来。

6、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，积极主动性不够强，缺乏创新意识。

7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。

1.加强学习

在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风 二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

3、提高质量

在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。

第五篇：开展批评与自我批评发言材料

批评与自我批评

-------职工思想道德教育材料

一年多来与大家的相处，特别是近些天通过我自身的亲身体会吧，我想尽自己的努力想改变一下咱们单位的一些事情。因为我们都是单位中的一员，想把咱们医院搞好，我想在坐的同志们没有哪一个想把单位搞垮的。

下面我想与大家共同学习一下《批评与自我批评》这篇文章，也是创建“美好乡镇卫生院”里面所要求的：职工思想道德教育的一个方面吧。

为了打造团结协作、奋发向上的团队精神，建设良好的医院文化，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以“相互促进，共同提高”为目的，在今天这个早会上花费大家一些时间，我想是值得的。今后通过这样的活动来查找自身所存在的不足，以便及时改正缺点、发扬优点，为今后更好地开展工作打下了良好的思想基础。

就医院目前的情况而言，克服因循守旧、固步自封、不思进取、不求创新、无视组织纪律性的缺点，急需要解放和端正每个人的思想，解放和端正思想的关键在于-----敢于自我批评，只有敢于对自身主动展开严肃的、诚实的、彻底的批评，阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会逐步从我们的心里和大脑中消失。我想自我批评是自我反思、自我总结和自我提升的过程。人无完人，孰能无过？所以，犯错误在所难免，也不可怕；可怕的是，我们不知道自己犯了错误，知道后不思悔改，甚至一味地加以掩饰。犯了错误就要努力地去改正错误，我们自己应该正视而不是回避，应该改正而不是放任。这是避免犯同类错误的根本途径；也是完善自身，净化灵魂，提高自身修养的有效途径。

如果自己犯了错，别人指出来或自己发现了，却死不承认，自认为是对的，那么自己的不足就永远得不到弥补，甚至越来越多，越来越严重，这样还能完

善自己吗？

如果犯了错，发现之后却没有勇气改正，这就是懦弱和虚伪，这样的灵魂还能得到净化吗？

如果犯了错，别人给你指出来，你非但不承认反而责怪批评你的人，这就是狭隘、自私和自高自大，这样，个人修养还能提高吗？ 所以，犯了错必须首先自我批评。自我批评也是批评他人的前提和基础。

若不愿做自我批评或自我批评发挥不了应有的作用，那么就必须使用批评这个武器了，让他人用眼、用嘴、用心来发现自己的错误，来批评指正自己，来帮助自己、完善自己。人人都有两双眼睛，一双是长在自己头上的，一双是长在他人头上的。因为并不是所有人都喜欢照镜子——反思，所以不能很好地发现自己。这时就需要，而且应当需要他人的眼睛，来发现和审视自己，批评自己。我想，没有人会无缘无故批评你，指责你，或对你恶言恶语，或对你挑三拣四。所以，肯定是自己做错了或做得不好，才会给他人找到可以批驳你的地方。

一个人看别人的缺点很容易，看自己却非常难，不是不愿意看，而是根本就看不到。当自己的眼睛看到别人不足的时候，自己应感到诚惶诚恐，因为自己在别人的眼中也如此。别人看不到自己的问题，自己也同样看不到自己的问题，想想，多么可怕！这就像自己的脊背上有一片树叶，别人看得很清楚，而自己却一无所知。

他人的批评是对自己最好的监督，失去这种监督，人就可能骄傲自满。他人的批评是自己进步的助推器，失去这种助推器，人就可能变慵懒而停滞不前。所以，我们要乐于并善于接受他人的批评。

总之，我们要处理好批评和自我批评的关系，利用好这两件法宝。这样，我们才能成长得更好，发展得更快！

班子人员和各科主任都要做到严于律己，要敢于实事求是地指出其他同事的缺点和错误，与人为善地帮助同事进步，同时亮出自己的缺点和问题，诚心诚意地听取批评意见，只有这样，职工才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给你提意见，职工才会以领导干部为榜样，认真查找自己的问题，找准、查实存在的缺点和问题，弄清产生问题的根源，消除思想上的障碍，取得行动上的改进，确保在工作中不出偏差，不走过场，取得实实在在的成效。

批评和自我批评必须紧密联系自己，在自身修养和工作作风方面的实际，恰如其分地分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析，造成问题的主观原因，并认真改正。

批评与自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以提高职工素质为出发点和落脚点，要以增进医院和蔼为出发点和落脚点，要以推动医院的发展为出发点和落脚点。严格要求，实事求是；与人为善，治病救人；知无不言，言无不尽。通过批评和自我批评找准领导之间、科室之间、普通职工之间存在的影响团结、影响工作、影响发展的问题；通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的和蔼；引导和鼓励职工增强大局意识，讲原则、讲真话、讲实话，为医院的发展做出更大贡献。

批评与自我批评，首先要襟怀坦白，勇于自我解剖。人非圣贤，孰能无过？有缺点甚至有错误，并不可怕，可怕的是没有勇气承认和改正自己的缺点和错误。各科室主任，特别是班子人员，必须以对医院高度负责的态度，正确对待自己，正确对待同事，正确对待问题。要通过不同的方式，以坦诚的心态，敞开思想、亮明缺点、暴露短处，像鲁迅那样“解剖自己，严于解剖别人”，出了问题要勇于负责，多从自身找原因，从主观上查问题，从世界观、价值观上挖

根源，触及灵魂，论其危害，使自己受教育，别人受警示，这才是我们应有的品质。

开展批评与自我批评，要丢掉“怕”字，敢于开展批评。批评是提醒，是警示，是良药。无私才能无畏。坚持原则，敢于批评工作中错误的思想和言行，是每一个在坐的同志们必备的优良品质和负责态度。而淡化批评，无原则地保持一团和气，甚至热衷于拉拉扯扯、互相捧场，搞小团体主意，就会损害单位利益，最终也会害了自己。

开展批评与自我批评，更要虚怀若谷，自觉接受批评。闻过则喜，是我们在坐的每一位同志，应有的修养和品德。对待意见、建议和批评，班子人员及科主任要放下架子，丢掉面子，不计个人得失，不计亲疏恩怨，诚心诚意地接受批评。诚心诚意不仅要表现在有则改之、无则加勉的态度上，更重要的是对照这些批评意见，深刻剖析自己，注意从批评中得到启迪和警醒，吸取教训，提高自己，从而达到改进工作方式、方法、促进单位健康持续发展的目的。

在今后的工作中我们要杜绝以下几种现象：

把自我批评变成自我表扬，说是在自我批评，其实是在自我表扬，这成绩、那贡献，就是不讲缺点；

名为自我批评，其实是在自我开脱，对存在的问题，不实实在在认认真真地反省，而是一味地抱怨客观条件不好，惟独不承认自己水平不高，工作能力有限，纵使自己有不少的错，还是百般辩解，不肯认帐；

看似自我批评，实为自我逃避，“机智”地亮出一些无关实质的小缺点、小错误，而对自己存在的实质性问题避而不谈，这是不诚实、不严格、对工作和事业不负责任的表现。

自我批评的最终目的是把过去不对、不好、不合理的思想观念和行为甩掉，如果不能、不愿、不敢把自身的问题晾在阳光下，那所谓的自我批评就只能是空口号、空架子，也就没有必要去做这种无关痛痒、白花精力的事了。

有些批评是完全正确、被批评者是错误的，但被批评者不知道反省，始终认为自己是对的，这叫不思己过；

有些批评是错误的，被批评者不与其计较，这叫不思人过；

有些批评是捕风捉影、无中生有；有些批评是无理取闹、攻击诽谤；有些批评是先吐为快、发泄怨气；

如此等等，不一而足。

但不管属于什么情况，为了避免自己愚蠢和麻木、浅薄和骄傲，我们对别人的批评都要怀有感激之情。要知道，在日常生活和工作中，正面批评的人实在太少了，所以要更加珍惜别人的批评！

最后，希望在坐的每一位同志，从自身做起，找出不足，解放思想，改变以前片面的认识，为孙疃医院美好的明天，也为自己以后的路走的更宽，请勇敢地接受批评与自我批评，有则改之，无则加勉吧。

不足之处请批评与指正。

谢谢大家！