红歌在中国梦理论宣传中的作用论文

第一篇：红歌在中国梦理论宣传中的作用论文

一、红歌艺术的政治传播方法

（一）通过音乐艺术元素进行通感传播。红歌作为一种艺术样式，首先是以音乐艺术为基础而存在的，其传播方式最直观地体现为旋律和节奏：既要体现一种气势，又要给听者以鼓舞。如聂耳的《义勇军进行曲》运用的就是典型的铿锵有力的四分之二拍节奏模式以及进行曲曲式，体现了革命人不怕炮火，一心打倒侵略者的顽强斗争精神。也就是说，红歌的音乐元素从旋律上来看是流畅而慷慨的，从节奏模式上来看是铿锵有力的偶数节拍，象征着某种坚毅的决心或坦荡舒缓的情怀。曾经有人说过聂耳的作品样式是：“音乐的转变随着社会的转变而转变；同时，新音乐的意识与形式又相应地推动新社会内容的长成。”也就是说，红歌的旋律及节奏模式正是通过给人坚决果断的情感效果，才有效地推动了革命力量的蓬勃发展。

（二）通过歌词内容直接传播政治理念。由歌词来传播政治理念，是红歌传播政治的最典型方式。将相应的政治理念编成朗朗上口的歌词，通过音乐进行大众化普及，使受众群体了解党的革命理想及治国精神方略，是红歌存在的根本意义。

（三）与叙事内容结合进行影视传播。将红歌与叙事内容进行结合以传播政治理念，是电影艺术诞生以后的产物。作曲家们原本只是为电影创作主题曲或插曲，它们无意中却成为了后来的红歌。如《义勇军进行曲》是电影《风云儿女》的主题歌，《我的祖国》是电影《上甘岭》的主题曲。电影叙事的可看性使电影音乐获得了广泛传播，电影音乐则由于其所具备的红歌性质而间接传播了党的政治理念。

（四）以舞台演出及音乐电视为主要方式的形式化政治理念传播。建国以后，舞台艺术获得了较为充分的发展空间，以《红色娘子军》、《白毛女》等舞剧为主的舞台艺术，客观上也起到了将红歌的政治理念进行艺术传播的作用。在这种传播形式下，红歌的普及依托于舞台表演的某一重要角色，不论是《红色娘子军》中的吴琼花还是《白毛女》中的喜儿，所传唱的歌曲都成为当时乃至后来中国人心中的经典作品，其中的政治思想也在民众脑海中根深蒂固。到了当代，利用音乐电视作品传播红歌也成为红歌创作的一种风尚。音乐电视作为音乐传播的一种重要手段，在创作过程中，可以以各种音乐类型为创作蓝本，丰富的画面内容能够增强红歌艺术的表现力，使红歌的政治理念传播从抽象的文本化过渡到了具象的可视化。

二、红歌艺术政治传播的意义与价值

（一）对历史记忆的唤起。自红歌诞生以来，各个历史时期的革命精神、党的治国理念、政治主张及社会主义建设历程均被红歌的歌词用文本的形式直观地记录下来。因此，红歌能够唤起国人的历史记忆。对历史的回忆之于今人来说十分重要，这是一种情感上的唤起与精神的激励，同时也能够充分体现我党一心为民、积极健康、高尚的价值观，这是现今我党在执政过程中占领思想文化阵地的有效法宝。

（二）激发当代国人的爱国主义情怀。红歌的内容离不开爱国主义、集体主义和革命斗争，因此对当代国人的思想凝聚力的激发是最为直接的。在演唱及欣赏红歌时，其艰苦奋斗、自强不息的精神会直接感染听者，在客观上起到了思想道德教育的政治意义，同时也激发了当代国人的爱国主义情怀。

（三）能够通过政治理念传播彰显先进文化的力量。红歌蕴含着坚定的革命理想与爱国信念，也经常歌颂不同历史时期可歌可泣的先进人物，因此任何一个时期的红歌，都是当时先进文化力量的代表者。当今的红歌作品更是如此，它所传播的政治理念是我党诞生近百年来革命斗争经验的总结，反映的是民族和国家的最先进文化及最主流的价值观，这使其在广大民众心目当中具有强大的号召力。

第二篇：深媒体在品牌宣传中的作用

深媒体在品牌宣传中的作用

现在是个大营销时代。各行业都在绞尽脑汁地想方设法向消费者推销自己的产品和服务。那么对于一个大的品牌来说，更需要长久的经营和维护，才能让品牌保持永久的美誉度和知晓度。深媒体在品牌宣传中将怎么发挥作用呢？深媒体通过自己在内容和传播模式上的影响力来服务品牌的宣传。

深媒体以图书为载体进行深度传播。“深媒体”与众不同之处在于它在内容上的“深”，即通过对某一事件进行深度挖掘，对它的台前幕后进行彻底的揭示，让读者能够从现象看到本质，从浅认识变成深了解。在对企业品牌宣传上就是要把企业经营内容与文化理念与当下人们的生活密切结合，让读者在了解自身生活的同时感受到企业品牌的影响，深媒体通过“深刻”和长久在读者心中形成的权威来发挥自身的优势，达到宣传品牌企业的文化目标。这是深媒体在内容上的影响力。

深媒体除了在内容上发挥影响力外，还有就是它在传播模式上的影响力。深媒体不属于传统媒体和新媒体的“助力推一把”和“中间环节”的传播性质，它集前期策划、中间制作、渠道展示销售及后期推广为一体，进行全面的包装和设计，整个传播的过程具有策划性、目的性和主动性。

它的销售和展示渠道不局限于图书发行的主渠道（全国范围内新华书店），也包括了全国范围内的民营书店、连锁品牌书店、设立图书专架的品牌超市、机场候机大厅和贵宾室、连锁加油站、高端咖啡厅、酒店大堂等等，一切都针对目标读者展开渠道开拓。深媒体的推广借助于已经形成规模和地位优势的传统媒体报纸、杂志、广播、电视以及新媒体数字电视、移动网络、社交媒体进行媒体推广外，也充分利用网络进行营销推广，同时也进行线下活动推广。整个推广过程形成立体交织网络，站在传统媒体和新媒体的肩膀上，深媒体的成功，从出生就注定有一定的高度。深媒体多元的渠道服务和立体化的推广方式将是品牌宣传中的利剑。

深媒体的影响力全面放射的结果，就是深媒体所传播对象在这种传播模式上的所产生的无限影响力。而这种影响力就是品牌宣传急需要的。深媒体就是通过自身的内容和传播模式的一体化实现品牌宣传的持久，为品牌宣传保驾护航！

第三篇：谈文秘人员在信息宣传中的独特作用

摆正位子多动脑子勤写稿子——谈文秘人员在信息宣传中的独特作用

作者/ 林思华

文秘人员是为领导提供辅助管理、综合服务的人员，在机关信息宣传中发挥着独特作用。如何为领导提供真实、全面的信息，及时宣传报道本单位改革发展的进展情况，已成为文秘人员的重要职责。但是，目前部分文秘人员的现状令人堪忧，制约了其作用的发挥。下面笔者结合在基层走访乡镇、街道了解到的实际情况，就如何更好地发挥文秘人员在信息宣传中的独特作用谈几点粗浅看法。

一、令人堪忧的现状

文秘人员虽然在撰写文稿、管理文书、接待来访、组织会议、调查研究、处理信息、提供咨询、办理事务、联络协调、催办查办等方面做了大量艰苦细致的事务工作，却忽视了信息宣传的作用。究其原因主要是：有的文秘人员认为，现在是信息时代，还写什么信息稿件，以致把网络信息与机关内部信息混为一谈；有的文秘人员认为考“官”超龄，只能等待时机，换个好部门、好岗位；有的文秘人员认为自己提拔无门，抱着“不求有功，但求无过”的想法，得过且过。这部分人大多电脑不操作熟练，文章不愿写（不会写），干活不用心，工作没有创新。个别人虽在机关文秘岗位工作了十几年二十年，却不会写规范的信息简报，致使发生在身边的新人新事无法收集、无法采编、无法弘扬。一些生动感人的典型没有及时得以挖掘，无法展现单位的工作实绩，使得一些单位好的经验做法无法得到交流和推广，在一定程度上影响了单位的信息宣传和精神文明建设。

二、令人深思的原因

一是部分文秘人员害怕困难，不愿学习。部分文秘人员业务水平一般，不愿趁年轻抓紧学习文秘业务，而是认为自己生不逢时、大材小用，认为自己所在岗位没有“奔头”，学得再好也没什么用处。于是，他们上班玩电脑，业余时间或是找朋友聚会喝酒，或是在家里看电视聊天，没有人愿意静下心来认认真真学习，致使个人素质提高不快，影响了发展和进步。

二是有的文秘人员急功近利，工作缺乏积极性。有的文秘人员长期在机关从事辅助工作，看到身边一些比自己年轻的同志陆续走上了领导岗位，享受了相应的待遇，而自己工作几十年还是一名“小秘书”，工作平凡、待遇一般，心理不平衡，在具体工作中能躲就躲，工作没有动力，忘记了自己的岗位和职责。部分文秘人员缺乏自知之明，工作没有目标，没有人生追求，既无远虑也无近忧，认为写不写信息这是单位领导考虑的事，与自己关系不大，“做一天和尚敲一天钟”，工作主动性不够，造成单位文明建设受到影响。

三是有些单位领导忽视信息宣传工作。有的单位领导片面强调单位工作的特殊性，认为本单位取得成绩要“低调宣传”，对于大家工作中取得的成绩不及时总结，甚至认为写文章表扬是花架子，致使单位知名度不高，影响了大家的积极性。有的单位领导喜欢迎来送往，宁可花大量资金搞请客送礼、搞形象工程，也不愿重视身边的信息员队伍建设，对信息宣传工作视而不见，不闻不问，认为可有可无；对那些搞经济建设的人大张旗鼓地表扬，而对那些在信息宣传中作出贡献的人员，该表彰的没有表彰，该奖励的没有奖励，甚至单位年初制定的信息工作奖励制度也不兑现，使文秘人员感到出力不讨好，搞信息宣传是没有出息的“苦差事”。

三、催人奋发的对策

文秘工作是整个机关工作的重要组成部分。文秘人员甘当人梯、吃苦耐劳、默默奉献，是单位发展的一支重要力量。文秘人员工作在一线，可以接触到基层许多真实感人的事例，这为搞好信息宣传提供了宝贵的资源。现就如何发挥文秘人员在信息宣传中的独特作用提几点对策：

（一）加强人员培训，提高能力素质

开展职业培训是提高文秘人员能力基本素质和创新能力的有效途径。当代社会，随着政治、经济、文化、科技的高速发展，文秘工作手段科技化、办公自动化，大大提高了文秘人员的工作效率，同时也给文秘工作提出了更高的要求。各级机关和单位要切实提高文秘人员的素质，可以采取以下措施：一是每年举办针对新任文秘人员岗前培训，教授信息写作的基本要求和基本要领，使他们初步掌握信息写作知识；二是委托电大、业余大学、大专院校举办文秘人员信息写作技能短期培训班，完善社会化职业技能培训体系，培训实用性文秘人才；三是采取以会代训的方式，锤炼文秘人员的写作技能。文秘人员通过多种形式的教育培训，信息写作能力、口头表达能力、办事能力、应变能力、心理调适能力、洞察能力将大大提高，可以更加有效地完成领导交办的各项任务。

（二）刻苦钻研业务，练就过硬本领

学习是获取知识的手段，也是当今社会人们生存发展的需要。多年来笔者坚持自学了《机关办公知识大全》 《保密工作》 《信息与写作》《记者的素养与技巧》等各种业务书籍，把学习当作一种责任、一种追求。遇到抢险救灾等突发事件，既当战斗员又当信息员，用实际行动来证明自己岗位的重要，发挥自己的作用。虽然“兼职再多，收入不会增多；业务再通，职务难以提升”，但笔者坚持为所在部队信息宣传工作发挥“前锋”作用，两次荣立三等功，二十多次受嘉奖。笔者的体会是：一方面，在学习中对新观点要不厌其烦地记录、整理，有时还可以参考获奖优秀作品的构思技巧和写作方法，边学习、边思考、边实践，把学到的东西吸收消化。另一方面，向身边的老师和同行学习，注重稿件的“三个对比”：信息初稿与最后定稿对比，送审稿和领导修改后的稿子对比，投寄出去的原稿与见报稿对比。只有这样才能理出头绪，写出思想，写出深度。

（三）组织贴心关怀，不拘一格使用

《秘书工作》上曾刊发了《提升基层信息员素质“五板斧”》一文，认为一是注重“选”，二是注重“挂”，三是定期“训”，四是经常“访”，五是及时“提”。笔者对此深有同感。众多文秘人员的成长经历告诉我们，组织的培养是文秘人员进步的阶梯。组织可以从三方面对文秘人员给予关怀：一是要为积极上进、年轻有为的文秘人员创造各种公开选拔晋级的机会，让优秀人才脱颖而出；二是要鼓励年富力强、德才兼备的中年文秘人员安心本职、爱岗敬业、岗位成才，对于表现突出的要大胆提拔重用；三是对于长期从事文秘工作，但公开选拔考试超龄、就地提升没有岗位’的老文秘人员，可按照工作年限和实际能力，对他们组织培训，让他们参加相应行业职称的评审，对贡献突出的老秘书在评定职称时实行政策倾斜，不要让那些对党忠诚、默默在文秘战线工作了一辈子的“老黄牛”吃亏！

当然，文秘人员自身也要摆正心态，虚怀若谷、乐观向上，保持工作激情，提升服务质量。充满激情是完成好一切工作的前提。正所谓：“伟大的理想产生旺盛的精力，旺盛的精力实现伟大的理想。”要做到这一点，最重要的是热爱自己的岗位。文秘工作虽然辛苦，但它能考验人、磨练人、造就人。试想，一个连自己工作岗位都不热爱的人，怎么能敬重自己所从事的事业，又怎么能干出一番事业呢？只有摆正位子、多动脑子、多写稿子才能无愧于文秘人员的职责！

（作者单位：福建省南平市延平区人民武装部）

第四篇：红歌唱响中国梦活动方案

红歌唱响中国梦活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特别制定本次“红歌唱响中国梦”爱国主义歌曲比赛的活动方案。

一、成立组织 组长：李庆华 副组长：黄悦 戴莎莎 成员：全体音乐老师

二、参赛对象：一至六年级

三、活动时间：初赛时间：9月底

决赛时间：十月中旬

四、比赛地点：求实大舞台

五、比赛要求：

1、以各班级作为参赛单位，编排节目进行筛选。

2、演唱内容：参赛班级自选曲目，内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

3、演唱形式多样化：可采用合唱、朗诵、独唱、小组唱、歌伴舞等表演形式。

4、演唱表演者要求表情自然大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、最后进入决赛的班级按抽签顺序进行比赛，需要做到保持良好的精神风貌，保持会场的纪律与卫生。

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

2、有感情地演唱、能够较好地表现出歌曲的思想感情。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉最高和最低分，取平均分。

七、奖励办法：按各班节目得分评选出一、二、三等奖。

八、大赛评委：小学中层行政领导

九、具体分工

1、场地布置及入场协调：刘冲

2、分数统计：梁琪、黄秋莹

3、摄影摄像：肖天欣

4、后续报道：肖天欣

5、后勤保障：代文兵

第五篇：红歌,中国梦会活动比赛经费申报表

申请

为增强我校学生的爱党爱国热情，展现我校学生锐意进取、奋发有为的精神面貌。使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。由本人组织策划的“永唱红歌，钟爱祖国”合唱大赛于2015年9月30日开赛。特向徐校长申请本次活动经费：

本次比赛将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。分别给于获奖班级颁发篮球（一等奖）、羽毛球（二等奖）、乒乓球（三等奖）及奖状。

按照此方案，本次活动颁发篮球用费100元，羽毛球费用150元（两幅球拍），乒乓球用费105（三副球拍），共计355元整。

望校长批准！

申请人：

2015年9月28日

唱红歌比赛活动方案

“一二·九红歌会”演唱比赛活动方案

一、活动主题：红歌传唱 激情飞扬

二、活动目的：发扬“一二·九” 学生爱国运动精神，传唱红歌，营造氛围，激发热情。

三、活动时间：2010年12月9日、10日晚6：20

四、活动地点：广元外国语学校学术报告厅

五、承办单位：广元外国语学校高中部学生处、团委、学生会文艺部

六、参赛对象：广元外国语学校高中部高

一、高二全体学生

七、参赛形式：以各班级为单位参加，各班准备两首红歌参加比赛，其中包括必唱曲目《歌唱祖国》，另一首则在50首候选曲目中自行选择。

八、参赛要求：参赛歌曲积极向上，演唱班级服装统一、队形整齐，声情并茂、精神饱满、富有创意。

九、评委及评分标准

1、评委：罗保林、涂海滨、王军、王永红、王文华、黄婵娟。

2、本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，主持人当场宣读比赛最终成绩，最后评出一、二、三等奖。

人数（5%）：参赛班级按班级实有人数参赛，缺人均要扣分

队形（20%）：整齐、新颖有特色

创意（20%）：服装、道具及演唱形式

演唱（50%）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达歌曲的感情。

指挥（5%）：能否调动合唱队的情感，把握乐曲的节奏

十、设奖方式（高

一、高二拉通，按得分高低）

一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：4名

十一、活动筹备及相关负责人

1、高一年级筹备工作组组长：王军主任 副组长：杨善刚 组员：高一各班班主任

2、高二年级筹备工作组组长：罗保林部长 副组长：罗克锐 组员：高二各班班主任

3、活动方案制定、宣传协调：向欣

4、音乐指导教师：杨菲

5、会场背景设计：何东波 6、12月6、7日下午4：40学术厅分别进行高

一、高二彩排。负责人：杨善刚 罗克锐

十二、其它工作

1、会场布置及宣传

（1）、供电、清洁卫生、合唱台，由后勤部阳光国主任配合协调。

（2）、音响、话筒、摄相、照相，校务部陈素莲主任配合协调。

（3）、背景布置，由学部何东波上报文宣办尹鸿主任制作。

（4）、资料收集整理、宣传：向欣

2、比赛当晚学术厅班级区域划分以及组织进场、退场、会场纪律、安全保障，由王军主任负责，杨善刚、罗克锐、张文（体）、褚彬林老师配合。

3、比赛过程中的参赛单位联络及其它工作配合：张燕、李丹、毛燕兵、王鹏