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篇一:我们初一作文
在每个人心中一定有自己佩服的“牛人”吧,她们散发着自己的光和热,向他人传递着温暖与力量,是我们前进的动力。
她,是一个活泼开朗,热心于集体事务的女孩,也是我们班的纪律委员。记得有一次,班里同学们都在讨论明天的运动会,所以环境比较“嘈杂”。偏偏巧的是,校领导又在门外徘徊,进行纪律检查。听着那一声声沉重的脚步不断向我们逼近,我的心里忍不住“咯噔”一下,心想:这下完了,纪律之星肯定不是我们班的了。
这时,只听见她大步迈向讲台,从容地清清嗓子,用铿锵而有力的声音说:“安静!”。她仿佛会变魔法一般,班里顿时鸦雀无声。等到校领导路过,不禁连连称赞我们班的纪律好。这令我不得不佩服她的高超管理能力。她就是我们班的“领导者”张藐匀。
在我心目中,还有另一位牛人。她不仅学习优异而且也是体育方面的能力者。在一次运动会上,她报的是800米的项目。令我记忆忧新的是她跑到一半已经体力不支了,满脸通红,仿佛她的脚上被拴了千金重的铁锤,每跑一步都对她来说是一种痛苦。我以为她会放弃,可是面对同学们的鼓舞与老师的期望的她却依然咬牙坚持。最终她以第一名的成绩,为我们班争得了荣誉。她,就是我们班的能力者侯方若。
在集体生活中,她们用实际行动来温暖着我们。从她们身上,我学会了责任与热心,学会了不到最后一刻不放弃的坚持,学会了自律与自强。她们是我心中的榜样,是当之无愧的“牛人”!
篇二:我们初一作文
七岁那年,我进入了一个叫“小学”的地方,兴奋地学习a、o、e。
每当我年纪轻轻就开始接触新事物的时候,心里总是充满了好奇。每天心里都有那么多问题,忍不住。我会问你――我的同学。比如刚到学校的时候,不知道为什么校园里那么多孩子。即使你不知道,你还是会想很久,然后傻乎乎地跟我说:“因为学校的饭菜很香,孩子们闻到了,很快就来学校了!”
我喜欢那个时候的我们,天真可爱,但是那个时候我们会和我们说再见,因为我们已经长大了,长大后,我们不再把老师比作太阳,把他们当朋友,把自己比作众生中的一粒尘埃。我们开始疯狂崇拜,并开始制造噪音。有什么不如意的地方就会爆发激烈的战争。争吵过后,我们又开始无情地笑了。
我喜欢那个时候的我们,自由,自由。
大一点的时候只听老师说:“毕业了。”我们拿出校友记录,一笔一笔认真写。我们谁都没有哭,走的时候连“再见”都没说。当时美丽的校园旁只有几颗火红的石榴独自开放。我们已经长大了。
我喜欢那个时候的我们,就像小鸟一样。等我们终于长大了,就要告别小学生活,进入初中的大门了。
时间在我面前穿越,我们再也回不到那个时候的我们,但是在我们的脑海里,那美丽的弧线还在!
篇三:我们初一作文
记忆的碎片,构成一道道彩蝶翩迁的风景线,我们的友谊早已定格在那金色年华里。
小学时的同桌和一般人比起来瘦小的多,在班级里没有什么存在感。她永远是安安静静的,更没有什么主见,做什么事都是小心翼翼的。在她犯错时,她的头会向下垂着,那双空灵的眼睛会一直看着地,像一个永远长不大的孩子一样。
周六上午,学校食堂如往常一样紧紧关闭着大门。开学的第一周周六上午,我收拾好文具,随便一扫,便看见一双空灵的眼睛紧紧盯着我的每一个动作,我拾起被我落在桌上的钢笔,对上她的目光问:怎么了?她好像很纠结,眼中不时流露出犹豫。我皱了皱眉,又问了一句:怎么了?兴许是被我突如其来的疑问吓到了,又或者是下定决心要问了,她声音很小的问:我们中午吃什么?我怔了怔,随即哑然失笑。看着她眼中的期待,思考了一会儿,决定去门口的汉堡店吃汉堡。她看我答应了,好像很开心,紧紧抓着我的袖子,生怕我丢下她不管。
此后每逢周六,她便和我一起共进午餐:我们吃什么?是我从她嘴里听到的说的次数最多的一句话。
寒冬总是有意无意破坏我们的生活,在教室里奋笔疾书的我们也被迫放松了酸痛的手腕,平日里没有时间看的雪景,此刻倒是显得格外好看。被白雪反射的光洒在教室光洁的地板上,平添了几分冷清。突然,我的衣角被人拉了拉。我反射性的回过头来,看见同桌的手拉着我的衣角,眼中有着几分期盼和犹豫,用极其微小的声音对我说:我我,那个,今天没带吃的,你后面的话我没有听清,其实更像是她在自言自语。我立刻就明白她的意思,我从我为数不多的食物里挑出几袋食物递给她,又轻轻拍了拍她的肩:下次别忘了。她报以我一个天真无邪的微笑。
考试结束后的第二天,老师给大家讲解卷子。老师讲了讲卷子,又给大家灌了点心灵鸡汤后就宣布放学,也同时宣布我们毕业的消息。今天大家收拾的很快,当我要把书包背上,转身离开时,我对上了一双空灵的眼睛,一如既往。我有些疑惑的看着她,她看着我的眼睛,又问出了那句:中午我们吃什么?我愣了愣,她的眼睛里有期望、不舍。
我眼前的世界仿佛蒙了一层白纱,既真切、又有些朦胧。像往常一样,她紧紧牵着我的衣袖,生怕我们分开。
到了面馆,我们一人点了一碗面,同桌从不吃辣,甚至在我吃辣时会问我:不辣吗?我总会觉得她有些幼稚,可这一次她又问我:不辣吗?我看着那双空灵的眼睛,眼眶再次湿润,笑着说了一句:我想留泪。这句话很轻很轻,可却重重击打着我们的心,她有些愣神,两行清泪从她的脸颊滑下
今天是阴天,但我却看到了天边射出的光
篇四:我们初一作文
大人们都说,我们是倔强的90后。我们写自己的文字,装扮自己的非主流。用自己心中的一小点感动,去创建一个属于我们自己的世界。我们对于大人们的不解,不屑。对于80后对我们的不屑,又是一副我的地盘我做主的姿态。而这就是我们新一代90后,不拘一格,与众不同。
我们编织我们自己的青春。
而大人们,则将所有的名词加置于我们的头上,琢磨不透、不单纯、早熟、时尚''''''可他们又曾站在我们的角度上替我们着想?我们在学校被老师称为“另类一族”“问题学生”。我们明目张胆的早恋,不顾忌别人的眼神。我们大明大白的考试抄袭,不理会别人无声的鄙视。再老师看来,我们这一介就是所谓的新新人类了。我们用笔来写忧伤的文字,用歌来唱出我们的空虚、无奈与孤独。有人说,他无法理解我们90后,只不过是他未曾用心来看过罢了。
我们向往摩天轮,因为它不仅仅代表的是幸福,还有一份追逐梦想的勇气和爱。尽管我们知道那只是美好的泡影,可是我们依然奋力追逐,哪怕一路荆棘最后满是伤痕也无妨。因为,那是我们心中对这无情的现实社会无任何希望。所以,我们用自己的思想去创建一个属于我们自己的纯洁的地方,去安慰自己罢了。
我们染红色的、蓝色的头发。于夜晚来回穿行于城市之间,寻找温暖的源泉。哪怕回到家後,是父母亲人的千呵万护,也总是感觉心中有一丝空缺,永远也弥补不了,而这,也是上天赐予我们90后的独特气质,是无法掩饰的。桀骜不驯,放荡不羁,天地之间任我行。
还有就是我们心中的一座城。
它是空的。是我们自己给自己幻化出�淼囊蛔�城,也是我们最后的一道防线。不管我们伤害与否,它总是我们自己给自己的一个解脱,一种安慰,一个庇护港。
是我们90后的幻城。
先不说细说,其实80后的代表也有很多,如韩寒,郭敬明……他们也都用自己的方式,来演绎着不同的青春,只不过我们的90后更加疯狂一些而已。
90后的我们也是无奈的……
唉,一声长长的感欢又能如何?寂寞如90后,无奈如90后,幸福如90后,悲哀如90后,黑色如90后,绚丽如90后,伤感如90后……只不过,有一天我们终会长大,终会丢掉幼稚的外壳,终会接受一切现实,只希望那时的我们,能拥有一颗坚强的心,面对一切。
篇五:我们初一作文
湛蓝的天空中,本是完美无缺的,但讨厌的工场里总会排放出一些废气,让天空变得幽幽灰暗;清澈的小溪中,本是明镜般的透亮,但现在的小溪却让人不值得一见;宽敞的马路,本只有几条斑马线,却成了垃圾占有的地盘。世界变成这样,我们难道没有一点同情心吗?
“保护环境,人人有责。”我们天天在这里喊口号,可是有谁是真正做到了呢?我们不妨去想想:就算是在我们班上,如果地上有一片纸屑,我们同学会去捡起来吗?当我们坐着汽车时,每一棵树,每一丛小草,都会被废气糟蹋得垂下头来。我们可曾想过,如果大自然还继续在被破坏中,我们还能生存下去吗?就好比白色污染:当我们走在大街上,看着空中飘来飘去的塑料袋,我们是会躲开还是会去捡起呢?还有,像我们常用的一次性降解饭盒,虽然是降解材料,但如果腐烂在地下,还是需要几年的时间才被吸收,要是不是降解的材料做成的,就需要几百年或几千年的时间才能被土地完全吸收。难道这还不足以成为保护环境的证据吗?
保护环境,我们应该从多方面去想:不砍伐树木,当今社会的人们都用我们的树木来做成一次性筷子,外国人都只是进口我国的一次性筷子而不砍他们自己国家的树木。我亲爱的人类,如果你们再砍,那当夏天来临的时候,你们就只能坐在木墩上乘凉了!并且还不能糟蹋小溪,我们可以设想,如果我们身边的小溪、河川全是垃圾的宿舍,那我们的生活用水从哪里去汲取呢?当我们每天走过赣江时,总是蒙住鼻子远离,又是为什么呢?还有,我们得节约用纸,我曾经就有过这样不好的事例:那次手工比赛,材料只有纸,我就这样白白浪费了一百多张白纸,可想而知,那是多么大的一次错误啊!其实纸就是树,有了树才能做出纸来,难道不是吗?还有一个重要的,就是回收废电池,一粒纽扣电池中的有毒物质释放出来,将污染600平方米的水,等于一个人一生的饮水量!一节一号电池烂在地里能使1立方米左右的土地颗粒无收!
同学们,我们只有一个地球!它是我们生活中的母亲,是我们唯一的家园,我们不能再破坏它了,她已经在呻吟!难道你们没听到吗?
茫茫宇宙中,地球是人类现在唯一可以居住与生活的地方,几百万年来,地球养育、繁衍着人类,所以我们要保护好她呀!
属于我们的地球,要好好珍惜她呀!
篇六:我们初一作文
莓姐说,只是偶尔会想念。瓜弟说,你和我遭遇了同样。米粉说,我会给你写信的。
我们是同一个小城的孩子,所以我们就有同样的命运。大人们从很小的时候就那么念叨――等你们长大了就要送到外面去念书。
“去念书,外面?一个人么?”
“是的。”
就像是在完成故事中的一种祭祀,我们都上路了。在童年的尾巴上,被送到很遥远的地方,在从不认识的亲戚或者世交家里,还有陌生的学校。我不可以想像那样无助和灰色的日子,不要相信任何身边的人,不要指望依赖眼前的哪个身影,更不要自以为是地自由行事……在思念中一点点腐蚀,散发出绝望的腥味。天真,就在那样的时光中被猛然践踏成灰,无法言语的悲哀和惋惜。童年,就这样被蒙上背负的阴影。我们有,而别人没有的劫难。
问过莓姐,你在外面有想过回来么?她说,也不是啦,只是偶尔会想念。因为想多了也无济于事,只会对自己不好的。我知道眷念所带来的漫长,甚而大大改变一个人对于时间变迁的感知。曾经有过迫切的思念以及归去的欲望,以至于那么一段时间,像掉进了黏稠的浆糊里一般度日。或许只有一两个月而已,却似看尽了时间沧桑般漫长。以至于,会没有耐心,会熬不下去,迫切的逃离无法实现,或许可以不要再过下去,等下去。
作为一个孩子,被抛弃在陌生的外界,就会拼命地保护自己的一丝一毫。所以,对于寄住在堂妹家里,最开始,我试图保护自己的一切,哪怕是很小的利益。就像一件吃食,一个先后顺序,都要抢。为什么轮到我去忍让,去包容别人的一切,只因为我不是这幢房子的主人?我不要被别人挤压!以前连自己都会可怜自己,居然沦落到这般被动的田地。瓜弟说,你那堂妹和我那个一样,但我一直住在学校。
如果你听说一个孩子会把日子过得浑浑噩噩,你会怎样的表情?一个人在外面3年的日子里,有1年,我一直铭记着米粉的那句话。曾经,我从未对外面的生活有过一丁点的希望,明明心里很讨厌,却还要挂上笑脸;明明很想反对,却还要故作顺从,活在了别人的喜怒哀乐中。这样虚伪的日子是灰色的绝望。功课,睡觉,吃饭,周而复始地麻木进行着。这些都是一个躯壳就能完成的事,于是灵魂就可以沉眠。既然抬头便是灰色的天空,那么就等到归去的一天再醒来――演绎一个鲜活的生命。而那些麻木的日子里,唯一的慰藉或许就是莓姐瓜弟和米粉的信。
篇七:我们一起走过初一作文
我们一起走过初一作文
岁月带得走时间,却带不走我们一起走过的日子,我会一直铭记。――题记
转眼间,我们已经走过了整整一年的春、夏、秋、冬。在这一年的生活里,我们欢笑过、哭泣过、欣喜过、失望过、玩过、累过......还记得20xx年9月1日,我们35个人坐在一个班里,从那天起,我们便成了一个大集体。我们各个面面相觑,笑声在我们互相询问对方叫什么名字间度过,一点一滴,我们熟悉了,时光悄然从指间滑过,后来,我们找到了自己的知心朋友,我们会毫无顾忌的在朋友面前想笑就笑,想说就说,喜欢观察对方的特点,喜欢讲我们自己的'丑事,然后前仰后合的指着对方笑,我们之前没有太过的拘束,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,就这样,你的心,我的心,紧紧连在了一起......当我们面对第一次月考时,完全没有顾虑感,我们上课依旧认真听讲,下课依旧疯疯癫癫的玩,放学了,喜欢男生女生并排走向操场,在操场上聊天、说笑......静校铃响起那一刻,我们又一起背着书包走出校门......我们在第一次运动会上,总体成绩才得了第六名,我们以为我们团结,我们以为我们够有实力,可是一个第六名却让我们知道了太多,好不容易迎来了我们期盼已久的第二次运动会,这次我们坚信,通过每个人的努力,我们可进前三,终于,我们成功了,我们得了第二,每个人心里,有着难以言表的喜悦......一年了,好快......我们曾经跌倒过,但也忍着疼痛站了起来;我们曾经流泪过;但也倔强的伸手去擦;我们曾经失魂落魄过,但也勇敢的扬起脸去迎接太阳......自己越来越依赖这个集体了,清晨来到校园,心中一阵莫名的喜悦和欢乐,黄昏离开校园,心中一阵无言的不舍......一切恍惚如昨日,同学间不再为小事而斤斤计较,双方坦然一笑,一切释然,我们还有我们的初三,还会挥一把泪,挥一把汗,这些,我们都将一起走过......
篇八:我们的初一作文
六年的小学时光已去,来自各个小学的我们有缘相聚在一起,来到了崭新的七(12)班这个大家庭里。新的老师,新的同学,新的学习环境,这一切都让我充满了好奇与期待。时光飞逝,开学已一月有余,我们都发生了许许多多的变化。
首先说说我的变化吧。以前,我总是在上课时弯着腰,结果养成了驼背的习惯。现在,万老师要求我们上课要挺直腰杆儿,不许驼背,起初我还有些不适应,可渐渐地我适应了,养成了挺直腰杆的习惯;以前,我没有在离开座位时,把椅子放在桌下的习惯,现在,万老师这样要求我们,有一次,还曾因此被万老师批评了,可慢慢的我改正缺点,养成了这个好习惯;以前,我喜欢在下课时大声说话。现在,这种现象也被万老师“明令”禁止了,否则就要上演“高声捂嘴”这一幕,还要被扣分。于是,我下课总是小心翼翼的,生怕发出“刺耳”的声音。
再来说说我们小组的变化吧。以前,我们组的李征刚总是喜欢在下课时大声喧哗。现在,李征刚下课时总是在认真学习,很少听到他那“刺耳”的声音,而他那大声音也由下课发出改为上课回答问题的声音了;以前,我们组的徐博老是忘记在离开时把椅子放入桌下,现在,他总是在离位前检查自己的椅子是否回了“家”,并且还总是提醒我们放好椅子;以前,我们组的毛薇上课时不爱举手发言,现在,她经常回答问题,声音清脆、响亮,准确率也高;以前,我们组的张鑫旭总是迟到,现在,他迟到的次数越来越少,有几次比我还早到。我们组的颜梦晓也同样比之前有了不少进步。
我们的班集体也在发生着许多变化。以前,我们的读书声不大,并且有拖音的坏习惯,经过万老师的纠正,从我们教室门前经过,便能听到一阵阵朗朗地读书声,响亮干脆。以前,我们收交作业时总是慌慌张张,不仅速度慢,没效率,而且噪音很大,现在,我们收交作业时总是有条不紊,不仅速度快,效率高,还没有一点儿噪音;以前,总有人在下课时大声喧哗,形成一道“绚丽”的“高声捂嘴风景线”,现在大声喧哗的人没有了,小声说话,安静学习的人多了;以前,位下、桌旁总有纸块在“睡觉”,现在,位下、桌旁都一尘不染。
我相信,在万老师这位优秀船长的带领之下,在我们的努力之下,七(12)班这艘大船一定会扬帆起航,顺利达到成功的彼岸。
篇九:我们的初一作文
寒假里,我们家来了一位“客人”�D�D老鼠。这是怎么回事呢?还得从发现它说起。
一天晚上,妈妈准备去水池那儿洗衣服,刚一开灯一个黑影从鞋架下窜了出来,很快闪进了洗衣机下,把妈妈吓得差一点把衣服扔到地上。这时,我们一家同时想到了一种:动物:老鼠!就这样,这位神秘的“客人”正式“光临”我们家了!
不过一天,爸爸就坐不住了。毕竟天天过提心吊胆的日子是不舒服的,他先把家里的食物全部放入冰箱,然后买来两块粘鼠板“招待”这位“客人”晚上,爸爸在厨房放好粘鼠板后,关起厨房的门,然后才睡觉。半夜,我被厨房里传来的“咔哒咔哒”声吵醒了。“一定是老鼠!”于是我告诉了爸爸妈妈,爸爸也察觉到了,可他让我好好睡觉,并告诉我反正它被粘上跑不了的。可是第二天早上,我们却看到粘鼠板上没有老鼠,但周围有明显的挣扎痕迹。爸爸后悔了:“哎!早知道夜里出来看看了。”
后来的几天,爸爸“就守株待兔”,想靠粘鼠板坐享其成。谁知老鼠“吃一堑长一智”,不上当了。爸爸一计不成又推陈出新,买来老鼠夹,老鼠笼,几乎把小贩的捕鼠装备全买来了。可东西毕竟是小贩的,没有质量保证,结果怎么样呢?老鼠夹上的事物“免费招待”了“客人”,“客人”却没有留下。再说老鼠笼,因油漆味儿太浓,老鼠进都没进去,做诱饵的那块肥溜溜的五花肉都变成了肉干。
爸爸被逼无奈,有一天就把老鼠关在了厕所里,想逼它进下水道离开我们家。一个小时后,爸爸再次打开厕所门看见老鼠不见了,正当他高兴的时候,突然看见了那只老鼠正在门框上呢!爸爸刚想打它,它就“呼”地爬进了热水器旁的缝隙,进入天花板里。爸爸只好关起厕所门,想把老鼠困在里面,可过了一天,又在厨房发现老鼠的踪迹,原来厕所和厨房的天花板是相通的,老鼠可以顺着水管从缝隙中自由出入。爸爸用报纸堵住水管上的缝隙,想让老鼠没有出口,只能从厕所进入下水道。可老鼠不干了,夜里三下五除二,把报纸团咬碎,出来溜达。第二天早上,我们就发现了地上的碎纸屑。爸爸苦思冥想,终于决定用坏了的拖把棍堵住出口,老鼠这下啃不动了。
不久,“客人”就不见了,估计是从下水道走了。就这样,这位来无影去无踪的不速之客结束了在我们家长达二十多天的居住时间,我们也松了一口气,家里又恢复了以往的平静。
篇十:我们作文500字_初一作文
我们的校长姓陈,所以大家都叫他陈校长。陈校长个子高高的,身材不胖也不瘦。高高的鼻梁上架着一副银白色边框的眼镜,显得格外文质彬彬。
陈校长在学校什么都管,上到老师、下到学生都会被他管到。他经常在学校里说:创建书香校园,培养气质学子!在他的教育和领导下,我们的学校越变越美,学校的走廊和过道的墙壁上张贴满了诗词歌赋,连厕所的墙壁他也不放过。从这一点,就可以看出陈校长对我们的良苦用心。他时时刻刻都想让我们饱读诗书,要培养我们做气质学子。
别看陈校长文质彬彬的,他也很凶的呢。记得有一次下午上学,我刚跨进校门口,只见陈校长挺着个小啤酒肚站在校门口,一只手叉着腰,另一只手指向后面来迟的同学说:你,你,还有你,都算迟到!我当时吓坏了,我差点也迟到了!我快步跑进楼梯,飞快向教室奔去。从那以后,我再不敢那么晚上学了。
还有一次下课,我去厨房门口打水喝,看见陈校长正在一楼教训几个男同学。好像是那几个男同学去了不该去的地方,被陈校长狠狠地教育了。
陈校长不仅严厉,还非常可爱。记得有一天晚上,我和同学在教室里出板报,突然听到楼下传来悠扬的歌声。我和同学好奇地跑到走廊观望,呀!原来是陈校长一个人在多功能厅唱歌呢!
这就是我们的校长,既严厉又可爱的校长。
篇十一:关于我们的初一作文
沐浴时代的阳光,伴随时代的节拍,走来了一只生机勃勃的队伍。
——是谁?是我们即将踏入中学的队伍!
这是流光溢彩的风流年华;我们拥有可以采珠纳玉的岁月,这是喷青欲滴的青春年华。
我们有时代的雨露滋润,我们有辛勤的园丁哺育,我们多么幸福,多么愉悦!
课堂上,我们如饥似渴的吮吸着知识的琼浆,实验室里;我们兴趣盎然的品尝着智慧的圣果;运动场上,我们矫健的身影龙腾虎跃;图书馆里,我们在书海里奋力泅海……
我们衷心的渴望友谊的理解,但我们非常讨厌虚荣,嫉妒。
尽管我们生活中也有忧愁和苦脑,但我们收获的更多是欢欣和鼓舞。
我们坚信,未来属于我们,我们有辉辉的前途!
篇十二:关于我们的初一作文
今天班里男生们和二班打了场球赛。又突然想起来64时候那场我们四班和一班的比赛。
同样,帮他们加油,叫的很卖力。有的人还在,有的人却已经走了。怎么能够想象,去年还在一起打球的朋友,今年就已经跟我们是球场上的对手。老师换了、同学不在了,就连我们旁边加油的,也都不是从前。
才仅仅一年啊。
原来时间真的可以改变好多,好多。
从朋友到陌路,不也是几天么。就连今天你打球看都没看一下我,那么长时间、甚至可以说深刻的感情,你就一点没有?我不知道该怎么形容你。或许,隔了那么长时间,早就该断了吧。
坐在不同的教室,仅仅一个走廊的距离。又开始想念从前了。但是,改变这个环境,不是我力所能及的。纵然是,又在一起了,又怎样呢?不是从前了。
开始试着融入新的这个班级。后来才发现,总是忘不掉过去。记得有一句话,意思是说,当你已经不能够再拥有,唯一的办法,就是令自己不要忘记。人就是这样,留得住什么呢.有的时候,真的太高估自己的能力。
在我们的生命之河短暂相遇然后别离之后,因为知道人情淡薄,又奉守着那句老生常谈的话——安慰捉襟见肘,唯有冷暖自知。
那是从来不曾悲伤地坐在我身边的你。
那是从来不曾快乐地坐在你身边的我——可悲的是,在曲终人散之后,我才恍悟,原来再也不能有你坐在身边,才是真正的不快乐。
这些,你们能明白吗。都舍不得啊。
现在又开始听许巍的歌了,似乎在他的歌里,可以找到些过往。
而青春,一直都在继续。
不能总活在记忆之中,奋斗吧。
要知道,我们从未分开。也没有什么,能够让我们分开。
永远在一起,这才是朋友。
一路向北那歌,我又听了听,电影又看了一遍,结果又能怎样呢。
如果可以极速漂移,我希望,整条山路,你们都在陪着我。
但,听到这首歌,不要像歌中一样,离开有我的季节。
我爱你们。
篇十三:关于我们的初一作文
夜阑,灯醉。我们,慷慨激昂地埋下梦想,在那霓虹灯背后的眼泪里
我说,我想写一部轰轰烈的、至少要像《红楼梦》一样成功的小说。你笑了,摆摆手说:“省省吧,就你那耐力,到现在都不会一口气把《红楼梦》读完。”你把头埋在了呼啸的风中,任风吹散发丝。也许,你才适合做一个小说家,说到动情处,泪眼婆娑。而我,终究只会大大咧咧、没心没肺地笑:感慨生活,多幸福!
而你说,你想去流浪。我很震惊。以你的胆小怯弱、优柔寡断,不是应该在月下烛中执笔挥泪的么?我在路灯下狂笑,我说:“小乔你太幽默了,没了我,你连今夜溜出来的勇气都没有,谈何流浪!”你用尽平生最大的力,站在了我面前,严肃地说:“我要去流浪,这样的世界给不了我快乐。“不带一丝犹豫。我定睛看你,确认你正是那个需要我保护的小乔后,沉默了……
那夜我想,是否你我的梦想被种梦的孩子交换了?
答案却不是。
你骨子里的狂放、凛然与清冽终于藏不住了,剥下多愁善感的外衣,你是那个敢于狂风争宠的女孩,你在他们一次次无端的打骂下,任感情宣泄。对,你没有太多的言语,只有那些像刀一样扎人心的动作。你把早已准备流浪的行李箱推出。留下一声尖锐决绝的关门声,与父母……
我内心的伤感也在你的离开中迸发。突然,我感到了黑暗的力量,在向我袭来,步步逼近。突然觉得这世界太虚伪,太善伪装,我在拼命寻找你,也在拼命忘记你,可我失败了,既没有找到那个曾经在我怀里撒娇的小乔,也无法忘记那个弃我而去的小乔。我的眼泪滂沱而下……
至今,我都没提起笔,写那部在我心中汹涌了多年的小说,因为我想让它完美,我却用尽全力也不能让它完美,因为这个世界,真的给不了我们完美。
我们、到底是怎么了?突然很后悔,脱掉那层伪装的外套,让自己这般赤裸地恨这个世界——你,也会这么想吗?
夜阑、灯醉。我们,分道扬镳,于那个多年前的夜中。
篇十四:我们的初一作文
“学习金字塔”是上世纪四十年代由美国学者爱德加・戴尔提出来的,他通过大量的实验证明:采用不同的学习方式,学习者两周后对所学得的知识的平均保持率的一种变化,它为学习者提供了如何学习才能使所学知识铭记不忘的科学理论根据。
他的结论是:第一,只采用听讲的方式来学习,两周后对所学知识的平均保持率为5%;第二,改用通过阅读的方式来汲取知识,两周后的知识保持率为10%;第三,通过声音和图像来授取知识,这种声情并茂的学习,两周后可使知识的平均保持率增加到20%;第四,通过演示实验和观察示范的形式进行学习,两周后学习者的知识平均保持率增加至30%;第五,开展分组讨论式的学习,让学习者通过讨论和争辩来接受知识,这时两周的平均知识保持率达到了50%;第六,让学习者参加实际的操作,在操作的活动中获得知识。这种活动式学习两周后的知识保持率竟然达到了75%。第七,不但让学习者通过实际操作的活动来学习,而且要求他学习之后马上应用,并且主动去帮助和教会别人。良好走后学习者的知识保持率所达到峰值是90%。把这七种实验的结果由后向前依次地罗列起来,就形成了一个金字塔的结论,人们就形象地称之为“学习金字塔”。
那么,“学习金字塔”给我们以什么样的启示呢?第一点:主动学习与被动学习所收到的效果相差悬殊,被动的学习其知识的平均保持率最高也不会超过30%,而主动学习的这种知识的保持率是被动学习的三倍以上。第二点:开动学生的所有参与学习的器官,通过阅读,讲解,观察,听讲,操作等综合的学习方式所接受的知识能记忆牢固。第三点,开展小组的合作学习,学习者之间互教互帮,互学互练,动手动脑,所达到的学习效果是最佳的。
由此一来,传统的靠一块黑板,一张讲桌,半只粉笔的“填鸭式”教学是一种非常落后的捉襟见肘的教学方式,是一种必须抛弃的教学方法。虽然传授知识的人竭尽了全力,在课堂讲的眉飞色舞,可收到效果并不是最好的。“满堂灌”的教学方式早已被现代的高效课堂的模式所抛弃。因此,新课程标准中所提倡的“自主,合作,探密”的学习方式就显得十分正确和必要了。既然如此,我们每一个从事教育,教学的工作者就要潜下心来,认真思考和研究一下,怎样才能真正地把课堂交还给学生,怎样才能真正地在教学中转换自己的角色,由主角变配角?这不单单是一种观念的更新,它已是一种关系我们的学生如何更快,更好,更多,更牢固地掌握知识,在学习中不断地健康成长的迫在眉睫,亟待解决的问题了。
教育形式的发展要求我们必须改革旧的传统教学方式,剔除糟粕,更新观念,要不断地学习他人的先进经验,并加以改进,继承和拓展,根据本地、本校、本班的学生实际情况,以学习金字塔的理论为依据,创作出符合本地区的自主、合作的高效课堂模式。这才是一条教育教学的康庄大道,也是历史赋予我们这个时代的教育工作者的使命。
篇十五:我们永远的初一作文
一眨眼,暑假已经余数不多,我们的初一时光也过去了,这一年我们得到了许多也失去了许多。回头想想,这一年的时光也使我们成熟了不少,知道了珍惜,爱护,保护我们身边的每一个人。懂得了人生的道理,知道了我们该做什么不该做什么。
我们不像小时候那样任性,现在的我们犹如刚放飞的小鸟,翅膀很柔弱但希望拥有自己的一片天地,于是在风雨中我们学会了坚强,独立,喜欢安静但不喜欢沉寂。
每次我看到小孩子玩游戏的时候,都会觉得这很幼稚,但转过身来的我们却要比小孩子们更加幼稚。这些都是我们隐藏在内心的真实行为,但我们不敢大胆把他们表现出来,因为我们自己认为我们长大了,不应该还和小孩子一样幼稚。大人们也总是说你是大孩子了,但是我们也还是孩子,也还拥有童年,不要总是把我们看成大孩子。
但这就是我们的初一,永远的初一。
篇十六:我们一起加油初一作文
我们一起加油初一作文
灾区的朋友们,你们……你们还好吗?
我知道,那里好黑,寂静得只剩下希望的声音;路途很难,困难得只剩下跋涉的声音;死神好近,近得只剩下一步之间的距离……但是,面对这次灾难,我们选择了勇敢面对,我们选择了挑战!你们对生命的呼唤,我们听到了;你们对与死神的搏斗,我们看见了—— 笼罩着死亡气息的废墟下,好安静,好安静……就在这时,废墟中传出了稚嫩的声音:“两只老虎,两只老虎,跑得快……”活着!还活着!救援人员疯狂的挖掘着,只要有一丝希望,就不放弃!时间一分一秒地过去了。死神害怕了,它退缩了!小男孩得救了!他第一句话说得是:“叔叔,我不怕,你先去救他们吧……”叔叔,我不怕的,你先去救他们吧……他倔强的.脸上写满了赤诚,说完,他的右手高举过头!人民的利益,高于一切……
面对生命的呼唤,我们能做些什么?我们只能这样爱——
要塌了!马上就要塌了!这时,一个身影像离弦的箭,再次冲向废墟。他疯了!是的,他疯了!人们拦住了他,但是他还犹如如猛兽一般,猛地向前冲。拦的人越来越多了。扑通!他跪下了!它撕声力竭的哭喊着:“我求你们,让我再救一个,再救一个……”
朋友,你们看见了吗?那一只只千纸鹤,它们正在飞翔!带着我们的爱,它们在飞翔!朋友,你们感觉到了吗?那一双双手,指挥的手,挖掘的手,献血的手,捐款的手,祈祷的手,触摸到你们了吗?朋友,你们听见了吗?我们已经吹响了爱的集结号!……
手牵手,我的朋友,爱会在你我左右。让我们共同面对,一起与死神搏斗!朋友,在灾难面前,我们心连着心!相信我们,我们绝对不会让你们孤单!
为什么我们的眼里饱含泪水?因为我们对你们爱得深沉……
朋友,挺住!四川,挺住!
篇十七:我们90后初一作文
关于我们90后初一作文
初出茅庐的我们都是半路迷途的天使。在不懂什么叫爱、什么叫责任的时候却口出狂言的许下承诺,海誓山盟……我们还太小,给不起承诺。我们没本事也没资格对ta负责任。
曾经,整日沉迷于网络世界,自信的以为“车到山前必有路”。
曾经,不顾一切去追的,随着时间的推移,慢慢、慢慢地淡了,那些所谓的朋友,渐渐、渐渐地陌生了……友谊像茶水一样的,慢慢的不再飘香。
现在,明白了,原来家人百般阻挠的,是对的。开始去接受自己的生活,或上学,或上班,或待业中……或枯燥乏味,或生动有趣,都开始慢慢、慢慢地去适应它,现在知道了:世界不为谁而存在,“物竟则天,适者生存,优胜劣汰”只有你去适应它,所以也就没有了太多的抱怨,开始反省自己,找主观原因。开始有点想家,愿意多话一点时间在家待一会。没以前那么疯玩疯闹了,也闹不起来了,因为觉得很累了,更喜欢看着小孩子们开心,笑着闹着,自己也会很开心,开始满足,这样就够了,体会到了“平平凡凡才是生活的真谛”。
人越成长越觉得孤单,越来越多的无奈,消极…。
也正是多了一个人的时间,所以有更多的时间去想一些事,开始为自己的未来打算,开始体谅父母的辛苦;开始认识这社会,开始接受现实…。慢慢地学会自我安慰,学会思考,学会独立,学会关心人、体谅人、尊重人,学会了换位思考;以后的日子里,更多的是把烦恼埋在心底,不想也没有理由去责怪别人,因为现在觉得每个人都有自己的苦楚。
现在不会那么冲动,因为总觉得:有些话一旦说出口,就收不回;有些话无心的用意结果却让别人伤心。
在这迷茫的雨季里:
90后的我们笑过,哭过,痛过,彷徨过……我们还是走过来了。沿途风光无限,我们却不能停,因为,我们身上背负了太多的梦想、责任、托付和希望。
90后的我们,向往自由,喜欢每一个日出,爱碧蓝的天空,想在雨中尽情的奔跑,让雨淋透我们的头发,打湿衣服,让那过分炽热的心冷却一点,让头脑更清醒一点,酣畅淋漓……
90后的我们,拥有80后不曾拥有的,却没有70后所拥有的。我们是可爱的也是可怜的。不要说我们贪婪,不要说我们自私,不要说我们想要的太多,我们也无奈,你们的爱给了我们很多,但是也夺走了我们很多,还是要说声:“谢谢”给所有的关心我们的人。
90后的我们,有过太多的愿望,实现了的,破灭了的,正在奋斗中的…。失意得意皆已竟,这轰轰烈烈的过程不也很美吗?我们不正是为了这过程而来的吗?
90后的我们,有的大名鼎鼎,有的默默无闻;有的奋进,有的堕落;之所以活的洒脱,是因为懂得取舍,之所以堕落,是因为把一切看破。
90后的.我们在梦想与理想之间挣扎。许下的是梦想,为之奋斗的是理想。很多时候,我们只顾拼命地往前跑,而来不及回头看看来时的路,只记得自己获得的,而不知道自己丢掉了什么。人生的路太长?太短?太艰难!别为了目的,而忽略了过程,“赢得生前身后名,可怜白发生”。那才是一种莫大的遗憾!
90后的我们,心灵如此敏感细腻,面对是是非非又怎么会麻木呢?只是在被人怀疑甚至否定的时候,已没有反抗的力量和勇气,连抬头说话的自信都被毫无保留的掠夺。也便只有保持沉默,只有在夜深人静的时候,才敢静静的一个人回忆,只有在这时才知道有一种感觉叫欲哭无泪”。只有这时才会想到要是要是有个朋友在身边多好,只有在这时才会回头看看:一路走来,自己丢掉了什么,当你抬头看见那惨白的月光宁静的笼罩着整个黑夜时,突然觉得自己好孤独。
90后的我们,都是幸运的宠儿。我们勇敢,不服输。我们知道我们要的是什么,我们都在奋斗。在孤独践行自己的职责,用行动充实内心世界,正所谓“只要内心充实,孤独并不代表寂寞”。
90后的我们,为自己加油!“看风流人物,还数今朝”
篇十八:初一的我们
是谁拨乱了棋盘让乾坤逆转,凤凰涅槃?是谁荒芜了古墙苟延残喘岁月的痕迹?
——题记
还记得那年那月那天那时,我们抬头看着已被时光肆意蔓延的大门,整个脑子都被陌生的气息充斥着,我们胆战心惊的在校园中穿梭,直到踏进教室看见小学时熟悉的面孔才感觉有那么一丝心安。
还记得那年那月那天那时,我们在操场上,站在烈日炎炎下,享受着军人的疯狂。至今还收着当时穿在身上变扭不适的迷彩服,这件迷彩服承载了我太多军训时的回忆。那几天的军训几乎磨光了我们的桀骜不驯,消耗完了我们的任性。不知道你们是否还记得,那时的汗水在我们幼稚的脸上滞留,发丝粘在潮湿的额头上,难免显得有些狼狈。军训之余,原本陌生与害怕之间,也多了一份热闹与疯癫。
还记得那年那月那天那时,我们将双肩书包单肩背,单手推着那辆颜色不太和谐的山地自行车,另一只手搭在旁边同学的肩上,有说有笑嘻嘻哈哈的和旁边的同学打趣。出了校门,你追我,我追他,追累了就几个人并排搭着旁边同学的手,占了半条大马路,管它身后鸣笛四起,只是潇洒悠悠的'在骑着我们的车。
还记得那年那月那天那时,我们站在教室外面的空地上享受着冬日难得的暖阳,每个人都笑着,笑着看着对方,什么默写不及格,作业未完成都抛到了九霄云外。还记得那年那月那天那时,我们提着一颗跳动不已的心进了考场,我们坐立不安的等待着试卷的到来与审判。考场里一阵叽叽喳喳的交谈声,发试卷时发出哗哗的声音不知是遮盖了还是这种叽叽喳喳的交谈声自己平静了下来,整个考场只听得见刷刷刷的写字声。“喂 ̄”“干嘛?”“答案!”“哦哦哦。”大概这是初一的学生在考场最常经历的事了吧。
还记得那年那月那天那时,我们成群结队的走向厕所,其实也就只是走到厕所门口转悠一圈就互相追逐着回了教室。回了教室也是成群的聚在一张桌子边聊着八卦促膝长谈。不知道为什么,很多人都喜欢擦黑板,大家都抢那个黑板擦争着要擦,反正擦黑板这活在我们班是最受欢迎的。还记得那年那月那天那时,我们站在队伍长的排到外面的办公室里挨罚,却和旁边的同学你打我我碰你,嘻嘻哈哈一些。排队批默写的时候总喜欢弯着腰在长队里穿梭来穿梭去,结果到了老师面前,老师倒是一眼识破了我们插队,又让我们回到队伍后面重新排队。我们刚灰溜溜的回到队伍尾端,比忐忑还难听的上课铃就响了。
还记得吧,那年我们年少轻狂,恣意飞扬,只是时光已经将我们任性的嚣张,固执的倔强磨了个精光。因为我们年少轻狂,所以我们放肆的在年华中挥霍青春,所以我们的故事很多,就像是璀璨的童话。
其实青春几许,年华几何,只是因为,那时我们年少轻狂。
篇十九:我们的初一
上课时我们的小动作可谓丰富多彩、五花八门:有转三角尺,有转透明胶带,还有偷看卡通书的……每每想起这些小动作,我就会发出内心的笑。
一次上语文课时,戴戴将语文书立于桌上,悄悄地把卡通书藏于语文书里。老师在前面声情并茂地讲着课文,戴戴也专心致志地看着卡通书。这些些老师是不会轻易发觉的。可是戴戴看到有趣的笑话,很想笑。他也想竭力控制着自己的笑声,但还是笑出声来。笑声打破了教室的安静,同学们将目光迅速聚焦到戴戴身上。可老师好像没有发觉,依然声情并茂地朗读课文。老师一步一步地向戴戴靠近,戴戴根本没有防备,想躲也躲不了啦!突然,老师将手伸进了戴戴的语文书里,一本红色的卡通书便在大庭广众之下露馅了!老师生气地走到讲台旁,把卡通书重重地摔在地上,“气急败坏”地说:“有些学生太不像话,上课竟然偷看卡通书,这样学习会好吗?”顿时,教室里鸦雀无声,戴戴羞愧得无地自容。
偷看卡通书很有趣,但更精彩的还是转三角尺。老师在前面讲着课文,我的手有些痒了,慢慢地从桌下“爬”到桌上,慢慢地靠近三角尺。终于抓住三角尺了,我将三角尺立于桌上,上面用食指按住尺的另一端。我的手在动,尺也跟着手快乐地跳舞,越跳越快,就像跳著名的迪斯科舞。就在我玩得开心时,老师发觉了。我猛地将尺一推,用手完全遮住,装作一副若无其事的样子,专心地听老师讲课。老师不慌不忙地走过来,拉开我的手,将三角尺抽出,在手中晃上两三圈。顿时,老师的脸色变了,阴沉沉的,一场暴风雨似乎就要来了。“砰”的一声,三角尺断了,老师极其严厉地说:“玩尺,玩尺,早晚成绩都要玩光的,你给我站起来!”我慢吞吞地站起来,心在“扑通扑通”地跳着,头深深地低下,只希望地上能有个洞钻进去那该多好啊!我整整站了十分钟,终于下课了,我又恢复了“自由”。
嘿嘿!我们的小动作就是丰富,它也凝聚着我们思维的火花哟!只要动作有创新,一定会在班上流行的!
篇二十:我们的初一
在这寒风刺骨的十二月,是运动会这个消息,让我们的热血变得沸腾起来。虽然我只参加了接力,但我还是很渴望和别人一起在操场上挥洒汗水。昔日的努力,换来无限的收获。
运动会的开幕式,令我的小心脏承受不了,太盛大了。令我震撼的是,原本平日吵吵闹闹的,班上的人竟一个个变成了影帝,比我还严肃。这次的主题是万国相聚,每个班都有自己独特的一面,优秀的一面。看完全部,我真为我们班担心,因为每个班都很有创意,表现出各国的最突出的民族特色。
我个人有个爱好,就是收集子弹壳,每当裁判开枪,我都会专心致志地看着运动健儿们,健步如飞,汗水就跟下小雨似的,留下的声音跟清风杨柳应和着。看我以后,我始终不忘我是来加子弹的,我多么想要一颗完整的子弹啊!
女子八百米,我们班虽然不是第一,但重在参与,十一个班,我们班有个第四名的,正所谓:“失败乃成功之母,“人生总是要留点遗憾的。下面这位“体育怪才,”男子一千米。一开始,我们对他没有信心,因为,参赛的人都比他高,第一圈,他跑得比较落后,但我们不忘为他加油,为他的小宇宙加油。第三圈,小宇宙爆发了,一下子把所有人甩得远远的,以三分三十八秒的成绩刷新了本校一千米的记录。这个结果令我们激动的抱在了一起。
他从队列冲了出来,就像蝴蝶破茧之后,展翅翱翔。跑操,平时早晨跑操的时候,各种各样装哪里疼的,跑的时候,还有的人展现出他们自由自在的个性。我们比影帝还影帝,比军人还军人,比机器人还机器人。我做梦都没有想过,我们一班,那么团结。曾经的汗水,无限的收获,梦想,是我们人生的一大动力,运动会的第一个晚上,睡觉时,我笑了。为各自的将来努力吧!不要成为最后一个,即使我们会分开,也要轰轰烈烈的离开吧?这次的运动会,促进了我们一班团结的精神。让所有人知道,我们是天底下最有爱、最团结、最美的一班、最有精力的一家人。
那天运动会结束,我回家做了个梦,无论我们走多远,无论在哪,我们都是一家人。教室挂着我们的“全家福!”
篇二十一:我们的初一
自从我进入中学的那一刻开始,就能感觉到中学就是和小学不一样:那儿的老师,有着一种热情;那儿的花草,有着一种生机。就连那儿的空气,也掺杂着同学们良好的学风。
就像陈老师所说的,能进入风帆中学学习,是我们的荣幸;大家能分在同一个班,则更是一种缘分。我们要把握这次来之不易的学习机会,好好学习。
在开始的一个月里,大家都比较兴奋,充满着好奇心。所以“纪律”成了我们班的老大难问题。班主任发现这个状况以后,连忙召开班会。经过班干部和大家的共同努力,这个问题还是有所好转。
在运动会上我们班的运动员们个个都拿出了真本领。4X100米接力的第2名还被我们班收入囊中。
在紧张的期中考过后,该是放松的时候了,大家犹如放飞的小鸟,在杭州乐园里尽情地飞翔。
我们班就是这样:该玩的时候就玩,该学的时候就学,该展现自己的时候就会把自己的看家本领拿出来。
其实说到我们班现在的成绩,我还是得感谢我们的老师,是他们把我们班的成绩从以前的倒数变成现在的正数。语文陈老师是我们的班主任,他对我们很关心,我们也把他当作大朋友来看待。数学施老师,她的脸上总是带着笑容,她教学经验丰富,所以,我们班的数学由她开导之后,现在是紧跟着全年级数一数二的4班。科学钟老师,她也是一个“笑口常开”的人。我们很爱听她的课,因为她从不把“生气”这两个字写在脸上。英语蔡老师,总是说着一口流利的英语,而且说话的频率很快,你必须仔细听,否则就不知道她在说什么。
再来看我们班的捣蛋鬼——刘际洲同学。他在自修课时,总会让别人去注意他,上次还把门给弄坏了,学习也不是很努力,但每天中午吃饭,他总是最快吃好的人中的一个。相反地,戚宇岸同学就大不一样了。他是我们班的班长,学习很努力,胖乎乎的,很可爱。
就是这一个个脸庞,一件件事,伴我走过了一个冬季,让我的这个冬天不再寂寞。
篇二十二:我们的初一
诚信在我们的身边诚信,是人类的一种美德。
在我们的身边,有很多讲诚信的人,做了很多讲诚信的事,值得我们去学习。
那是一个星期六的下午,四点钟左右,我和妈妈在山家林矿门口等车,准备回家。一位我不相识的阿姨叫住了妈妈,她手里拎着一大包东西,她和妈妈说了很久,从她和妈妈的谈话中,我知道了她是想让妈妈给她在薛城住的爸爸捎点急用的东西,她临时有急事,去不了。可我和妈妈不认识她,更不认识她爸爸,这东西怎么捎啊?万一东西捎不到该怎么办啊?妈妈很为难,可还是答应了。那位阿姨笑着把一张写有她爸爸姓名和手机号码的纸条交给了妈妈,连声道谢之后急匆匆地走了。一会儿,车来了,我和妈妈上了车,妈妈在车上有点儿犹豫,我在一边生气地说道:“别人不帮你捎东西,为什么要给别人捎东西,真是浪费时间!”妈妈听了,争辩道:“那位阿姨不认识我们却让我们给她捎东西,这说明她非常信任我们,我们也要守信。”我无话可说。
一会儿,车到了我家福苑小区门口,我和妈妈没有下车,车到了临山公园后,我和妈妈下了车,来来往往的行人都急匆匆地赶着回家的路,却没有来“临山公园”接东西的人,这时我有点着急,因为我爱看的动画片《名侦探--柯南》已经开演了,妈妈打电话联系着,又过了十来分钟,一位高个子、腿有点瘸的爷爷向我们走来,“你们是从山家林来的吗?”妈妈说,“你是?”“我是刘金华,我的手机号是:xxxxxxxxxxx”高个子爷爷回答说。妈妈拿出阿姨给的纸条,一对照,正好一样,这才放心地把东西交给了这位刘爷爷,刘爷爷握着妈妈的手,连声道谢。妈妈笑着说:“你老人家可别这么客气,时间不早了,我们该回家了,再见。”我和妈妈说完就走了。
这时,我心中一股敬佩之情油然生起:妈妈,我虽然少看了一集动画片,但我懂得了一个更为深刻的道理。
从那以后,我更加懂得什么叫诚信。诚信就是诚实守信,我立志要做一个像妈妈那样的讲诚信的人。
篇二十三:我们的初一
转眼间已经到初一了,想起小时候幼稚的样子,当真可笑。我回望小学时光,满满的不舍,而新学期的压力便已经压得我喘不过气来。
初一的第一天,那天是返校,倒是下起了大雨,我家离学校很近,便漫步走来,雨水在鞋子上开了个party,雨伞很小,所以有的地方淋湿了,我在学校茫然的站着,因为不知道是哪个班级,所以只得去找我的小学同学。待知道了分班的结果,便走进了班级,我一看名单,靠!我们小学的好学生在这个班级,但是我们小学的比较爱捣乱的学生也在这个班级,当真是“武林大会”的阵容。
在分座位的时候,我以为我能和我的小学同学分在一座,结果我的小学同学和我们现在的体育委员分在了一起,而我,便是那单着的一个人,被孤立在教室的边缘——墙角。我当时真的是欲哭无泪啊。我心中溢出的不满,老师似乎并没有看见,还在和其他同学有说有笑。
在当时,我的个子还算是高的,可是很无语,现在我的个子已经降到了比我们班最高的矮上20公分的可怕境界。这点我妈倒是不认同,因为她的个子不高,所以她认为已经很高了,但我总是不满意于我自己的身高,我很想说,如果能让我长高十公分,我愿意减掉十公斤。
开学的第一天,我慢悠悠的走来,让同学们正式领教了一下我的迟到功夫,他们都很无语,除了我的小学同学——佳欣和亚楠,因为小学的时候我几乎天天迟到,就连我生病没有来老师都以为我去外面扫除了。这些也是我上初中后才知道的,也是因此,课代表的工作我就没有办法全做,老师就再选了一个。
如今嘛,我依然在迟到着。但是因为同学们都已经习惯了,也就见怪不怪了,我现在的同桌经常和她的朋友说:“我们组长都来了,你怎么还不来呢?”我很汗颜,但是我估计我这迟到的毛病到初三也好不了。
我们的小学时光已经一去不复反了,当初不懂得珍惜,现在才知道,小学才是玩乐的最好时光,所以,请珍惜你所拥有的一切,因为时光会带走他们,而你又不知道时间都去哪了。
篇二十四:我们的初一
紫泪,一个拥有紫色瞳孔的少女。她很美,美得摄人心魂,她身上总是带着一阵薄荷香,她拥有美丽的眼睛,长长的睫毛,挺挺的鼻子,如樱花花瓣的嘴唇,美好的身材,一切少女向往的美貌,智慧,财富她都拥有,但她却从不快乐,因为她从不自由。“紫泪小姐,该起床了!”管家陆司叫唤着。”好,我这就来。”紫泪幽雅地从楼梯上走下来。
"小姐好!”佣人们齐声说。
紫泪温柔地笑着,慢慢地坐下初中,品尝她的早餐。
"陆司,爸呢?”紫泪含笑。
"小姐,老爷他”陆司面有难色。
"我就知道,爸他又因工作而去了外地,对不对?!”紫泪显得有些无奈。
"小姐,老爷他都是因为”
"好了,我吃饱了。”
"是的。”
紫泪刚踏进校门,便听见同学的喧哗声。
"太好了!我们校不仅有美女--汪紫泪,这次还来了两个帅哥--易寒冰和麦影熙,真是太棒了!万岁!”"对了,我听说易寒冰超帅的,麦影熙也是,他们俩都很有钱,是个少爷呢。”"是吗?!如果我打扮得漂亮一点他会不会看上我呢!?”"你别作梦了,要看上也该看上我啊!”少女们都议论纷纷。
"真是白痴诶,哪有这么花痴的人的啊?”当然,紫泪是在心里说的,要是她真的说出来,她恐怕已经在这美好的世界上消失了。
一台,不,是两台比紫泪的银色开蓬跑车更拉风的跑车出现了。莫非,这就是传说中,易寒冰和麦影熙的坐骑!
火红与纯黑的跑车吸引了大家的眼球。
两个帅气非凡,高大威猛,玉树临风,英俊潇洒(省略十万八千六百七十九个字中)不正是我们的大帅哥--易寒冰和麦影熙。
"嗨,大家好!”据我所知,说话的这位应该是麦影熙,麦大帅哥。
帅哥的力量果然不容忽视,仅仅是一句话,就令全校女生尖叫与欢呼,厉害,厉害!在下佩服!
篇二十五:我们的初一
我们的校园坐落在乐兴镇上,虽然占地面积不大,但却有着幽雅的环境和浓厚的学习氛围。
走到我们的校门口,就看到一块石碑,石碑上镌刻着明晃晃的几个大字——安县博爱中学。穿过校门经过警卫室,便可看见迎风飘扬的红旗,每周星期一我们便在这里举行升旗仪式。迎面而来的是教学楼,整个教学楼的形状是一个倒着的“凹”字,她像是一位温情的母亲张开怀抱,迎接我们的到来。让我们在知识的国度任意遨游。每当上课铃声响起,就能听到琅琅读书声。
再往前走,右边是学校老师的临时住房,楼前的几棵榕树使这座老旧的房子显得更加幽深了。左边是绿化带,里面最显眼的是排在第一棵的桂花树。春天,它宛如一个绿色的果实,夏天,它穿上了绿衣,十月金桂,万里飘香。就算在街上都能闻到桂花的清香。冬天,它依然身穿绿装,叶子颜色更深了。绿化带里还有很多打不死的“小强”,它们有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。春天它们冲破坚硬的土层,露出小小的脑袋。夏天,百花争艳,小草在阳光的照耀下,绿色的光泽直逼你的眼睛。
再往里走,便是学校的花墙,这是无数蔷薇花砌成的。细长的枝条向上蔓生,枝条与枝条编织成网。每年三四月的时候,整个墙壁像是彩色的瀑布。墙上开满了娇嫩的蔷薇,粉红的,紫红的,玫红的……每一朵都那么精致,那么可人。花瓣里面金黄色的花蕊散发出芬芳,引来了蝴蝶和蜜蜂在花间嬉戏。微风轻轻吹过,花朵便跳起了欢乐的舞蹈。
花墙旁边便是我们的食堂,我们食堂的饭菜都是很讲究的,米饭清香,烹饪的菜肴健康可口,满足同学们每日所需的营养。食堂旁边就是女生宿舍和男生宿舍,中午时,温暖的阳光洒落在阳台上,照在雪白的瓷砖上,反射出晃眼的光圈。宿舍楼下的桂花树,在阳光的照射下,每片树叶都眨巴着小眼睛,焕发出迷人的光彩。
走过男生宿舍便看到了我们的操场,操场上有一个篮球场,这里经常会有男生活跃的身影。操场边有香樟树,一排排绿树撑开无数的枝条,像是一把把遮阳伞。树枝与树枝挽在一起,把热情的太阳挡在树顶上。
这就是我们的校园,虽然不大,但是却很美丽和谐的校园。
篇二十六:我们去游玩初一作文
今年暑假,爸爸妈妈带我到三亚游玩。
在去三亚的飞机上,我好兴奋。因为三亚是个美丽的地方,可是我们的飞机要费3个小时才能到三亚。
我们去的那个酒店可大了。我在游泳池认识了2个好朋友,她们都14岁了,我每天都和她们玩,她们还教我游泳呢!
后来我去了海边,大海蓝蓝的,无边无际。沙子软软的、烫烫的。我在海滩上拾到了一些美丽的贝壳。我还在大海里玩冲浪,浪花把我推到西又推到东,好玩极了。
这次三亚度假,我玩得很高兴。
篇二十七:我们是一家人初一作文
我有一个幸福温暖的家。家中有帅气幽默的爸爸,既漂亮又厨艺高超的妈妈,还有一个调皮的我。
冬天的一个中午,寒风凛冽,大雪纷飞,爸爸骑着摩托车来接我。他见了我,连忙把大衣脱下,披在我的身上,自己却穿着单薄的衣衫。大雪中,爸爸骑着摩托车为我遮风挡雪。到了家,爸爸顾不得自己,首先为我抖去头上和衣服上的雪花,还问我冷不冷。我鼻子一酸,望着爸爸那满身的雪花,我不禁泪流满面。爸爸却笑着说:“我是棵大树,不怕冷的!”我又被爸爸逗笑了。
还有一次,我读书的时候,出现很多的“拦路虎,”于是我沮丧万分,我恨不得把书给扔了。妈妈看见我咬牙切齿的样子,就温柔地说:“宝贝,不要着急,妈妈来帮你一起查字典。”我们分工合作,我说部首、笔画,妈妈翻字典,一会儿“拦路虎”就消失的无影无踪了。妈妈和我一起读书,我们俩还比赛了呢!
过年的时候,我们一家人一块儿包饺子,其乐融融。妈妈先把馅做好,又忙着和面,擀饺子皮。爸爸告诉我肉馅要多放,我学着爸爸的样子去包,结果成了“歪罗汉。”爸爸哈哈大笑,我不服气地又开始包,妈妈让我两手轻轻地捏,这个果然好看多了。爸爸妈妈开心地笑了。
在爸爸、妈妈爱的港湾里,我快乐、幸福地成长着。