我的网络世界作文（优秀范文5篇）

第一篇：我的网络世界作文

我的网络世界作文5篇

网络，就像是蜘蛛织起来把地球团团围住的网，它把世界各地连在一起。它的作用可大了，比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尽，只要几秒种，对方就能收到，这比普通的邮递都不知快了多少倍。

好久没见到我的姑姑了，炎炎夏日，走过去也太远了。可不用这么麻烦，想想现在已经有网络了！我马上拿起手机，开始跟姑姑视频聊天，不一会心，姑姑看到我在手机上，我也可以看见姑姑，我们就边聊天，边可以看见对方，你说方便不方便？

有了这个“网”，我们也就不用天天烧菜，煮饭半天，饿肚子了，因为下载了美团外卖，随叫随到，可以不用那么勤劳！

当远方的姐姐要过生日时，我不用赶到那，可以开启微信给姐姐发祝福语，还可以在网上买个生日礼物寄到姐姐那，这样就不用赶到远方见姐姐了！

网有好处也有坏处，有些人用网络打游戏，不但成绩下降，还会不健康，不小心就橡掉进网里。

网络有很多好处，现在人类都离不开它，但网络也有坏处，打游戏，沉迷于游戏后会使身体不健康，所以网络世界是要很好地利用的。

科技的发展日新月异，网络走进了我们的生活，它缩短了世界各地的距离，拉近了人与人之间的感情，方便了我们的工作、生活、学习。请看我们家的网络世界。

网络是爸爸工作的好平台。爸爸每天要和文件资料打交道，从内网上观看有关科室工作情况，然后编发工作信息，用电子信箱上报有关部门，既方便又节省时间。

网络也是妈妈当家理财的好帮手。家中的电话费、水电气费都是通过网上银行缴纳，家中必需品，也是从淘宝购买，和在湖南上大学的姐姐联系也是在qq上视频聊天、互发微信，既有亲切感又节省话费。

网络更是我和同学交流的桥梁。每当学习遇到难题我就在网上查找，网络是我的家庭老师，有问必答；我们一（9）班还开通了qq班级群，群里同学互相交流学习心得，让老师解答疑难问题；每天的课堂作业老师也是通过优学通网络告诉我们；我还把作文发到校信通博客上，和同学交流，让老师点评，在这里我可以尽情的展示自己，写出自己的特点，写出自己的风格；博客上结识了王雅茹、公主艺林、董金钊等许多的博友们，得到了宋老师、小城说雨老师的精彩点评，可以品读他们优秀的文章，取长补短，让我的博文提升一个新层次，变得更加的完美！在濮阳市第五届、第六届“博客之星”评选活动中两次获得“绿色网络天使”称号。还获得校信通第八届、第九届、第十届“金牌阅读天使”称号呢！

网络也是一把双刃剑。如果一心想着怎样玩游戏，怎样变成游戏高手，就会沉迷其中，无法自拔。我要好好利用网络的益处，做一个绿色上网的好孩子！

网络真好！我和网络的故事会越来越精彩！

我，是一个小小网虫，我喜欢在网上看小说和玩网络游戏。我真正接触到网络，其实是在我读小学两年级的时候，那时，我还只会在网络上玩一些小游戏，经过这几年的接触，网络让我认识到了一个“新”的世界。

网络是一把“双刃剑”。网络里既有丰富的学习资源供我们挑选，鼠标轻轻地一点，时事要闻，奇闻轶事，整个世界仿佛就在我们的眼前。“秀才不出门，便知天下事。”神奇的网络将我们带进了一个梦幻般的世界，一台小小的显示器拉近了我们与世界的距离，网络带给我们的便利与日俱增。网络同时也是我们的好帮手，当我们在学习上，在生活中遇到困难时，网络就可以帮助我们。就拿QQ来说吧，当我们有什么事不懂时，就可以通过QQ来询问同学、老师，实现快速网上交流。

但是在网络带给我们便利的同时，(.)网络对我们的危害也在逐日增加，有着许多不良的因素在干扰着我们的视听，稍有不慎，就会使我们一步步堕落。先不说网络上的各种诈骗团伙，严重的危害着我们的生活；就是电脑辐射也会使我们视力变差，会造成很多疾病。如雨后春笋般冒出来的黑网吧，造就了一大批痴迷网络的“网虫”，他们因整天沉迷在虚拟的网络世界里而无心学习，无心工作，荒废了学业，懈怠了工作，虚度了青春，浪费了时间。更有甚者，为了要钱上网，不惜杀害亲生父母、爷爷奶奶；不惜离家出走；不惜偷窃抢劫，走向歧途……他们不但害了自己，还害了别人。在他们的身后，留下的只有他们父母的声声哭泣和呼啸着的警笛声。

其实网络并没有任何过错，错就错在一些人没有自制力，无法控制住自己才会酿成大错，我们要经受住网络的诱惑，控制住自己，好好利用网络利的一面，让它成为有利我们学习和生活的工具，而不是绊脚石，成为真正的网络“新”世界！

我七岁时，一次偶然的机会，接触了网络，这个虚幻世界真是让人无法想像，网络像一本百科全书，样样齐全，可以聊天、玩游戏、看电影……还可以看作文、购物呢！用处说也说不完。

那是一个阳光明媚的早晨，我在阳光的照耀下睁开了眼睛，伸了个懒腰，一起来就看见家里多了一堆大箱子，这是什么呀？我看了看上面写的字，呀，原来是我一直想要的电脑呀！我立刻央求老爸快点安装，装完以后，一打开我觉得怪怪的，根本不了解，只感到好奇。后来每次别人上网我就在一旁观看，仔细揣摩，到了我八岁的时候就已经很熟练了，甚至有些迷念了。

我用电脑做过很多东西，比如聊天、玩电脑游戏、看电视和找资料。我最悲剧的一次，就是我在电脑上打作文，就快打完时，我妈回来了，她误以为我在玩游戏，就骂了我一顿，我跟她说了事情的'来龙去脉，妈妈才低下了头向我道歉。每次一打开电脑，爸爸和妈妈都会极力反对我，总觉得我开电脑就是在玩游戏，而且电脑对视力也不好。直从某一天，他们去了我的同学——李文浩家，发现李文浩在网上能查找资料，就让我开电脑了，但是却规定开电脑只能找对学习有用的东西。

电脑也有坏处，那就是看多了眼睛会坏，就像我现在这样，视力越来越差，而且还戴上了眼镜，我深深地受到了处罚，所以我以后再也不敢玩太久电脑了！

网络有好有坏，当然好的还是比坏的多，因为我在里面学到了很多我不懂的东西。

网络世界是五彩缤纷的，我对网络世界的理解就是这样的。它是知识的海洋；是我的课外辅导老师；更是我知心的朋友。

网络是知识的海洋。网络所饱含的知识，从科学文化知识到社会新闻；从启蒙教育到大学内容；从外表形象到内心独白；从家庭生活到企业策划；从……。各种各样的内容，应有尽有的知识，组成了丰富的网络世界。

网络是我的课外辅导老师。每当我为一个难题抓耳挠腮时，网络就会毫不犹豫的为我排忧解难；当我阅读课外读本，感到知识贫乏时，网络世界又即时为我送来精神食粮；当我想扩展视野，开拓知识时，网络世界又把它所有的知识毫不隐瞒地全部放在我面前……

网络又是我的知心朋友。如果我是钟子期，网络就好比伯牙。每逢节假日，我都要与它谈心、交流。我把心中的不解与不快全部说给它听，它不仅能静静的听我的倾诉，还能为我答疑、解惑，更能分解我学习的压力。

这就是我眼中的网络世界。它是知识的海洋；是我的课外辅导老师；更是我知心的朋友。它缩短了我与世界的距离，它使我明白了许多道理，它使我成长发展。

当然，任何事情都是一分为二的，网络世界也不例外。网络在教给我们知识，告诉我们新闻时，也有极少数别有用心的人，利用网络传播一些不好的言论和事情。因此，我们在利用网络的优势时，也要防止它的危害，这就要求我们在利用网络时，要在老师和家长的指导下完成。

第二篇：初三作文：我眼中的网络世界 八篇

【篇一：我眼中的网络世界】

你眼中的网络世界是什么?你、我眼中的网络世界必定与众不同。让我来领你看看我眼中的网络世界吧。

在我眼中，网络是个信息高速公路：

如果你想下载什么信息，只要确定文件的名称，点击确定，再把打印机打开，你要的任何信息都可以下载。神奇吧!试一试就知道啦!

在我眼中，网络是个游戏天地：

如果你想放松一下，玩一些游戏，我就教你一招吧。大家都知道，在任何一个网络主页上，都有游戏一栏。点击游戏一栏，接着，填入你的用户名、密码等信息，不一会儿便能玩到各种令你跃跃欲试的游戏了。

在我眼中，网络是个微型dvd：

如果你想看影碟，找微型dvd——网络就可以了。只要放入你要看的影碟，让屏幕显示出我的电脑里的播出，它自然会播出影碟的内容，让你称心如意。

在我眼中，网络是个热闹的聊天室：

如果你想找网络来陪你，请到聊天室来。在这儿，你可以和各种各样古怪名字的人聊天。你们可以聊一些生活上的快乐、烦闷、忧愁，让网络成为你的知音。

怎么样?我眼中的网络世界与你相同吗?

【篇二：我眼中的网络世界】

网络世界十分精彩，内容丰富多彩，功能也很多。在网上，我可以玩游戏，可以看新闻，可以发送贺卡给亲朋好友，我喜欢在网上聊天，我可以向网友诉说我的开心，倾吐我的烦恼，开心时我们一起哈哈大笑，我不高心时则会安慰我。在网上，我可以无拘无束地畅谈，自在得很。

我也喜欢在网上看书，网上图书馆的书真多，只要你想看它，它就会有。在网上我可以任意挑选我想看的书。

最令我兴奋的一次网上之旅，是我在网上购书。那次我心血来潮跑上了书店。哇，书店里的书可真多呀!有名著、有小说、有漫画真是琳琅满目。这时，我的眼球被几米的一系列小说吸引了，我点击了那几本书，查看了主要内容，觉得挺好的，便决定买下来。我看完了买书步骤，点击了钩买键，在订购单上输入了我的家庭住址，电话。

几小时过去了，门铃突然响了，一位陌生的叔叔站在门前，我立刻明白了，接过书，付了钱，真是又惊又喜。第一次尝试就成功了，怎能不让我兴奋?

网上购物就是那么简单，方便，在网上可以学到知识，找到乐趣，内容丰富多彩，功能多种多样，这就是我认识到的网络。

【篇三：我眼中的网络世界作文】

在我眼中，网络世界就像一片一望无际的大海，其中宝藏应有尽有，它可以给我们带来很多方便

首先，我们可以利用网络订餐，买日常用品、家具，电器之类的，还可以在网上查资料，在网上学习，在网上聊天，玩小游戏道也道不尽，说也说不完。

那天，刚放学回家我就打开电脑，查阅老师上课时讲的有关桂林山水的资料，我一打开网页，哇塞!网页上有关桂林的图片、资料和一些有关桂林的传说——网络查资料可真丰富。

在游泳馆开业时，我和妈妈在网上订了两套泳装，我们精挑细选，把网上推荐的2000多套浏览一遍，好过瘾，通过查看，质量条件合格，美观面也通过，价格也实惠，我们在淘宝订了货，结果第三天就到货了，真神速，原来通过网络还可以买东西呀!

假期里，在我无聊的时候，我就玩网上的游戏，在那里我就是一位小仙女，什么都能干，我能把一块比我大百倍的石头举起来;能一秒钟拍十下皮球;我还是一名出色的理发师、服

装设计师、化妆师一切我都能做到，原来网络可以让我们大开眼界!

不只是这些，还能看电影、新闻，听mp3、mp4，更方便的是可以在网上学习很多知识，任你在知识的海洋遨游。

这就是我眼中的网络世界，五彩缤纷的世界，一个神奇的世界，一个全新的世界。在那里一切皆有可能，一切都在你掌控之中，它让你开阔视野，让你受益非浅，让你大饱眼福

【篇四：我眼中的网络世界】

网络是一个五彩缤纷的世界，我对网络的理解就是这样的。它是知识的海洋，是我的好朋友。它神通广大，在学校、商店、银行等众多领里，它无处不在，无所不能。

网络它有好也有坏，我觉得它是个好东西，它资源丰富，它能帮我们找到许多对自己学习有帮助的东西。网络对我们真的很重要，没有网络大家怎么能在网上查阅资料。网络给商人提供了最新的商机，网络让人们在如此浩瀚的网络里感到业余生活的充实，网可以让我们给远方的亲人邮寄，网络可以使我们开阔视野，及时了解一些发生在身边的新闻，获取更多的知识，也可以学到书本上没有学到的知识，我们的个性在网络上也得以张扬，发挥出自己优异的水平，既可以提高你业余爱好的水平，也可以提高你的自信心。

令人爱的是网络，令人恨得也是网络，网络有一股无穷的吸引力，就像手中的一根香烟一样，让你不离不弃。但是，要是吸烟过度，就会有害我们的身体健康，我在此建议大家适度调节好与网络的平衡。

网络的好处多，坏处也不少。在网络上玩游戏，学习成绩会下降，对视力的影响也很大。有的人，父母不让他玩电脑游戏，怕他会学坏，可是他不听，独自一人去了网吧，父母去阻止他，可是他却狠心的杀掉了他的父母，最后误入歧途。网络游戏让许多人沉迷于网吧之中，最终成为了一名犯罪分子，被抓进监狱。

网络它是虚幻的，但也使妙不可言的，它可以为我们提供方便，但它也会对我们造成严重的伤害。

【篇五：我眼中的网络世界】

微机课是我最喜欢的课程之一。在老师的指导下，我不仅学会了打字、保存文件或图片，还学会了在网上绘画、听音乐、玩游戏。更重要的是我还学会了利用信息高速公路――互联网来查找资料、学习、放松心情。

在我眼里网络是一个五彩缤纷的世界。

网络是知识的海洋，它包含各种各样的内容：有新闻、天气预报、聊天，还有科技文化知识我觉得网络是一本十分神奇读也读不完的巨著。

网络是我热心的朋友。每当我有难题而不得其解的时候，我就会利用电脑来为我排忧解难。

有一次，在我做练习时，突然遇到一道难题，于是，我打开电脑，在百度搜索栏中输入这道题的题目，然后用鼠标点了一下搜索，不一会儿就出现了许多网站，到底选哪一个呢?这些网站名让我看得眼花缭乱，我选择了第四个。打开这个网站，里面有许多资料，比书上和短文上的多得多，这个网站让我得到了满意的答案。

网络真是一张神奇的网，而我却心甘情愿地做网上的一只虫、网里的一条鱼。因为它不仅开阔了我的视野，也丰富了我的课余生活。

网络缩短了我和世界的距离，它使我懂得了许多道理，让我在五彩缤纷的网络世界里快速的成长进步。

第三篇：网络世界(教案)

《网络世界》教学设计

【教学目标】

1、了解电脑网络的功能，它已经成为人们学习、生活、工作的重要工具。

2、体会网络世界的神奇与便捷，它是21世纪信息技术高速发展的象征。

3、了解上网有学问，明白青少年必须自觉遵守网络文明公约，文明上网。

4、激发学生因网络而带来的幸福感，培养学生热爱生活的情感。【重点难点】 重点：

1、了解电脑网络的功能，它是21世纪信息技术高速发展的象征。

2、通过电脑上网，明白青少年必须自觉遵守网络文明公约。难点：

能辨证看待电脑网络，明白不正确上网的坏处，懂得明辨是非、文明上网的道理。

一、揭示课题：

一、感知网络导课堂

1、网上收集的一组图片、音乐、文字集锦播放

2、刚才的这组图片、音乐、文字知道老师都从哪里收集到的吗？

二、深入网络，了解作用

（一）说说自己的网络——“我上网干什么？”

1、引言：电脑网络的出现，是21世纪信息技术高速发展的象征，对我们的学习和生活有着很大的影响。

2、小调查：我们班有多少同学家有电脑？ 有多少同学是每天都上网的？ 有多少同学喜欢上网？

3、看来，网络已经是同学们身边一个不可缺少的朋友，那你们上网干什么呢？（收集资料，聊天，学习，玩游戏，听音乐，看新闻，上传文章„„）

4、通过上网，你们做了那么多的事情，老师很想了解一下，你是如何利用网络进行学习的，能具体说说吗？（学生举例）

5、小结：有了网络，让我们学到了更多的知识，让我们的学习、生活变得更加方便，更加丰富多彩了。

（二）了解网络给我们的生活工作带来的方便

1、过渡：同学们，网络不仅给我们的学习带来了方便，我们的生活工作也因为网络变得丰富多彩。现在，请大家来说说，网络到底给我们生活或工作带来些什么方便呢？

2、学生交流，教师相机概括板书：（1）结交朋友；（2）获取知识；（3）方便生活；

（4）发展经济；（5）娱乐休闲等等

3、资料扩展：了解因特网的作用

4、议一议：同学们，听了这么多，了解了这么多，我们发现网络有这么多的功能，那你觉得网络怎么样呢？

这是一个（）的网络。生⒈网络是一个神奇的世界。生⒉网络是一个无穷无尽的世界。生⒊网络是—个有趣的世界。生⒋网络是一个多彩的世界。

师：是啊！我们的网络真是一个“缤纷”的世界！（板书：缤纷的）

5、小结：四通八达的网络已经几乎覆盖了我们的生活、工作的方方面面，网络真是太神奇了！

三、联系生活，认识网络的危害

1、、网络是一个神奇的世界，它让人们生活更加丰富多彩，让我们的学习更加幸福快乐。我们可以通过网络世界获取知识、结交朋友、发展经济、娱乐休闲。但是，网络中所有内容是不是都适合我们学生呢？我们学生在网络中应该扮演一个什么样的角色呢？

三、了解网络之中的陷阱 1 陷阱

师：互联网的出现帮人们解决了不少问题，越来越多的行业和个人开始离不开网络。据统计、截止到目前，中国互联网上网人数已经超过［．4｛乙，宽带接入用户已经超过3000万户，网络站点有近l 00万个、网络正在以迅猛的势态发展着。但是，跟真实的社区一样、网络之中也有应该避免的人和区域，以及其它需要小心接触的东西！缤纷的网络世界在给我们带来好处的同时，也带来了潜在的危害。（课件出示“网络陷阱图”）看了这张图，你发现了什么？ 生：路上有三个陷阱。

师：是啊！这到底是什么陷阱呢？

（课件演示，以卡卡为主人公引导学生分别了解三种陷阱：a 网络骗局；b 网络诱惑；c 信息垃圾。操作顺序为“先出示图，再请学生解说，然后出现警示文字”。）师：看来，网络之中也是危机四伏IFJ！要想更好地走进网络，就应该睁大眼睛，绕开陷阱，学会选择哦！2 病毒

师：互联网是通过电脑连接起来的。对于电脑本身来说、最大的威胁是什么？ 生：病毒。

师：中了“病毒” 的电脑会怎么样？

生⒈恶意篡改资料。（补充介绍“熊猫烧香”）生⒉资料泄露。（补充介绍“木马程序”）生3∶无法执行程序。生4∶无法上网。

生5∶系统瘫痪．导致电脑不能使用„„ 师：你知道怎样防治电脑病毒吗？ 生⒍安装防病毒软件。

师：是啊，所谓“魔高—尺）道高—丈”，当今网络世界出现了许多防病毒软件，比较有名的如：卡巴斯基、诺顿、KV3000、金山毒霸（分别出示相关图标）¨„·还有这一款，你们认识它吗？（课件显示“蓝盾”，介绍瑞星网络防火墙）

师：对于电脑来说，网络病毒是最大的危害，而对于我们来说s网络上的不良信息就是最大危害。电脑可以安装防火墙来隔绝病毒，我们能不能也给自己加上一道“防火墙”，防止网络不良信息的侵害呢？ 生：能！

师（举起“金盾、）∶你想不想拥有一面百毒不侵的“网络金盾”呢？

四、“金盾行动” I 活动动员。

师：想拥有金盾也不难、只要你能成为“金盾特别行动小组”一员就行了！有信心吗？ 生：有！

2，分五个小组答题，答对者奖励“金盾”，以五个问题引出五个学习要点。（每面“金盾”后贴一个学习要点，得到该面“金盾”的小组大声齐念）问题一（课件演示，以卡通形象引出问题，下同）∶

“黄鼠狼”∶俗话说，黄鼠狼给鸡拜年一～没安好心。上网时，总有—些不请自来的诱惑信息，如虚假广告、色情暴力网站等等。碰到这种情况，你会怎么做？ 学习要点一：要善于网上学习，不浏览不良信息。问题二：

“大喇叭”∶在网络聊天室里，经常会有人说脏话，有的人还发布一些威胁、恐吓人的话语。我们该怎么对待这种情况？ 学习要点二：人。

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他 问题三：

“小白兔”∶娟娟在网上认识了—个名叫“小白兔”的网友，她们成了无话不谈的朋友。今天“小白兔”提出要见面，娟娟思前想后，不能决定。你觉得她到底要不要去呢？

学习要点三：要增强自护意识，不随意约会网友。问题四： “网络黑客”： “我是一名‘超级网络黑客’，我的本事可大了！哈哈哈！我可以随便进入网络上的任何一台电脑。里面的资料我想拿就拿，想删就删。像什么随便弄个别人的QQ号啊，弄两个邮箱的账户和密码呀，对我来说就是小菜一碟。怎么样？我厉害吧？”同学们，你们觉得他厉害吗？ 学习要点四：要维护网络安全，不破坏网络秩序。问题五：

“游戏迷”∶湖南某少年由于迷上了一个打打杀杀的游戏s成绩一落千丈，脾气也变得暴躁古怪。2005年的一天、因为在游戏中输给了对方，他竟然用刀刺向对方——自己生活中最好的朋友，从而酿成惨剧！你想对这位少年说什么？ 学习要点五：要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

3．出示大“金盾”，齐读五句话，并小结补充：将“金盾行动”进行到底，畅游缤纷的网络世界！

五、拓展、总结 ：

师：是啊！只要拥有了这样一面“网络金盾”，我们就能在缤纷的网络世界之中健康、安全地畅游！同学们、你们还知道哪些好的网站吗？给我们大家推荐一下吧！

（师根据学生介绍的网站内容为其归类）成长类：中国少年先锋队网站、中国少年雏鹰网 http∶／／www.xiexiebang.com ／ „„

师：网络是—个神奇的世界，只有能好好利用它的人才能感受到其中的精彩纷呈。希望同学们在今后与网络打交道的日子里，收获多多，天天精彩，日日开心！

2、资料展示

3、谈谈你有什么想说的。

4、你们身边有这样的例子吗？学生举例说说事例。

4、同学们，当你走进网络世界，享受网络带来方便的同时，网络危害就像一只魔鬼的手悄悄向你伸来。过分沉迷网络，不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往，而且给社会带来巨大危害。

5、说一说：这又是一个（）的网络。

四、明辨是非，文明上网。

1、四人小组讨论交流：

1、面对网络这么大的危害，我们小学生应不应该上网

呢？为什么？

2、如果要上网，我们应该注意些什么？

2、小结：所以我们要健康上网，上健康网。

3、那如何做到健康上网呢，请同学们学习“青少年网络文明公约”

4、请记住我们的约定，记住我们对父母的承诺，对老师的承诺，对自己的承诺，学会安全、有效、合理地使用网络，让电脑网络真正成为我们的好伙伴！

五、课堂小结

希望同学们正确使用网络，做到健康上网，上健康网。

第四篇：初三作文：我的网络世界 七篇

【篇一：我的网络世界】

啊!终于可以玩我梦寐以求的电脑了。今天真是我的解放日!因为平时爸爸妈妈都管得n严。

兴奋地打开电脑，我早就向往多姿多彩的网络世界了!妈妈走了过来神秘兮兮地对我说：想玩吗?让我来教你吧!妈妈教了我一些基本操作，比如：怎样玩游戏、怎样打字、怎样百度搜索不用说，我最喜欢的还是玩游戏了。网络上的游戏可以说是应有尽有啊!刚开始玩，我手足无措地像只小菜鸟，开心网里的买房子是我玩的第一个网络游戏。

网络里的世界是那么的丰富多彩，它像是一个无所不知的老师，几乎可以查到你想了解的一切知识。无论是语文还是数学，我作业中的大多数难题都是通过网络求助得到解决的。

可网络也不是十全十美的。它在给我们带来帮助的同时，也给我们带来许多问题。记得有段时间我迷上了奥比岛，分心后作业质量节节下滑，连我最擅长的单元考也考砸了，结果没少挨老师和爸妈的批评。

经过这次教训，我知道了网络有益也有害。它让我们得到知识的同时，也让我们充满了诱惑。小朋友，怎样利用网络你该心中有数了吧?如果要玩网络游戏，一定记得要在大人的陪同下适当的玩哦!

【篇二：我的网络世界】

网络世界是五彩缤纷的，我对网络世界的理解就是这样的。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。

网络是知识的海洋。网络所饱含的知识，从科学文化知识到社会新闻;从启蒙教育到大学内容;从外表形象到内心独白;从家庭生活到企业策划;从。各种各样的内容，应有尽有的知识，组成了丰富的网络世界。

网络是我的课外辅导老师。每当我为一个难题抓耳挠腮时，网络就会毫不犹豫的为我排忧解难;当我阅读课外读本，感到知识贫乏时，网络世界又即时为我送来精神食粮;当我想扩展视野，开拓知识时，网络世界又把它所有的知识毫不隐瞒地全部放在我面前

网络又是我的知心朋友。如果我是钟子期，网络就好比伯牙。每逢节假日，我都要与它谈心、交流。我把心中的不解与不快全部说给它听，它不仅能静静的听我的倾诉，还能为我答疑、解惑，更能分解我学习的压力。

这就是我眼中的网络世界。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。它缩短了我与世界的距离，它使我明白了许多道理，它使我成长发展。

当然，任何事情都是一分为二的，网络世界也不例外。网络在教给我们知识，告诉我们新闻时，也有极少数别有用心的人，利用网络传播一些不好的言论和事情。因此，我们在利用网络的优势时，也要防止它的危害，这就要求我们在利用网络时，要在老师和家长的指导下完成。

【篇三：我的网络世界作文】

当年认识你的时候我读初一，我还是一个不成熟的孩子。

对你我可是一见钟情，你对我有那么大的吸引力，以至于我不能自拔。当初买电脑的时候，我答应妈妈每天最多玩两个小时。一开始我做到了，而且还会提前关机。慢慢的，我开始不再单纯的听歌看电影。qq上的网友多了，介绍的游戏也多了，就跟着所谓的师傅玩起了qq三国。那时只知道升级，级数越高越有成就感，会有很多陌生人加你，和你一起玩游戏，会感到无比的快乐。于是我开始拖延玩电脑的时间，甚至半夜偷偷的爬起来，关了音响关了灯，又激情的投入到游戏当中去了。此后越来越多的夜生活，把我课堂上的心熄灭了。每天一大早就犯困，而且基本上都是班主任的数学课。我想他很是失望，刚进初中的时候，他把我喊过去，要我好好读，多买几本参考书，争取考个重点的高中。

不知道何时，我才对网络游戏失去了兴趣，可能玩多了，觉得就那样，无非就是升级打怪，每个游戏有它的相似点，只不过把人物动作场面活动换换而已。初中毕业的暑假我没有去碰网络游戏，我开始懂点什么了，高中可不能被它给破坏了。于是，那个暑假我打开电脑就干两件事，首先打开音乐播放器，其次玩我的军旗，象棋，五子棋。我想这些可以让人多动动脑子。而且最大的特点是想什么时候停都可以，不像网络游戏，给人一种停不下来的感觉。我渐渐的尝试去发现网络更大的用处，我学会了用它去寻找一些信息。浏览着不同网页，上面的世界才让我大开眼界，我开始关注国家新闻世界动态。国家的军事状况，国家的更多工程，我都及时的了解到。

网络能带给我们很多，好的方面很多很多，只不过不成熟的我，没有真正认识到它的好，当初只把它当成了游戏的世界，没有把握住网络的真正用途。虽然成绩下去了，但这不能怪网络，应该怪我自己不会控制。这几年来，对网络的认识有很大改变，不再是那种无知的想法了。高三了，也不会再碰了，加油好好努力。

考上大学，我想利用网络做一些真正有意义的事

【篇四：我眼中的网络世界】

网络世界十分精彩，内容丰富多彩，功能也很多。在网上，我可以玩游戏，可以看新闻，可以发送贺卡给亲朋好友，我喜欢在网上聊天，我可以向网友诉说我的开心，倾吐我的烦恼，开心时我们一起哈哈大笑，我不高心时则会安慰我。在网上，我可以无拘无束地畅谈，自在得很。

我也喜欢在网上看书，网上图书馆的书真多，只要你想看它，它就会有。在网上我可以任意挑选我想看的书。

最令我兴奋的一次网上之旅，是我在网上购书。那次我心血来潮跑上了书店。哇，书店里的书可真多呀!有名著、有小说、有漫画真是琳琅满目。这时，我的眼球被几米的一系列小说吸引了，我点击了那几本书，查看了主要内容，觉得挺好的，便决定买下来。我看完了买书步骤，点击了钩买键，在订购单上输入了我的家庭住址，电话。

几小时过去了，门铃突然响了，一位陌生的叔叔站在门前，我立刻明白了，接过书，付了钱，真是又惊又喜。第一次尝试就成功了，怎能不让我兴奋?

网上购物就是那么简单，方便，在网上可以学到知识，找到乐趣，内容丰富多彩，功能多种多样，这就是我认识到的网络。

第五篇：中学生与网络世界

中学生与网络世界

网络是新时代的产物，它是时代进步的体现，网络的普及提供了人类生活的便利。如今，因特网已走入了我们中学生的生活之中，成了大家不可缺少的伙伴。但是，网络不是万能的，它也有利和弊。

随着生活质量的提高，我们接触网络的机会也越来越多，对于它的使用也越来越广泛，网络可以满足和提供我们许多的需求，我们可以通过网络视频，与相隔两地，多年不见的亲朋好友或是与同学进行零距离的接触，我们通过面对面的交流，可以更加详细地了解到彼此最近的生活状况，它可以使我们之间的距离明显缩小了，我们还可以在网络上查找到一些国内外发生的近期的状况，它可以使我们更加的了解到最近国内外发 生的一系列事情，这不仅丰富了我们的学习气氛，还提高了我们认识事物的能力，我们也可以在网上进行绘画，在网上绘画可以使我们更方便的修改，使我们的作品更加的完美。当我们学习累了的时候，我们还可以在网上听歌或者网上游戏来舒缓我们的压力，有了网络，我们 的生活得到更多的方便网络可以丰富我们的知识面，使我们不出门便知天下事，因此，网络昆时是我们的良师益友。

网络也存在弊端，在我们中学生的生活中普遍存在着一种现象—“泡吧”中学生之所以会产生泡吧现象，都是因为对于网络的过于迷恋，因此导致整天都呆在网吧里，我们有些同学就是因为泡吧影响学业和生活。泡吧不仅影响到我们的日常生活甚至还影响到了我们身心的健康，网络的过度使用影响了我们的学习，降低了生活质量，损害了身心健康甚至导致各种行为异常，心理障碍等消极后果，所以对于网络我们应该积极引导，养成良好的上网习惯，这样才能使用 我们正确对待上网，使身心健康得到更好的发展，在我们身边还存在另一种现象“网恋”对于网恋，我们并不感到陌生，因为我们可以从报纸或者是在电视上看到或听到类似的报导，在我们中学生的生活之中所以有网恋的出现，是因为有些学生的辨别能力差，没有社会阅历，盲目相信网络中虚拟事物，因为有一句话：“在网上没有人知道你是一条狗”容易相信别人的甜言密语，陷入网恋中，网恋在我们中学生应该引起重视，而不可忽视的现象，它不仅使我们的生活受到影响，还使我们中学生的心灵上受一定的创伤，面对网恋这种现象，提高自身的辨别能力和抵抗力。

网络对于我们的生活有着一定的负面影响，所以对于网络我们不可盲目的使用，尤其在青年时期，由于我们的辨别能力不强，抵抗能力差，往往会导致沉溺于网络而难于自拔。因此，对于网络我们要加强自身的辨别能力。