第一篇：江苏版实验小学三年级上学期数学月考试卷（10月）
江苏版实验小学2019-2020学年三年级上学期数学月考试卷（10月）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空．（共24分）(共13题；
共24分)1.（2分）_______和任何数相乘都得0。
2.（5分）图中有_______个长方形、_______个正方形、_______个三角形。
3.（2分）口算500×8时，可以想_______个百×8=_______个百=_______。
4.（1分）一张长方形纸，长15厘米，宽10厘米。从这张纸上剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是_______厘米，面积是_______平方厘米。
5.（3分）222×2的积是_______位数；
535×3的积是_______位数。
6.（1分）世界名画《最后的晚餐》是长方形的，长9.1m，宽4.2m。这幅画的面积是_______，如果为这幅画装上画框，至少需要_______m长的木条。
7.（1分）如图，用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为_______厘米。
8.（3分）你能很快说出每辆车上三个数的和吗？（1）_______（2）_______（3）_______ 9.（1分）有一根铁丝正好围成一个边长是5厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个长7厘米的长方形，那么这个长方形的宽是_______厘米，面积是_______平方厘米。
10.（2分）下面的图形是四边形的有_______。把长方形涂上绿色，正方形涂上红色。_______ 11.（1分）水果店平均每天可出售水果46.28千克，那么一周可出售多少千克?(先估算，再把得数保留一位小数)估算：_______ 计算：_______ 12.（1分）103×7的积是_______位数。
13.（1分）一根绳子可以围成一个半径是3厘米的圆，如果用它围成一个等边三角形，这个等边三角形每条边的长度是_______厘米。
二、判断．（10分）(共10题；
共10分)14.（1分）一个圆和一个正方形的周长相等，比较它们的面积，结果是圆的面积大。（）15.（1分）4+4+4+4改写成乘法算式是4×4。（）16.（1分）判断 122×4=884 17.（1分）面积相等的正方形，形状完全一样。
18.（1分）四条边分别是12cm、12cm、10cm、10cm，它的周长是44cm。
19.（1分）两个因数的末尾没有0，那么它们的积的末尾一定没有0。
（）20.（1分）用两副同样的三角尺，一定能拼成一个长方形和一个正方形。
21.（1分）一个三位数乘一位数，如果这个三位数的末尾有0，那么积的末尾一定也有0。
22.（1分）一个三位数与一个一位数相乘，积一定是四位数。
23.（1分）图中共有4个正方形．（）三、选择．（8分）(共8题；
共8分)24.（1分）要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布，桌子边长为1m，选（）张桌布合适。
A.边长为1m20cm的桌布 B.边长为1m的桌布 C.边长80cm的桌布。25.（1分）一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长增加（）厘米。
A.4 B.8 C.16 26.（1分）要使256× 的积是一个三位数，最大是（）A.4 B.5 C.3 D.2 27.（1分）估一估，下面（）的结果接近2500。
A.693×4 B.498×5 C.388×6 28.（1分）3个90相加与30个9相加（）A.列式一样 B.结果一样 C.意义一样 29.（1分）下面是4个边长为4厘米的正方形摆成的图形，你认为周长（）最小？ A.B.C.30.（1分）星期六，龙山公国平均每小时有35~46人坐淘气包，那么6小时中，大约有（）人坐淘气包。
A.少于200 B.200~300 C.300~400 D.400~500 31.（1分）甲＝37×60，乙＝370×6，那么（）。
A.甲＞乙 B.甲＝乙 C.甲＜乙 D.不能确定甲、乙谁大 四、计算．（共38分）(共5题；
共38分)32.（4分）根据120×3=360，直接写出下列算式的结果。
12×30=_______ 120×30=_______ 1200×3=_______ 12×300=_______ 33.（4分）直接写出得数 450+800= 96+44= 7×900= 121+98≈ 152-96= 0×88= 800+184= 6×13= 196×6≈ 34.（16分）列竖式计算。
①439+753 ②623-501 ③400-109 ④283×3 ⑤524×2 ⑥320×5 35.（8分）想想每题应先算什么，再计算。
（1）84÷7×18（2）28+246÷6（3）（269+171）÷4（4）35×（261-226）36.（6分）在如图的方格纸上先画一个长5厘米，宽3厘米的长方形；
再画一个和它周长一样的正方形．（每个小方格的边长表示1厘米）． 五、解决问题．（20分）(共5题；
共20分)37.（4分）笑笑每分钟走60米，淘气每分钟走65米．笑笑每天上学用的时间与淘气每天上学用的时间相同，笑笑家离学校多少米？ 38.（4分）一列火车有9节车厢，每节车厢可以乘坐105人，这列火车一共可以乘坐多少人? 39.（4分）下面每个方格代表1cm2，请你分别画出面积为16cm2的长方形或正方形，计算出它们的周长（标注在图形中），从中你能发现什么规律？ 我发现的规律：
40.（4分）小丽用24元正好买了4支一样的笔。王老师想要25支这样的笔，要付多少元？ 41.（4分）请在下面的方格纸中画出两个不一样的简单图形。并计算出每个图形的周长。(每小格的边长表示1厘米)图形一的周长：
图形二的周长：
参考答案 一、填空．（共24分）(共13题；
共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、判断．（10分）(共10题；
共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、选择．（8分）(共8题；
共8分)24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、四、计算．（共38分）(共5题；
共38分)32-1、33-1、34-1、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、五、解决问题．（20分）(共5题；
共20分)37-1、38-1、39-1、40-1、41-1、
第二篇：小学三年级上学期数学教学计划
一、学生情况分析：
本学期教学三年级二个班的数学，通过两年的学习，学生的数学基础知识掌握的比较扎实，个别学生思维比较灵活，学生学习数学的兴趣也较浓，但也有个别学生懒散，接受力不强，成绩不太理想，特别是一班的同学基础差的较多。本学期将重点抓好后进生的培养。
二、教学内容：
除法，认数，千克和克，加和减，24时记时法，长方形和正方形，乘法，观察物体，统计与可能性，认识分数，整理和复习。
三、教学目标：
1、知识与技能方面
数与代数：
认识“万”，知道10个一千是一万，了解万以内数位顺序表。理解10000以内数的意义，掌握数的读、写方法，能在具体情境中把握数的相对大小关系。
会口算两位数加、减两位数，整百数加整百数及相应的减法，整千数加、减整千数，两位数除以一位数（每一位都能整除）及整百数乘一位数。
能正确估计两位数加、减两位数的得数是几十多，两位数除以一位数的商是几十多，三位数乘一位数的积是几位数，三位数乘一位数的积大约是多少。
能正确列竖式笔算两位数除以一位数、三位数乘一位数，知道0与一个数相乘得0，会验算除法。
结合具体情境初步理解分数的意义（分母不超过10），能读、写分数，在具体材料的支持下能比较两个几分之一或两个同分母分数的大小。能正确计算同分母分数加、减法。
在现实的生活情境里感受并认识千克和克，通过动手实践知道1千克＝1000克。
了解24时记时法，能进行普通记时法与24时记时法的换算。
空间与图形：
了解长方形和正方形的特点，了解长方形和正方形相同的地方。知道长方形的长与宽、正方形的边长。
理解平面图形周长的含义，能正确计算长方形、正方形和其他简单平面图形的周长。
知道物体的正面、侧面和上面；知道从一个角度观察长方体形状的物体，最多只能看到三个面；能指出从正面、侧面和上面观察到的由三个同样大的正方体摆成的物体的视图，能根据视图摆出相应的物体。
统计与概率：
能用比较有效的方法搜集、整理数据，会用表格或简单的条形图表达统计的结果。理解事件发生的可能性有时相等，有时大些或小些。会用“偶尔”、“经常”等词语描述可能性的大小。
2．数学思考方面。
经历“在计数器上表示数→分析数的组成→探索数的读法与写法→比较数的大小”等一系列学习万以内数的过程，以及把一个物体或图形平均分并用分数表示其中的一份或几份的过程，用具体的数描述现实世界中的简单现象，发展数感和符号感。
在探索口算、笔算和估算方法的过程中，进行简单的归纳和类比，发展抽象思维。
在观察常用物体并把几何体与其相应视图进行转换的过程中，在通过折、量、比，探询长方形和正方形特点的过程中，在动手围、量、画、算平面图形周长的活动中，建立初步的空间观念，发展形象思维和推理能力。
在摸球、抛小正方体等活动中，经历分类收集信息、整理数据，用数据描述现象以及判断可能性大小等过程，发展统计观念。
在解决问题的过程中，学会进行简单的、有条理的思考，并在与同伴交流中，逐步学会清晰地阐述自己的观点。
3．解决问题方面。
能应用学到的数学知识，解决日常生活中经常遇到的一些简单的一、两步计算的实际问题，并在解决这些问题的过程中：
初步体会到现实生活中蕴含大量的数学信息，学会从数学的角度提出问题、理解问题，初步具有主动灵活地运用所学知识解决问题的能力。逐步积累一些解决问题的基本方法和策略，初步感受解决问题策略的多样性。经常与同学共同开展学习活动，经常与同学交流思考的过程和结果，初步体会到合作的意义。
在教师的具体指导下，简单地反思、评价自己的学习活动。
4．情感与态度方面。
进一步感受数学与日常生活的密切联系，体会数与形都能用来描述现实生活中的一些现象，逐步产生对数学的兴趣，能积极参与数学活动。经过独立思考、动手实践以及与同学合作交流，克服学习中的一些困难，经常获得成功的体验，相信自己有能力学好数学。通过教科书里的“你知道吗”栏目以及报刊书籍、电视广播和网络等多种资源，了解更多的有关数学的知识，初步感受到数学是人类的一种文化，是人类文明的结晶。在教科书和教师的具体指导下，学习客观地评价自己与评价他人。
第三篇：小学三年级上学期数学教学计划
小学四年级下学期数学教学计划
榕右中心校段兴芳
为了全面贯彻落实素质教育，更好的完成本册的教学内容，培养学生的创新意识，提高教学质量，根据本册的具体内容及班级学生的实际情况，特制定如下教学计划：
一、学生基本情况分析：
本班现有学生66人，男生多女生少。根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，养成良好的学习习惯。根据学生的学习情况，客观的把全班同学分为好、中、后进生三个层次。好学生的智力较好，很容易学会新知识，具备良好的学习习惯，但缺乏问题意识。中等生学习知识比较扎实，能够自主学习，但思维不够灵活，缺乏创新意识。后进生接受知识比较慢，学习兴趣不高，不善于独立思考问题和解决问题，学习成绩不佳。在教学中应及时了解学生的学习情况，因人而异，因材施教。
二、教材分析
四年级上册教材包括四大方面的内容：数与代数、空间与图形、实践与综合应用、统计与概率。
数与代数：四则混合运算；乘除法的关系和运算律；小数的意义和性质；小数的加法和减。
空间与图形：三角形、平行四边形和梯形。
实践与综合运用：节约一点水、三峡库区生态环境调查。
统计与概率：统计
三、教学目标
知识目标
1、结合具体情境，初步理解多位数数的意义，能认、读、写多位数。
2、结合具体情境，进一步理解四则运算的意义，会计算三位数乘、除以两位数即含有两级运算的四则混合运算。初步形成独立思考和探索意识。结合现实素材进行估算，并解释估算的过程，初步形成估算意识。
3、在具体情境中，感受并认识多位数，并能进行多位数的加减；三位数乘、除以两位数。
4、结合实例认识角、相交与平行。发展学生的观察、想象和操作能力，形成初步的空间观念。
5、结合实例，三角形、平行四边形和梯形。
6、通过具体的情境，能理解和制作条形统计图
7、应用乘除法的关系和运算律和小数的加法和减计测量等知识解决问题。在实践活动中，初步了解分析、研究问题的思路与方法。
8、了解可以用数和形来描述某些生活现象，感受数学与日常生活的密切联系，体验学习数学的作用。在他人的鼓励与帮助下，对身边与数学有关的事物有好奇心和兴趣，能积极参与数学活动，主动克服数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，增强学好数学的信心。情感与态度目标：
1、在他人的指导下，对身边与数学有关的事物有好奇心和兴趣，能积极参与数学活动。
2、了解可以用数和形来描述某些生活现象，感受数学与日常生活的密切联系，体验学习数学的作用。
3、在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，增强学好数学的信心。
4、在他人的指导下，能发现错误并及时改正，逐步养成良好的学习习惯。
四、教学重点、难点；四则混合运算；乘除法的关系和运算律；小数的意义和性质；小数的加法和减。是教学难点。
五、教学措施及预期目标
1、创造性的使用和处理教材。教学选取的素材要密切联系学生的现实生活，新颖有趣，激发学生学习数学的兴趣。
2、在教学中，要注重利用“信息窗”“情境图”，引导学生发现问题、解决问题。强化学生的问题意识。要创设有趣的数学活动，使学生能充分体验，把主动权放给学生。重视有效的小组研讨，培养学生独立思考和合作交流的能力，体验合作的快乐。
3、尽量采用灵活多样的教学形式，激发学生对口算和计算的兴趣，提高学生准确计算的能力。提倡多样化的学习方式，重视学生个性发展。
4、应用题的教学要重视学生理解题意，分析题意的过程，准确的把握数量关系，逐步提高举一反三的能力。
5、要充分利用数学学具，重视学生操作，让学生积极的动手、动脑、动口。
6、作业布置力求少而精，对不同层次的学生应区别对待。作业批改要及时，并努力做好批改记录，以便进行有的放矢的反馈和矫正。
7、对后进生要多给与关心和帮助，多给他们提供成功的机会，激发其上进心。鼓励学生间的相互帮助，使后进生乐于接受。
8、努力提高自己的业务水平，多读书，多查阅资料，掌握先进的教学理念。多听课，多评课，汲取先进教师的教学经验，不断完善自己的教学方法。
六、教学进度建议
本册教科书安排了60课时的教学内容，另外有4课时留作机动，便于教师创造性地安排教学。书中各部分内容的教学课时安排进度如下：
（一）动物趣闻--克、千克、吨的认识4课时。
（二）富饶的大海--四则混合运算；多位数的认识；多位数的加减；三位数乘、除以两位数40课时。
（三）走进新农村--角、相交与平行5课时。
实践活动--京人的危害1课时。
（四）风筝厂见闻--三位数除以两位数14课时。
（五）美化校园--角。
（六）奇妙的变化--多位数的加减7课时
（七）摸名片--统计与可能3课时
实践活动--京人的危害1课时
回顾整理--总复习5课时
第四篇：小学三年级上学期数学寒假作业
【摘要】2014年寒假已经来到，相信很多同学既充满惊喜，又夹杂着烦恼。喜得是寒假带给自己的自由与欢乐，忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。为了帮助大家合理高效的安排寒假学习，查字典数学网小学频道为大家提供三年级上学期数学寒假作业，让大家度过一个快乐轻松的寒假!
一、填空。(18分)
1、把一个圆平均分成7份，每份是它的()分之()，写作()。这样的3份是()个，就是它的()分之()，写作()。
2、一杯牛奶，喝了它的，还剩下()。
3、正方形的边长是它的周长的()。
4、一个分数，它的分子是4，分母是分子的2倍，这个分数是()。
5、运动会从下午2：10分开始，开了1小时30分，到()结束。
6、鸟儿冬天()到南方去过冬。
7、长方形长是20米，是宽的2倍，这个长方形的周长是()米。
8、□8=6()，余数最大，余数是()，被除数是()。
9、直尺上1厘米中间有()个小格，每一小格长()毫米。
10、2袋水泥重100千克，那么()袋这样的水泥重1吨。
11、填上适合的单位。一角硬币的厚度是2()课桌高7()小红身高135()一节火车厢可装货60()汽车每小时行60()旗杆高100()
12、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是()厘米，周长是()厘米。
13、小明从家到学校步行要20分钟，他要在7：45分到校，需(：)从家出发。
14、足球比赛15：30分开始，17：10结束，比赛经过了()时()分。
15、3时=()分 7分=()秒 480秒=()分。
二、真真假假：(正确的在括号里画钩，错误的画叉)
1、两个数相除，余数是6，除数最小是7。()
2、世界上每天都有人在死亡。()
3、一个盒子里有红黄两种棋子，我任意摸一次一定能摸到红棋子。()
4、把一张长方形纸分成7份，其中的3份是这张纸的。()
5、分子与分母相等的分数等于1。()
三、精挑细选：[在()内写上正确的序号]
1、分针从3走到7，经过()分。① 25 ② 20 ③ 402、一根绳子长92米，第一次用去34米，第二次用去26米，现在绳子的长度比原来缩短了多少米?正确的算式是()①92-34-26 ②92-(34+26)③34+26 ④34-263、地球()绕着太阳转。①、一定②、可能 ③、不可能
4、早晨人的影子()在东西方向。①、一定 ②、可能 ③、不可能
5、把长为5厘米，宽为3厘米的2个长方形拼成一个新的长方形，新长方形比原来两个长方形的和()①、不变 ②、增加了③、减少了
四、展示自我：
1、直接写出得数。82-27= 62+25= 37+23= 180+20= 87-26= 5600+400= 9600-600=56-46= 600-30= 130-50= 540+90= 80+640= 800+200= 8080-80=390-300= 46+64= 369= 78= 639= 2404= 8000-3000=36+5= 6+27+9= 246-3= 64(16-8)= 156= 100-43= 355=20005= 44+8= 37-18= 1300-500= 48004= 119 = 328=
2、用竖式计算下面各题。635-478= 800-37= 546= 509= 504+297= 验算： 489+378= 验算：518= 547= 4075= 7396= 6045= 3126=
3、列式计算比457多87的数是多少? 754比一个数多115，这个数是多少?360减去一个数得505，减去的数是多少? 9个1005是多少?
4、操作题，量出下面图形各边长是多少毫米，并计算出每个图形的周长。
五、挑战自我。(解答下面的应用题)
1、建筑工地运来水泥6吨，用去2吨500千克，还剩多少吨多少千米?
2、一根绳子的5倍是45米，一根铁丝是这根绳子的7倍。铁丝长多少米?
3、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276米，第三个月还要修多少米才能修完?
4、超市上午卖出大米153袋，下午比上午多卖56袋，这一天共卖大米多少袋?
5、一根钢管，第一次用去它的，第二次用去它的。第二次比第一次少用这根钢管的几分之几?
6、一个边长8厘米的正方形铁丝框，改围成一个长9厘米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米?
六、细心填一填。(24分)
1、下面的事情能发生吗?一定的画ˇ，不可能的画，可能的画○。(1)1+1=3()(2)明天将下雨。()(3)1时=60分()(4)今天是儿童节，明天会下雪。()(5)小兰爱吃鱼。()(6)晚上就能看到星星。()
2、一个数，千位上是5，百位上是7，十位上是0，个位上是3，这个数写作()，读作()。
3、在四位数2805中，2在()位上，表示();8在()位上，表示()，3在()位上，表示()。
4、在用7、0、0、9四个数字组成的数中：(1)只读一个零的四位数是()、()、()、()。(2)一个零也不读的四位数是()和()(3)最小的四位数是()，最大的四位数是()。
5、3吨=()千克 8000克=()千克 7000千克=()吨5000千克=()吨 6800千克=()吨()千克 4吨700千克=()千克
6、一头大象重989千克，可以说大约是()吨，一台电脑的价钱是6988元，可以说大约是()元。
7、一个数除以8，商是12，余数最大，这个数是()。
七、争当小法官。(对的打，错的打)(10分)(1)在减法算式中，差一定比减数小。()(2)在5700〈5()00中，()里最大可以填8。()(3)小明抛10次硬币可能都是正面朝上。()(4)1吨铁比1000千克海绵重。()(5)两个完全一样的正方形不一定能拼成一个长方形。()
八、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号内)(12分)
1、750 8的乘积的末尾()A、有三个0 B、有两个0 C、有一个0 D、没有02、一个苹果重100()。A、克 B、千克 C、吨
3、一万里有面()个2000。A、3 B、4 C、54、4000是一个数的近似数，那么这个数最可能是()。A、4671 B、4010 C、34985、把两个长2米，宽1米的长方形拼成1个新的长方形，新长方形的周长是()。A10米 B11米 C12米6、68减去45除以5的商，差是多少?正确的算式是()。A、(68-45)5 B、6845-5 C、68-45
5九、轻松口算。(7分)5006= 903= 483= 14(2+7)= 3013= 6054-389= 476-245=100-56= 9105= 480+120= 605+200= 33+684= 18+64= 393=
十、精打细算。(20分)
1、竖式计算(要求验算的要验算)。(8分)299+374 验算： 600-249 验算： 2685 8962、把下面每组中的两个算式写成一个算式，再计算。(4分)(1)7 108 = 756(2)346 129 =217900 756 = 415 217 =
3、脱式计算。(6分)800-579(65+16)9 230(140-132)245+247
十一、解决问题。(20分)
1、一块儿长方形菜地，长95米，宽125米，从这块儿地上割出最大的一块正方形种白菜，剩下的部分种萝卜。萝卜地的面积有多大?
2、学校楼道一侧有墙壁长55米，宽4米，在墙壁上有一个长4米，宽3米的长方形玻璃橱窗，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少?
3、王爷爷用18米长的围栏靠墙围了一个长8米的长方形鸡舍，请你计算出这个鸡舍的面积。
4、电影院有25排座位，每排可坐24人。我们想组织600同学看电影，坐得下吗?
5、、电影院有25排座位，每排可坐41人。我们想组织1000同学看电影，坐得下吗?
6、一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉 68克水，1时浪费掉多少克水?
7、有18箱苹果汁，12箱橘子汁。每箱都是25瓶，一共有多少瓶饮料?
8、西丽小区新建了25栋楼房，每栋有6层，每层有8户。新建的楼房可住多少户人家?
9、4瓶饮料20元，每人一瓶，48人要付多少元?
10、一个旅游团有48人，儿童36名。儿童票每张15元，成人票每张30元。(1)购儿童票需要多少元?(2)购成人票需要多少元?(3)一共花了多少元?
11、红领巾假日活动站，乒乓球组有98人，比篮球组的3倍还多2人，这两个小组共有多少人?
12、小平今年12岁，爷爷的年龄比他的5倍多3岁。奶奶的年龄比他的5倍少2岁。爷爷今年多少岁?奶奶今年多少岁?
13、王老师要打一份20页的稿件，每页25行，每行28个字，这份稿件有多少个字?
14、田丰庄园采摘香蕉820千克，已经运走405千克，剩下的每8千克装一箱，可以装多少箱?
15、废旧电池回收小组三天共收旧电池730个，前两天平均每天收240个，第三天收了多少个?
16、一面镜子长 12 分米、宽 5 分米。这种镜子的价格是每平方分米 2 元，买这面镜子需要多少元?
17、花园里有一个正方形的荷花池。它的周长是 64 米，面积是多少平方米?
18、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米?
19、运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米?20、小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米?
21、图书室借出456本图书，还剩207本，现在又还回285本，图书室里现在有多少本?
22、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球?
23、三(2)班捐赠图书400本后还剩273本，现在又买来125本，现在三(2)班有图书多少本?
24、冬冬想买一辆310元的滑板车，已经攒了200元。如果他每月攒30元，再攒几个月就够了?
25、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。连环画有多少本?
26、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米?
27、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米?
28、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米?
29、冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗?30、利民水果店运来500千克桃，卖出了13筐，平均每筐25千克，还剩多少千克桃?
31、一个县有1440人参加电视大学学习。每8人准备一台电视机。已经准备好95台，还缺多少台?
32、学校买来4个足球用去220元。一个篮球的价钱比一个足球贵8元，买4个篮球要用多少钱?
33、一个粮食加工厂碾了一批大米。已经装满96袋，每袋75千克，还剩2700千克没有装袋。把这批大米平均分两批运出，一共运出多少千克?
34、大兴林场去年栽松树386棵，栽的杨树是松树的3倍。栽杨树大约多少棵?
35、公园的养鱼池放养红金鱼290条，放养的花金鱼大约是红金鱼的4倍。放养花金鱼大约多少条?
36、一块正方形的台布，边长是65厘米，四周绣上花边，花边长需多少厘米?
37、做长方形的镜框，四周用木条钉成，镜框的长是75厘米，宽是25厘米，做一个镜框要多少米木条?做12个这样的镜框要多少米木条?
38、电影院楼上有156个座位，楼下有28排，每排有32个座位。一共有多少个座位?
39、修路队修一条路，已经修了4天，每天修45米，还有350米没有修，这条路有多少长?40、筑路队修筑长一条3000米的公路，每天筑45米，已经筑了8天，还要筑多少米才能筑完?
41、一台织袜机一天能织袜子325双，12台袜机一个星期能织袜子多少双?
42、一辆拖拉机可以装每包50千克水泥的水泥15包，一辆卡车的载重是拖拉机的6倍。一辆卡车能载重多少千克?
43、学校举行跳绳比赛。一、二、三年级各有4个班，每班各派15人参加比赛，参加比赛的一共有多少人?
44、学校图书馆买来1680本新书，平均放在8个书架上，每个书架有5层。平均每层放多少本?
45、三个年级有5个班，每班有有60人，一共植树600株，平均每人植树多少株?
46、同学们做操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少人?
47、一辆汽车2小时行使64千米，用这样的速度从甲地到乙地共行使5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米?
48、一本书240本，小红8天看完192页，照这样计算，其余的还需要几天读完?
49、修一条路，原计划8天完成，实际每天修400米，结果提前2天完成，原计划每天修多少米?50、一辆汽车油箱里储油102升，行使了56千米正好耗油8升。照这样计算，剩下的油还可以行使多少千米?51.小名有48张邮票，烘烘有40张邮票，萧墙的邮票比小名和烘烘的总数少21张，萧墙有几张邮票?52.学校舞蹈队有28人，体操队比舞蹈队的人数多8人，合唱队的人数比体操队多9人，合唱队有几人?53.妈妈买了20个苹果和15个梨，买的橘子比梨的个数少4个，妈妈买来的苹果比橘子多几个?54.时装店进来一批服装，第一天上午卖出去12件，下午卖出去15件，第二天卖出去18件，第二天比第一天少卖出去几件?55.动物园有10只大猴子，12只小猴子，猩猩比猴子少16只，猩猩有几只?56.同学们做纸花，有20多红花，黄花比红花少5多，蓝花比黄花多3多，蓝花有几多?57.果园里有23棵苹果树，梨树比苹果树多7棵，比桃树少6棵，桃树有几棵?58.王师傅计划5小时做75个零件，实际每小时做18个，实际比计划每小时多做几个零件?59.爸爸今年35岁，比明明大27岁，爷爷今年72岁，爷爷的年龄是明明的几倍?60.张老师买了15瓶蓝墨水，买的红墨水比蓝墨水多3瓶，买的黑墨水是红墨水的2倍，买了多少瓶黑墨水?61.饲养小组样了25只黑兔，32只灰兔，养的白兔的只数是黑兔的2倍，白兔比灰兔多几只?62.公园上午有游客862个，中午有275人离去。下午又来了一些游客，这时园内有990人，下午来的游客有多少人?63.餐厅买来4袋面粉，每袋25千克，吃去一部分剩40千克，吃了多少千克?64.鱼池里养了16条红金鱼，黑金鱼是红金鱼的3倍，花金鱼比黑金鱼少11条，花金鱼有几条?65.操场上跳绳的有21人，打球的比跳绳的少9人，跑步的人数是打球的3倍，跑步的有几人?66.301班有男生32人，女生的人数比男生少8人，全班共有几人?67.学校买来15盒彩色粉笔，白粉笔的盒数是彩色粉笔的5倍，一共买来多少盒粉笔?68.同学们去植树，三年级中了46棵，四年级比三年级多种14克，两个年级一共种了几棵树?69.手工小组做了18朵黄花，做的红花是黄花的4倍，做的红花比黄花多几朵?70.便民超市运来40筐萝卜，其中有35筐是白萝卜，其余的是红萝卜，白萝卜的筐数是红萝卜的几倍?71.菜市场有一堆西红柿和一堆黄瓜。西红柿重458千克，黄瓜比西红柿少126千克，西红柿和黄瓜一共多少重?72.陈棚今年9岁，爷爷的年龄是他的7倍，爷爷比陈棚大几岁?73.妈妈和小里的年龄加起来是50岁，小里今年11岁，妈妈们比小里大几岁?74.一件上衣65元，一条裤子比一件上衣便宜18元，小华买一件上衣和一条裤子共用了几元?75.养鸡厂有236只母鸡，比小鸡少128只，母鸡和小鸡共有几只?76.家店市场有一批电视机，卖出15台后，剩下的是原来的4倍，原来有几台电视机?77.希望小学三年级有学生156人，其中男生89人，女生比男生少几人?78.周老师买来140本书，其中78本是科技书，其余的是故事书，科技书比故事书多多少本?79.果园里的苹果树和梨树一共有218棵，梨树有76棵，梨树比苹果树少几棵?80.弟弟有68张画片，哥哥的画片是弟弟的3倍，哥哥和弟弟一共有几张画片?81、新华书店运来一批图书，科技书4包，每包45本，故事书的本数是科技书的3倍，故事书有几本?82.一台复读机售价89元，一台VCD的售价是一台复读机的4倍，买6台VCD要多少钱?83.一只羊重25千克，一头牛的重量是一只羊的20倍，一头大象的重量是一头牛重量的10倍，一头大象重几千克?合几吨?84、王老师买来280块糖，把他平均分给8个小组的同学，每个小组幼人，平均每人能分到几块?85.6台机床8小时加工零件4800个，平均每台机床每小时加工零件多少个?86.一个运输队用9辆汽车运一批化肥，3次一共运了2700袋，平均每辆汽车每次运多少袋?87.养鸡厂有312只小鸡，小鸡的只数是母鸡的2倍，把母鸡平均放在6个棚里，每个棚里放多少只母鸡?88.三年级一班采集了240个昆虫标本，全班共有6组，每组8个同学，平均每个同学采集了多少个昆虫标本?89.足球场是一个长方形,长100米，宽15米，沿着足球场跑两圈是多少米?90.有一块边长是150厘米的桌布，如果它的四周锈上花边，花边的长是多少厘米，合是多少米?91.一个正方形果园的周长是256米，它的边长是多少米?92.一个长方形的周长是12厘米，它的宽是2厘米，长是多少厘米?93.一个正方形的周长是40厘米，它的边长是多少厘米?94.一个长方形的长是宽的3倍，已知它的宽是2分米，这个长方形的周长是多少分米?95.一个长方形菜地，长10米，宽比长少3米，它的周长是多少 米?96.一个长方形的周长是28米，已知它的长是8米，它的宽是多少米?97.学校的花坛是一个长方形，它的长是15米，宽9米，一条短边靠墙，现在给它围上篱笆，篱笆长多少米?98.把一根3米长的铁丝，做成2个边长是3分米的正方形，还剩多少分米?99.一根铁丝长88分米，要折成两个大小相等的正方形，正方形的边长是多少分米?101、有一个长方形的花坛，它的周长是36分米，长是10分米，它的宽是多少?102、新园中学原有电脑149台，今年新买的比原有少51台。学校现在共有电脑多少台?103、商店购进875瓶饮料，第一天卖了229瓶，第二天卖了297瓶。一共卖了多少瓶?还剩下多少瓶饮料?104、商店要运94台电冰箱，如果每辆车运6台，一次运完至少需要多少辆车?105、妈妈买了两条同样的裤子和一件上衣，一共花了986元，一件上衣560元，一条裤子多少元?对于广大小学生们，寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的三年级上学期数学寒假作业，能切实的帮助大家做好寒假学习计划，高效的完成寒假作业!
第五篇：三年级上学期数学复习计划
三年级上学期数学复习计划
解放路小学成玉凤
一、复习要求
1、梳理知识，使知识系统化。按复习内容把学生已学的知识按四块进行整理。达到数学知识.（1）掌握运算顺序，熟练进行万以内加减两步混合计算，提高正确率。
（2）能运用加法运算定律和加减法的关系熟练求未知数，简便计算，速算和估算。
（3）掌握两步计算应用题，分清条件和问题，弄清每一道题的数量关系，正确解题。掌握较简单的三步计算应用题，分清求积和求商。
（4）掌握长度单位毫米，分米和千米。掌握重量单位吨，形成体系。
2．复习阶段是实施素质教育的基本途径。要力求“发展为本，主动参与，重在思维，合作成功，探索创新”的五大目标。
（1）在梳理知识的同时培养学生认真、仔细良好的学习习惯。
（2）在梳理知识和巩固知识中让学生多角度思考问题，培养学生思维的灵活性。
（3）关注学生差异，保证每个学生学习活动的时间和空间，鼓励发挥每个学生各自的特长，发掘每个学生的潜力，促使知识的广度和深度不断提高。
（4）复习时要抓主“知识点”，连成“知识连”，形成“知识网”。
（5）复习时在学生“求同”的基础上，鼓励“求异”。例如提供数据让学生自己设计不同的问题，自己解答；提供条件，让学生自己选择条件，组成各种问题；联系生活由学生编制数学问题。
二、复习重难点
1、两位数乘一位数的乘法笔算；
2、两位数除以一位数的除法笔算；
3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题；
4、运用周长知识灵活解决简单生活问题；
5、24时计时法与12时计时法的互换。
三、复习策略：
1、重视从学生已有知识和生活经验中学习和理解数和计数知识。要通过大量图片，实物模型，进行操作、观察，归纳知识。
2.复习中要实中求活，让学生主动复习。扎扎实实打好基础知识和基本技能。同时要重视学生创性精神的培养。
3、把握好教学要求，不偏高，使学生都在原来的基础上有所提高。精选习题，不搞题海。
4、改进对学生评估，错了自己订正可以加分，促使学生检查、分析错误，不断提高。
5、积极辅导差生，让基本的大纲要求必须100%的实现达到。出一些富有思考的题，让学习较好的学生达到满足。
四、关注学困生：
在平时的教学中我们年级的教师就非常关心这些孩子的学习，主动与这些学生的家长取得联系，与学生家长共同制订孩子的成长计划，确实保证孩子的学习质量。在期末的练习中知识的横、纵建构更是他们的新难点，因此辅差更是重中之重，除了认真批改，复习练习更要督促对错误的纠正，甚至反复练习直至掌握。
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