寄给袁隆平一封信[五篇]

第一篇：寄给袁隆平一封信

寄给袁隆平一封信

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信有助于增进人与人之间的交流。写起信来就毫无头绪？以下是小编整理的寄给袁隆平一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

敬爱的袁隆平爷爷：

我是来自xx省xx市的一名小学生。我知道您一直有一个“禾下乘凉梦”：试验田里，杂交水稻长得比高粱还高，穗子像扫帚那么长，颗粒像花生米那么大，沉甸甸地低着头，一阵风吹来，稻浪此起彼伏，您就躺在稻穗下乘凉……

我和您一样，也有一个超级梦想：能邀请您到我们学校，亲自指导我们种植水稻。这学期，学校为了让我们认知劳动的意义，享受科技创新的快乐，学校里每个班级都开设了一个个“绿色农场”，让我们种植水稻。上周四，我们把土翻好，并撒上了肥料。现在“万事俱备，只欠东风”——我们全班同学都期盼您能来现场指导我们种植水稻。

正如美国科学院院长西瑟罗纳说的那样：袁隆平先生发明的杂交水稻为世界粮食安全作出了杰出的贡献，增产后的粮食每年为世界解决了7000万多人的吃饭问题……您真是当之无愧的“杂交水稻之父”！袁隆平爷爷，我们xx的水土好，也是适合种植水稻的地方，袁隆平爷爷，您想来试一试吗？

袁隆平爷爷，您说过：知识+汗水+灵感+机遇=成功。我们有了在校园里种植水稻的灵感，也下定了为了种植水稻而付出辛勤汗水的决心。只求您带给我们种植水稻的技术和成功的机遇，让我们展现天性，实现梦想。

袁隆平爷爷，我们想掌握种植水稻的技术，想体验劳动的快乐，更想品尝成功的喜悦。我真诚地邀请您能来我们学校，指导我们种植水稻！我们一定会牢牢地抓住这个机遇，让稻花的香味飘散到学校的每一个角落，也飘进每一个孩子的心里。

此致

敬礼

来自xx的小学生

时间

敬爱的袁隆平爷爷

您好！

我是一名浦口实验小学五年级的小学生，今年11岁，虽然您不认识我，但是您是我心中的一名英雄。您“杂交水稻之父”的称号令我印象深刻，您不仅解决了中国人吃饭问题，还为世界粮食安全生产做出了杰出的贡献。今天，我怀着激动的心情给您写下了这封信。

每次在吃饭时，我总会想：这些米粒是从何来？我曾听爸爸讲述过60年代种植稻谷，亩产都不高，每年的清明节开始从买稻种、下秧、插秧、除草到收割稻子的整个过程。常年面朝黄土背朝天，到头来还是吃不饱肚子！直到在您的科学实验带领下，有了“杂交水稻”的成功。才解决了我国粮食欠缺问题，现如今我生活在优越的环境下，温室里长大的孩子，不知道农民伯伯种庄稼的辛苦，更不知道一日三餐所吃的粮食是怎么种出来的，除了从书本上了解到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的知识，就只能通过在农村长大的父母口中听到关于农耕时节的一些事情。

我有一个想法，就是想学校开展种植水稻实践课堂，希望能够邀请您来指导我们种植水稻，在得知您研发新的水稻品种后，便希望能将您研发的'新水稻种子在我们学校的种植园里种植，让我们学习一颗小小的稻谷是怎样被育成小秧苗，从绿油油的秧苗里抽穗，慢慢变黄等着收割，让我们参与打谷子、晒谷子、磨成米，煮成米饭，从而让我们懂得“粒粒皆辛苦”的道理。

在我的心中也生长了一个梦想，长大后做一个像您一样的人，为祖国建设贡献自己的那份力量。最后，我的想法要是真实现了，学校开展并且在学校的植物园里种植水稻，我想问您我们能不能种上您研发的新稻谷呀？能和您一起学习种植新稻谷的奥秘吗？

一位崇拜您的小学生：郑泽锐

20xx年2月22日

第二篇：寄给妈妈的一封信

寄给妈妈的一封信

培新小学 四二班陈昊楠

指导教师：陈支甲

亲爱的妈妈：

你好！这次我给你写信，主要是为了谢谢你对我的关心，这些年来，你对我的无微不至的照顾，让我难以忘怀。每天早上，你早早起来给我做早点，送我上学。白天，你要忙着照顾一个个病人，已经累得疲惫不堪；晚上，还要给我辅导功课，更是累上加累，而你从没有说过一个“累”字。但我有时为了一点点小事还和你大吵大闹，让你无比忧心，唉！现在回想起来，我真是无比后悔，妈妈我错了。记得有一次，你刚下班，就冒着大雨，撑着雨伞来接我。路上你怕淋湿了我的衣服，就悄悄的把雨伞偏向了我，冰冷的雨水打在你的身上，你的头发披上了一层雨水，半边身子都湿了。雨水打在你的身上，凉在我的心里，我硬是要你把伞移向你那边，你却总是笑笑，还是把伞偏向了我。说我人小不能把衣服淋湿了，担心感冒。路上我不停的抬头看你，心中暖暖地，妈妈，你太伟大了！

妈妈你给我的爱是说不完的，你给我的恩惠是我永远无法报答的。你经常教导我要脚踏实地的做人，要努力学习。每当我取得一些成绩时，你脸上露出满意的笑容；每当我受到了挫折时，你总是在我的身边安慰我，鼓励我，使我鼓起了勇气；每当我说谎时，你会严肃地批评我，使我改掉那些小毛病。妈妈，你是我生活的指路航灯。妈妈你辛苦了，谢谢你！我一定不会忘记你对我的恩情。从现在起，我一定要好好学习，从小事做起，给你端洗脚水、拿拖鞋、捶捶背、扫扫地，整理自己的生活用品，让你少给我费心，也算是我对你的一片孝心吧！

祝你：身体健康，笑口常开。

此致

敬礼

你的儿子：陈昊楠

2013-9-10

第三篇：寄给老师的一封信

写给老师的一封信

敬爱的敖老师：

您好，我是您的学生利伟民。现在我有一个关于对绿色生活设想的话题，想和您交流一下。

事情是这样的：早两天，我在网上看了一本电子书，觉得这种方式很环保、很节约资源。因为电子书不用纸张，那么人们就会减少对树木的砍伐，大自然也就会变得更加生机勃勃，欣欣向荣。由此也引发了我对绿色生活的憧憬……

每当清晨，我们从梦中醒来时，就能闻到窗外一阵芬芳的花香和听到婉转的鸟叫声。上班时，漫步在绿色的草地上，那和煦阳光洒在我们身上。这该是多么美好的绿色生活呀！

要想实现绿色生活，需要我们共同努力。我们要减少浪费和污染，比如：我们可以实现低碳出行，乘坐单车或步行；在外面吃饭时不要点太多，不要造成粮食浪费；还有污水可以二次利用，用来拖地、浇花……我们要通过提高科技技术来实现绿色生活，比如：发明环保出行的交通工具，开发绿色能源，循环利用资源……

为了地球的蓝天白云，为了我们的子孙后代，让我们一起保护地球资源和环境，倡导绿色生活吧！

祝： 身体健康 工作顺利

您的学生

利伟民 2014年3月24日

第四篇：寄给孔子的一封信

寄给孔子的一封信

令人景仰的孔老夫子：

生活在二十一世纪的我给您写信，简直是痴人说梦，不用说原因，除非像《宫》那样的电视剧变成真的，让我穿越时光隧道才能把信寄给您老先生，可是，我仍抵制不住内心的冲动想给您表表心迹，所以信是非写不可了，不管您老人家能否收到。

称您为老夫子，我感觉更能拉近您与现代人的距离。您不知道，现代生产力高度发达，科学技术日新月异，人与人之间的沟通和交流也更为重要了，所以，尽管我俩相差2500多岁，这样感觉却更平等，而您也不会是那种高高在上，在世人心目中是不食人间烟火的圣人先贤。

闲话少说。我先挑您感兴趣的话题来说。现代社会，各国都普遍重视教育，和你当时的办学相比，你简直无法想像。社会的发展，不光表现在经济的突飞猛进，更重要的是，包括先秦时代以前的诸子百家的学说研究成为现代人不可缺少的精神食粮。大小书店的柜台上，国学经典的书册琳琅满目，相关研究书目也让人看上去应接不暇，经常爱逛书店的我，总爱在星期天与节假日去翻阅浏览，那真是让我大饱眼福啊。知道吗？南怀瑾的书，如《论语别裁》、《孟子旁通》、《老子他说》等书是旁征博引，以史讲学，娓娓道来，他的这些书册，是对讲学的整理，阅读他的书，我接触到了更多的有关著作的内容，略微体会到了诸子百家学说的精义；还有于丹教授对《论语》的感悟，都出了口袋书的小册子，很方便在闲暇时翻阅呢。如今，追溯教书育人的源头，您是中国的第一位老夫子啊。您不仅是大教育家，还是大思想家，您把自己的思想学说，呕心沥血地传授给自己的学生，并由您的学生通过整理典籍、教书育人、从事政务等多种方式，把代表我国悠久的儒家思想代代传承下来。我想，看到当前教育兴盛、文化繁荣的现状，您老一定会很欣慰了。

老夫子，我感觉，社会发展越现代，越需要民族的精神，越需要国学典籍的开发。您不知道，现在是信息社会，传媒时代，网络已成为现代人生活中很重要的一部分了。消息的传播迅速快捷，知识通过网络平台实现共享，所以，对您和您那个时代的相关研究，也会越来越方便了。随着我国经济的发展，国际地位的提升，越来越多的外国人到我国留学，学习汉语，以您命名的孔子学院都在国外开办起来了，这让我感到了自豪，同时也觉得重任在肩，怕自己对国学典章的学习在外国人面前落伍了呢，所以说，时不我待，我一定要在快乐的学习氛围中，打好各项基础知识，为将来有机会从事对典籍的研究，贡献自己小小的力量。

老夫子，我也看到了社会进程中极不和谐的一面，越觉得需要在您的视野里寻找人类的精神家园。您所处的时代，是变革中的大时代，您预见到了时代发展的精神轨迹，却不被急功近利的当权者所赏识，所以，您周游列国，老牛慢车，四处游说，却处处碰鼻，不被重视，我想，您一定也会郁郁寡欢，心情极度不爽吧，而您，不愧是名载史册的名人，您以积极入世的心态，宣传自己的思想理念，尽管不被重视，仍会义无反顾，一生不悔，老年以后教书育人，著书立说，为中国文化的源头，注入了一泓清泉，历史愈久，愈发甘醇。不是吗？当今社会，自然界是生态破坏，资源枯竭，人情世间是人心不古，诚信缺失，在网络风行的虚拟世界，网络诈骗、恶意炒作事件层出不穷，一次又一次地突破了人们的道德底线，触犯了法律所能容忍的最低限度。我深感，需要从您的思想中寻找与我们民族文化一脉相承的传统美德予以发扬光大，让仁义宽厚的美德在市场经济中重获生机，让现代人感受您的思想如沐春风，让历史、当代与未来完美衔接，让精神、美德与发展和谐共处，这也是我心目中的大同世界哦。

孔老夫子，今天想说的话，就和您说到这儿吧，以后我仍还会有很多要和您讨教呢。同时，我还要加倍努力学习才行哟！

敬上

阳城五中236班延宇韬

第五篇：寄给妈妈的一封信

寄给妈妈的一封信

——关于我的中国梦

芜湖市无为县关河学校张月

亲爱的妈妈：

你好！

按照你的叮嘱，我一直在关注“中国梦”的新进程。

2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复习之路”展览现场，定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这些相信您早就知道了吧！这一定义，既为党带领人民开创未来指明了前进方向，也为我们学生指明了努力的方向，那就是坚持“我的中国梦”，努力学习！您说对吗？

总书记阐述中国梦：人民共享出彩机会。“中国梦”深刻地道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史，深切地诠释了实现中华民族伟大复兴的信心。中国梦，是炎黄子孙每个人的梦！

实现中国梦，必须走中国特色社会主义道路。在改革开放30多年的伟大实践和中华人民共和国60多年的历程的有力证明。中国特色社会主义道路是中国必走、正确的道路。我们必须自信地、坚定不移地在这条路上奋勇前进！相信您也是这么想的吧?

实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为中心的时代精神。将一片赤诚的爱国精神注入进与时俱进的时代精

神力，会使中国如虎添翼。不断增强团结一心是兴国、强国之纽带，是实现中华民族伟大前程的关键。

实现中国梦还需凝聚中华民族13亿人民的智慧和力量，中国梦是民族梦，也是每一个中国人的梦，因而只要我们团结一致，就没有完成不了的事。共同成长，共同奋斗，共同创造，这个美丽的梦一定会实现！对吧，妈妈？

对于我们学生，最要紧的是抓紧学习，在中国实现中国梦的前进途中不落下一步。

我坚信“中国梦”有一天将不再是一个“梦”，而是真实的，用人们幸福的汗水凝聚成的五彩光环！而这一天，就在不久的将来！

此致

敬礼

您的女儿：月

2013年5月10日

（指导教师：朱树林）