我和书的故事作文（优秀范文五篇）

第一篇：我和书的故事作文

我和书的故事作文精选15篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我和书的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和书的故事作文1

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这个比喻，我觉得特别亲切。

我从两岁就开始听奶奶给我读，我听奶奶说：“我学会的第一首唐诗是爸爸教给我背得。”就从那时候开始我就喜欢了听别人读书和别人教我读。

我记得有一次，我在床上在看《幼儿画报》我看到奶奶给我经常读的那个部分，我就学着奶奶给我读书的口气读了起来。正好爷爷也坐在离我不远的地方，爷爷听见我完整的把《幼儿画报》里面经常听的一个故事读了下来。惊讶的问奶奶：“冉冉怎么会这么多的字了?”奶奶摇了摇头，其实，因为这段我经常听奶奶给我读所以我就差不多背了下来。

我上学以后，我阅读的书就更多了，我读的一本叫《假如给我三天光明》的书非常感动人，因为这本书的作者是一个又盲又聋的人。面对残酷的现实，海伦凯勒勇敢地接受了挑战，它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还能将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，以勉励后世。从我看了这本书的第一章我就被作者的精神给感动了，海伦是一个非常坚强而有毅力的人。她不仅做出我们正常人做不出的事情而且做的非常完美，我们却做不到。我以后要改掉娇惯的习气，读书和学习也要比以前刻苦用功。

书给了我无穷的乐趣，书也给了我无穷的知识，也告诉了我很多启示。每多读一本书，使我懂得的道理就多了一些。就像爬楼一样，又多上了一个台阶。

我和书的故事作文2

“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就像交了一个至高无上的朋友”。我最喜欢书，尤其是故事书和漫画书。光说书，还不如来讲讲我和书的故事。

我和书的故事有许多，有时看一本新书，忘记了吃饭；有时看一本新书，忘记了时间；有时看一本新书，竟然放弃了跟同学们活动时间；有时，为了一本新书，靠做家务，卖废品赚钱。我第一次看的书是《龟兔赛跑》这本连环画。听亲戚们说，我小时候，给我买玩具都不要，不管是大书、小书，看得懂、看不懂，一抱在怀里，就不肯放松，还咧口大笑。

有一次，我迷上了看《假如给我三天光明》这本书，可买一本书实在是太贵了，我只好在网上看。可每看一章，就得花费72元章，我还没看完第三章，216元章就一分不少的用掉了。唉！我只好靠干家务来赚钱，但妈妈不同意，那只好卖废品了。可现在人们爱护环境了，没什么瓶子可卖了。“工作”了三天，才赚了三元钱，要知道，五元钱可换5000元章。终于，在第十天时，终于赚到了十五元。可以看书了，不还是买一本吧！我飞快的跑回家，倒出积蓄，“一元、二元、三元……耶！有三十五元！”我咧口大笑。飞快跑到书店，简直不是跑是飞到书店。

我和书的故事有许多，你想听，来找我吧！

我和书的故事作文3

书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是一盏灯，为我们照亮前方的道路；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅曾经讲过：“要把文章写好，最可靠的多看书。”我，也是一个小书迷，书也给我带来了无限的乐趣。

记得秋季的一天，天气万里无云，秋高气爽，天高云淡。我怀着愉悦的心情和爸爸到图书馆看书，我刚跨进去，就闻到了浓浓的书香味，我好像控制不住了自己，尽情的在知识的海洋里遨游。我最终选择了一本《三国演义》，可是爸爸还没有找到自己心仪的书，他找着找着就把我给忘了。可是我却站在那里如痴如醉地看着，仿佛忘记了时间，忘记了自己的存在，大概过了40多分钟，突然，爸爸急匆匆地跑过来重重地拍了我一下，哎呦！这可真痛啊！这时我才从书的王国中走了出来。

书使我开阔了眼界，书使我头脑变得聪明，也使我充满了自信，使我懂得了真、善、美，我和书的故事也将永远继续。

我和书的故事作文4

高尔基说书是人类进步的阶梯，只有读书，人才会进步。所以人人都应该读书，我也不例外，我读过曹文轩、沈石溪……等写作大师的大作如：《草房子》、《细米》……关于读书，我还有一个有趣的小故事呢！我来讲讲吧！

在上一年级的时候，妈妈给我买了一本中国古代寓言故事，里面有着很多故事如：指鹿为马、纸上谈兵、狐假虎威、画鬼最易、汉阴丈人等等。

这不，我们快学完了一个单元。老师说要我们做一份试卷，还神秘的说：“还有附加题呢！占20分呦！你们保准猜不到！”同学们一听到这个便说这个单元主题的所有知识我都要掌握。回家后都认真又仔细地学习。我也不例外。

老师说考试的第二天就开始考试了。老师刚发下试卷来我就直接看最后一面的附加题。我一看乐了，原来就是指鹿为马的主人公是谁……..我便开始写卷了。三天后，这次语文考试出成绩了。我居然是第一名。我那些往日的竞争对手都因为那到附加题失分过多。我高兴极了。

我爱读书，读书让我快乐，也让我赠加了许多知识，她让我的生活变得充实，这就是我和书的故事！

我和书的故事作文5

《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津；《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进；《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长！

一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。

蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复。

碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质！

我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩！更加的快乐！

我和书的故事作文6

高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。培根说过：读书给人以快乐，给人以广场，给人以才干。

这个暑假，我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔，是个住在德国新城的小男孩，他从小就失去爸爸，和妈妈相依为命，过着十分简朴的生活。一天，住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车，埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远，埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷，还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后，古斯塔夫很愿意帮助他，又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天，小偷第二天到了银行，想用换钱来掩饰证据，埃米尔阻止了他，说出了他的名字叫“格隆德艾斯”，小偷却谎称自己叫“米勒”。后来，埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警，警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是：这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”，是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷，不仅拿回来了自己的钱，还得到了1000马克的奖金，受到了记者的采访，还登上了报纸的头条。

这本书的情节一波三折，让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!

我和书的故事作文7

看书能够让一个人变得更有涵养，我们也能从书中获取很多有用的知识，可谓好处多多。

书能够把我们带到浩瀚的天地，它就像是一个无所不知的人，带着无尽的知识，等着我们去获取。因此，我非常喜欢读书。

在学校的时间过得不快不慢，因为有着书的陪伴，所以学习也变得更有趣了。下课回家的时候，我便在想，家里的那本《鲁滨孙漂流记》看到哪里了呢？我记得好像是53页，但是想想好像是76页，想着想着，我便回到家了。我飞快的跑回我的房间，拿起书架上面的《鲁滨孙漂流记》便津津有味的看了起来，一看就是一个小时。

忽然之间，我想起我还没煮饭呢！这个时候妈妈还没下班，我急匆匆的跑去煮饭，这个时候我多希望时间能够过得慢一些。不过还好，我很快便把米淘好，放进电饭锅里了。我一看时间，好像还有点早呢！这个时候我又控制不住自己，蹦蹦跳跳的跑回房间看书去了。很快，妈妈回家了，做好菜，吃完饭，我还想继续看书，忽然之间想起，我还没有做作业！今天的作业还特别多，这下子完蛋了......后来，我差不多十点钟才做完作业，而且还被妈妈教训了一顿。经过这一次，我再也不敢为了看书而忽略掉其他事情了。

我和书的故事作文8

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就像一把能够打开知识大门的“金钥匙”，书能让我们变得更聪明。

我很喜欢看书，妈妈给我起了一个外号小书鱼，因为我就像一条在书的海洋里遨游的小鱼，我看的闲书有：《查理九世》、《木偶奇遇记》、《淘气包马小跳》等，你想知道我和书发生了哪些有趣的事吗？我们来看看吧！

我记得有一次，我正在津津有味地读着杨红樱写的《淘气包马小跳》，锅里正煮着香喷喷的米汤，妈妈要去超市买菜，叮嘱我过一会儿一定要把火关掉，我并没有在意这件事，只漫不经心地答道：“好。”过后，我完全把这件事抛在了脑后，二十分钟过去了，妈妈买菜回来了，走进厨房看见汤溢到了地上，妈妈问我：“你怎么忘记要关火了？”我低着头，慢吞吞地回答：“我光顾着看书了，忘记这件事了。”妈妈抚摸着我的脑袋，温柔地说：“没关系，下次要注意。”我点了点头。

我经常会看书看得废寝忘食，晚上10点钟了，该睡觉了，那时我正在明亮的灯光下读着《钢铁是怎样炼成的》，妈妈却雷打动地按时提醒我：“赶紧睡觉去！”我心想：“我正看到了激动人心的地方，好想继续看啊！可是妈妈让我睡觉的，我左右为难，怎么办？有了！”我急中生智，我假装已经开始睡觉了，等妈妈走后，我又打开灯，拿起书，继续读了起来，我又快乐又惧怕——这种窃读的滋味。

书教给了我丰富的知识，为我枯燥乏味的生活增添了光彩，书，我爱你！

我和书的故事作文9

我和书的故事拉开序幕的时候，当时我只有5岁。

那时，我总磨着妈妈给我讲故事，无论是阿凡提的勇敢机智，还是《一千零一夜》里那些想象丰富的故事……每本书都令我入迷。妈妈讲故事的时候，我经常忘了时间，总是催着妈妈再讲一个，再讲一个，每次妈妈都讲得口干舌燥。

直到有一天，妈妈说：“宝宝，你也应该自己阅读了。”为了能看更多的故事，我开始自己看书。这一看就一发不可收拾，从金庸的武侠小说到沈石溪的动物小说，从郑渊洁的儿童文学读到严谨的美文选集，甚至连《史记》都有所翻阅。书读得多了，自然而然，我的日记也常被老师当作范文阅读。这让我知道，原来写作最快的途径就是读书。

有一段时间，我曾读书读得如饥如渴，我利用一切可以利用的时间读书。我在写作业写累了的时候，看几页书来缓解疲劳；同学们在自习课上窃窃私语的时候，我却被书本中精彩的故事情节深深吸引着；同学们下课嬉戏打闹时，我却在书本中的美妙世界里遨游，与书本中的主人公一同快乐，一同悲伤。

不过，读书是一把双刃剑。就拿我来说吧，就那一段，我读书如痴如醉的时候，上课都控制不住要看书，幸亏老师及时发现，没收了我好几本书。这让我明白，读课外书应该选择恰当的`时间，不能在任何时刻都读。

读书是一件快乐的事情，更是一件持之以恒的事情，我们应该日复一日地坚持下去，享受读书带给我们的快乐。

我和书的故事作文10

她是我的一位良师。她是高尔基《海燕之歌》中所追求的勇气，是朱自清《背影》中温暖人心的父爱，是巴金《灯》中黑夜里的点点光亮，是曹文轩《草房子》中桑桑的纯真岁月。

她教我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我懂得了惜时如金；她教我“捐躯赴国难，视死忽如归”，让我明白了什么叫做家国情怀；她教我“面朝大海，春暖花开”，让我体会了积极乐观的人生态度；她教我“人不是生来被打败的”，让我领悟了做人的真谛。

比起我的良师，她更像是一名我的知音与益友。她在我沮丧时安慰我，在我志满意得时让我保持冷静，在我怨天尤人时帮我重拾信心，在我沉溺玩乐时给予劝诫-----就像一盏明灯，为我照亮前方的路。

她每天都和我朝夕相伴，形影不离。《穷人》一课里“宁可自己吃苦也要帮助别人”的崇高心灵令我赞叹；《伯牙鼓琴》一文里“高山流水遇知音“的真情让我动容；《故宫博物院》中恢宏的故宫建筑更是让我对祖先的智慧钦佩不已。这就是她，总能让我在不经意间获得智慧与启迪。

在课余时间，我爱与她一起去漫步仙境，去周游列国，去品味人生，去享受美好。她也悄然在我心间播下一颗写作的种子，并时时灌溉，直至它生根发芽，成为参天大树。

想到这里，我不禁露出了会心的微笑，转身从书架上取下一本书，走进她——语文的世界。

我和书的故事作文11

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。今天让我来给大家讲讲我和书的故事吧。

刚上小学时，我根本不喜欢读书，甚至说是讨厌读书。可妈妈一天一天的耐心陪我读书，渐渐的，我爱上了读书。书让我写作水平逐渐提高了，以前我都是脚踩西瓜皮——滑到哪算哪。现在看了作文书知道了一些写作技巧和修辞手法写作文再也不用“挤牙膏”了。

自从喜欢上读书后，每天我都尽量争取时间读书。有一次都九点多了，可我还在书海中畅游，老妈走了过来，叫我去睡觉，于是我就恋恋不舍地放下书，走向卧室。忽然一个令我兴奋的念头划过脑海：我可以把书带到卧室啊！在夜深人静时，我又开始了我的书海之旅。啊！本书的主人公遇到危险了，不要！千万不要回头。这些话在我的心里想着。本以为这些事情可以瞒过爸爸妈妈。可是，没想到第二天早上的“熊猫黑眼圈”，却暴露了我昨天晚上的所有行动轨迹。

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！所以从现在开始，让我们一起走进书的美好世界吧！

我和书的故事作文12

书，是我终身的伴侣，更是我永远的朋友。我可以倾听它的诉说。古今中外，许多的名人都得益于好读书。

我是一个地地道道的小书虫。每天放学回家，我做完作业总会看书。我最喜欢看的书就属故事书了。每当我看起《一千零一夜》中的故事就会很快地进入书中的世界。每次我一看书，时间就像离开弦的箭，流逝得飞快。只要我看书看到很晚，妈妈就会唠叨个没完。可我不听，总像个小偷似的，偷偷摸摸地看。

记得有一次，我在看《农夫的故事》，看着看着就九点多了。忽然，我的房门不知被谁打开了。我往边上一探，原来是妈妈呀，差点吓得我尿床单。妈妈劝我停止看书快睡觉，以免明早赖床。以往的教训告诉我，在这个时候我要是再反抗的话，妈妈肯定又要采取实施强制性的暴力行为了。面对妈妈严厉的言辞，我只好佯装恋恋不舍地把书放下睡觉了。妈妈见我躺下，也就回房睡觉了。可我哪甘心呢，就又开灯看起书来了。第二天起床，我那两个“熊猫眼”还是暴露了。爸爸见我这副模样，抡起拳头想打我，我立马喊道：“爸爸，君子动口不动手”！爸爸一听，放手不打我了。呵，你看，多看书还是有好处的吧！

我爱看书，因为书给我带来了快乐，带来了知识。书是我人生起航的指路灯，也是我的方向盘。它可以为我开启一条成功的道路。尽管我知道道途中有许多坎坷，但是我会坚强地面对困难和挑战，决不退缩。

我和书的故事作文13

书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切。

在我满九岁生日的那一天，妈妈说：“送我一本书做为生日礼物。”到了书店我左找右找，最后找到了一本作文书。

回到家中，差不多到了吃饭的时候，妈妈急忙走到厨房做饭，我就坐在沙发上如醉如痴的看着作文书，妹妹就在一旁玩着玩具。妈妈在厨房非常忙。于是，妈妈叫我到楼下菜地里拔几根葱上来，我不想放下手中的书，装做没听见，便坐在沙发上看书。妈妈在厨房大约等了十分钟心里想：下去了这么长时间还没上来。当妈妈从厨房走了出来，发现我坐在沙发上看书，带着一脸的怒气来到我身旁，我转头过来一看，急忙跑下楼拔几根葱上来。当我回来后，发现妹妹从桌子上把我的作文书拿下来，便像撕面条似的把书一页一页地撕了下来，我的书已经变成了妹妹的玩具，我急忙放下葱，从妹妹手中把书抢过来。于是，我把书一页一页地用胶水给粘上来。过了半个小时我终于把书粘好了。看着我修补好的作文书，我心疼极了，以后一定要好好爱护好书。

我和书的故事作文14

打开封尘的记忆，时间开始倒流，似乎回到我的童年时代，我和书一起成长的点点滴滴又浮现在眼前。

记得刚上小学的时候，特别轻松。因为刚上一年级，作业会比高年级少好多，我在学校就做完了。因为没作业做了，所以我一放学回家后，就把书包扔地上，打开电视机。这种习惯持续了一个礼拜，爸爸实在看不下去了，就执行了他的计划。

爸爸经过了千挑万选，给我买了一本书。他不怀好意地说：“孩子，只要你看完我给你的书，你就可以看电视了！”我丝毫不惧怕地说：“切！这有什么难的，老爸你输定了啦！”爸爸意味深长地嘴角微微上扬。我想快点看电视，想早点证明爸爸给我一本书的压力是远远不够的，所以我一天就看完了。谁知，我第二天放学回家，刚要打开电视，爸爸就扛了一箱图书回家。他“咚”的一声，把箱子放到我面前，搓了搓手说：“喏，一天看半本，完不成的话。……呵呵！”我呆着箱子好久，说：“可是……”没有什么好解释的啦，一个星期给你看半个小时看电视，如果不节制的话，就永远不要看了！”所以，我被老爸强制的要求给打败了，直到现在，我还会主动地看书，因为我发现书中的不少乐趣。

书，是让人翱翔的翅膀，书是人类进步的阶梯。让我们喜爱上阅读吧！

我和书的故事作文15

书，一个极普通的字，全世界的人每天都与它打交道。从牙牙学语一直到今天，我也如此。我与书的故事可谓是源远流长呀！

三四岁时，妈妈为我念的第一本书是《安徒生童话》，那时，我什么都不懂，只是用那双天真的小眼睛，静静地注视着妈妈的嘴，倾听着文中的故事，心中有诸多的疑问和好奇，不知怎么发问。

五六岁时，我有了独立意思，自己捧起漫画书《爆笑校园》，认真看了起来。那一组组小小的漫画，使我发笑，让我每天看得失魂落魄。

八九岁时，我已经知道“凡读无益之书，皆是玩物丧志。”，我要感谢王豫，是他的话引导我读有益的，让我没有误入歧途。我放下了那搞笑的《爆笑校园》，手中捧着名家名著，徜徉在知识的海洋中，尽情享受书的熏陶。渐渐地，渐渐地，我对书从好感到痴迷，我们成了形影不离的好朋友。

最近，我被不老泉系列的《真正的贼》迷住了。记得那个夜深人静的夜晚，我无意间拿起了它，却不知道已是夜里十点了，我看得越来越起劲，连妈妈劝我睡觉都成了耳边风。我看完，已是十一点半了。虽然睡晚了，但是我从书中明白了：有错误就要站出来，不能因为关系到自己的利益就去冤枉别人，我要做个有担当的人。

书是知心朋友，它会带你走向人生中成功的道路。如果你还没有和它交上朋友，就赶紧动手吧！

第二篇：我和书的故事优秀作文

我和书的故事优秀作文(通用6篇)

我和书的故事优秀作文1

高尔基说：“书是世界的营养品。”培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”杜浦说：“读书破万卷，下笔如有神。”而我说：“书是我们的朋友，是知识的宝库，是智慧的深渊。”

要说我看书的`故事，那可真不少，只要一看书，我就忘记了时间，忘了吃饭，马上如饥似渴地读起来。

有一次，该睡觉了，我却捧着一本《拿破仑传》读了起来，爸爸叫我该睡觉了，我假装躺下去，他关上门，我迅速把灯打开，争分夺秒地读起来。

我有种不求甚解的感觉，就像 牛大把大把吃草的感觉，却没有完全消化。

我正读得入迷时，爸爸进来了，他发现我还在读书，骂了我一顿，我却不以为然，他走以后，我就拿了一个小台灯，窝在被窝里看，一小时、两小时，我已经汗流浃背了，可还是浑然不觉，渐渐地，我在书香中睡着了……

醒来时，我的双手紧紧地握着《拿破仑传》我把被子的踢了下去，可书却没放下。

书给我们知识，给我们才华，给我们一笔灵魂的财富。它让我知道，要学会勇敢、冷静，虚心求教，才会受人尊敬。

书让我们充满智慧，书中的故事生动有趣，我爱看书，让我们一起去书中世界傲游吧!

我和书的故事优秀作文2

高尔基曾说，书是人类进步的阶梯。没错这个比喻我觉得特别亲切。

在我小时候，妈妈常常给我读一些故事类的书籍，那时我还不知道书是什么，只听到妈妈在读呀读。我也学这妈妈叽里呱啦的念。

在我上一年级的时候，渐渐学了些字，就开始读一些故事书，开始觉得很有意思但在我上二年级的时候就觉得没意思了，那时，我就读漫画，小人书那是我的能力有限，有些意思读不懂，我就去问妈妈，不过妈妈总爱对我讲长篇大意，我就听不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。

在我上四年级的时候，对知识和生字也都理解得很熟练了，我就读一些国际金奖小说。一篇又一篇读得津津有味，那时我读的书已经有二三十本了我最喜欢的是：《夏洛的'网》，《苹果树上的外婆》·····。

我上五年级的时候，读四大名著和一些著名作家写的文艺类书籍有：《三国演义》，《水浒传》，《西游记》······。

书就像一个百宝箱，不管你遇到什么困难都可以在里面找到面对的方法，书就像我的朋友一样，我喜欢读书。

我和书的故事优秀作文3

莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

从小到大，书一直是我的伴侣。听妈妈说，在我一两岁时，刚刚学会说话的我看的第一本书是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的图，她是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

随着时间慢慢溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的`小女孩，我的好朋友书一路陪着我。上幼儿园时，我们学了拼音，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，它就像我们的“小拐杖”，帮助我们认识了许多字。我尝试着自己看书，没想到一口气就把《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》读完了……

上了小学，随着认识的字越来越多，我看的书越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我都如饥似渴，废寝忘食。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读四年级了，我能看的书也越来越多，从中得到的知识也越来越丰富，书挤满了我的大书柜。

书，是我最亲密的朋友，它给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。

我和书的故事优秀作文4

每个人读书时，总会有一些自己和书发生的小故事，今天就给大家分享我和书的一些故事。

以前妈妈不太支持我看课外书，我花了好大功夫才得到了一本属于我自己的课外书——《鲁滨逊漂流记》。自从有了这本书后，我便爱不释手，常常废寝忘食地读，甚至上课时间也不放过。

有一次，上课时我觉得很无趣，便打开课外书津津有味地看了起来。随着故事情节的推进，我想笑又不敢笑、又哭不敢哭，特别难受。因为是上课，我与什么小动静，老师不就“盯住”我了吗？可我看到“星期五”出场时哈哈大笑了起来，全班同学都不接地看着我，我也慌了神。正好，下课了，老师听见了我的笑声，便奇怪地问我：“你为什么笑？”我用颤抖的声音说：“没……什么……”老师走后，我才发现我吓出了一身冷汗……

我回家后也这样，做完作业，第一件事就是看课外书。坐在书桌旁，津津有味地看，奶奶喊我吃饭，我也听不见，直到奶奶到我房间，大喊：“吃饭了！”我才回过神来。

每当我再次想起那在课堂上发生的事时，我都会偷偷的`笑。

我和书的故事优秀作文5

我曾经并不喜欢看书，可是我现在很喜欢看书，不对，应该说是很热爱看书。

每一次妈妈下班回来，总是提着一大堆书往我书房塞。蜀桧里的书也塞得满满的。

一次，妈妈硬推着我去图书馆。我一进图书馆，妈妈就说：我有事先走了你在这里看会儿书。没等我说，妈妈就已经走了。我无聊的'等着。我一看，这里有的仰在地板上看书；有的靠着书柜看书；有的在书架上找书。好像就只我一个人闲着了。我随手拿了一本《安徒生童话》看了起来。我越看越入迷，我为卖火柴的小女孩感到可怜，为打火匣里的士兵感到聪明，为皇帝的新衣里的皇帝感到惋惜。时间已近中午，妈妈回来了。我只好依依不舍的离开了。我再也不让书柜成为摆饰，而是有益的看起来将有用的知识利用起来。

还记得我小时候，妈妈抱着我总是会给我读一些书后来，我只要放假就往图书馆跑。

这些书是我获得了无穷的知识。

我和书的故事优秀作文6

书是我的知己，它能把我带入到一个奇幻的世界里，在这个世界，我能知道人间冷暖、祖国风光给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢？这还得从三年级说起。

上了三年级，就开始学写了。老师要求我们多买一些书来看，把好词好句摘录下来。我就试着用老师的方法去写。写做时，我把平时积累的.词句运用到自己的内容。没想到，老师在班上表扬了我，说我写的还真写出了真情实感，并且有许多优美词句。念给全班同学听以后，个个都称我的写得太精彩了。从此，我一有空就看书，因此我的成绩一直很稳定，这都要归功于我那些书啊！

书不仅能在学习上帮助我，而且还是一位和事老呢！一天，我和家人顶嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了，我看得入迷，把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑，搞得家人瞪着大眼睛看着我：怎么，知道错了？我丈二和尚摸不着头脑：什么知道错了呀？这时我才想起刚才的事。于是，一场不愉快的家庭**就这样被化解了。

瞧，这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐，书真是我的知己啊！

第三篇：我和书的故事优秀作文

我和书的故事优秀作文

篇一：我和书的故事

我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……

妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。

是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

篇二：我和书的故事

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。

回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，对书本一点兴趣都没有，有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书，我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事，使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。

那天，我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的，随手拿起了那本书，翻了翻，同学见了，却很热情地说：“你喜欢？拿出看吧！那可是一本好书哩！”我当时真的后悔极了，又不好意思拒绝，只好说：“是吗？那看看！”回到座位，随手便把它扔在一角，没再理会这件事了。

几天后，我的同学突然问我：“书好看不？”这时我才想起这回事，却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说：“还可以，不过没看完哩！”她听我这么说，笑眯眯地走开了。看到她那个样子，我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。开始还是漫不经心的看，渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了书中的人物，高兴、喜悦、伤心、悲愤……一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了？是的从那一瞬间开始，我知道自己会与书结下缘份了。

我该如何感谢我的那位同学呢，如果不是她我现在还是个浑沌的人，不知书为何物呢？

现在每到假日，我手中总会拿着一本书，她似乎成了我的好朋友，与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑，时而又叫我怒气冲冲，一会又变得悲伤、失落，不能自已。有那么几次我忘了吃饭，妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了，但心终归是放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物。

此时此刻，才真正体会到读书的乐趣。不是吗？读书不仅使空虚变充实，而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀！

篇三：我和书的故事

书似我的一个好朋友，似我的一位老师……它给了我帮助，也给了我无限乐趣与知识。

有一次，我写作业时，遇到一个“生人”——生字。于是，我跑向书柜，三步两步就到了。我要找什么？对了！是“老师”——字典。我打开字典一页，两页的查了起来，“啊！查到了！查到了！”顿时，我才知道字典，词典等，这些都是最好的“无声老师，”在生活中遇到不懂的词或字，都可以向他们“请教。”

每当我写完作业时，我就会跑向书柜抽出一本书，津津有味的读了起来。作者仿佛像真的似的，栩栩如生地出现在我眼前与我交流……

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”阅读也大大扩展了我的想象力，我家有一面玻璃墙，我会呆呆的构想着各种故事……

我与书，书与我，我爱读书！

篇四：我和书的故事

一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力……

最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》，从文中主人公那千百次顽强拼搏中，我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手，《三毛流浪记》中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。

渐渐地，我的兴趣转向了科谱读物，从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到“要增长知识，寻求真理，就必须凡事要问为什么的道理”。应该说如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等，无一不令我受益匪浅。

还有一种书，它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书，也是我们批注最多的一本书，那就是语文书。也许有些同学厌倦了它，但不妨把它当成一本名着集来读，里面收录的绝对可称上是集思想的巅峰，感情的真谛于一身的美文。身边有这么一本“着作大荟萃”，何尝不去细细品味呢？

莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。从三年级开始学写作文时，我的作文就常常获得满分。阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。看着天空一朵朵白云，就会呆上一两个小时，构想着种种童话故事。

在家，姐姐是我的作文老师。一次命题作文写《委屈》，我的灵感源源不断的从我笔下流泻出来。我从一个快乐的大家庭开始写起，以一个个误会和伤害，来反衬这个小女孩的委屈和沉默……写着写着，我不禁泪眼朦胧，当时这篇文章被姐姐拿去放在自己的网站里，一发出去，许多网友便赞扬这篇文章是极品中的极品。当网友夸赞“沉默寡言”这个成语用得好时，我当时多想找个大洞钻进去——因为，这是姐姐经常说的一个成语。为之我经常把这句话记在心里。

于是，我悟出了一点道理：首先，要审清题意。围绕作文的中心点写，广泛的运用好词佳句。作文，要动真情。才能打动人心！

书陪伴我走过了5年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼，让我有了奋斗的目标……

我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！

篇五：我和书的故事作文

书，我喜欢读你，喜欢懂你！你那行云流水般通畅，天高云淡的深邃，让人陶醉，一篇篇欢快音符的乐章，一幅幅流光溢彩的画页，带动着我的人生起舞，为我带来无限乐趣。

我与书的第一次结缘，记忆深刻，在我还没上幼儿园时，妈妈就喜欢给我买书，让我学认字，学数字讲小故事，妈妈最喜欢让我学着看图想象，总会问我图中有什么人？他们可能发生什么事？会是在什么地方？从小就让我学会组织语言，发挥想象力，等我讲完我对图片的理解，妈妈再跟我讲图中描写得是怎样一个故事情节。一次，我讲的与书中表达的是同一个故事，记得当时我一蹦三尺高，特别有成就感，兴趣倍增。由此我就迷上了看书，慢慢地《三只小猪》、《侦探柯南》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。

随着书香伴着我的成长，书对于我来说就如阳光，成了我心中的太阳。我爱上了名著，散文，小说，与深厚道理的书。其中，我最喜欢那本《小故事大道理》，里面有着1397个小故事，1397个大道理，让我找到了人生的目标，懂得了做人处事的独立自信，这本书就像一位渊博的老师，指引着我前进的方向，从中引发了我三个方面的认识：

一．做人要自信

自信是成功的一半，有自信不一定会成功，但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉，在做任何事之前，你一定需要有自信和放松的心态，如果不自信，做事必然会紧张，精神绷紧，自然做不出“好事”来，如果有自信，做事就事半功倍，轻而易举就把这件事完成了。

二．要珍惜时间

时间如生命：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的。因为时间一旦过去就不会再回来的，所以我们要学会利用有限的时间创出无限的奇迹，把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。

三．实践与锻炼

实践在生活中颇为重要。不管哪个伟人有时候说话也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下，十磅的铅球先着地。伽利略通过实践，不也证明他的话是错了，应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。

你瞧！一本好书就可以使一个人奋发图强，努力自信，今天，我在书海里翱翔，明天，我将用知识创造美好生活。

篇六：我和书的故事

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。

从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。

初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作。

开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。

书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

篇七：我和书的故事

书—这个词全的球都知道，连来地球的外星人都知道地球有书。每个人、每个家庭都有书，爸爸生在湖南，家境很贫困，但是每家至少有一本孩子喜欢的书。

因为我爱看书，所以视力从降到，所以，我的家人们召开了一个小型会议，会议一致同意：廖盈佳，因为看书视力下降，为了视力能有些好转，所以会议一致决定：廖盈佳和书隔离三周！我听到这个消息以后，焦急地想：三天没有精神食粮怎没行？！

我的故事也开始了……一天过去了……我忍得住！两天过去了……我饿得两眼发晕！三天过去了……我就想方设法开始看书了！

我马上想到一个成功率99%的办法：把冰箱里的香蕉都吃完，一会儿，家里要来人，他们就会发现家里没水果了，我主动去买水果就可以了……我高兴地从椅子上站了起来，两只眼睛滴溜溜地转着，然后自言自语地说：“我宁可牺牲身材，也要看书！‘饿’死我啦！”那表情活像一个偷着油的耗子，撒欢儿地美。我轻推开了门，踮起脚尖，跑到厨房，看到六个果香四溢的、又肥又大的黄香蕉，我吃、我吃、我吃吃吃……在我都要被噎死的情况下，我把六根儿香蕉“揣”进嘴里，咯，噎死我啦！我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现有力的证据，连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里。然后，我悄悄地靠近厨房门，(虽然，我有些吃撑了，但蹑手蹑脚的走路我还能做到的)我提着气，保持猫儿一样的轻盈，偷偷地跑到书柜旁，拿出一本新书，又匆匆忙忙地跑回去了，马上装睡了起来。

过了一会儿，妈妈正准备去拿香蕉的时候，我假装一副朦胧的样子，漫不经心地走出来，对妈妈说：“我醒了……啊……一觉睡得真好！”妈妈好奇地问我：“佳佳，咱们家的香蕉失踪了！”我自告奋勇地说：“我去买！”妈妈非常感动，连忙给我二十块钱去买，让我去买，我顺便也小心地把一本新书藏在袋子里带了出去。

我以每分钟300步的速度跑到了批发市场，买了一些香蕉，而后，我去了附近的一个公园，我找到了一个又有椅子、又阴凉、又安静、又不会被大人发现的地方坐下了，我看得出神入化，仿佛走进了书里面：主人公的安危让我牵肠挂肚；当他被坏人欺骗的时候，我焦急万分；当主人公逃脱困境的时候，我眉头舒展……“叮铃铃！叮铃铃！”原来是妈妈来电话啦！这时我才大梦初醒，原来我是来买香蕉的呀！妈妈在电话中生气地问我：“佳佳，你跑到哪里去了？！再这样我会吓出心脏病的！快点回家，客人已经来了！”我马上赶回了家，而且，被妈妈骂了一顿。

书，让我学识渊博；书，让我懂得知识；书，让我身材走形；书，更让我戴上了小眼镜。

第四篇：我和书的故事优秀

我和书的故事优秀

我和书的故事优秀1

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。有人说书是山，而我们则是默默攀登的人，一步一步走向书顶。在此之间会有很多路口等着我们，只要你认真细读这本书你就可以找到最简单的一条路走上“山顶”，这座“山”只要你细细品读就可以得到无穷的知识宝库。

我大约在四、五岁左右就与书结交成朋友，并且我每天都会细细品读它，别看“我对朋友”这么好其实呀，我不会保护它，我常常不经意的一个动作就让它“粉身碎骨”了，记得它被我打的最惨的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五张。别看我调皮，告诉你们吧我那时的学习可比现在好好几倍呢。所以我也在那时被同学们起了一个响亮的绰号“打书成才者”，那时的我既生气又羞愧，然后我从那时起，发誓不再和我的朋友打架了，不过也巧从那时起，我再也没有把一本书的角打下来过了。

书不只需要保护，更重要的是要理解和感悟它，这才是读书的真谛。对书我们要有一种份虔诚的心态才可以，因为它会因为我们的态度而选择是否应该完成我们的期盼。读书的过程就像一位虔诚的信教徒去朝拜佛祖一样，需要百分百的虔诚和毅力，才能得以实现自己的愿望。

这就是书的力量，书的魅力，书的独一无二和它的与众不同。

我和书的故事优秀2

书籍是我们的精神粮食、书是人类进步的阶梯，从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书，书陪我一直走到现在。书，让我学到了许多知识，也帮了我很多忙。

那是我读一年级的时侯，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来家里玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之处，我躲在衣柜的一个小角落里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很呐闷，为什么一点声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现门怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛得想起，爸爸给我买得那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气，突然我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：妈妈、妈妈，妈妈听见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。

过后，在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。

我和书的故事优秀3

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”你们有没有喜欢看的书呢？我就有一本，它的名字叫做《笑话大全》。

它是我在新华书店里看到的一本书，那时的我只是觉得它外表好看才让妈妈买回来的，翻过几页后，我就扔在那里，再也没碰过它了。直到有一次大扫除，我在清理书架时又看到了它，当时它已经满是灰尘，我用毛巾把它擦拭干净，并再次翻开了它……

畅游在书中的我忘记了自己还在做大扫除，只见我一页一页地仔细阅读着，整个人都被书里的情节吸引住了。房间外，大人的扫除已经做完了，我却还沉浸在书海中，我不禁开始回忆曾经与它相处的点点滴滴，可我怎么想也想不起来了，从那时起，我就决定要好好珍惜这本书。

我给大家讲几个里面写的的笑话吧，我觉得特别好笑，比如宇宙特别谦虚，明明拥有一切，却还叫“太空”……

有一次，我心情特别不好，就拿起它津津有味地看起来，看着看着，我的心情就逐渐好转，要是碰到特别有趣的笑话，我还会控制不住地哈哈大笑，不知道的还以为我得了什么疯病，连妈妈都进来看了我好几次。

你们有没有特别喜欢的书呢？快来跟我分享吧。

我和书的故事优秀4

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人充实。

俗话说：书是全世界的营养品。读书不但能提高人类的知识水平，而且还能从中得到快乐。记得有一次，妈妈叫我煮菜，我手忙脚乱的'胡乱做了一道菜，端到桌上，妈妈没说什么，我却觉得不好意思，妈妈那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，应该帮助她做一些家务活了，到底去哪儿偷师学厨呢？想了一下，有了，去请教不会说话的厨师——菜谱吧。我连忙到新华书店，买到了两本家常菜谱，就照样做了起来，小火煮，大火炒，嘿！还别说，真的很好吃，把菜端上桌子，看到妈妈惊喜的目光，我不由得在心里感谢不会说话的厨师。

经过这件事我书中有许许多多我们不知道的知识，我也慢慢喜欢上了看书，每次只要一有空闲的时间，我就会拿起课外书，津津有味的读起来。书中的字，就像一个个小精灵一样，在我的脑海里，跳来跳去。几乎不管是在家里还是在学校里，我的手总是离不开书。我坚持自己的读书路，我相信读书能给人带来无限的“财富”，能给人带来无比的快乐。

“书中自有黄金屋”从古至今，人们都认为书是一个巨大的宝藏，只要你用心去读；用心去品味；用心去思考；就一定能开发出这座巨大的“财富”。

我和书的故事优秀5

书籍是炎夏的凉阴，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。在我幼年时，我就和书结缘了。要说我和书的故事，那可是说上三天也说不完的。

在两年前，我跟着妈妈去书店买卷子，妈妈先让我自己看书，我便左看看，右看看。终于，我的目光落在了郑文光的《飞向人马座》，可是我刚翻了几页，妈妈就买好了卷子。于是，我便请求妈妈让我再看五分钟，妈妈答应了，我便飞快地跑到了我看书的地方，拿起书，如饥似渴地看着这本书。可是对一个正沉溺在书海里的孩子，时间是多么地快。五分钟过去了，妈妈便把我从书海中的小船拉走了。回到家里，我还在回味着这本书，妈妈看着正在发呆还不吃饭的我，有些奇怪，便在我眼前晃了晃：“喂，怎么不吃饭呀？”我回过神，说：“妈妈，我可以买一本书吗？”妈妈回答：“可以是可以，不过等两个月以后，因为你这个月已经买过书了。”我哀求道：“妈，求你了，只要你给我买书，干什么都可以。”“真的吗？”妈妈说。“真的，不骗你。”“那你给我做半个月的家务就可以。”“好，一言为定。”我答应道。

半个月后，已经快把骨头累断的我终于买到了《飞向人马座》。我开心地叫到：“太好了，我成功了。”在一旁的妈妈也笑了。

从此以后，我每几个月就买一本书，而且，我的作文水平也提高不少，我终于知道了“知识就是力量”。

我和书的故事优秀6

你有喜欢看的书吗？如果有，就跟我分享分享吧。这次我先来说满分作文网说我最喜欢看的书。

我最喜欢看《米小圈上学记》，这本书是我从表姐那儿借来的，费了我不少功夫，因为我又是求她，又是给她说好话，好不容易她才答应借给我看看。

过了几天，我把这本书带去了学校，同学看了就来找我借，我真不知道当初我为什么要答应借给她，因为她才借走一天不到就把书给弄丢了。我到处去找，找遍了操场、足球场、乒乓球场……可是都没有找到，我都快急哭了。直到上课铃响了，我和她才回到教室，从书包里找课本准备上课，没想到她在书包里翻着翻着突然发现了这本书，我松了口气，这下我可以安安心心地上课了。

还书的时间到了，我又来到表姐家，表姐却说：“你把它带回家吧，这本书就送你了。”我听了，高兴得又蹦又跳。姐姐又说：“对了，我还有几本《米小圈上学记》，我看了太多次了，不知道你要不要？”“我要！我要！”姐姐还没说完，我就抢着回答道。“好吧，我去给你拿。”姐姐边说边把书找了出来，我接过书开开心心地回家去了。

这就是我与《米小圈上学记》之间的故事，它是我最喜欢的书。

第五篇：五年级优秀作文----我和书的故事

我和书的故事

黑龙江省密山市八五一一农场学校五年三班王子晴

我有一个最好的朋友——书，知道我为什么这么说吗？大家请看下面吧！我很小的时候，妈妈每天在我睡觉之前，都要给我说一个很好听的童话故事，直到现在，我一直都想要一本童话故事大全，可是又不知道要不要买。我问妈妈，但是妈妈总是说：“喜欢的话，就买一本吧！”可是，我又不想用妈妈辛苦的血汗钱来买。

从此以后，我就不想买了。不过我可以自己挣钱呀！我的意思是卖我喝完的水瓶子呀，可是这本书要20元钱呀，我自己慢慢地收起来，还可以把在路别人丢在路边的瓶子收集起来，就可以卖了。我还发现妈妈干家务也很累，于是，我帮妈妈干家务，又可以帮妈妈减轻负担，每次帮妈妈干完活妈妈都给我5毛钱来鼓励我，这样也可以赚钱了。

一个多月下来，钱终于赚够了。于是，我拿着钱大步走向书店的方向。快走到的时候，我的步子慢了下来，我想：这本书在这个书店有没有？如果有的话，会不会卖光了？想着想着，我走到书店门前，还是进去吧！我的心里想着，于是，我大胆地进去了。我一进门，就发现对面书柜上正好有一本。我进去拿起了那本书，我给了钱，就走了。回家的路上，我捧着新书左看看，右看看，心里真高兴。于是，我每天放学回家都要看几个故事，从里面学到很多道理。几天时间，一本书就让我看完了，虽然我看了一遍又一遍，可我却怎么也看不够。

这就是我和我的书的故事，好了，我要去看书了，再见！