七年级新生行为规范养成反思（全文5篇）

第一篇：七年级新生行为规范养成反思

七年级学生刚从小学升入初中，在小学中形成的一些行为习惯还未达到中学生教育管理的标准，尽管学生有《中学生守则》，《中学生日常行为规范》可以对照，但这些内容面广量多，对广大学生起不了实际的指导作用。因此培养他们良好的行为习惯，使之摆脱不良习惯对其成长的影响是极其关键的。

1、行为规范教育。

中学的行为规范与小学的大不相同，要养成行为规范也非一朝一日之功。七年级新生存在着相当多的问题：生活不能自理；学习不够安心；时间不会利用；不敢面对老师等，这些都反映出学生行为习惯差。我利用活动课、班会课着手训练：组织学习《中学生守则》，《中学生日常行为规范》；各小组行为规范达标活动；对行为规范欠缺的学生进行形式多变的教育。要求每位同学从每件细微的小事入手严格要求自己，做到学会学习、学会走路、学会就餐、学会说话、学会娱乐和审美、学会劳动和健体。要求学生在学习上要刻苦钻研，生活上要勤俭节约，待人上要文明有礼，与人相处上要团结友善。经过一段时间的训练，学生的行为有所改变，自理和自制能力都有加强。

2、健全班干部职责。

在学生中挑选有一定经验和胆识的人担任班干部并进行短期培训：指导工作方法，统一思想认识，确立班级目标。这对班干部工作能力的培养，管理水平的提高，无疑起到极大的帮助作用。还适时召开班干部会议：了解学生动态思想，商讨班级工作开展事宜。这又调动了他们搞好班级工作的积极性。班级自从实施学生自我管理后，学生的自觉性增强，班干部工作能力不断提高，同时也促进了学生行为习惯的养成。

3、开展竞赛活动。

初一新生普遍好胜心强，利用这一心理特征，已小组为单位开展活动，如黑板板书；小组辩论赛；课上朗读；课外阅读知识竞赛；优秀班干和学生评比等。这不仅丰富了学生的生活，激发了每个学生搞好班级工作的积极性，而且对学生良好的行为习惯养成也起到了极大的推动作用。

当然工作中还有许多方法可以应用，面对各种实际情况选取适当的方法帮助初一新生及早适应初中生活，融入初中生活。使新生们调整了心态、树立了自信心、养成良好的学习习惯，并且对新生们提出了期望。初一新生在表态发言中表示将制定新的目标，做好扬帆远航的准备。

第二篇：七年级新生应该养成哪些学习习惯

七年级新生应养成哪些学习习惯

第一，注重良好学习习惯的培养。小升初的衔接，最重要的是习惯的衔接。●养成学前制定计划、学后总结反思的习惯

为了防止孩子出现懒散的精神状态，布置孩子完成一定量的暑期作业，要求孩子制定作业计划，并严格按照计划来写作业，改变学习的无序状态，减少学习的随意性，使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。完成暑假作业时要求孩子设置难题本，把暑假中遇到的难题抄写在专门的本子上，并自己寻求解决的方法、途径。●养成听课做好笔记的习惯

初中阶段的学习，需要孩子边听、边看、边想、边记。建议家长帮助孩子设置专门的笔记本，选择自己喜爱的电视(广播)的人文类节目，边看、边听、边拿笔做记录，训练做笔记的能力。

●养成经常阅读积累的习惯

初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养，尤其文科一定要扩大课外阅读量。家长可为孩子开列阅读书目，并提出阅读要求，让孩子自主选择，写好阅读计划和做适量的阅读笔记。

第二，激发学习兴趣，端正学习态度。

●引导孩子树立学习目标

教会孩子树立大目标，再分解成一个个小目标，把诸多目标形成计划，达成每一个，就要给予赞赏和鼓励。其次，布置给孩子的学习任务要尽量改变生硬面孔，分解层次，让不同的孩子都有自己喜欢的作业，都能享受到成功的喜悦。●观念上为孩子灌输独立意识

加强培养孩子的自主能力，让孩子意识到自己和教师一样是独立的个体，学习是自己的职责，自己要为自己行为负责，一分勤劳一分收获。从生活上培养孩子的独立自主能力，让孩子独立思考、独立解决问题。

第三篇：七年级新生发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，来自一(14)班。今天我有幸作为初一新生代表站在这里发言，心里无比激动。很荣幸能在这个美丽的季节和大家相聚在一初中的校园，和大家一起分享收获的喜悦。教师节即将来临，我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了。

踏进一初中，展现在我们眼前的是美丽整洁的校园。这里有学识渊博、认真负责的老师；有精神饱满、好学上进的学生。能在这样的环境中学习，是我们每一个初一新生的幸运。今年，我校刚毕业的大哥哥大姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我们树立了榜样。我们要向他们学习，学习他们刻苦钻研，奋力拼搏的精神。

一周的军训生活刚刚过去，我们懂得了尊重与服从，我们磨砺了更坚韧的意志，同时，我们更懂得了刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起始，是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。知识在于积累，天才在于勤奋。学习上是没有什么捷径可走的，所以只要我们不怕吃苦，以高昂的斗志投入到学习中去，三年之后，我们才能真正有所收获,成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的一代新人，给社会、学校、家庭交上一份满意的答卷!

同学们，新的学期已经到来，让我们全体新生带着美好的希望，以饱满的精神去迎接新的挑战，用勤奋的汗水去攀

登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门！今天，我们以进入一初中为荣。明日，让一初中因为我们而骄傲！

我的发言到此结束，谢谢大家！

2012-9-5

第四篇：七年级新生班规班规

未来班 班规（试行）

一、宗 旨

争创优秀班集体

为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。

二、班 训

自信、团结、务实、奋进

自信： 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

团结： 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

三、班规班纪

扣分政策：

（一）纪律考核

1、每天7:10分之前准时到校，迟到者扣1分；

2、不准带早餐、零食、水果等进入教室，违者扣1分；

3、每天按规定佩戴校徽、队徽，违者扣1分

4、早到校应晨读，交头接耳、聊天、发呆等做与早读无关的事，每次扣1分；

5、不认真做眼保健操，睁开眼睛或趴桌上休息者扣1分；

6、课间不得在教室追逐打闹，大声喧哗，违者扣1分；参与打架者，每次扣5分，情节严重者交由政教处处分；

7、不准带手机、MP3等贵重物品到校，违者扣2分，并将物品交由政教处保管；

8、上课过程要专心听讲、认真思考，课堂上出现吃零食，喝水，做小动作，看课外书等不和谐现象扣1分，被任课老师批评扣2分；

9、午休、自习课要保持绝对安静，不得以讨论题目，传借东西为由讲话，违者扣1分；

10、按学校规定参加课间操，未能按时出操扣1分，出操过程中嬉戏、聊天者扣1分，做操不认真者扣1分；因病不能参加课间操需向班主任请假，无故旷操者扣3分；（以上由纪律委员负责）

（二）学习考核

11、到校后将作业按“语数英科社”的顺序放置在课桌左上角，7点12分开始上传作业，3分钟内未上交的同学扣1分，课代表在5分钟之内将作业送到老师办公室。

12、作业须按时完成，早晨来学校不得补写作业，违者扣1分，作业一次不完成者扣2分；

13、作业须独立完成，抄作业者扣2分，给别人抄作业者扣1分；

14、作业（或老师规定的物品）须及时上交，未及时上交者扣1分；

15、考试作弊者扣5分，单科成绩记为0分，情节严重者交由政教处处分；（以上由学习委员负责）

（三）卫生考核

16、座位周围应保持干净，垃圾应扔进指定的垃圾桶内，违者扣1分；

17、值日生每天应按时打扫教室、包干区，课后及时擦黑板，违者扣1分；放学后及时打扫卫生，由卫生委员检查合格者方能离校，违者扣1分；

18、不爱护公物，在墙壁上乱涂乱画者扣1分，自己的桌椅和教室公物，如有损坏或涂改，扣1分，并按学校价格作出相应赔偿。（以上由卫生委员负责）

加分政策：

1、月考、期中、期末测试单科成绩前十名加1分，总分前三名再加1分，进步5名以上加1分；

2、积极参加学校举办的各项活动，如运动会、艺术节、红五月等，参加者加1分，获奖者酌情加分。

3、对班干部，课代表进行期末考核，考核优秀者加2分，良好者加1分，其余不加分，中途因不胜任其职务而罢免者不加分；

备注：

1、所有加分、扣分情况由值日班委在班级日志上登记备案；

2、每人每周基准分20分，每周统计一次个人得分，班级前10名者通报家长表扬，后3名者通报家长批评；每半学期评选一次优秀之星，并颁发奖状；个人得分是期末各类评优的重要依据。

3、个人得分情况将在家长会上展示。

第五篇：七年级新生寄语

七年级新生寄语 亲爱的同学们: 你们好!欢迎你们成为七﹝2﹞班的一员。我姓张,是你们的班主任,数学老师。从今天开始,我们要在大有中学度过你们人生最重要、最美丽的三年初中生活。有人说：“ 13岁是风,14岁是雨.15岁是雾,16岁是花。”不错的,中学时代就是你们生命中的雨季、花季,像清晨的露珠,像初生的太阳,含苞的花蕾„„到了该怒放的时候了。在这一阶段你们的心理和生理将发生重大变化,你们现在是小不点儿,几乎都没有我高,三年后你们可能都要超过我。你们现在懵懂幼稚,不谙世事,三年后你们将逐步成熟,老成持重。可以这么说,谁把握住了初中时代,他的人生路上将是鲜花掌声相伴,谁如果辜负了初中时代,他的一生将碌碌无为、黯淡无光，所以走好这一步对人生至关重要。

作为班主任,你们的一个新朋友,在开学的第一天,我要送你们一份礼物,这份礼物其实就是我要说的四句话:

一、重新定位打造自己

从今天开始你们又都站在同一个起跑线上,过去无论多么辉煌都成为过去,千万不要成为炫耀的资本,从而成为自己的包袱。希望过去优秀的同学要保持清醒的头脑,戒骄戒躁,过去落后的同学不要气馁,从今天开始把握好每一天,你照样成功。

二、把握好每个 “第一次”

希望同学们从今天开始上好第一节课,写好第一个字,做好第一次作业,给老师第一个好印象„„

三、养成良好的行为习惯

播下一种心态,收获一种思想,播下一思想,收获一种行动,播下一种行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种命运.养成良好的行为习惯受益终生,我们每个学生都要自觉培养自己的行为习惯.如:早起,晨练,晨读,写字姿势端正,一丝不苟,上课认真听讲,作业独立思考,独立完成,讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔纸片„„ 九月份是我校良好行为养成教育活动月,希望同学们作个好榜样。

四、学会适应学会交往

自然界有这样一个规律:适者生存,不适者淘汰.同学们进入新环境后人际交往圈子发生了很大变化,大家来自不同的学校,彼此陌生,这时候很多人会感到不习惯,感到孤独,想念过去的老师和同学,这都是正常的心态,要摆脱这种状态,就要主动适应,主动调节,你要想到大家都是这样的,我们可以主动一点,互相关心、互相帮助,积极帮助同学、老师、班级做一些事,无形这中你就和老师,同学”混”熟了,不再感到孤单寂寞了，融入了这个新集体。

同学们,相聚是缘,我们有缘相聚在七（2）班是份缘,在大有中学,七（2）班就是我们的家,“班兴我荣,班衰我耻”,我们要像兄弟姐妹一样团结友爱,和谐相处。把七（2）班营造成我们温馨的家园。