第一篇：初夏的词语
初夏的词语6篇
初夏的词语11、热气腾腾：热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
2、海天云蒸：形容天气很热的意思。
3、春风夏雨：春风：春天的和风；夏雨：夏季的细雨。
4、热不可耐：天气炎热，简直不可忍耐。
5、夏日可畏：夏天气温炎热，叫人畏惧。
6、暑气逼人：形容盛夏的热气很强。
7、炽热：极热。例：炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。
8、三伏暑天：指夏天。
9、燋金流石：把金属烤焦，把石头晒化。形容极其炎热难耐。
10、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张
11、夏炉冬扇：夏炉冬扇意思是夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
12、夏雨雨人：前一个雨，作名词，雨水；后一个雨，作动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
13、挥汗如雨：把流的汗一挥，就像下雨一样，形容汗多而大。后多形容天热，出汗多。
14、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。
15、冬裘夏葛：泛指美服。
16、闷热难当：夏天天气闷热，叫人难以忍受。
17、骄阳如火：强烈的阳光好像烈火一样。
18、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
19、铄石流金：铄、流：熔化。石头被熔化，金属变成了水。形容天气很热。
20、暑天：夏季炎热的日于。
21、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。
22、炙热：形容很热。多形容太阳。例：窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。
23、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称赤日炎炎。
24、酷热：极热。例：热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。
25、夏雨雨人：雨：前一个雨，名词，雨水；后一个雨，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
26、艳阳高照：是形容阳光温煦亮丽的样子。
27、若张火伞：形容夏天烈日当空，十分炎热。
28、酷暑难耐：夏天气温炎热，让人难以忍耐。
29、夏炉冬扇：比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
30、遍体生津：浑身是汗。
初夏的词语21、赫赫炎炎：形容势焰炽盛。
2、汗流如注：因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗水不断流下。
3、暑气蒸人：形容夏天的时候，尤其是明天户外，感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻，或是迎面扑来，然后汗就哗啦啦的流，那个热呀，像蒸桑拿似，所以叫暑气蒸人。
4、炎天暑月：指炎热的夏天。
5、无间冬夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
6、无冬无夏：无论冬天还是夏天，指一年四季从不间断。
7、挥汗如雨：把流的汗一挥，就像下雨一样，形容汗多而大。后多形容天热，出汗多。
8、十分炎热：夏天阳光强烈，极度的热。
9、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
10、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。
11、三伏暑天：指夏天。
12、汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
13、浮瓜沉李：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
14、热浪滚滚：天气炎热，热浪就是热空气像风一样滚动。
15、炎炎夏日：指的是烈日炎炎的夏天。
16、烈日灼灼：太阳晒得猛烈。
17、骄阳如火：像火一样的阳光。形容天气非常热。
18、赤地千里：形容天灾造成大量土地荒凉的景象。
19、季月烦暑：闷热;暑热。
20、流金铄石：铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。
21、满头大汗：夏天热，头上出了很多汗。
22、热气腾腾：指热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
23、流汗浃背：形容出汗多，湿透了背上的衣服。
24、阑风伏雨：指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。
25、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。
26、火伞高张：火伞：比喻夏天太阳酪烈;张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。
27、狂风烈日：强风猛烈而酷热的天气。
28、夏阳酷暑：夏天火辣辣的太阳，暑气逼人。
29、沉李浮瓜：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
30、烁玉流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。
31、夏山如碧：夏天里的山一片碧绿如玉。
32、大汗淋漓：形容湿淋淋往下流滴的样子。
33、浮瓜避暑：浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。
34、炎炎夏日：非常炎热的夏天。
35、夏炉冬扇：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
36、寒来暑往：寒来暑往意为盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。
37、青衫凉笠：比喻夏天的衣服和帽子。
38、烈日中天：炎炎烈日中正好处于天空的中央。
39、祁寒酷暑：冬季大寒，夏天湿热。
40、肉山脯林：以人架车，肉山脯林，以酒为池，一鼓而牛饮者三千余人。
41、暑往寒来：夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。
42、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。
43、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
44、燋金烁石：使金石销熔，形容天很酷热。
45、炎阳似火：炎热的太阳像火一样。
46、焦金流石：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。
47、汗如雨下：汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。
48、热不可耐：天气炎热，简直不可忍耐。
49、热气腾腾：热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
50、皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
51、烈日当空：炎炎的太阳高高地挂在天上，比喻天气炎热。
52、火轮高吐：太阳在空中，发散炽热的温度。
53、吴牛喘月：指产于江淮间的水牛。吴牛指江淮一带的水牛，吴地天气多炎暑，水牛怕热，见到月亮以为是太阳，故卧地望月而喘。比喻因疑心而害怕，也比喻人遇事过分惧怕，而失去了判断的能力，也形容天气酷热。
54、闷热难当：夏天天气闷热，叫人难以忍受。
55、火伞高张：形容夏天烈日当空，十分炎热。
56、夏日可畏：夏天气温炎热，叫人畏惧。
57、挥汗如雨：挥：洒，泼。形容天热出汗多。
58、燋金铁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
59、旱魃为虐：旱魃：古代传说中能赞成旱灾的怪物;虐：灾害。指旱灾。
60、夏日可畏：象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。
61、烈日杲杲：太阳很明亮。
62、赤地千里：赤：空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。
63、赤日炎炎：太阳暴晒，很热的意思。
64、暑气蒸人：形容夏天的时候，尤其是明天户外，感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻，或是迎面扑来，然后汗就哗啦啦的流，那个热呀，像蒸桑拿似，所以叫暑气蒸人。夏天的气温可以蒸桑拿了。
65、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。
66、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。
67、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。
68、冬扇夏炉：冬天的扇子，夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。
69、火日炙人：形容天气特别热，太阳照射在人身上就像人烤在火炉上一样。
70、冬温夏凊：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。
71、炎阳炙人：指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。
72、大汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
73、口干舌燥：燥：干。口舌都干了。形容说话太多。
74、火云如烧：形容夏天的云，像是火烧起来一样。
75、浮瓜沈李：指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。
76、蝉声阵阵：指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。
77、烁石流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。烁，通“铄”。
初夏的词语3关于初夏的词语
1、酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。”
2、炎炎夏日：非常炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。
3、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。
4、三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。
5、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
6、夏炉冬扇：比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
7、盛夏：夏天最热的时候。例：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。”
8、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义烈日当空。
9、吴牛喘月：吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。
10、炎热：很热。多形容天气。例：“夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。”
11、蝉不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
12、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。炎夏：炎热的夏天。
13、炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。”
14、灼热：象火烫着一样热。
15、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张
16、热腾腾：形容热气蒸腾的样子。
17、闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。”
18、燋金烁石：使金石销熔，形容天很酷热。
19、酷热：极热。例：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。”
20、骄阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。多形容夏日的'炎热。
21、皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
22、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。
23、骄阳如火：像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作骄阳似火。
24、春去夏来：春天过去，夏天到来。形容时光流逝。
25、春诵夏弦：原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
26、三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。
27、炽燥：炽热干燥，燥热。
28、夏雨雨人：比喻及时给人帮助。
29、燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。”
30、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。
31、炽热：极热。例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”
32、炎阳炙人：炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。
33、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义烈日当空
34、热辣辣：形容热得象人烫一样。多形容太阳。例：“太阳晒得人热辣辣的，十分难受。”(也能形容人难堪的感觉。)
35、青衫凉笠：衫：单衣;笠：斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。
36、赫赫炎炎：形容炎热炽盛的样子。
37、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
38、伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：“今年的伏天太旱了。”
39、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。
40、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。
41、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。
42、赤日炎炎：就是烈日炎炎，形容夏天天气很热。
43、春风夏雨：春风：春天的和风;夏雨：夏季的细雨。
44、冬扇夏炉：比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。
45、初夏：夏季开头的时节。
46、炙热：形容很热。多形容太阳。例：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。”
47、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。
48、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张。
49、烁石流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。烁，通“铄”。
50、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
51、春风风人，夏雨雨人：春风：春天的和风;风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。
52、湿热：又潮湿又闷热。例：“我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。”
53、春风和煦，夏雨滋润：养育万物。比喻给人以教益和帮助
54、暑天：夏季炎热的日于。
55、暴热：很热。例：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。”
56、夏雨雨人：雨：前一个“雨”，名词，雨水;后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
57、焦金流石：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。
58、火伞高张：火伞：比喻夏天太阳酪烈;张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。
59、无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
60、铄石流金：铄、流：熔化。石头被熔化，金属变成了水。形容天气很热。
61、炎天暑月：指炎热的夏天。
62、狂风烈日：强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。
63、夏虫语冰：比喻人的见识短浅夏虫不可以语冰比喻时间局限人人的见识。
64、热气腾腾：热气蒸腾的样子。
65、毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：“七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。”
66、冬温夏凊：凊：同“清”。冬天给父母温被，夏天给父母扇席，指对亲人无微不至。
67、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。
初夏的词语41、热腾腾：形容热气蒸腾的样子。
2、烁石流金：谓温度极高，能将金石熔化。形容酷热。烁，通“铄”。
3、蝉不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
4、夏虫不可以语冰：不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
5、春去夏来：春天过去，夏天到来。形容时光流逝。
6、青衫凉笠：衫：单衣；笠：斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。
7、燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。”
8、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
9、盛暑祁寒：祁：大。炎热的夏天，严寒的冬季。形容气候条件恶劣的时节。
10、冬暖夏凊：凊：凉。冬天使温暖，夏天使凉爽。比喻适合时用。
11、夏炉冬扇：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
12、大汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
13、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
14、焦沙烂石：将沙烧焦，石烧烂。形容天气非常酷热。
15、灼热：象火烫着一样热。
16、葛屦履霜：冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
17、挥汗成雨：挥：洒，泼。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。
18、酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。”
19、孟夏：夏季的第一个月。
20、炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。”
21、汗出沾背：沾：浸湿。汗水沾湿了脊背。形容天气炎热或人极度惊慌或惭愧。
22、夏日可畏：象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。
23、夏雨雨人：雨：前一个“雨”，名词，雨水；后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
24、焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
25、皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
26、石铄金流：形容天气炎热。
27、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
28、三伏指一年中最热的时期。例：“冷在三九，热在三伏。”
29、万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。
30、暑来寒往：夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。
31、张火伞：张：展开；火伞：比喻夏天太阳酷烈。形容夏天烈日当空，十分炎热。
32、燕雁代飞：燕夏天来温带，冬天归南方；雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。
33、冬寒抱冰，夏热握火：冬天寒冷却要抱冰，夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。
34、赫赫炎炎：形容炎热炽盛的样子。
35、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。炎夏：炎热的夏天。
36、火热：火似的热。常用于比喻极热，很热。
37、焦金流石：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。
38、毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：“七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。”
39、伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：“今年的伏天太旱了。”
40、初夏：夏季开头的时节。
41、炎天暑月：指炎热的夏天。
42、流金铄石：铄、流：熔化。形容天气酷热，好像金石都要熔化。
43、盛夏：夏天最热的时候。例：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。”
44、汗流浃背：浃：湿透。汗水流得满背都是。形容非常恐惧或惭愧。现也形容流汗很多，衣服都湿透了。
45、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。
46、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
47、滚热：形容非常热。
48、焦热：极热。多指夏天气。
49、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。
50、祁寒酷暑：祁：大。冬季大寒，夏天湿热。
51、冬箑夏炉：箑：扇子。冬天搧扇子，夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
52、暑天：夏季炎热的日于。
53、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张。
54、盛暑：大夏天。
55、闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。”
56、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。亦作骄阳似火。
57、三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。
58、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。
59、冬扇夏炉：冬天的扇子，夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。
60、炎阳炙人：炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。
61、炽热：极热，温度极高。
62、炙热：形容很热。多形容太阳。例：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。”
63、炽燥：炽热干燥，燥热。
64、祁寒暑雨：祁：大。冬季大寒，夏天湿热。
65、湿热：又潮湿又闷热。例：“我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。”
66、炎热：很热。多形容天气。例：“夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。”
67、炽热：极热。例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”
68、春风风人，夏雨雨人：春风：春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。
69、绿树成荫：树木枝叶茂密遮住了阳光。正是盛夏季节。
70、温凊定省：冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。
71、热辣辣：形容热得象人烫一样。多形容太阳。例：“太阳晒得人热辣辣的，十分难受。”（也能形容人难堪的感觉。）
72、夏日可畏：像夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人敬畏。
73、蝉喘雷干：蝉喘息，雷声净。形容酷热干旱。
74、若张火伞：张：展开；火伞：比喻夏天太阳酷烈。形容夏天烈日当空，十分炎热。
75、三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。
76、无间冬夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。
77、吴牛喘月：吴牛：指产于江淮间的水牛。意思是，吴地炎热的时候较长，水牛怕热，见月亮以为是太阳，就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。
78、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。
79、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义烈日当空
80、炎炎夏日：非常炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。
81、冬温夏凊：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
82、酷热：极热。例：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。”
83、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。
84、汗如雨下：汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。
85、夏日炎炎：夏天时阳光强烈，十分炎热，烤的人喘不过气。形容非常热。
86、暴热：很热。例：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。”
87、热汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
88、狂风烈日：强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。
89、流金铄石：铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》：“十日代出，流金铄石些。”
90、汗出如渖：渖：汁液。满身汗水。形容天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗的现象。
初夏的词语5形容初夏天的词语1四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 夏日可畏
赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空
电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火
汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清
浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人
暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天
炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧
海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠
夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金
烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石
吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人
汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津
流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆
汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里
田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁
形容初夏天的词语21、酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。”
2、盛夏：夏天最热的时候。例：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。”
3、暑天：夏季炎热的日于。
4、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。
5、炎夏：炎热的夏天。
6、热腾腾：形容热气蒸腾的样子。
7、伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：“今年的伏天太旱了。”
8、灼热：象火烫着一样热。
9、炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。”
10、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。
11、燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。”
12、酷热：极热。例：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。”
13、初夏：夏季开头的时节。
14、孟夏：夏季的第一个月。
15、炎热：很热。多形容天气。例：“夏日的炎热并不使我们感到焦急，()使我们着急的是飞机飞得太慢了。”
16、炙热：形容很热。多形容太阳。例：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。”
17、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。
18、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。
19、三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。
20、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。
21、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。
22、湿热：又潮湿又闷热。例：“我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。”
23、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。
24、火辣辣：形容酷热。例：“太阳升得老高；火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”（也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。）
25、暴热：很热。例：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。”
26、火热：火似的热。多用来形容太阳的热度。例：“火热的太阳当空照。”（也形容人心或关系、或斗争，如“火热的心”。例：“火热的太阳当空照。”）
27、毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：“七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。”
28、闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。”
29、热辣辣：形容热得象人烫一样。多形容太阳。例：“太阳晒得人热辣辣的，十分难受。”（也能形容人难堪的感觉。）
30、盛暑：大夏天。
31、炽燥：炽热干燥，燥热。
32、三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例：“冷在三九，热在三伏。”
33、炽热：极热。例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”
初夏的词语61、赫赫炎炎：形容炎热炽盛的样子。
2、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张。
3、骄阳如火：像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作骄阳似火。
4、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义烈日当空。
5、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。
6、火伞高张：形容夏天烈日当空，十分炎热。
7、燋金烁石：使金石销熔，形容天很酷热。
8、赤日炎炎：就是烈日炎炎，形容夏天天气很热。
9、烁石流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。烁，通“铄”。
10、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。
11、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。
12、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。
13、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。
14、焦金流石：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。
15、骄阳如火：像火一样的阳光。形容天气非常热。
16、浮瓜沉李：浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。
17、浮瓜沉李：三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。亦作浮瓜避暑沉李浮瓜。
18、浮瓜沉李：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
19、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。
20、炎阳炙人：指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。
21、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
22、五黄六月：指农历五、六月间天气最炎热的时候。
23、吴牛喘月：吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。
24、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
25、炎天暑月：指炎热的夏天。
第二篇：形容初夏的词语
形容初夏的词语
形容初夏的词语11、酷热：极热。例：热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。
2、夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。
3、盛夏：夏天最热的时候。例：时值盛夏，工作时候，要防止中暑。
4、闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。
5、酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：酷暑严寒无所惧。
6、孟夏：夏季的第一个月。
7、毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。
8、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。
9、伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：今年的伏天太旱了。
10、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。
11、炽热：极热。例：炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。
12、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。
1 3、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。
14、湿热：又潮湿又闷热。例：我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。
1 5、天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。
16、炽燥：炽热干燥，燥热。
17、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。
形容初夏的词语21、赫赫炎炎：形容势焰炽盛。
2、汗流如注：因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗水不断流下。
3、暑气蒸人：形容夏天的时候，尤其是明天户外，感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻，或是迎面扑来，然后汗就哗啦啦的流，那个热呀，像蒸桑拿似，所以叫暑气蒸人。
4、炎天暑月：指炎热的夏天。
5、无间冬夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
6、无冬无夏：无论冬天还是夏天，指一年四季从不间断。
7、挥汗如雨：把流的汗一挥，就像下雨一样，形容汗多而大。后多形容天热，出汗多。
8、十分炎热：夏天阳光强烈，极度的热。
9、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
10、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。
11、三伏暑天：指夏天。
12、汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
13、浮瓜沉李：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
14、热浪滚滚：天气炎热，热浪就是热空气像风一样滚动。
15、炎炎夏日：指的是烈日炎炎的夏天。
16、烈日灼灼：太阳晒得猛烈。
17、骄阳如火：像火一样的阳光。形容天气非常热。
18、赤地千里：形容天灾造成大量土地荒凉的景象。
19、季月烦暑：闷热；暑热。
20、流金铄石：铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。
21、满头大汗：夏天热，头上出了很多汗。
22、热气腾腾：指热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
23、流汗浃背：形容出汗多，湿透了背上的衣服。
24、阑风伏雨：指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。
25、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。
26、火伞高张：火伞：比喻夏天太阳酪烈；张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。
27、狂风烈日：强风猛烈而酷热的天气。
28、夏阳酷暑：夏天火辣辣的太阳，暑气逼人。
29、沉李浮瓜：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
30、烁玉流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。
31、夏山如碧：夏天里的山一片碧绿如玉。
32、大汗淋漓：形容湿淋淋往下流滴的样子。
33、浮瓜避暑：浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。
34、炎炎夏日：非常炎热的夏天。
35、夏炉冬扇：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的`需要，费了力气而得不到好处。
36、寒来暑往：寒来暑往意为盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。
37、青衫凉笠：比喻夏天的衣服和帽子。
38、烈日中天：炎炎烈日中正好处于天空的中央。
39、祁寒酷暑：冬季大寒，夏天湿热。
40、肉山脯林：以人架车，肉山脯林，以酒为池，一鼓而牛饮者三千余人。
41、暑往寒来：夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。
42、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。
43、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
44、燋金烁石：使金石销熔，形容天很酷热。
45、炎阳似火：炎热的太阳像火一样。
46、焦金流石：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。
47、汗如雨下：汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。
48、热不可耐：天气炎热，简直不可忍耐。
49、热气腾腾：热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
50、皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
形容初夏的词语31、赫赫炎炎：形容炎热炽盛的样子。
2、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张。
3、骄阳如火：像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作骄阳似火。
4、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义烈日当空。
5、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。
6、火伞高张：形容夏天烈日当空，十分炎热。
7、燋金烁石：使金石销熔，形容天很酷热。
8、赤日炎炎：就是烈日炎炎，形容夏天天气很热。
9、烁石流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。烁，通“铄”。
10、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。
11、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。
12、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。
13、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。
14、焦金流石：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。
15、骄阳如火：像火一样的阳光。形容天气非常热。
16、浮瓜沉李：浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。
17、浮瓜沉李：三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。亦作浮瓜避暑沉李浮瓜。
18、浮瓜沉李：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
19、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。
20、炎阳炙人：指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。
21、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
22、五黄六月：指农历五、六月间天气最炎热的时候。
23、吴牛喘月：吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。
24、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
25、炎天暑月：指炎热的夏天。
形容初夏的词语4形容初夏天的词语1四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 夏日可畏
赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空
电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火
汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清
浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人
暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天
炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧
海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠
夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金
烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石
吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人
汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津
流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆
汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里
田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁
形容初夏天的词语21、酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。”
2、盛夏：夏天最热的时候。例：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。”
3、暑天：夏季炎热的日于。
4、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。
5、炎夏：炎热的夏天。
6、热腾腾：形容热气蒸腾的样子。
7、伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：“今年的伏天太旱了。”
8、灼热：象火烫着一样热。
9、炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。”
10、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。
11、燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。”
12、酷热：极热。例：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。”
13、初夏：夏季开头的时节。
14、孟夏：夏季的第一个月。
15、炎热：很热。多形容天气。例：“夏日的炎热并不使我们感到焦急，()使我们着急的是飞机飞得太慢了。”
16、炙热：形容很热。多形容太阳。例：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。”
17、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。
18、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。
19、三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。
20、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。
21、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。
22、湿热：又潮湿又闷热。例：“我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。”
23、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。
24、火辣辣：形容酷热。例：“太阳升得老高；火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”（也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。）
25、暴热：很热。例：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。”
26、火热：火似的热。多用来形容太阳的热度。例：“火热的太阳当空照。”（也形容人心或关系、或斗争，如“火热的心”。例：“火热的太阳当空照。”）
27、毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：“七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。”
28、闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。”
29、热辣辣：形容热得象人烫一样。多形容太阳。例：“太阳晒得人热辣辣的，十分难受。”（也能形容人难堪的感觉。）
30、盛暑：大夏天。
31、炽燥：炽热干燥，燥热。
32、三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例：“冷在三九，热在三伏。”
33、炽热：极热。例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”
形容初夏的词语51、灼热：象火烫着一样热。
2、炎天暑月：指炎热的夏天。
3、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。
4、焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
5、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。见浮瓜沉李。
6、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
7、汗如雨下：汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。
8、无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
9、三伏指一年中最热的时期。例：冷在三九，热在三伏。
10、炽热：极热。例：炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。
11、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。炎夏：炎热的夏天。
12、蝉不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
13、酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：酷暑严寒无所惧。
14、焦金流石：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。
15、三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。
16、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义烈日当空
17、大汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
18、夏日炎炎：夏天时阳光强烈，十分炎热，烤的人喘不过气。形容非常热。
19、夏日可畏：象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。
20、炎炎夏日：非常炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。
21、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
22、冬扇夏炉：冬天的扇子，夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。
23、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称赤日炎炎。例：烈日炎炎似火烧。
24、炎阳炙人：炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。
25、炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。
26、冬温夏凊：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
27、燕雁代飞：燕夏天来温带，冬天归南方；雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。
28、狂风烈日：强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。
29、炎热：很热。多形容天气。例：夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。
30、炙热：形容很热。多形容太阳。例：窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。
第三篇：形容初夏季节的词语
形容初夏季节的词语
形容初夏季节的词语11、酷热：极热。例：热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。
2、夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。
3、盛夏：夏天最热的时候。例：时值盛夏，工作时候，要防止中暑。
4、闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。
5、酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：酷暑严寒无所惧。
6、孟夏：夏季的第一个月。
7、毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。
8、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。
9、伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：今年的伏天太旱了。
10、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。
11、炽热：极热。例：炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。
12、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。3、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。
14、湿热：又潮湿又闷热。例：我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。5、天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。
16、炽燥：炽热干燥，燥热。
17、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。
形容初夏季节的词语21、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。
2、炎热：很热。多形容天气。例：“夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。”
3、太阳刚一出头，地上像已着了火。
4、夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。
5、酷热：极热。例：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。”
6、大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。
7、灼热：象火烫着一样热。
8、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。
9、夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。
10、炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。”
11、燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。”
12、火热：火似的热。多用来形容太阳的热度。例：“火热的太阳当空照。”（也形容人心或关系、或斗争，如“火热的心”。例：“火热的太阳当空照。”）
13、盛夏：夏天最热的时候。例：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。”
14、空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
15、暑天：夏季炎热的日于。
16、闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。”
17、炎夏：炎热的夏天。
18、酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。”
19、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。
20、孟夏：夏季的第一个月。
21、夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。
22、热辣辣：形容热得象人烫一样。多形容太阳。例：“太阳晒得人热辣辣的，十分难受。”（也能形容人难堪的感觉。）
23、毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：“七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。”
24、盛暑：大夏天。
25、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。
26、初夏：夏季开头的时节。
27、暴热：很热。例：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。”
28、伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的'统称。例：“今年的伏天太旱了。”
29、火辣辣：形容酷热。例：“太阳升得老高；火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”（也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。）
30、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。
31、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。
32、炽热：极热。例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”
33、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。
34、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。
35、水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。
36、三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例：“冷在三九，热在三伏。”
37、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。
38、三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。
39、炙热：形容很热。多形容太阳。例：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。”
40、湿热：又潮湿又闷热。例：“我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。”
41、暑天：夏季炎热的日子。
42、天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。
43、热腾腾：形容热气蒸腾的样子。
44、炽燥：炽热干燥，燥热。
45、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。炎夏：炎热的夏天。
46、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。
47、走在路上，迎面的风似热浪扑来。
第四篇：散文-初夏
文/陈一凡
我合上《芳草》，向窗外望去。
窗外，草色很鲜，很浓，像有谁才替它们上过色似的。三五团飘残的柳絮搁在草尖上，显得分外洁白，轻柔。柳丝毵毵地挂着，尽管日日吹绵，依然绿得可爱。绿荫深处，衬和着活跃的莺声，那“果郭——”“果郭——”的小杜鹃，这些天也叫得更欢了。但你只能听到它叫，却不知它藏在哪儿，这鬼精灵真会躲！
出门去走走吧。在屋里熬够了暮春困人的燠暖之后，近来我爱在傍晚去郊外散散心。好在住所离郊区很近，三几步就跨到市梢，眼前就是一派乡村景色了。轻衫薄履，信步田头，把白天的尘嚣都撇在脑后，心头感到异样的轻松。刚才飘过的几滴毛毛雨，已经被返照收尽；微热的空气中带着几丝凉意，显得格外清爽。我解开胸纽，猛吸几口，这才觉察到初夏的来临。人到中年，对时令的变换显然不如年轻时那么敏感了。十多年前，我的眼睛还能捕捉住早春的第一撮柳芽、深秋的头一片落叶；可近年来，感官迟钝得像长了厚茧似的，直到新季节的脚步在身边徘徊很久以后，才在无意间蓦然发现：啊，春天来了，“又是一年芳草绿”！啊，夏天来了，“数声蝉嘒荡扶疏”！惊定之余，每每勾起阵阵沉思。
一缕无名的惆怅掠过心头，但立刻被清新的晚风吹走了。前村传来一群少年欢快的歌声：“我们的生活充满阳光??”青春的旋律随风飘来，透过衣襟，灌满了我的肺腑。
我斜靠在一棵挂满蝴蝶花的老槐树上，静静地观赏着眼前的五月风光，像远处端坐不语的群山一样。这里原是一片平芜，三百年前，公子哥儿们常来此地调鹰放马，如今早已变成公社的菜田了。田里种满各色各样的瓜果蔬菜，有的刚刚吐苗，有的正在打朵，有的已经结果，可一色儿都是翠叶离坡。越过菜畦，向远处纵目，只见连村带郭，傍路沿川，尽是一簇簇葱茏的树木，一直伸向天际。望不断啊数不清！真是“绿遍山原”。
初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍。那么初夏的美就美在万类竞绿。该用什么词来简括初夏的景色呢？“绿肥红瘦”？不，那写的是暮春花事；“绿暗红稀”——这才差不离！“绿”而“暗”，形容绿的浓重；“红”而“稀”，可见芳华渐渐褪了，但还不是绝无。在哪儿呢？我放眼向四周搜索，哎，找到了，田沟边那丛野蔷薇，不正星星点点地开着几朵小红花么？但那红色似乎很淡，淡得近乎寂寞，尤其是映衬在周遭的浓绿之中，更显得“晚花酣晕浅”。再看那绿，却是层层叠叠，无边无涯，绿得沉，绿得酣，绿得触目生凉，绿得照人如濯；一时凝望出神，仿佛整个天空都被染绿了呢。
沐浴在这片浓绿之中，思想的触须渐渐游动，游向生活的深处。绿，这不就是青春的颜色吗——我想。可是，为什么有人赞美生命常绿，有人却哀叹绿鬓易凋？哦，后一种人大概只是从生理角度去估量个人生命的长度。他们不懂得：红颜会消退，须发会斑白，思想却可以永葆青春，因为思想能从时代之树的根茎里不断地汲取水分，化合阳光，组成新的叶绿素。他们也不懂得：个人的生命可以溶入事业的大海，把渺小织进浩瀚，使短暂化为永恒。对于“青春不再”、“人生无常”之类的感喟，雷锋回答得最好：“人的生命是无限的”。这句富于革命哲理的豪语，在最精辟的意义上说出了人生的价值，补充并深化了歌德的名言——“生命之树常青”含蕴的真谛。你没见，去年姑娘们精心栽植的两行新柳，今年不已经在河沿盈盈学舞了么？瓜圃也没辜负人，那几排新种上的番茄秧，前天傍晚都在贪婪地吮吸社员们浇
灌的氨水，发出“咕唧咕唧”的响声，此刻已在晚风中点头簸脑，摇曳生姿了。黄瓜秧长得更快，几条嫩瓞不久前还在叶底伸头探脑，怯生生地，今晚居然昂首挺肚，在架上打起秋千来了。社员们的心血和汗水渗进了幼苗，幼苗焕发出蓬勃的生机，日长夜大，吐叶开花，终于结出丰硕的瓜果，奉献给它们的主人。那么，瓜叶上流动的点点绿光是什么呢？那就是菜农的血液和汗珠在闪耀啊！菜农把点滴生命凝聚在瓜果上，那么栽秧的，做工的，教书的，画画的??他们的生命不也都可以物化吗？是的，从事各行各业劳动的人们，都能在各自的工作对象和成果上看到自己生命的延续，它何尝枯萎，几曾凋谢？！只顾冥思默想，不觉暮色渐深，该回去了。归路上，我随手摘了一掬紫白相间的楝树花。俗话说：“楝树开花，眼皮要用钉耙扒”，这时节人是最好睡的，可今晚我怎么一点没有睡意呢？跨进房门，扭亮灯，在柔和的绿光下，我开始了业余的夜耕——用心和笔，直到群蛙倦鸣、万籁俱寂的时候。
今夜，我大概会做一个绿色的梦吧，比儿时看过《绿野仙踪》后做的梦更加美。篇二：人教版中国古代诗歌散文欣赏单元测评：第一单元-以意逆志、知人论世(含答案解析)阶段测评(一)(总分：120分 时间：120分钟)
一、基础巩固(12分，每小题3分)1．对下列句中加点词语的解释有错的一项是()a．可怜光彩生门户可怜：可爱 ．． b．与佳期兮夕张 佳期：好的日期 ．． c．举杯断绝歌路难 断绝：停止 ．． d．三顾频烦天下计 频烦：多次 ．．
解析：佳期：佳，佳人。期，约会。
答案：b 2．下列诗句不属于寓情于景的一项是()a．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)b．会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)c．昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。(《诗经·采薇》)d．可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行》)解析：b项抒发作者的心志。
答案：b 3．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()a．屈原既是“骚体诗”的创造者，又是浪漫主义诗歌的始作俑者，在我国文学史上享有崇高．．．．的声誉。b．《诗经》中的《卫风·氓》一诗，给我们展示的是“痴心女子负心汉”的婚姻悲剧，信誓旦．．．旦只不过是一时的甜言蜜语。． c．曹植的《七步诗》，展示的不止是才情，还有那煮豆燃萁的悲哀。．．．．
d．陶潜归隐田园之后，过着焚琴煮鹤的生活，远离尘嚣，何等快意，何等潇洒。．．．．
解析：a项，“始作俑者”比喻首先做某件坏事的人，与该语境不合。b项，“信誓旦旦”形容诚恳地发誓，只可用作谓语。d项，“焚琴煮鹤”是指糟蹋美好事物，非指隐逸生活的潇洒。
答案：c 4．下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是()a．白居易的诗通俗易懂，《新乐府》《长恨歌》等诗都是具有感伤色彩的叙事诗。b．《楚辞》描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。c．“明远《行路难》，壮丽豪放”中“明远”是称鲍照的“字”，而“集中什九从军乐，亘古男儿一放翁”中“放翁”指的是陆游的号。d．“一剪梅”是词牌名。“行路难”是乐府杂曲。
解析：a项，“都是具有感伤色彩的叙事诗”应为“《长恨歌》《琵琶行》”。
答案：a
二、古诗文阅读(40分)(一)阅读下面的诗歌，完成5～6题。(8分)月
杜甫
万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。
爽合风襟静，高当泪脸悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。
[注] ①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月。农历每月初
七、初八的弓形月亮。③故故：常常；频频。5．作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？(4分)答：________________________________________ ________________________________________ 答案：作者通过咏月主要抒发了三种情感：①对时局国事的忧虑；②对早日结束战乱的渴望；③对家乡故园亲人的思念。6．从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。(4分)答：________________________________________ ________________________________________ 答案：①“万里”极言空间之寥廓，烘托了诗人望月怀远的思绪之绵长。②“时时”一词，运用叠词，写月光时时照进黑暗的居室，与下句的“故故”相对，使语言表达更富有韵律美。③“夜久”极言时间之久远，烘托了诗人因忧虑时局动荡、国事艰难以及思念亲人而老泪纵横、夜不成寐的感人形象。
(二)阅读下面的诗歌，完成7～8题。(8分)幽居初夏 [宋]陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
[注] ①箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
7．诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。(4分)答：________________________________________ ________________________________________ 解析：这首诗写景的诗句主要是前四句，分析“幽”时既要从诗句中意象的特点入手，还要分①
析出其中所使用的手法。
答案：(1)以景写“幽”“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美。(2)以动衬“幽”“下鹭”。(3)以声衬“幽”“鸣蛙”。8．这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？(4分)答：________________________________________ ________________________________________ 解析：分析感情时要抓住诗歌中的关键词语，前四句描写的是优美的景色，一切景语皆情语，抒发的自然是高兴的心情；后四句中的“叹息”“谁共午瓯茶”等足以看出作者感情的转变。
答案：(1)前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐(闲适之情)。(2)尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。(三)阅读下面李清照的一首词，然后回答9～10题。(8分)武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。9．这首词的上阕运用了什么描写手法细致刻画一个漂泊无依、孤苦凄凉的中年妇女形象？请作出具体的分析。(4分)答：________________________________________ ________________________________________ 答案：动作描写、神态描写。“日晚倦梳头”既是动作，也是一种寂寞悲凉心情的折射，“欲语泪先流”是写泪，看似平易，但用意精深，写出了那种难以控制的满腹忧愁。10．古代词人运用多种手法形容人的愁绪。如李煜《虞美人》云：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”秦观《江城子》云：“便做春江都是泪，流不尽，许多愁。”与这两个名句相比，你是否认为李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”在艺术效果上比它们更胜一筹，为什么？(4分)答：________________________________________ ________________________________________ 答案：三个词人都运用夸张和比喻手法来形容愁绪，都将抽象的感情化为具体的形象。但李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”只是以愁之多比水之多。秦观的“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”则已经把愁物化为在江中可随水流不尽的东西。李清照“载不动许多愁”好在用夸张和比喻把抽象的感情化为具体的形象，使得前面展现的愁有了重量和质感，造语奇特而有新意。可见李清照更胜一筹。
(四)(2012·新课标全国卷)阅读下面这首宋词，然后回答11～12题。(8分)思远人
晏几道
红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。
泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。11．这首词表达了什么样的感情？“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用？(4分)答：________________________________________ ________________________________________ 答案：这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。12．“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系？“红笺为无色”的原因是什么？请简要分析。(4分)答：________________________________________ ________________________________________ 答案：关系是：“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是：红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。
(五)(2013·福州市高中毕业班质量检查)阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)送路六侍御入朝
杜甫 童稚情亲四十年，中间消息两茫然。
更为后会知何地？忽漫相逢是别筵！
不分①桃花红似锦，生憎②柳絮白于棉。
剑南春色还无赖，触忤愁人到酒边。[注] ①不分：犹言不满，嫌恶的意思。“分”，一作忿。②生憎：犹言偏憎、最憎。13．结合第一联和第二联，请简要分析作者送别路六而内心悲愁的原因。(4分)答：________________________________________ ________________________________________ 解析：本题考查对诗歌思想内容的理解概括能力。诗从“童稚情亲”依次写来，写到四十年来，“中间消息两茫然”，不接着写相逢和送别，而突然插入“更为后会知何地”。四句蕴含了久别重逢，乍逢又别，后会无期的悲哀。
答案：要点：久别重逢，乍逢又别，后会无期。14．诗中的风光是明艳的，而作者偏说“不分”、“生憎”，此系运用何种手法？请简要赏析。(4分)答：________________________________________ ________________________________________ 解析：本题考查对诗歌表现手法的赏析能力。“桃红似锦”，“絮白于棉”，这风光是明艳的，而诗人偏说是“不分”，“生憎”，恼怒春色“无赖”，是因为它“触忤”了“愁人”；而它之所以“触忤愁人”，则是由于后会无期，离怀难遣，对景伤情的缘故，乐景衬哀情。
答案：乐景衬哀情。本诗通过红火的桃花、洁白的柳絮等意象描绘剑南的无边春色，反衬出作
者送别友人时的无尽哀愁。(若有其他看法，言之成理亦可得分)
三、名句默写(8分)15．补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)在天愿作比翼鸟，____________________。(白居易《长恨歌》)(2)____________________，聊逍遥兮容与。(屈原《湘夫人》)(3)越王勾践破吴归，______________________。宫女如花满春殿，____________________。(李白《越中览古》)(4)____________________，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，____________________。(杜甫《蜀相》)(5)____________________，千载谁堪伯仲间！(陆游《书愤》)(6)心非木石岂无感？____________________。(鲍照《拟行路难(其四)》)答案：(1)在地愿为连理枝(2)时不可兮骤得(3)战士还家尽锦衣 只今惟有鹧鸪飞(4)三顾频烦天下计 长使英雄泪满襟(5)出师一表真名世(6)吞声踯躅不敢言
四、语言应用(10分)16．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(4分)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；
人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；
人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。
答：________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 解析：题干要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同，这是一道开放性试题，难度较小。注意语意的连贯。
答案：示例：生活如一盏茶，应该多一些平和的甘润，少一些浓酽的苦涩；生活如一杯酒，应该多一些绵柔的醇香，少一些涩辣的辛烈；生活如一局棋，应该多一些稳健的完胜，少一些侥幸的险招。
17．阅读下面一首诗，根据诗意展开想象，用准确生动的语言描绘诗歌内容，至少使用两种修辞手法，70个字左右。(6分)江畔独步寻花七绝句(其六)杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
答：________________________________________ ________________________________________ 答案：黄四娘家周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵，压得枝条都弯下了腰。嬉闹的彩篇三：专题 咏物抒怀类散文阅读(二)-讲义 24 中国中学网络辅导专家 小时名师针对性辅导 简单学习网讲义 学科：语文
轮次：初二语文同步复习课程——上学期
专题：咏物抒怀类散文阅读
（二）主讲教师：徐国珍 北京中学语文高级教师
北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦e座702 全国24小时免费咨询电话 4008-110-818 总机：01058858883 轮次：初二语文同步复习课程--上学期
专题：咏物抒怀类散文阅读
（二）主讲教师：徐国珍 北京中学语文高级教师
第一部分 开篇语
第二部分 考点梳理
第三部分 金题精讲 叶子时期的梅
①我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。
②我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我并不认识它的叶子。我记得，它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。
③我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。不然，我就不必再费周折。低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日留连驻足的行迹。都被风吹去了，都被雨打去了。泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。后来，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香，也就找到了默然的梅。④可爱的你呀，藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗？叶子是你的衣裳吗？我不知道，你有太多的神秘。
⑤腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。与花相比，叶是寂寞之物。从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。
⑥我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。
⑦对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。
⑧今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰／爱慕你的美丽，假意或真心／只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹。”绝不是这样！我不怀这样的心思来看它。青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。
⑨如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏。我喜欢这种隐藏。
⑩临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问：“你认识它吗？” ?但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢？”
1.作者极力称道的“叶子时期的梅”，主要表现出哪些个性来？ 2.这篇文章的思路，概括起来说是由梅到(请在横线上各填一个字)3.文章第③段说“它一定知晓我的心事”，你知道“我的心事”指的是什么？ 4.文中第⑧段说：“今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。”这里的“长久”和“佳美”分别体现在哪里？请联系上下文回答。
长久：
佳美：
5.“如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏。”结合前文内容，分别揭示“显露”与“隐藏”的含义。(可摘原文语句，也可自己组织语言作答)“显露”指：
“隐藏”指：
6.揭示“叶子时期的梅”特点的一个句子是什么？揭示全文主旨的句子又是什么？ 7.叶子时期的“梅”具有独特的美感。下面表述不符合作者感受的一项是（）a.具有朴素美 b.具有刚健美 c.具有清纯美 d.具有含蓄美
8.参照下面示例，品析第⑦段中的画线句。示例：
第①段画线句把在废墟中凌寒怒放的梅比作贫穷岁月出现的一堆黄金，突出了梅花的光彩夺目，抒发了作者的赞叹之情。
9.本文主要运用了什么表现手法？文章最后一段说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢？”这句话作为全文的收笔，有何深刻意义？ 10.对“叶子时期的梅”的喜爱表达了作者什么样的人生态度？试作分析。11.文章写的是初夏“叶子时期的梅”，可开始却从“早春”的“梅花”写起，这样写有什么好处？试分条阐述。
第四部分 名师寄语
第五部分 课后自测
生命赋
孙荪
①我常常在大自然中看到种种生命的奇观。
③但是，有一些更细微更不显眼的现象，往往特别作用于我的心尖和神经末梢，引起我异常深刻的震颤。
④早春，当冰尚未完全消融、万物尚未苏醒的时候，柳树的枝条还是铁灰色，可如小米粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者，万木峥嵘的自然之春就是从它开始的。
⑤当柳芽发出不久，在棉花地里，可以看见棉芽冲破柔韧的壳子，一个个钻出地面，遍地都写着两个字：突破。
⑥麦收过后，麦地里新播种的大豆，不几天工夫，从薄薄的透明的外衣中露出茁壮的一
点胚芽，探头顶破地表，满地像是用五线谱写成的生命第一乐章。它预示着，也开始演奏着一部生命交响乐：活泼泼的胖乎乎的豆苗，无边无际的宜人眼目的豆绿色波浪，成熟的金黄色的小山。
⑦我害怕见花蕾。特别是那种已露出一点亮色，将要绽开的花蕾。我一看见它，就如痴如醉，就完全被它吸引，不顾一切地去做生命瑰丽峰巅的想象：经过长久的默默经营、吮吸、积累，所蓄积的全部精华、神采、光辉，就要在一刹那间展现，这是怎样激动人心的时刻！恰如刚刚构思好一篇十分得意的文章，将要展纸挥笔的当口，也恰如自己崇拜的球员，在终场前得到一个绝佳的射门机会，即将起脚攻入致胜一球的那一刻，我有时有一种喘不过气来的感觉。
⑧我还有个执拗的习惯：好在贫瘠的荒凉的山间沙漠流连。岩间石缝中生长的斑痕累累千扭百弯的怪柏奇松，荒漠中的一株或一丛“沙打旺”或骆驼草，石板上的一片黄绿浅灰的苔藓，我都向它们注目。这些景象剥落了我热烈的情感，凸现出严峻的理性，它们并不可怜，我是敬仰它们！
⑨这是怎样坚忍不拔的生命追求！在极端恶劣的条件下，它们全都生长得很顽强，很自信，很精神！外在的温度、湿度、肥沃度等条件，对它们都不重要；它们几乎全靠自己内在的生命力。如果条件再恶劣一点，别的茂盛的生命可能化为死亡的尘埃，而它们却能依然故我，生机盎然；如果条件好一点，那它们该是一副怎样的葱茂！
⑩还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗？
?有幸获得一次生命，就让生命庄严地展示吧。
1.列举文章④至⑦段所写的“细微不显眼的事物”有哪些？ 2.文章第⑦段“我害怕见花蕾”这句话中，“害怕”一词表现了作者怎样的心情？ 3.第⑧段中，对怪柏奇松、苔藓、骆驼草等，作者为什么说“它们并不可怜，我应该敬仰它们”？
4.文末“有幸获得一次生命，就让生命庄严地展示吧”对你有什么启示？
参考答案：
第三部分 金题精讲 1.要点：
（1）“最安宁的时光”（2）“最年轻富有的辰景”
（3）“最纯洁最快乐的日子”
（4）“更真实、更自由、更健壮” 2.寻；赞
3.“我的心事”所指的内容应该是——我是特意来看无花的腊梅的，看看它的长久与佳美。
4.长久：体现在从深春到晚秋
佳美：体现在青枝交错、碧叶婆娑，不需要寻求和赞赏、不需要记取和安慰。
5.“显露”指：沉睡着的、等待复苏的废墟中，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。
“隐藏”指：叶子时期的梅“从深春到晚秋” “一直寂寞下去”，被人“遗忘”，被人“忽略”。
6.今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。
无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢? 7.b 8.作者采用整齐的句式(四字短语)、运用比喻、对比的修辞手法，写出梅花盛开时的繁华、同时与凋谢时的寂寞，形成强烈反差，表现了一般人对梅花的爱是短暂而肤浅的。9.托物言志的手法，借梅喻人。
这句话字面上是说梅，开花时期的“显露”与叶子时期的“隐藏”，都是“别人”的感觉。文章以梅喻人，含蓄地告诫人们，我们每个人也如同这样一丛腊梅，应固守自己的本色，做到无所谓显露，无所谓隐藏。
10.作者托物言志，以梅喻人，表达了从容恬淡的人生态度，含蓄地告诉人们，我们每一个人也应该像这叶子时期的梅一样固守自己的本色，做到无所谓显露，也无所谓隐藏！人生只需恬淡从容，尽我所能，无愧我心，便可直面大千世界，活个堂堂正正，从从容容！11.(1)以早春的梅花作为引子，引出初夏时节寻梅、观梅、赞梅，丰富了文章的内容层次；
(2)通过早春之梅的“金黄的花色”和“独有的芬芳”，反衬盛夏之梅的安宁、纯洁、朴实，为下文议论抒情作铺垫；
(3)不是“早春”的“初夏”仍挡不住梅的诱惑，可见作者对梅的钟爱。第五部分 课后自测
1.柳芽、棉芽、豆芽、花蕾。
2.表现了我即将看见花蕾绽放时既激动惊喜又紧张不安的复杂心情。（意思对即可）3.因为它们生存条件极端恶劣，却仍保持着顽强、自信和坚忍不拔的生命追求，显示出强劲的生命力。（意思对即可）
4.要点：①要珍视生命或“要尊重生命”。②要顽强追求或“要努力展示生命光彩”。
第五篇：《初夏》读后感
在看完这本夏达的画集后，发现这个人画画的水平是一流的，她画的画还不错，《初夏》读后感。
因为她始终是个年轻人，在中国代表时代，一个时代赋予给青春人的青春文学的元素都加入了她的作品。
我在这里反思，其实我们国家的动漫之所以得不到进步和发展？
还是因为什么？
是因为政府不重视，其实我一直说，中国是一个不缺乏人才的国家，中国缺乏的是培育人才的机制和体制，但这种体制需要我们国家，我们的政府去培育，读后感《《初夏》读后感》。
正是有了夏达，才有了民族动漫。
她开创了民族动漫。
我们的动漫产业，中国的动漫产业是可以发展的，中国的西游记，四大名著都可以画成动漫啊。
我们是不缺少题材的，上到四大名著，四书五经，下抵郭敬明的青春文学，甚至史记等都可以做成漫画啊。
那就是，我要说的，动漫兴国。
我们要把夏达这样的民族动漫人才培育下去。
也希望夏达能继续培育民族动漫。
因为我们也曾经创造过国际知名的动漫啊。
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