第一篇:读《“诺曼底”号遇难记》有感(大全)
读《“诺曼底”号遇难记》有感
读完一本经典名著后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的读《“诺曼底”号遇难记》有感,欢迎大家分享。
读《“诺曼底”号遇难记》有感人生的路上,难免会有困难,每人都有不同的解决办法。《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威在危难面前的选择让我深受震撼。这个故事主要讲了一艘叫玛丽号的船在漆黑的夜晚不小心撞上了正在行驶中的诺曼底号,船长哈尔威临危不乱,将船上的60位乘客都救出去了,自己却忠于职守随着船一起沉入了大海……
他的临危不乱让我十分震撼,他之所以在船被撞开大洞时沉着冷静,临危不乱指挥指挥船上的人逃脱,因为哈尔威已经做好了牺牲自己救出船上的'人的打算。如果换我是船长我一定会先自己逃跑。想到这我不禁红起脸来,我遇到小小的问题,比如有道题不会,我就不冷静,后来依然不会做。我要学习他的临危不乱,我虽然做不到在地震火灾中临危不乱,但是我可以做到遇到小小的问题冷静面对。哈尔威船长这种忠于职守,舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?起初我认为哈尔威非常傻,不自己先开逃,而是等乘客逃后与船只沉入大海,我后来仔细想了一下,发现哈尔威并不傻,而且非常高尚。
哈尔威船长看到人们惊慌的时候,他一定下定决心要将大家救出去,他一定做好了随时牺牲的准备。如果我遇到了危险一定会第一时间想到自己,才不会管别人的生死。在公交站台上,公交车一来,人们都蜂拥而上,争先恐后。我们这个世界不是要多有几个哈尔威吗?我虽然不能做到想哈尔威一样舍己为人,但是我可以学习他先人后己不是吗? 哈尔威你的精神深深打动了我,我虽然不能想你一样,成为一个英雄。但是我能从一件事一道题做起。
谢谢你,让我改掉了心急的坏毛病。
第二篇:读《诺曼底号遇难记》有感
读《诺曼底号遇难记》有感
仲院中心小学 五(2)蒋子谦 指导老师:夏春花 ……当混乱来临,有一个伟大的灵魂出现在上空;当危险笼罩时,有一盏永明的灯点亮了心中的黑暗;当恐怖布满各个角落时,有一段苍劲有力的话语震撼无数的心灵;当人们获救时,有一尊黑色的雕像在薄雾中沉入海底……
读完《诺曼底号遇难记》,我被深深地打动了,确切地说,是被哈尔威船长崇高的品质深深地震撼了。
哈尔威船长是一位尽职尽责的好船长。在危及时刻,他镇定自若,指挥着大家。他把每个人和每件事都考虑到了,唯独没想到自己。他真的忘了吗?还是早就做好了与爱船“诺曼底”号一起沉入海底?也许,从他选择航海事业的那一天起,就已经想到了会有这么一天。然而,船长是他向往的职业,“诺曼底”是他钟爱的轮船,他是绝对不会轻易放弃的。乘客登上轮船,就把生命交托给了船长,船长要保护每一位乘客的生命,要对他们负责,而哈尔威正是因为肩头这份沉甸甸的责任,才把生的机会留给了乘客,把死的危险留给了自己。
哈尔威船长还是一位经验丰富的船长。在“诺曼底”号遇难时临危不乱,沉着指挥。他深知,只有井然有序,救援工作才能得到顺利进行。他用威严的声音指挥着救援工作。他凭着丰富的经验,知道时间就是抢救生命的关键。他通过与机械师简单的对话了解到船内的情况,掌握了救援工作的主动权。
孟子云:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”古今中外,还有许多和哈尔威一样的人,叶欣,黄继光,欧阳海,邱少云……他们都用自己的行动实践和捍卫了这句话。
文章虽读完了,但在我澎湃的心海中,哈尔威船长那严厉的面孔,坚毅的眼神,高大的形象仍然历历在目!
第三篇:观《“诺曼底”号遇难记》有感
观《“诺曼底”号遇难记》有感
常青第一学校六(3)班吕丹
《“诺曼底”号遇难记》讲述的是这样一个动人的故事。在1870年3月17日的夜晚,“诺曼底”号照例行驶在从南岸普格恩西岛的航线上。这时“玛丽”号向“诺曼底”号的测船撞去,“诺曼底”号的身上剖开了一个大窟窿。“诺曼底”号上的游客们遇到了这种情况都惊慌失措,哈尔威船长临危不惧、镇定自若,在20分钟内指挥60名游客上救生艇,而自己却和“诺曼底”号永远深入海底。
《“诺曼底”号遇难记》这片文章赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若的指挥才能和勇于牺牲的高贵的品质。也是对哈尔威船长一生要求自己忠于职守的体现。
读完《“诺曼底”号遇难记》,令我印象最深的,也是感触最深的是“哈尔威船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如钢铁铸成的,纹丝不动,随着轮船一起沉入深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。”人在面临死亡的时候,求生的欲望是非常强烈的。而哈尔威船长却能非常淡定的选则和“诺曼底”号一起沉入大海,可想而知,他对这份职业的热爱和对“诺曼底”号的热爱已经远远超过他求生的欲望。在遇到危险时哈尔威船长舍己为人的精神敬佩。
生活中也有这样的人,王国云就是这样的人。他是一个双腿残疾的人,他在这种情况下跪着植树30年,从没间断过。近十年每年种树达1000多颗。王国云为了这个地球上能多一抹绿,为了人们呼吸
道的空气更加新鲜,坚持种树30年,他不会自己,只为能给人们多做一些事情。他和哈尔威船长一样有舍己为人的精神。我在一张医学报告上看见,一个人临终时写下了遗嘱:他死后,他健康的器官全部捐给红十字会的病人。结果,他的眼睛、耳朵、心脏、肝脏、胃和肾分别救了六个人的生命。看了这篇报道,我很感动,他这种舍己为人的精神救活了六个人。
但是先人后己的精神在生活中的反差却很大,比如所乘坐公共汽车,车到了站后,门一开,下车的人使劲往下挤,上车的人也拼命的往上冲。这可不是先人后己,而是争先恐后。希望这样的现象能够慢慢减少。
我被哈尔威船长的行为所感动,我也要做一个像哈尔威船长一样舍己为人、临危不惧的人。
第四篇:读《“诺曼底”号遇难记》——有感
读《“诺曼底”号遇难记》——有感
人生路上,免不了会有一些困难,那每个人不同,解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威,这篇课文讲的是:一艘名为“玛丽”的船,在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船,船长哈尔威临危不乱,有秩序地安排了船内的60名乘客救出去,自己却随着船沉下了大海„„
哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样子,才下定决心要把大家救出去,但是哈尔威船长肯定也想过自己的,只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的很伟大了,要知道人得生命只有一次啊!
其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习,还有他这种临危不乱的精神呢!是啊!在那么危急的情况下,又有谁不着急、慌张呢?而哈尔威船长却能静下来仔细思考,这并不是平常人能做到的。
第五篇:优秀作文:读《诺曼底号遇难记》有感
优秀作文:读《诺曼底号遇难记》有感
岐山县西机学校2019届八(4)班 甘梦云
“事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人”是啊!船长牺牲了自己,却拯救了船上的60人。因为他知道,如果只顾他自己的话,船上的60人将会葬身鱼腹;而如果把船上的60人救走,走向另一个世界的只有他一个人。可时间只有短短的二十分钟,时间不等人啊!所以在这个千钧一发之际,他毫不犹豫的选择了牺牲自己拯救他人。因为他明白,在60条生命与一条生命相比较,60条生命远远大于一条生命。
而在我们身边,许多人都只顾私人利益而牺牲了集体利益。就比如在大街上,许多人随地乱扔垃圾,城市的上空时不时飘飞着“白色垃圾”,而这些人却熟视无睹,任凭“白色垃圾”在我们生活中蔓延。也有人随地吐痰,让人们的生活环境不断恶化;还有人在墙上、地上、树上乱刻乱画,这些人不是很无耻吗?一个随地吐痰,让人们的生活环境不断恶化的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他的人格上也只有“0”分。
“面对死亡,他又拥有了成为一名英雄的权利。”文中的船长牺牲了自己,拯救了他人,他是一位可亲可敬的英雄。成为一名英雄的权利人人都有,可不一定人人都会把握。董存瑞为了战斗胜利,舍身炸碉堡,他是一名英雄;雷锋舍己为人,他是一名英雄;刘胡兰为了党,咬紧牙关不说出党的机密,她也是一名英雄。也许你会说,那些事离我们太遥远了,那好,我们就说身边就有的人和事。盖楼房的叔叔阿姨们,他(她)为了让我们住上高楼大厦,为了让我们住上更舒适的环境。每天默默无闻地工作着,有时还要被人看不起,但是他们每天不停地工作着,为的是让这个城市有个新的面貌,谁能说,他们不是英雄?
老师点评:
作者由船长的舍生取义展开正反对比,对生活中无视集体利益的行为进行抨击,又由英雄联想揭示出做好平凡工作就是英雄的主题,感想深刻,符合生活实际。
指导老师:王洁云