第一篇：与感恩同行
与感恩同行
与感恩同行1也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘；也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们十九班的却团结、积极向上，让你感到力量，感到温馨。
坚定的誓言
踏着清晨的露珠，我们来到了学校，老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻，老师轻轻地拍了拍手，这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装，精神抖擞地站起来，在宣誓主持人的带领下，我们用少年特有的嗓音，特有的洪亮音质，高声宣誓：我是二十二中的学生，十九班的一员，我坚决不做损害学校荣誉的事，坚决不做损害班级利益的事，遵守纪律，克已奉公。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中，我知道同学们在按照上面说的去做，去拼搏奋斗，未来正等着我们去创造！
动人心弦的友谊
临近期中考试的一段日子，大家都在忙着复习各科知识，背诵提纲，但学知识难免有漏洞，许多疑问一下子就冒了出来，大家都很着急，但大家都是热心肠，你这道题不会，我来帮你；我那道题不会，你来帮我分析讲解。就这样，同学们利用互补的条件，互相帮助对方，友谊在同学们之间传递着，团结奋进在习题中体现着，友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊，使我们十九班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果，也是友爱的结果。
这就是我们十九班——一个奋进的集体，一个友爱的集体，一个团结的集体。我爱十九班，愿美好的明天属于这个大家庭！
与感恩同行2读《现代散文选读》里的《父亲》这篇作文后，我觉得文章里的父亲为了自己的儿子上大学真是非常辛苦。文章里的父亲在和儿子一起踏入他们从没见过的偌大学府时，父亲悄悄的对儿子说：“崽，我不图你有什么大出息，将来混得如他们一般人模人样我就满足了。”
这句话是让我最感动的地方。父亲竟然不图他的儿子有大出息，而是要他的儿子混的人模人样就心满意足了。现在我们的父母都是要我们长大以后有大出息，要当大官，为家里争光。父亲走时从口袋里拿出五十元钱，抽出三十元给儿子想让他买些东西吃，不要饿坏肚子，在这天地间还有什么比这种深情更珍贵呢?父亲这样对待他，他应该好好学习，要有出息，回家时好好回报父亲，不要让父亲再干那些苦力活和粗活了，让父亲好好度过晚年，他的父亲是多么的坚强。
我会把他的父亲作为自己奋进的风帆。我们的父亲就如文章里的父亲一样天天干粗活，出去打工别提多累了，而我们是衣来伸手，饭来张口，从来都没有为父母着想，所以，从现在开始，我们就要为父母做些力所能及的小事，不能再让父母担心，让他们不再觉得累，觉得苦。父亲、母亲，我每天都会做些小事让你们减轻一些负担的。让我们一起体贴父亲的辛苦与不易，让感恩父亲的脚步永不停息!
与感恩同行3感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任。
直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。
那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作亦或是学习，而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的担子，经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭，洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。
俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”初二的的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。
与感恩同行4亲爱的祖国：
我要感谢您！
感谢您给我们提供了舒适的生活环境。自我有记忆起，我周围的人们就不用为住的地方有很大的噪音所发愁、不用为没有东西吃发愁、不用为出门没有车坐发愁，而且随着社会的发展，居住的环境越来越好，小区绿树成荫，干净卫生；超市里物品丰富、购买方便；出行交通便捷，短距离有自行车、公交车、出租车、汽车，长距离有火车、高铁、飞机。这些让我们的生活变得越来越舒适。
感谢您给我们提供了良好的学习环境。在学校里，有宽敞明亮的教室、有设备齐全的健身乐园、有多媒体教学设备、有……在图书馆，有大量的书籍可以借阅，有科技类的、有文学类的、有评论类，除了纸质书籍，图书馆还有音像类资料，可以说应有尽有；在家里，可以通过电脑学习网络上的知识，比如国内外大学里的公开课、日常生活中的各种小窍门、世界各地的风土人情，等等。
感谢您带来了科学技术日新月异，现在的手机、电视、电脑越来越智能，“嫦娥奔月”让我们更多的了解美丽的月球，“蛟龙下海”让我们了解了神秘的海洋世界，这些给我们的中国梦增添了更加绚丽的色彩。
祖国啊，您是东海冉冉升起的旭日，您是东方一条巨龙在腾飞，您的富强使人民生活更美好，您养育了我们，给予了我们快乐，世界的目光被您吸引，我们永远为您骄傲！
正因为我们有个强大的祖国，我们才有了幸福美好的今天。因此，我要感恩祖国，报答祖国。
与感恩同行5学会感恩是我校校训的第一位，是我们最关注的一个问题。在2月14日的晚上，我们全体师生都观看了《学会感恩与爱同行》的影片。
一横老师给我们讲：有一位小男孩，在他很小的时候，他妈妈去世了，妈妈临死前对儿子说：“如果妈妈去世了，天上的星星就代表我。”小男孩每到天黑了都跑到院子里数星星，甚至睡着了，他梦见妈妈慢慢的走过来，但当他醒来后，妈妈已经无影无踪了。在这一刻，我想到了：小男孩想对他妈妈说声“我爱您”也没有机会说到，但我除了小时候对妈妈说声“我爱您”，可现在我懂事了，这三个字就从我口中消失了，我现在想对您说一声“妈妈，您辛苦了，我爱您！”我会珍惜您对我的爱，我会用最好的成绩来报答您，我会在家里做您的“小跟班”、“小帮手”。
妈妈，您辛苦了，在我生日的那一天，不是来庆祝我的生日，而是那一天，是您怀胎10个月生我下来的，最应该庆祝的是您--我亲爱的好妈妈！
与感恩同行6我国古代有句话叫做“受人滴水之恩，当涌泉相报”。这句话的意思是告诉你：人应该懂得“感恩”。别人对你的帮助，你要永远记得，并在可能的情况下给予回报。在我们的生活当中，必定会有这样的人值得你去回报、去感恩。
例如我的妈妈。在我很小的时候，是妈妈含辛茹苦地把我抚养长大，直到我上学了，她依然操心着我的衣食住行。当我生病时，她总会陪在我身边，并无微不至地照顾着我；当我考试没有取得好的成绩时，妈妈会鼓励我，使我在求学的路上毫不气馁，一往直前；当我伤心难过时，又是妈妈在身边陪我安慰我；当我不开心时妈妈还会哄我开心，让我每一天都过得开开心心快快乐乐。
例如我的爸爸。虽然爸爸工作很忙，经常出差，但他总会通过电话询问我的学习情况，关心着我的身体。每次出差回家，不仅会带给我许多礼物，还会抽时间辅导我写作业，陪我做游戏。
再例如我的老师。老师不仅每一天都教给我们知识，像园丁一样用知识的泉水浇灌着我们这些幼芽，盼望着我们能长成参天的大树，而且在生活中，老师也像妈妈一样关心着我们。还记得上一年级的时候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老师着急地抱着我赶去医院。如果没有老师的及时发现，真不知道最后结果会怎样。
所以，我们要学会感恩、学会报答那些帮助过你、关心过你、爱护过你的每一个人，使他们每一个人都开开心心，快快乐乐，世界一定会因此而变得更加美丽更加美好！
您们的女儿：XX
与感恩同行7感恩的心，感谢有你，每个人都有一颗感恩的心，每个人都有感恩和被感恩的权利，从你呱呱坠落的那一天开始，你的爸爸、妈妈、朋友、老师，给予了你那么多帮助和关怀，你要懂得感恩。
感恩不是口头上说说就行的，也不是随便写写的，而是要放在心里去感受的，哪怕是在接受帮助后，不经意地说一声“谢谢你”，那也是感恩。当妈妈为你操劳而烦恼不已时，你送上一杯热茶，那也是感恩。感恩是什么？是对亲人的一声祝福，是对好朋友的一声鼓励，是对同学的帮助……
在这里，首先先要感谢我的父母，是他们把我拉扯大，是他们告诉我人生最大的乐趣在于奉献，而不是索取。正所谓“谁言寸步草心，报得三春晖”，记得在一个下着大雨的一个晚上，我突然发了高烧，一直退不下来，妈妈二话没话，就背起我上医院，雨水浸湿了她的衣襟，我虽然被雨水冻得说不出话，但心里却暖洋洋的，我为有这样一位母亲而骄傲！到了医院，妈妈立即把我带到医生那儿，当医生说我没事，只有打几天点滴就会好时，妈妈这颗悬着的心终于放下了。
其次要感谢的就是我的老师，是他们教会我做人的道理，是他们告诉我只有实践，才会成功。从我呀呀学语的那天起，老师就给了我很多的鼓励和帮助。
最后要感谢的是我的同学。因为他们的鼓励，让我有了前进的动力，因为他们的鞭策，使我明白了“要坚持就会成功”。
朋友，让我们怀着一颗感恩的心，与爱同行吧！
与感恩同行8花朵感恩绿叶，因为在它的陪衬下自己才会显得光彩耀人；老鹰感恩蓝天，因为在它的庇护下自己才能搏击长空；鱼儿感恩海水，因为在它的滋润下自己才能快乐成长；小男孩要感恩大树，因为大树把自己所有的爱都奉献给了他。所以，让我们时刻报以感恩之心，让感恩伴我同行。
感恩父母
在成长历程中，我的每一点进步都是父母心血的结晶，而我的每一次跌倒，都在父亲那宽阔的额头上留上一道永远抹不去的印痕。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的蓝天，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘，母亲也在我失落时用那温柔的话语重新鼓起我面向未来的勇气。而岁月却无情地在他们的脸庞上留下永不消逝的印迹。
所以，让我们用感恩的心去面对父母，用心去聆听他们的教诲，让感恩伴随在我的身旁。
感恩老师
一句句教导又回响在耳旁，身旁所出现的又是一个个熟悉的身影——老师，一次次批评指导的场景仿佛又在脑海中在现，一次次齐心协力备战期末考试的场景又在脑海中回演，我的成长历程中时时刻刻都有老师的教导和帮助。
老师无时无刻不在帮助我们，指导我们，那么就抱着一颗感恩的心面对他们吧！
在我的人生之路上，我不仅感恩父母、老师，还要用感恩的心积极地、乐观地帮助别人，因为送人玫瑰，手有余香；用感恩的心体谅宽容别人，因为海纳百川，有容乃大；用感恩的心真诚的关心和祝福世界上的每一个人，相信世界上到处都会充满温暖的阳光。
与感恩同行9即使你是娇艳美丽的花朵,你也应该明白：是蜜蜂帮你传粉受精。
即使你是稀世的奇石，你也应该明白：是天地孕育了你的生命。
即使你是展翅高飞的雄鹰，你也应该明白：是母鹰给予了你的生命。
可是，我们中有许多人并没有意识到在索取和成功的背后，包含了无数的付出与给予。
如果沐浴一次明媚的阳光，你会感恩；一顿丰盛的晚餐，你会感恩；一次快乐的游玩，你会感恩，那么你一定是一个快乐的人，从某种程度上看，幸福就是感恩。
英国萨克雷说过：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐给你灿烂阳光，你不感恩，只知一味的怨天尤人，生活最终可能一直阴雨连绵。
从前寺庙中有一个新和尚，修行一年，方丈问他，你最大的感悟是什么，新和尚答道：“床硬”；第二年过去了，方丈又问他,他说：“食劣”；第三年，还未等方丈问他，他就说：“告辞”。方丈望着新和尚离去的背影，摇摇头说：“心中有魔，难成正果，可惜，可惜。”
新和尚心中的魔是什么?就是没有感恩,一味地抱怨自己生活条件太差。所以在他眼中看到的都是丑恶和不满。
离开了感恩之心，新和尚逃离了寺庙，又能到那里找到快乐之地呢？
在水中放进一块明矾，就能沉淀水中所有渣滓，如果在我们心中培植一种感恩的思想，就能沉淀人生许多浮躁和痛苦，消融人生无数的不满和不幸。
传说宙斯有一魔镜，透过魔镜，人们眼中看到的全是废墟、罪恶、丑陋。他在带回天庭的时候，不幸打碎，散落人间，于是在许多人眼中有的便是憎恨、鄙视、仇杀。这些人为此常忘记人间最宝贵之物，那就是感恩。
他们不知没有阳光就没有温暖的日子，没有雨露，就没有丰登的五谷。没有水滴，就没有鲜活的生命。没有友情、爱情，世界就是一个孤独和黑暗的世界。
其实，世界是联系着的。“人”字就表示人与人之间就是互相支撑着的。我为人人，人人为我。任何一个人都离不开别人的帮助。这就需要我们去感恩。
别小看“谢谢”二字，它是真情的流露，可以拉近人与人之间的距离，它是感恩的外化，可以让你幸福在一片阳光里。
一句歌词唱得非常好：军功章里有我的一半，也有你的一半。
成功的男人后面是什么？至少是一个好妻子。成功的科研后面是什么？至少是支撑科研的经费；一个家财万贯的商人后面是什么？至少是好的政治环境与机遇；一个优秀的政治家的后面是什么？至少是一群志同道合的同志的帮助；一个靓丽的女郎的后面是什么？至少是父母精心的呵护……
多一份感恩，学会与感恩同行，光怪陆离，千姿百态的人生舞台，就会上演更多的人生新景观。美妙的，和谐的。
与感恩同行10那阵脚步声渐近渐响，却传来清晰的沧桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去开门，奶奶布满皱纹的脸上挂满了关切的笑容。
“哦，我就是来问问你晚上写作业饿不饿，要不要我给你拿些零食？”
“我不饿，您先去睡吧！一会儿我写完作业就去睡。”奶奶带着许多担心，些许欣慰，转身离开了。
我坐下来拿起笔，接着做还没写完的作业。写完后，看了一会书，觉得有些疲倦，就去卧室睡觉了，开灯瞬间，我看到床头柜上堆了一些面包、饼干，还有一杯热牛奶。此时，我还真有些饿了。便吃了些饼干，又喝了些牛奶，终于赶走了饥饿。我躺在床上，酝酿着那份平静的心情，准备入梦乡，这时听到一阵脚步声，很轻很轻，听得出来，奶奶很谨慎。接着，脚步声在我房前停了下来，又渐渐远去，最终消失在了黑夜里。
我的思绪随着脚步声而飘远，谁又能知道，在我休息之前，她悄悄来过几次。那杯温热的牛奶，想必也是她刚刚放在这的吧！谁又能知道，在我没来卧室之前，她把这杯牛奶热过了几次。
就在我思绪万千时，门又被轻轻推开了，瘦弱的奶奶悄悄进来，把电扇关了，拿来一把扇子，轻轻地为我扇了起来。
她把电扇关了，是怕电扇声音太大，把我吵醒。
那个夏夜，我的心被感动，只为那阵阵的脚步声。
枕着深深的亲情，连睡梦中的呼吸都是甜蜜的；梦里的脚步是轻盈的，因为我一直牵动着您的心。
与感恩同行11在时光纵横泪水的岁月里。匆忙走过的或微笑。或感动。无非化成回忆里等待拼凑一片片碎石头。就这样，遗留。之后选择消失，也许是成长的旅程已经起步，让温昂吉欢笑的自己一个人走在青春的小路上。曾经熟悉的，不见了的童言童语。一下子，成了最宝贵的回忆
青春，到底意味着什么？队我个人来说，也许终究只能用遗憾来诠释这一段美丽的日子，走到了这里，才真正懂得，人生。像一场戏，却比一演一场戏来得辛苦，真是，有趣。这场舞台剧中的我无奈的扮演着一个戴着假面具的小丑，扮演真写着快乐的藏镜人。感性过去那些无知的岁月，在这个季节我忽然懂得，人终究会以不一样的结局走向生命的.终点，有点害怕，但逃避不了。后来害怕失去也成了心里的伤痛，在没有享受青春的空隙里，我思考了人生，思考了18岁我的责任。
像黑夜里看不见得缕缕青烟。尘埃的迷茫。岁月总是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬间，每一颗晃动的星子，每一片无奈飞舞的落叶，无不在宣告我的成长，在没有选择的必答题中，时间最终把我推向了责任的位子。
与感恩同行12感恩是一种社会风气，它能帮助世界人民的交流；感恩能透露出一个人的良好品质，它能帮助你得到朋友的信任；感恩也能抓住你我之间的友情，让我们的友谊之门大大的敞开。拥有了感恩，就等于拥有了全世界人民的爱。我感恩爸爸妈妈，我感恩爷爷奶奶，我感恩外公外婆，我也感恩为我们无私奉献的大地母亲，但我最感恩的人却是日夜不休息的老师。
还记得有一次，我考试只考了87·5分，我难过极了，老师看到了，急忙走过来，拍拍我的肩，说：“别难过，下次还有机会。努力复习，争取下次考个好成绩。”听了老师这番话，我紧闭的心房一下子敞开了，于是赶紧开始复习，下一次考试，我居然考了99分。老师像母亲，永远关心我。有一次，我在课堂上感觉很难受：四肢发麻、脑袋发昏、全身无力。老师看见了我痛苦的表情，急忙走过来，警觉地摸了摸我的额头，说：“怎么，你发烧了！”然后迅速的拿起电话，给生活老师说：“快点，雷梦雨发烧了，快带她去看看！”后来，我的烧慢慢地、缓缓地退了。
老师还拥有着无私奉献的精神。有一次，老师一边吃饭一边改作业。只看见，那双拿着红笔的手不停地在挥动，而拿着筷子的手却一动也不动。啊！原来老师为了教育学生，却奉献了自己的青春。
感恩之心，人人皆有。拥有了感恩，你才能够得到大家的认可。让我们学会感恩，学会回报！
与感恩同行13感恩是一种文明，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种美德，更是一种责任。
开展此次活动来源于一次与家长的谈话，让我意识到孩子们的唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然，恰巧我们第二次看图写话的内容是《给妈妈洗脚》，借助着“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，开展了一次感恩教育活动。
活动初我将“妈妈”这个词大大的板书在黑板上时，孩子们心里非常纳闷，不知道老师要干什么？当其问到“你对这个词的理解是什么？”孩子们一个个举起自信的小手，“妈妈，是至高无上的”；“妈妈是爱我们的”；“妈妈就是要我得第一”；“妈妈很辛苦”，其实孩子们对爱有着自己的认识。随即播放视频《给妈妈洗脚》，连续播放了两次，当时就有孩子眼眶红了，我知道在这一刻我触动了孩子们的心，接下来环节孩子们自由发言，我也以自己为人子为人母的身份与孩子们交谈着。最后倡意孩子们利用本次周末完成“四个一”给妈妈一个大大地拥抱；一个甜甜的吻；一句妈妈我爱您；给您洗一次脚！通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中。
感恩这个词对于孩子们来说还很抽象，但我相信将这样的美德一点一点渗透，孩子们也将会将写一份感恩成为一种习惯。
与感恩同行14感恩可以使一个人的生活变得更加美好、幸福。感恩是对生命的领略，感恩是对生命的珍惜，感恩是对现在的在意，感恩是赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌生关爱的震撼……
在生活中，有许许多多让我们去感恩的人：曾经帮助过我们的人，我们的亲人、朋友、老师、同学，还有那些默默无闻的陌生人，这些人帮了我们，我们应该感恩他们。
每一个人，都需要去感恩父母，爸爸妈妈是我们在这个世界上最大的恩人，因为是他们将我们带到这个世界上，没有他们，就没有我们。在大雪纷飞、大雨倾盆的日子里，是谁还在学校门口等待我们？是父母。是谁在你生病时，默默地陪伴着你？是父母。因此，爸爸妈妈是我们最大的恩人。
除了父母，我们还应该感恩老师。是老师教会我们知识，让我们懂得人生的道理。
在我们快乐时，老师也与我们一起分享快乐，在我们苦恼时，老师也会给予我们关怀。老师们也常常这样鼓励我们：所以人都是金子，只要坚持不懈，终究会发光。
感恩，它不像你想象的那么遥远，但它做起来也是很简单的。当他人向你投来赞美的目光时，你会赠一个亲切的眼神，这也属于感恩。
有了感恩，世界会变成美好的人间，恩与爱是一对好朋友，也只有学会了感恩，才能与爱同行。
与感恩同行15冬天就要来了，我早就盼望着冬天的到来。
妈妈和我说，冬天到后，她会送我一件礼物。
于是，我天天都在问妈妈，冬天到了吗？
妈妈一次次笑眯眯回答，还没有。终于在一天下午，妈妈神秘的告诉我，冬天到了。我便问母亲索要礼物，妈妈将礼物拿给我，是一只钢笔，我的眼泪不禁落下。
几个月前，学校里开始风靡起钢笔有各式各样的钢笔，但有一个共同的特点，就是很昂贵。这对于我一个从农村转学来的学生实在是太过奢侈了，是从来都不敢想的，有的同学嘲笑我，这使原本成绩不太好的我更自卑了。
回到家，我气冲冲的把书包扔到沙发上。妈妈愣了愣，小心翼翼的走过来问我怎么了，我一五一十的回答，越说越孬，最后就哭了起来。母亲一直在安慰我，并告诉我一定会帮我买一只，我才停住了哭泣。
于是，每天回到家，都会发现妈妈不在。问一下隔壁的朱哥哥，才知道为了帮我买钢笔，去给别人带孩子。我听后，心头一颤，眼泪有一次流了出来。
晚上，妈妈抱着疲惫的身子回到家，我让她别再去了，她点点头。
当母亲告诉我，她要给我礼物时，我就知道她又要去干活了，但我并没有阻拦，我只能每天更听话，让她更开心。在这个家庭中，她觉得亏欠我太多了。
这只钢笔，我会珍藏，母亲的爱，永不相忘。
羊有跪乳，鸦知反哺。
第二篇：与感恩同行
与感恩同行
我还有多少爱？我还有多少泪？要苍天知道，我不认输！感恩的心，感谢有你，让我用勇气做我自己，花开花落，我会一样珍惜！
题记
古人云：滴水之恩，涌泉相报。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，人不能缺少一颗感恩之心。用感恩之心去为人处世，你就会发现这个世界，其实处处充满阳光，充满希望与美好。
蓦然回首，眼前浮现着种种温馨，让人感动的事迹。曾经父母为你默默操劳的无怨无悔，老师兢兢业业熬夜备课，同学为帮你四处奔波，甚至是陌生人在你恐惧无助时一声问候与指点等等。那些帮助，那些关心，让心中流过阵阵暖流。
学会感恩，并不是要求等价交换，真正怀着感恩之心，是让你学会尊重与珍惜，发自内心地对这份温暖的呵护。以一分“以直报怨，以德报德”的心态对待这个世界。真诚地做有意义的事，让这份温暖伴着暖暖的爱传递，让世界盛开更多感恩之花。
我们坚信，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们坚持，感恩思报爱长流，薪火相传势燎原。多一份温暖与帮助，就多一份感恩，社会就更加和谐与完美。
落红不是无情物，化作春泥更护花。一路上有感恩相随，且行且珍惜。此时的我，正享受着国家、学校的关怀，贫困生的助学金在我们无助迷茫之际让我们看到希望，感动了我们。心中那份暖暖的感激之情支持着我们，要勇敢地面对生活，勇敢去奋斗，开创属于自己的美好未来。同时也时刻提醒着我们，世间温情款款，感动源源相随。助人之乐，共享人间。
让我们一起张开双臂，拥抱党，拥抱国家，拥抱世界，拥抱感恩！
化生系10化教
郑秋贤
二○一二年四月十二日
第三篇：感恩与励志同行
心存感恩 砥砺前行
各位同学： 大家早上好！
转眼2017年已经驻足于昨天的记忆，新学期已经进入第三周，新学期和春天一起到来，预示着播种希望！千里之行，始于足下，新学期希望同学们能做到《心存感恩、砥砺前行》。
有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这正是伟人与凡人的区别，那么请不愿做凡夫俗子的你首先做好两件事。
一、懂得感恩，做个有良知，有正义感的人。
高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。我们应当感谢身边每一个关爱、支持、帮助我们的人。“同窗苦读十二载，嬉笑怒骂皆文章”这是同学间的情义；“三尺讲台度青春，一支粉笔写人生，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这是老师的付出；“十月怀胎、一朝分娩，望子成龙，望女成凤！”这是父母的恩情；“少年智则国智，少年富则国富，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”这是我们民族的心声；“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。”这是党和国家对我们的关爱。特别的，为了青少年的成长成才，国家先后出台了《未成年人保护法》等多部法律，从国家意志的层面给予青少年更多的保护与关爱。近年来又先后实施阳光早餐、精准扶贫、两免一补、国家助学金、生源地无息贷款、大学生创业就业“孵化器”等资助和支持政策，为学子护航、为青年筑路。仅在我校，就国家助学金和两免一补每年国家都要投资百万余元。作为新时期中国特色社会主义国家的接班人，我们应该庆幸我们成长在一个高度进步、发展、文明的国家。我们要感谢同学的陪伴、老师的教诲、父母的养育、民族的期盼，感谢党和国家对我们的关爱与支持。
请在我们的心中培植感恩之心吧，因为心存感恩，我们才能够拥有更多的快乐，享受更美好的人生！
二、懂得报恩，做个有责任心励志奋进的好学生。
草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此，我们更应该懂得报恩，做个有责任心励志奋进的好学生。
有责任心就要学会担当、学会负起责任，作为中学生当下应该做的就是对自己的成长负责。而对自己的成长负责，最重要的是学会做人、学会生活、学会学习，养成良好的学习习惯和行为习惯。学习确实很辛苦，但我们要始终坚信：一份耕耘一份收获。为了高考这场战役，虽然我们一路坎坷崎岖，但只要你们抱定“即使摔到了100次，也要第101次地站起来”的信念，顽强拼搏，塌实肯干，一定能够取得满意的成绩。而我们每一个成绩的取得，每一次成功的跨越，每一点小小的进步，就是我们对所有关爱者的最好的报答。
同学们，感恩是一种美德；感恩更是一则芬芳的誓言；感恩是一种幸福；感恩更是一个永恒的支点。新学期让我们心存感恩、砥砺前行。
最后祝大家在新的学期，播种新的希望，收获新的佳绩！
第四篇：劳动与感恩同行
劳动与感恩同行
5月“感恩”主题教育设计
学会感恩与爱同行
感恩是一个永恒的主题，常怀感恩的心，这样才会有感恩的行为。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校，爱家乡，爱祖国，爱社会，爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
一、活动目的“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而现在的学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们只是一味地索取，却不知道付出，不知道回报。针对独生子女自私任性、自我中心的个性特征，学校在五月份将以“感恩”为主题，全方位实施“感恩”教育，营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动口号
学会感恩与爱同行
三、活动时间
2010年5月1日——5月31日
四、活动准备阶段：
1、利用电子屏幕呈现活动口号：学会感恩与爱同行
2、国旗下讲话，宣读“学会感恩，与爱同行”活动倡议书，全员发动。
3、利用学校“蓝鲸灵”广播站进行宣传活动。
4、各班出一期感恩教育专题黑板报，5月14日由美术组教师进行评比。
5、各班根据学校主题，结合班级实际，确定活动重点，着手准备班级主题活动方案。（各年级于5月10日前上交一篇班级活动方案或年级活动方案）
五、活动过程：
板块一：“恩之诵”——主题阅读篇
“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些千古传诵的诗句，讲的就是要感恩。让我们齐声诵读！
1、活动内容：
（1）搜集与感恩有关的文章、古诗、儿歌等资料，编写以“感恩”为主题的晨诵午读暮省的阅读材料。（责任人：语文老师）
（2）将师生合作搜集编制的“感恩”阅读材料印发或抄写给学生，指导学生利用每天早读、午读或课外时间阅读、背诵，学习、了解丰富的知识、文化。（责任人：语文老师）
（3）利用红领巾广播台，播放系列“感恩之歌”。（责任人：大队部）
（4）利用音乐课，学唱至少一首关于感恩的歌曲，具体歌曲由音乐老师确定。（责任人：音乐老师）
推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。
2、参加对象：一至六年级的学生
3、活动时间：整个5月
4、资料积累：学生查找到的有关资料，班级开展诵读等交流会的照片。（责任人：语文老师）版块二：“恩之行”——主题实践篇
感恩是需要学习，需要培育的。感恩不要仅发于心而止于口，对我们需要感谢的人，一定要
第五篇：我与感恩同行
老师们、同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是：我与感恩同行
感恩是生活永恒的话题，它无处不在。清晨，当第一缕阳光和煦的照耀在大地，而夜晚，星宿将闪耀她们的光芒，为你照亮前行的道路;昼夜的交替，四季的轮回，一切的一切，和谐而有序，你曾想过，这都出于造物主的伟大与奇妙？宗教是最崇尚感恩的，他们感谢上帝，感谢佛主。当然，我们所要感谢的，远不止这些。
与感恩同行：感谢父母，他们把你带到世界，抚养你长大成人；感谢老师，他们教会你知识，让你在知识的海洋中畅游；感谢朋友，是他们的帮助与劝勉，让你感受到世间的温情；感谢对手，他们让你不断努力，突破自我。
与感恩同行：感谢太阳，是它让你获得温暖；感谢江河，是它让你拥有清泉；感谢大地，是它让你拥有生存空间！
感恩，是一种心态，一种品质，更是一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，是它们磨练了我们的心志与毅力，这不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，他们让我们越战越勇，不断超越，这不是乐观么？对于我们不甚喜欢的人或事，尽量想到他的优点，想到于人有益的方面，从而去感谢它，若不是乐观，岂能做到？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，及时说声“谢谢”，是对他人帮助的认可与感激，我们受益的同时，也给对方带来温暖。有人为我们付出了，我们给予真诚的感谢，他人也将手留余香。感恩是知恩图报，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得五彩斑斓。感恩描绘着生活，将生活的大块写意，挥洒地酣畅淋漓；将生活中平淡的山水，点缀地清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细致精美。所以，感恩是一种多样的艺术。
人世间没有不绝的风暴，感恩却有不老的风情。感恩妙不可言！自由人类诞生以来，感恩就一直伴随着我们，用它特有的奇妙与魅力，散发出无限的馨香，迎接这世世代代，让靠近它的人们感受到世间的美好与人间的真情！
与感恩同行，常怀感恩之心，我们便会更加感激、怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，对人对事，我们便能计较得少一点，多一份认可与欣赏。
同学们，让我们与感恩同行吧！常怀感恩之心，我们的人生将因此而精彩！
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