【必备】小学未来作文400字汇总[精选五篇]

第一篇：【必备】小学未来作文400字汇总

【必备】小学未来作文400字汇总五篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学未来作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

上四年级后，我又有了新的烦恼：用钢笔书写，由此经常写错别字，本子被我涂得墨迹斑斑，因为害怕写错，写字速度也没有以前快了。书写水平没有提高，歪歪扭扭的字真不好看。因此可没少挨老师的训。所以我想发明种神奇的笔。

这只未来笔的要外表非常美丽，笔杆乌黑发亮，光彩照人，好像钢笔穿上了一件黑衬衫，钢笔的笔尖金光闪闪，尖尖的小嘴还常常流“口水”呢，它对我的帮助可真大啊！

这只未来笔不仅要美丽，还要很神奇。在你做卷子时，如果你写错别字或者写错答案时，笔尖就会散发出微小的，红色的光，如果你写对了，笔尖就不会散出红光。当然，如果你不认真学习，只靠这只未来笔，这只未来笔的任何功能都会失效。

这只未来笔还非常坚固呢。如果是普通的钢笔，一不小心从桌子上掉下来，就会摔坏。而这只未来笔，即使从百层高楼落下，也不会摔坏。因为这只未来笔全身被精钢包围，能承受外界超强的压力。所以才能拥有惊人的防御性。

这只未来笔，可不只有这两个功能，它还有第三种功能呢！如果你按一下笔杆上的按钮，你想什么，笔就会自动识别，自动书写，速度极快，并且字迹工整犹如印刷的一般。好看极了。

真希望能发明出这种神奇的笔，用他来学习，从而取得优异的成绩，同学们，等着我这伟大的发明吧！

未来的海洋随着科技的进步和时代的发展，正在被人类所利用和索取。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。

人们会在海底获得更多的石油，天然气，煤，铁，铜，锡，锰，硫等数不胜数的矿藏；还能用海水的运动来发电，给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力；还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题，向海洋索取越来越多的高蛋白食品；还能通过海洋缓解水荒，解决干旱；还能在海底建造城市，开拓人们的生存空间……

我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的，美丽而又端庄，看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道，在上面悠闲的散步，玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳，跟海底生物嬉戏玩耍，和它们作永久的朋友……

未来人们接受了大陆上的教训，不再无限制的开采矿产资源，而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。

未来的海洋是人们的生存地，也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋，珍惜海洋资源，才能有这么美好的海洋，如果我们糟蹋海洋，它就不会给我们人类一点点资源，所以我们要珍惜海洋资源，它才会乐于做出它的奉献。

未来，人们的生活越发繁忙，如果能发明一种环保变形车，那我们的生活就会轻松许多。

这辆车是不用耗油的，它的动力来自太阳能。车上有一套太阳能接收和转换系统。不仅能把太阳能变成电能，还可以把用不完的电储存起来。

从外表看，一辆未来的车和现在普通的车没什么两样。但是，未来的车有一项与众不同的变形功能。车的方向盘位于驾驶室的中间，方向盘上多了四个可以变形的功能键，可以让车根据主人的需要，变形成另外四种交通工具。

如果，在路上你碰见交通堵塞，而你这时又急需赶时间。不要着急，请你按一下左上键，车马上就能变形成一架飞行器，使你马上腾空而起。从天空走，可以避开地面上拥堵的交通状况，使你快速到达目的地。

如果，你开着车去旅行，在半路上碰见一条大河，你可以按一下右上键。车立刻变成一艘小型快艇，把你安全载到对岸。

如果，你在长途跋涉中累了，请你按一下左下键。车可以变形成一间房子。为你挡风遮雨，让你安心的睡个甜美的觉，消除一身的疲劳。

如果，你想去超市购物，却找不到停车位，那就请你按一下右下键，车马上变形成了一辆小拉车，能让你直接把它拉到超市里面去，再不用因为找不到停车位发愁了。

有了一辆这样未来的车，我们的生活是不是，更方便，快捷。低碳环保了呢？

衣服，在生活里是一种平凡得不能再平凡的东西了。那你知道在未来，衣服会变成什么样子吗？我想象，在未来，衣服将会是这样子：

衣服外貌：随机应变。如果衣服是固定的，那在不久的将来会被别人因为赶不上潮流而被遗弃。但在未来，只要你有一件衣服，就可以千变万化，怎么变？很简单，只要你把衣服的设计图插入衣服的口袋里，就可以让衣服改变样子哦。漂亮的裙子，炫酷的`裤子，稳重而又成熟的西装……这些都能在同一件衣服中出现，神不神奇呀？面料、款式、颜色都是任君选择的！

衣服用途：衣服除了穿以外还有什么用途？很多人会这样子想。但是这种想法已成为历史了，在未来，衣服除了外形任你选择以外，衣服的温度也是随心所欲的哦。只要你脑中希望热，那么衣服的温度就会迅速热起来，冷也是一样的道理，衣服成了你大脑的手下。如果你不知道应该热还是冷（比如睡觉时），此时，你可以调整为自动状态，它能帮你自动调节温度。这样，爱漂亮的美眉们即使在冬天穿上裙子也不用害怕瑟瑟的冷风了；而一些总喜欢睡觉时把被子踢得远远的淘气孩子，也不用害怕因为不盖被子而着凉了。

怎么样？听了我的介绍，你是否已经心动了呢？想马上拥有这神奇的衣服？那只能央求科学家们加把劲，发明出这种衣服来，给我们增添一种新的科技。

如今，汽车是最流行的交通工具，每当我看见在大陆上奔驰而来的汽车，我就会想：未来的汽车是什么样的呢？

未来汽车的外表跟现代汽车没什么两样，但是，车的材质是很硬的硅胶，这种材料不仅坚固，而且防撞。内部设置跟现代汽车大有不同，未来的汽车没有方向盘，只要你输入从哪到哪，它就会带着你去。车内还带有小冰箱，可以自制冰激凌，让人们在炎热的夏天也能吃上自制的冰激凌。座椅是用极为舒适的材料制成，坐上去会感觉十分轻快，座椅还会自动播放催眠曲，让坐在座位上的人迅速入睡。座位上还有空调，一年四季，无论春、夏、秋、冬，都会吹出正合适的风，让乘客感到舒服。

最神奇的要数汽车的变形功能了，只要按一下黄色按钮，汽车就会自动变成一间多功能的房子，房子的两侧有折叠机翼，可以随时起飞，房底下有推进及充气设置，可以在水中行驶。

这辆汽车非常节约能源，它是用太阳能来作为动力，白天阳光照在发电板上给电池充电，晚上用充好电的电池来行驶。如果电池没电了或遇到阴天，车会自动收集空气中的二氧化碳，像植物一样把二氧化碳变成氧气，再将氧气喷出，产出反力来推动汽车。汽车还可以自动搜索能源，而且还会自动挖掘，这样又推动了汽车前进，还保护了资源。

未来的新事物有很多，都等着我们长大后去挖掘呢！

第二篇：如何来作一个精彩的自我介绍？

如何来作好一篇精彩的自我介绍呢？以下就介绍了如何来做好自己的自我介绍，请欣赏。

自我介绍的顺序，位低者先。这一点最重要，就是谁先介绍，该介绍时你不介绍有时候挺麻烦。

根据公关礼仪的惯例，地位低者先介绍。比如，主人要先向客人把自己介绍一下;公关人员要把自己向贵宾作一个介绍;男士要把自己向女士作介绍。晚辈要把自己向长辈作介绍。位低者先介绍，这是非常重要的一个细节。当然有的时候也没有必要过分地拘谨，如果对方位低，但他忘了介绍了，位置高的人，先作个自我介绍也没有什么。但是，应该位低的人先作介绍，这是介绍的顺序，这一点很重要。这是对地位高的一种尊重。否则的话，人家不知道你是谁。说了半天，不知道你是谁，那会很尴尬的。

在进行自我介绍时，接下来你要注意的是什么呢?先递名片再作介绍，自我介绍时先递名片为佳。训练有素的公关人员要养成名片使用规范化的习惯。要先递名片。先递名片有三个好处，其一，少说很多话。我什么头衔，什么职务，就都没有必要说了，其二，加深对方印象。其三，表示谦恭。不仅作自我介绍的时候，地位低的先介绍，交换名片的时候，也是地位低的人先递名片。，实际上也是对对方一种尊重，等于说了很多话。

进行自我介绍时，然后要注意什么呢?长话短说，语言精练。

在专业的场合就不同了，公务介绍含有四个要素。哪四个要素?单位，部门，职务，姓名。您好，我是中国人民大学国际关系学院金正昆教授。在此单位、部门、职务、姓名全出来了。但要注意。父母给你起名是如何浮想联翩，而你的名字跟你坎坷人生如何相关?这都属于废话，进行自我介绍莫谈这些。此外，自我介绍时务必要使用全称。当你第一次介绍你的单位和部门的时候，别忘记使用全称。有时候报单位时，要报清楚，该报全称的时候报全称，该报简称的时候报简称，否则很麻烦。自称的话招人笑，称别人的话不礼貌。

在公关交往中，往往需要介绍别人，向他人介绍。介绍别人时，比较重要的问题有以下几个。

第一，谁当介绍人呢?家里来了客人的话，一般是女主人当介绍人。家里来了客人，客人之间彼此不认识的话，女主人有义务把大家作个介绍。单位来了客人一般是谁当介绍人呢?单位来的客人一般是三种人。第一种人，专职人员，公关，文秘，办公室主任。第二种人，对口人员。比如我找你销售部李经理，你李经理就有义务把我跟其他在场的人不认识的人作个介绍。同样的道理。假定你李小平在宿舍，你是学生，我到你集体宿舍找你去，我是你叔叔或者你伯伯，那我找你的话你是不是有义务把我跟你同学作个介绍呀。叔叔这是我的同学谁谁谁，这是我的好朋友谁谁谁。你一定要及时地介绍一下。否则我们大眼瞪小眼，这是谁呀?都互相猜忌。我找的是你，你就有义务介绍。第三种人，本单位的领导。单位来了贵宾的话，由谁来作介绍?本单位职务最高者，比如你是公司董事长，我是省长，我省长到你那儿视察工作去了，那你这个董事长就有义务把我这个省长和你的员工作介绍，你就别拿公关经理来招呼我。说实话，公关经理认识我，我可不认识他呀。这是对贵宾的一种尊重。总而言之，谁当介绍人的问题很重要。

第二，要征得双方的同意。我当介绍人，我介绍双方认识的时候，我得先征得双方同意，否则好心不得好报。我就遇到过这种事：有人说老金我跟你介绍一人，可我们俩早认识了，早认识你来介绍不是画蛇添足吗?

第三，要关注其先后顺序。具体操作时，你要注意次序问题。就是把谁介绍给谁。按照礼仪，标准的做法：是先介绍主人。这种介绍不分男女，不论老幼，也不看职务高低，这是一种宾主介绍。进行宾主介绍要先介绍主人，为什么呢?因为客人拥有优先知情权。介绍的顺序就是什么呢?客人有优先知情权。换而言之，先介绍的人应该是地位低的，比如介绍男人和女人时，先介绍男士，后介绍女士。介绍晚辈和长辈时，先介绍晚辈，后介绍长辈。介绍上级和下级时，先介绍职位低的，后介绍职位高的。介绍主人和客人时，先介绍主人，后介绍客人。有时候，宾主双方都不止一个人，那你还要注意，还是要先介绍主人，介绍主人的时候，具体应该按照职务高低排序，先介绍董事长和总经理，然后再介绍部门经理。介绍客人时，也按照职务高低排序，先介绍职务高的，后介绍地位低的。

第三篇：小学班主任期未总结

不平凡的XX年过去了，回顾一年来工作，我在校领导的关心下，取得了一些可喜的成绩。但也存在着一些不足，为以后进一步搞好工作，特小结如下：

一、努力抓好学生的思想教育

作为一名班主任，我能利用橱窗板报、晨会、周会对学生进行思想教育，对学生进行献爱心教育，我班能运用读书、故事、竞赛游戏等各种方式，让学生身心能够健康的发展。强化学生的安全意识。平时，我注意环境的变化和特点教育学生，因此，全体学生能从小事做起，从身边事做起。

二、注意学生的能力培养，锻炼学生自我管理，自我教育能力

工作中，我注意学生能力培养，开展各类竞赛，促进班级干部与学生主动，生动的发展，通过自律、自护教育及“一帮一”学习竞赛，学生品质获得培养。

培养学生干部，指导班委工作，发挥班队干部的模范带头作用，本学期我能做到每月召开一次儿干会，指导他们工作，发展集体智慧，共同合作努力提高班级工作，平时班级儿干协同工作各负其职，真正地做到了老师的助手作用。

三、立足课堂，提高质量

今年xx区提出有效教学过关活动，在这活动中我首先做到有效备课、有效上课、有效训练，备课中教学目标明确具体，能突出重点，突破难点，体现教师为主导，学生为主原则，训练为主线，做到备教材，备教法，备学生。上课中，能突出学生的主体地位，课堂上能让学生阅读的让学生阅读，能让学生问的让学生问，能让学生思考的让学生思考，能让学生讨论的让学生讨论，能让学生动手的让学生动手，能让学生总结的让学生总结，做到面向全体学生，关注各个层次的学生，因材施教，发挥教师的主导作用，课堂上我能在重点、难点、疑点上下功夫，抓住课堂40分钟，向40分钟要效益。训练中，我能做到精选习题，正确把握练习的深度和广度，对于同层次的学生提出不同要求，有梯度，份量适中要求学生完成的作业和测试题，我首先自己先做一遍，归纳解题方法，规范解题步骤，作出标准答案，真是功夫不负有心人，通过一年的努力，我任教的五数受到领导和家长们一致好评。

四、认真做好评定工作和家访工作

教育学生就得根据学生的心理动机，结合学生的年龄特点，努力钻研教育方法，全面地进行“三结合”教育，让学生在学校、家庭、社会的一个有机结合下健康成长。

成绩只能代表过去，当然，工作中也存在着不足之处，有待于今年工作中进一步提高。

第四篇：小学宣教策划书(未执行)

小学宣教策划书

活动主题：节能护绿，从我做起

活动时间：2008年

活动地点：小学教室和操场

活动主办方：长沙医学院环境保护协会

活动背景：

近年来，随着工业的迅速发展和各种有害物质的不断增加，环境受到了严重的污染，如各种有害物质、垃圾及未处理的废水渣排放到江河中，致使水质恶化，给人们的生产生活造成了巨大的危害。原始森林掠夺式的砍伐，矿产资源的滥采，土地沙漠化等等导致地球满目疮痍。作为大学生，我们更应该意识到环境保护的重要性和迫切性，并积极做好有关环境保护的工作和宣传。

2007年中共十七大会议决定将“建设资源节约型、环境友好型社会”写入《中国共产党章程（修正案）》，并且提出了多项有关 环保的新政策，这一切充分表明环保作为基本政策真正进入了党和国家经济社会生活的主干线、主战场和大舞台，中国环保事业迎来了空前难得的历史机遇。

去小学进行环保宣教活动，不仅积极地响应了党的十七大精神、贯彻了国家的环保政策，同时也可推动国家环保事业的发展。小学生正处于思想形成期，也是建立各种思想的关键时期。对小学生进行环保知识的宣传教育，有利于小学生养成良好的生活习惯，建立强烈的环保意识，树立环保的责任心与使命感，从而促进全民素质的提高，推动环保事业的发展。

活动目的：

一、通过环保知识的宣传及环保知识土木的抢答，提高小学生的环保意

识，鼓励大家加入环保队伍，携手共创绿色校园；

二、提倡“从我做起，从身边做起”，最大限度地强化小学生的环保意

识，让“绿色走出校园”。

活动前期准备：

1、外事部负责联系赞助单位（筹集活动经费）和小学，以及场地的选取（要求所去学校离我校的车程不超过1.5小时。场地分两部分，室外部分要求是人流 集中的空地，如主教学楼前的小操场等，用于进行条幅签名活动，环保图片展和表演环保节目；室内部分要求是能够容纳两个班级学生的教室，最好有多媒体设备，用于 进行环保知识和图片的讲解、环保知识有奖竞答、“击鼓传花”游戏、教环保顺口溜）并向校方争取4张以上（包括4张）桌椅，征得校方同意使用扩音器（扩音设备向校方借用，若校方不同意，则由自己准备），与校方商讨活动后宣传资料的去留问题。此外，外事部还须负责准备室外的环保节目，包括环保歌曲2首、环保情景剧或话剧2个。

2、事务部负责签名条幅的制作和游戏奖品（笔记本、糖果）以及垃圾袋、签名专用笔（供“10分钟志愿者行动”环节使用）的购置，并收集至少10件环保手工艺品。条幅内容为“节能护绿——从我做起”，下标为“长沙医学院社联环保协会”条幅为白底绿字，制作费费用由赞助单位承担；环保手工艺品的材料要求为回收的废旧物品。

3、宣传部负责3张与环保有关的海报，收集至少15张环保图片、照片并制成展板。海报内容要求生动活泼，通俗易懂，适合小学生品味；图片及

照片内容要求贴近生活，并能体现活动主题；展板上课贴上一些环保小贴士（内容为环保常识）。

4、秘书处负责准备宣教知识内容和有奖竞答以及“击鼓传花”环节的题目，收集至少2则环保顺口溜，并拟定环保倡议书及环保志愿书各一份。宣教知识内容要求生动有趣且贴近活动主题；竞答题目可采用选择题、脑筋急转弯（如：小蝌蚪为什么找不到妈妈呢？——因为妈妈因生活的水域被污染而死了）等形式，“击鼓传花”环节的题目可采用判断题的形式，题目不宜太难，应适合小学生水平；环保倡议书旨在倡导小学生加入环保的队伍，要求具有吸引力和号召力，放大后贴一张于展板上；环保志愿书内容为支援加入环保事业的誓词，供宣誓使用。

5、策划部负责活动的策划筹备，制定出最佳活动方案，并熟知活动方案，以确保活动中进行组织和指挥。

备注：活动前需开两次会议，第一次会议于活动前一周进行，分配活动任务和选

定参加活动的人员；第二次会议于活动前一天进行，再次分配本次活动的任务，确认一切准备工作就绪。

活动内容：

1、室外：条幅签名、环保图片展、环保节目表演、发放环保倡议书、10分钟志愿者行动；

2、室内：宣誓仪式、讲授环保知识、环保知识有奖竞答、“击鼓传花”游戏、教环保顺口溜。

备注：

1、“10分钟志愿者行动”规则：在10分钟内志愿者以小组为单位收集校

园内的白色垃圾（小组人数视参加该环节的总人数而定，小组数不超过10组，每组人数不超过3人）。根据收集到的垃圾数量评出1、2、3名，并给予奖励，第1名小组每人奖励2本笔记本和一定量的糖果，第2名小组每人1本笔记本和一定量的糖果，第3名小组每人一定量的糖果。

2、“击鼓传花”游戏规则：主持人击“鼓”，“鼓声”停止时拿到花的学生

回答主持人的问题，答对者奖励一定量的糖果，该游戏中土木数量为5～6道。

3、“环保知识有奖竞答”环节所设奖品为笔记本，该环节中题目数量为

6~10道。

活动中责任分配：

1、策划部负责考勤活动人员的到位情况，指挥和监督活动过程中各处工作的进行，并处理活动过程中的突发事件。

2、外事部负责室外条幅签名活动、发放环保倡议书和表演环保节目。

3、事务部负责本次活动过程中小学生的秩序与安全，积极配合各项工作的开展，要有“哪里需要就出现在哪里”的奉献精神，并派出2

名环保手工艺品解说员以及3名“志愿者行动”负责人。

4、宣传部负责活动中的拍摄、环保图片站和教室黑板的装饰与宣传画，并派出2名图片解说员。

5、秘书处负责室内宣教活动和游戏，并派出1名室内活动主持人、1名环保知识讲解员（讲授环保知识时可适当地结合照片讲解）和2名

知识抢答赛及“击鼓传花”游戏负责人。

备注：活动所需人数：策划部5人宣传部6人外事部8人秘书处4人

事务部6人活动领导人 2人共计：31人

活动步骤：下午

1：00~1：05戴好工作证在我校校门口集合，策划部点名2：30到达小学校门口

2：30~2：40进行宣传准备，再次明确各小组的工作任务

2：40~3：00事务部布置室外场地（摆桌椅、图片展板，贴海报，拉

签名条幅，准备扩音设备），秘书处与班主任交流室内活

动流程

3：00室外条幅签名活动、环保图片展和环保倡议书发放活动

开始

3：00~3：10主持人介绍此行目的，宣传组负责黑板的装饰与绘画以

及环保志愿书的抄写，环保知识讲解员进行准备，秘书

处环保节目表演人员准备

3：10~3：15环保志愿者宣誓仪式

3：15~3：35室外环保节目表演

3：15~3：45室内讲授环保知识

3：35~3：45室外10分钟志愿者行动

3：45~4：00室内环保知识有奖竞答，室外同时进行环保手工艺品及

图片讲解

4：00~4：10室内“击鼓传花”游戏

4：10~4：20室内教环保顺口溜

4：20室内室外活动结束，工作人员整理场地

活动后期宣传：

1、外事部与校方协商将签名横幅以及其他宣传资料留在学校作

为活动

后期宣传资料

2、秘书处负责写新闻稿发送到我校电台及校报，并做好活动总

结

3、宣传部打出活动后期宣传海报在我校宣传此次活动

4、网络信息部负责上传本次活动照片至本协会网站，以达到活

动宣传效果

活动突发情况应对：

活动经费预算：海报2元/张x10=20元横幅50元/条x2=100元环保手工艺品10元/件x15=150元

环保袋3元/个x50=150元展板10元/块x2=20元宣传单及志愿志愿书0.1元/张x200张=20元

图片3元/张x20=60元奖品（笔记本、糖果）150元垃圾袋10元/卷x1=10元宽胶带2元/卷x2=4元照片0.8元/张x25=20元

合计：

第五篇：刘未小学留守儿童自查报告

刘未小学“留守儿童之家”建设和管理情况自查报告

近年来，随着经济社会的持续发展，越来越多的农村剩余劳动力外出务工，一大批未成年的孩子被留在家里，在农村出现了一个新的特殊儿童群体——留守儿童，且这个群体的人数正在不断扩大，成为一种比较普遍的社会现象。针对这一现状，为深入了解留守儿童的生活、教育和身心发展情况.我校根据教育局文件精神的要求,切实抓好农村留守儿童义务教育工作，现将我校自查情况汇报如下：

一、主要做法和成效

我校对义务教育阶段学生入学与控辍保学工作比较重视，有部署、有安排、有落实，取得了较好的成效。学校将组织入学与控辍保学工作列入重要的议事日程进行专项部署，紧紧抓住开学前后的关键时期，开展《义务教育法》学习培训，通过召开会议、下发文件等形式提出要求，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，提高家长依法送子女入学的自觉性，营造良好的社会氛围。

学校建立制度，采取措施，保障农民工子女、留守儿童接受义务教育。同时，建立健全家庭困难学生资助保障制度，组织动员社会各方面力量对家庭经济困难学生进行资助。学校能按职责要求形成较为完善的工作机制，建立学生辍学报告制度，及时沟通信息，协调配合，共同做好控辍保学工作。

加强学校教育管理机制。学校是直接教育管理留守儿童的实体，教育措施的制定应当包容更多的关爱帮助留守儿童的内容，在学习和生活上给予更多关怀和呵护。

（1）建立健全留守儿童档案，增强学校和教师对留守儿童的关爱

班主任做好留守儿童的摸底工作，将其在校的各方面表现记入档案，及时向监护人和外出务工家长通报其成长情况，形成学校、家庭共同教育的局面。教师应承担起家长或监护人的部分责任，多与留守儿童交流谈心，提高亲密信赖程度，给予更多关爱和正面引导。

（2）为与留守儿童沟通提供方便

在学校开通亲情热线电话，为外出务工家长与子女沟通提供方便，并使外出务工家长可随时与班主任取得联系了解子女学习情况；设立心理健康咨询室，安排有经验的教师担任心理医生，及时帮助“留守儿童”解决心理上的困惑。

（3）广泛开展有助于留守儿童身心健康发展的各类活动

开展各类活动，加强家长与学生之间、学生与学生之间的交流互动，引导学生互助互爱，让留守儿童充分感受到来自集体的温暖。推行寄宿制管理，对部分不能得到有效监护的留守儿童，学校动员家长将其转入学校寄宿，由专门教师负责其饮食起居生活。实行寄宿制管理的孩子有着相似的经历，对他进行集中管理，不但容易唤起孩子的自信，而且能激发学习热情，增强集体归属感。

完善工作机制。学校严格执行控辍保学报告制度，健全完善控辍保学工作的奖罚机制，对控辍成效突出的班级和个人要给予表彰奖励，对因管理不善、工作不力导致学生辍学率趋高的班级和个人进行通报批评。

完善学生学籍管理制度，健全学生学籍管理档案。要按照教育部的要求，建立学生电子学籍管理系统，严格学生转、借、休学审批手续和报备制度，及时掌握学生学籍变动情况，重点做好农民工子女和留守儿童的管理工作。

二、自查情况：

三、存在的问题

1、学校条件薄弱，办学缺少吸引力，学校办学经费仍然困难

2、师资力量薄弱，学科配套不齐。

3、学校图书陈旧，跟不上时代脚步。

4、学校书架陈旧。

四、努力方向

1、加强学校内部管理，不断提高教育教学水平。鉴于当前“厌学”已经成为学生辍学的突出因素。明确学校在控辍保学工作中的责任，抓好学校在控辍工作中的第一道关口，通过加强学校内部管理，提高教师素质和学校教育教学质量，让所有学生都能够及时得到老师的关心和帮助，感受到学习的乐趣，树立学习自信心，顺利完成学业。

2、做好宣传和总结，为控辍保学工作创造良好的环境。要采取多种形式深入宣传新《义务教育法》，在每学年开学前组织开展义务教育宣传活动，通过举办宣传月、宣传周、报告会、座谈会、致家长的一封信等形式，增强群众依法送子女接受义务教育的法律意识。