第一篇:有趣的课外活动作文
有趣的课外活动作文12篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的有趣的课外活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的课外活动作文1我的课余生活是多么丰富,比如说:有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜欢的活动就是打羽毛球。
在一天正在上课的时候,我焦急的想着:“怎么还没下课呀!难道是下课铃坏了吗?”就这样,时间一分一秒的过去了。叮叮当当,终于下课了,整个教学楼沸腾了起来,看到外面阳光明媚,春风送暖,我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了,我双脚微弯,右手拿着羽毛球拍,左手拿着羽毛球,往上一抛,猛烈的向他打去,一个像利剑一样的羽毛球飞了过去。他想:“这次一定输定了。”但是,奇迹发生了,他正准备放弃的时候,把拍子随意一扔,居然接住了羽毛球,正当他兴高采烈的时候,我猛烈地反击了。就这样,我们打了十几个回合。终于,王福锦打得浑身没有力气,被我的高操球技打败了,我眉开眼笑,又兴致勃勃的走进了教室,骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。
这个游戏可真有趣,它给我们课余时间增加了不少的乐趣。
有趣的课外活动作文2“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。
时间过的真快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。
有趣的课外活动作文3下课铃响了,同学们快步走出教室去参加自己喜欢的课外活动。
操场中间,转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动,眼看呼啦圈就要掉下去了,他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学,在转的同学把圈往身上一套接着转。围观的同学叫:“好!好!再来一个!”
打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候,猛地一跃拿住了球,又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去,这时,敌方有一个队员跑过来拍了一下球,球差点被抢去。投球的得到了球,纵身一跃投进了一个球。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。
老鹰捉小鸡的游戏最好玩!老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡,仿佛看见了一大桌的烤鸡,馋得直流口水。老鹰来了个声东击西,它猛地向右边扑去,吓得小鸡连忙向左躲闪,老鹰又突然来了个急转弯,果然抓住了一只小鸡。母鸡看见自己的小鸡被捉走了,加紧了防备,展开宽大的翅膀保护小鸡。小鸡紧紧地跟在母鸡的后面,脑子里一片空白,只知道紧紧拉住前面的伙伴。但到了最后还是躲不过老鹰锋利的爪子,最后老鹰饱餐了一顿。
课外活动真是丰富多彩啊!
有趣的课外活动作文4下午的时候第三节课是我们的课外活动。
我们就来到了操场上,首先我们的李老师先让我们跑了一圈,跑完以后儿我们都可累了,气喘吁吁的喊真累呀!我们跑完步了,就开始做运动了,我们做了一会儿运动就开始玩了,我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧!
我们的李老师先让我们分成男女一队,就开始玩了,我们玩得是抱球赛,我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得,我们在后面一直喊加油加油不停地喊,就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油,到了最后我们赢了,我们蹦的可高了,因为赢了随意就欢喜若狂,可开心了。到了第二关我们又开始比赛了,我们组一直喊着加油,但是这一次我们却失败了,我后悔极了,但是,只要我还有信心,我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队,我们跑着跑着就剩一个人了,终于跑完了。我每们组就赢了,我们可高兴了。
有趣的课外活动作文5一个星期六的下午,我急匆匆地赶到少年宫,准备去参加一次书法课的拓碑活动。
周老师是我的书法老师,她先给我们讲了一些这次活动的注意事项,然后同学们各自收拾好自己的物品,一起上车了。一路上同学们有说有笑,欢乐的笑声在车厢里回荡。不一会儿,我们就到了富乐山脚下。
下车后,同学们的目光都集中在山脚下的石碑上,一边看一边叽叽喳喳的议论着,周老师就要开始讲解怎样拓碑了,同学们都立即围了过去,我也不例外,等同学安静下来后,周老师就开始讲解拓碑的简单方法,然后拿着喷水器在距纸三寸远的地方,开始均匀的喷洒,然后拿毛边纸把多余的水分吸干,用报纸和刷子把宣纸轻轻地打进去,最后用墨包沾上墨汁开始拓碑文,不一会儿一张完美的作品就呈现在我们面前,哇!同学们赞叹不一。
同学们一个个迫不及待地也要来拓碑文。我按照老师讲的办法把第一张宣纸拓了下来,可是没有预期想的那么好,于是我开始第二次尝试,可是因为我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失败了,在老师的帮助下我开始第三次尝试,因为我吸取了上次的教训,所以这次十分成功,我高兴极了!
通过这次活动,我对书法有了新的.认识,因此我更加喜欢练书法了!
有趣的课外活动作文6今天的大课间,我们在操场活动。这次老师让我们直接玩,不做操,这让我们喜出望外。
我在体育器材里拿出跳绳,跳跳绳,我一下子能连续跳十几个。但我跳了一会儿后觉得没意思,就想找侯文哲玩。可找了大会儿都没见他,就不去找他了。我又去找尚凯胜玩,我看到他正在看李绅浩和吴东宇的身旁站着。这使我莫名奇妙,什么事能使尚凯胜围在他们两个人的身旁看呢。我就过去一看究竟。
原来是他们的手套像动画里火影忍者里的手套,才使他这么入迷。我上去叫他,我和他玩猫抓老鼠的游戏。我追着他,他好像有永远都使不完的劲一样,始终抓不到他,累得我气喘吁吁。他就说:停,别玩这个,还是玩甩跳绳吧。我也同意了,跟他使劲甩跳绳。玩着玩着,赵鑫鹏也来了。他想跳一下,我们同意了,先甩了几下给他看。他看了说:你们转得也太快了,有没有长一点的跳绳。然后就走了。我和尚凯胜继续玩,看谁把跳绳甩到谁。我们玩得很高兴。
但正玩得最激烈的时候,就要集合回教室了。我们只好依依不舍地离开操场,这就是有趣的活动课。
有趣的课外活动作文7课间十分钟,我找了同学准备扳扳手腕。同学们纷纷围过来。
比赛开始了,我们相对而坐,握好了手,眼睛互相盯着,好像在放“电”,有一种PK的感觉。随着裁判一声令下:““一二三,开始。”我猫着脚,鼓足气,屏住呼吸,脸涨得通红通红的,手上的筋都快爆出来了,使出九牛二虎之力,一心想把对手打败。
对手也费劲了吃奶的力气,只见他咬紧牙关,眼睛瞪得大大的,直注视着手,时而还“咿咿呀呀”地叫着。
我们俩的手,一会儿倒向左,一会儿倒向右,像拉锯似的。同学们有的为我加油,有的为对方叫好,教室里像烧开了的水一样沸腾起来。
最终,我把对方的手扳倒在桌子上。顿时,我俩都像泄了气的皮球似的,累趴在桌子上。周围响起一阵掌声,这场比赛在掌声中结束了。
扳手腕让我们开怀大笑,消除了上课的疲倦。
有趣的课外活动作文8有一次课外活动,我们做完“弟子规”、“小皮球”、“七彩阳光”,等等一些特色操,罗老师就带领着我们玩游戏,分别是打滚比赛、人体摆字。
打滚比赛,我们分成男生队和女生队,由于男生多,女生少,有一部分男生在我们女生队里。开始比赛了,我们女生滚得有点慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滚,把分追了回来,因为滚得有点快,头很晕,就一摇一晃的跑了回来,要不是离得不怎么远,我早就跑到别的地方了。最后,我们女生赢了。
人体摆字,我们仍然分成男女两队,第一个字是木头的“木”字,男生比我们摆的又快又好,所以男生赢了。第二个字是牙齿的“牙”字,在罗老师的指导下,虽然男生比我们快,但是,没我们女生队的要好,所以,我们队赢了,第三个字是回家的“回”字,男生比我们要快,我们摆到一半,男生就摆好了,男生赢了。
这场比赛我们两队打了一个平局,因为第一场我们队赢了,第二场,男生队赢了。虽然打了个平局,我们依然很开心,因为比赛是为了快乐,而不是为了赢。
有趣的课外活动作文9今天下午,老师笑吟吟地走进教室里,同学们不管老师,仍自顾自的谈论着,但我看见老师这样却有种不好的预感。老师站在讲台前,神秘的问道:“同学们,你们喜不喜欢自己的名字?”听了这话,教室里顿时炸开了锅。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母为什么不取两个字的?接着,老师又让我们自己给自己取名字。
过了一会儿,老师拍了几下手,示意我们立刻停下来。老师让我们互相交流,大家都不好意思举手,可能是怕大家嘲笑吧!老师看见我的同桌静静的思考着,他慢慢悠悠地站了起来,说:“我去的名字是冰蓝殇帝,我希望自己的心胸像大海一样宽阔,我希望自己能像皇帝一样被别人重视。”听了这话,我心想:他可真厉害!短短的时间里,他能想出这么深奥的名字。
接着,老师又请了一位女同学说一说她取的名字,她说:“我取的名字是阳光,因为阳光给人们带来温暖、舒适,人们都十分喜欢阳光。”同学们又开始七嘴八舌地讨论起来,有个戴眼镜的男同学大声喊道:“我取的名字是哆拉A梦!”大家和老师都被逗笑了。
时间一分一秒的过去了,下课铃响了,同学们一下课就讨论自己去的名字,这真是一节特别而又有趣的活动课!我喜欢这节不同寻常的活动课!
有趣的课外活动作文10盼星星,盼月亮,终于把那天给盼来了。你猜猜,是什么日子?告诉你吧,是我们小记者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早,我唱着欢快的小曲来到学校,坐大巴到了卧龙镇。首先映入眼帘的是一排排整齐的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一个也没看见啊,有的只是一个个白色的,鼓鼓的纸袋。纸袋是干什么的呢?带着满腔疑问,我们小心翼翼地把纸袋剪开。啊,一串串紫色的葡萄跳了出来,仿佛一颗颗紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看着就想上去咬一口。说干就干,我们立刻动起手来,剪葡萄、吃葡萄、装篮子,忙得不亦乐乎。汗水很快布满了我们的脸颊,可我们还是说着,笑着,累并快乐着,一串串葡萄飞进了篮子里,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。我的心也仿佛被蜜填满了似的,美滋滋的。
欢乐的时光总是太短暂,不知不觉愉快的采摘结束了,我们依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上,我想起这次有意义的活动,仿佛看到了农民伯伯每日播种,施肥的辛劳,正是这一点一滴的付出才换来了今日的硕果累累!俗话说:“一分耕耘,一分收获。”没有劳动的艰辛,又何来收获的喜悦啊!
有趣的课外活动作文11下午,我们写完作业后,便是一节课外活动课了。
上课后,我冲了出去,跟同学们一起玩起游戏来,游戏的名字叫:全员加速中。首先,几个同学当猎人,一个“猎人”说道:“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完,我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿,为了完全不被“猎人”看到,我干脆坐下来,脑袋靠在腿上,然后,用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去,只见“猎人”傻呆呆的站在原地,四处张望,可始终没有看到他的“猎物”,也没有看到我。我想:干脆我一直躲到这里得了,反正“猎人”又看不到我。不一会儿,我们就聚集在了一起,不过,这次是以组对组。我们分成了两个组,我们组的都藏在厕所里,他们组一定不会发现。果然,他们一直没有找到我们。我呆了一会儿,我走出厕所,发现一个人都没有,原来早已下课了,我跑回教室,可心里还是没忘记课外活动的快乐。
我向窗外望去,课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。
有趣的课外活动作文12雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。
终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。
天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校。
第二篇:有趣的课外活动
有趣的课外活动
课外活动时间到了,操场上真热闹啊!看,同学们有的跑步,有的踢球,有的踢毽子,还有的在玩《老鹰抓小鸡》的游戏,大家玩得真开心啊!瞧,狡猾的“老鹰”一下子扑过来,一下子扑过去,机智的“鸡妈妈”带着可爱的“小鸡”左躲右闪,大家玩得满头大汗……
多么有趣、多么丰富的课外活动啊!
第三篇:有趣的课外活动
有趣的课外活动
叮铃铃„„”随着下课铃声的响起,同学们呼啦一下跑出教室,欢呼雀跃,花样百出,有的打牌,有的玩“三国杀”,还有的玩投沙包,我们则不厌其烦的玩起了踢毽子。
今天,我们的主题是玩“春夏秋冬”。这个游戏有点闯关的感觉,按照春、夏、秋、冬的顺序进行比赛,而且一个季节比一个季节的难度大。
“黑白配!”我们异口同声的说道,哈哈!天助我也,我竟和时雨欣、;刘雨欣一伙,这样我们不仅取胜的可能性大,而且还伤不了朋友的和气,真是一举两得呀!我们划拳输了,排在最后一名,可是我还是志在必得呦!到我们了,一切都按照商量好的计划执行:时雨欣打“前锋”,我来做后垫,刘雨欣则做压场。时雨欣扔起毽子,左脚一踢右脚一踢,“哇!”不好!时雨欣滑到了,毽子像羽毛球般的飞了出去,敏捷的刘雨欣右脚一接,便又重新踢了起来,到二十个了!接住!刘雨欣果然不负众望,圆满的踢完了“春”。这时,我感觉她们俩配合的相当默契,好似一双左右手,但把我冷落在了一边,可是刘雨欣的一个动作证明了我的想法是错误的,她继续来踢“夏”环节,可踢到了19就把毽子踢飞了,我学着刘雨欣的样子在旁边应和,天哪!我竟然接住了,我同样不负众望,顺利的踢完了“秋”和“冬”,连我自己都很惊讶呢!我们三人配合的真是天衣无缝,看到对手都目瞪口呆了!这次的课外活动可真有趣,和小伙伴们玩得真尽兴呀,整个校园充斥着我们各自的欢声笑语。
有趣的课外活动
今天下课,王老师和杨帆在操场上举行踢毽子比赛,围观的同学可真多啊!
杨帆先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落了下来,杨帆曲腿,稳稳地接住了毽子.毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏,她那条粗大的辫子左右摆动着,好像一位小姑娘,正在欢快地跳舞呢.过了一会儿,杨帆就已经踢了二十多个了,忽然吹来一阵风,毽子被风吹到了墙壁上,我想:这回杨帆可没救喽.谁知杨帆向前迈了一大步,伸长腿一勾,毽子一下子落在了杨帆的脚上,杨帆越踢越多,同学们不停地为她欢呼喝彩.杨帆也高兴得笑了.突然,杨帆变了脸色,因为她把毽子踢到了栏杆上,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,杨帆伸出腿一勾,有把毽子救了回来,我心中的一块石头终于落了下来.可杨帆却没把握住机会,不一会儿,伴着一声“啪”,毽子落地了.可是同学们也给予了热烈的掌声.接着,王老师上场了.只见王老师掂了掂毽子,向上一扔,毽子稳稳地落在了王老师的脚上.一个、两个„„她越踢越多,眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子,胸前的工作牌一晃一摆的.王老师的毽子几次碰到了它,都差点没接住.可是王老师却“转危为安”,两次把毽子救了起来.当她踢到了五十个以后,王老师的脸都红了,同学们都为她鼓劲加油,王老师踢到七十一个以后,高兴地笑了.可正当她得意的时候,毽子被她踢到了水池边,王老师想去救,可惜为时已晚,结果没救着.不过王老师还是踢了七十二个,同学们都为她喝彩.这场踢毽子比赛真有趣啊!既丰富了课外生活,又增进了师生之间的情感.手:
拉;拿;抱;扶;推;摸;打;擦;揍;拧;捧;端;捉;扒;抓;捶;抬;拎;扔;捡;丢;掂;挑;举;按;捏;拍;画;写;掏;抢;弹;握;
[走]散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚
[跑]小跑 慢跑 飞跑 飞奔 飞越 扭头就跑 拔腿就跑 连蹦带跳 东奔西窜横冲直撞 跑得上气不接下气 跑得比兔子还快 飞似得跑
[看]瞧 瞅 过目 注视 端详 凝视 仰视 俯瞰 远眺 了望 张望 回顾 环视 扫视 窥视 怒视 浏览 审视 洞察 打量 巡视 目击 目睹
会见 召见 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花
[哭]啜泣 抽泣 呜咽 哀号 号哭 痛哭 潸然泪下 泪流满面 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足号啕大哭 抱头痛哭 老泪纵横 哭声震天
[笑]微笑 大笑 欢笑 嬉笑 狂笑 嗤笑 憨笑 傻笑 哄笑 苦笑 干笑 阴笑 狞笑 奸笑 嘲笑 冷笑 讥笑 耻笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈
笑哈哈 笑吟吟 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 吃吃得笑 咧着嘴笑
呵呵大笑 放声大笑 仰天大笑 捧腹大笑 哄堂大笑 嫣然一笑 一颦一笑似笑非笑 笑不露齿 笑里藏刀 破涕为笑 笑容可掬 眉开眼笑 皮笑肉不笑
第四篇:有趣的课外活动
有趣的课外活动
我们的课外活动真是丰富多彩,你觉得哪项活动最有趣呢?请你将活动的情景和给你带来的快乐写下来。
怎样写? 写活动最关键是按活动顺序详细记叙同学们活动时的快乐情景,给人以如临其境之感,可以从三方面入手:
1、你认为什么活动最有趣。
2、叙述活动的经过。其中包括活动准备、过程、结果。重点写活动过程,突出活动的趣味性。
3、活动来的欢乐或启示。
写句子
活动要写得生动有趣,必须将活动的过程写得真切具体,注重对人物的动作、神态和语言等方 面作细致的描写。例:拔河
1、一班的同学们手背上青筋暴出,拼命地拉着。
2、他们有的一腿蹬开一腿弓,有的双腿弯曲,身子直往后去。
3、只见王建同学鼓足气,脸憋得通红,两只脚像钉在地上似的,身子倾斜得几乎躺在地上。
我会写
用一句通顺的话写出下面活动的情景 1(跳绳)
-------------------2(踢毽)
-------------------3(游戏)
-------------------
第五篇:有趣课外活动作文(共)
有趣课外活动作文
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的有趣课外活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣课外活动作文1我的课外活动是多么丰富,比如说:有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜欢的活动就是打羽毛球。
在一天正在上课的时候,我焦急的想着:“怎么还没下课呀!难道是下课铃坏了吗?”就这样,时间一分一秒的过去了。叮叮当当,终于下课了,整个教学楼沸腾了起来,看到外面阳光明媚,春风送暖,我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了,我双脚微弯,右手拿着羽毛球拍,左手拿着羽毛球,往上一抛,猛烈的向他打去,一个象利剑一样的羽毛球飞了过去。他想:“这次一定输定了。”但是,奇迹发生了,他正准备放弃的时候,把拍子随意一扔,居然接住了羽毛球,正当他兴高采烈的时候,我猛烈地反击了。就这样,我们打了十几个回合。终于,王福锦打得浑身没有力气,被我的高操球技打败了,我眉开眼笑,又兴致勃勃的走进了课室,骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。
这个游戏可真有趣,它给我们课余时间增加了不少的乐趣。
有趣课外活动作文2我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板,再配上四个精巧的轮子,嘿!别提多精神了。我真想马上穿上它,体验一下“飞翔”的感觉。
下午,我和妈妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆,马上就要跌倒的样子。妈妈扶着我,而我像个小婴儿一样,蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿,我放开妈妈的手,自己向前迈着步子。可是刚走了几步,就和大地来了个亲密接触。哎!学旱冰可真不容易啊。妈妈鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。渐渐地,我越滑越稳。经过不懈地努力,我总于学会滑旱冰了。
直到今日,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。这有趣的'课外活动给了我太多的收获,我爱这项活动!
有趣课外活动作文3这一天下午的第三节课是我们一年级、二年级三年级和其他的年级,这一节课就是我们这几个年级的课外活动的时间。这届课外活动让我很开心,开心的原因是我们玩了,玩得很开心。下面我给你们讲讲吧。
在这一节课之中我们先围着操场跑一圈,如果跑好了就可以玩了。我们跑完之后,老师说我们跑得什么都不是,但是老师还是让我们玩了。玩的游戏是抱球。在玩的过程中,老师先把我们男生和女生个分成两队,意思是男生两队,女生两队。器材是是四个呼啦圈,和六个足球,两个呼啦圈里各放三个足球。游戏规则是把一个呼啦圈里的三个球有一个同学抱得大概差不多抱两个小同学,是瘦的同学的腰围那么大。游戏开始了第一组的同学开始了,第一个同学抱到对方的一个同学的呼啦圈里。然后对方的第二个人就抱到对方的那里,我们就这样一直玩了下去。
这就是课外活动。