致指导老师毕业论文感谢信大全

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第一篇:致指导老师毕业论文感谢信大全

难忘的大学生活即将结束,毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种、有准备的检验大学学习成果的形式,那要怎么写好毕业论文呢?以下是小编收集整理的致指导老师毕业论文感谢信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的老师、同学们:

大家下午好!

三年的学习生活即将结束,回顾三年的学习生活,感受颇深,收获丰厚。

在论文的写作过程中,有很多困难,无论是在理论学习阶段,还是在论文的选题、资料查四询、开题、研究和撰写的每一个环节,无不得到导师的悉心指导和帮助。借此机会我向导师表示衷心的感谢!同时,我要感谢XX职业技术学院授课的各位老师,正是由于他们的传道、授业、解惑,让我学到了专业知识,并从他们身上学到了如何求知治学、如何为人处事。同时我也要感谢我的同学给予我的帮助,他们为我撰写论文提供了不少建议和帮助。我要感谢,非常感谢我的导师。他为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中他总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的'写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,韩老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是韩老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢老师!还要感谢三年的大学生活,感谢我的家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。

最后,衷心感谢于百忙之中评阅论文的各位老师专家、教授!

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第二篇:毕业论文指导老师评语

评语:本文研究了会计信息失真,对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的 能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步

1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等

2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等 3.文章本身逻辑性和科学性的评价

4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价 5.与相关学科综合评价

优:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。良:

论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。中:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。及格:

论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

一、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在新疆也有专家学者(如高志刚等人)对新疆区域经济问题做了较深入的研究,但对新疆农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识新疆农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

二、数据资料翔实,分析方法选用得当。该开题报告能立足于新疆实际,搜集了大量的数据资料,选用了较先进的分析方法(运用聚类分析、主成分分析、B—J预测、R/S分析、非线性回归),借助统计分析软件做大量的模拟实验,以相关区域经济理论为依据,对新疆农业区域经济差异的现状及其影响因素,农业区域经济差异的发展趋势及其对经济增长的影响做实证研究,并提出相应的政策建议。

三、定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理论依据的阐述和模型分析结果的定性分析,在写作过程中对选用的分析方法均做了试算和合理性分析。对新疆农业区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。

该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

毕业论文评阅人评语模板 优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于。。。的资料,写作过程中能综合运用。。知识,全面分析。。问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。良:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于。。。的资料,写作过程中能综合运用。。知识,全面分析。。问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

中:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于。。。的资料,写作过程中基本能综合运用。。知识,全面分析。。问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

【指导教师评语:毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】

目前,土地制度改革已成为一个广受社会关注的研究领域,某同学的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选择土地征收补偿的相关问题进行研究,选题适中,即具有前沿性,又具有现实的紧迫性。土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一,如何从目前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重要问题,选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。

从论文的内容可以看出,作者占有资料丰富,讨论了现行土地征收补偿制度及其运作中存在的问题。然后,在借鉴国外相关法律制度的基础上提出了较为可行的解决方案,………有一定的新意。

论文表明,该同学阅读了较多的参考文献,对该研究领域较熟悉,具备了一定的文献综述能力………。论文语言流畅,结构严谨、合理,观点正确,相关分析论证有一定的参考价值,……。论文表明,该同学对相关的专业知识掌握较好,具有一定的分析问题解决问题的能力,……,论文达到了学士学位应有的水平,同意论文答辩。

【评阅人意见】(选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等)

土地制度改革问题是目前热门的研究领域,受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择“土地征收补偿制度”进行研究,选题有新意。该课题有一定的难度,工作量适中,符合专业培养目标。

该论文从现行土地征收补偿制度存在的问题出发,分析了目前国内在该领域的研究现状,较全面的分析了土地补偿制度的相关问题,设计了解决问题的短、中、长期的解决方案,…….。

论文表明,该同学查阅了较多的文献资料,具备了一定的文献综述和资料整理能力。论文内容较完整,层次结构清晰,主要观点突出,逻辑性较强,表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较流畅,达到了本科生的培养目标。

本人认为,该论文达到了学士学位论文水平,同意论文答辩。

【答辩小组评语】(学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等)

在答辩过程中,该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备了一定的文献综述能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足指出,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入,………。

综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学位。

第三篇:毕业论文指导老师评语

毕业论文指导教师和评阅教师的论文评语参考范例

优秀(90分以上)论文评语参考范例

论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.良好(80-89分)论文评语参考范例

论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。中(70-79分)论文评语参考范例

论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。及格(60-69分)论文评语参考范例

论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

不及格(60分以下)论文评语参考范例

选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

评语:本文研究了XXXX.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

评语:论文结构完整,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结 经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步

1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等

2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等 3.文章本身逻辑性和科学性的评价 4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价 5.与相关学科综合评价

优:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全 面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。良:

论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。中:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。及格:

论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

一、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究,但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

二、数据资料翔实,分析方法选用得当。该开题报告能立足于XX实际,搜集了大量的数据资料,选用了较先进的分析方法(运用聚类分析、主成分分析、B—J预测、R/S分析、非线性回归),借助统计分析软件做大量的模拟实验,以相关区域经济理论为依据,对XX农业区域经济差异的现状及其影响因素,农业区域经济差异的发展趋势及其对经济增长的影响做实证研究,并提出相应的政策建议。

三、定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理论依据的阐述和模型分析结果的定性分析,在写作过程中对选用的分析方法均做了试算和合理性分析。对XX农业区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。

该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

毕业论文评阅人评语模板

优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于。。。的资料,写作过程中能综合运用。。知识,全面分析。。问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

良:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于。。。的资料,写作过程中能综合运用。。知识,全面分析。。问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

中:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于。。。的资料,写作过程中基本能综合运用。。知识,全面分析。。问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

【指导教师评语:毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】

目前,土地制度改革已成为一个广受社会关注的研究领域,某同学的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选择土地征收补偿的相关问题进行研究,选题适中,即具有前沿性,又具有现实的紧迫性。土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一,如何从目前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重要问题,选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。

从论文的内容可以看出,作者占有资料丰富,讨论了现行土地征收补偿制度及其运作中存在的问题。然后,在借鉴国外相关法律制度的基础上提出了较为可行的解决方案,„„„有一定的新意。

论文表明,该同学阅读了较多的参考文献,对该研究领域较熟悉,具备了一定的文献综述能力„„„。论文语言流畅,结构严谨、合理,观点正确,相关分析论证有一定的参考价值,„„。论文表明,该同学对相关的专业知识掌握较好,具有一定的分析问题解决问题的能力,„„,论文达到了学士学位应有的水平,同意论文答辩。

【评阅人意见】(选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等)

土地制度改革问题是目前热门的研究领域,受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择“土地征收补偿制度”进行研究,选题有新意。该课题有一定的难度,工作量适中,符合专业培养目标。

该论文从现行土地征收补偿制度存在的问题出发,分析了目前国内在该领域的研究现状,较全面的分析了土地补偿制度的相关问题,设计了解决问题的短、中、长期的解决方案,„„.。

论文表明,该同学查阅了较多的文献资料,具备了一定的文献综述和资料整理能力。论文内容较完整,层次结构清晰,主要观点突出,逻辑性较强,表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较流畅,达到了本科生的培养目标。

本人认为,该论文达到了学士学位论文水平,同意论文答辩。

【答辩小组评语】(学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等)在答辩过程中,该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备了一定的文献综述能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足指出,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入,„„„。

综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学位。

本文研究了*****,对*****有较强的实用价值,为****提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从Jack London的生平中寻找作家与其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,但仅限于资料的罗列,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者所下的功夫还不够。

论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。论述比较充分,条理比较清晰。在东西方文化的对比中,作者举了很多有趣的例子,但对近在眼前的中国的例子却很少。东方文化的例子多取自日本文化,这是一个很大的缺陷。文章层次分得过细是另一个缺点,几乎一个自然段一层,如不仔细看反而更令人糊涂。在打印格式、拼写、用词上有不少错误,特别是论文的后半部分。参考文献部分尚缺出版社地点。

在一稿的基础上有较大改进。主要的问题多已解决。特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。语言上的错误纠正了许多,但仍有上次指出的错误没有更正,如course,cause不分等。参考文献的排列也还存在一些小问题。引言部分还是没有标明出处。

毕业论文设计总结的结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。遗憾的是,由于作者本人没有跨国公司的工作经历,也没有去跨国公司作相应的考察,因此,她的论述只能基于阅读中获得的二手资料,而所谓东方文化又多以日本的资料为代表,要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题,读者更需要的则是中西文化的对比,这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些,仍显不足。

论文的选题很好,有创意。作者对Maslow的心理学理论及Jack London的原著都有所研究。问题主要表面在:1:对英语论文的格式很不了解,Introduction部分又是图表又是分节。毕业论文结论不够好,参考文献的排列也不规范;2:观点方面的错误在于竟然认为人类心理学的理论也适用于动物。其实杰克伦敦作品中的那条狗在某种程度上说是拟人化了的,是体现所谓权力意志的超人,或super dog。此外语法上也有一些错误。

作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改进。从网上下载的两个与文章内容关系不大的流程图已被删除。前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。添加了结论部分,尽管内容还有待充实。参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。

论文的选题很好,有创意。据了解,作者是在商务英语的学习中接触到Maslow的心理学理论的。而初次读到Jack London的The Call of the Wild则是在大学二年级的英语阅读课上。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是Jack London的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,她对原著的内容是相当熟悉的。作者的写作态度比较认真,能按照学校的要求与自己在开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划。对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误,一经指出,作者都能认真对待,反复修改。尽管语言仍略显稚嫩,但论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

在整个毕业论文设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。作者对比了ADS-B和RNP和传统导航方式,我们可以很清楚的看到ADS-B和RNP的优势。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步

1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等

2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等 3.文章本身逻辑性和科学性的评价 4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价 5.与相关学科综合评价

第四篇:毕业论文指导老师(精)

毕业论文指导老师

蔡诗敏

李想-男-法学 0504-20054561172-流动人口犯罪的特点与控制-刑法63-*** 戚雪娟-女-法学 0502-20054561057-论生产、销售伪劣商品犯罪-刑法52-*** 穆丹-女-法学 0504-20054561145-农村犯罪的特点与控制-刑法64-*** 朱琴琴-女-法学 0504-20054561156-论刑事责任的能力-刑法48-*** 陈昌松-男-法学 0504-20054561159-信用卡诈骗罪研究-刑法60-*** 付文侠-男-法学 0504-20054561161-“婚内强奸”的刑法分析-刑法58-63653663 李清滢-女-法学 0503-20054561098-论罪与非罪的界线-刑法2-*** 张冉-女-法学 0502-20054561047-论非婚生子女法律保护-婚姻法16-*** 张付全-男-法学 0504-20054561178-论刑事责任-刑法50-*** 王小芬-女-法学 0503-20054561093-论犯罪构成理论-刑法 3-*** 叶美玲-女-法学 0503-20054561094-论刑法中的不作为-刑法9-*** 何华-女-法学 0503-20054561096-论故意杀人罪与故意伤害罪的界线-刑法-30 罗彦-女-法学 0503-20054561111-论犯罪结果(或危害结果)-刑法5-*** 江旭斌-男-法学 0503-20054561113-城市犯罪的特点与控制-刑法

65-*** 杨烨成-男-法学 0503-20054561130-论毒品犯罪-刑法 54-*** 张特-男-法学 0503-20054561132-论抢劫罪-刑法 34-***

张孝成

黄伟-男-法学 0502-20054561077-论洗钱罪-刑法 25-*** 陈浩-男-法学 0502-20054561089-论玩忽职守罪

李桑-女-法学 0501-20054561009-试论犯罪目的与犯罪动机-刑法11-*** 马晓伟-女-法学 0503-20054561101-论对重婚的认定和处理-婚姻法11-*** 陈明明-女-法学 0502-20054561051-论伪证罪-刑法 027-65062653

吕玮-男-法学 0504-20054561174-论利用合同诈骗罪-刑法 57-*** 郑檩-男-法学 0503-20054561127-论犯罪未遂-刑法13-*** 李岩-男-法学 0503-20054561117-刑罚的预防犯罪价值-刑法6-*** 陈卉-女-法学 0501-20054561002-论犯罪中止-刑法14-*** 王建新-男-法学 0501-20054561038-论共同犯罪-刑法***823 万志前 62887531 刘慧-女-法学 0504-20054561144-试论有限合伙-民法83-*** 饶丹丹-女-法学 0504-20054561146-论意思表示-民法7-*** 周慧-女-法学 0504-20054561153-论占有制度-民法23-*** 管亮-男-法学 0504-20054561162-拾得遗失物的有关法律问题-民法21-51788080289 曾维民-男-法学 0504-20054561165-论遗嘱自由及其限制-民法54-***

王浩-男-法学 0504-20054561169-论建筑物区分所有权-民法20-*** 孙涛-男-法学 0504-20054561175-论知识产权侵权责任的归责原则-民法72-*** 邹小宇-男-法学 0504-20054561176-论驰名商标的法律保护-民法79-62728193 任伟-男-法学 0504-20054561180-论特留分制度的构建-民法50-*** 陈严丽萍-女-法学0503-20054561092-论未出生者的民法地位-民法2-*** 沈芳-女-法学 0503-20054561104-论未成年人的民法保护-民法26-*** 莫向远-女-法学 0503-20054561103-论浮动抵押-民法25-*** 苏深芳-女-法学 0503-20054561105-论物权行为的无因性-民法16-*** 蔡祖国

62610443 乐瑶-男-法学 0503-20054561114-论表见代理的构成条件及认定-民法9-*** 雷宗涛-男-法学 0503-20054561116-论代位权-民法29-*** 梁敏-男-法学 0503-20054561119-论定金的有关法律问题-民法35-*** 王宇-男-法学 0502-20054561083-论物权法定原则-民法14-*** 于波-男-法学 0502-20054561085-论格式合同-民法36-*** 丁燕-女-法学 0501-20054561005-论我国监护制度的完善-民法5-*** 刘文杰-男-法学 0501-20054561032-论债权的相对性-民法27-*** 苏晨钊-男-法学 0501-20054561036-无权处分及其法律效力-民法22-*** 张飞闽-男-法学 0501-20054561043-论第三人侵害债权-民法41-*** 余祥杨-女-法学 0501-20054561020-论精神损害赔偿的法理基础(论精神损害赔偿)-民法 56-*** 陈晓婧-女-法学 0504-20054561137-论悬赏广告的法律性质及责任认定-民法86-*** 郭勤方-女-法学 0504-20054561140-互联网上的知识产权侵权纠纷及其法律救济-民法82-*** 唐利群 *** 安然-男-法学 0503-20054561112-市场经济下的经济犯罪与对策-刑法47-*** 夏倩-男-法学 0503-20054561129-论受贿罪-刑法 39-*** 余波-男-法学 0503-20054561131-论刑法对我国多种经济成分的保护-刑法

43-*** 荣志华-男-法学 0501-20054561034-网络音乐著作权问题探析-民法68-*** 王雯雯-女-法学 0504-20054561157-论人工生殖的若干法律问题-民法3-*** 吴青青-男-法学 0503-20054561128-论违约责任的归责原则-民法45-*** 周永丽-女-法学 0504-20054561155-论婚姻的成立-婚姻法24-*** 路静-女-法学 0501-20054561013-论行政复议不加重原则-行政法 邓晓红-女-法学 0501-20054561004-论公务员的多重身份-行政法96-*** 田斌-男-法学 0503-20054561125-完善我国夫妻财产制度的思考-婚姻法3-***

刘红 62506185 段盛-男-法学 0501-20054561026-论行政立法中的法律保留与法律优位原则-行政法 113-*** 余君-男-法学 0501-20054561030-公务员公务行为与个人行为区分标准探讨-行政法 105-*** 陈志华-男-法学 0501-20054561024-法国行政法院初探-行政法16-*** 付海艳-女-法学 0501-20054561006-论行政拘留-行政法33-*** 王雨波-男-法学 0501-20054561041-论电子政务及其法律规制-行政法148-*** 曾小月-女-法学 0504-20054561151-论人民币升值与客观经济调控-经济法5-*** 张丽丽-女-法学 0504-20054561152-论我国反垄断法立法的完善-经济法54-*** 程平-男-法学 0504-20054561179-论经济法与市场经济的关系-经济法12-*** 陈冠旭-男-法学 0504-20054561185-论商业秘密及其法律保护-经济法31-*** 马美英-女-法学 0503-20054561100-论经济法对弱势群体的保护-经济法53-*** 李鹏翔-男-法学 0503-20054561118-论一人公司-经济法1-*** 齐敏睿-男-法学 0503-20054561120-论减轻农民负担的法律政策-经济法19-***

王新平*** 张晗谊-女-法学 0502-20054561066-论离婚制度中未成年人合法权益的法律保护-婚姻法 13-*** 张龙-男-法学 0502-20054561088-关于离婚几个法律问题的思考-婚姻法27-*** 高小卒-男-法学 0501-20054561027-论人工生育子女的法律地位-婚姻法17-0717-6734910 何维-男-法学 0501-20054561028-我国离婚救济制度研究-婚姻法20-*** 陈海燕-女-法学 0502-20054561050-论侵占罪若干问题研究-刑法42-*** 刘宇-男-法学 0502-20054561079-论单位犯罪-刑法8-*** 赵凯-男-法学 0501-20054561046-论滥用职权罪-刑法40-*** 王新宇-男-法学 0501-20054561040-论缓刑-刑法19 向晶晶-女-法学 0503-20054561108-论交通肇事罪的几个问题

周勇-男-法学 503-20054561134-论可持续发展的法律保障机制-经济法27-***

廖峻

*** 侯振国-男-法学 0504-20054561166-论法的本质-法理 2-*** 黄琴凯-男-法学 0504-20054561168-立法的供给需求分析-法理18-*** 唐路-男-法学 0504-20054561177-论法与自由-法理 9-*** 胡瀚中-男-法学 0502-20054561074-论法与道德-法理 8-*** 涂捷-男-法学 0502-20054561082-论法的价值-法理 3-*** 贾岩-男-法学 0502-20054222154-论人治与法治-法理 12-*** 唐帅-女-法学 0504-20054561147-论明代法制的“重典治国”-法制史5-*** 柴占军-男-法学 0504-20054561158-宋代诉讼制度研究-法制史16-*** 王晶-女-法学 0502-20054561061-论“春秋决狱”及其现代价值-法制史9-*** 徐帆-女-法学 0502-20054561063-论中国传统法制中的“亲亲相隐”-法制史13-*** 官颖瑞-男-法学 0502-20054561073-论我国税收法律制度的历史沿革-法制史***698 汪操-男-法学 0501-20054561037-论中国古代徒刑的种类及其特征-法制史2-*** 李志涛-男-法学 0501-20054561031-罪刑适应原则或平等原则-刑法1-*** 叶立高 *** 李宁-男-法学 0501-20054561029论行政公产

施政-男-法学 0503-20054561122-累犯的几个问题-刑法 20-*** 陈溪-女-法学 0503-20054561091-论新闻自由的界线-宪法 91-*** 吴江-男-法学 0502-20054561075-论主权与人权的关系-宪法21-*** 艾鹏-男-法学 0502-20054561081-我国宪法保障机制的完善-宪法1-*** 陶凯-男-法学 0502-20054561090-论宪法与民主的关系-宪法22-*** 邹琼-女-法学 0501-20054561022-论城乡公民权利的平等保护-宪法97-*** 张雪-女-法学 0503-20054561109-论高校学生行政处分的可诉性-行政法121-*** 高炜-女-法学 0502-20054561052-解决我国行政诉讼判决执行难问题的对策-行政法 74-*** 郑海帆-男-法学0503-20054561133-论扩大我国行政诉讼受案范围的思考-行政法 71-*** 吴成-男-法学 0502-20054561071-论法治政府的标准-行政法100-*** 刘荣军-男-法学 0502-20054561078-论行政法上的诚实信用原则-行政法5-*** 刘新颖-女-法学 0502-20054561055-论行政诉讼的原告资格

刘欣 *** 雷静-女-法学 0504-20054561149-论离婚案件中的财产分割问题-婚姻法14-*** 韦婷婷-女-法学 0504-20054561150-论婚姻登记制度-婚姻法22-*** 何磊-男-法学 0504-20054561163-我国约定夫妻财产制度的不足与完善-婚姻法 5-*** 龚万年-女-法学 0503-20054561095-完善我国离婚制度的几点设想-婚姻法12-*** 李菲-女-法学 0503-20054561097-法定离婚理由之探析-婚姻法7-63568619 李晓丽-女-法学 0503-20054561099-无效婚姻制度研究-婚姻法2-*** 马秋玲-女-法学 0502-20054561056-浅析我国个人所得税制度-经济法25-*** 张浩-男-法学 0502-20054561086-论证券操纵行为-经济法55-*** 宋军-男-法学 0502-20054561181-医疗纠纷的法律研究-经济法58-*** 刘彦博-男-法学 0501-20054561033-试论消费者网上交易的法律保护-经济法48-*** 宋丽娜-女-法学 0501-20054561018-论消费者权益保护法的基本精神-经济法32-*** 高慧-女-法学 0504-20054561138-西部大开发与生态保护措施研究-环资法6-*** 杨秋芬-女-法学 0503-20054561106-国际环境法研究-环保法31-*** 席静

*** 田磊-男-法学 0503-20054561135-论国际法的效力-国际法1-*** 赵丽敏-女-法学 0502-20054561054-论条约对第三国的效力-国际法11-*** 叶雅琪-女-法学 0502-20054561065-从国际法角度谈联合国安理会的改革问题-国际法 16-*** 贾黛-女-法学 0501-20054561007-对人道主义干涉的国际法思考-国际法28-*** 沈健-男-法学 0503-20054561121-论冲突法与实体法在调整涉外民事关系中的作用和关系-国际私法40-*** 史亮-男-法学 0503-20054561123-论法则区别说的产生及意义-国际私法34-*** 王佳-女-法学 0502-20054561060-中国区际法律冲突的特点及其解决模式-国际私法 49-*** 龚萍-女-法学 0504-20054561139-对我国新《外贸法》的评析-国际经济法23-*** 李景-男-法学 0504-20054561170-论海上运输承运人责任-国际经济法-*** 邓翠颖-女-法学 0501-20054561003-论国际货物买卖合同的违约责任及其补救-国经 7-*** 明洁-女-法学 0501-20054561015-涉外经济合同争议解决的方法-国经8-*** 陶永山-男-法学 0503-20054561124-论有组织犯罪-刑法26-*** 刘波-男-法学 0503-20054561126-社会治安综合治理实践中存在的问题与对策-刑法 80-*** 陈虎 *** 李赞-女-法学 0504-20054561142-论我国未决羁押制度的构建-刑诉30-*** 戴悦-男-法学 0504-20054561160-论死刑复核程序-刑诉1-*** 胡运陆-男-法学 0504-20054561167-刑事审判简易程序研究-刑诉23-*** 陈玲玲-女-法学 0503-20054561102-沉默权制度探析-刑诉14-*** 张玲-女-法学 0503-20054561107-刑事诉讼法被害人诉讼地位研究-刑诉4-63541894 张彪炳-男-法学 0503-20054561115-试论无罪推定原则-刑诉27-*** 刘佳-女-法学 0502-20054101140-我国取保候审制度的缺陷及完善-刑诉***220 胡雅琴-女-法学0502-20054561067-试论刑事诉讼中的非法证据排除规则-刑诉7-*** 伍晓威-男-法学0502-20054561072-法治视野下的侦查权重构-刑诉24-*** 张辉-男-法学 0502-20054561076-论刑事立案监督-刑诉13-***

吴振环-男-法学 0502-20054561084-刑讯逼供问题的研究-刑诉2-*** 陈志航-男-法学 0501-20054561023-刑事审前程序中的律师作用-刑诉18-*** 路钧清-女-法学 0501-20054561014-刑事和解制度研究-刑诉3-*** 史蔚-男-法学 0501-20054561035-论刑事强制措施中犯罪嫌疑人的人权保障-刑诉 *** 邓萱 *** 李瑛-女-法学 0501-20054561010-诱惑侦查制度研究-刑诉11-*** 诉 17-*** 周晓芸-女-法学 0504-20054561154-民事诉讼执行难的成因与对策研究-民诉12-*** 文静-女-法学 0504-20054336014-我国民事再审问题改革研究-民诉17-*** 李橙-女-法学 502-20054561053-民事诉讼中的小额诉讼程序-民诉21-*** 石晓-女-法学 0502-20054561058-精神损害赔偿制度浅议-民3-*** 董峰-男-法学 0502-20054561070-论民事诉讼中的法官释明权-民诉22-*** 刘虹-女-法学 0501-20054561011-民事上诉审制度研究-民诉14-027-61060298 刘丽丽-女-法学 0501-20054561012-论民事简易程序的改革和完善-民诉1-*** 师莹颖-女-法学 0501-20054561017-论我国民事举证时限制度-民诉19-*** 薛丹燕-女-法学 0501-20054561019-环境民事公益诉讼研究-民诉26-*** 曾蓉-女-法学 0501-20054561021-民事诉讼中法院调查取证研究-民诉28-*** 张玄-男-法学 0501-20054561045-论我国的民事程序选择权-民诉8-*** 全慧-女-法学 0501-20054561183-构建和谐社会视野下的人民调解制度改革研究-民诉 18-*** 许茜-女-法学 0502-20054561064-刑事诉讼证人出庭作证问题研究-刑诉9-*** 黄笛 *** 渠冰-女-法学 0504-20054561148-死刑的存废与公民生命权的保障 赖翠翠-女-法学 0504-20054561141-“公众人物”隐私权的保护与限制 李珂-女-法学 0501-20054561008-论违宪责任

陈海莉-女-法学 0502-20054561049论公安武装强制行政权的的监督与控制 陈芳-女-法学 0501-20054561001-抽象行政行为与具体行政行为的区分标准之探讨

丁行-男-法学 0501-20054561025-论行政法上的反射利益 屈寒-女-法学 0501-20054561016-论行政许可中的信赖利益保护原则 丁钊-男-法学 0502-20054561069-论行政法上的比例原则 杨超-男-法学 0502-20054561087-论行政救助

马星-女-法学 0501-20054561182-论行政执法中“钉子户”权利的保障 周梅-女-法学 0502-20054561048-论公安机关刑事侦察行为的可诉性 周弦-女-法学 0503-20054561110-危害环境犯罪与刑事责任问题研究 田志甜-女-法学 0502-20054561059论行政法上的便民高效原则

王炎宁-女-法学 0504-20054561136-智力、气质与犯罪的关系 ***

第五篇:致毕业论文导师的感谢信

尊敬的***老师: 当我提笔写这封信的时候,我已经快要离开地大了。此刻的心情很复杂,有些伤感,有些不舍,有希望,还有对您的感谢。有人曾说,如果他对某个人说感谢只有两种情况:一是和这个人很陌生,二是这个人值得他从内心去感谢。我想我对您的感谢就属于第二种。说实话,起初我写毕业论文的时候,虽然给自己定的目标是优秀,但是由于受身边很多同学们的论文无意义和剪刀加浆糊等思想的影响,我并没有打算花很多的精力来对待它。只是打算自己搭建一个框架,剩下的内容就复制粘贴。但每当您给我指导一次,我对选题的认识就会加深一步,对研究方法的理解就会提升一点,我原先的想法也在一点点的改变。那次去武汉电信调研结束以后,在回寝室的路上碰到了您,您当即带我去办公室,并向我询问了调研的有关情况和我下一步的撰写计划,还给了我一些参考书籍和资料。回来之后,我端正了对毕业论文的态度,因为不想辜负您耐心的指导和自己前期所做的工作。因而彻底放弃了原来的想法,决定自己认真完成毕业论文。您所给与我的远远不止是论文指导和研究方法,更重要的是教会我一种从一而终的人生态度。在我很小的时候,奶奶就一直教导我,说做人要踏实认真,我一直谨记。但是,当我发现这个社会变得越来越功利和浮躁,尤其是当我在大四这一年目睹了许多人通过各种手段和关系走捷径获得了成功之后,我开始怀疑自己的人生态度,也学着去拉关系走捷径。但是您让我坚定了自己的人生态度,向我肯定了坚持、认真、执著这些现在很多年轻人都十分不屑的词语的美好和重要。我今天仍然记得您对我说过的那句话:在大学里学习知识并不是最重要的,培养学习能力和人生态度才是最重要的,不管是学习,还是工作、恋爱,态度认真的人一般都会获得成功。我想这句话会影响我一辈子!6月里答辩前的那几天是最难熬的。短短的几天要翻译完一万八千字的论文,还得做幻灯片,写答辩词并把它背熟,周围的同学几乎都选择了翻译软件和照幻灯片宣读。当我一句句地翻译,一遍遍地背诵和演练时,他们的目光有不解也有不屑,但这次我没有理会他们的影响,因为您告诉我:要成功就必须认真地付出。6月10日那天,当我走下答辩台时,我如释重负,我尽了自己最大努力,那么久以来您对我耐心的指导我无以回报,希望这个专业最高分的结果能够令您欣慰。如今,许多老师都埋头做自己的事情不管学生或者为了不让学生反感自己而不对他们严格要求,您仍然坚持着崇高的师德,认真负责地对待学生,令我十分敬佩。我很庆幸自己能在大学即将结束的时候结识了您这位对我的人生态度产生了重大影响的老师。这封信远不足以表达我对你的敬意和谢意,希望若干年后,当您回首往事时,我还能出现在您的记忆里!最后,祝您永远幸福!xxx xx年x月x日

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