第一篇：小兔近视了作文400字
小兔近视了作文400字（精选5篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小兔近视了作文400字（精选5篇），欢迎大家分享。
小兔近视了作文400字1一个晴朗的日子，蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云，小兔高高兴兴地拿着一些它喜欢的书到草地上的小木桌上看书去了。
不一会儿，小兔渐渐地累了，它趴在桌子上，看着有趣的书，不时“咯咯”地笑着。时间长了，小兔感觉累了，它干脆躺在山坡上，看起书来。这时，路过山坡的山羊伯伯看见了，心想：这个孩子怎么能躺在地上看书呢？于是，它走到小兔面前，关切地对小兔说：“孩子，别躺在地上看书，这样你会近视的。”“是吗”小兔看也不看山羊伯伯地说。山羊伯伯只好无可奈何地摇摇关走开了。
过了一会儿，小兔又坐起来对着太阳津津有味地看起书来。这时，正在散步的长颈鹿姐姐看见了小兔在太阳底下看书的一举一动，它连忙走到小兔面前，对小兔说：“小兔，你别坐在光线强的地方看书，这样你会近视的。”小兔听见了，说：“这是不可能的。”长颈鹿姐姐听见了，看见小兔这样不听话，也只好默默地摇摇头，走开了。
最后，因为小兔喜欢看书但没有养成良好的阅读姿势和习惯，也不听长辈们的劝告，最终，它戴上一副大大的近视眼镜。
小兔近视了作文400字2在美丽的大森林里，住着一只叫欢欢的小兔。欢欢有个梦想，当一位远近闻名的作家。兔妈妈见小欢欢有这个梦想，就给他买了好多好多好看的书。欢欢天天抱着书看，大家就给他取了个外号叫“小书虫”。
一天，欢欢把书放在木桩上，自己坐在木桩旁的草地上看。就这样不知不觉过了多少时间，他看得腰酸背痛，于是就躺在绿油油的小草上。小草软绵绵的，真舒服啊！欢欢躺着看起了书，这时出来散步的山羊伯伯过来了。他看见欢欢躺着看书，心想：“欢欢这样看书可不行，我的去提醒他。”欢欢看见山羊伯伯走过来，就急忙站起来。山羊伯伯和蔼可亲地说：“欢欢，你这样看书会很容易近视的。”欢欢满不在乎地说：“不用担心，我的眼睛好着呢！”山羊伯伯叹了一口气，就走了。太阳出来了，发出万丈光芒。小兔就坐在草地上看书。正在玩耍的小鹿妹妹见了就跑过来劝告：“欢欢哥哥，你在这样强烈的太阳底下看书很容易近视的。”欢欢不以为然地说：“我的眼睛可好了！”小鹿妹妹无奈地走了。鹿妹妹走后他就一直躺着看书。
过了几天，欢欢看东西都很模糊了。他只好戴上了眼睛。欢欢好后悔没听大家的劝告。
小兔近视了作文400字3森林王国有只聪明、活泼的小兔子，这只小兔子很爱看书。
有一天，小兔子在一个树桩上放了八本书，它想把这些书全看完。小兔子一连看了三本，感觉有点累了。于是，它就在绿油油的草坪上躺了下来继续看书。
这时候，山羊爷爷走了过来，它对小兔说：“小兔，不要躺在草坪上看书，这样对眼睛不好，如果你想要把眼睛保护好，就不要这样，要选择正确的方法看书。”可是，小白兔一句也听不进去，山羊爷爷只好摇了摇头走了。
山羊爷爷走后，小兔坐了起来看书，它的眼睛离书很近。梅花鹿姐姐过来了。梅花鹿姐姐说：“小兔妹妹，爱读书是好事，可你这姿势不对呀，读书写字姿势都要端正，眼睛和书本保持距离大约30厘米，不然会近视的。”小兔头也没有抬，不理梅花鹿姐姐。梅花鹿姐姐也无可奈何地走了。
大约一个月以后，小兔近视了。它回想山羊爷爷和梅花鹿姐姐说的话，心里很后悔。它叹了口气说：“我要是早听了山羊爷爷和梅花鹿姐姐的话，也不会近视了。”
小兔近视了作文400字4天气晴朗，艳阳高照，白云像棉花棉，像泡沫，像羊毛。一望无际的`草原绿油油，像铺上了一层绿被子，美丽极了。
一天，小兔坐在椅子上看一本书，它一脸微笑，双手托着下巴，聚精会神。小兔看着看着，觉得腰有点酸，就美滋滋地平躺在草地上，双手举着书本，目不转睛。山羊爷爷看到了，焦急万分地说：“小兔，不要躺着看书，不然眼睛会坏掉的。”小兔生气地说：“不要烦我，我正看得精彩呢。”山羊爷爷耐心地说：“如果你眼睛坏的话不要怪我。”小兔侧身不理会。到中午了，小兔坐在阳光下面看一本漫画书，小鹿姐姐关心地说：“小兔，老师说不要在阳光下面看书。”小兔不理会，生气地说：“怎么一个个都打搅我，不能让我一个人安静地看书吗？“小鹿姐姐又说：“我这是为你好啊，不然眼睛会坏掉的。“小兔大声地说：”不用管我，我自己看就行了。“小鹿姐姐生气地说：“连我的话都不听了，哼！”说完，小鹿姐姐气冲冲地走了。一天一天的过去了，还没到一个月，小兔戴上了一个二百多度的大眼镜。
从这个故事使我明白了一个道理：学习固然重要，但也要学会保护眼睛。
小兔近视了作文400字5小兔是一个又聪明又爱学习的好孩子，他每天都要看8本有关学习方面的书，要不然他晚上就会睡不着觉。
一天，小兔来到森林里看书。忽然，他看见了一棵被砍了的大树。小兔想，咦，这棵树怎么被砍了呢？这个圆圆的树桩正好可以当我的小书桌了，哈哈！于是，小兔就静静地坐在那里看书。
看了一会，小兔觉得坐着看不舒服，于是就躺着看，边看还边笑着呢。估计书里的内容很精彩嘛！小兔看得正入迷时，就把眼睛凑近书上面看，生怕自己看漏了精彩的部分。这时候，山羊爷爷正好走了过来，说：“小兔呀，看书的时候就要认认真真地看，姿势要坐正，不能躺着看呀。”小兔反驳他说：“我不是在认真地看吗？你不让我躺着看，那你让我怎么看书呀？”他的话，把山羊爷爷给气跑了。
第二天，小兔又来到森林里，他歪在草地上看书。小鹿妹妹看见了和颜悦色地说道：“小兔哥哥，你不能歪着看书呀，这样你会近视的。”小兔说：“你怎么比山羊爷爷还要啰嗦呀？而且就你这么个小不点还敢教训我？”小鹿妹妹气得直喘气，哭着跑回家了。
过了一段时间，小兔发现书本上的字，越来越不清楚了，只好配上眼镜。小兔很后悔，自己不该不听山羊爷爷和小鹿妹妹的话。
第二篇：小兔近视了教案
《小兔近视了》教案
教学目标：
1、懂得如何观察由多幅图构成的看图写话
2、培养学生如何正确条理地说话，根据图意展开合理的想象
3、认识保护眼睛的重要性，能结合图片和自己的生活经验准确书写
教学重点：
1、如何观察有多幅图构成的看图写话
2、展开合理的想象，正确条理地说话
教学难点：
结合图片及生活经验准确书写表达
教学工具：
PPT课件及日常教具
教学过程：
一、谈话导入，引发兴趣
小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师有个谜语请你们来猜一猜，这是一种什么动物？听好了：红红的眼睛穿皮袄，长长耳朵真灵巧，爱吃萝卜爱吃草，跑起步来跳呀跳。
哇呜，你们都这么厉害呀，这么快就猜出来了。老师再出一个谜语你们再猜一猜：上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。
（由谜语导入相关爱眼要注意的事项，向孩子介绍生活中用眼卫生的注意事项及相关用眼常识，为孩子看图写话提供一定的背景资料）
二、整体入手，初步感知
由生活经验转入图片观察，整体感知这四幅图讲了一个什么故事，揭示故事题目《小兔近视了》。（师板书：小兔近视了）
小白兔为什么近视了呢，让我们一起来一幅一幅仔细的看一看，说一说，写一写。（师板书：看、说、写）
三、分幅看图，启发想象
1、看第一幅图
（1）你看到了什么？
（2）周围的环境是怎样的？（3）小兔的表情和动作是怎样？（4）你认为这是一只怎样的小白兔？
过渡语：刚才呀，同学们仔仔细细、认认真真地把图画看了个遍，这看图写话的第一步呀，就是要仔细看图，只有仔细看，才能看懂图意。（板书：仔细）
接下来我们来看看第二幅图，图中小白兔为什么躺下来看书了呢？
2、看第二幅图
（1）图上画了小白兔还画了谁？（2）山羊爷爷会说些什么？
（3）小白兔是怎么说，怎么做的呢？ 过渡语：孩子们真不简单哪，不但会想象，而且想象得合情合理，完全说出了此时此刻他们的心里话。小兔没有听山羊爷爷的劝，继续躺着看书，不知不觉，太阳升起来了，发出了耀眼的光芒，小兔被书中的故事吸引住了，正看得入迷。这时候谁来了？
3、看第三幅图（指导方法同第二幅图）
过渡语：嗯，这只小兔还真是不听话，太顽固了。正是因为它不听别人的劝阻，继续躺着看书，继续在阳光底下看书，所以它近视了，戴上厚厚的眼睛了。
4、看第四幅图
（1）小兔的表情是怎样的？此时它的心情是怎样的？（2）小白兔会说些什么呢？ 四、四图串连，连说故事
同学们，你们可真有想象力呀！你们都说出了小白兔的心声啊。孩子们，现在我们能不能把刚才说的和想象的，把这四幅图组成一句句通顺、完整的话，连贯地说一说，要注意哦，一定要说清楚时间、地点、人物、做什么事，只有说清楚、说完整了别人才听得明白，注意要说清楚。（板书：清楚）
1、前后四个一组互相交流讨论，分角色练习图中人物说的话，然后试着说一段完整的话。
2、请一个学生站起来说说，其他学生认真倾听，当小评委
3、老师小结
五、开始写话
不错不错，你们的小嘴都很巧。孩子们，我们不但要会说还要会写呢。接下来哦我们就来写一写，看谁的写话好。老师可得提醒你们哟：一定要把句子写通顺了！（板书：通顺）
1、学生开始写话，时间十分钟，老师巡视指导
2、讲评学生的写话
结束语：欣赏完了这几位同学的精彩之处，相信会给我们有所启发，我们可以借鉴他人的长处来弥补自己的不足。我们回家后把这个故事再改改，然后讲给自己的爸爸妈妈爷爷奶奶听。老师相信经过你们反复的修改后，你们编的故事会越来越好。好了，这节课我们就上到这里了。下课，同学们再见！
六、板书设计
小兔近视了
看仔细 说清楚 写通顺
第三篇：我近视了日记
我近视了日记 篇1
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是一首赞美母爱的诗歌。今天，我赞美的也是母爱。母亲对我的爱如天上的星星那样多，那样明亮，那样晶莹。其中，有一颗星星像璀璨的珍珠一样明亮、宝贵。它就是查出我近视的那件事。
“你是不是眼睛近视了？怎么看电视时总是皱着眉头向前趴？”“不是，我是随着电视里人物的表情、神态的变化才皱眉头的。”我为自己辩护道。
可妈妈却严肃地说：“皱都皱得那么巧？我怎么没有看见电视中的人物皱眉头啊？看不见就是看不见，隐瞒什么？”
最后，妈妈一定要爸爸带我去看眼，我只好依了妈妈。
第二天，爸爸果真带我去看眼睛了。我们刚走到矿务局总医院的对面，妈妈就打来电话，问：“测的视力是多少？”
“还没测呢！”我边说边想：瞧妈妈比我还着急呢！
不一会儿，就轮到我测视力了。我心惊胆战地坐过去看视力表。结果左眼0.2，右眼0.5+1。这时，妈妈又打来电话了，问：
“视力是多少？”
“很差，左眼0.2，右眼0.3，医生说不好治。”我心情沉重地说。
“啊？这么严重？”妈妈焦急的话语像针一样深深地刺痛了我的心。我想：妈妈工作这么忙，还抽时间打打电话，对我这么关心。而我呢，视力竟然这么差，怎能不让妈妈失望？当我垂头丧气地回到家的'时候，妈妈见我不高兴的样子，忙问：“宝贝儿，怎么了？脸色这样难看。”
“我的视力很差。”
妈妈急忙安慰我说：“我相信你只要今后好好保护眼睛，就会恢复正常。去吧，多吃些饭。我刚才去咨询了专家，他们说多吃红萝卜、肝脏、粗粮，有利于你补充营养。我已经准备好了这些菜肴，希望你吃得快乐！”
我听了，顿时提起了精神，连忙跑到餐桌前，看到这么丰盛的菜肴，想到妈妈的关心，我的眼睛湿润了。
我开始吃饭，却迟到妈妈给金视康打电话，又给眼吧打电话。接着，又给靳卉、高振洋、樊致华（他们都近视了，在眼吧治过）打电话。他们说“还可以”。于是，妈妈决定带我去眼吧治疗。望着妈妈忙碌的身影，泪水模糊了我的双眼。
“宝贝。”耳畔传来妈妈的声音，“你在家先吃饭，治眼需要两千多元钱，我这就去取钱。”
“那咱家还买不买家具了？”
“以后再说，治眼要紧。”说完，妈妈头也不回地走了。
望着妈妈远去的背影渐渐高大，我落泪了……
我近视了日记 篇2
记得五六岁时，不知近视是何物，对眼镜这种东西很感兴趣，曾偷戴过叔叔的近视眼镜，结果头昏眼花、天眩地转，差点晕倒在地。从此，我把近视眼镜看成让人害怕的“魔镜”，可是，终于有一天我也没能逃脱“魔镜”的魔掌……
近视前奏曲7月28日晴
今天吃午饭时，没让眼睛闲着，边吃边一字一顿地读餐桌上一个药瓶上的字：如–有–疑–问–或–建–议–请–找–打……心里咯噔一下：找打?那谁还敢反映问题啊?再凑近点看：……如有疑问或建议请拨打……妈妈笑得喷饭：儿子，下次看字要瞪大眼睛哦!我也笑弯腰，但是，我的高智商飞快旋出另一个严肃的问题：我是不是得近视了啊?我不敢把这个疑问向妈妈大人反映，因为妈妈平时总苦口婆心地劝：“要少玩电脑，保护眼睛。”我不但当耳边风，还偷着玩，要是她知道了，不但会生气，而且会让那些电脑游戏和我彻底拜拜。
近视登上门8月10日雨
我是不是真的近视了?今天上课明明看到老师在黑板上写字，可黑板却“空空如也”，使劲地看，还是一无所获，只好偷瞄同桌，好家伙，她正奋笔疾抄呢。没办法，我只能抄她本子上的字了。我真的近视了吗?真的'要戴上那可怕的让人发晕的“魔镜”?我可不想戴那鬼镜。要不要告诉妈妈呢……如果她拿“要眼睛还是要游戏?”这样连科学家都很难回答的选择题来考我怎么办?还是暂不告诉吧……说不定我是假性近视，会自己好起来呢。
近视闹笑话8月20日晴
终究纸包不住火呀，今天上街买书，近视事件让我暴露无遗!到书店门口时，我大声读门口的广告：“最假书籍大优惠!”路人大笑。妈妈更吓一跳：“太有才了，你能把'暑假书籍大优惠'看成'最假书籍大优惠'!”继而疑惑地看我：“我严重怀疑你近视了。”
走进书店，我一边翻书，一边和妈妈对话。
“妈妈，你看过骆驼祥子吗?”
“看过。”
“那给我讲讲吧。”
“讲不清，下次我带你到动物园去看吧。”
“怎么要去动物园看啊?”
第四篇：关于近视的作文400字
关于近视的作文400字
我真的近视了
我们学校每年都要给我们进行一次身体检查。今天上午第三节课时，轮到了我们班。
一听说要体检，我就格外紧张，因为我最害怕验血了。而现在，我更担心我的眼睛，因为从开学到现在，每逢阴雨天，我看黑板上的字就感到特别吃力。弄不好，可能我已经近视了。
体检开始后，我很快就把所有程序都完成了，就连血也眼睛不眨地验好了，最后就只剩下测视力了。
排队时，我试着看看医生指的地方，稍微下面一点的，我似乎都不能看清楚。我紧张极了，但我又安慰自己说：“近视就近视，只不过以后的生活多了一副眼镜而已，没什么好害怕的！”我的心开始平静了些，可真轮到我时，我的怀里好像又揣了一只小兔子——砰砰地跳个不停。
医生指着下面，看不见，指着上面，还是看不见！最后我看到医生在我的体检单上写下我左右眼的视力分别只有0.6和0.3。我感觉到我的脑袋里轰地一声，似乎有一道闪电把我的心分成了两半。哎，我真的近视了！一想到我水灵灵的黑葡萄似的眼睛从此要带上眼镜，就特别难过。．我想起妈妈每次千叮咛万嘱咐地跟我说：“读书写字时一定要做到‘三个一’。”想起自己一直将妈妈的话当作耳边风，我感到特别后悔。伙伴们，你们一定要保护好你们的眼睛，不要让它过度工作，否则，它也会“罢工”的。
第五篇：下课了作文400字
下课了作文400字7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的下课了作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下课了作文400字 篇1快下课时，大家都迫不及待，也异口同声的数着：”五、四、三、二、一，铛！铛！铛！”原本像七、八十岁老头的我们又好像吃了仙丹一样，活力充沛。
在短短的十分钟里，有的同学会在走廊跳绳、有的会在活动中心玩、有的在操场上跑步、有的在棒球场打棒球，而我总是在校园里最热闹的地方——篮球场和同学们快乐地打球；这时候的垃圾场总是最冷清，几乎没有人。
当然也有人在教室，有人写功课、有人下棋、有人看书、有人被罚站、也有人在老师旁想知道上一节课考试的成绩，这时的老师不是在改考卷、作业或上网、和学生聊天，不然就是趴在桌子上好好地休息，现在想起让人生不如死的上课，还是令人飞上天堂的下课好一亿倍！
“铛！铛！铛！”本来活泼可爱的小孩子，瞬间便成了白发苍苍、又得了痴呆症的老人，更惨的是，刚刚忘了上厕所，只好夹着大腿憋着。不过因为有了下课时间，所以让整个校园不再只是安静，有时也可以听到充满活力的笑声。
下课十分钟就像超人一样，常常将在火海的我们救了出来，所以我不只很喜欢它，也很感谢它呢！
下课了作文400字 篇2“叮零零”，下课了，属于我们时刻终于到来啦！老师还未走下讲台，整个校园就沸腾了。
走廊的楼梯最为壮观，那是“小书虫”的乐园。他们一个个捧着书，津津有味的看着书，忽然有一个人大叫：“这个句子里有比喻，也有拟人！”其他人继续遨游在书海里，无论外面多么吵闹，好像都与他们无关。
你瞧，贪玩的人连忙跑下楼在操场上，他们肯定想，如果再晚点就玩不了啦。“啪啪啪”，有两个小男孩在打乒乓球，其中一个人满脸自信，另一个人则慢慢变的愁眉苦脸。看来胜负已定，“乒乓……”忽然乒乓球掉了下来，比赛时满脸自信的人果然胜利了。于是他傲慢地说：“谁来挑战我？保证你输！”这时，一位女生站了出来，自信地说：“我来。”又一场乒乓球杯开始了，女孩认真的观察对手的一举一动，生怕一个不小心，球就从身旁“飞”过……
“哇！这儿有一只活的蜗牛！”哪来的一声叫声？哦，原来是捉虫的小朋友在花坛捉住了蜗牛，在手舞足蹈呢！“呃！一只蜗牛有什么好的？我还捉住了两条毛毛虫呢！我要看它们变蝴蝶呢！”又一个小朋友从草丛里，探出头来。
“叮零零---”，上课了，我们的快乐终止了，等待着下一个课间的到来。
下课了作文400字 篇3“叮铃铃……下课铃响了。
我们本来就可以下去玩的，可老师却没有说下课，反而继续津津有味地讲课。她讲的我什么都没听进去。这时，我看见同桌早已做好了出去玩的准备。瞧他把两只脚放到了走道上，两只眼镜急切地望着老师，而且把乒乓球和球拍也拿在了手上，只等老师一说下课，就冲向乒乓球台。还有的同学大概要上厕所，脸也憋红了，在凳子上扭来扭去的，只等老师一说下课，就跟运动员一样冲向厕所。
老师终于讲完了，刚说了一声“下课。”那些同学上厕所的上厕所，玩的玩，教室里一下子就没几个人了。只有几个爱学习的还坐在那儿回想老师刚才所讲的重要内容。
我也感觉有点累了，就想出去轻松轻松。走出教师门，我才发现操场上真是人山人海，热闹非凡。只见我们中年级的同学全都围在乒乓球台前，由于好奇，所以我也挤了进去。哇！比赛可真激烈啊！只见蓝方的选手发了一个下旋球，红方的选手刚准备接，乒乓球就往回跳了，结果红方没接住，丢了一分。这乒乓球可真调皮！红方也发了一个下旋球，但蓝方一个拉球，又打了回去，蓝方选手又赢了一球，他可真厉害啊！
我又来到篮球场边，都是高年级的同学在玩，因为我还不够高，只能在后面看，一阵阵喝彩声感染着我，我也心满意足了。
看看表，快要上课了，我赶紧跑回教室准备上课了。
下课了作文400字 篇4小学生的下课是五彩缤纷的，一走出教室，你会不由自主地放下淑女，君子形象，随着欢声笑语而疯狂，或者无可奈何地做在教室里望着老师和习题发呆……
下课有时是紫色的。是我们梦想的下课，同学们带着兴奋地冲出教室，在操场上打篮球，在空地里玩游戏，追逐，有的在树阴下乘凉，有的在眺望远方，休息休息眼睛，有的在走廊里做运动，舒展舒展经过40分钟煎螯的筋骨~~~~~这样的下课是完美的，是每个人向往的，是同学们渴望的。
下课有时是黄色的。有安静的。为什么呢？是因为有些班级在考试呢！必须保持安静哦！嘘嘘……虽然必须保持安静，可同学们还是有办法取乐子的。看，那两个女同学在窃窃私语，好象在分享对方的小秘密；还有这边两个女同学。在悠闲自在的散步，在如此多作业的环境中能够有这分闲心，难得！瞧，那边的两个男同学在干什么呢，这么仔细？走近一看原来是在看小鸟谈恋爱呀，开来观察力不错……尽管有点闷，但还是充满快乐的气息。
下课有时是兰色的。是忧郁的，这时的同学们正被ABC，笔记和用尺子话的正方形而包围住，很辛苦，但这些书山书海里，包含着老师和父母对我们的希望，或许想到这，辛苦的感觉会消失的无影无踪，代替的是幸福，为了报答父母和老师，我们应该在这书山书海中继续奋斗，在社会上开阔自己的一片新田地！
下课就是音符中的停顿点，是随着一天的变化所变化的东西，是让我们回味无穷的时刻，是五焉六色的……
下课了作文400字 篇5欢快的下课铃声响了起来，大家向教室门口冲出，如离弦之箭一样冲向操场，使操场立马由一根针掉在地上也能听见声音的地方，变成了连整座房屋倒塌下来也听不见任何声音的“闹市”了。
操场上人多得像蚂蚁。我飞也似地跑出教室，奔向操场。只见那儿的同学有的追追跑跑；有的打打杀杀；有的玩打沙包，你一来我一往，扔沙包的同学努力瞄准射击，想要打住中间的同学，而中间的同学总是灵巧地一躲一闪，轻松躲过飞来的“炸弹”，也有少数同学来不及躲，一不小心被“炸弹”打中，那被击中的同学就得淘汰；有的同学在玩单杠，只见他们猛地一跳，同时双手抓住单杠，这样身体就离开了地面，被吊起来了。有的同学甚至只用一只手抓住单杠，另一只手松开，仍然能吊起身体的重量。每当围观的`同学发出叫好声时，他们就会露出得意的神情。操场上的同学们虽然个个都汗流浃背，但脸上却都洋溢着兴高采烈的笑容。
急促的上课铃声很快就响起了，于是同学们都争先恐后地奔向教学楼的大门。顿时，操场上又变得鸦雀无声。
下课了作文400字 篇6丁零零，丁零零！下课铃声响起了。同学们立刻从椅子上蹦了起来，冲到班级门口，掀开门，不管三七十一，直奔操场。
操场上从山人海。你瞧，那边高年级的大哥哥们正在踢足球呢！其中有一个大哥哥把球使劲一踢，另一边守门员双腿一弯，再力一蹬，奋力地向球扑去。可守门员的手却一滑，就让那球飞进了球门里。进球的那一方高兴得连连击掌，一蹦三尺高。跳着，笑着，欢呼着：我们胜利啦！我们胜利啦！可输的一方的有个大哥哥安慰队友们说：没事儿，只要我们队下次再接再励，总会打败他们的。这边还有在玩捉人的游戏，他们你追我赶，跑得慢的被捉了，显得有些失望，垂头丧气。要是能存活到最后的那个人，就显得十分得意。还有正在打羽毛球的，只见那个姐姐高高地举起了羽毛拍，用手一挥，使劲的将球拍向对方。另外一边接球的姐姐死死的用眼睛盯着羽毛球，等待球的到来。他们都不服输，一定要决出胜负。一旁的小伙伴们高声叫喊：加油，加油！嘿哟，嘿哟！咦，这么整齐是从哪里发出来的呀？原来，是拔河那边传来的！他们各各眉头紧锁，心想着：一定要为级争光，赢得这场比赛！
操场上有玩皮球的，打篮球的，打乒乓球的。处处欢声笑语。
丁零零，丁零零！上课铃声响了，短暂的课间结束了，同学们却依然满怀笑容地回到教室。
下课了作文400字 篇7叮叮叮下课了，下课铃好像在对我们说：“下课了，大家先去喝水，去上厕所，再去玩一会儿吧，记得一定要注意安全。另外，别忘了做好课前准备哦！”
同学们期待已久的下课终于到了，你看，班上的钱思文已把玩具车拿出来玩了，还玩得津津有味呢，张翰奇开始摆好跑步的姿势，仿佛马上就要跑出去一样，还有的像是椅子上长了钉子，根本坐不住，大家都在期待着下课。再看看班上的中队长刘汉民一直坐得端端正正，我猜他肯定在想：虽然下课铃响了，但老师还没有说下课呀。
突然，老师猛地拍了一下桌子，我们大吃一惊，她火冒三丈，怒发冲冠，生气地吼道：“就你们这群贪玩的家伙，还想下课休息，想得美！给我练坐一课间，班长，下位看着他们，一会儿我要去办公室一趟。”说完，老师生气地走了，我们吓得脸都红了。
慢慢地，大家都不耐烦了，心想不就是个十分钟的课间吗？这都不让人下课，老师实在是太讨厌了，一个同学在语文书里夹了课外书，假装在复习课文，其实一直在看课外书，有人还趁班长不注意偷吃了一块巧克力。
终于等到老师来了，她终于宣布下课了，同学们冲了出去，但才到门口，上课铃又响了，真是讨厌的拖堂。
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