描写校园一角作文300字[优秀范文5篇]

第一篇：描写校园一角作文300字

描写校园一角作文300字

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的描写校园一角作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写校园一角作文300字1

我们的学校——鼓二小座落在福州市市中心，繁华的安泰路上，它是一座既美丽又充满文化底蕴的校园。

今天，老师带我们参观了劲竹园和傲梅苑。一下楼，首先映入眼帘的是一面墙。墙边翠绿色的竹子随风摆动，竹竿笔直笔直的，像一个个高大威武的军人。有的竹叶已经枯黄了，有的已经长出了嫩绿色的新叶。我伸手摸了摸叶子，柔软舒服极了。竹子旁边有一座假山，假山上刻着清代诗人郑板桥的《竹石》。竹子下面有好些说不出名字的小花、小草。草很绿，花很红。

往前走到了傲梅苑。一堵巨大的马鞍墙占据了显眼的位置，马鞍墙下，有几株梅花已经枯萎了，有的梅花还没有开放，有的才开了一两朵小花。梅花旁边还有碧绿的芭蕉树。

这仅仅是我们校园的一角，我们校园还有幽兰圃、盛菊园、空中花园……我们的学校不仅是学习的校园，还是活动的乐园；不仅是生活的家园，还是温馨的花园。

我爱我的校园！

描写校园一角作文300字2

一进校门，绕过劝学墙就能看到我们学校的小鱼池--鱼悦池。它和它里面的小鱼每天陪伴着我们，已经经历将近两个春夏秋冬了。

早晨，随着一缕缕阳光从云层中钻出来，照射在波光粼粼的鱼池水面上时，鱼悦池里的小鱼也在同学们的嬉笑声中醒来，从各个角落游出来，三五成群地凑到一块儿，兴奋地吐着泡泡，听着从课室里传出的朗朗读书声。

课间，不少同学会坐在鱼池边聊天，还是有的会围着鱼池嬉戏打闹，也有的同学趴在鱼池边欣赏池里的鱼儿。此时此刻，鱼池的鱼儿也是三五成群的，有的在凝听同学的谈话，有的也在各自追逐，有的会将头伸出水面，像跟围观的同学打招呼。

傍晚，热闹的校园慢慢安静下来了，鱼儿们在送走了最后一位同学后，又各自找到自己的伙伴，互相述说着今天的见闻。还有的鱼儿一小群一小群地围着鱼池欢快的游来游去。

美丽的鱼悦池给了附小每个同学一小块自然空间，让我们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，我们爱这个生趣盎然的小鱼池，它是我们学校最动人的一处风景！

描写校园一角作文300字3

我们的校园很美，我爱校园的一切，但我更爱校园的人工喷泉。

喷泉共有两个，每天早晨两个喷泉都把水高高的射向天空，那些水柱一跃而起，和着音乐时高时低在天空中舞动。随着水珠的下落，在喷泉的周围形成了一圈蒙蒙的水雾，同学们就在这水雾中跑来跑去。喷泉的花样很多，有时像一把利剑，有时像一簇簇烟花，把学校妆点得格外迷人。

两个喷泉分别站在一座池塘的两边，池塘里的水清澈见底。水里的鱼儿欢快地游来游去，不时悠闲地吹起一个个小泡泡，样子极其可爱。池塘上还浮几片荷叶和含苞待放的荷花，让这个喷泉又多了几分优雅。

喷水池的周围还屹立着假山和石头，那些假山和石头奇形怪状。一座假山上还有两个小朋友，他们抱着一个大海螺，喷泉喷水的时候，大海螺像瀑布一样，一泻千里，这真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊!

两个喷泉中间各有一座雕像。左边是三只企鹅跃出水面，在玩一个铁球;右边是两条鲤鱼在抢一个黄色的龙珠。这些雕像雕刻得活灵活现，栩栩如生。池塘中间还架着一座古香古色的桥，让池塘多了几分典雅。

校园的喷泉给同学们带来了无限的乐趣，我非常喜欢它，我祝愿我的校园将来会更加美丽，更加迷人。

描写校园一角作文300字4

在校园的一角，长着一株株大树，开着一朵朵石榴花。那就是——前操场！

春天，树爷爷长出碧绿的头发，花朵儿也钻出来来欣赏着美丽的世界！瞧，大雁回来了，小燕子在树上做巢呢！

夏天，这儿绿树成阴，眼前一片翠绿，让你感到像是走进了绿色的海洋！小鸟在树荫中叽叽的叫着，仿佛在为这美景伴奏。

秋天，石榴妹妹穿上了黄衣服，可漂亮，诱人了！大树爷爷在赶时毛，染上了黄头发。冬天，树爷爷掉光了黄头发，花儿也躲进来大地妈妈的肩膀下不见了！寒风呼呼的吹来，也让人瑟瑟发抖！

在前操场的尽头，长着一颗茂盛的柳树。微风吹来，柳树姐姐在风中梳着又长又细的“绿头发”！前操场还没有石桌和石椅，让同学可以在课间、放学后休息以及作业。

微风吹过，前操场真迷人呀！

描写校园一角作文300字5

我爱我们的校园，更爱校园的花坛。

我们学校有一个美丽的大花坛，里面有各种各样的花草树木，比如：亭亭玉立的玉兰花、清香四溢的紫丁香、色彩鲜艳的月季花、可爱的小草、巨大的万年青。

亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的白云，笼罩在枝头上，有的玉兰还未完全绽放，有的还是花骨朵儿，一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香，没当我走出旧教学楼来到花坛，就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。看，每次下课我经过花坛都能闻到它的香味儿，有一次紫丁香还吸引来许许多多的蝴蝶。

月季花虽然没有玉兰花和紫丁香那么香，可是月季花色彩鲜艳，真是各有各的优点。

巨大的万年青像似守护边疆的士兵。平时最让人不起眼的就是嫩绿可爱的小草，同学们有时还踩它，可是小草却默默无闻，无怨无悔。

这样的树围绕着这样的花，这样的花陪衬着这样的树，再加上花坛里绿树红花，像是走进了连绵不断的`画卷。

同学们，同学们，我们学校的花坛美吗？

描写校园一角作文300字6

当我迈着轻松的脚步来到学校时，一进校门，就会看到一坐庄严的升旗台，这坐长方形的升旗台是用水泥和方砖砌成的。大约一米高，由几条银白色的铁链围绕着。中间竖立着一根大约有三层楼高的旗杆，看，杆上的红旗正在高高飘扬着呢!升旗台两旁各有一盆美国水杉，它们就像两位不分白天黑夜守护着升旗台的士兵。

升旗台旁边有一个花坛，最引人注目的当然是那几棵高而挺拔的大王椰子树了，它们大约四米高，要是你仔细观察，就会发现：大王椰子树的树干大约每隔十几厘米就有一个土黄色的小圆圈。看!那有几朵海棠花，粉红色的花瓣在阳光的照耀下，就像几只展翅欲飞的蝴蝶，美丽极了。这里还有菊花、鸡冠花、太阳花……

我爱我们的校园，因为它是我们学习的圣地;我更爱这美丽的花坛，因为它给我们的校园增添了无限的生机。

描写校园一角作文300字7

我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美!

“一年之计在于春，一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都活跃起来啦，操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽;操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧，操场中心迎风飘扬的五星红旗，好像在给这些运动的生命加油助威!

当上课的铃声响起时，操场上恢复啦宁静。它好像在静息，等待同学们下次的到来。

当一天的功课结束后，宁静的操场顿时热闹起来啦，一切热爱春天的孩子，都扑向啦操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，甭提有多欢快。

操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放!

描写校园一角作文300字8

我爱我们美丽的校园，尤其爱校园的操场。特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美！

“一年之计在于春，一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都活跃起来了，操场四周的草儿在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽；操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧，操场中心迎风飘扬的五星红旗，好像在给这些运动的生命加油助威！

当上课的铃声响起时，操场上恢复了宁静。它好像在静息，等待同学们下次的到来。

当一天的功课结束后，宁静的操场顿时热闹起来了，一切热爱春天的孩子，都扑向了操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，甭提有多欢快。

操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！

描写校园一角作文300字9

我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。

描写校园一角作文300字10

转眼间，我已从小学升到了中学，陶醉地回忆新校园迷人的景色，那万紫千红的花坛又浮现眼前……

走近花坛，人未到，一股馥郁的芬芳已扑鼻而来，萦绕在心头，久久不能散去。过去一看，只见各色的花儿丛丛簇簇，你如同火一般鲜艳，我如同霞一般迷人，她如同雪一般纯洁，你不让我，我不让你，竞相开放，肆意地吐着诱人的芬芳，让人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“万紫千红总是春”来。

忽然，一簇充满生机的绿意映入眼帘。低头细视，一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周，在风中欢快地招着手，我的心不禁为之一颤，这是何等顽强的生命力呀！它们生来铺在地上，任人践踏，却依然充满无穷的活力，这不能不给我一种启示。

此时，那地一棵棵挺拔的大树又吸引了我的注意力。只见它们昂首挺胸，伫立在大花坛之中，粗壮的树干，翠绿的叶子，给人一种美的感受，同时，也给人们一种激昂的情感，激励着人们积极向上。“绿树村边合”的情趣不由得在我心中萦绕。

娇艳欲滴的草，挺拔的大树，它们互相映衬，互相依傍，构成了我们这令人无限留恋的花坛……

描写校园一角作文300字11

我有一个美丽的校园，校园里有种着美丽的花草树木，有宽阔的操场，有高大的教学楼。

操场里有一个篮球场，我们每天就在这里打篮球、运动和做操。操场上有一条200米的跑道。跑道旁长着绿色的野草，就像给跑道染上了绿漆。跑道外围种着许多树，有榕树、木芙蓉、桑树、雪梅、松树、凤尾葵，许多不同的树连在一起，就像一顶大凉棚，“凉棚”下有许多体育器材，如单杆、双杆、攀登架等，同学们不仅可以去做运动，而且不会晒到太阳。操场的围墙上贴有马赛克，上面有许多小学生在学习、生活的图案，有的在浇花，有的在看书……围墙上还有爷爷的一句话：教育要面向现代化、面向世界、面向未来。在操场东边，还有一个升旗台，每逢周一我们就在这里举行庄严的升旗仪式。

我的校园真美啊！我爱我的校园！

描写校园一角作文300字12

暨阳小学是个苹果乐园，每一个角落都是那么美丽。

校园里有一个真正的苹果乐园，那里四周都被郁郁苍苍的香樟树包围着，环境非常清幽。刚进苹果乐园，迎面就能看见三个巨大的环形苹果，一个青的，一个红的，还有一是个金黄的。这三个环形苹果，犹如三个苹果娃在跳舞，那舞姿真优美。她们象征着暨阳小学的孩子们快乐、善良、智慧、有活力。苹果娃下面有几条长条形的小凳子，也是苹果形状的。

环形苹果前面有两个小水池，中间有一条曲曲折折的小溪连接起来。水池里，漂浮着一片片圆圆的莲叶，小鱼在莲叶底下嬉戏、乘凉。小溪清澈见底，溪边的石头上有几点青苔，真是“池上碧苔三四点”啊。

水池的西边、东边，那里种植着好几棵苹果树、银杏树、打碗碗花，这些绿色植物，从高空看就像一个绿色的大马蹄。

最好玩的当然是苹果乐园南边的植物迷宫了。刚进去时觉得很容易，但是越往里就越难喽。我们班的陈锦阳就因为在这迷路了，所以横冲直撞，怎么也出不来，逗得大家哈哈大笑。

苹果乐园为我们的校园增添了一道亮丽的景色，也让我们的童年生活更精彩。

描写校园一角作文300字13

校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。

春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。

夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来了都会精力充沛，充满活力。

秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态，无论谁来了都会赞叹花园的美。

冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上了厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢！无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。

我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛！

描写校园一角作文300字14

秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！

走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的，边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！

描写校园一角作文300字15

我们的学校是广州市海珠区**直实验小学，它位于广州市海珠区光大花园附近，我们学校的景色非常美丽。

走进学校大门，就可以看见左右两旁各有一块绿油油的草地，再往右前方走，就可以看见一栋连体教学办公综合大楼，这里就是老师办公，同学们学习的地方。在综合大楼的前面是我们学校的文化广场，这里是我们师生休闲娱乐的场所。

在文化广场中间的石墩上摆放着一颗椭圆形的全身涂上金色的物体，老师告诉我们它叫金种子，它寓意着我们就是祖国花朵的种子，祖国的希望，让我们在老师的悉心栽培下，茁壮成长，将来成为对祖国和社会有贡献的公民。这刚好和刻在教学楼外墙上的我们学校的校训相呼应，让我们：求真，尚美，进取。在金种子的下方，有一个小鱼池，里面放养了好几条颜色鲜艳，活泼可爱的小金鱼，下课的时候来喂养和观赏，可以丰富我们的课余生活。

可爱的校园，犹如一个温暖的摇篮，呵护着我们成长，我爱我的校园，我要用我的双手把你打扮的更加美丽！

第二篇：校园一角

校园一角

走进我们学校的大门，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。

在升旗台后面，有一个长方形的花池。现在是春天，花池里呈现出一片生机勃勃的景象。

花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干很直，枝条也大多是直的。墨绿色的叶子密密层层地长在浅褐色的枝条上，像一簇簇的珊瑚，它们像比赛似的往高处长，使得末梢的叶子颜色渐渐地淡了。整个树冠，上小下大，好像是两座尖尖的宝塔。柏树笔直地站在那儿，像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。

两棵柏树之间有三棵红梅树。最小的一棵在花池正中，另外两棵在它的左右两旁。两棵大红梅的枝条已经交叉相接，真像爸爸妈妈在保护着自己的孩子。红梅树的主干短，只有一尺来长。主干上长了许多细长细长的枝条，有的都探出花池外。微风吹来，枝条弯着腰轻轻地摇摆，像在欢迎人们的到来。那桃形的绿叶，一片挨着一片，像串在枝条上一样。无数的短枝条从叶柄根端抽了出来，那上面的叶子嫩绿嫩绿的，而末梢上几片却像小姑娘的脸蛋，嫩红嫩红的。

树荫下，一簇一簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶，时时准备着让春天的甘露从叶面滑过。

右边的那棵柏树下，几朵粉红的月季花正在微微地向人们点头，好像在说：“快来看呀，这儿多美！”

看！几只美丽的彩蝶好像听见了月季花的呼唤，飞过来了，有的轻轻地落在花上，有的盘旋在红梅树上方，久久不愿离去。

第三篇：校园一角

校园一角

启明星工作室 方泱泱 在我的校园里，有一处最美丽、最独特的的地方。它在我们学校的西方，那里有几棵漂亮的紫荆花树。而在这几棵紫荆花树中，我最喜欢旁边的那一棵，因为它最特别。这些紫荆花树，有两棵不开花，有两棵会开花，而最旁边的这棵紫荆花树又开的比另一棵更灿烂，颜色也更鲜艳。这棵紫荆花树，一年四季都会开花，冬天却正是它开得最茂盛的时候。现在已是冬天，也正是它开得最耀眼的时候。

这棵紫荆花树，从不同的角度，看到的景色都不一样。远看这棵树，两根枝干盘绕在一起，像一只孔雀正舒展开那漂亮的屏。走到树旁，我发现，树干细细的，用手一摸，感觉却是粗粗的，好像在按摩我的手，舒服极了。紫荆花树的叶子很茂盛，刚长出的新叶的颜色是浅绿的，形状就像一个小圆形；较成熟的叶子的颜色是比较深绿色的，是椭圆形；那么多的叶子，一片叠着一片，在微风中跳舞。

紫荆花树的花最漂亮，花有巴掌大，像一个个美丽的铃铛。花瓣是紫红色的，中间的花脉是白色的，红里透着白，真美丽。每一朵花都有五个花瓣，其中有一片花瓣的颜色是最艳的。每朵花都有六根花蕊，其中有五根是紫红色的，一根是白色的，每根花蕊还都带着一顶小帽子呢，可爱极了！

抬头看着这棵紫荆花树，哇！满树盛开的花，有大有小。有的已经饱含热情，开得正灿烂；有的含苞待放；有的还只是个花骨朵儿，这些花骨朵儿像子弹，像辣椒。瞧！那朵花独自高傲的在枝头开放，像是在炫耀着自己美丽的身姿；看！那两朵聚在一起，好像在说着什么悄悄话；这边的就更有趣多了，四五朵凑在一起，好像正在热烈地讨论着春天的信息。

昨夜下了一场雨。早上来到学校，远远的就看到了，那棵紫荆花树下与别处不同，一片绯红。我喜极了！跑近一看，地上全是一片片花瓣，好像是给大地铺上了一条大红毯，这时，我不由得想起那句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一阵风吹过，花瓣又飘飘忽忽的往下飞落，就像一根根粉红的羽毛在空中飞舞，“千里送鹅毛，礼轻情意重。”这满地的花瓣不正是树送给大地妈妈的礼物吗？

我爱我的母校，更爱这美丽的紫荆花。

第四篇：校园一角

校园一角

东莞市清溪镇红星小学 五（1）班 何卓林

我的学校红星小学，桃李满园。在美丽的校园里我度过了七彩的童年，红星校园是我成长的摇篮。我喜欢校园里的一草一木，我难忘校园生活的点点滴滴，可我最喜欢的还是校园的后操场的大榕树，最难忘的还在那儿度过的每一个“开心时刻！”

走进校门，直走，在两栋教学楼之后便是这美丽的天地------我的最爱。一棵很大的榕树挺立在操场的东北角，它像精锐的士兵，守护者我们的校园。听老师说，它已经在这儿挺立了几十年，比在坐的每一位同学在学校的时间都长，它仿佛是一个历经沧桑的老人，目睹着学校的发展、变化。这棵榕树远看就像一把大伞，深绿的树叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动。近看，这榕树高大粗壮，开枝散叶，样子好威武。每到体育课，同学们都喜欢聚在榕树下一起做操，一起玩游戏，一阵阵的欢声笑语在树下回荡。

校园的这一角很美，我爱校园的这一角，更爱我们美丽的校园。

教师点评：语句流畅，结构完整，有顺序描写景物。文章能体现校园景物的特点，是篇成功的写“某某一角”的好文章。

（指导教师：马紫微）

第五篇：校园一角

校园一角

我们的校园可美了。有绿绿的草地，有宽阔的操场，有庄严的升旗台„„可我最喜欢的是它东南角的小花园。

美丽的春天来到了校园，树木发芽了，像是在欢迎春姑娘的到来，小草探出头来，一阵风吹过，他们似乎在向春姑娘招手微笑。小花园的草地上，映山红朝气蓬勃，有的红着脸，像位害羞的小姑娘。有的全开了，露出几根小小的花蕊，真像摇篮里的小宝宝。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。在旁边的小池塘里，只看见几片荷叶立在水中，仿佛是水上的哨兵。

炎热的夏天到了，树木长得更加茂盛了，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课时，同学们在树下乘凉、嘻戏。抬头望去，小池塘里绿绿的荷叶间，几朵粉红粉红的荷花迎风摆动，真是“万绿丛中一点红”啊！

夏姐姐迈着轻盈的步伐离开了，秋姑娘来到了我们身边。她用一支神奇的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，让菊花在秋风中绽开了笑容。小花园里的菊花经过了春天的孕育，夏天的酝酿，终于在百花凋谢的秋天怒放了，似乎是填补这时的空缺，让这萧条的秋不显得凄凉！

半片黄叶落下，伴随着一丝生命枯萎的声音，树杈上又只剩下了枯枝，小池塘渐渐干涸。站在户外，轻轻的呼一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，最后消失得无影无踪„„这一切都告诉我们，寒冷的冬天来到了学校。

这就是我们学校的小花园，我爱我们学校的小花园。