第一篇：我敬佩的一个人作文
我敬佩的一个人作文精选10篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我敬佩的一个人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我敬佩的一个人作文1每一个人都有自已敬佩的人，有的人敬佩不辞辛苦的叔叔，有的人敬佩辛勤种田的爷爷，有的人敬佩为我们付出的老师……而我敬佩的人是一个不起眼的人——清洁工。
晚上，我看见清洁工穿着黄色的衣服，拖着散发着恶臭的垃圾车，来到街道上打扫，她的头上布满了晶莹的汗珠，眼睛上有浓浓的黑眼圈，却不肯停歇一小会儿。
这时，老天爷不知为什么事情大发雷霆，一瞬间天空中就下起了暴雨，雨水哗哗的下个不停，打在身上可真疼！附近的人直往屋檐下跑，只有清洁工镇定自如。她用手帕擦了擦额头上的汗珠，从垃圾车里拿来了扫帚和畚箕，一把一把的扫着地面上的落叶，落叶发出了“刷刷刷”的声音，动听极了！这时，一位穿着毕挺西服的叔叔匆匆跑过，从他的身上掉下了一个信封，清洁工二话不说，就放下扫帚和畚箕向那位叔叔追去，一边大喊：“你的信封掉了！你的信封掉了……”叔叔摸了摸自已的口袋，发现信封果然不见了，忙转过头，看到清洁工手里正拿着他的信封，清洁工将信封递给他就往回跑，骑上车子驶向远方，我心想：她可真是一个热心的清洁工。
虽然，清洁工不能引人注目，但她是一个重要的人，没有她，马路上会堆满垃圾，没有了她，地球将到处都是恶臭。
我敬佩的一个人作文2谁都有敬佩的人，比如小伙伴、老师、清洁工人、医生、爷爷、奶奶等许多人。我敬佩的人是一个伟大无私的人，那就是妈妈。
我的妈妈是个美丽的人，她有一双小小的眼睛，柳叶似的眉毛，能说的小嘴巴和神一般的耳朵。
我的妈妈是个勤俭节约的人。记得有一次，太阳就像一个大大的火球向这儿飞来。我飞快的跑回家。打开水龙头，水哗啦啦的流下来，妈妈看见我在那里玩水，就说：“你这样用水是不对的，现在好多地方还经常干旱没有水呢！”我心想这样好像是不对。我立刻关起水龙头对妈妈说：“妈，我知道错了！”“知道这样是不对的了，我的好孩子。”妈妈温柔对我说。
我的妈妈是个勤劳的人。我的妈妈她整天都在忙，早上她一大早就起床了，她做好早饭就把我叫了起来，小时候还帮我穿衣服，然后再去叫爸爸。吃完早饭妈妈就送我去上学，送完我她又要去上班。等我放学回到家时，她已经做好中午饭了，吃完中午饭妈妈又开始干活了，她不是洗衣服就是扫地。我的妈妈一天都在忙。
我敬佩的人是她，她是一个伟大无私的人，她就是我的妈妈。
我敬佩的一个人作文3在我心里，铭刻着许多英的名字和他们的故事，像舍身炸碉堡的董存瑞，全心全意为人民服务的雷锋……而让我敬佩的人却是一位清洁工。
每天早晨，当我去上学的路上总会看见一位穿黄色工作服，带着口罩的清洁工，宽敞的马路总是被他打扫的干干净净。
记得有一次，我在上学的路上看见一位同学把一个果皮随手扔到清洁工刚刚打扫干净的马路上，他立即走到那位同学身边，我以为他会训斥他，可是他却说：“小朋友你看这个果皮躺在马路上是不是会影响环境呢？说不定还会滑倒老人呢！我再打扫一遍没有关系，但是你可不能教成一个坏习惯呀！”这位同学立刻红了脸，赶紧捡起那个果皮扔起垃圾桶里，还说：“谢谢您我以后不乱扔垃圾了。”
清洁工一个城市里最低微的职业，虽然，我不知道那位清洁工叫什么，但我由衷敬佩他，因为想他一样的清洁工是城市的美容师，他用自己的脏和辛苦换来了城市的干净，清洁工，你是我心中最伟大的无名英雄。
我敬佩的一个人作文4我最敬佩的人是我的好朋友—朱静怡，她有一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一个娇小的身躯。别看她瘦小，有时她还能爆发出强大的力量呢。
一个星期天，我和她在约好的场地上比赛。第一局彼得是体力，绕场地跑步，看谁跑的圈数多。我心想：这局我赢定了，我可是练跳绳的。可朱静怡看起来并不惧怕我，反倒有些势在必得。热完身，比赛就正式开始了。我们两个实力不相上下，过了一会儿，她看起来已经有些体力不足了，但她仍然在坚持，并没有准备要放弃。又过了10分钟，我也有些精疲力尽了。我旁边一看，她竟然还在坚持，这使我大吃一惊。没过多久，我就因为体力透支了输掉了比赛。朱静怡竟然奇迹般的获胜了。第二局依然是朱静怡赢了，这让我输得心服口服。还记得比赛快开始的时候，她对我说：“我不到最后一刻是不会放弃的，所以，一起加油吧！”
我敬佩朱静怡这种坚持不懈，不到最后一刻不放弃的精神，还敬佩她那种敢于挑战自我，突破自我的勇气。
我敬佩的一个人作文5我敬佩的人有很多，比如：消防员、医生、护士、建筑师，还有从早忙到晚的妈妈和早起晚归的爸爸。
然而我最敬佩的人是环卫工人，他们总是在我们还没有起床时就已经开始工作了，在我们早已进入梦乡时他们却还在工作，他们工作时总是那么认真，那么努力，而且还是为了让我们的城市变得干净、整洁。
有一次，我去上学的路上，在垃圾桶旁看见了一个身影，突然我看到了垃圾桶边上有，一个东西粘在了上面，又看见了环卫工人阿姨把那张纸给拿了下来放进了垃圾桶里，来来往往的人都在嫌弃环卫工人阿姨，不过我觉得环卫工人是伟大的，她也是为我们的城市打扫，像我们的城市变得干净整洁，如果他们不为我们的城市打扫我们的城市，就会变得十分脏。
放学了，我走在回家的路上，突然我听到了一声小朋友我停一下，我就停下了脚步望了望四周，我一看，原来是环卫工人阿姨在叫我，他向我奔跑了过来捡起地下的香蕉皮，丢进了垃圾桶里，这时我才反应过来，原来是环卫工人阿姨是害怕我滑倒了，才大声叫了我一声。
通过这件事后，我就一直敬佩着环卫工人，他们是最美的，一直为我们的城市无私奉献着。
我敬佩的一个人作文6我在生活中有许多敬佩的人。有敬佩过老师的领导力，也敬佩过小伙伴的字体，还敬佩过学习刻苦的哥哥······他们都是我生活中的好榜样，他们的长处也是我进步的目标。今天，我想你们介绍 一下我最敬佩的一个人——他就是我的姥爷。
我的姥爷今年七十岁了，身体挺好的。他以前是位教师，据说还当过几个学校的校长呢！每逢节假日，哥哥、姐姐和我就会汇集在姥爷家里，一起学习，一起玩耍。每当我们有不懂得问题时，他就会细 心的给我们讲解，直到我们弄懂为止。
记得有一次的暑假，我们又和往常一样来到了姥爷家里。我的暑假作业里还有一些我不会的问题，我便去请教姥爷。他戴上老花镜，开始认真的给我讲解起来。一个个看似困难的问题，在他的讲解下，一下子就明白了。一个个看似枯燥的问题，在他的讲解中变成了美妙绝伦的故事，让人越听越入迷······我总感觉好像没有难住过他的问题。题讲完了，而我还沉浸在知识的海洋中没有出来呢！
这就是我的姥爷，一个退休的老教师，一个我最敬佩的人。
我敬佩的一个人作文7令我敬佩的人有许多，有无私奉献的警察叔叔，自强不息的残疾人，救死扶伤的白衣天使。但我最敬佩的就是不畏严寒酷暑，不顾冷嘲热讽，默默工作、清洁环境的环卫工人。
那是一个热气冲天的夏天，好像一个鸡蛋不小心在地上摔碎了，马上都能烤熟了。所以，大部分人不是在家里避暑，就是开着车出行。
在一个路口，我看到一位环卫工人，他在绿化带旁，拿着一个不大完整的扫帚在那不停地扫着地。这时，我看见一个车的车窗缓缓降下来，随后，一张白纸从车里扔了出来，我不禁愤怒起来，心想：你怎么能这样呢？环卫工人那么辛苦，你还给他添麻烦，真是太过份了。
环卫工人向白纸走来。这时，我才清楚的看到他那干裂的嘴唇，被汗浸湿的后背，还有古铜色地脸，他等我们走后，默默地捡起了那张纸。
我们渐行渐远，我往后看着，他的背影越来越小，可是，他的这种不抱怨，无私奉献地品质，让他的身影在我心中越来越高大。
我敬佩的一个人作文8在我的印象深处有这样一位老人：她有一副瓜子脸，脸上的一道道皱纹仿佛诉说着她饱经风霜的一生。布满血丝的'眼睛深陷在黑色的眼眶里，白发里夹杂着丝丝黑发。你肯能会奇怪，这样一位年过花甲的老人怎么会值得我敬佩呢?下面请听我细细道来。
那是一个薄雾弥漫，透着几分寒气的早晨，我随着妈妈乘搭公车去公司上班。“嘟嘟”，等了许久之后，一辆公车终于开来。人们一拥而上，把车厢挤得水泄不通。不一会儿，车靠站停了，上来了三个小朋友，他们站在车厢里摇摇晃晃一直站不稳。一位坐在位子上的老奶奶见到此状，巍巍颤颤的站起身来，用苍老的声音说：小朋友，坐这儿来吧!待小朋友们坐好后，老奶奶却只能依靠扶手来勉强站稳，不过当她看到小朋友灿烂的笑容是，顿时心花怒放仿佛一下年轻了十几岁。
为什么老奶奶会把这么好的位子让给别人呢?我静静的思考了起来，是啊!这虽然只是一个小小的举动，在你看起来理所当然，做起来轻而易举，可一到关键时刻便对那些人爱理不理。老奶奶身上所具备我们不曾拥有的真诚，她让出了座位，收获了喜悦。这种关心他人的举动令人敬佩。
我敬佩的一个人作文9有人敬佩全能的政治世界，有人敬佩耀眼的娱乐明星，有人敬佩硕果累累的科学家，我最敬佩的是我们小区下面那些执着的清洁工。
无论是刮风还是下雨，他都坚持不懈地工作。记得有一次，我放学回家，突然下起了倾盆大雨，我冷得直发抖，我走到了我们家小区的花园里，看见那位清洁工叔叔还在雨中坚持工作，他脸色苍白，衣服也被淋湿了，可是他依旧在雨中捡垃圾。我走过去问那位清洁工：“为什么下雨了还要工作呢？”那位清洁工叔叔说：“因为这是我的工作。”那时的我感动极了。
我记得有一次，在炎热的中午，我在吃冰淇淋，吹风扇，不经意间我希望外界社会，谁看到了个精光。我看到他的脸晒得红彤彤，脑袋还不停地出汗。我一直在看他，他是在阳光下曝晒，连一口水没喝，当我看到他的嘴干，但他只是不停地工作，我看见他打扫垃圾桶旁边的垃圾，上面的飞蚊，苍蝇，但他不怕脏的，臭怕啊，怎么能不干净了我们的社会呢？
这就是我敬佩的一个人。
我敬佩的一个人作文10曾妍是我的同学，只要一说起曾妍同学，我心里的敬佩之情就会油然而生。
曾妍长着一张胖胖的脸和一双丹凤眼，肉嘟嘟的小嘴巴，说话声音尖尖的。
她很勤奋，有一次中午回宿舍时我们都回去了，但她还在辛辛苦苦的打扫卫生：扫地拖地，摆桌子椅子，打扫完她就安静的往回走，而且不仅是这一次。每天早上她都很早起床，到教室帮同学们插好饮水机的插头，还帮老师整理讲台，打扫一体机，扫黑板槽，擦黑板，再坐到位置上早读。
她不但勤奋专注，还关心集体，勤学苦练，每一次上完课，她都把重要的知识点全部过关，一遇到不懂的问题，她就会回到办公室问老师。每一次写作业和考试，她都会一遍一遍的，仔细刷题计算，一发现哪里不对就会改过来。
我敬佩她做每一件事都会认真对待，我敬佩她这种勤奋好学的精神。
第二篇：我敬佩一个人作文
精品我敬佩一个人作文1
我敬佩的人是我的爸爸。他身为一名人民警察，就应该保护人们，我的爸爸就是想做一名优秀的警察。
有一次，我和爸爸妈妈一起去三水广场麦当劳吃东西，我们的桌旁有一个男青年老是在盯着旁边的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的时候抢走了她的皮包。原来爸爸凭着自己的`职业习惯，也注意着这个年青人的神态，爸爸发现了也立刻跑去捉小偷了。过了一会儿，爸爸回来了，把钱包还给了那位阿姨。阿姨说：谢谢你，小伙子，是您帮我捉了那个小偷。阿姨说完，就从钱包里掏了一些钱想塞给爸爸，爸爸说：不用客气，这是我应该做的。我就立刻问爸爸：你为什么不要那些钱呢？爸爸说：警察就是要捉贼，以后你就会知道的。我不静静地坐在那里发呆，还想着爸爸刚才所做的事情。
我从报纸上知道，我爸爸的工作既辛苦又光荣。我爸爸连续工作二十多个小时是常事，有时为了破案，他和其他叔叔几乎没有按时吃饭，经常需要他们熬夜办案，睡眠都不能保证，晚饭更无法在家里吃了，我能和爸爸一起吃饭都已经很开心了。
爸爸今年37岁了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，为人们的安居乐业做了工作，他多次立功受奖，因为他认真工作，爱岗敬业。我最敬佩的人是我爸爸。
精品我敬佩一个人作文2
敬佩是一种习惯，有了它，人人都敬佩别人，学习别人的长处。敬佩是一种赞美，有了它，可以激起被敬佩者心中的动力。敬佩更是一种美德，有了它，世界上再无种族歧视，人人都是平等的。不管白人，黑人，老的，少的`，中国人，外国人，都可以成为被敬佩的对象。我敬佩一位老人，一位深深打动过我的老人。
秋天的一个星期六，8：00我要去南桥训练，可我7。30才起床，急忙塞了几口饭，背起轮滑包，向车站跑去。正好赶上125路公交车，可这辆车人很多，我好不容易挤了进去，轮滑包却死死地被门夹住了。司机突然喊道：“请下去一个人。”我在最后，理所应当我下去。可坐下班车就迟到了！我在心里默默地说。可司机不停地催促声使我不得不下去。正当我要下车时，一位老人似乎看穿了我的心思，于是便说：“小孩，你着急吧？我不着急，还是我下车吧。”老人的几句话深深地打动了我。老人下车了，车启动了。望着老人在瑟瑟秋风中挺立的身影，心里对老人不由得产生一种敬佩之情。
这位老人，我打心眼里佩服你呀！
精品我敬佩一个人作文3
她是一个平平凡凡的人，她每天都拿着扫帚在大街上扫地。她就是我们家属院门口的一位工人。
一年四季，无论严寒酷暑，她不甘落后与别人，每天都在大街上手不失闲以惊人的毅力默默地工作。
去年冬天的'一个星期天，我从家中出来，到公园玩，出院门口第一眼看见的仍然是这位熟悉的女清洁工奶奶在扫地，当看到许多烟头时，放下扫帚赶紧去捡，然后走向垃圾桶扔垃圾，看见她那冻僵的手，我的心里不由得酸了一阵。不一会儿，从远处跑来一个小孩，他看都不看把地上的泡泡糖吐在了地上，那位清洁工奶奶赶忙拿着垃圾斗跑来，然后认真的清扫起来，接着从口袋里掏出一把小剪刀，蹲下身子仔细的清理着地上的泡泡糖，费了好大功夫才把地上清理干净。看到这一幕，我恍然大悟，每天大街上的卫生这么好，就是这一支坚强的清洁工队伍起早贪黑地工作，才有这么良好的环境，而我们在大街上乱扔垃圾，就是给清洁工增加负担，真对不起他们。
清洁工人不畏严寒、默默无闻每天都给我们的城市创造干净，舒适的环境，我敬佩清洁工人，更敬佩她那无私奉献的精神，世界因他们而改变，他们虽然不是什么名人，但我觉得她那精神是值得我们敬佩的。
精品我敬佩一个人作文4
每个人都有敬佩的人，你们猜一精我敬佩的人是谁？哈哈，是我们的`班主任：姚老师。
姚老师有着瘦瘦高高的身材，眼睛大大的，水灵灵的，嘴巴小小的，像个红红的小樱桃，漂亮极了。
姚老师虽然当老师了，但也还是在不断地学习。有一次，姚老师在给我们讲评试卷，看到考反义词的那一题错的人非常多，就决定让我们积累一下。第二节课，姚老师让我们翻开《知识大全》，说：“大家翻到课本27页，我们积累一下近义词和反义词。”老师让我们圈出可能要考的词，并帮我们补充了一些。啊，原来我们在学习时，姚老师也在学习。
这些天儿，姚老师每天都在练习粉笔字，她拿着一本厚厚的古诗练字的书，每天都端详了一阵再开始写。姚老师对自己很严格，每个字都注意笔锋、顿笔、停笔，现在已经练出了一手好字，都可以用“王羲之写字一入木三分”来夸夸姚老师了。
这就是我敬佩的姚老师。老师，就是我的榜样。
第三篇：我敬佩的一个人作文
我敬佩的一个人作文500字
要是说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······
有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？爷爷来给你帮忙。”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。“没事，不用你管。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会，地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!
第四篇：作文-我敬佩的一个人
我最敬佩的一个人
我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。
那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们会受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。
我十分敬佩她!
第五篇：作文：我敬佩的一个人
《我敬佩的一个人》作文指导教案
教学目标：
1、明确本次作文的要求、范围、重点和难点。
2、能选择典型的事例来体现人物特点，使自己敬佩原因具有说服力。
3、文章要内容健康、重点突出，用词造句恰如其分，能表达真情实感，基本上没有错别字和错误标点，字迹工整。
重难点：能选择典型的事例来体现人物特点，使自己敬佩原因具有说服力。
教学过程：
一、审题立意。
板书文题《我敬佩的一个人》，思考议论，清楚写的人，写作内容。
明确敬佩之意，确立敬佩之人，阐明敬佩之因，即确立本次写作的目的。教师引导。
二、确立中心。
指导：
（一）你能用一句话说说：你敬佩的这个人，他在你心目是怎样的一个人吗？
出示提示：选好点。
关心集体、能干、学习用功、意志顽强、讲信用、乐于助人、勤劳、孝敬父母
生活节俭、工作认真、善解人意、宽厚待人、爱读书、讲卫生、聪明机智、热心、幽默、技能出众„„
（二）你怎样证明这个人具有这样的精神品质呢？
三、选好材。
（一）、要求学生根据自己确立的中心思想，拿出“一句话做中心句”，思考身边哪件事最典型，最能体现中心思想。
（二）、口述所取的事件，然后全班共议，教师点拨。拓宽选材范围，丰富写作素材。指导，出示提示：中心句。1、我的爸爸待人宽厚。
2、我的妈妈很爱读书。
3、我的朋友骑自行车的技术好极了。
4、我的朋友溜冰的技术好极了，令我十分佩服。
5、我的老师讲课很有趣，能让人在快乐中学习知识。
6、王鹏是一个很讲卫生的同学。（王鹏很讲卫生）
7、李伯伯非常讲信用。
8、李红很乐于助人。
……
（三）指导学生写人的文章怎样选突出文章中心的事。
可以写一件事，也可以写二到三件事，只是在写多件事时注意要选择能够突出文章中心的部分写即可。
（四）指导：如果写多件事最好写好过渡句，这样文章的结构清晰。
出示提示： 过渡句
1、爸爸不仅待人宽厚，还很关心我的学习。
2、妈妈不但很爱读书，而且非常孝顺老人。
3、我的朋友不仅自行车技术好，还很幽默。
4、老师不但讲课有趣，而且很有爱心。
5、王鹏不但讲卫生，还很善解人意。
6、李伯伯不仅讲信用，还很乐于助人。
7、爷爷不仅生活节俭，还喜欢关心国家大事。
四、如何把材料写具体。指导，出示提示：
（一）、外貌描写：“这是一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人。”
（二）、语言描写：“先生，那我不能吃，您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”
（三）、动作描写：年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
五、成文修改。
1、快速成文，要求一气呵成。
2、自我修改。
六、交流评议。
1、先小组内互换批阅，选出有代表性的文章以备全班交流。
2、.全班重点交流，调动学生情绪，大胆评议，教师要及时适当地点拨引导。
我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人，既不是名人，也不是伟人，而是一位平凡的老人，他就是我的爷爷。爷爷他已经七十岁了，但是他红光满面，十分精神，走起路来健步如飞，这都是平时坚持锻炼的缘故。他每天都起的很早，坚持跑步打乒乓球。他有一双炯炯有神的大眼睛，如果我做错了什么事情，爷爷眼睛一瞪，我就会立刻醒悟过来。
爷爷很有智慧，这一点最令我敬佩。有时候，我的数学难题做不出来，就去问爷爷，爷爷会很快做出正确的解答。有一次，一道难题把我难住了，做了半天也没有做出来，我急得哭了，满头都是汗，真不知道该怎么办。爷爷听到了我的哭声，就走进屋来，问：“怎么了？有什么事情给爷爷说说。”“这道题我不会做。”我哭着说。爷爷听了，说：“这有什么好哭的，来，我看看。”说完就拿起草稿纸和笔，算了起来。不到十分钟，爷爷就把这道题算了出来，还耐心地给我讲解，直到我会了为止。
爷爷不但帮我解数学题，平时休息的时候还教我打乒乓球。爷爷虽然年龄大了，但是打起乒乓球来，身体还是挺灵活的。每次和爷爷打球时，他都一边打，一边给我讲打乒乓球的要领：怎么拿拍子,怎么扣杀,怎么旋转……他都讲的很头头是道。他说：“打球时手腕要灵活，也不要把球拍抓得太紧；不能把球打的太高；扣球时先把球拉起来再扣……”因为我经常和爷爷一起练，所以现在我打球的技术已经很高了。这也多亏了爷爷呀！
我敬佩我的爷爷。我为我有这样一位既有聪明头脑，又能陪我一起成长的慈祥的爷爷而自豪！
每个人在成长的道路上，总是在不断地挑战自我、战胜自我，在这一过程中，不断地攀登到新的高度。有了成绩、沾沾自喜时，需要战胜自满；碰到困难、灰心丧气时，需要战胜挫折；浑浑噩噩、碌碌无为时，需要战胜平庸；看到别人进步，产生嫉妒时，需要战胜自私……只有不断地“战胜自我”，方能健康地成长，愉快地成长，尝到生活的乐趣。请以“战胜自我”为题写作文。
成长作文写作提示：
1、巧妙利用写作提示。这是一个全命题作文，题目涵盖的内容很多，我们在写作时可通过写作提示确定文章的写作点，比如：战胜自满、战胜挫折、战胜平庸、战胜自私等，这些都是自身的缺点和不足，需要我们去克服，才能不断地完善自我。
2、明晰写作思路。本文适用于不同的文体。无论是哪种文体，大体可沿着这样的思路写作：我需要战胜的是什么？如何去战胜它？战胜自我有什么重大的意义？写记叙文的时候，要注意叙事与情感结合；写议论文的时候要注意以理服人。
3、写一篇不少于600字以上的作文。
题目2《长大的感觉》
成长作文写作提示：
1、你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都会一天天长大，走过童年、少年、进入青年时期。品味长大的感觉，每个人都会有所不同，你的感觉是怎样的呢？
2、题目中规定了要叙述的是“长大”的内容，“长大”意味着一个人在成长的岁月中留下了生活足迹，意味着一次次的成长经历。生活足迹不只是一点，而是一连串的。如写成记叙文，所叙述的事就不止一个，应以二三事为宜。
3、写作本文可以时间为序，采用小标题的方式，记录自己在不同时期的不同感受，重在“感”上。以叙事为主，用抒情或是议论的语言起到画龙点睛的作用。
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