第一篇:运动场上作文
运动场上作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的运动场上作文,希望能够帮助到大家。
运动场上作文1一年一度的运动会比赛开始了!项目分别是:跑步、跳高和扔铅球。
首先开始跑步,距离是400米。跑步的选手正是我,我不高,但我跑得很快。
哨声响起来,我们几位运动员都像离了弦的箭向终点冲去,唯独一位选手不慌不忙地跑,神情很轻松,我们其他人都绷紧了脸,向终点冲去。
大约跑了350米,胜利就在眼前,可我给其它同学都累得不行了,慢慢地向终点小跑去。这时,那位不慌不忙的运动员离终点还剩150米,他突然发力,像一匹脱缰的野马,使出全力向终点跑去,我们见他追上来了,也使出全力朝终点跑去,但我们的力气没有完全恢复,所以不是很快,见那个运动员已经超过了我。同学立即给我加油打气,可是已经迟了,他离终点只有五六米,而我还有十米,五米、四米……就这样,他到达终点线,获得了第一名,而我获得了第二名。
跳远的要求是“一米一分米”。这次,我们班上阵的是一位女生,因为她练过瑜伽,所以我们很信任她。她上场了,我们大喊:“加油”!她往后退了几步,然后进行冲刺,快到栏杆的时纵身一跃,完美地跳过了1米1分米的高度,见她跳了过去,我们全班都沸腾起来,因为,我们班得了第一名。
最后就是扔铅球了,我们上来的是一个大个子,经过我们的鼓励,我们班又荣获第一。
一个人的力量是有限的,但如果受到鼓励,他的力量就可以是无限的。
运动场上作文2“加油,加油”伴随着阵阵呐喊声,六年级一班和二班正在进行一场激烈的拔河比赛!比赛分为两组,第一组是两班男生比,第二组是两班女生比。每组是十个人。
随着体育老师的第一声口哨声响起,两班的男生开始了他们男生的“较量”。特别是我们班的男生,一个个一出场就满脸严肃,一股不详的预感向着对面发去。对面的男生被我们班男生的气势吓到了,都表示出一副胆小如鼠的样子。这时我们班的男生嘴角轻轻上扬,像是对对面的男生发出警告。不一会,中点的红旗离我们越来越近了,我们班男生最后使出最后一口气。我们班拉拉队见了,越喊越大声,越喊越起劲,有种跃跃欲试的感觉。而你们看那,那边的女生都不想喊了。
“耶”我们胜利了。全班同学一蹦三尺高,高兴得都要飞了。
到我们女生了!女生们一点也不害怕,似乎要比男生的阵势还大。而对面的女生有种没比就要认输的感觉。
女生们拿起绳了,听到一声口哨声,马上使出九牛二虎之力。有些同学都摔倒了,但毫不示弱。不一会儿,那个红点又离我们不远啦!在最前面的女生见要胜利了,就加了把劲,“耶”我们又胜利了!
比赛结束了,我们班得了胜利,但同学们团结一制、勇敢向前的精神似乎还没结束!
运动场上作文3“xxx,加油,xxx,加油。”随着一声:“开始比赛。”学校举行的运动会开始了。
我坐在一旁的椅子上。看着同学们奔向远处的终点线。一开始六名同学的距离都差不多,突然有一匹“黑马”冲了出来,他就是我们班的张xx。
他大步流星向前奔,头上流下豆大的汗珠,汗水浸湿了运动服,他大口的呼着粗气,从他的神态上可以看出他非常疲劳,我看见他腿上的肌肉紧绷着,他的眉头紧皱着,好像他的心里在默念一句话:“坚持下去,我能行。”
其他选手的实力也是旗鼓相当,他们都在xxx的后面。突然一个人和xxx跑的并排了,xxx斜视了一下旁边的同学后,突然停止了脚步,当我们以为他要输掉这场比赛的时候,他突然大步流星的向前奔去,一下子就超越了四名同学,他又和那名与他并排的同学跑到了一排。
只见俩人,你前我后,我前你后的局面僵持了许久,终点就在前方,xxx突然发力,豆大的汗珠在他身上随处可见,手上和腿上的肌肉都紧绷着,于是他奋力地向前奔跑。
最终张xx得了第一名,那名同学得了第二名。
运动场上作文4我们五(1)班可是个“藏龙卧虎”的班级哦,每位同学都有自己的特长,你要是问我谁是我们班的小能人,那我十天十夜也说不完。你瞧,智多星薛枫、飞毛腿邹承霖、舞蹈家姚琳怡……但最让我佩服的人不是他们,而是“黑马”殷鸿杰。
从四年级开始,殷鸿杰就成为校田径队的一员。两年如一日,他每天早上六点五十开始训练一小时,傍晚三点又开始训练两小时,而且周六和暑假都要到校参加训练。面对这种高强度的训练,殷鸿杰从来没有喊苦叫累。今天一大早,我来到训练场地,现在还是春寒料峭,我们还穿着厚厚的棉袄,可是,运动员们个个只穿了棉毛裤,头发上的汗滴不时地掉下来。我看到殷鸿杰正在做高抬腿的训练,频率越来越快,他的脸也越来越红,头上的汗越来越多,还没顾得上擦汗,他们又开始了弓步压腿、仰卧起坐……许多运动员都累倒在地,但殷鸿杰仍然坚持训练。训练完后,殷鸿杰还主动帮助老师整理器材,趁着这段空余时间,我去采访了殷鸿杰的教练廖老师。廖老师一提起他的得意门生,便赞不绝口,说殷鸿杰虽然出去比赛常常得奖,可他一点也不骄傲,回来训练仍然很吃苦,有一次他崴了脚还让我重新帮他安排训练项目呢,真是个出色的训动员。
正在这时,殷鸿杰走了过来,我问他:“你觉得训练累吗?”他很平静地说:“习惯了,没什么。”多么朴素的话语啊!我不禁对殷鸿杰的坚强,勇于克服困难的敬佩之情油然而生。
功夫不负有心人,现在的殷鸿杰已经成为校田径队的主力队员,过一阵他又要代表学校去参加区级运动会了,让我预祝这位“黑马”在运动场上勇夺桂冠,为我们班,为我们学校增光添彩
运动场上作文5伴随着喜庆的音乐和摩肩接踵的人群,我们迎来了一年一度的春季运动会。在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们师生欢聚一堂,怀着无比激动的心情,热情拥抱属于我们自己的体育盛会。
早上8时,运动场上的欢呼声此起彼伏,一阵盖过一阵。师生入场,领导、代表讲完话后。期盼已久的比赛终于开始了。赛手们的激烈比赛与同学们的呐喊助威将比赛推进到男子接力赛。只听发令枪“砰”的一声响,我们班男生象离弦的箭一般冲向终点,他们接力的顺序井井有条,配合默契得近乎完美,把对手远远地甩在了后面。“胜利了!”同学们迫不及待地欢呼起来,欢呼声响彻云霄。这个精彩的瞬间点燃了我们取胜的希望之火。
“努力,加油!”那边又响起了我们班同学的助威声。走进一看,原来是我们班赵宏伟在推铅球。只见他向后侧弯着身子,右手五指托住重重的铅球,顶在下巴颌下的脖颈中,屏住呼吸,腮帮子憋得通红,随着一声大吼“走”,只见6斤重的铁球楞是被他像扔石子似的轻松推了出去,铅球在滑过很长的一段抛物线后落在了10米线外。在球落地的一刹那,我们欢呼了起来——遥遥领先。啊,这个精彩的瞬间让我们的心插上了飞翔的翅膀。
在一阵阵欢笑声与叹息声中运动会结束了。同学们有的很兴奋,有的很伤心。但是无论成功与否,重要的是你是否敢于参与,敢于面对挑战。“人生能有几回搏?此时不搏何时搏?”同学们,只要你努力过!付出过!拼搏过!你就是胜利者!这是运动场上精彩瞬间留给我的美好感悟。
运动场上如此,生活中、学习中也同样:只要我们为我们的目标不懈地努力、付出、拼搏,那我们就是强者!同学们让我们一起做主宰自己的强者吧!
运动场上作文6走进校园,彩旗飘飘,主席台上摆上了一个长桌椅,大屏幕上则贴上了一个横幅:预祝我校春季运动会圆满成功!
我与大部队一起,背着双肩包,拿着小马扎,在指定的位置好坐好。
过了十分钟左右,班级几乎全到了,到处都是“X班必胜!”;“加油努力”;“友谊第一,比赛第二”等等横幅,每个人的脸上都挂着笑脸。
校长的开幕式讲话结束,在音乐中,我们拿着鲜花,踩着节奏,带着笑容出了场,熟练的做着练了无数遍的舞步,仪仗队则拿着个大旗子变化着队形,令人不知道看哪里。
然后,我作为运动员代表光荣的上台发言,发言完毕后,运动会正式开始了!旁边,为他(她)端茶送水,开始跑后,场上洋溢着“六班加油!六班加油!”的叫喊声,可结果却不尽人意。
接下来是50X8的女子组比赛,由我们班的种子选手葛香怡出战,她已经连续两年在这个项目上取得冠军了,她云淡风清地走到跑道上,随着发号枪的响起,她如一道闪电般冲了出去,不一会儿就将别人远远甩在身后,在跑第三圈时,就将别的班级跑得慢的同学落下一圈,她大步大步地往前跑,两手前后摆动着。有的人已经因为前面跑得太快,而没有力气了,气喘吁吁的大口呼着气,突然一个人突然摔倒了,葛香怡看到了,加速地向她跑去,双手扶起她后,对她笑了笑,继续向前跑着,还剩50米!她咬紧牙关,拼尽全力的向前冲刺,“呼,呼”她冲到了终点!第一名!1:36:73!她帮助了别人,自己还拿了第一并破了赛会纪录!我们欢呼着,她呢,脸色苍白的倒在地,用手扶着肚子,嘴边还留着一丝笑意。
太阳落山了,操场上的吵闹声也渐渐没有了,恢复了宁静,期待着明天的到来。
运动场上作文7随着裁判员一声枪响,运动员们像离弦的剑一样冲出去狂奔起来,每个人都用尽全力奔跑着,追赶着自己前面的那位选手,每一个人都没有放松自己,他们都在为班争光,想要拿上名次,所以全力奔跑着。
现在是八百米的比赛,虽然要跑四圈,但他们没有人放松自己,都在拼尽全力奔跑着。已经是最后一圈了,大家都筋疲力尽了,但是没有一个人走路。其中一位运动员,她已经跑得筋疲力尽、气喘吁吁了,没有力气再跑了,只好走几步,在经过她们班门口时,大家都大声呐喊着:“加油!加油!一定要超过前面那个人啊!加油啊!”当她看到大家都在为自己加油时,又想到要为了班级争光,用尽力气跑了起来。为一位运动都坚持了下来,他们正努力追赶着,要为班争光,要拿到名次,毕竟大家也都在为自己加油,她又坚持着、气喘吁吁的跑向终点结束了比赛。
每一位运动员在赛场上努力拼搏着,他们的汗水滴在了跑道上,当到达终点的那一瞬间,他们的脸上浮现出了胜利的笑容,这是他们努力地结果,加油吧,你们是最棒的!
运动场上作文8在这个硕果累累的金秋时节里,我们全体师生迎来了福州实验小学的第49届“红领巾体育节”。
当初升的太阳洒下一缕缕黄丝般的光,温和地穿过长满枝叶的树梢,变得五彩缤纷时,校园里顿时沸腾起来!原来是要开始比赛了!运动员们到点名处点名后,就利用仅有的几分钟时间进行热身。这时,各班的志愿者纷纷给运动员倒水、拿衣服、鼓劲……忙得不亦乐乎!
比赛开始了,只见运动员们走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,半弓着腰,个个神采奕奕,仿佛胜券在握。这时,发令枪响起,个个运动员们就像离弦的箭,勇猛地向前冲去,你追我赶、奋力拼搏,使气氛变得时而紧张,时而兴奋,终于,跑在最后的那位同学反败为胜,超过原先遥遥领先的人,顿时,叫声、呐喊声、鼓掌声响彻云霄,就连学校的百年老树——合欢树都“沙沙”作响,似乎在称赞这位同学,为他鼓掌;跑完后,我像记者一样去采访他,问他有什么感想,他上气不接下气地说:“只要努力拼搏,坚持到底就能胜利。”
时间过得可真快,现在烈日当空,操场到处都是滚烫滚烫。一阵风吹来,地上卷起一股热浪,火烧火燎的。一些志愿者们还在打扫同学们丢的垃圾,真伟大,让人激动无比!
一眨眼的时间里就到了下午,你看:跳远的同学慢跑了几步,脚用力一蹬,身子一弓,向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落在松软的沙坑里。而跳高的同学,信心十足地站在助跑线上,只见她摆开双臂,飞快地跑到横杆前,腾空一跃,像展翅飞翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鹰,“刷”地一声,飞过横杆,稳稳地落入海绵垫上,运动场上又一片掌声和喝彩。
一阵清爽的风扑面而来,仿佛把一切烦恼与疲惫都抛之脑后,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了,这也是本次运动会获得圆满成功另一层含义!
运动场上作文9我早上六点就起了床,因为今天我要随着老师和运动员去观看整个西湖区中小学校的运动会!但后来我才知道我们还不算早,前一批运动员更早,他们由朱校长、叶校长带队已经过去了。
体育老师带着运动员们走下看台准备比赛,天公不作美,毛毛小雨下了好长时间,风也呼呼跟着,挺冷的。我用来记录的纸被弄得潮嗒嗒的不好用,可是运动员们全然不顾这些,此时正准备接力赛呢!瞧,他们脱下了厚厚的外套,穿着背心在原地踏步热身,为比赛做准备呢!
过了一会儿,轮到小学50×30米接力了,比赛分为东跑道和西跑道,看台靠着西跑道,每边四队,也就是说一次有八个学校参加,我们嘉绿苑的运动员在东跑道,离我很远,看不清,只能看见他们身着黄色运动服。
随着一声哨响,4×100米接力赛开始了,运动员像箭一样,从弦上飞出,我努力想看清他们的脸,然而不能,他们跑得是那样快,头也因为运动,而不停地抖动,他们那彩色的鞋连着腿,犹如一个大转盘,鞋就是圆心,而腿,则是一根指针,在飞快的转动。快到终点了,突然,一支蓝色的“箭”超越了别人,第一个冲过了那道白线。这时,欢呼声和赞叹声不绝于耳。
回来的路上,我想,我们不仅要为运动员们感人的拼搏而鼓掌,更要为运动员们平时训练默默付出的汗水和努力而鼓掌!他们就是嘉绿苑小学最可爱的人!
运动场上作文10期待着,期待着,这一刻终于到来了,站在800米跑道上的我,心脏跳动的异常剧烈,多么想上厕所,可是为时已晚。那时有种说不出地紧张,我尽量去调整自己的心态,使我达到最佳兴奋状态,仰天长吁了几下,然而心中还是相当地紧张……
我冷冷地朝“对手”看了一眼,看到他们都四肢强健,脸上的肌肉不时地抽动着,没有一丝表情,这不禁使我倒吸了口凉气,随着发令员的一声令下,我们都奋不顾身地向前冲去。当时我深深地吸了口气,用脚猛一蹬地,向前飞奔,我清楚地记得当时是排在倒数第二的位置,那时脑子只有一个念头,那就是“第一属于我”。我开始加速,一个个“对手”被我超越,现在我排在第二。那时我已耗了不少体力,估计超过他有点难度,可是我听到同学们为我竭力地呐喊,不停地在喊我的名字,老师也为了我拼命地加油,我怎能让他们失望。于是我又开始了加速度,终于超过了第一,当时我们目光相视,我已深深地知道他被我的气势所压倒,可是等我回过神,他又赶了上来,“这个小子还真狂,看我不把你飙飞。”我当时想。于是,我又开始了加速度,把他远远地甩在身后,离终点大约还有一百米,爆发吧,我一口气冲到了终点,我简直不敢相信我得了第一,没错,是我得了第一,我太棒了,太有才了,我那时实在是太累了,真想躺在操场上睡一会……
虽然,这是一次不起眼的成功,但是在我人生道路中有重大意义。因为它让我重拾自信远离了自卑,让我明白:自己是最棒的真理。让我履行了我的座右铭:“自信创造奇迹,拼搏续写神话。”让我懂得漫漫人生道路中,总有几段漆黑的洞穴需要我们去尝试,独自去穿越。在这里也许没有鲜花,没有掌声,我们只有坚信自己,握紧拳头,同时静听真诚的祝福,才会披荆斩棘,摘取成功的桂冠。
运动场上作文11爱的力量巨大无比,它可以使友谊更加长久,让亲情更加密切。爱也很多,在什么地方总是能看见它的身影,在去年的运动会上,我就看到了它。
事情发生在接力赛上。又是一场惊心动魄的比赛,轮到我们班了,同学们像离弦的箭一样冲出起跑线,大家都不分上不,也都没发生意外,相互配合得很好,眼看着就到最后的一捧了,“怦”,接力棒就像一个淘气的孩子从某位同学的手里落了下来。我们顿时傻了眼,心里急得像热锅上的蚂蚁,下一位同学跑的时候速度也不如平时敏捷,好不容易跑完了,却只得了个第五名,大家像泻了气的皮球,垂头丧气地回到教室。
回到了教室,大家不约而同地转向那个掉棒的同学,还有几个同学在大声地辱骂他,果然不出乎我的意料,他哭了。可一旁的同学却越骂越历害,就在这时老师来了,整个教室顿时安静下来。老师语重心长地说:“虽然这次我们只拿到第五名,但是大家都努力地跑,为班级争光,在这里,我首先要表扬小周。”我简直不敢相信自己的耳朵,“小周”就是那位掉捧的同学,老师竟然表扬他?为什么?“在运动场上,小周虽然掉了棒,但他有勇气继续跑向终点,没有退缩,摔倒了爬起来,就要有这种精神。”我似乎觉得老师说得有道理,“啪、啪、啪…”耳边传来一阵掌声,原来是老师在鼓掌,一旁的同学也在鼓掌,掌声越来越大,直到小周笑了,掌声才平息下来。“不错,就是要这样团结,我们才可以成功。”老师说。
瞧,关爱不是就在我们身边吗?关爱别人就是在帮助自己,关爱会使大家都更加愉快。
运动场上作文12这天早上,学校奇怪得可怕,门口停着一辆辆大巴车,同学们穿的不是清一色的红、白校服,而是一件件五彩斑斓的新班服。噢,原来今天学校即将举行一年一度的.运动会呀!大家都高兴坏了,一个个又蹦又跳,微风习习,一棵棵小树在风中翩翩起舞,天空中艳阳高照,蓝天白云,使人心情愉悦。上了大巴,我们来到了江干文体中心,广播操团体表演结束后,便开始了正式的比赛。
在激烈的比赛中,台上台下沸腾一片,而在选手们精彩的表现中,我班洪文丽同学的“飞毛腿”深深地刻在了我的心头。
洪文丽的“飞毛腿”在我们班中颇负盛名呢。800米赛场上,只听裁判一声枪响,她便敏捷地向前冲去,用她自己的节凑在跑道上前进。我班的“啦啦队”早已伏在看台的铁栏杆上,声嘶力竭地为她加油,吼着“洪文丽,加油!”,“后面要追上了”之类的话。我们都能感觉到她正使出浑身解数,努力往前冲去,为了自己,也为了班级。可就在最后一圈,快临近终点时,后面一位选手追了上来,我们紧张的瞪着眼睛,嘴巴都成了三个“O”字形,又大喊了起来:“洪文丽哪,快呀!”可大概是她体力不支,最终还是没有反超上。我们失落地望着那位别班的选手带着胜利的微笑冲向终点。
洪文丽输了,我们有些失望,她也哭了起来,我们挤过去,安慰她道“没事的,你已经尽力了,下一次你一定行,我们都看好你。”微风吹过,调皮地吹乱了我们的头发,但也让我们从挫折中爬起,勇往直前。
运动场上作文13前几天,我们学校在开运动会。同学们可高兴了。都在期待运动员的精彩表现。当然了,他,是同学们极为关注的焦点,同学们对他抱了很大的希望。
果然,他不负众望:200米比赛即将开始。参赛的运动员们都精神抖擞地站在起跑线上,准备大显身手。“砰”一声枪响,运动员们个个生龙活虎,像离弦的箭一样,向前冲。“看啊!哇!...”我们班许多同学欢呼起来。运动场上的他如虎如豹,奋力向前冲,超越了其他运动员十几米,激动的同学们大声呼喊,为他加油。虽然他学习成绩不大好,但他在运动场上毫不逊色。他勇敢的夺得了第一名。
不只这样,他还为我们班争得了不少荣誉。不少比赛都都他,例如400米.200米....他出色的表现和运动会上优异的成绩,引得大家为他欢呼,为他鼓掌。大家似乎都忘记了他学习上的不好现象,但都记得他为班级争得的每一次特殊的荣誉。
他的速度非常之快,身体有如燕子一样轻盈。他跑的时候双手自然向前后摆动,他的每一个动作同学们都看在眼里。我想:小时候的刘翔应该是和他的速度差不多吧,也许,等他长大了,可以参加大型运动会时,就可以成为第二个刘翔呢!说不定,他还会为中国争得不少荣誉吧。
我这样说,一点儿也不夸张,因为他在我们班上是数一数二的快,当然了,这还不足以证明,他在年级上,也没有两个人是他的对手。
你们知道他是谁吗?他就是张康全。
运动场上作文14朱红色的跑道,绿茵茵的草坪,运动员们英姿飒爽的身影。在这个美丽的金秋十月,我们又迎来了一年一度的校运会。
清脆的广播声在校园里荡漾:“请参加五年级女子组800米的同学到检录处检录!”听到广播后,我们班的体育天才——肖莉急匆匆地赶往检录处,我也跟了过去。一位披着瀑布似的长发的老师朝我们走了过来,她让队员们分成两组。等了漫长的5分钟,我们怀着一颗紧张的心,感觉度日如年。
来到了操场上,肖莉站在第4道上,平静地等待枪声。“砰”的一声,枪响了。肖莉迈开步伐,像脱缰的野马一样冲了出去,尽管她已经很努力,但是她前面还是有两个人。“加油,肖莉!”我大声喊道,肖莉听到我的喊声,顿时士气大增。她的脚下像生了风一般,超过了前面的一名同学。
肖莉跑完一圈了,还有一圈。这时,她已经大汗淋漓。看到这样的情景,我不免有些心疼她:多么不容易啊!“加油,肖莉,你能行!”我和同学们一起为她呐喊助威。她离终点只有300米、200米、100米……此时,她是第二名。
快到终点了,肖莉使出吃奶的劲儿,像箭一样冲向终点,超过了她前面的那名队员。啊!冲线了!多么令人激动人心的一刻。我心里悬着的那颗心终于落地了,同学们热烈地欢呼起来。肖莉瘫坐在地上。这时我的心中不由得一震:到底是一股怎样的力量将她推上800米这个漫长又富有挑战性的赛道?又是什么力量让她坚持跑到最后,并赢得胜利?是的,是无比巨大的勇气!是坚定的毅力!
是啊,我们人生道路就像运动场。需要勇气,需要拼搏,只有这样,才能带着我们跨越心胜利的终点线。
运动场上作文15今天,一年一度的运动会开始了,同学们不停地鼓掌,好像大地都被震得颤动起来。
现在,三年级的跑步比赛开始了,首先是100米赛跑,里面竟然有一个小女生,这不是要让这个班输掉吗?只听裁判一声哨响,那个小女生飞奔而去,好像一只猛虎在追逐自己的猎物一样快,后面的男生都被甩得远远的,她最后赢得了比赛,她在讲台上说:“不要小瞧女生,女生是最强的。”一片掌声再次响起。
接下来是四年级的跳高比赛,里面全是力大无比的哥哥,其中有一个弱小不堪的哥哥,大家讨论以后,肯定的说:“不可能的。”前面几个人都跳完了,只剩他了,他先一个箭步,再使用全身的力气用力一跃,凭他弱小的身姿,他很快就跳过去了,最后评分了,他成功以3。9米的成绩,获得了胜利,他拿起金牌说道:“我赢了。”
五年级的跳绳比赛开始了,里面全是瘦瘦弱弱的大哥哥、大姐姐,可是里面却有一个身材高大的哥哥,比赛开始后,其他人都跳得无比用力,而他也跳得很快,因为他很壮,很有力量,其他人是瘦小,可是没有力气,他有力气且灵活,一下子可以跳好几个,没人比他再快了,最后,他取得了一个他都觉得不可思议的金牌。
六年级的跳远比赛开始了,这是追后一个也是最精彩的一个项目,个个看上去都又很有胜算,大家的掌声很猛烈,犹如千万头战马齐头并进,让人难忘。大家都很努力,最后,一个小女孩站出来,县一个箭步,再用力一跃,犹如猛虎扑食一样,厉害,最后,她取得了令人难忘的成绩。
这次运动会结束了,也画上了一个完美的句号。
第二篇:一切都在运动场上
在这个一切都很美好的年龄,请把我们的回忆留在运动场,不管你是参赛者或是记者、通讯员,或是啦啦队员、后勤工作者,只要经历了,感受了那种气氛,你就会明白,尽管我们来自五湖四海,但同样的青春年华,让我们有着同样的感受,同样的快乐感受。
如果你是运动员,那么,只要你参加了比赛,那就是成功,不论你是否获得冠军。
如果你是记者,那么,只要你采访到了快乐的人,那就可以了,不管他(她)是否是第一名,只要他(她)在你的激励、加油下,超越了自我。
……
不管怎样,只要我们把美好的回忆留在运动场。
不管怎样,只要我们把每一秒都写上“快乐”。
第三篇:运动场上精彩的瞬间
精彩的足球赛
塘外中学 六(2)班 倪海南
冬阳微微地照着,操场上一片欢呼。哦!今天是我们快乐的节日——激烈的运动会。
八点刚过,广阔的操场上就散发着浓浓的“战争味”。我们全年级来到跑道上,举行了开幕式,我们整齐的走过声,喊着响亮的口号:“六(2),六(2),团结拼搏,争创佳绩。”一个个喊着响亮的口号。
之后就是我们做早操,整齐的队伍,看!做的多整齐呀!下午,是我们老师做早操了,看!老师们一个个力气充足,黄老师还带头做,真是令人惊讶!冬阳微微地照射着,看着那广阔的枯黄的草地上——我们的足球场,散发着泥土的清香。我们的“梦之队”九(2)班在众多球迷的簇拥下,来到足球场。老师们也来到球门前,练习着射门,他们已经在做准备活动了。再看看,除了周老师,他们今天还叫来了“足球王”黄老师。
脱下外套,他们活动了一会,比赛就由裁判体育老师宣布开始了。大概是想给“梦之队”一个“下马威”吧,黄老师和另一个老师就展开了凶猛的进攻,场下忠实的球迷们立即热闹起来:“冲啊,进他一个球!”“1:0啊!1:0啊„„.”老师在禁区边缘大力射门,但是“梦之队”绝非等闲之辈,球被梦之队的门将接住了。接下来,黄老师把球抛给周老师,但周老师接不到,拿胸顶,由于“梦之队”防线甚密,根本无法进入禁区,于是在外围起脚射门,想趁机扰乱“梦之队”阵脚,由前锋“快马”伺机进球,可“梦之队”的门将早就看穿了“阴谋”,稳稳的将球接住了。
门将将球踢出,“梦之队”得球后,完美突破了一位防守球员,一脚抽射,对方门将球扑到场中,紧接着“梦之队”以迅雷不及掩耳之势甩脱了门将的纠缠,跑到门前,不等球落地,直接凌空射门。门将这回再无回天之力。场下立即沸腾了;“好啊!进球啦!进球啦!”“1:0啦!1:0啦!”
最终“梦之队”以3:1的绝大优势获得了比赛的胜利。
啊!这场“战争"真精彩,从无悔看过这样精彩的球赛。
第四篇:运动场上挥洒青春汗水
运动场上挥洒青春汗水
时维四月,暮春之初。4月12日至13 日,湖北医药学院第三届春季运动会暨体育文化节在足球场隆重举行。
在本次运动会上,有11个院参与。运动员们分别在田径、铅球、跳高、接力赛等众多小项上展开角逐。赛场上,运动健儿们激情飞扬、奋力拼搏,播音员追踪播报着比赛进程,热情洋溢地宣读着各班撰写的稿件,整个场面热闹非凡。
我院在本次运动会上取得了骄人的成绩,女子100、400、800、1500、铅球取得第一名,男子100、100跨栏、跳高、跳远、三级跳远取得第一名。更有男子、女子4*100、4*400都取得第一名的荣誉,其中男子4*100打破院记录。
本次运动会的举行,充分展现了全校师生对体育的热情,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,还磨砺了同学们克服困难的意志品质。(汪玲)
第五篇:运动场上小学美术教案
课题:运动场上
课时:1课时
课堂类型:造型表现
教学目标:
1、引导学生利用彩泥表现具有动态的人物造型。
2、鼓励学生在创作的过程中发扬团结协作的精神。
教学重、难点:
1、掌握一些泥工的制作方法。
2、对运动中的人物造型进行大胆的想象
教具学具:垫板,尺、铅笔、剪刀、牙签、彩泥
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课:
1、导入:小朋友们都比较喜欢上体育课,在运动场上你喜欢干什么?
2、新授:
师:你知道哪些体育项目?你可以来模仿他们的动作吗?
讨论:怎么制作跑步的人?鼓励学生尝试着制作一个跑步的人。
展示尝试的作品:
引导学生思考:怎样利用彩泥制作出更多不同造型的人物造型(可以从色彩搭配、立体造型、半立体造型等方面引导学生进行想象)
3、学生把自己收集的运动中的人的图片展示给其他同学。
欣赏图例并思考:
(1)你学到了哪些方法?
(2)你准备来做一个什么样的人
三、学生作业,教师辅导
今天我们要来开一个别开生面的“小小运动会”请小朋友尽情的发挥出自己的聪明才智。
四、小结:表扬优秀作业
五、课后拓展
1、运用所学到的制作方法制作不同的人物
2、用其他材料如:陶土、纸张、布等制作运动上的人物。