迷宫中学会适应-谁动了我的奶酪？[五篇模版]

第一篇：迷宫中学会适应-谁动了我的奶酪？

迷宫中学会适应-谁动了我的奶酪？

迷宫中学会适应-谁动了我的奶酪？1

最近，我又看了一遍《谁动了我的奶酪》这个小故事。

《谁动了我的奶酪》讲的是在一个遥远的地方有两只小老鼠和两个小矮人，他们每天在迷宫中奔跑，终于有一天，在一条走廊的尽头他们发现了奶酪C站，那里有各式各样美味的奶酪。在这之后，小老鼠们依旧早起，奔跑着到达C站去享用那些奶酪。可小矮人们逐渐松懈了，他们起的一天比一天晚，走得一次比一次慢。小矮人们想既然奶酪已经到手了，又何必要那么辛苦呢?

直到有一天，奶酪没有了。两只小老鼠并不惊讶，他们早已注意到奶酪正一天天减少，最终会消失。小老鼠们穿上跑鞋，开启了新的寻找之旅，而小矮人对这一情况毫无准备，他们咆哮着：“是谁动了我的奶酪！”好像这样奶酪就会回来似的，就在他们纠结的时候，另一边，小老鼠们已经找到了新的奶酪N站。

小矮人从没有想过奶酪来自哪里，他们认为奶酪就应该在哪儿等着他们。奶酪消失了，他们不愿面对，总认为奶酪是在一夜之间消失的，因为他们没有察觉到周围事物的变化，如果他们面对变故时在思想上能有所准备，就不会浪费时间抱怨着现实的不公平。

“如果不改变，你就会被淘汰。”是的，如果你一直安于现状，总有一天会被别人踏在脚下。我们应多“嗅嗅”自己的“奶酪”，看他“新不新鲜”，做好迎接变故的准备，而不是被变故吓得傻了眼。在人生的迷宫中不断寻找新的“奶酪”才能在这个变故的环境里成功。

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“如果你不变，你就会被淘汰。”不仅仅是这本书中的至理名言，也是现实社会中的生存法则。应对日新月异的新时代，你真的改变了吗?

在书中讲述了两只小老鼠和两个小矮人在追寻他们想要的东西和是去他们想要的东西时的反应，以可爱、滑稽的手法将现实社会中存在的人物类型呈现出来，值得我们深思。

“当你超越了自我的恐惧时，你就会感到简便自在。”这本书中我对这句话印象极深刻，回想自我从笔试、面试到入职以来，也是由恐惧到自在的一个变化过程，在公司领导和同事的指导下，我在一步步的蜕变，勇敢地应对生活工作中的问题。

“经常闻闻你的奶酪，你就会明白它什么时候开始变质。”这句话我认为对收费员工作有着同样的指导作用。身处服务行业的我们，需要有一段由小矮人哼哼向小老鼠嗅嗅的一个成长过程的时间。所以，作为新人刚进入收费员岗位时，往往有着不够成熟的表现，我们仅有经常闻闻我们的奶酪，发现差异并感应到奶酪细微的变化，不断学习业务知识、技能等，查缺补漏，才能掌握主动权，成为一名优秀的员工。

随着第三产业的火热发展，服务行业的要求更加严格化，老员工如何坚持收费站优质服务的初心?新员工如何更好的提升自我的服务?我认为，我们应当时时去嗅一嗅“奶酪”，用务实的态度去应对变化的现实，不断地学习、寻找，将书中嗅嗅的精神发挥到工作中去，找到属于自我的最佳位置。

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今天我读了美国著名作家斯宾塞－约翰逊写的《谁动了我的奶酪》，对我受益匪浅。

故事讲的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪。他们找到了拥有堆积如山的奶酪的奶酪C站。日复一日，年复一年，终于有一天，奶酪C站的奶酪被吃完了。嗅嗅和匆匆马上放弃奶酪C站，去找新的奶酪。而哼哼和唧唧却不能适应这一变化，后来，唧唧也放弃了奶酪C 站，适应了变化，只有哼哼一直没有适应。他觉得奶酪还会回来。

Aj克朗宁曾说过：“生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在地在其中旅行，生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路。我们时常会陷入迷茫。在死胡同中搜寻。”没错，生活中无时不存在变化，而我们可以像嗅嗅、匆匆一样迅速地适应变化；也可以像唧唧，先是不适应变化，接着知道变化对自己有益处后变化；但决不能像哼哼，永远不会变化。学习中也有许多需要“变化”的地方：比如做题目，可能一些题目不能用平常的方法解题，我们就应该想办法用一种不一样的思路和方法来解题。不过我们应该适当地变化，要先知道变化带给我们的好处再变化，有些时候，变化对自己有害处，就无需变化了。

“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得抛弃旧“奶酪”，也不去寻找新的“奶酪”，生活就会失去意义，人就会失去的奋斗的目标。要随时做好“奶酪”被拿走的准备，随着“奶酪”的变化而变化。尝试冒险，去享受新“奶酪”的美味！

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《谁动了我的奶酪？》这个故事，虽然简单，但是充满了人生中寓意深长的哲理。这是个非常有趣，且能启蒙智慧的故事。

故事的内容，就是四个住在“迷宫”里的人物竭尽所能地在寻找能滋养他们身心、使他们快乐的“奶酪”的过程。两只小老鼠，两个小人，他们的形象和行为鲜明地描绘了当代人们在追求自己的“奶酪”——一生最想得到的东西的过程中的百态。故事中所谓的“迷宫”，便代表的是一个让你花费时间与精力追寻你的追求的地方。故事中，这些人物常常面临突如其来的变化。他们之中只有一个成功地对这些变化做出了适当的应对，并在迷宫的墙上写下他改变自己的心路历程及从中所得到的经验。

再完美的计划也时常遭遇不测

生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在地在其中旅行，生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路，我们时常会陷入迷茫，在死胡同中搜寻。

但如果我们始终深信不疑，有扇门就会向我们打开，它也许不是我们曾经想到的那一扇门，但我们最终将会发现，它是一扇有益之门。

生活在一个快速变化、竞争激烈的时代，每个人随时都可能面临着与过去完全不同的境遇，我们时常会感到自己的“奶酪”在变化。外在的强烈变化和内心的冲突互相作用，使人们在各种变化中愈发茫然无措。就像故事中的主人公们一样，人们做的第一件事是追问——“到底是谁动了我的‘奶酪’”？对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。在各种突如其来的变化中，如果总挂记失去的痛苦、抉择的两难、失望的无奈……那么，生活本身就会成为一种障碍，你将会滞留在生活的迷宫一角，听天由命。等到年纪渐长，就干脆懒得变动，甚至已没有勇气和力量再去变动与追寻。

生活在这个世界上，就不能不承认它的变化。出于人的本性，我们都渴望生活在安逸而宁静的世界里，没有痛楚，没有失去。然而，事物确实总是或明或暗地变化着的。也正是有了变化，我们才知道尽孝，懂得亲情、友情乃至爱情的珍贵，知道我们需要不断地努力。在不断的变化中，我们才能不断进步。

当然，人的惰性总是在给自己创造偷懒的理由。但是，这个变化的世界并不允许我们偷懒。故事中的唧唧，虽然消极等待了一段时间，但最后还是没有停滞不前，勇敢地向未知的路进发。我们只有尽全力不断适应变化，才能不断前进，才可能找到新的“奶酪”。

就像书中所说，生活并不是让我们轻松自在在其中旅行的走廊，而是一座庞大复杂的迷宫。我们时常陷入迷茫，但如果我们始终深信不疑，不断适应，永不停滞，我们就能找到正确的道路，真正得到追求的“奶酪”。

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《谁动了我的奶酪》这本书第一次看，是我在小学阶段，我爸回家之后告诉我这本书是以前富有很多人生哲理，当时是第一次看，看完之后，只感觉挺有意思的；后来高考之后的暑期里，闲来无事又读了一遍，只感觉青春时期道路的选择犹如故事中的人物，不知如何抉择；再后来刚刚参加工作，面对社会工作和继续考研，我摇摆不定，又翻起了这本书，让我慢慢坚定了工作的信念。这一次，是赶在班里同读一本书，我向即将毕业的六年级学生推荐了这本书，我也再次重读了起来。

故事讲的是两只小老鼠嗅嗅和匆匆与两个小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪，有一天他们在c站找到了许多奶酪，从那以后两个小老鼠和两个小矮人每天都去那里享用美味的奶酪。后来c站的奶酪资源一天天减少，他们也意识到了这一点，这时嗅嗅和匆匆便离开c站去寻找新的奶酪，而哼哼和唧唧则在原地享用剩余的奶酪并期望c站能长出新的奶酪。

故事的最后，嗅嗅和匆匆并没有因为某一站的奶酪而停留，他们总认为前方会有更多更新鲜的奶酪。而哼哼和唧唧享用完c站的奶酪，只能忍受饥饿的折磨。当唧唧踏上奶酪征程时，不忘停留在c站拒绝改变的哼哼。

这个故事就像生活中的我们，我们从一开始就拒绝改变，希望永远停留在上班回家上班回家两点一线的生活，当我们当中最先做出改变的那些人，掌声荣誉就属于他们。他们为了掌声和荣誉不断前进改变自己，就像故事中的嗅嗅和匆匆永远领先。

被迫改变的我们就像故事中的唧唧，他们被迫往嗅嗅匆匆的方向追赶。虽然差距很大，但能收获零星的掌声和荣誉，也在慢慢地让他们变得兴奋起来。拒绝改变的哼哼就像拒绝学习的学生，哼哼有没有踏上奶酪征程或饿死在c站，故事没有交待。但所有人都希望他能赶上来，特别是他的好朋友唧唧在迷宫里给他留下了好多标记和鼓励的话。

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一本好书能给人带来人生和生活的启迪，我就读过这样一本好书——《谁动了我的奶酪》，它让我明白了我们要时刻随着生活的改变而改变的道理。

这本书主要讲了两个小精灵和两个小老鼠在迷宫中寻找奶酪的故事。它们找到了奶酪C站，那里有许多奶酪，它们以为可以一劳永逸了，但不幸的是，奶酪一天天地减少，直到最后“失踪”了。一只小精灵和两只小老鼠重新开始了寻找奶酪之旅。后来，出门寻找的老鼠和精灵找到了新的奶酪。而那只呆在C站的.小精灵恐怕还在那里饿着肚子苦苦思索“奶酪哪里去了”呢!

奶酪一词在实际生活总可能是一辆车、一个玩具、一栋房子、用不完的财富……也就是人们一直想得到的东西。我们是夸父，而“奶酪”则是太阳，我们想得到它，想拥有它。如果我们得到了心中的奶酪，我们就会像小精灵、小老鼠在奶酪C站时，产生依赖心理——我们不想失去它，生怕失去它。但这时，奶酪如果真失踪了，我们会像留在C站的小精灵一样失望、伤心，在绝望边缘徘徊。这是，有些“乐天派”的人就会像出门重新寻找的小老鼠和小精灵一样，去积极改变，寻找新“奶酪”，他们从来不会耽于消沉，他们会勇往直前，直到新“奶酪”出现。在生活变化面前，我们应该做的就是像这些出门的小家伙们：学会积极改变自己!当然我们还要时常闻一闻我们的“奶酪”，好知道它什么时候开始变质。

《谁动了我的奶酪》这本书可以让我们改变思维方式，我就是受益者之一。

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合上《谁动了我的奶酪》，我感慨万千，仔细品味其中蕴藏的高深哲理，我已沉醉在这本书中——

眼前，是一座迷宫，住着两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧，他们都为奶酪奔波操劳，因为奶酪就意味着幸福。可是迷宫就是迷宫，每一站，可能使人兴高采烈，可能使人灰心丧气，也可能使人心惊肉跳。有一天，他们到了奶酪C站，发现了许多奶酪，小矮人过于依靠，没有发现奶酪逐渐消失，而老鼠们却早已注意到变化，做好了充分准备，最终，奶酪C站的奶酪被他们吃完了，老鼠去了新的地方寻找奶酪，并且很辛运的找到了有更多奶酪的F站，又过上了幸福生活。哼哼、唧唧抱怨了一阵，唧唧决心放弃C站去寻找新的奶酪，波折后，他成功找到了F站。

有时候我们会想嗅嗅，及早嗅出变化的端倪；或者像匆匆立刻采取行动；或者像哼哼担心事态的恶化而否认、抵制变化；或者像唧唧发现变化能够带来更好的生活后学会及时地调整！不管我们是其中哪一个主角，我们都有一个共同的目标：在这个迷宫般的世界里，品味奶酪，品味成功。

我更像唧唧，要吃到抑制变化带来的苦头才肯变通。

如果谁都像我这样，那潮流也就无人追赶，创新也就无人实践，谁都会害怕四处碰壁，埋怨也就占有了我们的时间，我们的心境自然糟糕。想一想，球员不能埋怨主客变化，歌手不能埋怨合唱与独唱的变化，我们也不能埋怨抑制天气的变化。世上变化何其多，而能立即随其变化的人极其少，叹！变化建立于仔细的观察与比较，没有仔细的观察与比较，那变化对于他们来说就是火上浇油，雪上加霜。

随着变化而变化，也就是：抛弃旧的观念，才能找的新的奶酪。如何对待变化注定影响着我们的一生。

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奶酪是香甜的，众所周知，老鼠喜欢吃奶酪。今天，我们要讲的是两个奶酪站，两个小矮人，两只小老鼠。

一次特殊的同学聚会上，一个同学讲了一个故事。故事中，有两只头脑简单的老鼠分别是嗅嗅和匆匆。两个头脑复杂的爱人分别是哼哼和唧唧。他们在一个有奶酪的迷宫中居住。有一天，他们同时找到了一个大奶酪站——奶酪C站。嗅嗅和匆匆仍旧保持警惕，用来跑步的鞋也仍旧挂在脖子上。哼哼唧唧就不一样了，他们认为奶酪C站够他们住一辈子了。但是，几天后，她们却发现奶酪C站没有奶酪了。哼哼唧唧并没有像匆匆嗅嗅一样，马上出发寻找新的奶酪，而是一直停留在原地，等着别人把奶酪送回来。又过了几天，唧唧决定自己出发，去寻找新的奶酪。哼哼却执迷不悟。唧唧不知走了多久，终于找到了奶酪N站。唧唧留下了许多话给哼哼，希望哼哼能来到新的奶酪站。

是的，你越早出发寻找新的奶酪，你就能越早得到奶酪。读完这个故事后，你会欣赏哼哼还是唧唧，是匆匆还是嗅嗅？如果你给出的答案是唧唧，请思考为什么会欣赏他。

这个迷宫让我联想到我们的现实生活，任何事都有迷航，当你误入迷航，不要气馁，转身去寻找新的奶酪。相信只要锲而不舍，有勇气面对生活的种种挫折，一定会向新的奶酪站出发，找到新的奶酪。但是，只有这些并不够，还要观察生活，早些发现奶酪在日益减少，发霉变质，就能更早明白，应该出发去寻找新的奶酪了。

每个人的心中、身边都有“奶酪”，但需要仔细寻找，细细品味。

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今天我来到了书店。忽然我发现一本《谁动了我的奶酪》，并且还有许多也在看这本书。看到了这么多人看这本书，我也津津有味地看了起来。

《谁动了我的奶酪》里的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。其中嗅嗅、匆匆是小老鼠，哼哼、唧唧是小矮人。故事发生在一个遥远的地方，四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣，每天在一个奇妙的迷宫里跑来跑去，寻找一种叫“奶酪”的东西。他们四个每天都在迷宫中度过，寻找着自己喜欢的奶酪。他们用各自的方式寻找着奶酪。

经过长时间的努力，他们终于在奶酪C站找到了各自想要的奶酪。他们拥有了奶酪，就拥有了幸福。日子一天天过去，奶酪一天比一天少了。嗅嗅和匆匆对这种变化是有了心理准备，他们每天都四处闻一闻，抓一抓，看看这个地方和前天有没有区别。他们及早就离开了奶酪C站，去寻找别的奶酪站。两个小矮人没有行动，而是在那里等着奶酪。就这样等也不是办法，所以唧唧很快也出去找奶酪。

唧唧再三劝说哼哼也去，可是哼哼就是不去，哼哼觉得在C站更安全。唧唧只好一人踏上了寻找奶酪的路。在唧唧忍受了几天饥饿，经过了一翻努力后，终于找到了新的奶酪站——奶酪N站，在那里过上了幸福的生活，唧唧为了鼓励哼哼，在迷宫的墙上写了好多鼓励的话，希望哼哼也来，和他一起过幸福的生活。你说，哼哼会来吗？

读完了《谁动我的奶酪》一书，我感慨万分，它教给我们在学习和生活中处理变化的绝妙方法，教你怎么来应对变化，我想：在学习和生活中，我们也应当学会这样做。事情总在变化，当变化时，问一问自己是谁动了你的“奶酪”？不管我们选择哪一面，我们有共同的方面，那就是：在“迷宫”中找到了自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成功。

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谁动了我的奶酪 ？是老鼠还是猫？不，不是老鼠也不是猫，这是一本书，一本名叫《谁动了我的奶酪》的书。这本书又美国医科博士——斯宾塞。约翰逊所写，是一本充满真理的书，一个真理的世界。《谁动了我的奶酪》这本书主要有四个主角。

分别是：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。他们都是四种代表这人类多面人性的主角，一种是简单的一面，一种是复杂的一面。故事主要说他们四个为了各自钟爱的奶 而在一座迷宫里寻找。一开始时，未免会常常走进死胡同，但他们并没有放弃，反而更努力去找。在寻找过程当中，唧唧都会在墙上留下一句话，这同时也是一句句珍贵的真理。他们不断的去找，最终找到了一个十分多奶酪的地方—奶酪C站。

哼哼和唧唧每天都依靠这些奶酪来生活下去，从未想过C站的变化。可是嗅嗅却早就嗅出变化的气息，和匆匆迅速开始行动了。但是，小矮人们还沉醉在美满的生活里。直到有一天，奶酪消失了。因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟得哼哼始终认为奶酪会回来而在那等待。而那看到变化会使事情更好时，能够及时地调整自己去适应变化的唧唧却面对了现实，离开了哼哼，自己去找奶酪。而又在寻找地过程当中都在墙上留下一句话，每句他都希望能够让哼哼醒悟。

最后，找到了奶酪N站，这时他听到有人朝这边走来。就这样，故事并未说是谁走过来，只是留下简单地一句：“结局……或者是新的开始？”我一直在思考这句话，这——对于哼哼和像哼哼的读者来说是一个新的开始。

我们每个人的内心都有自己想得到的“奶酪”，我们追寻它，想得到它，因为我们相信，它会给我们幸福和快乐。但是，在这寻找中，有常常因为对它产生依赖心理而不善于去观察周围变化，导致伤害最大的还是自己，这是我看完《谁动了我的奶酪》想到的，我——在里面是唧唧，你——又会是谁？

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我的书柜是一个“大家庭”，里面有：《苦儿流浪记》、《淘气包马小跳》……但是，我最爱看的还是《谁动了我的奶酪》。

这本书是由美国著名作家——斯宾塞约翰逊博士写的。里面讲了四只古灵精怪的“小精灵”寻找奶酪的故事。在这个故事中，我觉得，两只老鼠要比两个小矮人做得好，因为两只小老鼠并不比小矮人聪明，所以思想也简单，把任何事情都简单化；而小矮人虽然比小老鼠聪明，但是他们复杂的思想却会把简单的事情复杂化，这又何尝不是前进道路上的阻碍呢？

生活中，我们进入了小学，也要寻找属于我们自己的“奶酪”——能力。所以，我们不能一味的死读书，而是要灵活运用知识，用长远的目光来看待未来，在学校里，我们参加各种各样的社团，来锻炼我们的适应能力，反应能力……也许，你像嗅嗅一样有着超乎常人的嗅觉；也许，你想匆匆一样行动快速……总之，不管我们选择哪一种锻炼方式，都有着共同的方向：只有锻炼能力在能拥有选择权，才能获得成功。

斯宾塞的《谁动了我的奶酪》深深地把我吸引了。虽然现实中的我在遇到困难时敢于寻找出路，但我会因为风平浪静的生活而知足，也不愿意去追求更高的境界，可我发现，这样只会使人日渐消沉，你的生活也会因此缺乏乐趣。

在文中我更倾向于唧唧，因为他能克制自己不受恐惧、贪婪的诱惑，不会因失败而心灰意冷，这正是我梦想中的那个自己。

所以，我要不断地调整自己，去迎接新的未来。

我爱这本书，因为他在人生的道路上给我上了宝贵的一课。我们要像故事中那样，把鞋系在脖子上，时刻准备着，在千变万化的世界里奔跑，随时应对挑战。

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这个暑假，妈妈给我买了好多本课外读物。其中，让我印象最深的就是《谁动了我的奶酪》这本书，读了它真是让我受益匪浅。

《谁动了我的奶酪》的作者是美国作家斯宾塞·约翰逊。这本书是全球最畅销的图书之一。

书中的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧，它们在迷宫中寻找着自己的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆寻找奶酪的方法很简单：反复尝试。它们会记住那些没有奶酪的走廊，并且飞速奔向新的领域。和小老鼠一样，两个小矮人哼哼和唧唧也会运用自己的思维能力，并且在实践中不断吸取教训。所不同的是，他们是靠自己复杂的大脑整理出一套深奥的方法来寻找奶酪的。最后，他们凭借自己的智慧找到了喜欢的奶酪。

这本书最精彩的地方就在于：当四个小家伙找到奶酪时对待奶酪的两种截然不同的方式，嗅嗅和匆匆没有止步不前，而哼哼和唧唧却陶醉在寻找到奶酪的喜悦里，忘记了寻找新的奶酪。这两种态度给了我很大的启发。启发我们每一个人不管做什么事，都要坚持到底，不能半途而废。在我们的人生会遇到各种各样的变化和困难，我们要用新的方法去努力克服它，不能知难而退、守株待兔、等着天上掉馅饼。即使取得了一定的成绩，也要保持冷静，还有很多的任务和困难在前面等着我们，需要我们继续前进。

对了，忘了告诉同学们，书中所说的奶酪就是指我们每个人的愿望和理想，让我们大家向着每个人自己的人生目标加油努力吧！

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本书讲述了一个很有趣的寓言故事，讲的是嗅嗅、匆匆两只小老鼠和哼哼、唧唧两个小矮人在迷宫中找寻自己奶酪的心路历程，风趣幽默、形象动人，既给读者带来了快乐，也会引导读者不断反思。

生活中存在“嗅嗅”和“匆匆”，他们总是很敏感，最早能够感受到风吹草动，嗅到变化的端倪，并根据变化迅速行动，找寻自己的“奶酪”。他们身上的闪光点就是把生活看的简单，不会陷入无休止的纠结和烦恼中，虽然辛苦，却也活的快乐洒脱。生活中的“哼哼”们，安逸享受惯了，突然遇到艰险的情况，全然不知道怎么做，他们能做的就是一味的抱怨，无限纠结，害怕改变，担心情况会越变越糟。他们身上有着常人所羡慕不来的环境和资源，却难以承受常人能够承担的艰辛。我们中的大多数，更多的像是故事中的“唧唧”，面对丢失的“奶酪”，在挫折和失败中，不断学习，不断反思和总结，寻找生命中新的“奶酪”。

居安思危，是我们每个人需要遵循的原则。生命变化、环境变化、世界各种变化，需要我们不断提升和完善自己。世界上唯一不变的就是变。没有勇气接受这种变化，就只能眼巴巴的看着自己眼前的“奶酪”流失。

应对各种变化，首先需要勇气和胆量。曾经某位哲人说的好“害怕失败比失败更可怕”，有了勇气和胆量，才能深入思考自己所面临的困境，坦然面对改变。再次需要毅力和耐心。在改变自己的过程中，要耐得住性子，多给自己一些时间进行尝试，而不能浮躁和烦闷，因为这些都不会解决问题，反倒不如按部就班的来，功到自然成。最后，我们还需要反思和总结，关于挫折和失败所走的弯路，深刻反思下它的原因，而顺畅开心的日子，则要总结下它高效的经验。

总之，面对被偷走的“奶酪”，要不畏、不慌、不乱。居安思危、未雨绸缪，去争取生命中更美味更可口的“奶酪”。

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最近看了一本书名叫《谁动了我的奶酪》的书。

这本书中把奶酪比做一种能使人感到幸福的东西、或是成功、金钱、自由、健康等一切我们所追求的目标。

让我们回到故事中。有一天，小老鼠嗅嗅和匆匆。小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫奶酪站发现了大量奶酪。它们每天快乐的享受着可口的奶酪。哼哼和唧唧在安逸中逐渐懒惰，没有注意到奶酪正越来越少。终于有一天奶酪吃完了。嗅嗅和匆匆立刻行动起来，而哼哼和唧唧则呆在原来的地方，大声抱怨。两只小老鼠在迷宫里转来转去。找到了更的的奶酪。唧唧同时也决定出发去寻找奶酪。它找呀找，终于和小老鼠们会合了···

故事讲到这里就讲完了。

其实这是一个关于“变化”的故事。在每个人的一生中，总有一只无形的手，无数次拿走你的“奶酪”。我们只能尽早做好准备，而不是在遭遇变化后大吃一惊不知所措。而是重新找到“奶酪”，请记住，他们仍会不停地拿走你的“奶酪”。所以应该在一次次的变化中获得经验，努力适应变化。

在遭遇变化后，不要像哼哼——他因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟，而应该尽快改变，去寻找新的“奶酪”。如果你不改变，你就会被淘汰。有随“奶酪”的变化而变化。

人生永远不会有一帆风顺，也不会有一劳永逸。不要沉溺在舒适的“安乐窝”中，而应为变化的出现做好准备。当变化来临时，不要再问自己一句话： 谁动了我的奶酪?

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最近几天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，《谁动了我的奶酪》读后感。

这本书的内容是：从前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙，为了填饱肚子，他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去，在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。有两个小家伙是老鼠，一个叫“嗅嗅”，一个叫“匆匆”。另外两个家伙则是小矮人，一个叫“哼哼”，另一个叫“唧唧”。两个小老鼠和两个小矮人每天都在迷宫中度过，同时，这座迷宫还有一种神奇的能量。但不管怎样，这四个小家伙都以他们各自的方式不懈地追寻着他们要想得到的食物。最后，终于有一天，在某个走廊的尽头，在奶酪C站，他们都找到了自己想要的奶酪。从那以后，这四个小家伙每天早上穿上他们的跑步装备后，便毫不犹豫地直奔奶酪C站。然而，不久以后，小矮人们改变了他们的常规，每天起得比老鼠们晚一些、懒懒地穿好运动服，然后信步走到奶酪C站。他们想不管怎样，反正已经找到了奶酪。终于有一天，奶酪C站的奶酪被他们吃完了。两个小老鼠又去别的地方找奶酪了，费了很大的力气找到了奶酪N站，尽情地享受着奶酪，而哼哼和唧唧却仍然呆在奶酪C站，等待奶酪的到来。在经过一段痛苦的思索以后，唧唧也离开奶酪C站去寻找新的奶酪。

这本书告诉我们一个道理：社会环境变化了，我们也应该变化，来适应变化的环境。

第二篇：谁动了我的的奶酪读后感

记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪。——摘自《谁动了我的奶酪》

这一本书我共看了两遍：第一遍是因为在高中图书馆觉得这一本书的题目很好玩，于是便怀揣好奇的心理把它全部读了一遍；而第二遍是因为我在这个时刻想起了它，想起了它里面的故事情节。那几个可爱的小主人公们——两只小老鼠：“嗅嗅”、“匆匆”，和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”发生的有趣、绝妙且具有深刻寓意的故事。

当我第一次读这个故事的时候，以为这个故事里面的“奶酪”就是单纯的“奶酪”，只是物质上面的食物，并没有代表着什么意义，而且也很奇怪那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了，都没有饿死。而现在，当我把它重新的，完完整整的读了一遍，就感觉这不仅仅是一个小故事，它还反映出了现在社会、工作、学习上面的事情。

故事里，当奶酪被别人拿走了的时候，两个小老鼠做得比那两个小矮人要好，这是为什么呢，只不过是把事情变得更加的简单或者更加的复杂的原因嘛！所以，这也让我更加的坚信：把事情简单化来做是正确的。

故事里，主人公们常常会把自己所得到的格言、经验、心得体会等等写在迷宫的墙壁上面。比如说：“拥有奶酪，就拥有幸福。”、“奶酪对你越重要，你就越想抓住它。”、“如果你不改变，你就会被淘汰。”、“如果你无所畏惧，你会怎样做呢？”、“经常闻一闻你的奶酪，你就会知道，它什么时候开始变质。”、“朝新的方向前进，你就会发现新的奶酪。”、“当你超越了自己的恐惧时，你就会感到轻松自在。”、“在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，这会帮我找到新的奶酪。”、“越早放弃旧的奶酪，你就会越早发现新的奶酪。”、“在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。”„„我认为这一些话都非常的有意义，而且包含一些生活哲理。

故事里，我觉得那两个小矮人的智商虽然比那两只小老鼠的智商要高得多，但是他们因为长时间的依赖着奶酪，享受这安逸的生活，而导致突然之间奶酪不见了，很难过，感觉很不公平，难以接受事实。但是相反，那两只小老鼠即使拥有着奶酪，也时刻警惕着奶酪的变化。所以，我认为那两只小老鼠就是我们的榜样，虽然他们的智商不高，但是他们很警惕。在寻找奶酪的过程中，难免会有失败之后的恐惧感和挫折感，但是如果你永远也不去寻找奶酪的话，奶酪也不会从天上掉下来的，只有靠自己的努力去寻找它们，才可能找到奶酪。就像唧唧靠着自己的努力找着了奶酪N站，当他走进N站时，被眼前的景象惊呆了：那里的奶酪多的像山一样的高，而且品种很丰富。读到了这里，我也为唧唧克服了恐惧的心理找到了奶酪而高兴，也为哼哼不愿接受事实，每天为到了奶酪C站看不到奶酪而伤心而悲伤。

《谁动了我的奶酪》这一本书里面的故事真的是非常的精彩，它里面不单单是一个好玩的故事，还是一个寓意深长的故事，里面还包含着许多许多的生活道理。生活中我们每个人都自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想得到它，因为我们相信他会给我们带来幸福和快乐，而一旦我们得到梦寐以求的奶酪，又常常会对它产生依赖甚至成为它的的附庸，这时如果我们忽然失去了它或它被别人拿走了，我们常常会因此受到极大的伤害。

当我再次读完它时，它让我对生活有了更深刻的想法，改变了我面对各种事情的态度。也对我的人生格言：除非得到我梦想中的东西，否则我绝不言放弃有了更深一个层次的认识。

第三篇：谁动了我的“奶酪”(记速录学习变化中的我)

生活就像是一座“迷宫”，每个人都在寻找着属于自己的“奶酪”——或者一份满意的工作，或者融洽的人际关系，或者健康的身体，或者充满诱惑的物质财富，或者仅仅是一份心情„„2012年伊始，我很幸运的找到了属于自己的一份“奶酪”——速录，开始接触速录时心情忐忑，手指跟不上大脑的反应，声码、韵码、略码、特定码等等让我眼花缭乱，每天重复着“击键—回位”这一看似“简单”的动作，有喜有忧，有苦有甜，但是喜与甜远远大于忧与苦，从内心想去学习速录的坦然，每次练习后的小小进步，每次记忆后内心的充实，学习过程中每个小目标的实现以及友谊的收获，当然，也就是在这种交错中发现了不断变化的自己。

“奶酪”之积极的心态——有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样。而另一个导游却诗意盎然地对游客说： 诸位先生，我们现在走的这条道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。虽是同样的情况，然而不同的意念，就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事，如何去想，决定权在你。

清楚的记得，在刚接触速录时候，曾想过放弃，总有一颗不安分的心在左右我，远离家乡的我总会时不时的有种失落感，在纠结与忐忑中，每天都会找出一篇小故事来激励自己，不断的告诫自己把心态放平缓，用进取心去学习，用平常心去看待遇到的困难，现在的我，已经不会再去说放弃速录，因为我已经深深的喜欢上了“他”，不对，是爱上了“他”。因为我找到了属于自己的另一块“奶酪”—积极的心态。

现在已经成功的走过了基础阶段的学习，虽然途中有困难，但是保持积极的心态，把每个新知识当做一个小山坡，努力去翻越它，从基本键位、声码、韵码再到各种技巧，再到文章的练习，每天都比前一天学会了更多，每天都将前一天的内容练得更熟，每天自己都比前一天有进步，每天都期待着从量变到质变的飞跃。每天充实的学习，充实的练习，睡觉跟自己说晚安前很满意一天的充实，总会有丝丝欣慰涌上心头。

变化总是时时发生，如果心态属于自己的“奶酪”的话，那一开始接触速录时候又是谁动了我的奶酪呢？是自己！

不要让遇到的困难来左右自己的心情，要学会去变化，积极挑战新的知识，积极迎接新的困难，积极迎接学习中的变化，“奶酪”之不间断的努力与坚持——“不耻最后！”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。—鲁迅清楚的记得，在学习初期，我没有完全跟上老师的步伐，也许是因为我接触东西比较慢的原因吧，而与此同时，很庆幸的，速录是只要你付出就会有收获的，每次在遇到困难的时候，都要默默的鼓励自己，只要再努力一点就好，只要再坚持一下就好，一点一点的积累，一次一次的坚持，即使慢，只要驰而不息，纵令落后，但一定可以达到最终的目标的。当然，我也有疲惫的时候，也就是常说的磨合期，毕竟每天都在围绕着速录转，总会有乏的时候，遇到这种情况，我就会去试着改变自己，在微博上写写东西，或者听古筝轻音乐，或者给好友打个电话，或者看最喜欢的动漫，适当的调节往往会增加自己的效率。

就在每一次的坚持中，我找到了另一块“奶酪”—不间断的努力与坚持。

在速录这个小迷宫中找到属于自己的道路，不断的调整自己，挑战内心的惰性。

“奶酪”之友谊的收获——有缘千里来相会，我始终相信，能聚在一起就是缘分，尤其是从外省来的我在天津第一次交到的朋友就是同班的同学和老师，认识大家我很开心，我很喜欢大家坐在一排一起学习的氛围。

清楚的记得，有一次做听打练习，因为总也打不好而心浮气躁，甚至要打键盘，身边传来一句很简单的话语：“换一个别的练习吧，时间久了会陷进去越练越糟糕。”虽然简短但是确实抹去了我头顶那一股乌云。

虽然性格不同，但大家却相处的很融洽，课上我们一起学习、一起努力、一起克服困难，课下我们一起吃饭、一起分享身边的开心事。由最初的由于“背井离乡”而失落，到现在与大家一起充实的度过每一天，我找到了第三块“奶酪”—永远的财富，友谊。

速录学习之路，有老师和同学的陪伴，我不孤单。从陌生到熟悉，从相识到相知，一起经历每个阶段的，不同变化，分享经验，相互鼓励。

变化总在时时发生，我们每个人都要认真思考，究竟是谁动了我的“奶酪”，我们又该如何发现新的“奶酪”？在学习速录的过程

中，我在不断的变化着，也在这变化中不自觉地成长着。我相信，在以后的学习过程中，我还会继续寻找第四块、第五块乃至更多的奶酪，将速录这个“迷宫”完整而且成功的走完！

第四篇：三中全会改革动了谁的“奶酪”

尊敬的党组织：

十八届三中全会圆满结束，在一片欢呼背后，冷静下来思考，一个问题便会无比尖利的出现：出现了137次的改革是有对象的，而且涉及整个权力运行系统内的既得利益者，即使总书记表明了“啃硬骨头”的决心，李克强总理表达了“壮士断腕”的信心，要使改革开放顺利推进却并非易事，假如不能凝聚共识，形成全民合力，改革成果一定会大打折扣，甚至有半途而废的危险。

必须承认，任何层面的体制改革，无一例外都将导致利益的再分配。从改革本身来说，为官者担心官职不保、权力大减;为“兵”者担心福利变少、待遇下降。这些心态均为现实的“司法利益化”的缩影。但如因无可回避的阵痛而回避改革，只会使问题积聚，矛盾深化。

那么三中全会改革《决定》到底动了谁的“奶酪”?

第一个是过去握有行政审批大权的部门。全会强调政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。这意味着政府职能将深刻转换、优化政府组织结构已经势在必行。当市场被赋予决定性地位后，一些部门干预微观经济从而寻租的空间将被大大压缩。也就是说，政府承担的公共责任更加清晰沉重，但谋求利益的机会却丧失殆尽，在政治体制改革没有全面启动的背景下，这些人会甘心吗?

第二个是过去权力不受约束、迷恋土地财政的地方政府。由于事权、财权存在扭曲，各项监督机制不健全，一些地方在传统政绩考核体系下，一方面推行投资主导的短期急功近利发展模式，热衷招商引资，大搞形象工程，向“地方股份公司”转化的趋势明显，对中央采取“上有政策，下有对策”，使很多推动科学发展，惠及民生的政令在执行中走形，甚至出不了中南海。另一方面大搞土地财政，从中谋取地方利益甚至个人利益，特权泛滥，机构膨胀，庸员充斥，非法临时工密布，并面对日益尖锐的社会矛盾采取简单粗暴的行政化维稳，导致访民激增，损害党和政府形象和公信力。他们会甘心失去“老爷”一样的特权和利益吗?

第三个是垄断央企。这些机构都与权力关系密切，在过去占尽政策、资金、资源等上游竞争优势，外战外行，内在内行，将国内民营企业打得满地找牙不说，中央赋予的提高国际竞争力的核心任务却迟迟无法交出令人民满意的答卷，但普遍挣得盆满钵满，企业福利待遇笑傲中华，且经常打着经营困难、负担沉重的旗号不足额上缴国库红利——最多的是烟草，也不过20%，对股民也极端吝啬，罕有分红，这些普遍享受副部级待遇的机构能彻底斩断与权力的纽带吗?能甘心接受市场化改革吗?

第四个是一些中国长寿老人的典范——耄耋院士。在行政化主导下，中国院士的平均年龄雄霸全球，占据着主要的科研资源，且终身制——这点比老干部待遇都高，且派阀林立，学术作假、选举黑幕频发，严重抑制中国最高科研学术机构的新陈代谢，扼杀创新活力。但他们甘于就此谢幕吗?

第五个是一些紧紧依附于权力部门的事业单位。随着政府、社会、市场关系的进一步理顺，政府进一步购买公共服务的力度加大，学校、医院、科研机构的去行政化进程必然提速，事业单位法人治理结构将重塑，社会保障体制有望率先与企业并轨，政策福利将丧失殆尽，必然有个痛苦的阵痛期，他们会主动接受如此严峻的挑战码?

改革是一个系统工程，需要上下联动、协同推进，更需正视“权力的阵痛”，不断推进“自我革命”。今天，挥写改革篇章，不管是冲破思想观念障碍，还是突破利益固化藩篱，各级地方最重要的是秉持公心，坚持民意为先、舍利为公，既讲“地方话”，更讲“北京话”，不打“小算盘”、不搞“小九九”，才能义无反顾、一抓到底，写下全面深化改革的时代新篇。

汇报人：xiexiebang

第五篇：取消注册资本制度动了谁的奶酪？

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取消注册资本制度动了谁的奶酪？

取消注册资本制度动了谁的奶酪？

改革注册资本登记制度，是一个社会长期持续焕发创新活力的基本支撑，为民间创业和小微企业“松绑”提供了新的契机

10月25日，国务院推出新政：取消有限责任公司最低注册资本3万元、一人有限责任公司最低注册资本10万元、股份有限公司最低注册资本500万元的限制；不再限制公司设立时股东（发起人）的首次出资比例和缴足出资的期限。

消息一出，可谓万民欢呼雀跃。国务院这项政策真正为创业“松绑”，让那些“草根阶层”和中小微企业受益匪浅。创业成本降低，投资活力的激发可想而知。

有人说，公司注册资本制度是计划经济时代立法传统思维模式的畸形产物，是公权力对私权利的肆意践踏，对于保护债权人利益和现实公司经济生活没有任何实质意义。公司注册资本制度的存在无形中增大了公司制企业开设和运营成本。潜规则这个东西真是无孔不入，纵然是在看似合情合理合法的公司登记过程和执法过程中依然会很强健的雄起，正因如此，注册资本制度日益成为一些中介机构非法致富的渠道，成为一些执法部门贪污腐败的工具。

设想一下，如果按照之前的流程，开办一个公司，在核完名称之后去银行开股东个人账户和公司账户，然后要求股东从个人户向公司户头转入所谓的注册资本，随后再到会计部门办理验资报告，取得验资报告后，到工商部门审核发证，取得执照后，再去办理代码证，办完代码证再去到税务部门缴纳印花税，纳税完毕后再到人民银行办理基本账号，再由开户行办理开户许可证和信用代码证。等到这些手续都办完了，你原来作为股东转到公司户头的注册资本才算告一段落，否则手续不全，银行不会让你取出本来属于你、却又无法支配你存在银行的钱。

假设这些部门办事人员的素质很高，不刁难群众，也不搞权力寻租索贿受贿，转了这么一圈之后，存在银行的钱利息损失有多少？浪

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费的时间成本又是多少？这么说来，办公司执照的人纵使再怎么财大气粗，经过这样一番折腾，人也跟着瘦了一圈！马克思说，一切节约归根结底都是时间的节约！既然如此，大家不免都想着能够省时省力，那么代办执照，给股东垫资，和银行内外勾结在一起，专门做垫资办照的代办公司就应运而生了。有道是有钱能使鬼推磨，只要你交钱，期间诸多环节自会有人帮你打点。

不要以为执照拿到手里就算万事大吉了。到期还要过年检一关，再去验资部门弄个验资报告。工商稽查部门盯着你呢，光有验资报告也不行，一不小心就给你定个“两虚一逃”，工商部门脑子一热再把案子移交到公安经侦大队，没钱就没法“大显身手”，让你吃不了兜着走……

是时候该做一个了断了！国务院经济改革果断出击，终于打出这么彻头彻尾的一拳。国务院这次推进注册资本改革，正是一项下定决心触动那些既得利益者利益链条的伟大举措。

过往的经历告诉我们，注册资本的确可以让一部分先富起来，那么取消最低注册资本限制之后，银行垫资人或短期信贷者的利益将会不保，代办营业执照、验资部门等中介机构，工商部门等一些有权机关里的有权部门中一些打着为人民服务、自认廉洁奉公的幌子，依靠证照权力寻租、处处汲取油水的人心中顿觉岌岌可危。想来，他们在睡梦中还禁不住大声呼喊：到底是谁动了我的奶酪？！

李克强总理说：触动利益有时候比触动灵魂更难！你说，这样的奶酪，是动的好还是不动的好？！

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