篇1：五年级日记
文学家鲁迅曾经讲过：书是营养的面包。我觉得这个比喻特别亲切，我觉得书就是我营养的面包。当我一看起书来，我就忘了吃、忘了睡。我记得最清楚的一本书就是《楚汉英雄传》。
《楚汉英雄传》是我的第一本有关历史的书。里面讲的是项羽和刘邦怎样争夺天下的事。在这本书里项羽是个很残暴的人，有时生气就拿老百姓出气，就把有些老百姓杀掉。我当时真是恨不得把项羽杀掉。刘邦呢？他是一个对老百姓很好的人，就在争夺城池的时候也不让士兵杀老百姓。我可是希望刘邦快点把项羽打败。这书是勾起我对历史感兴趣的第一本书，后来借的都是有关历史的书籍。
《楚汉英雄传》让我对中国古代历史有了浓厚的兴趣与好奇，让我对古代文化的博大精深感到无限的向往。
书是人类知识的源泉，也是哺育我们灵魂的食物。书不仅让我学到了知识，还让我写作得到了有效的提高。所以，让我们一起来读书吧！我相信，书会让你走进另一个世界，书会给你带来无穷的乐趣！
五年级
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篇2：五年级日记
今天，我很不高兴，因为我忘带语文书了。
上午，早读时，我和我的同桌一起看语文书，过了一会儿，同桌就不接我语文书看，我就只好拿语文教材全解看，我定睛一看，怎么那么多字呀，原来都是解释呀，我问同桌说：“有语文课吗？”同桌说：“语文课在第2节课有。”我放下了心，心想：幸好在第2节课，不然地话就死定了。时间像飞箭，一下子就到了第2节课了，语文老师只叫我们预习，可能是老师看到我没带书吧，然后我想：“语文教材全解怎么预习呀。”一想到这，我就觉得对不起老师，过了语文课就下课了，我还闷闷不乐地回想到语文课上的事，早知道就带语文书去了，我真希望我不会老是落下东西。
五年级:林金和
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五年级日记
]篇3：五年级日记
五年级下学期，我万分庆幸于自己的幸运，和泡泡糖同桌。
我的前同桌是一个碎嘴男生，只要一说话就像坏了的水龙头，哗哗的流地停不住。现在终于好了，可以和泡泡糖同桌了。
在我的印象中，泡泡糖成绩很好比较安静，注意，这是我对他最初的看法。当然，这是因为我对他了解不多的原因。
但是，人不可貌相海水不可斗量。事实证明，这家伙是披着羊皮的狼——外表很安静，内心很强大，我彻底后悔了。
这是我和泡泡糖同桌不久后发生的一件事，那时泡泡糖还没有露出他的狐狸尾巴呢!
第二节课下课，我坐到泡泡糖的前桌，找韩媛聊天。坐在那里突然感觉很挤，不禁对泡泡糖的位置叹为观止，于是对泡泡糖说：“泡泡糖，你好那个哦，往后点，别挤我啦!”
泡泡糖立即开炮：“死肥猪。我怎么挤了!”我指着我比韩媛向后了一大截的桌板说：“你看!你还说你没挤我!”
泡泡糖想都没想就说：“那你桌枚却一块怨谁?”我无语了，韩媛笑抽了。
“逃课”
体育课，我们仗着要复习的借口去楼上会议室，补作业，但后来被体育老师发现了，还好我和薛文李溜得快，不然就完了。
一大上课铃，李海然、周雨恒、薛文李和我就开始了逃课计划。到会议室后，我们一直写作业写到下课才走
走了。到大门口的时候，体育老师突然出现了，我们有些显得不知所措。我们等人一看见体育老师就转过去，背对着他，我们转过去后，互相打着手语，我们的大概意思就是该怎么办?我们准备跟着六(1)班走，但我们很快就否定了这种同流合污的邪恶想法。在无奈之下，我和薛文李就跟着五年级的一个班走，同时，当然也必须看着体育老师，提防着他;那边的情况呢，李海蓉和周雨恒胆子太大了，大摇大摆的超食堂走去，体育老师顿时就看见了她们，把她们叫过去询问了几句，我记得最清楚的一句就是“你们在干啥的?怎么不去上体育课?”虽然是和她们说，我们当时也吓得半死。呵呵，下次不能再冒这险了。
我想：如果体育老师知道我写了这样一篇文章，会有什么表情、动作?
篇4：五年级日记
这两天，你们都在学关于春天的课文，一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望，你总是问我什么时候可以去放风筝，我总说，有时间了再带你去吧，你一直不停的追问，有时间了是什么时候。我知道，你是想要一个确定的时间，好让你的期待有一个时间等待。可是，我也不知道什么时候会带你去，所以也无法给你一个确定的时间。
今天，去学主持人，放学时问你是想回家吃饭还是去饭店吃，你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭，这可难了，我能带你去哪呢？算了，去了再说吧。车到市府广场时有很多卖风筝的商贩，你看见了说：妈妈，今天我们能不能去放风筝啊。我想了下，也好，让你放个风筝，轻松一下。自从开学以来，你的学习兴趣就不高涨，虽然心里很急，可也找不到办法，今天让你快乐一下也很好。
去饭店吃饭时，你吃的不多，以前总叫你少吃，最近你真的吃的少了又觉得过意不去，问你真的吃饱了没，你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事，所以连吃饭都是没有心思了吧。
来到广场上，挑了一个燕子的风筝，你问我说怎么放，还真不知道，小时候放过几次，可印象模糊，先放再说吧，没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去，试了好几次都没有飞起来，你让我跑，呵呵，还真有点难为情诶。拿着风筝线一点一点的跑起来，把线拉长，风筝飞起来了，我们都很开心，可惜今天天气不是很好，没有明媚的阳光，没有风，偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来，你跑了一会，鼻子上额头上都渗出了汗珠，仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。
玩累了，我建议回家，你说，下次天气好了，风大了，我们再来好吗？当然好，只要你高兴。
能玩到你心心念念的风筝，今天的你看起来真的非常开心。和着你阳光的情绪，我也很快乐。
篇5：五年级日记
今天是姥姥姥爷到深圳的日子，我和妈妈一早就很兴奋。一大早，妈妈就喊我起床，让我和她一起把家里好好收拾一下，我想我也应该帮妈妈做做家务，于是我一跃而起，赶紧刷牙洗脸，匆匆把早饭一吃，就开始和妈妈一起做家务了。
妈妈说你既然重活干不了，那你就干点零碎小活吧，先把桌子擦了，然后把地吸尘，再把花浇了就成。我想您真小看我，我长得都快和您一样高了，难道还干不了力气活？我自动请缨，说：“妈妈，你把我养得这么肥而胖，我一定要帮你干点力气活才行！我来吸地擦地，你忙那些活！”只见妈妈斜眼看了我一下，嘴里轻哼一声，说：“既然你这么主动，那好啊，我满足你的心愿。”我兴冲冲地就去组装吸尘器，谁知这刚一开始我就遇到了麻烦。我没有想到组装一个吸尘器也居然有那么多工序，第一个扣我就装不进去，我想使劲把把手插到吸尘器的入口那里，结果差点把插口插歪，把妈吓得赶紧打开我的手，只见妈妈轻轻一插就插了进去，唉，姜还是老的辣！妈妈干脆帮我装好，插好插座，让我直接吸。我一个一个房间的吸，吸得正不亦乐乎，没想到一个不小心，我吸到了散落在地上的乐高零件，哇，吸尘器发出一阵噼里啪啦噼里啪啦的响声，全进它肚子里了，我们又一顿忙，把灰尘都抖落出来，捡出它们，又费了好长时间，妈妈的脸已经开始发绿了。我赶紧小心翼翼地吸尘，好不容易全部吸完房间，该擦地了，这时候我觉得我的手已经开始发酸了，我真想休息一下，可又怕被妈妈看扁，我咬咬牙决定坚持一下，赶紧把地擦完就好好休息。我找到擦地的毛巾，先把它打湿拧干，学妈妈平时的样子趴下来一点一点的擦，可没挪几步，我觉得我的膝盖已经开始疼了，当我擦完两个房间，我的腰都直不起来了，膝盖处火辣辣的，我看看远处在擦桌子的妈妈，心里有种难过的感觉，平时觉得妈妈做家务一点也不累的样子，没想到是这么的辛苦！
这次做家务让我体会到了大人的辛苦，我决定每周做一次简单家务来帮助妈妈。
篇6：五年级日记
20xx年5月9日写
”我第一次见到班风那么差的班级!“音乐老师二话不说就猛地敲桌子，说。
刚刚还谈笑风生的同学们，听到那响亮的”咚——“声，大家立刻都吓坏了，立刻挺直腰杆，装出一个乖巧的模样。只见音乐老师一脸的怒气，暴跳如雷，手里还拿着棍子，音乐老师的愤怒，我不可想象。
事情的经过是这样子的：原本老师发现我们还没有音乐书，就让我们自己画画在座位上画画。然而，大家对老师的话置之不理，仍然自己干自己的事情：聊天的聊天，吵架的吵架，写作业的写作业……当时的场面如同菜市场一样，简直不敢想象，经过老师的几次警告，已忍无可忍，所以，老师就用棍子敲起了桌子。
我们乙班是所谓的”学渣班”，而甲班呢，是“学霸班”，乙班就一两个个成绩好的人，甲班全都是班干部，领读好的人，虽然都是同一个班分出来的，却全然不同;乙班正在聊天，甲班正在学习;乙班读书的时候有气无力，甲班却声如洪钟;真的有非常大的不同!
下面来跟大家说说我们乙班的班风是有多差。每天上课铃声响了，老师来了同学们并没有自觉跟老师打招呼，还继续聊天，似乎把老师当作不存在。而且同学们还在上课的时候在老师眼皮子底下偷吃东西，对老师非常不礼貌。老师提问题的时候，都没有人积极回答问题，也没有人举手。我想，如果要是在这期间考试的话，我们班绝对是全年级成绩的倒数第一!
我坐在的第一组可是全班最吵的小组。但我却是我出奇的安静，其他的七个人都在吵，列如我后面的小张，一节课频率55%是跟后面的人讲话，45%都是在吵我，我很想不理他，可是他的确是烦死了!四个女生，四个男生，就一个人(也就是我)最安静，放学的时候，第一组留在了教室里，和几个其他组聊天的人。也许是因为我很安静，没跟他们说过几句话，也没有大声喧哗，所以我是第一小组第一个回家的。
班风影响到整个班级的荣誉，包括你自己。所以，我希望每一个看到这篇日记的调皮的学生能够在课堂上安静下来，改好自己的坏毛病，为自己的班争取荣誉，成为班风最好的班级!
篇7：五年级日记
11月14日星期一天气：晴
我的家庭成员都是“旱鸭子”，爸爸和妈妈只会两下狗刨。所以，妈妈就给我报了一个游泳班。
第一天开始，我十分紧张：学不会怎么办？那岂不辜负了妈妈的期望？上一次学游泳是三年前的事了，基本功已经忘了。再说跟我一起学的都是七八岁的小孩，我的个子比他们都高一头！丢不丢脸啊！忐忑不安的来到YMCA游泳馆。
见到了我的游泳老师比尔。老师首先让我们学习自由泳的脚蹬部分，将大腿和身体保持一条线，小腿不停的上下翻动。说起来很容易，可做起来就难了，我不是牵连着大腿一起翻动，就是翻动的太快，还没到目标就没劲了。做得实在太糟糕了，一游起来，周围的人哈哈大笑，有的人嘲笑地说：“个子不小，还没我们游得好。丢！丢！傻大个！”我又害羞，又难过，不知不觉眼泪流了下来。暗地里下定决心，一定要学好游泳，把自尊找回来！
之后的学习里，我十分刻苦，每次下课之后，在自由游泳区里，比别人多练习半个小时，但是还没学好，偶尔急得啊啊的叫，呜呜的哭。妈妈见了，安慰我说：“孩子，别着急，我再给你报个单人班。”
单人班的老师个子高高的，身子瘦瘦的，对我可热情了。她手把手的教我自由泳、蛙泳、仰泳。有一次，学自由泳手部动作时，我总是不能把手使劲地往前伸，她也愁容满面。这时，她灵机一动，说：“这样吧，我在你的前面对着你游，你每次动作都试着碰我手里的塑料板……”我觉得这是个好主意。于是，就这么做了，过了几节课，我不用板子也能把手使劲往前伸了，而且，游得快了许多，姿势也更标准了，老师高兴地说：“嗯，游得好！游得好……”
四个月之内，我的游泳技术突飞猛进，不仅将自由泳、蛙泳、仰泳都学会了，而且练得很熟，提高到了“鲤鱼”的游泳级别，离最高级“鲨鱼”仅差两级。经常引来别人的啧啧赞叹。妈妈面带微笑地说：“你是我们家第一只‘水鸭子’。”
学会游泳是多么快乐的事啊！
篇8：五年级日记
今天，上了两节数学课，一节音乐课，一节英语课，本来是说要有2节美术课，结果，又变成一节美术课，一节数学课了。
星期四和星期五都是数学课最多!王老师不来，都乱了套了!
中午，是罗老师看我们的，在学校吃饭的人，现在大概有二十多个。
今天美术课，做的是第5课，还有第14课。第5课是《有趣的半圆形》，第14课是《可爱的动物》。第5课用的东西是：卡纸、双面胶，胶棒、剪刀;第14课《可爱的动物》只要用橡皮泥就行了。水彩笔呢，可以在《可爱的动物》上用，也可以在《有趣的半圆形》上用，在《有趣的半圆形》上是涂色，在《可爱的动物》上是画眼睛，如果用黑色的水彩笔点的话，可以画细一点;可是，如果用黑色的橡皮泥捏的话，眼睛就容易变粗，不好看。
葛外舒昕真烦人!她以为这些都是她自己的工具，她想用什么，就用什么，她一点儿都不考虑我的感受，她想怎么用就怎么用。我呢，就让她不要随便用，可是她还是随便用!她只带了一个彩色卡纸，她只顾着自己用。
下午放学，黄诗涵买雪糕吃，我也要了一个大盒子的冰糕。可是它实在太大了，我都分成几次吃，还是没有吃完。黄妈妈骑电动车来的，我和黄诗涵就坐妈妈的车回去。我们在奎园又玩了一会儿，黄妈妈说太热了，就让我们各自回家写作业了!
篇9：五年级日记
“太棒了！去春游了！“同学们不约而同地叫道。五一前夕，学校组织我们去春游，因为这是第一次去远途春游，所以同学们都特别兴奋，早早地准备好了春游必备物品——水、零食……我也不例外。除此之外，妈妈还给我带了100元钱，我心想，总算可以自己花钱买东西了。
上了大巴，我们仍在快乐地交谈，好像被着了魔，无法停止了一样。汽车开了一个多小时，我们也说了一个多小时。终于到了我们梦寐以求的地方——杭州野生动物园。还没等车停稳，就着急地想往外冲。
老师连忙叫住我们，拍了几张集体照，向里走去。我们先看到的是火猎鸟，火猎鸟的腿又细又长，但最长的还是它的脖子，它只要把脖子弯一下，就能碰到水面，火猎鸟的身上穿着火一样的衣裳，活像一团团走动的火焰在燃烧，我想，它可能因为这个而得名的吧。
来到狒狒的天地，他们的表演让我佩服得五体投地，他们灵活地跳上跳下，用脚抓住树干，有的甚至来了个翻跟头。
又来到了美丽的孔雀的家，孔雀们有的穿着雪白的衣服，好像刚刚下过一场雪，把它给染白了。还有的穿着衣裳，有红、有蓝、有绿……好像是花儿做的。
中午，“百家宴“开始了，同学们拿出自己五花八门的零食，你尝尝我的，我尝尝你的，这些零食我都吃过，但从来没有这么香过。
终于可以买小纪念品了。我看中了古代兵器——方天画戟，拿着方天画戟，就像回到了古代战场，当然，由于天气炎热，我也不忘给自己赏两个美味的棒冰。
春游结束了，我们还在热烈地交谈，期待着下一个快乐的春游。
篇10：五年级日记
11月24日 星期六 天气雨
今天，我们正在写作业，突然，张老师说：“同学们，你们知道今天是什么日子吗？我们一下子就从学习里跳了出来，才知道今天是感恩节。
感恩节应该怎样感恩呢？就简单一点吧，回去给爸爸妈妈吵一次番茄炒蛋给他们尝尝吧。
回家后，爸爸妈妈在加班，炒给爷爷奶奶吃吧。我就先从冰箱里拿出一个鸡蛋和两个番茄，把番茄切成了六片把鸡蛋打在碗里，在放一些适当的盐和味精。调均匀后，把番茄倒进鸡蛋里，再开煤气灶，倒油，热好后，放饭和番茄炒蛋，发出“次次”的声音，我用锅铲炒好后，香香的番茄炒蛋就诞生了。
爷爷奶奶尝了几口：“不咸不淡刚刚好。”因为我平时都是炒给爸爸妈妈吃的，这可是我第一次给爷爷奶奶大显身手啊。
篇11：五年级日记
中午妈妈打电话告诉我，她收到第十期《快乐日记》，封面明星就是我。我好高兴，真希望妈妈快快回来，让我好好看看。可是妈妈电话打来就是让我高兴了一下，她回不来，害得我下午听课一直在想《快乐日记》的封面是什么样？他们会给我配个什么样的图呢？他们选的又是哪篇日记呢？编辑老师又是怎么写的评语呢？……
好不容易盼到晚上妈妈下班回来，妈妈才磨磨蹭蹭地从包里拿。我抢过他的包，干脆自己动手，谁让她动作那么慢，如蜗牛一样。妈妈说我太不像样了，可我已经顾不了那么多了，我就是想看。当我看到封面时，漂亮的图案上方有一个吹着笛子的小姑娘，那就是我，还写着我的名字。打开封面第一页就是我的简介和我写日记的心得，还有我们班集体的介绍及全班同学的照片，当我一页一页地看，看到36页时，“日记串串烧”有我三篇日记，编辑老师配的图真有意思，我很喜欢。
看到自己的照片和日记上了杂志，真的太高兴了，我可以和全国小朋友一起分享我的日记，让更多的人了解我，喜欢我。
篇12：五年级日记
四大名着之一的《水浒传》总算被我啃完了，好辛苦！不过，我总算明白了很多道理。
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身 上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。
我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。
我清楚的记得，在我咿咿呀呀学语时，我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭，没有礼节，没有拘束，只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时，我们和邻居经常一起聊天，但是我们开始装上了一扇木门。
现在当我知道为了未来奋斗的时候，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河，让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的：“今大道即隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。”
我们的社会很自然的少了一份爱，一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀，也许只需要一句简单的问候，或者是一个会心的微笑，就能让人喜笑颜开，就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬，一句问候、一个微笑不会让你失去什么，只能让你的'人格得到升华。
篇13：五年级日记
“那个黑色的下午”讲的是那一次四川大地震，马小跳奶奶家望龙山区。
“20xx年5月12日下午2点28分”一场惊人的大地震袭击望龙山区。同时袭击笑猫一家。
寻找虎皮猫艰难的路上，笑猫看见了：“废墟上的百灵鸟”——在废墟下唱歌的女孩、“小英雄”——救了三十七个人的搜救犬公爵。它有发现一个活人，便跑过去救他，可是，被一个锋利的东西刮破了肚子，就这样死了。大家知道女孩为什么在废墟下唱歌吗？事情是这样的：小女孩为了不让自己睡着才唱歌，她想：如果自己睡着了就没人来救自己了。
搜救犬公爵以身殉职。循着钟声找到了虎皮猫。经过这场灾难后，小猫们也都得到了磨炼，爱吃爱睡的胖头变得智慧灵巧，淘气可爱的三宝变得沉着冷静，成为了一只勇敢的搜救猫。
读着读着我不禁泪流满面。多么可怕的大地震，短短的几分钟便拆散了无数幸福的家庭，带走了无数鲜活的生命。然而，在灾难面前，人们的意志却是那么的坚定，笑猫寻找失散家人的决心，白母鹅舍己救人的伟大，年轻母亲对怀中婴儿的呵护，废墟下唱歌的“百灵鸟”对生的渴望……，所有的一切都没有被灾难摧挎，因为他们的心中充满了爱，是爱让他们变得如此坚强，是爱为他们撑起一片希望的天空。天灾无情人有情，在灾难中，无疆的大爱让大家紧密团结，心手相牵，生死不离，不畏艰险，共度难关。
爱是无敌的，只要心中有爱再大的灾害也会有奇迹。
篇14：五年级日记
20xx年07月25日，星期一，天气：晴
这天，森林里要举办运动会，老虎通知大家报名，并在森林里边走边说：“森林里要举办运动会，请要报名的去森林体育中心报名。”
兔子最先得知这个消息，它心想：以前我的老祖宗曾经输给乌龟，现在我不能在输给乌龟了，不然以后我怎么在森林露面呀。
乌龟也得知了这个消息，它心想：以前因为兔子的老祖宗粗心而输给我的老祖宗，不知道这次比赛兔子会不会这样粗心呢？这该怎么办啊！
小乌龟邹着眉头去找妈妈，妈妈用温暖的双手抚摸着小乌龟的头说：“比赛的时候只要尽力就行了，管他输还是赢”，小乌龟听了妈妈的这翻话，心想：对只要我尽力就肯定能赢，并立即去报名了。
比赛的日子到了，现场非常热闹，乌龟对兔子说：“我已经很有信心对付你这粗心的家伙“，兔子听了并没有生气，这次的比赛龟兔两人又分在了一组，会长说：“这次比赛的赛道非常危险请参赛者注意安全”。
比赛的命令枪刚打响，兔子就跑的无影无踪，当兔子跑到森林时不小心踩到陷阱掉了下去，怎么也爬不出来，乌龟超过了兔子，而兔子被猎人拿回去宰了。
乌龟撞断终点的红绳子赢了，小乌龟走上领奖台，眼里流露出一丝丝喜锐，像冬日的暖阳又如春风拂面，运动会结束了小乌龟和妈妈拿着奖杯高高兴兴地回家了。
就这样，兔子被猎人拿回去宰了，顿成了一锅香喷喷的兔子汤。
篇15：五年级日记
今天我和妈妈去看了场非常非常好看的电影，电影名字叫做《魔境仙棕》。
影院已经坐满了小朋友，电影很好看，情节起伏跌宕，画面美轮美奂。我一开始就被故事情节深深的吸引了，加上是3D效果所以画面非常魔幻逼真。
故事大意讲的是一个叫奥兹的魔法师所遭遇的离奇魔幻故事，他被恶人追杀，逼跳到热气球上，谁知道却遭到了一场非常可怕的龙卷风。他在热气球上死里逃生被带到了一个陌生的地方，这里非常非常的美丽犹如仙境，开满了奇异绚丽的巨大的花朵。 他遇到了一个漂亮善良的好的女巫，女巫告诉他这里是奥兹国。
这一个女巫有一个很坏的姐姐，是个魔力很强的坏女巫，统治着这一个国家。她给她的善良美丽的妹妹吃了有魔力的毒苹果，让她也变成了一个很坏的女巫，在也不是魔法师开始认识的那个善良美丽的好女巫了。她的姐姐杀死了以前的国王，并蛊惑魔法师去找前国王的女儿，一个真正好的代表善良正面的好女巫。
坏女巫国王 骗魔法师得到好女巫的拐杖并把它毁掉，魔法师没有上当和好女巫一起经历了千险万难，最后用自己的智慧战胜了坏女巫，并把她们赶出了奥兹国。美丽善良的好女巫夺回了属于自己的王位，和魔法师相亲相爱永远在一起，还有一直陪伴他们帮助过他们的好朋友们奥兹国的人民们，他们将永远快乐幸福的生活在美丽的奥兹国！
篇16：五年级日记
今天是星期六，我外婆家做了几间房子，现在已经做好了，妈妈想看一看房子是什么样子，就急忙拉着我跑下楼去，她跑的时候似一匹奔马，可是不一会儿又像一只狼狈的小狗一样走了回去，原来她连门都没有关上。
来到外婆家门前，映入眼帘的却是她几座房顶已经被拆的房子，过了一会儿，外婆从菜地回来说：“你们来了呀，快来看看家里刚建好的房子。”“这几间房子是什么呀?”我好奇地问道。外婆慢慢地回答道：“这几间房子是快要拆掉的，所以先把屋顶拆了。”我看着这几间破旧的屋子对妈妈说：“这屋子这么破，难怪要拆掉呢!”妈妈回答道：“这几间房子可是住了很长的时间，因为要复耕，所以……”这时，“轰隆，轰隆”的声音打断了妈妈的话，原来是挖土机来拆房子了，挖土机笔直向房子冲过来，像一位拿着双刀的剑士一样，几下就将几座房子变为废墟。我看着这片废墟，仿佛还能看到这间房子原来的样子。
今天，我很开心，因为和老家的朋友一起玩，但我最开心的是亲眼目睹挖土机推平那几间老屋子。
篇17：五年级日记
星期天，爸爸、妈妈说再一次带我去农场玩，我高兴极了，我们睡起午觉就出发了，开了一会儿车后我就能看见远方有一片又高又大的山，越走近看得越清楚，到近处看山就是一片绿油油的，好看极了。妈妈说：“农场到了”，我高兴地直奔去看我们一四班的那块儿地。我们一四班的地叫露露园，我和妈妈、姥姥看见好像已经有同学来过了，我们地修理得挺整齐。这里服务的阿姨告诉我，不用再种什么了，已经都种好了，只是需要好好翻翻土，这样种子才能长得快。
于是妈妈和姥姥拿出工具，先给地松土，又给一些很干的地方浇水，我也像妈妈和姥姥那样给种子松土、浇水，做这些事的时候我快乐极了。我还看见了我们一年级其他班的地，它们也都有名字呢！比如：苗苗园、壮壮园，它们的地里也种着不少的种子，我们种完我们班的地就去参观其他班的地，它们有些和我们班一样也浇了水、松了土，我也很喜欢他们的地，劳动完了我们就快乐的往回走，经过一个叫“上王村”的地方，我们去吃农家乐，最后快乐地开车回家了，我这一天过得好开心呀！
篇18：五年级日记
今天我和妈妈去了超市，在不经意间看见了一双漂亮的滑冰鞋，于是妈妈给我买了，我就下定决心要学会它。
每当天不亮时，我就起来练习滑冰，每当滑冰时我总是摔倒，但是我并没有放弃，我坚信一定会学会它。日复一日，年复一年，我终于学会它了。而且让我学会了一种精神：人生路上充满了坎坷、曲折，还有磨难，但是只要坚持就一定能成功。
人生好比海上的波浪，有时起有时落；哪怕冷冷的雨水在我脸上胡乱的拍，我也不会放弃，因为我坚信爱拼才会赢！
篇19：五年级日记
星期天，我和妈妈跟随旅游团到峨眉山游玩了一天，其中要数到猴区探险最刺激了。
还在旅行车上的时候，导游就嘱咐我们进人猴区，一定不要穿大红大紫的衣服，否则会被”色猴“袭击，一定要把自己的贵重物品收好，否则会被”强盗猴“追杀······我和妈妈听后不以为然，觉得导游说得太夸张了，不过就是只猴子嘛，咱见得多了!
快到猴区了·我们买了包专用的猴粮，收拾好相机什么的，做好进入猴区的准备。
终于进人猴区啦!看着山路两旁的树林中有邓么多的猴子，我兴奋极了、走着走着，突然”砰。的一声，一只黄毛的猴子从路旁的大树上跳到我们团里的位高个子叔叔的头上，坐得还挺端正呢!看着邓位叔叔惊魂未定的样子，我得意地想这只猴子真傻，如果坐在我头上，真不知道它会有多舒服!正得意间，又一只猴子不知从哪里钻了出来，挡住了我们的路，更令我意想不到的是、它居然盯上了我，。嗖“的一下跳到我身旁，用它的前爪一把抓住了我手中的耶袋猴粮。我吓得几乎晕过去，紧紧抓住猴粮不放，妈妈在一旁吓得大喊。快放手!。猴子得手后，就飞快地离开了，可我却吓得一头扎到妈妈怀里，连眼睛都不敢睁开了。大概有十多分钟我都不敢抬头，直喊。妈妈，我们回去吧!。妈妈劝我说。咱们大老远来了，刚到猴区门口就撤退，多没意思啊!'明知山有猴，偏向猴山行!'勇敢点!。我重新鼓起勇气，紧紧地拉着妈妈的手，一步一步小心翼翼地继续往前走。
前面是一座索桥，桥面上、两旁的铁索上蹲满了又肥又大的猴子，有好多只站直了至比我还高。有了刚才的教训，我们根本不敢贸然前行。我们乞求工作人员把我们领过桥去，他们却只想拉着我们和猴子照相，我不假思索地拒绝了。我怎么敢让猴子骑在我头上呢?看到有郡么多的”拦路猴。，妈妈也吓得够呛。于是，我们又去乞求同行的一位叔叔，但他居然说。挺有趣的，别急着回，再玩会儿吧!。我们俩的可怜样终于感动了一位工作人员，他把我们护送过了这段危险的路段·····。
在动物园里我最喜欢看猴，在家里我最喜欢的玩具也是一只绒毛小猴，可真正看到了大自然中的猴子，我却被吓成这样，真是。叶公好猴。啊!
篇20：五年级日记
7月2日 星期四 晴
今天，我起得特别早，心情和天气一样特别愉快，因为今天我能和爸爸妈妈一起去西洋湖晨跑了！
我赶紧拉开窗帘，急忙叫醒沉睡中的爸爸和妈妈。我们手忙脚乱地穿起衣服，直奔西洋湖。
清晨的西洋湖可真美！我一边快速跑一边美滋滋地想。只见我手摆在两边，腿有节奏地跑着。湖边的柳树甩着长长的辫子；水鸟看起来在给我们喊加油，它在河中央不停地飞来飞去，仿佛从来没有休息。
不一会儿，我就跑累了，正想坐下来休息一下。爸爸跑过来说：“不能懈气哦！一定要坚持不懈，跑慢点，晨跑就是要慢！”前面的妈妈回过头来鼓励我说：“对啊！宝贝，快看哪，多漂亮的一个小小的花骨朵儿，它也像你一样生长，变成美丽芬芳的花！”我飞快地向前跑去：啊！眼前一片片荷叶：有的像碧绿碧绿的大圆盘；有的缩在一起，像害羞的孩子用手遮住了自己绿绿的小脸。粉粉嫩嫩的小花骨朵儿从这些大圆盘之间脱颖而出，变成这“舞台”的主角。
沿着西洋湖跑了两圈，我就累得喘不过气儿，拍着酸胀的大腿，都没有力气说话了。妈妈笑着说：“明天还要跑哩！”我愁眉苦脸地摇摇头：“我再也不跑啦！太累了！”
篇21：五年级日记
我有一个妹妹，她从小就特别喜欢猫。每次看到关于猫的小物件，就非要缠着妈妈给她买。
这不，这小丫头听说舅舅家的猫咪生下了一窝可爱的小猫，快满月了。就天天打电话给舅舅，什么时候才能把小猫咪送过来。盼星星盼月亮，今天终于把小猫咪给盼来了。
这只猫全身雪白雪白的`，乍一看好似一个小雪球。一双蓝汪汪的大眼睛，滴溜溜的转，一身雪白的猫光滑的如同抹了润滑油一般。自从妹妹有了这只整天和这只小猫黏在一起，还给小猫起名为‘小雪球’。
这只可爱的小猫咪长得漂亮极了!
篇22：五年级日记
今天早上，妈妈不在家。唉！我只好煎鸡蛋啦。
首先，我拿出鸡蛋，放在一边。然后，把锅烧热，倒上油。再把鸡蛋打碎。过了一会，一个面煎好了，再用锅铲翻一个面，再煎。经过了一分多钟，鸡蛋终于煎好了。
我尝了一口，味道真不错！！我喜欢煎鸡蛋。
篇23：五年级日记
今天，我在玩耍时无意间看到刘阿姨家养了几只活泼可爱的小兔子，我也很想饲养一只，因为我是属兔的，特别喜欢兔子。
兔子从哪里来呢？
哦，有了，生日快到了。让爷爷改一改礼物不就行了吗？生日那天，爷爷总是送给我生日蛋糕，我都吃腻了。我要把这个打算告诉爷爷：生日那天，不送蛋糕，送兔子。
真希望爷爷能答应我的要求。
生日快来吧！
篇24：五年级日记
今天去作文考级了，爸爸不在家，妈妈陪我去的。
一场试考下来，大家都提前交卷了，似乎没什么悬念。我也不知道能否拿到证书。
回来的路上，晕车晕得厉害，一直在吐，似乎又丢了半条命啊。晕车的滋味，很多人都无缘体会啊。呵呵，我应该感谢妈妈，是她把这优点遗传给了我。
其实，语言的魅力是无穷的，同样的文字，只不过是不同的搭配组合方式，结果是云与泥的差距，呵呵，一切都顺其自然吧，谁不想要荣誉呢？心态平和一点，才会快乐。
篇25：五年级日记
我的语文很差，特别是作文，每次都不知道从何写起。
这不，今天妈妈决定带我去哥哥家，因为哥哥在大学里当老师，妈妈说他文化高，让他给我补习一下语文。我只能顺从地跟去了。
到了哥哥家，哥哥很热情地招待了我。我问他几个关于写作文的问题，他讲得很容易懂。随后，他让我写了一篇作文，并给我批改了一下，结果，查出好多错别字，一些句子也不通顺，哥哥都耐心地给我修改了。再通读一遍，我的作文好多了。哥哥说：“有些汉字是多音字，同一个字，可能因为读音不同，其意思和用途也不一样。以后在用词上要多下工夫。”我对汉字的了解不是很透彻（ｃｈè），今后，我一定把这个毛病改掉，让自己的作文水平逐渐提高。
篇26：五年级日记
晚上点起来蜡烛让我的爸爸妈妈想起了他们童年的事情，也给我讲了一个小故事，是爸妈小时候的事，爸爸小时候家庭条件不好，晚上只能点蜡烛学习，可是他始终学习成绩很好，这让我觉的很惭愧，现在我的学习条件这么好，我都不好好学习，我决定以后要努力学习。
带着美好的愿望进入了梦乡。
篇27：五年级日记
太阳从西方落下，代表着夜晚即将到来。
夜，是那么的平静，那么的安宁，在灯光的照耀下，我专心致志的看着那正在手中的课外书，夜里，不像白天那样喧哗吵闹，对于我来说也是一种享受，灯光一闪一闪的，似乎在告诉我时间并不是禁止的，我的眼皮越来越沉重，我的潜意识告诉我还不能睡，因为我还要看我的课外书，‘我现在真想来一杯浓浓的咖啡。……’没等话说完，我便一头栽倒下去……
夜，是那么的平静，那么的安宁，在书海中遨游的我，也进入了梦乡。
篇28：五年级日记
四叶草，它的花语的确是“等待爱情出现”。四叶草也象征着爱情，希望，信心与幸运；
如你找到四叶草的话，它的'四片叶子的含意都会发生在你身上。
关于四叶草的传说有很多种，但是广为流传的大约有四种。
1。四叶草（幸运草）：
传说中的四叶草是夏娃从天国伊甸园带到大地上，花语是幸福。
学名苜蓿草，是多年生草本植物，一般只有三片小叶子，叶形呈心形状，叶心较深色的部分亦是心形。最为有趣也最特别的是，在十万株苜蓿草中，你可能只会发现一株是“四叶草”，因为机会率大约是十万分之一。因此“四叶草”是国际公认为幸运的象征。
它的每片叶子都有着不同的意义，当中包含了人生梦寐以求的四样东西：
名誉、财富、爱情及健康，倘若同时拥有这些东西，那就是幸运了。
FourLeafClover幸运草
第一片叶子代表真爱(love)
第二片叶子代表健康(health)
第三片叶子代表名誉(glory)
第四片叶子代表财富(riches)
2。人们总说，找到了四叶草，就找到了幸福。那是因为，三叶草的一叶草代表希望、二叶草代表付出、三叶草代表爱。而稀有的第四叶草，就是幸福。
四叶草的意思是：即使你付出了，希望了，爱了，也不一定会找到幸福。只有拥有了四叶草，才拥有了真正的幸福……
当我带着我全部的幸福，
行走于一座座陌生的小镇时，
即使我没有找到我生命中的四叶草，
可我相信那时的我是幸福的？？
关于四叶草，还有一个很美的传说呢！以前有一对恋人，他们真的很相爱，一起住在一片很美的桃林里，但是因为一件特别小的事，他们闹别扭了，彼此不肯让步，终于有一天，爱神看不下去了，他飘到他们住的那片桃林，悄悄撒了一个谎：告诉他们各方会有难，只有在桃林的最深处找到那片四叶草才可以挽救他们，他们听后装作十分无所谓，可是心里还是为对方担忧着，那晚下雨了，是暴雨，可是他们仍偷偷为对方到桃林最深处寻找四叶草，当他们知道对方都很在乎自己，都好感动，决定让四叶草见证他们的爱情，爱神笑了……这是爱神开的一个玩笑，因为她并不想让幸福来得过于容易，只有彼此在乎，彼此珍惜的人才配拥有幸福……四叶草，是爱情的见证！！
很美的传说，我想我也可以找到我心中的四叶草！你们也可以！
篇29：五年级日记
曾经我再在电视看到这一幕，一个孩子问老师说：“人们都说孩子是天上纯真的天使，为什么我们现在在地上成了孩子。”老师反问孩子：“那你说呢？”孩子回答：“是不是我们的翅膀断掉了，掉到了地上成了孩子。”老师说：“你说的没错。”孩子又问：“那我们怎么办，有谁为我们缝补翅膀。”
老师回答：“是你的爸爸妈妈和老师。”
看到这我不禁流下了眼泪，想起我的过去。我在学校曾经惹下过多少的事情，现在在学校里是个调皮大王。（不信你去黄岩西城中心小学问问看，有哪个老师不认识我卢建翰）。为这些为我们缝补翅膀的老师惹下了多少麻烦。爸爸妈妈在家常常为我担心，没天都为我提心吊胆。怕我又惹事，怕我被我的仇人打（我在外面触犯过许多人）。
现在我想起来十分的内疚，在这里对他们说声对不起。
篇30：五年级日记
我的妈妈并不会画画，但她有比画画还厉害的本领——化妆。
她有一大堆化妆品，她每天最少要花20分钟的时间，来欣赏自己。
妈妈化妆的时间到了，我站在她身旁仔细观察。
她先拿起一个瓶子，打开盖子就倒出一点水涂在脸上，那白白的泡泡就像融化的冰淇淋，然后，她开始涂白粉，白粉涂涂又眉毛画画，妈妈拿来画眉毛的笔像我画画用的褐色的彩铅，把妈妈的眉毛画得又弯又长，非常漂亮。然后妈妈拿起一支胖胖的笔来刷眼睫毛，简单的刷几笔后，我惊讶的发现，妈妈的眼睫毛真的变长了一点。哇。真是奇妙。最后，妈妈挑起一只颜色很漂亮的口红，只见一擦，一抿之后，妈妈的嘴巴立即就变得跟樱桃一样红润光泽。
终于画完了，妈妈变得更漂亮了，就像一个从电视机里走出来的大明星。
小朋友，你说，我妈妈是不是个厉害的画家？
篇31：五年级日记
今天，我很不高兴，因为我忘带语文书了。
上午，早读时，我和我的同桌一起看语文书，过了一会儿，同桌就不接我语文书看，我就只好拿语文教材全解看，我定睛一看，怎么那么多字呀，原来都是解释呀，我问同桌说：“有语文课吗？”同桌说：“语文课在第2节课有。”我放下了心，心想：幸好在第2节课，不然地话就死定了。时间像飞箭，一下子就到了第2节课了，语文老师只叫我们预习，可能是老师看到我没带书吧，然后我想：“语文教材全解怎么预习呀。”一想到这，我就觉得对不起老师，过了语文课就下课了，我还闷闷不乐地回想到语文课上的事，早知道就带语文书去了，我真希望我不会老是落下东西。
篇32：五年级日记
最近，我读了一篇名叫《男生日记》的书。这本书主要讲了六年级男生吴缅小学毕业后，他们精彩难忘的暑假生活。特别突出了吴缅身上可贵的创造力。这本书用了日记的记叙方式，以十分幽默的笔调，写出了吴缅的有趣的暑假。我最喜欢这本书的前半部分，讲了吴缅和他的摄影家老爸一起进西藏的趣事，他们还在路上认识了许许多多的有名的人物：川藏线上响当当的大人物———刘帅，康定的大歌星———强巴，康定第一美男子———扎西……
吴缅的爸爸给了他两个方案进藏1.飞机2.坐军车去，有历险故事。吴缅立刻选择了第二个方案。
我认为他的这种可贵的创新精神值得我们学习。在我们的生活中我们也要学习吴缅的创造力和他勇于创新的精神。在数学中我也可以用到吴缅的精神比如有一道难题我解不开我们就可以不寻常的方法就可以解开了。其实创新在我们生活中无处不在如果我的生活中没有了创新，我们那我们的生活就不会进步这样我们就只能生活在石器时代了。
所以我们一定要勇于创新，才可以成为一个有成就的人。
篇33：五年级日记
今天下午，我没事儿干，便央求妈妈陪我下翻棋。翻棋，翻棋，顾名思义，就是把棋子翻过来下。下这种棋，如果想要赢，那就不单单是要动脑子，还要看你的运气了。
首先，我把棋子全部翻过来，让妈妈把它们打乱，再依次把它们放在下棋的格子里，但下翻棋只需要一半的格子。把棋子打乱和放入格子的过程中，任何人都不能偷偷翻开棋子看，否则就算作弊。
终于，一切都准备就绪。开始了！这是第一局，妈妈先翻，是黑的卒，那她就是黑队的，我是红队的。接着我翻，是红的相，我可以“吃”她的卒。然后，她又翻，我也翻······我们僵持了好久。只见妈妈神色凝重，双眼紧盯着桌上的那盘棋，好像在思考下一步应该怎么走。直到有一次，我随便摸了一个，竟是摸到了她的将，可她却在将的旁边摸到了我的兵。哈！太好了！我用兵一下吃了她的将，化险为夷了！然后，我又灭了她所有的卒。最后，我用相、士、帅、马灭了她所有的棋。这一局我大获全胜了！
在下翻棋之前，爸爸教我了一个“吃”棋的规律：将、帅是最大的，可以“吃”所有敌人的部下，除了兵、卒。其次是士（仕），相（象），車（车），马（馬），炮，兵（卒）。兵（卒）虽然是最小的，但却可以“吃”敌人的将、帅。相同职位的可以通吃。
篇34：五年级日记
前几天妈妈带我去露营，去一个叫鹅凰嶂的自然保护区。去到那里已经深夜12点了，我们在那里随便找了块平地，平地边有四头牛。这时我问妈妈：“今晚我们要和牛一起睡吗？”这时，大家都笑了。找好了营地我们就开始搭帐篷，我们帐篷旁边有一大堆牛粪，还长满了蘑菇，真是恶心到吐。搭好帐篷一个姐姐拿出生日蛋糕请我们吃，这时候我叫妈妈把她的糯米酒也拿出来，庆祝她生日。
第二天一早，我就闻到了面条的香味，爬出帐篷一看，原来有个姐姐在做大家的早餐，这时我听到“嗡嗡嗡”的声音，原来一只马蜂就在我身边，吃早餐的地方早已经有一群马蜂在围着，后来马蜂越来越多，吓得我们只好躲进帐篷里吃早餐。
后来我们去爬山，开始我们走的是平坦的水泥路，之后水泥路越走越窄，最后竟然变成了只够一人走的山路。这条山路坑坑洼洼还有许多长着青苔的石头，我们好几次都被山泉挡住了去路，山泉中间的石头很滑我好几次都滑倒了。我们一路辛辛苦苦终于到达了终点，终点是一个非常漂亮的瀑布。我们穿好泳衣想游泳的时候却发现水和冰一样冷，我好几次都被妈妈叫下来游泳，可是脚一碰到水就不由自主的缩了回来。在瀑布玩了几个小时之后，我们又沿路返回。
这是我走的最远的一次山路。
篇35：五年级日记
远看那绿色的毛毯横铺千里，一眼望去，那绿毯仿佛没有尽关头，在那与天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪传来的笛声又像一阵魔音，迷漫了整个森林，牛羊一会儿咀嚼着欣赏看音乐，一会儿又呆呆不动好像是着了魔似的。笛声停，它们就无所事事的吃了起来，笛声一来，它们又停止了那大牙的上下移动。一来一往，笛声就像和动物们玩起了游戏。
渐渐的，太阳伴着美丽的彩霞人西山离去，夕阳西下，这笛声还在进行，这美妙的音乐到底从哪的来的呢？哦！走近一看，原来是一位可爱活泼的小牧童，晚饭归来，卧在舒服绵软的草堆上望月亮呢！小牧童自言自语的嘟囔：”嗯，看这条小河边草这么茂盛，明天就把羊群带到这来吧！说不定又可以摸到鸭蛋呢！“
说着说着，小牧童好像忘了自己身在何处和周围的一切，流着口水笑了。逐渐的，小牧童在月光的照耀下进入了梦乡，啊！这真是以天为被，以地为床，哦，还有风做的大围巾呢！
这个小牧童的家真是大自然的馈赠呀！真大！在这种田园风光和悠闲的大自然中，有谁会不陶醉在这仙境般的地方呢？
篇36：五年级日记
昨天，我在公交车上做了一件好事。
昨天，我放学回家，乘上公共汽车，做到了一个位子上，前面是两位五年级的大哥哥，我心想：终于可以休息一会了。到了第三站，上来了两位抱着婴儿的阿姨，一位找到了位子，而另一位，站在我和五年级的大哥哥之间。
突然，我冒出了两个想法：给抱着婴儿的阿姨让座。不给抱着的阿姨让座。于是，我的心中仿佛出现了两个小人，一个说：“要让座，那个婴儿还那么弱小，要让他坐着。”另一个说：“不要让，那几个五年级的哥哥都不让，你干吗让。”
“要让。”“不让。”“要让。”“不让。”“要让。”“不让。”突然，有一位老奶奶站了起来，对阿姨说：“你做吧。”阿姨忙说：“不用了。”就在霎那间，我压抑不住心中的激动，站了起来，走到了车门前。阿姨做上了位子，对我投来感激的目光，我不好意思的把头转向窗外。
到站了，我下了车，心中十分开心，因为帮助了别人，就高兴地回到了家中。
篇37：五年级日记
今天，我们带着满怀的好心情出门了，刚出门就与微风撞了个满怀，风中夹着阳光的味道，像一双温柔的手抚摸着我们的脸颊。
到了。首先印入眼帘的是一个操场，一片是碧绿的操场，那里的小草，有的躺着，像在阳光下沐浴；中心的小草，铺出了一片地毯，让同学们快乐、安全的玩耍；在风中的小草，好像在观看一场精彩的球赛，不时的欢呼起来
我也在入迷的观看。忽然，一个身着橙色衣服的球员，抢到了球，他飞奔起来，冲向对手的球门，对方马上阻拦，他敏捷地躲过防守的球员，离球门只有五米了，他猛地踏向足球，我的心也悬了起来，他是否能进？进了！进了！我的心也激动起来。
一阵微风我的脸颊，我不经意地扭过头，一眼看见柳枝在风中飞舞，此时柳树姑娘亭亭玉立，在风中跳起舞来，满头的散发真是美极了。
一转眼，看见两个同学在打乒乓球，一个同学抛起球，打了出去，球像子弹一样飞了出去，这么快的速度，我想这位同学一定接不住，没想到，他轻轻一甩球打回去了另一个打快了速度，这个同学认真起来，两人打得不相上下，球像子弹一样飞来飞去，如一个人所说：让子弹飞一会。其中一个同学使出倒旋球，球胜出了。真精彩！
同学们有玩跳绳的，有打篮球的，有的打乒乓球，有的……到处都能看到同学们的笑脸。
不知不觉，已经快黄昏了。我们依依不舍的离开了，我带回了满怀的好心情、好记忆和一路金色。
这真是个星期六真是快乐啊！
篇38：五年级日记
大家猜一猜我最喜欢的是什么？它是红色的，表面上有一些软软的刺，它就是火龙果。
用眼睛看，它是红色的，大约和我两个拳头一样大，上面还有一层如鳞片一样的软刺，好像一片片火龙的鳞片。还像飘飘的卷发，难怪叫火龙果呢！再用鼻子去闻一闻，就有一股淡淡的青草味，如果把火龙果切开，里面是甜丝丝的香味。把它切开，火龙果的果实比外皮还滑，果肉是大红色的，如同太阳，有很多很多的小黑籽，像黑芝麻一般大小，甚至还小。轻轻的吃一口，一股清甜，进入口舌，如果你嚼一下，香软的火龙果，就流出一股红色的汁，如同鲜血一样，甘甜怡人。
火龙果有很多种切法，比如，比较家常的切法，首先对切一半，然后按“井”字的方法切，最后，就可以果肉分离了；还有一种精致的切法，首先将火龙果平均分成4份，然后把上面的一条切下来，备用，然后切横条，再果肉分离，然后交错地放，再把上面的一条放上去，又好看又好吃。
火龙果原产于北美洲热带。它的营养丰富，含糖较高，含水量八十三点七五克，还含有丰富的蛋白质、膳食纤维、维生素b2, 维生素b3等营养成分。
听了我的建议，是不是很想吃火龙果？心动不如行动，快快买一个尝尝吧。
篇39：五年级日记
今天我推荐给大家一本书，不管你看过还是没看过，都可以去看一看，这部童话是杨红樱老师写的笑猫日记——云朵上的学校。这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念，蕴藏着作者对童年教育的深入思考，整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。 这个故事讲述了一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。有许多的孩子经常做噩梦，都是因为作业太多。但是，在这所学校里，他们每天都是快快乐乐的。就连三、四年级的小学生都能写论文！而且，蜜儿老师叫他们写一篇长长的作文时，他们总能像写一句话似的愉快地答应。以前写作文一个字也写不起的，现在都能写上千字！蜜儿老师带着他们在玩耍中学到知识，还带他们去寻找水的源头！在这一路上，他们骑仙鹤、吃月光晚餐、看雪莲花、还有花脸兽给他们带路！
这是一篇多么好的想象文章啊！蜜儿老师能让他们在玩耍中学到知识。如果老师也能让我们在玩耍中学到知识，那该有多好！可是我们能吗？答案一定是“不”，不能。可是现在不能，不一定代表将来不能。我想大多数的小学生出现厌学、逃学的现象，都是因为家长和老师把太多作业压在他们身上吧。
我多么向往书里的那些小朋友们能开心地学习，但我们只能在学习压力中度过每一天。我多么希望老师能给我们一些自由的空间！
篇40：五年级日记
九月的阳光，九月的朝霞，一个灿烂明媚的九月，一个丰收吉祥的九月。
在艳阳高照的日子里校运会拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。尽管比赛项目很多，可最牵动人心的要数男子400米比赛。我们班的孟庆达同学也参加了。
只听“砰――”地一声，比赛开始，他如同离弦的箭似的冲了出去，他不急不躁，似乎早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘吁吁，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是一半的距离了，他仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，追赶上前面的运动员。随着终点的临近，我们的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后的一段距离了，出人意料的情况发生了，只见别的班的另一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个……已经同孟庆达并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，我们的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，想尽力喊，却又张不开嘴。同学们的心都提到嗓子眼儿，最终，孟庆达还是第二个冲过了终点线。
这次校运会，我们班所有选手都赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅和挖掘了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
篇41：五年级日记
周六早晨，我看见妈妈一边拿着拖把，用力地拖着地上的一个脏点，一边焦急地看看钟，嘴里还喃喃道：“怎么办，怎么办，要迟到了。”看着疲惫不堪的妈妈，我决定帮妈妈拖地。于是，我对妈妈说 ：“放心吧妈妈，我会帮你把地拖干净的。”妈妈虽然半信半疑，但时间不容的她想了，所以她只好把这个“重大的任务”交给了我，自己匆匆忙忙地上班去了。
妈妈走后，我先到卫生间把拖把取了下来拖起了地。我先从厨房拖起，因为我拖地时是从前往后拖，所以我一边拖，一串脚印一边就跟上来了。当我回头一看满地都是脚印的时候，一气之下，把拖把狠狠地摔在了地上，坐在椅子上大口大口地喘气：“我…我好不容易拖好的地，怎么又脏了，气死我了，累死我…我了。”休息了一会儿，我低下头，看了看被我摔在地上的拖把，又看了看被我摔痛的地板，它们好像都在对我说：“小主人，无论做什么事，都要有耐心。不要被这么一点小事所吓倒呀！”于是，我又站了起来，拾起被我扔在地上的拖把，一边唱着轻快的歌儿，一边又拖起了地。我这一次吸取了刚才的教训，从后往前拖地了，果然不一会儿就拖完了，而且还能找出人影呢！我高兴地看着被我拖得 干干净净的地板，开心地笑了。
这次拖地使我体会到了妈妈平时做家务是非常辛苦的一件事，我应该多帮助妈妈做一些力所能及的家务，以此来减轻妈妈的负担。
篇42：五年级日记
天师洞，是我20xx年暑假旅行的第8天的一个行程。它是四川著名佛教圣地青城山众多景点中的一个景点。
顺着天师洞陡峭的石阶路，一路上绿树成荫，一点也不觉得闷热。我与表哥似乎忘记了连日坐车、逛景点的疲劳，一路上，一会儿跑一会儿跳地，不知不觉中，我们又到达了另一座山顶。此时，我与表哥早已汗流浃背。
站在山顶，看着远处的云、近处的树木花，夕阳下，一阵阵凉风吹来，让人感到无比的凉爽。也不知道爷爷和表姐什么时间也到达了山顶?爷爷说：不要站久了，站久了，要受凉感冒，还是边走边看，向山下走。
在我迈腿往山下走去，刚走了几步，我突然间感觉腿有些软了，继续往山下走，还是觉得下山比上山容易，呵呵。走着走着，我与表哥无意中仿佛又在进行一场下山比赛，我走在表哥前边时，他不服气；表哥跑在我前边时，我也不愿落后。一路上，我与表哥“上演”了一场“我前他后，他前我后”拉锯战。表姐，我们这次旅行的“专职摄影师”，也好像忘记了自己的“职责”，只顾追着我们跑；爷爷也像年轻了20岁，一路大步流星，跟在我们后面。
在“慢点，注意安全”爷爷的提醒和“爷爷我们知道了，你快点，追上我们” 的欢快喊叫声中，我们下到了山底，这时虽喘着粗气，我也算真正体会到了什么是“累并着”。
篇43：五年级日记
我去过雄伟壮丽的三峡大坝，也去过风景宜人的三峡人家，但令我最难忘的还是美丽的江南花展。
一到江南花展现场，首先映入眼帘的就是牵牛花。它的颜色是紫色的，远看就像一个个小喇叭，所以也叫“喇叭花”。
再看粉红色的桃花在树上大显身手了！它们穿着粉红色的裙子，在风中翩翩起舞，活像树上的一个个仙子在跳舞。
郁金香也在地上竞相开放了！有红的、粉的、黄的……五颜六色。一排排、一块块的郁金香为春天准备了一条条彩色的纱巾。
虽然我喜欢牵牛花、桃花、郁金香，但我印象最深刻的还是摸摸草和猪笼草。
摸摸香有翠绿色的叶子和厚厚的叶片，虽然闻起来没有香气，但用手摸了后再闻你的手，就会感觉香气扑鼻，因此它才叫“摸摸香”。
猪笼草也登上舞台了，那一排排猪笼草，像一个个小瓶子，瓶子里面有几只死蚊子，为什么里面会有死蚊子呢？经过仔细询问，我终于知道了答案：因为猪笼草是益草，它的“盖子”上有蜜，它散发着香味，会引来许许多多的虫子吃蜜，虫子在吃蜜的时候就滑进了瓶子里，然后随着黏黏的液体把它融化掉了。
篇44：五年级日记
懒惰是什么？它是在你心灵深处的`恶魔。
勤奋是什么？它是在你心灵深处的天使。
“妈妈，给我倒杯水。”“爸爸，给我拿过来那本书。”“妈妈，给我检查作业。”在家里，我就像个“小皇帝”，每一次“命令”，恶魔就跳出来说：你做得很对。
唉，我就这样听了恶魔的话，变得懒惰起来。语文课从不提前预习，数学卷也从不提前做做，只是老师催一步爬一步、骂一步走一步；每每完成作业都以为万事大吉，向妈妈告个别，就下楼去叫同学玩耍；自己的事情还用父母帮忙，被子也不叠，袜子也不想洗。
我真懒呀，别人就说我是个小蜗牛，事实如此，我像个蜗牛，爬呀爬，没个完，走呀走，没个头。小小的我在这时悟出一个道理：人生就如一条跑道，没有止境。每一个人都在赛跑，敢于拼搏的人往往在第一，获得了成功；懒惰的人往往在最后，一事无成，反而毁了自己……
从懒惰变成勤奋，从恶魔变成天使，从小小的我长大，我不在懒惰了。
篇45：五年级日记
星期五下午，我们班举行了竞选班干部的活动。就在上午的时候，班上想参加竞选的同学已经个个兴致勃勃，忙着给自己拉票了。 突然，丁星宇东看看，西瞧瞧，鬼鬼祟祟地从书包里拿出一张写满字的纸，站起身子，神秘兮兮地向我走来。 “嘿!”我一惊，“快过来，跟你商量件事!”当我走到她座位旁，霎时间，那严肃的表情立刻变成了恳求、紧张的样子。“丁可，求求你，求求你!”“什么事儿啊?”她牢牢抓住我的手，紧紧地盯着我，“求你帮我投一票吧!把你那神圣的一票投给我!”“嗯!你想竞选什么呢?”我好奇地问着她，“生活委员!”她顿时又恢复了自信，举起她那张纸，从桌上拿起一支笔，靠着我的肩膀说:“你看怎么样?我相信我也可以胜任啊!我会努力的!”“你可真有勇气，不过让我再考虑一下哦。”我好不容易挪开她紧紧靠在我肩膀上的手，松了口气。没想到，我回座位上时，她始终还是瞪着我，眼神一刻也不放过我。过了好一会，又去“求助”其他同学了，唉!你也不用这么夸张吧，投你，一定投你! 到了下午，各个同学演讲完竞选宣言后，等待已久的投票时刻终于来到了!同学们有的使劲咬着指甲，有的不停地擦着手掌，教室里闹哄哄的，虽然都趴着，不能抬起头来，但我还是感觉到有一双眼睛一直在恳求我，可想她是多么想当回班干部呀!像丁星宇这种同学有这种强大的勇气，我真对她佩服得五体投地，这票我是给定她了。接下来我的手像是听了什么使命似的，不由自主地往上举着，心里也在默默地为她加油。 等投票结果出来，她虽然只得了七票，但我还是觉得她挺棒的了，可是她却嚎啕大哭起来，我心里默念着:“继续加油吧!丁星宇!”
篇46：五年级日记
今天早上最后一节课上体育，可还下着蒙蒙细雨，我们都这么想着不上体育这节改自习吧，可没想到，体育老师竟依旧让我们下去。
下去后雨还下大了，老师竟让我们在塑胶跑道上做俯卧撑，一共做了40个，手都脏兮兮的。
做完俯卧撑，老师贴心的让女生休息一会儿，男生跑完，我们再跑。
因为我们休息了，而男生没有，所以我们笔男生还跑得快，老师看男生跑的哪么慢，女生跑的那么好，就罚男生再跑3圈。我看着男生那痛苦的表情，“噗嗤”一声笑了出来。这一笑可不得了，老师把我拎出来，罚我跑1圈。
天啦噜！老师，你怎么这么忍心对我这个可爱的女孩子。
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