第一篇:改写《天净沙·秋思》作文
改写《天净沙·秋思》作文
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令,是一首著名的散曲作品。下面是小编为你带来的改写《天净沙·秋思》作文,欢迎阅读。
【篇一:天净沙秋思扩写】瑟的秋风无情地向我袭来,也同时侵蚀着我的灵魂。
我孤独地行走在异乡,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马。经过多天的流浪,它早已跟我一样,疲惫不堪。我拉着它踉踉跄跄地往前走,希望能在别人家里借宿一宵,但在这荒凉的古道前方,似乎望不到尽头。正如我现在的心境,过了今天,不知道还有没明天,只能走一步算一步了。
我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下,看着仅剩的几根脆弱的枯枝,不禁想起它在花样年华之季,是何等生机勃勃。但现在,眼前的老树已失去了光辉,变得黯淡无光,在它身上完全看不到生命的影子。缠绕在它身上的藤,已经枯萎了,看上去,是多么弱不禁风。想当年,它的生命力多旺盛啊!因为靠着树,它成长得多么迅速,攀援得多么高。当它渐渐地老了,再也受不住风雨的摧残,只能无声无息地死去。黄昏回家的乌鸦的叫声打破了静寂的天空,虽显出几分生机,但是单调而刺耳。
我拉着老马继续向前走。看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪。溪上架着一条只有一尺宽的小木桥,木板凹凸不平,异常简陋。溪水哗哗地流着,是那样自由,那样欢畅,那样的无忧无虑。听着流水,惆怅的心情竟有了淡淡的释然。
昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟,带着饭香的气味迎面扑来。我回头望了望,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影。回头看看我自己,孤苦伶仃,孤身只影,即使有老马陪伴,也透不出一丝温馨。我的家人,却在遥远的故乡。
断肠人在天涯,流浪、流浪,流浪到远方。
【篇二:改写《天净沙·秋思》】在一个秋天的傍晚,天气冷冷的,一个人孤零零地走在一条古道上,牵着一匹瘦马,伴着西风,徐徐地向前步行。古道旁是一棵棵枯树,整齐的矗立着,树被枯藤缠绕着,古铜色的树皮上覆盖着一层青苔,显得更加苍老。离他不远处有一座小桥,桥下有一条小溪,发出潺潺的水声。他循声望去,看见了一个小村。小村被炊烟笼罩着。几只乌鸦盘旋在空中,时不时地悲鸣几声。远处的夕阳快要落山了,阳光冷冷的,投下他孤独的身影,使他倍感思乡。
“这时,家人也许正围在饭桌旁,等着我回家啊!”说罢,勾起了他思乡的情思……
镜头一
几年之前,他刚刚与她的心上人永结姻缘之时,是多么甜蜜!他有了孩子之后,天天在家与孩子、妻子相依为伴。他的母亲年事已高,本该尽享天伦之乐,享受儿孙满堂的快乐,而今他不在家,漂泊在千里之外的地方,家里的人该多么想念她呀!
镜头二
当他决定要去远足时,他的妻子已为他缝好了衣服,母亲已为他缝好了帽子,他临行时,母亲嘱咐他:“你在外,要注意身体!记着多往家写信!”说罢。母子俩已潸然泪下。是啊,“儿行千里母担忧”啊!
他回头看了眼夕阳,这时,夕阳只剩下半张脸。他继续策马向前走去。一阵风吹过,卷起地上的落叶。道旁的树已秃了。看到此情此景,他的心再次跌入了低谷。他恨不得有一双翅膀,马上飞回家中。
然而……
【篇三:《天净沙秋思》扩写】晚饭后,漫步在林荫道上,一片树叶掉下来打在我的头上,我弯腰从地上把它拾起,拿在手中细看,原来树叶已经发黄,一阵晚风吹来,顿时觉得有一丝凉意。哦!“一叶知秋”,又一个秋天来了。
因为整天忙于生计,已经有非常长时间没与老父母通信了,二老身体还硬朗吗?这几年的收成如何?日子过得宽裕不宽裕?还有今年夏季的旱灾给家乡的影响大吗?家乡的相亲们是否能吃饱饭……想到这些,我思绪万千,回到屋里,提笔修家书一封。
我想告知老人我的情况及儿女的情况,还有我们的生活状况,检讨了我对父母不孝,没经常给他们写信,让他们远在家乡想念漂泊在外的儿孙。写完后,我把它叠好装入信封,封好,准备明天交给同乡带回家里。
第二天,那个同乡来了,我把信交给他,他装好信,正准备出门,我又叫住了他,把信要了回来。因为我突然觉得有些话遗漏了,有些话没说清楚,还有其它不当之处……我决定重修一封。为不耽误这位同乡的行程,我只好稍作修改,又匆忙将信交给了他。
信寄走了,我仍然心潮澎湃,故作诗一首,记录我的心态:
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
【篇四:天净沙·秋思改写】独自一人骑着马走在乡间的小路上,马儿伴随着我漂泊它乡已经多日,它也渐渐瘦了下来,再没往日的健壮与活力。
道路两边的老树,毫无生气地呆立在那里,大多数绿叶早已不知所踪,剩下的几片枯黄的残叶,在秋风中摇摇欲坠,做着垂死挣扎。几根枯藤无力地缠绕着大树,发出哀伤的呻吟,那扭曲着的打在树干上的结仿佛也打在我的心中,阵阵痛楚让我欲哭无泪。
“吱—”天边传来一声乌鸦的叫声,显得如此凄凉,久久回荡在天地间,或许是觅食太少而太饿了吧。我何尝不想放声大叫,把心中的忧愁倾泻出来呢?
四周并无市俗的喧闹,汩汩的流水是那么的清澈,水声不断传入我的耳朵,一座小桥横跨在溪水的两岸,几处人家也映入我们的视野中,但却毫无别致之景,乡村之趣,显得平淡无奇。
眼神收回到面前的古道上,这条路不知是何年何月就已修成,凹凸不平,弯弯曲曲,更往我的心中增添了几分愁绪。
已是黄昏时候,夕阳渐欲落山,把自己的最后几缕红光抛向大地。西风阵阵,虽无冬季里的寒风凛冽,还是如刀样刺痛我的脸,更刺痛了我的心。
不禁想起儿时,每日无忧无虑地玩耍、嬉戏,天天在父母的身边。而如今,漂泊他乡,毫无故乡的音讯,那思乡之情充满了全身,让我夜夜难以入睡。
有谁了解我这个浪迹天涯的断肠人啊?
【篇五:《天净沙秋思》改写】一阵阵秋风吹着脸,天有些凉了,不知道家人是否平安,朋友们是否健康。
我看着满地的落叶,阵阵秋风吹着我单薄的身躯,心里不禁一阵凄凉。因为战争的原因,我告别家乡,来到这洛阳城里谋生。一眨眼,我来这里竟然十年了!十年之中,我没回过一次家乡,没看望过一次老母亲,也不知老母亲可安好,朋友们可健康。我回到客栈,回忆起这十年来的点点滴滴。我虽然身在他乡,但我的心却早已飞到了家乡。
我走在街上,心里想着家乡,想着老母亲。这时,一声熟悉的语调冲进我的耳畔,多么温暖,多么亲切!我转过向来,寻找声音的来源,说话的是一位中年男子。我上前一问,竟是我的故人。我赶紧把他请进客栈,询问起家乡的情况来。他说因为长年战乱,家乡已经残破不堪,人们生活也越来越艰难。听着他的叙说,我心里不由得难过起来。心中涌出非常多话想对远方的父母表达。于是我便让故人在客栈停留休息,自己准备好笔墨,想写一封信慰问家中的老父母。
我要告诉他们我在洛阳平安无事,一切安好。希望他们也保重身体,如有机会我一定尽快回到故乡,与他们团聚。
写好后我把信慎重地交给了故人,嘱托他一定要交给我的父母。并转告他们我非常好,不要担心。
故人临走前,我又一次叫住了他,因为怕自己信中没完整地表达出自己的想法。我拆开封好的信封,又把信检查了一遍,确定没遗漏后才又放心地把信封好交给故人。他拍拍我的肩膀,骑上马远去,看着他远去的背影,视线不禁变得模糊……
【篇六:改写《天净沙·秋思》】已是深秋。
我独自一人牵马游走在阡陌纵横的小路上,在傍晚的孤寂中,吟着一首首孤独的曲。而那缠绕着枯藤的老树上,乌鸦正随我的节奏啼叫着,撕心裂肺,刺痛了我的心。
朝远方望去,我仿佛看见了我的亲人们,他们在溪边的村舍里准备着迎接我归来的饭菜,一个个充盈着欢笑,洋溢着喜悦……我伸出手想告诉他们我回来饿,可那村舍、小桥、明溪却消失不见了??我回到了现实,不觉哀叹了一声。
那是谁?一个游子牵着一匹消瘦的马,迎着萧瑟的秋风,独自漫步在古道上,时而喃喃自语,时而仰天长叹。马儿的蹄声滴答,仿佛在向大树倾诉忧愁。那,是我的影子吗?
太阳又要落下山了。我在异乡还未找到投宿的地方,等待我的又是寂寥的长夜??肝肠寸断的游子流落在天涯了。
【篇七:《天净沙·秋思》改写】本想为国效力,报效朝廷,无奈他才疏学浅,只得流落他乡,漂泊在外。——题记
记得那是一个秋日黄昏,在夕阳的余晖中,风尘仆仆,孤身一人、形单影只的他,骑着一匹瘦骨嶙峋的老马,走在荒凉的古道上。秋风愈发冷冽的吹着,吹向他心中最柔然的深处。落叶也被吹得在空中飞舞。小径两旁有一棵年华已逝的老树,树干上缠绕着干枯的藤蔓——藤上,树上,那几片即将飘落的黄叶也被当做珍宝,更别提其他的充满生机的生物。抬头看去,突然发现树上有个鸟巢,再往天上看去,几只鸟雀正在树上盘旋着,不时发出哀怨地啼叫。
此情此景中,他的心顿生一片苍凉悲旷。
凛冽的寒风仍然毫不留情的刮着。小桥下的涓涓溪流倒映出几户农家。放眼望去,才发现那农舍是有多简陋。妇人正在准备着晚饭,等待着丈夫的归来。几缕炊烟懒懒地向天空飘去,袅袅婷婷,倒也一片安静祥和。
此时,冒着萧瑟的秋风,那一人一马在古道上缓缓前行,越走越远,夕阳把他们的背影拉长,拉长……斜阳终于落下,留给人们的只有一片黑暗与无边的惆怅。而他,现在将留宿何处呢?想来除了自家,还有何处是他的`容身之所呢?可他并非无家可归,而是有家难回!
他只能继续漂泊,浪迹于天涯,海角。
我想这位异乡羁旅客的心中,现在应该只有无限的感伤与肝肠寸断般的疼痛。
秋风依旧,落叶依旧,鸟雀依旧,农妇依旧,一切依旧。只有他还牵着那匹老马向不知名的远方走去,边走边想——“今夜我该留宿何处?”愈走愈远,直至不见踪影……
没错,他还要继续漂泊……
【篇八:《天净沙·秋思》改写】不知不觉中,秋天来了,树木枯萎了,树上还有一根枯藤,就像一条蚯蚓一样缠绕着枯老的树木。
我一个人慢慢地走在古道上,听到了几声乌鸦的叫声,那声音是那样的凄厉,我不禁打了个寒颤。我还带了一匹马,因为非常多天没有吃饭与连日的奔波,它已经变得非常非常瘦小,就像一个干瘪的背囊。一座弯弯的小桥立在了河道的两边,就像一个驼背的老人。小桥的边上还有一户人家。快到了晚上,这时的夕阳非常的美,金黄的余晖洒下来,好似在仙境中一样。可是,美好的时光总是那么的短暂,有句诗说得好:“夕阳无限好,只是近黄昏啊!”
天渐渐变暗了,那户人家的灯也渐渐地亮起来。我往他们的屋里一看,他们正高高兴兴地吃着饭,脸上还有微微的笑意呢,多幸福啊!我不禁想起了自己的家人,他们现在过得好吗?在吃饭吗?生活得如意吗?经济条件好吗?我真为他们担心啊!
现在我一个人在外面闯荡,真思念家人,好想回家看看爸爸妈妈,一起吃一顿团年饭啊!天,越来越暗,这时的夜色已经完全把我淹没了。
【篇九:《天净沙·秋思》改写】京西道上,一个年轻人牵着马急速的行走,他要赶在城门关之前进城,不然今天晚上只能露宿街头。他自关外而来,一路牵马,但马儿太累,今天他只能牵着走,迅速也就慢了下来。
路过韭园村时,他看到一位老者立于门外,他赶快走上前去,问那老者,此地离京还有多远,可否讨口水吃。老者看着这位风尘仆仆的年轻人,连声说:“可以可以,院中请。”
年轻人道了谢后,跟随老者进院。老者的院前有一座小石桥,桥上雕着各样小兽,桥下流水潺潺,老者看说年轻人着那小桥发呆,老者说:“年轻人,请。”年轻人边鞠躬边说:“叨扰,这桥真是精致……”老者说:“过奖,这不过是老夫一时玩笑而做。桥下水是山中的清泉流下,可直接饮用的……”边说着已进入院中。
老者让家人为年轻人拿来水与饭,年轻人直道谢。老者问他从何而来,去往京城做甚。年轻人说,自关外而来,此处入京是因家中老母病故,来给在京城中做生意的哥哥报丧的。老者听后,让家人准备了马与水送予年轻人,让他快些入京,年轻人不受,老者说,你的马可留在此处养伤,待你与哥哥回程时换回即可。年轻人连连道谢,牵马而去。
老者回到书房,在纸上写下:
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【篇十:改写《天净沙·秋思》】我本想考取功名,为国效力,可事与愿违,我不得不流落他乡。想我满腹经伦,却落得如此下场,可谓悲哀呀!
如今已经是深秋时节,我孤身一人,牵着一匹骨瘦如柴的马,在一个小村子的石子路上踽踽独行。我的心,不禁被这萧瑟的秋风触动,从而想起世道的不公。我恨现实的残酷,恨这世间的黑暗。我饱读诗书,一心为国,却英雄无用武之地。天地之大,怎么就没有属于我的一席之地?
现在,已经是黄昏。我走过那被枯藤缠绕的老树,看见树上有一只小乌雅正叨着一只虫子在喂它母亲。我触景生情,不由得想起养育我多年的父母。他们含辛茹苦地抚养我长大,我却未曾尽过孝心,我还不如一只乌雅。一想起这些,我就热泪盈框。
无奈,我继续走在乡间小路上,走到一条小河边,看到河上有一座颇具乡间特色的小桥。我走上去,低头凝望着清水,晶莹剔透的水中倒映出岸上一户人家的影子。我隐约看到在院子里,一家人融融泄泄,房顶上的烟囱中升起袅袅炊烟。多么美好和谐啊!此情此景卷起了我浓烈的思乡之情。我在外漂泊数载,从未回过家乡。难道是我不想回家吗?不,哪一个游子不渴望回家与亲人团聚啊?只是我有家难回啊!唉!这黑暗的世界,让我这样一个人才落魄到连回家都成为遥不可及的梦。算了,不提这些了。
夕阳西下,眼前的一切都是金黄色的,这是夕阳给大地的吻,多么美妙啊!可这一切对于我来说,只是又一个难熬的漫漫长夜。我没有地方可以投宿,今晚不知该如何度过。我心潮澎湃,肝肠寸断,心中无限惆怅,真不知何时能结束漂泊。
秋风依旧在吹。我骑上马,它驮着我蹒跚前进,思乡之情久久在我心头索绕,挥之不去。
万物宁静,夜幕降临,天地之间独留我踩着夕阳吻过的路,继续流浪。
第二篇:初中作文天净沙秋思改写
天净沙·秋思 改写
我慢慢走在夕阳下,太阳的余辉把我孤独的影子拉得斜长。
如今已是深秋,我孤身一人,骑着一匹嶙峋瘦马,马儿伴随着我漂泊它乡已经多日,它也渐渐瘦了下来,再没有往日的健壮与活力,我们在那用石子铺成的蜿蜒古道上踽踽而行.一阵西风吹来,拂动我的衣袖,一荡一荡,带起地上的落叶,哗哗作响,把我的思绪拉到眼前。映入我眼帘的是一片凄凉,一如我的心境。一棵老树,一根枯藤。老树看起来疲劳乏力,如同正在慢慢衰竭的老人,似乎已经走到生命的尽头,随时会倒下。几根枯藤无力地缠绕着大树,发出哀伤的呻吟,那扭曲着的打在树干上的结仿佛也打在我的心中,枯藤无力地缠绕在老树的枯干上,一种莫名的伤感萦绕于我心头。
“哇!哇!呱!呱!”一阵沙哑的鸣叫掠过耳畔,在冷冽的秋风中远去。那是一只乌鸦,它一定也老了,老眼昏花。它是不是和老树经历过同样的沧桑?它是不是对这晚景有着无限的感伤和惆怅?它能找到夜间的归宿么?
无奈,继续在荒凉的古道前行,四周并无市俗的喧闹,一座小桥横跨在溪水的两岸,流水从远古流来,好像倾诉着无尽的悲伤。它的歌声令人心碎,如同一个游子的低吟。走过小桥,抬起头,忽见前面隐约有个小村庄,我不禁加快了脚步。炊烟飘渺,如同老母的思绪漫无着落。一片安静祥和的景象,这情景卷起了我深深的思乡之情,在外漂泊数载,未回过家乡,怎能不思念?
我不禁想起儿时,每日无忧无虑地玩耍、嬉戏,天天在父母的身边。而如今,漂泊他乡,毫无故乡的音讯,那思乡之情充满了全身,让我夜夜难以入睡。眼神收回到面前的古道上,这条路不知是何年何月就已修成,凹凸不平,弯弯曲曲,更往我的心中增添了几分愁绪。
暮色沉沉,黑夜就要降临了。我不禁夹紧长袍,加快脚步。我还要在天黑前多赶几步路。可是,何处又是我的归宿?
一切都静了。嬉耍了一天的孩童此刻该回家了吧?在温馨的屋里,早已摆好了热腾腾、香喷喷的饭菜正等着他们。而我,这断肠人,却仍黯然失神地独自漂泊在天涯„„
第三篇:古诗词改写《天净沙-秋思》
古典诗词写意——《天净沙-秋思》
作文(60分)阅读下面两首诗词,将其改写成一篇散文
要求:(1)不改变原诗内容意境;(2)想像合理;(3)不少于600字。
天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
春 晓 唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
天净沙 秋思
王阳洋
高二四班
2017.03.23
秋风吹打在我的脸上,身上,将我的衣衫吹的作响,数次将我的帽子吹走,我又数次捡回来戴上,将我的腰吹弯,紧紧贴在马背上。
没有目标,没有方向,只能这样继续前行,已经不能回头了,因为早已忘了最初的方向,只能流浪,流浪。
牵着马,在一片荒林中继续前行,藤树早已没有往常的摸样,已经干枯,还夹杂着几颗不知名的树,它们早已被改变了相貌,在这里过完一生,如同我一样,无人关注,关心,即使消亡也不会有人察觉,树上的乌鸦哇哇的叫,与此时的我一样,我也想大声的呐喊,可谁会去听呢,只会招来厌恶,不过,乌鸦的叫声分明是在嘲笑我无依无靠。
终于看到树林的尽头了,尽头会有什么呢?狼群虎豹还是漫天黄沙,我已没有选择了,拖着腿,一步一步的磨到了树林的尽头,在乌鸦的嘲笑中开始新的旅程。
映入眼帘的先是一座人家,青烟徐徐上升,我好奇的往前走,仿佛发现了世外桃源,我站在小桥的桥头边上,隐隐约约看到有人在房子中忙碌,却清晰的看见那张在我记忆中早已模糊的笑容。天色不早了,继续赶路吧…
太阳下山了,黑暗来临,一个人,一匹马,走在小路上,迎着西风,飘荡。
等到体力不支时,找到一间破庙,我将希望寄托给了面前微弱的火光,我梦到我回到家乡,那一张张熟悉的面孔,他们对着我微笑,仿佛我从未离开过他们。熟睡的我露出了久违的笑容,也留下了一滴眼泪。
可怜,断肠人在天涯。
天净沙-秋思
高二三班
吴倩茹
2017.03.23 “慈母手中线,游子身上衣”。我来自远方,天大地大。一个人一匹马浪迹天涯,合适回家。
不知不觉又度过了多少个村庄,我的靴子上面沾满了尘土,已申请删。头发也有些凌乱。脚步蹒跚向一个村庄走去。一个瘦骨如柴的马,去年他还那样的壮实。可是今年却成这般模样,也许他还在怀念远方的味道吧。而我却瘦骨嶙峋。也许他还在怀念故乡的味道了吧。阳光打在我的脸上,干瘪的皮肤上终于带来了点光泽。这太阳不似家乡的太阳。那么明艳那么动人,此时凌风真真,我不禁缩了缩脖子,去村庄看一看借宿的地方。
看进村子了,一座桥出现在我眼前,她也像我一样那么瘦小,马蹄声不再那么欢快,在青石板上,发出软慢的声音,对面一个已经被虫子快吃完的老树上馋了一根已经干枯的藤条。树上还有一个乌鸦发出:“哇哇~~”刺耳又难听的声音。一排一排整齐的茅草屋中,断断续续传来欢快笑语,不知家里人可好。不知寄回去的信,他们收到了没,故乡啊!故乡~我何时才能见到你。
问了一家又一家,还是没有住所,天这么大。难道我连如身之所都没有吗?老马已经自顾自的吃起了草,而我肚子却咕咕的交个不停。索性今晚也在屋外睡吧!可是这几天的天气实在太冷了,会冻坏我的。
唉!还是牵着这匹马去别的地方吧露宿吧!口中不断吟起:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”
第四篇:改写天净沙秋思优秀
改写天净沙秋思优秀2篇
改写天净沙秋思优秀2篇1故乡,是我从小长大的温床,但现在,我为了谋生糊口,被迫离开这张陪伴我长大的温床,远走他乡。
在这羊肠小道上,此情此景,总是让人触景生情。已枯萎的藤子还缠绕着这棵老树,仿佛是一个年幼的孩子缠绕着他的母亲。看,一只只乌鸦归巢了。他们栖集在那棵老树上,叽叽喳喳地闹着,好像一家人在谈论自己在一天的所见所闻。
再看看小溪旁的。那几户人家,一缕缕炊烟不停地上升,还飘来了一阵阵饭菜香呢!小桥旁的潺潺流水,倒映出那几处人家,更显得和谐、融洽。
我骑着一匹瘦马,迎着萧瑟的秋风在荒凉的古道上走着。看到此情此景,我心里不禁一酸。我也更想念远在故乡的亲朋好友们。夕阳正徐徐西下,我这个伤心仍在漂泊天涯。
改写天净沙秋思优秀2篇2深秋的黄昏,秋风萧瑟,在古道上肆虐,吹起片片落叶,在空中漫舞。路边,一棵老歪脖子树,静静地站在那儿,老树上缠绕着一棵枯藤,还有几片不曾凋落的叶子在上面发抖,更显凄凉。树枝上一只乌鸦站在巢边,向远方眺望。它在等什么呢?不远处一座小桥,潺潺的'流水在下面流淌着,水面上偶尔有落叶旋转而下。山坡上有一户农家小院,主人正在做饭吧,烟囱上正冒着缕缕炊烟,一只黑色的看门狗,趴在门边,一动不动。
忽然,远处传来了马蹄声,哦,一个游子骑着一匹瘦骨嶙峋的马儿,缓缓地行走在荒凉的古道上。不知何时,乌鸦已经回到自己的窝里,农家的炊烟也若有若无,古道上只剩下游子缓缓离去的身影,他的家在哪里呢?
第五篇:天净沙秋思教案
《天净沙·秋思 》 教学设计
【教学目标】:
知识与能力目标:
1、体会作者用凝练的语言描写出的一幅美妙的风景图,体味作者所表达的思想感情。
2、品味诗句,感悟诗歌意境,学习诗人借景抒情的写作手法,培养学生赏读诗歌的能力。
过程与方法目标:
1、在反复朗读中启发阅读兴趣,感悟作者的思想感情。
2、能理解《天净沙·秋思》所描写的意象和表达的思想感情。初步具有创造能力。情感态度与价值观:
增强学生古诗词修养,领会诗歌的意境美、语言美,受到美的熏陶和感染。【教学重点】
1、体会本首诗词的意思和包含的情感。
2、品味诗词的特点。【教学难点】
1、培养感悟古代诗歌内容的能力。
2、引导学生进入诗歌意境,运用再造想像感悟诗歌内容。【教学方法和手段】
1、朗读法、联想法、讨论点拨法
2、采用自制课件 【课时安排】
1课时
【教学内容与教学步骤】:
一、课前预习
1、作者简介。
2、了解什么是元曲及特点。
3、理解词语意思。
4、初步感悟本首曲的意思和表达感情。
二、课前检查
课前小组长检查学生预习情况,作好记录。老师抽查学生预习情况,做到心中有数。课堂展示
(一)导入新课:
1、师诵读童谣《秋天到》,让学生体会秋天到处是丰收的景象,空气中弥漫着果实的浓香。
2、大雁南飞时,在外打工的人也开始准备回家的行囊,希望在新年之夜和亲人欢聚一堂。
3、在大家沉浸在丰收的喜悦,回家的迫切之情时,有一个人牵着瘦弱的老马,一个人孤独的走在荒凉的小道之上,他就是——元代马致远(板书)。
4、今天我们来欣赏他的作品——天净沙.秋思(板书课题)
(二)、预习展示
1、简介元曲及特点。(出示课件)
作者生活于元代,在元代最著名的文化遗产是元曲,“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式。元曲继唐诗宋词后兴起, 是元代的新诗体。
2、简介作者:(课件)
马致远(1250一1321),字千里,号东篱,大都(今北京市)人,元代戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称。他的散曲描写景物意境优美,语言凝炼,流畅自然。
3、写作背景
马致远年轻时热衷功名,但由于元朝统治者实行民族高压政策,因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不志,困窘潦倒一生。于是在旅途中,写下了《天净沙·秋思》,它的体裁是“曲”。
(三)、整体感知,把握大意:
1、通过课题大家知道了哪些信息?(天净沙是曲牌名、秋思是题目、季节是秋季、在秋季时表达的感情等等)
2、今天我带来了马致远人在他乡的旅途中所经过了这一处景色,(出示课文插图),现在请你观察插图,看看图中有哪些景物。
3、学生小组根据课文插图讨论并在插图中圈出来。
4、学生回答观察到的景物。(枯萎的藤蔓、苍老的大树、黄昏归巢的乌鸦、小小的石桥、潺潺的溪水、荒凉的小道、一匹瘦弱的老马、西落的太阳、孤独的人)
5、教师出示课文课件。6.试读一遍,找出问题。
教师小结:正音:枯藤(téng)
瘦马(shòu)
夕阳(xī)7.下面请大家听教师朗读,划出节奏。(配音乐师朗读)
枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家,古道/西风/瘦马。夕阳/西下,断肠人/在/天涯。
8、抽查学生根据理解的节奏来读文。
9、这首小令一、三、五句押尾韵“a”,二、四句押尾韵“ia”,读来朗朗上口,大家喜欢吗?我们感受一下。(朗读)
10、学生观察本曲在结构上有什么特点?(前三句是典型的整句排列,结构相同、字数相等、句式工整)根据特点要读出一气呵成、淋漓痛快的酣畅美和明快的节奏感。试一试。最后一句是散句,要读得曲折跌宕,读出落魄无助的生存境遇。
11、根据理解再一起把整首小令朗读一遍。这样朗读我们感受到了它整散相间,长短结合的形式美。12.学生自由练习朗读。
13.小组朗读,并推举代表在班级朗读。
(四)合作学习
1、学生通过情景插图和课文对照整体感知小令意思。
2、检查学生在预习时所理解的词语意思。
3、小组合作把词意带入文中理解意思。
4、小组推选代表译文。
5、师生共同归纳译文。
(五)深入学习
1、景物描写,通过朗读,我知道作者写到了枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马等景物。这些景物,组成了一幅绝妙的深秋晚景图。
2、感情的抒发,通过朗读,我感受到这首小令真切的表现出天涯沦落人思念家乡、孤寂愁苦的感情。
3、主题理解,通过朗读,我觉得,这首小令的主题是表达一个远离家乡的游子思乡
之情。_。
(六)感受意境美及思想感情。
1.根据课文内容运用想象和联想,小组讨论和交流,体会本文所勾画的深秋晚景图与天涯游子的心绪之间的联系。讨论结果:
(1)正面衬托(以哀景写哀,衬托凄凉无比):
枯藤:给人一种荒凉感。老树:让主人公联想自己的人世沧桑,给人一种人生暮年的凄凉感。昏鸦:黄昏归巢,增添凄惨之感。古道:道路苍凉。
西风:冷风,吹在游子的身上,吹冷身体,更吹凉孤寂的内心。瘦马:乃游子所骑,由马瘦自然可以联想到主人的清贫。
夕阳西下:日暮乡关何处是?天色渐晚,我将投宿何方?安身何处?看来,今天晚上,又是一个无比孤独、凄凉的夜晚!
教师小结:你看,景物描写,不着一字,字字含情。这是衬托,正面衬托的效果。(2)反面衬托(以乐景写哀,反衬悲意更浓):
小桥 流水 人家:孤独的游子走上弯弯小桥,看到流水潺潺,人家屋顶炊烟袅袅,一派幽雅、安宁、温暖的景象,这样安详温馨的画面,突然撩起主人公无尽的归思之情,使流落异乡的“断肠人”更添悲愁。
教师小结:这一句,同样景中融情,不过,与刚才那几句所不同的是,这里用的是反衬,从反面衬托。
(3)教师小结:请大家一边听一边想:又是一个深秋的黄昏,一天快要结束了。夕阳斜挂在山头欲落还留的样子,它依依不舍地完成了一天的使命。眼前的景色真是满目凄凉:藤是枯萎的藤,已经没有了生命。树是千年老树,飒飒的西风在吹着它走向风烛残年。道是荒凉的古道,马是体弱无力的瘦马。飘零在天涯海角的人,面对如此萧瑟的景色怎么能不断肠呢。你看这小桥、流水、人家都是那么安详,那么静謚。又是那么温馨。而我的家乡、亲人却又离我那么远。哦,他们还好吗?天气渐渐变冷,他们加了衣服吗?买了被子吗?这一切的一切是都么让人牵挂。既然那么让人牵肠挂肚,我为什么不早点回去呢?为了所谓的前程吗?为了那所谓的功名吗?那功名离我近吗?远吗?京城的路还有多长呢?我又是那么的迷茫。在这样的黄昏中,在这样的古道上。又是这样萧瑟的季节。我是继续去追求功名呢?还是回去服侍那年老的双亲呢?我自己也不能回答自己。只好满怀愁绪徘徊在漫漫得古道上了„„。”如此萧瑟的景色让人满目凄凉,又加上安详,温馨的小桥、流水、人家做反衬,使愁情更为深切,悲伤更为凄沥。写景之妙尽妙于此也!
2.这首小令,最能体现主题的诗句是那一句?你认为,这篇作品的主题是什么? 明确:主题句:断肠人在天涯。
主题:一幅绝妙的深秋晚景图,真切的表现出天涯沦落人思念家乡、孤寂愁苦的感情。
(七)、学以致用。
1、学生根据本课所学自由创作
2、个人读创作作品,简单点评。
(八)课堂评价
这节课,我们学习了元代散曲家马致远的《天净沙
秋思》,读懂了一位漂泊天涯游子的孤寂愁苦之情,一起领略了景中融情,情景交融的高妙写作技巧,还感受到了中华文化的博大精深。真正是收获巨大!希望同学们在以后的生活中,读今古群书,写绚烂华章。做少年雅士,竞时代风流!(九)作业布置
根据本课所学,展开想象和联想,拿起手中笔,把这首小令改写为一篇融记叙、描写、议论、抒情为一体的散文。
(十)、板书设计
枯藤
老树
昏鸦
以哀景写哀
衬托凄凉无比
借景抒情
古道
西风
瘦马
夕阳西下
思乡之情
小桥
流水
人家
乐景写哀
反衬悲意更浓