第一篇：【推荐】我的妈妈作文
【推荐】我的妈妈作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的妈妈作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的妈妈作文1读书的感觉真好!记得我两岁时就开始读书了。当时舅舅开了一家商店，发了财，买了一把躺椅，身边还有人侍候着，活像个大老爷。我非的让舅舅给我买故事书。舅舅抿嘴一笑，嘻嘻!那你给我背《龟兔赛跑》，背对了我就给你买，买一百本都没有事，别忘了我发财了!好，小意思!有一天……我胸有成竹，绘声绘色地背起来。舅舅的嘴张得都能塞下一个大鸡蛋，大家不停夸奖我：“好，好!”
我被夸奖了，读书的感觉真好!
读书的感觉真好。随着我的年岭的增长，在我七岁时，妈妈给我买了一本《红楼梦》。我翻开第一页，就被书神拉进了书的世界。当我看到林黛玉生了病时，我竟然脱口而出：“啊!”看到尤三姐要吞金自杀时，我又喊：“你冷静点吧!”当看到她真的自杀了时，我又累流满面地喊：“不……”当看到众人喝酒聊天，写诗，好不快乐的时候，我完全忘了我还在家里，以为自己就在玩乐，脱口而出：“啊!快乐啊!”总之，看这本书时，我一会流泪，一会儿笑，一会悲愤，一会而哀。
我去书的世界旅游了，读书的感觉真好。
读书的感觉真好。我家已经有123本书了，我都快把它们背下来了。我脑里积累的词汇量越来越多，导致我去书写作文时，我作文得了满分，同学都用赞扬的目光看着我，老师也表扬我。
我被表扬了，读书的感觉真好!
读书的感觉真好，它使我被夸奖，让我免费去旅游，使我被表扬。
读书有这么多好处，我可真期望书会说话，到时，咱们交个朋友……
我的妈妈作文2“读书好，好读书，读好书。”这是冰心奶奶说的。书籍是我们生活中必不可少的，也是我们成长道路中必不可缺的。书籍能让我们开阔眼界，了解大千世界的奇妙，读书也能让我们受到良好的教育，在书海中遨游。读书不仅让我吸取到了知识，还让我明白了许多人生哲理。读了《钢铁是怎样连成的》，我知道了人要有钢铁般的意志；读了《木偶奇遇记》，我知道了做人要诚实，如果撒了谎，总有一天会被揭穿的；读了《丑小鸭》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鸭，但只要经过努力奋斗，终有一天，就会脱胎换骨，成为一只美丽出色的白天鹅的！
这一本本富含哲理的书，在我不想奋斗，想要放弃的时候，激励着我；在我想撒谎的时候，鞭策着我…… 虽然我只是个年仅十一岁的少年，但我如痴如醉遨游在书海中已有数载。我深深地感到：是书的知识甘霖使我变得聪明。我想：无数的著名作家正是读破万卷书，才“下笔如有神”的，所以“多读书，读好书”将作为我一生的座右铭。
读书的感觉真好！读书让我感到喜悦，让我感到满足，让我感到书是成长道路上的指引者，就像高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我无法割舍的爱好，读书的感觉真好！
我的妈妈作文3人们有的说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可是有的人却说：“读书能当钱用吗？”
那么书到底是什么东西呢？
其实我们心中不能只有钱，如果我们只想钱，那么我国一定会资源短缺的。我们作为学生应该努力读书，所为读书破万卷，下笔如有神。
只有努力读书才能实现自己的愿望，不读书的话那就只能一事无成，就只能成为人们口中的所说的“睁眼瞎”。如果说得文明些就是文盲。
努力读书就可以考上好的学校，但时光易逝，可书的知识是永无止境的，所以我们要珍惜时间。有一句名言不就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊。
我们要努力，知识就像海洋一样是无穷无尽、无边无际的。所以读书是最好的。
因为有了知识让我们更聪明；因为有了知识让我们的视野更广；因为有了知识让我们的前途更明亮；因为有了知识让我们的生活更快乐。
人们说“书中自有黄金屋，书中自颜如玉”真没有错呀。但人间也有句谚语叫读书好，好读书。读书好这句话也没错，因为只有读书才有光明的前途。
我们读书才能展现我们自身的才能并且这样才能使我们事业高涨。
那使我们只是绿叶，但我相信不信之后我们一定会成为红花。所为红花还需绿叶配嘛。
我相信我的未来不是梦。并且我相信我们大家的未来都不是梦，老师幸福美好的。
我的妈妈作文4如果有人问我，你认为干什么感觉真好？我一定会毫不犹豫地说：“读书！”
确实，读书的感觉真好！遨游在书海中，我如饥似渴地从书上吸取着各种各样的课外知识：嗬，原来中国的毛笔并不是文人墨客所发明的，而是一位武将——蒙恬的杰作；原来最早的医学专用药并不是外国人发明的，而是中国的神医华佗；原来让全世界人受益的煤气是化学家梅克道尔发现的；原来，我就这样不知疲倦地读着书，不知疲倦地吸取知识，同学们都说我有“读书狂热症”，我听了，并不生气，倒希望这是一种“不治之症”，从此，我更爱读书了！
读书不仅让我吸取到了知识，还让我明白了许多人生哲理。读了《钢铁是怎样连成的》，我知道了人要有钢铁般的意志；读了《木偶奇遇记》，我知道了做人要诚实，如果撒了谎，总有一天会被揭穿的；读了《丑小鸭》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鸭，但只要经过努力奋斗，终有一天，就会脱胎换骨，成为一只美丽出色的白天鹅的！这一本本富含哲理的书，在我不想奋斗，想要放弃的时候，激励着我；在我想撒谎的时候，鞭策着我??
朋友，让我们一起读书吧！读书对我有那么多益处，让我一拿起书就放不下，相信对你们也一样，因为，读书的感觉真好！
我的妈妈作文5如果有人问你做什么事情的感觉真好，也许你的答案是玩游戏；也许你的答案是看电视。而对于这个问题，我的回答是读书的感觉真好。
读书是一件很享受的.事情，它像六月里的凉风，拂去你心中的烦躁，带给你平静舒坦的好心情。
由于父母有事，我只身一人在家。我很孤独，希望能从书中找到一些慰藉。
我拿起《明朝那些事儿》兴致勃勃的读了起来。书中的故造反；听到朱元璋帐中大将常遇春的名字，敌军闻风丧胆；朱元璋终于打败了陈友谅和不得民心的元兵，在南京自封为王，朱棣成功造反，朱允炆离奇失踪，一代圣人王守仁以“知行合一”的理念和以德服人的行动感化了敌人……
我的心情随着故事情节的波动而起伏不定，早已把孤零零的感觉抛到了九霄云外去了。
读书的感觉真好，书能赶走悲伤，让快乐永驻心间。“读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话。”
读书不但能开阔眼界，增长知识，还能陶冶情操，提高人的修养。
“书是人类进步的阶梯”，读书使人从愚昧无知变得博学多才。我爱读书，因为读书的感觉真好！
我的妈妈作文6“读书好，好读书，读好书。”这是冰心奶奶说的。书籍是我们生活中必不可少的，也是我们成长道路中不可或缺的。书籍能让我们开阔眼界，了解大千世界的奇妙，读书也能让我们受到良好的教育，在书海中遨游。
读书不仅让我吸收到知识，还能让我明白许多道理。读了《钢铁是怎样炼成的》，我知道了人要有钢铁般的意志；读了《木偶奇遇记》，我知道了做人要诚实，如果撒了谎，总有一天花会被揭穿的；读了《丑小鸭》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鸭，但只要经过努力奋斗，终于有一天，就会脱胎换骨，成为一只美丽出色的白天鹅的！这一本本富含哲理的书，在我不想奋斗，要放弃时候，激励着我，在我撒谎的时候，鞭策着我……
虽然我只是个年仅十一岁的少年，但我如痴如醉畅游书海己有数载。我深深地感到是知识的甘霖使我变得聪明。我想；无数的著名作家正是读书破万卷才下笔如有神的，所以多读书好将作为我一生的座右铭。读书的感觉真好！
读书让我感到喜悦，让我感到满足，让我感到书是成长道路上的指引者，就象高尔基说的；书籍是人类进步的阶梯。读书是我无法割舍的爱好，读书的感觉真好！
我的妈妈作文7书，凝聚了人类的智慧，蕴含了人类的感悟，普天下，有无数人为书痴迷。遨游在书海中，我当然也会情不自禁地说上一声：读书的感觉真好！读书不仅会给我们带来文字的享受，也会带来欢笑。
有一次，刚经过一次考试，心中不免有一些担心，深怕自己没有一个令人满意的成绩，为了缓解压抑的心情，我便从书包中拿出了一本《父与子》，轻轻翻开书本，那一个个精致传神的人物形象，迅速映入我的眼帘。面对阔别已久的画面，经典搞笑的笔触，我很快就与书中的人物结成了朋友，与他们共同沉浸在书的世界中进行心灵的沟通。突然，我扑哧一声笑出声来，这时才缓过神来，仿佛在刚才的时间里我做了一个美妙的梦，与此同时烦恼也早就随着清风抛到九霄云外了。
随着年级的增高，越来越没有时间看书了，为了争取时间看书，每天清晨，在月亮还依稀在天时，我便悄悄下床，关上房门，打开灯看书了，为了不让爸爸妈妈发现，我每次都是小心翼翼的完成“整套动作”。轻声翻开书，常常随着故事情节，我时而喜，时而忧，时而担惊受怕，时而又轻松地吐一口气，仿佛我已经成为书中的人物，经受情感的曲折，勇敢与惊险。
书，给予我智慧，给予我知识，带给我希望，书令我的生活绚丽多彩，读书的感觉真好！
我的妈妈作文8书是知识海洋中的一叶扁舟，让我们在其中自由自在地遨游；书是枯燥沙漠中的一眼清泉，让我们欢声笑语。
曾经的我一度将读书当作浪费时间，还不如多做练习题，但在那一天，我因一本书爱上了读书。
那天上午，我跟往常一样，放学到家后，进入书房开始做作业。我刚将一道数学应用题答完，老妈就突然开门进来了，只见老妈手中拿了本《三国演义》，我看老妈脸上“不怀好意”地笑着，心想肯定又是给我推荐书了，我只好接过来，老妈说：“我知道你平时不喜欢看文学类的书，但这本书可是四大名著之一，很多小学生都喜欢看，你看看试试。”
我点了点头，把书放在书桌旁，老妈见我没兴趣，无奈地摇摇头走了。我将作业做完，用余光扫了一眼《三国演义》，心想老妈原来都让我出去拿书，这次她竟然跑来给我推荐，难道真的那么好看吗？我拿起书，随便翻看了几章，我竟然看入了迷，不知不觉读了大半本了，里面每一章都环环相扣，引人入胜，让我深深爱上了读书。
从此以后，有空时我都会拿一本书读，我的书架上也渐渐充满了许多书籍，读书让我感到快乐！
我的妈妈作文9“书籍是人类进步的阶梯。”名人名言说得真是精辟，我就有所体会哦，我们已经读过不少的书了吧，但也没有体会深刻，不过我读了几本教育深刻的书后我便懂得了这个道理了。
大家一定都读过了好多书吧，我也不例外啊，比如说《波丽安娜》这本书中的主人公波丽安娜就让我懂得了什么事乐观向上的精神，让我知道了人不能总活在阴影中而忽略其他美好的事，要从悲伤中寻找到快乐的真谛。《智慧背囊》中的一个故事《点石成金》让我懂得了要善于开拓思维、学习扩散思维，让我知道了只要我们善于动脑就能发现好多有趣的事情了。《最受小学生喜爱的100篇奇幻故事》中的一个故事《超级台风》让我懂得了我们要爱护环境，而故意的去破坏地球的话，那这个奇幻故事也就可能在不久的未来发生。让我知道了我们要保护环境，不要刻意的去破坏它，让地球更美好，环境更漂亮……很多书，很多道理和感悟。
“读一本好书，就等于和一个高尚的人谈话。”读书的感觉可真好既可以知道很多道理、感悟，还可以让人快乐的东西，书，是一种可以让人感到生命的真谛，书，是一种可以走进智慧的世界的东西，书，是一种走进你心灵世界的东西，所以你想读书了吗？走，一起去吧！
我的妈妈作文10俗话说：“书中有药，读书可以治愈。”从这句话中，我深刻地感受到了阅读的滋味，并爱上了阅读。
那是一个夜晚的夜晚，我父母不在家，我是唯一的一个。我以飞快的速度完成了每个主题的作业，然后拿起半读的哈利波特，专心阅读。我时不时大笑，时不时皱眉，时而又陷入沉思。很快，三十分钟过去了，一个小时过去了，两个小时过去了……我完全沉浸在书本的海洋中，被故事情节的起伏迷住了。这时，“咔嗒一声”车库门响了。我抬头看着时钟。快23点了。我不得不关闭书本并吞下唾液，好象书中给了我所有的营养。吞了当我母亲回来时，看到我这么晚洗衣服，她大声谴责：“太晚了，我不上床睡觉，明天我必须去上课！”尽管如此，我对阅读的兴趣并没有减少。
在我的印象中，我很小的时候就非常喜欢读书。当我在幼儿园的时候，我还是文盲。妈妈每次给我讲一个故事时，我都会非常认真地听，她不得不讲三到五遍。有一次，幼儿园老师要求孩子们上台讲故事，我自愿去图画书上台，模仿了故事中的人物。老师发现我把书颠倒了，但是什么也没说。相反，他点点头并鼓励了我。原来，我只是记住了这本书的内容。从那以后，读书引起了我的兴趣。
阅读感觉真好！它不仅可以带给我精神上的食物，而且可以丰富我的课余生活。
我的妈妈作文11我有一个好妈妈，她的个子高高，但是身材有点胖．一头乌黑的长发下，有一张白皙的脸蛋，在脸蛋上有一双明亮的大眼睛．高挺的鼻子下有一个能说会道的嘴巴．
妈妈对任何人都很和气，对任何人说话都面带微笑．所以她的人缘很好，大家也都很喜欢她。
妈妈特别关心我．只要我一咳嗽，就不让我吃有一点儿辣的东西；只要我感冒，就让我多穿点衣服．记得有一次，在夏天的一个夜晚里，那时天气很热，我怎么睡，也睡不着．妈妈对我说：“孩子，闭上眼睛就能睡着了．”当我睡着时，我觉得有一阵微风吹过，感到很凉快．我眯着眼一看，原来是妈妈在给我扇扇子．她的汗水，渗透了她的衣服．我伤心地流下了眼泪，妈妈说：“怎么哭了？”我立刻拥入妈妈的怀抱，对妈妈说：“妈妈，我以后不在让你为我操心了！”妈妈开心的说：“宝贝，你长大了，懂事了！”
这就是我的妈妈，有的时候温柔，有的时候严厉，有的时候可爱，我爱我的漂亮妈妈！
我的妈妈作文12在我看来，一天中最美好的时刻，非读书莫属了。
读书令我受益匪浅。透过《顾城的诗》，我仿佛看到了孩童嬉玩耍的情景；看到了夜晚美好的星空；看到了当年战火的硝烟……使我仿佛置身于另一个时空中，观察着小草的生机勃勃；欣赏着花朵的五颜六色；痛心的看着战火的无情，从那字里行间中，我视乎察觉到了那难以表达的悲伤，却又没有，他的诗，令我时绪连篇，令我重感快乐，仿佛那一刻，学习的沉重都统统远去，只留下一片欢快的空间，任我翱翔。
读书令我身心欢快，从《列那狐的故事》中，我感受到了列那这只狐狸的狡猾，戏弄了愚笨的叶森格伦，这只虽有蛮力却远不及那狡猾的大公狼，陷害了对狮王忠心耿耿的倍令，残忍的杀害了美丽的母鸡……让我不得不赞叹列那的狡猾，痛恨狮王的无能。次次欺骗虽使列那得到了食物，却没有了一个朋友，并且大家都厌恶他。让我明白了交朋友时要坦诚相待，不能欺骗，那样做只会让人人都敬而远之。
从《我的狼妈妈》一书中，让我感受到了亲情的珍贵，妈妈对孩子无限的爱，同时也体会到了失去母亲的痛心……
我爱读书，它让我充分了解了世界，开阔了我的眼界，丰富了我的知识，让我从中学会了很多道理。
读书的感觉，真好！
我的妈妈作文13书犹药也，善读可以医愚－一本书，能使人开郎，或使人大方。你有一本书，一定会去读，读完了一本书，便会有学习的兴趣，自然也就爱上了学习。为什么说学习的感觉真好呢？因为学习能让人绰有成效，将来可以干一番大事，学习可以让一个人的心静下来，只有学好了习，有了文化，将来社会是火爆的，文化之所以必不可少，从学习也能看出一个人的素养与成就，文化又是从哪里来的呢？没错，只有学习才会有文化，在这之前，学习又是什么？顾名思义，学习说简单点，也就是上课听老师讲课，下课自己回顾知识，那么这也算是一点文化了。文化不是一天积成的，石头也不是一天就被水给滴穿的，文化就如沙堆，每天的一点，就会促使人学习，有了学习，也就有了自信，学习也可说乃天下大事。
学习是人们厌倦的，也是人们渴望的，但偏偏有一些人生在福中不知福，硬是不肯学习，那么他的一生注定是厌倦的。我们不需求什么，只要有一次学习的机会就够了，因为这一次的机会，可能就是人们卓越的开头－学习的感觉真好。学习伴随风雨，但有机会，又为何不去尝试着面呢？朋友们啊！
263的作文者们啊！让我们来一起学习吧！学习其实并不难，就和一个家庭差不多，记住，食物是有的，学习也是有的，只是有一些人不会真正利用学习，使文化变成了一个个位数。学习不为别人，只为自己，因为别人作不了你的主！为什么？学习的感觉真好！
我的妈妈作文14受父母的影响，我从小就喜欢在书的海洋里畅游。瞧，我的小房间里光书籍就放满了三个书架。
去年一个烈日炎炎的下午，热气笼罩着大地。我缠着外公一起去新华书店。来到书店，我在二楼儿童书籍架上不停地搜寻着。终于发现了那本我期盼许久的《小公主和矮爸爸》，我心里有一种说不出的欢喜，捧起书，飞快地跑到外公跟前，兴冲冲地说：“外公，我想买这本书！”只见外公接过书翻了翻，皱着皱眉头说：“这类书你已有好多了，上星期才买的《美丽的公主裙》不也是这个作家写的嘛，都差不多的。”我心里有一种特委屈的感觉，鼻子酸溜溜的，眼泪在眼眶里直打转。外公见了，心疼地说：“喔，那你能跟外公说说为什么喜欢这本书吗？”我连忙答道：“这本书作家叫阳光姐姐，她爱写公主成长的故事，她写的公主都很乐观、高贵、富有爱心，所以她写的书我都想看。”外公笑着点了点头，说：“不简单，你不仅喜欢公主，而且对作者还有了解。”说完，外公带着我去柜台付了钱。
回到家，我就一头扎进书里，陪着天真的公主濮琳丝一起欢笑，一起流泪，一起面对生活的挑战……
读书的感觉真好！
我的妈妈作文15读书的感觉就像三味瓶，有酸、甜和苦这三种味道。
我觉得读书的感觉有酸这个味道。因为有时候别人背语文书只需要读一两遍就可以背的滚瓜烂熟了，而我却要读四五遍才可以背下来，我的心里酸溜溜的。
我觉得读书的感觉有甜这种味道。因为每次我背英语书只需要5分钟，并且我都是第一个背完英语书的。因此我的心里感觉甜滋滋的。记得有一次，我又去背英语书了。英语老师说：“子佳，你经常来我这里第一个背书，作为奖励我买了一个漂亮的铅笔盒送给你，我觉得你应该会喜欢吧！”我心里十分激动，连忙说：“谢谢老师！”我当时的心里是甜滋滋的，读书的感觉真好呀！
我还觉得读书的味道是苦的。每次上课的时候都觉得十分的枯燥点，一点也不有趣所以我觉得上枯燥的课时间是十分漫长的。正如童年说所唱的“一天有一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”这首歌就可以代表我现在的心情。我感觉读书的味道有酸、甜和苦。
读书的感觉是甜的，甜滋滋的；读书的感觉是酸的，酸溜溜的；读书的感觉是苦的，苦涩的。
读书的感觉真好呀！
第二篇：我妈妈
我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错，妈妈就发火。有一次，我数学口算错一题，妈妈就严厉批评我。还有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，妈妈也批评我，还让我向他道歉。妈妈很关心我。上次我生病的那天，在晚上我睡觉的时候，妈妈还起床给我吃药，量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。妈妈是个劳碌命，一天到晚都做事。家里做家务，幼儿园里教小孩，自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松，每天要给我检查作业和签名。妈妈不爱养宠物，也不爱看电视。一有空就看书，每隔一个星期，就要带我去一次图书馆。妈妈喜欢吃鱼类，我说她属小猫咪；妈妈喜欢啃骨头，我说她是小黑狗；妈妈喜欢吃猪肉，我说她是小老虎。妈妈不挑食，我要向她学习。我觉得妈妈很不错，我很喜欢妈妈。我的妈妈[，感谢原作者]
第三篇：夸夸我妈妈作文
夸夸我妈妈作文
夸夸我妈妈作文
（一）我有一个好妈妈，今天我就来夸一夸。妈妈身材很高，但不算胖。妈妈很爱美，喜欢打扮自己，家里有许许多多的化妆品。妈妈不但勤劳能干，心灵手巧，而且富有爱心。
记得有一次，是星期六，妈妈厂里放假，她早上六点三十分就起床了，为我去做早饭。我在八点才起床。见妈妈已经做好了早饭。正在洗衣服。我吃了饭，又见妈妈在拖地搞卫生。我觉得妈妈特别勤劳能干。我心里说：妈妈，你真棒！
我的妈妈还心灵手巧。有一次，我和妈妈去上街，妈妈说：'去买绣花用的东西。'我说：'妈妈，买绣花的干什么。'妈妈说：'有时候无聊，可以学绣花啊。'我们到了一个小商店里，妈妈选了一个风景优美的图片，还有绣花的针线，回到家以后，妈妈就开始绣起来。她认认真真的学绣花。只要没有事就去绣花。妈妈绣的花可好看了，如梅花、玫瑰、牡丹花，就像是真的一样，别人都夸她手艺好。
我妈妈还有一个特点，那就是富有爱心。对我特别关心。记得有一次我生病了。那天妈妈要上班，就因为我生病了，妈妈就不去上班了。她带我去医院看医生，在家里精心照顾我。我口渴了，妈妈给我倒水喝，我出汗了，妈妈用毛巾给我擦干，我饿了，妈妈就给我买了许许多多我爱吃的东西，如热狗、玉米、烧烤等。我开心得不得了。我想，妈妈这么关心我，真是一个好妈妈。
我爱我的妈妈。
（作 者 陈逸伦）
【评语】这是三年学生的习作，语言通顺，脉络清楚，采取先总写后分写，把妈妈的特点具体写出来了。叙述基本到位，可以视为一篇达标作文。
夸夸我的妈妈作文
（二）四
（一）班 田昕可 指导教师：张雪清
老师布置了作文，要求我们写一篇《夸夸……》。借着这么好的机会，今天我就来夸夸我的妈妈。
妈妈是一位纯朴孝顺的好媳妇。爷爷奶奶住在农村，她隔三差五地给老人们打电话，千叮咛万嘱咐要老人们保重身体。一到礼拜天总要回老家看看，大包小包提着一大堆。爷爷奶奶乐得逢人便夸，妈妈是个好媳妇。
妈妈是一位好老婆。爸爸在乡下工作，她包揽了家中的一切。从不叫苦叫累，默默地奉献着一切。爸爸见人就夸：'我老婆是天底下最好的老婆！'
妈妈是一位好职员。她对工作认真负责，兢兢业业，从不随便请假。在平凡的岗位上任劳任怨，从不计较个人得失。单位领导常夸妈妈是一位优秀的老师。
妈妈是一位称职的母亲。她精心地操持着我的一日三餐，衣食住行。她每天辅导我写作业，从不叫苦。她通过讲>故事，循循善诱地告诉我做人的道理。我觉得妈妈是世界上最伟大的母亲。
为了妈妈，我一定要好好学习，以优异的成绩报答您。
夸夸我的妈妈作文
（三）淮安市实验小学五（1）班 韩琦
我的妈妈是一位教师。她对工作很负责，教学质量很高，对待学生和蔼可亲，有时要求也会非常严格。
有一次，我和爸爸在家里早早就做好一桌香喷喷的饭菜等着忙碌了一天的妈妈回家吃饭。时间一分一秒的过去了，已经到了 10 点多了，我们还是没有见到妈妈回家的身影。这时，爸爸有点着急了，正当爸爸淮备给妈妈打电话时，门开了，原来是妈妈回来了。我和爸爸见到了妈妈，心上的一块大石头终于落地了。后来才得知，原来是他们班有一位同学，前几天生了一场病，今天病好了，又像往常一样来学校里上课，我的妈妈觉得如果不给这个位同学补课，那么，这位同学的成绩可能会下降。于是，妈妈毫不犹豫地决定为他补习拉下的功课内容。由于补课的时间很长，所以回来很晚。
经过一段时间的努力，妈妈就将这位同学拉下的功课补上了。妈妈又能像以前那样早早地回到家，陪我们一起吃饭了。
妈妈，您为了你们班的一位同学很晚才回到家，第二天又要很早起床，您真是太伟大了！
指导老师：胡长青
第四篇：我爸爸我妈妈
《我爸爸》
作者：安东尼·布朗
这是我爸爸，他真的很棒！
我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。
他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索(不会掉下去)。他敢跟大力士摔跤。
在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒!
我爸爸吃得像马一样多，游得像鱼一样快。
他像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐。我爸爸真的很棒!
我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样柔软。
他像猫头鹰一样聪明，有时候也会做一些傻事。我爸爸真的很棒!
我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。
他踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。
我爱他，而且你知道吗?
他也爱我!(永远爱我。)
《我妈妈》
作者：安东尼·布朗
这是我妈妈，她真的很棒！
我妈妈是个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。
她不但是个神奇的画家，还是全世界最强壮的女人！
我妈妈真的很棒！我妈妈是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好。
她也是一个好心的仙子，我难过时，总是把我变得很开心。
她的歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛。
我妈妈真的真的很棒！我妈妈像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样舒适。
她像猫咪一样温柔，有时候，又像犀牛一样强悍。
我妈妈真的真的很棒！不管我妈妈是个舞蹈家还是个航天员，也不管她是个电影明星，还是个大老板，她都是我妈妈。
我妈妈是一个超人妈妈，常常逗得我哈哈大笑。
我爱她，而且你知道吗？她也爱我。”
第五篇：《我妈妈》教案
《我妈妈》教学设计
一、教学目标：
1、通过学习渗透绘本阅读的一般方法，激发学生课外阅读的兴趣。
2、激发学生想象，引导学生看图说话。
3、结合绘本和低年级学生特点，进行图文并茂的创作。
二、教学过程：
1、导入：（课件出示花布）
同学们，这是一块美丽的花布，在这块布料上有什么图案？（各种各样的花、爱心）有一位妈妈用这块花布做成了一件衣服，她就是安东尼的妈妈。（出示妈妈图，再出安东尼图）
安东尼•布朗是世界著名的绘本大师，曾获得国际安徒生童话奖，是他创作了这本书《我妈妈》。今天，你们愿意和老师一起来看这本书吗？
2、（出示我妈妈幻灯片）瞧，这就是我妈妈。再出示句型：
我妈妈头发（）的，眼睛（）的，手（）的，衣服（），是一个（）的妈妈。
仔细观察，你能不能用老师给的句型说一下？（两名学生回答）
（评价：你们观察得很细致，表达得也很清楚。在你的眼里妈妈是xx的，在安东尼的眼里，妈妈是怎样的呢？）
听听安东尼怎么说的？（出示幻灯片5,。这是我妈妈，她真的很棒！）妈妈究竟怎么棒呢？我们一页一页地看下去。
3、（出示幻灯片6厨师图）请同学们仔细看一看，妈妈会做什么呀？（会做蛋糕）
是呀，妈妈面前摆着各种各样的蛋糕，猜猜妈妈除了会做蛋糕还会做什么哪些好吃的？（鱼……）
瞧，妈妈头戴厨师帽，身穿围裙，是家里的大厨师，我们来看看安东尼是怎么写的？（课件出示：我妈妈是个手艺特好的大厨师，）
妈妈棒吗？她除了是位很棒的大厨师，还把什么做得很棒？（出示幻灯片6特技演员图）
你看到了什么？（耍杂技）你看她把什么高高抛起？（橘子、茶壶、汽车、房子……）
房子代表妈妈会收拾家务，把家里打理的井井有条，汽车代表妈妈会开车送我上下学，妈妈还会沏茶、为我挑选水果，还会管理家里的钱……，妈妈无所不能，真的很棒！怪不得安东尼说（课件出示：也是一个很会杂耍的特技演员。）
4、（出示化妆图）
瞧，妈妈在干什么呀？（涂口红、化妆）
化妆后的妈妈会变得（很美丽），这么漂亮、爱美的妈妈，你们喜欢吗？（喜欢）
我们刚才看见了这么爱美的妈妈，接下来又会看到一个怎样的妈妈呢？（出示大力士图）哇，好强烈的对比呀！
妈妈这是从哪回来？（超市）猜猜她都买了什么呢？（面包、鱼、肉、菜……）这么多生活用品，够全家人用的了，妈妈提这么多东西，真像个大力士。我们开看看安东尼是怎么说的？（出示图片对应的句子）。
妈妈棒不棒呀？（棒）难怪安东尼会这样夸他的妈妈（出示：我妈妈真的很棒！）我们一起来夸夸妈妈吧！（我妈妈真的很棒！）
5、妈妈这么棒，还会干什么呢？（出示园丁图）
来，你又看到了什么？（妈妈手捧着一盆爱心花，身上长出了花，头上也长出了花。再观察身后也是妈妈种的各种各样的花）看看安东尼怎么说？（课件出示相应句子）。
妈妈能让各种植物长得生机勃勃，真是个有魔法的园丁，她对自己的孩子也有神奇的魔力呢。（出示仙子图及对应的句子）
读出（她也是一个好心的仙子，我难过时总是把我变得很开心。）那么，你难过时，妈妈是怎么办的呢？（买玩具、扮鬼脸、买好吃的……）
看来你们的妈妈也是一个好心的仙子，总有好办法让你们开心起来。这样的妈妈棒吗？（棒）
安东尼的妈妈很棒，你们的妈妈也很棒！
6、（出示弹琴图）
看，妈妈这是在干什么？（弹琴唱歌）这种琴是一种西洋乐器，叫曼陀铃，能演奏出美妙的音乐。瞧，妈妈的身后还长着一对翅膀，像（天使）一样。
看看我们猜的对不对？（出示对应句子）这样的妈妈棒不棒？（棒）你们喜欢吗？（喜欢）
（出示狮子图）
妈妈变成了什么了？（狮子），什么情况，会让天使一样的妈妈变成凶猛的狮子？（生气、发怒、吵架……）（出示字幕：吼起来像狮子一样凶猛）但是，即使她像狮子一样凶猛，在安东尼眼里，他依然觉得妈妈很棒。（出示对应句子）我们一起来读一读：我妈妈真的、真的很棒！
还记得之前安东尼是怎样夸妈妈的吗？（我妈妈真的很棒！）在这里安东尼用了两个真的，我妈妈真的、真的很棒！第二个真的读时声音要高一点。这就是生活中真实的妈妈，不管她像天使一样美丽，还是像狮子一样凶猛，她都是爱你的。
7、接下来妈妈又发生了哪些神奇的变化呢？（出示蝴蝶沙发图）再出示：我妈妈像___一样___，还像____一样____。（生回答）我们来看看安东尼是怎么说的？（出示对应的句子。）看来大家想的和安东尼表达得一样。
8、（出示猫咪、犀牛图及对应填空的句子）你们看妈妈又发生了哪些变化？谁来填一填？ 看看安东尼是怎样说的？（出示对应的句子）
妈妈在什么时候会像犀牛一样强悍？（你被人欺负时，和爸爸吵架时……）妈妈美丽、舒适、温柔、保护孩子和家人时还会很强悍，我们一起来夸夸妈妈吧。（出示对应句子）齐读：我妈妈真的、真的、真的很棒！
9、（出示幻灯片12）
我们的妈妈都从事着不同的职业，来我们跟着提示说一说（练习课件中的句子）。
对呀，不管妈妈是做什么工作的，她都是我们的妈妈。那说一说你妈妈是做什么工作的？（老师、医生、商贩、老板……）你能不能用这个句式说一下同学们的妈妈？
所以孩子们记住：不管你妈妈从事什么样的职业，她都是你亲爱的妈妈。
10、（出示超人图）
我们再来看在安东尼的眼里，妈妈是怎样的呢？（超人）
你知道超人有什么本领吗？（生回答）是呀，超人无所不能，妈妈无所不能。
（出示小丑图）
再来看，妈妈变成了什么？（小丑）
这个小丑和其他的小丑有什么不同？（鼻子上有爱心）是呀，妈妈是怀着一颗爱心扮成小丑逗你开心。
11、（出示幻灯片14）我爱她，而且你知道吗？（出示幻灯片15）她也爱我！永远爱我！
今天，老师和同学们一起读了《我妈妈》这本绘本，接下来，我们连贯的把这本书再欣赏一遍。（蝴蝶朗读）再次欣赏绘本的时候，同学们仔细观察画面，有一个形状反复出现。
同学们，这本书我们读完了，谁发现了反复出现的是什么形状？整本书的画面都有一个爱心（板书爱）
读一下：我爱妈妈，爱是相互的，倒过来读：妈妈爱我。
原来，我妈妈是一个普通的妈妈，只是因为她爱我，所以她无所不能；也是因为我爱她，所以在我的眼里，她真的、真的、真的很棒！
接下来，我们也动动小手吧！跟着老师来学做绘本吧！（生写绘本填空）谁能给大家展示一下？（学生上台展示自己的作品）12作业：
（1）给自己的绘本配上图片。
（2）每个人对妈妈说一句话：妈妈，我爱你！
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