图书义卖活动作文（大全）

第一篇：图书义卖活动作文（大全）

图书义卖活动作文5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的图书义卖活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“卖书了，卖书了！我们的书削价大甩卖喽！”随着一声声的叫卖声，很快把我吸引了过去。原来是我们学校在举行献爱心图书义卖活动。

今天下午原本冷冷清清的篮球场顿时变成了热闹非凡的“大街”了。只见桌子连着桌子像一条长龙，桌子上放的图书像一座座小山，而且山连着山，连绵不断。

幸好我不是营业员，就可以无忧无虑地去“逛街”了。这条“街”上人山人海，吵吵闹闹的叫卖声、讨价还价声、谈笑声此起彼伏，汇成了一曲欢快的集市交响曲。同学们的脸上都挂着灿烂的笑容。有的手里已经捧着自己精挑细选的图书，乐呵呵地笑着；有的正在为自己钱带少而犯愁；有的不知所措，看看这个也喜欢，那个也想要，被迷得眼花缭乱……

我与死党在“街市”逛了一大圈，觉得其他摊位的图书没有我们班的新奇、多样。我看中一本《好词好句好段》，可是已经被人家抢先了，就急着买了几本自己喜欢故事书。看着手里心爱的图书，我心里美滋滋的。

爱心义卖活动结束了。这次活动即让同学们买到了心爱的图书，又让我们献出了一份爱心，何乐而不为呢！

书是人类进步的阶梯；书是人类知识的总结；书是人类成长中不可缺少的东西。读书是取得多方面知识的重要手段。

“世界读书日”来临的时候，我们学校在4月20日举办了“校园书香文化”表彰大会暨爱心义卖活动。在表彰大会上，我还获得了“书香学生”荣誉称号，最令我们高兴的是我们的老师也获了奖。

义卖活动开始了，大家“分头行动”，去追击各自的“猎物”。我要当图书管理员，虽然有些失望，但还是要认真起来，因为这关系到全体同学的利益，也是我为班级做出贡献的一次机会。白洋是收银员，杨可是推销员，还有家长们的帮忙。刚开始不算太忙，之后越来越多的同学来我们班抢购图书。看着一本接着一本卖出去的书，我们十分开心，我看到自己的四本书也全部卖出，心里暗自高兴。

正当义卖活动快要结束的时候，老师突然给我发了新的“指令”，让我去买书。当时，我就像一只饿狼一样，去寻找自己的“猎物”。我东张西望，每个摊位都挤满了人。我奋力挤进去，又被像皮球一样挤了出来，我又奔向下一个摊位。每个班级为了推广自己的图书，吸引同学们和家长的眼球，各自起了好听的书屋名字，还写了“招商”广告语。经过“奋战”，我终于买到了自己想要的书。每个同学都满载而归，脸上都洋溢着丰收的喜悦。

这次义卖活动，丰富了我们的校园生活，也让我们真正感受到了读书的乐趣。让浓郁的书香充满校园的每个角落吧！让我们读书吧！

4月25日上午，我和同学们一起在英雄山文化市场举行了一场义卖图书玩具捐款活动。

那天天气有点阴，但是大伙们都非常积极，拿着大包小提溜儿，纷纷赶到。我们摆上自己的摊子，开始卖起来。一开始我们有点害羞，傻站在摊子前面，有点 不知所措。在大人们的鼓励和带动下，我们变得勇敢起来，拿起玩具哟喝起来，“爱心捐款，买一赠一喽”、“为玉树捐款，快来买吧！”话音刚落，便来了一群人 来看玩具。我们不停地介绍着玩具的.好处、可爱和价钱，有的人被我们的玩具深深地吸引住了，忙问价钱看合不合算，然后掏钱买下了玩具。

其中有一位特别有爱心的阿姨，买了我带过去的一个大棕熊。这个大棕熊浑身毛茸茸的，胸前扎着一个绿色蝴蝶结，样子非常得精神抖擞。它身上还带着商 标，我从来没有玩过呢！我的心里很舍不得它，可是想到那些玉树遇难的同胞们，我要献出一份爱心，于是我下定决心把它卖给这位阿姨。听别的同学说，还有一位 更有爱心的阿姨，一下子捐了两百元钱，我们不禁被她的行为深深感动了，还非常兴奋。我们的热情更高涨了，越卖越起劲......随后，我们抱着满满一箱钱，来到慈善总会，把钱捐给了他们。他们仔细地数了数钱，共计1098.9元。哇，可真不少啊！我们心里感到无比自豪。那里的叔叔阿姨们也不停地夸赞我们，说：“你们真是一些有爱心的小朋友啊！”

这次义卖图书玩具捐款活动真是一次有意义的活动，不仅让我体验到了劳动的快乐，还让我体会到了帮助灾区人们是多么的自豪。

星期三的中午，我们学校三年级和四年级的同学要举行读书节图书义卖活动。老师让同学带20元零用钱，在义卖活动上购买自己喜欢的书。

到了中午，我和几位同学立刻扫完地，飞快地跑向操场，和大家一起吆喝着：“全场大甩卖，走过路过千万不要错过，快来买哦！”有了这个口号，一下子涌来了很多人。我们被很多人围着，有的急着找自己喜欢的漫画书和文学书。有的仔细地挑选玩具。叶子铭不慌不忙地一一收钱。我和几位同学认真的介绍着。一下子，生意很好，我们赚了很多钱。

过了一会儿，周老师说我们可以自己去买书。我东跑跑西逛逛，还是找不到自己喜欢类型的书，急得像热锅上的蚂蚁一样胡乱窜动。忽然，我发现四年级那里有很多人在买，看见大家都买到了自己喜欢的书，嘴巴笑得合不拢嘴。我飞奔过去，竟然发现了我最爱看的书《怪物大师》，可惜价格太贵，我学妈妈平时买东西砍价的方法，叫他们便宜点。原价是15，他们也肯把价格降到10元。我小心翼翼的递给他们20元，他们找了我10元，我捧着书，高兴极了！现在口袋只剩下10元了，我又用10元买了一个本《百问百答》。太棒了！终于买了2本自己喜欢的书。

最后，老师带着我们回到了教室，我看到大家各自买了好多书，都在谈论自己选的书好，价格便宜。买的最多的是张徐畅，他一口气买了六本书。我们看得目瞪口呆，只怪自己钱带的不够多，真希望学校再举行这样的活动。

就在前几天，学校组织三、四年级图书义卖活动，我当时听到这个消息，就高兴地一蹦三尺高，高兴得连字都写不好看了。

那天中午，天气晴朗，我们大家把书本整整齐齐地摆放在桌子上。活动一开始，就看到一群同学飞快地跑来，就像一群狮子，向我们扑来。把我们整整齐齐的书本，动的乱七八糟。但我们根本就不管，而且拼命地喊叫着：“走过路过，千万不要错过，果果小铺全场大甩卖，快来买呀!”我们越叫越大声，希望更多的人来买我们的书。看到一本本书卖出去，尤其我自己的两本书都卖出去了，我心里美滋滋的，我们大家喊的很累，但是心里多很高兴。

后来，我自己去买书了，走了一圈，都没有找到我喜欢的书，我又跑来跑去，还是没有找到，我打算放弃时，突然在我们班自己找到了一本《十万个为什么》，是我喜欢的书，马上拿出钱买了。这是我今天的收获。心情非常地愉快。

这次图书义卖，我们班一共卖出了五百多块钱的书，看到我们自己努力过后的劳动成果，我们每个人脸上笑逐颜开、眉开脸笑!

第二篇：图书义卖活动

沌口小学志愿者爱心义卖活动

一、活动目的：

1.通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。

2.通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。

3.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

4.将义卖所得的钱款全部捐给谈笑爱心基金,募捐数额及活动将在后续活动中向所有社会人士进行展示，让孩子们能真正参与到社会慈善的实践当中。

二、活动时间：

2015年12月31日

三、参加对象：

三～六年级学生，一二年级可参加购买。

四、活动地点：

各班门前走廊空地

五、义卖商品的范围：

以学生看过的旧图书为主，也可适当加入些学生闲置的文具、玩具、自制的书画、工艺品等。

六、活动程序：

1.准备阶段：

（1）各班班主任向学生做好发动宣传工作，让学生了解本次活动的意义和目的，鼓励学生积极参加。

（2）尽量发动每一名学生都能捐赠自己看过的图书，种类不限，尽量做到平均每人一本以上。

（3）在每本书的封面上贴上标签，注明班级和标价，标价不宜过高，一般控制在5元以下，尽量不要超过10元。（注明班级，以防在交易前各班混淆。标签可自制，也可到总务处领取。）

（4）统计好全班捐赠的书目和数量，（5）每班安排

3名营业员，要求：认真负责，能说会道，态度亲切，善于计算。2名秩序维持人员，要求：认真负责，态度亲切。班主任做适当的指导和培训。

（6）各班积极布置自己的摊位，想出宣传高招，使本班书籍能获得最大的流通，使活动开展得顺利、有趣、热烈。（设摊所用桌椅，大队部会在活动当天通知安排。）2．活动阶段：（1）班主任向学生讲清活动要求，要求学生注意安全，做文明顾客，积极参加活动。（2）各班级认真清点钱款，记好帐，购得书者在书的扉页上写上：购书者——***。（3）活动结束后，各班统计好卖出数量和所得钱款，并将钱款包入信封，注明班级和数目，投入“爱心基金捐款箱”。剩余的书籍各班自行安排。

七、活动提示及说明：

1．每位学生当天可带10元以下现金，参加爱心义卖活动。

2．各班义卖活动所得的钱捐入学校“爱心基金会”，大队部将张榜公布各班爱心金额，所有款项将先有财务室保管，大队部将尽快联系谈笑爱心基金，并予以公示。

3．要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。4．各班主任要认真宣传，做好学生准备工作。

5．班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。6．欢迎各位老师共同参与选购图书，并贡献给班级。

第三篇：图书义卖活动

图书义卖活动

“大甩卖！大甩卖！图书只要二元，买完还有抽奖，百分百中奖哦！”如果你听到了，可千万不要以为学校新开了一个小卖部——那是我们在举办图书义卖活动；伴随着同学们的欢声笑语，一阵阵叫卖声从我们四年级的走廊里传出——那是我们在举办义卖活动。

这次义卖所得的钱不是用去捐献，而是用来买书并让班级里的同学轮流阅读。

义卖活动开始了！同学们把一些桌子挪到走廊上，并把自己带的书放上去。只见走廊上桌子连着桌子，像一条条长龙，桌子上放的图书像一座座小山，而且山连着山，连绵不断。走廊上的人渐渐多了起来，整个走廊里人头攒动、摩肩接踵。到处可以听到叫卖声、讨价还价声、欢呼声……走廊顿时变成了一条热闹的大街,各种声音混合在一起，形成了一曲奇妙的交响曲。

“快来买，两元一本！”咦，这是谁在喊呢？原来这是我们班张铭轩在作宣传。只见他大力地挥舞着手臂，大声的叫喊，以来吸引买家的注意。果然，有一位同学过来了，问他“这些书要多少钱呀？”张铭轩高兴地回答：“很便宜的，两元钱一本。”那位同学爽快的答应了，说“这些我全要了！”张铭轩高兴得手舞足蹈，兴冲冲地收好钱，买书去了。

我也在买书的行列之中。我走到四（3）班的摊位去看。他们那里正好搞买一送一，还有抽奖的活动。我立刻过去买了一本《昆虫记》，然后送一本《时代广场的蟋蟀》，接着我又去参加抽奖。呀，太棒了，抽到了一个三等奖：奖励一元。我高高兴兴地拿着钱去了另一家摊位......“叮铃铃”随着下课铃的响起，我们这次图书义卖活动就落下帷幕。我们拿着买来的书，高高兴兴地回教室去了。

第四篇：图书义卖活动方案

图书义卖活动方案

一、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

3、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的学生。

二、活动地点： 学校大操场

三、活动时间：

四年级、五年级：5月11日下午第一节、第二节课、大课间 三年级、六年级：5月12日下午第一节、第二节课、大课间

四、活动准备：

（一）前期准备

1、各中队准备义卖图书，定好物品价格，价格要求合理。

2、活动前各中队设计好本班义卖区域的布置方案并准备相关物品。

3、每位学生要准备好零用钱（尽量拿1元的，最多不超过10元），积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的义卖管理人员。

（二）“文明义卖”、“有效义卖”培训

5月10日：各班开展《文明义卖、有效义卖》主题班会。教育学生活动时要讲文明，有序排队，不拥挤，并进行相关安全教育。

（三）义卖区域

以班级为单位，在指定区域布置义卖点。（具体地点另行通知）

五、活动要求：

1、设计展台

要求：

A、每班级事先安排学生将适当的桌椅至指定地点布置。（长度不超过3张桌子）

B、每班级给自己的展台起个名称，如“爱心图书超市”、“红苹果小卖场”等等，显示班级名称。

2、义卖物品要求：

A、义卖图书要求内容健康积极向上，质量完好，保持七、八成新。

B、每件标价最高不超过5元。C、义卖物品需家长同意。

六、活动提示：

1、活动期间要求文明服务、礼貌待人。

2、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后打扫好场地卫生。

3、各中队语、数教师维持秩序，要适当地对义卖商品价格作一指导。

七、活动过程：

1、下午第一节课，对班级学生进行参加活动的安全教育和秩序要求，在第一节下课前，布置好本班的义卖区域。其他学科老师正常进班上课，协助班主任老师做好上述工作，确保学生的安全。

2、第二节课上课铃响，语数教师组织学生按照安全演练的顺序下楼，组织学生参加义卖活动。（活动打破班级和年级界限）

3、学生凭借爱心卡换购图书，每张爱心卡价值1元。

4、学校操场周边设置多个爱心卡换购点，请班主任老师安排学生尽量用零钱购买，按需购买，爱心卡一经换购，换购点不再退卡。

5、第二节活动期间，大队部组织人员进行文明纪律检查，对发生不文明行为（如打闹、争吵、乱插队、乱扔纸屑等）的学生将进行记录。

6、广播通知图书义卖活动停止后，语数教师一人（不担任班主任的老师）组织学生在本班义卖区域前集合，听学校广播按顺序站队上楼，返回教室，待正常下课铃声响后，组织学生正常下课。学生上楼后，班主任老师在操场10分钟内组织学生将义卖区域的物品撤出，并将卫生清理完毕）。

7、图书义卖活动结束后，爱心委员会委员和售卡点义务服务的教师和学生整理各个售卡点的现金和账目，登记入账，在全校公示！

8、当天没有图书义卖活动的班级，下午大课间时间在教室进行午读。

八、责任分工

语数教师：负责本班学生的活动前准备教育、活动中组织和监护学生安全工作，确保本班学生安全顺利的参加本次活动。

办公室、工会、安全办：负责三年级、五年级学生参加活动时安全、卫生、纪律的检查督导工作。（办公室负责每年级的1—3班，安全办负责每年级的4—5班，工会负责每年级的6—7班。）

德育处、教导处：负责四年级、六年级学生参加活动时安全、卫生、纪律的检查指导工作。（德育处负责每年级的1—4班，教导处负责每年级的5—7班。）

后勤处：前期爱心卡的制作，活动前负责售卡点的桌子摆放，活动后将桌子放回。

爱心委员会委员及义务服务教师分工

三年级、六年级活动时：赵莉、方娟、朱黎、卢薇薇、李倩、刘珊珊、曾喜荣、刘艳负责组织售卡点的工作。

四年级、五年级活动时：赵莉、方娟、朱黎、卢薇薇、高羚、李琨、刘芝、杨水华负责组织售卡点的工作。照相：朱学森、九、本次活动将纳入班主任工作量化。班级科任老师占班主任得分的二分之一。

周口市六一路小学爱心基金委员会

2016年5月2日

第五篇：义卖图书

点燃生命的希望

武汉体育学院青年志愿者协会

武汉工程大学邮电与信息工程学院大学生志愿者协会

一.活动背景

身患白血病的大学毕业生和玉栋，经过各方面的共同努力，北京一书商捐赠50万图书来资助和玉栋，作为青年志愿者协会，我们策划了这场“点燃生命希望”爱心义卖图书的活动，希望通过这次活动能够救助到和玉栋，同时我们也想通过这次活动传达一个信念，我们的社会并不冷漠，我们的身边处处都有爱。二.活动主题

传递爱心 点燃生命的希望 三.活动分析

目前社会上并不缺乏这种义卖活动，很多更是打着公益的幌子做着商业活动，越来越多的人对于这种义卖抱着怀疑的态度。但是我们这次义卖，通过两所高校的联合加上白血病家属的监督，确保这次活动的公开透明。四.可行性分析

1．光谷步行街周末人流量集中，义卖能够得到更多学生群体和白领阶层的关注。

2.我们义卖的商品是图书，分析光谷附近的人流类型，大多是知识分子阶层，图书是他们生活中不可缺少的一部分。在步行街义卖，有较大的市场。

3.关谷距离两所学校近，有利于物资和人员调配。五.组委会

1.主办单位:武汉体育学院青年志愿者协会 武汉工程大学邮电与信息工程学院大学生志愿者协会 2.支持单位:北京生生飞扬图书发行有限公司

光谷步行街广策部

武汉体育学院团委

武汉工程大学邮电与信息工程学院团委 3．媒体支持：楚天都市报 六.活动操作流程

1.活动地点：光谷步行街 2.现场人员安排

总负责人：武体青协公关部长 方圆 武工大邮电院志协副会长 向军

财务：武体青协秘书处

武工大邮电院志协办公室 芦慧

外联：武体公关部 方圆

武工大邮电院志协外联 杨祎

其他人员：两校青协全体志愿者 3.活动时间流程安排

活动时间：2012年5月12日——5月13日

外联公关阶段：2012年4月21日——5月1日

前期准备阶段：2012年4月10日——5月11日 4.活动物品

爱心箱、桌椅、电脑、音响、排插、横幅、记号笔、爱心书签 5.活动前期准备

①联系光谷广策部申请场地（活动前一周）②联系图书公司挑选出义卖的图书（活动前一周）③联系和玉栋家人获得其病历及相关图片（活动前四天）④获得两校团委支持及学校相关证明（活动前十天）⑤联系相关媒体对活动进行宣传（活动前两天）⑥准备电脑、音响及相关歌曲（活动前两天）⑦设计并制作爱心书签、义卖箱、横幅（活动前三天）6.活动流程

①7:30我院志愿者集合并准备相关物品

②7:40武体志愿者到达我校与我校志愿者会合 ③8:00将物品运至光谷并开始布置现场 ④8:10义卖活动开始 ⑤11:30一批志愿者出去用餐 ⑥12:00志愿者换班，剩余人员用餐 ⑦5:00活动结束，收拾物品回校 ⑧5:30清点物品及义卖成果 ⑨次日将钱款汇到相应账户 七.执行方案

1．义卖物品的收集和整理过程: 可以提前做好义卖图书的收集活动于5月11日前收集完毕，由武工大邮电与信息工程学院志协办公室统计图书数量并对图书分类。

2．活动现场准备：5月12日早上七点志愿者两校志愿者集合搬运图书,桌椅,宣传板,横幅等硬件设施.3.活动现场播放爱的奉献,感恩的心等歌曲,以歌曲拉开义卖序幕.4.买书过程中两个人一组.一人负责登记卖出图书的数量,一人负责讲解和收银.财务负责人要及时对义卖所得的善款进行汇总登记.同时,对于买书顾客自愿在爱心横幅上写下对和玉栋的爱心祝福.八.活动注意事项

1.每位志愿者的言行都代表着两校志愿者协会的形象,因此在整个活动过程中要注意自己的一言一行,注意礼貌.2.活动期间要求协会负责人认真布置任务,确保活动顺利进行.3.相关人员须按要求,认真完成任务,做好前期准备及善后工作.4.工作人员要统一着装,戴好工作证.5,活动结束,活动资料由两校青协存档.九.经费预算

见附件1

附件1： 经费预算

横幅80元×2条 160元 矿泉水24元×5件 120元 爱心书签1角×1000张 100元

租车搬运费 150元

总计：530元

附件2: 尊敬的领导;您好.我们是来自武汉体育学院青年志愿者协会和武汉工程大学邮电与信息工程学院大学生志愿者协会的志愿者.作为在校大学生志愿者群体,我们的宗旨是诚心为他人,热心献社会,我们的活动方式是尽我们所能开展公益活动去帮助一些需要帮助的社会群体。今天，我们写这封申请信的目的是为了通过贵地领导在光谷步行街申请场地义卖图书来帮助患白血病的大学生和玉栋同学。

和玉栋，男，24岁。2011年7月武汉体育学院毕业。在校期间连续两年帮助球队荣获武汉体育学院校足球联赛专业组冠军，2008年，还获得武汉体育学院举行的弗特塞尔杯第七名。2012年3月14号在荆门市第一人民医院查出他患上急性淋巴细胞白血病，16日转入武汉协和医院确诊为急性髓性细胞白血病，AMLM2A。之后救治于武汉协和医院，目前已开始第二阶段的化疗。主治医生已向中华骨髓库提出书面申请，要是在期间找到合适的骨髓，将在两个月化疗结束后进行移植手术.其父亲为湖北省荆门市沙洋县高阳镇烟垢中学老师，母亲待业在家，有一个姐姐远嫁在东莞。一个普通的工薪家庭，突然遭遇这样的不幸，无疑是雪上加霜。近80万的治疗加手术费，让家人都愁到心里了。无奈之下，通过报纸、微博等向社会发起了求助。求助发起之后，得到了不少好心人士的关心关注与祝福。

经过各方面的不懈努力，武汉体育学院通过官方微博“武体之家”发起了对和玉栋同学的捐款，3月20日荆门日报报道了和玉栋的病情，4月18日荆门晚报也相继报道了和玉栋的事件帮发起募捐号召；同时由于各方的努力，免费午餐发起人，凤凰周刊记者部主任邓飞对此事件进行了了关注，并发起“全国球迷救一人”的号召；知名公益人士、文化学者、作家宋体金也表达了对其的关心关注并转发微博；随后北京“生生飞扬”图书发行有限公司总裁梁亚寿，通过电话跟和玉栋父亲交流，表示愿意赞助50万元的图书，义卖后作为善款，救助和玉栋。

对此,作为何玉栋的母校武汉体育学院欲联合武汉工程大学邮电与信息工程学院在光谷步行街开展爱心义卖图书的活动,之所以选择光谷步行街地区主要有以下两点原因: 1.光谷地区是武昌的核心地带,是武汉高校的聚集地，在此发起爱心义卖必然能够在高校学生群体中产生比较大的影响。2.武汉体育学院和武汉工程大学邮电与信息工程学院距离光谷步行街有一定的地缘优势，如果选择在光谷步行街义卖图书，我们将省去大量人力物力去搬运图书。

俗话说：“灾难无情人有情。”我们不愿意看到这样一个年轻的生命遭遇如此的重创，作为青年志愿者协会，我们有责任有义务去为和玉栋做一些力所能及的事情。我们相信只要我们去做了，就能换回他同我们一样有阳光的笑容，换回他一样健康的身体去接受未来生命中的挑战和收获。每个人的每一份支持，都能使他的生命得到延续。成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度。

“爱人者，人恒爱之。”光谷步行街多年来在武昌地区的学子心目中都是正义的风向标，我们坚信，步行街广策部的领导们一定会支持我们的爱心义卖活动。您的爱心将如春风一般为他的生活送去一缕最温暖的阳光，将像星星之火点燃人们心中希望的曙光。

通过这次活动在救助和玉栋的同时，我们也想传达一个信念，我们的社会并不冷漠，我们的人们依旧充满爱心。

我们也明白近年来很多活动打着公益的幌子在步行街申请场地，实际却在开展商业活动，对此我们两校志愿者协会在此承诺，此次活动纯公益并无任何商业目的。

我们希望光谷步行街广策部的领导能够考虑我们的申请，给我们提出建议，谢谢！此致

敬礼

武汉体育学院青年志愿者协会 武汉工程大学邮电与信息工程学院大学生志愿者协会 2012年4月23日