青海省一年级下学期数学期末考试试卷（II）卷[合集5篇]

第一篇：青海省一年级下学期数学期末考试试卷（II）卷

青海省2019-2020学年一年级下学期数学期末考试试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、我会选。（共30分）(共15题；

共30分)1.（2分）数字的比较，45（）54 A.大于     B.小于     C.等于     2.（2分）(2018一下·深圳期末)□3>20，□里不能填（）。

A.1     B.2     C.3     3.（2分）(2020二上·兴化期末)二年级举行60秒踢毽子比赛，琦琦踢了46个，晨晨踢的比琦琦多。晨晨最少踢了（）个。

A.61     B.47     C.45     4.（2分）(2019一下·竹山期末)用4个 摆两位数，能摆出（）个。

A.3     B.4     C.5     5.（2分）13－9=（）A.2     B.4     C.5     D.7     6.（2分）30+47=（）A.77     B.62     C.46     D.0     7.（2分）(2019一下·龙岗期末)七巧板中两个完全一样的三角形不能拼成（）。

A.三角形     B.正方形     C.长方形     8.（2分）哪种水果最多？（）A.B.C.9.（2分）比一比，（）最多。

A.B.C.10.（2分）这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）A.B.11.（2分）(2019二上·山东期中)正确的计算结果是（）A.B.C.12.（2分）爸爸买了26个苹果，53个桔子，苹果和桔子共有（）个． A.69     B.79     C.82     D.27     13.（2分）大猴16只，小猴9只。大猴比小猴多（）只。

A.16     B.9     C.7     14.（2分）7＋（）＝11。

A.2     B.3     C.4     D.5     15.（2分）（）比78少35.A.35     B.78     C.43     二、我会填。（共20分）(共7题；

共22分)16.（4分）十位上是5，个位上是2的数是________。

17.（2分）用竖式算一算． 41＋18=________ 26＋42=________ 18.（4分）接力赛。

1000－370→________－240→________－39→________－120→________ 19.（4分）猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？ 6的对面是________；

4的对面是________。

20.（3分）看看下面拼出的七巧板，说说是什么。你还能利用七巧板拼出其他图形来吗？ ________         ________          ________          ________          ________ ________            ________           ________ 21.（4分）请帮我填上“＞”“＜”或“＝”．（1）36－8________27（2）43＋9________45（3）54＋6________60（4）74＋5________80 22.（1分）选一选 小亮可能跳了多少下?在你认为合适的答案下面画“√”；

小强可能跳了多少下?在你认为合适的答案下面画“o”。

30下 15下 37下 68下    三、我会算。（共20分）(共2题；

共20分)23.（8分）(2019二上·黄岩期末)（1）5和6相加，和是________（2）两个9相乘，积是________（3）60比15多________（4）71比________少11（5）最大的两位数与最小的三位数相差________ 24.（12分）直接写得数．（1）（2）四、连一连。（共6分）(共1题；

共6分)25.（6分）(2019二上·瑞安期末)我会连。（小朋友看到的是哪一幅图?）五、解决实际问题。（共24分）(共5题；

共24分)26.（4分）(2018一下·云南月考)27.（4分）买零食。

（1）买一包奶粉与一盒巧克力共需多少钱?（2）用20元买一包奶糖，还剩多少钱?（3）一盒饼干比一包奶糖贵多少钱? 28.（4分）大树医生。(改错)29.（4分）森林医生。(对的画“√”，错的画“×”，并改正)30.（8分）变！1个幻方！每行、每列、每个对角线都是48！” 参考答案 一、我会选。（共30分）(共15题；

共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、答案：略 9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、我会填。（共20分）(共7题；

共22分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、答案：略 21-4、答案：略 22-1、三、我会算。（共20分）(共2题；

共20分)23-1、23-2、23-3、答案：略 23-4、答案：略 23-5、答案：略 24-1、24-2、四、连一连。（共6分）(共1题；

共6分)25-1、五、解决实际问题。（共24分）(共5题；

共24分)26-1、27-1、答案：略 27-2、答案：略 27-3、答案：略 28-1、29-1、30-1、

第二篇：2013--2014一年级小学数学下学期期末考试试卷分析

2013--2014一年级小学数学下学期期末考试试卷分析

一、试题分析

本次数学试题依据课标和教材，覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考查。从卷面看，无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖全册的数学知识，并综合应用。通过不同形式，从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况，考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化，以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。

二、答卷分析

①大多数学生对基础知识、基本技能掌握得比较好。但也有少数学生对基础知识掌握得不够理想。

②少数学生未能形成良好的学习习惯，计算只用口算，不用竖式计算的现象还存在，造成计算出错，“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。

③本次试卷有些题目比较灵活，与平时的练习形式有些差异，而学生由于学得不够灵活，不能了解题目的要求，使分数丢掉。另外对于逆向思维的题目部分学生得分率偏底。考试中暴露出不少问题值得我们进一步总结。

具体分析失分较多的题目：

1、填空第5、6、题分值较大，学生失分较多,多是由于学生没有认真理解题意。

部分差生在选择题的1、2、4部分失分较多，我认为失分的原因 1

是数学概念不清，认知混淆。

四题，五题都是考查了学生的基本计算能力，这部分丢分的原因还是由于我平时的训练不足造成的。

六题和七题和生活贴近，考查学生的认真度，只要认真用心，是不难解答的。

解决问题的2题有一个多余条件，这道题思路并不难，但必须认真审题，搞清那是有用的条件，就会迎刃而解，只有极个别学生不会判断此题的意思。

应用题第3题，4题，5题这三道题思路很容易，但部分差生因为不理解题意导致出错，生失分较多。

三、打算及措施

①立足教材。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学兴趣。在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活中的问题。

②重视过程，培养能力。为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。在综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决的策略，提高教学的效率。多做多练，重视联系生活实际，拓展思维，灵活的把知识转化成技能。

③加强基础，强化习惯。经常对学生进行查漏补缺，给学生解题设置一些障碍，让学生通过思考、探究，解决这些问题，不定时地进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育。如：审题、估算、验算、检验方法等。

④“双基”引路，探究创新。结合学生实际进行训练，数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生在积极的动脑、动手、动口等全面探究中提出问题、分析问题、解决问题，既拓宽了知识的广度，又培养了学生应用数学知识解决实际问题的能力。

第三篇：八年级数学下学期期末考试试卷分析

随县2017—2018学年第二学期八年级数学下学期

期末考试试卷分析 洪山一中 八年级数学组

一、基本情况：

我校八年级共有学生121人，参加质量检测人数为121人，无缺考。试卷满分120分，数学平均分为67.37分，最高分为110分，最低分6分，及格率58.04%；优秀（96分及以上）率19.17%；40分以下29人，占25.22%。总体情况不容乐观，即将面临的中考压力巨大，急需最大限度的努力！

二、试题评价

综观本次考试试题，其设计能根据课程教学目标要求，较全面地考察学生在初中学段所要掌握的数学基本知识和运用数学知识解决问题的能力；考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。总的来讲，该份试题相对我们学校的学生来说是有一定难度的，学生对所考的知识点都把握不到位。

三、答题分析

通过对所有试卷的全面调查，各试题的答题情况如下：

（1）选择题总体答题情况相对较好，1—8题属于基础类型，正确率86.5%；

9、10题有一定灵活性，难度较大，正确率只有39.8%。

（2）填空题相对难度更大，答题情况糟糕，第11—14题属基础题，正确率68.9%；第15—20题中等以上难度，正确率只有36.5%，要求学生在对知识点全面掌握的基础上灵活运用，说明学生在知识的综合、灵活运用上有待加强训练。

（3）17,18计算正确率低：20题学生的解题方法不合理；24题综合性大难度大，错及不会的学生较多，25题优生都有相当的难度，学生能做对的极少。

四、存在的问题

教师指导学生灵活运用数学知识解决问题方面还不够，学生不能透彻地理解数量关系；教师指导学生如何分析题目，在培养学生良好的认真读题、审题习惯方面还有所欠缺；优生的学习习惯也不是太好，没有最大限度的发挥出自己的水平；差生对数学学习、考试存在畏难情绪或自我否定，缺乏自信心；个别学生比较粗心，书写糟糕。

五、今后努力方向

1、继续着眼于教材，稳扎稳打，不放弃任何一个学生，要用一颗真心持之以恒地关爱他们，尤其是后进生，这是教书的基本原则。对学生进行养成教育，培养学生“做前仔细审题，做时认真分析，做后认真检查”的好习惯。

2、教学中要重在凸现学生的学习过程，培养学生的分析能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析题目，设计解题的策略，多做分析和编题等训练，让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。

3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有些同学是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。

4、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培养学生解决问题的能力。

5、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。

综观整体，这次期末数学试卷能充分体现以学生为主体的新的教学理念，使每一个学生都能在不断获得成功乐趣的同时，唤起对学习的兴趣和人生的自信，最终立足社会，更好地服务于社会。

总之，从学生对本次试卷的作答中，让我们看到了自己的优点，也查到了自身的不足，给我们的收获很大，这对我们以后的教学工作起了很好的促进作用。

2018年6月30日

第四篇：青海省2019-2020学年六年级上册数学期中模拟卷（II）卷

青海省2019-2020学年六年级上册数学期中模拟卷（II）卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、填空题

(共7题；共15分)

1.（1分）

求下圆的直径和半径.c=21.98分米

d=________分米

r=________分米

2.（5分）

(2020六上·兴化期末)

________%=4÷________=

=________：10=________（填小数）。

3.（2分）

猜一猜这是教室里的什么物品，填在横线上．________

4.（2分）

从一块周长为40分米的正方形铁皮上，要剪下一个最大的圆，这个圆的直径是________分米．

5.（2分）

(2016·西吉模拟)

秦淮河一侧的河堤上栽了50棵柳树，每两棵柳树中间放一张休闲长椅，放了________张长椅．在公园里的一个湖的四周栽了50棵柳树，每两棵柳树中间放一张休闲长椅，放了________张长椅．

6.（1分）

新华小学六年级计划到山上植树50棵，实际植树65棵，实际比计划增加了________ %。

7.（2分）

商品促销，“买三送一”，相当于打________折销售。

二、判断题

(共5题；共5分)

8.（1分）

(2019五下·苏州期末)

圆的半径扩大3倍，它的直径和周长都扩大3倍，面积扩大6倍。（）

9.（1分）

站在不同的位置观察长方体，每次最多能看到六个面。

10.（1分）

(2018五上·抚宁期中)

观察一个物体，从一个角度一次最多能看到3个面．（）

11.（1分）

在含盐20％的盐水中加入同样多的盐和水后，盐水的含盐率不变。（）

12.（1分）

一袋面粉吃完了25千克，也就是吃完了40％千克。

三、选择题

(共6题；共11分)

13.（1分）

(2020六上·十堰期末)

下面两个图形阴影部分的周长和面积的大小关系是（）。

A

.周长相等，面积不相等

B

.周长和面积都相等

C

.周长和面积都不相等

D

.周长不相等，面积相等

14.（2分）

（）是长方体。

A

.B

.C

.15.（2分）

(2019六上·承德期末)

一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）

A

.正方形的面积大

B

.圆的面积大

C

.一样大

16.（2分）

一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹（）。

A

.B

.C

.17.（2分）

(2019五下·福田期末)

已知n＞0，下列各式中，得数最大的是（）

A

.n-

B

.n

C

.n÷0.9

D

.1.9n

18.（2分）

把5个同样大的正方体摆成右图的样子，从（）看到的形状是

相同的。

A

.正面和侧面

B

.正面和上面

C

.上面和侧面

D

.没有哪两面

四、计算题

(共2题；共22分)

19.（4分）

(2019六下·新会月考)

直接写出得数。

240+55=        15.2－2.6＝

÷

=

×

＝

5.3÷0.01=     2.5×0.4＝

×75%=      2.4÷40%＝

20.（18分）

(2020六上·镇原期末)

下面各题怎样简便就怎样算。

（1）

48×

×

（2）

4.2×

+5.8÷

（3）

÷（6-

-）

（4）

（+）÷

五、作图题

(共2题；共10分)

21.（5分）

作图题。

（1）

请先用圆规在下面空白处画一个半径为2厘米的圆；

（2）

再在圆中画一个圆心角为120°的扇形。

22.（5分）

画出从不同方向观察下面的立体图形看到的形状．

六、解答题

(共6题；共37分)

23.（5分）

(2018·滁州)

只列式，不计算。

（1）

一根铁丝长5米，第一次用去它的，第二次又用去

米，共用去多少米铁丝？

列式：________

（2）

王叔叔2017年春节在银行存入5000元钱，定期三年，年利率2.75%，到期后王叔叔可以从银行取回多少钱？

列式：________

（3）

菜市场里有黄瓜250千克，黄瓜的质量比番茄的质量少，菜市场里有番茄多少千克？

列式：________

24.（5分）

淘气和笑笑在剧院看演出．笑笑坐在什么位置时，淘气才能看到她？在图上标出来

25.（6分）

环形的外圆周长是18.84厘米，内圆直径是4厘米，求环形的面积？

26.（6分）

(2018·承德)

为了了解学生课外活动的情况，某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行了抽样调查，并根据收集到的数据绘制了如下两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下面的问题。

（1）

此次共调查了多少名同学？

（2）

请将条形统计图补充完整，并写出必要的计算过程。

（3）

如果该校共有1000名学生参加了4个课外兴趣小组，而每个老师最多只能辅导本组的20名学生，那么舞蹈小组至少需要安排多少位老师？

27.（7分）

甲、乙、丙三人同时分别在3个条件和工作量相同的仓库工作，搬完货物甲用10小时，乙用12小时，丙用15小时．第二天三人又到两个大仓库工作，这两个仓库的工作量相同．甲在仓库，乙在仓库，丙先帮甲后帮乙，用了16个小时将两个仓库同时搬完．丙在仓库搬了多长时间？

28.（8分）

五（1）班的51名同学到农庄参观，班委会决定为每人准备一份午餐．班委会的同学分别考察了大众快餐店和便民快餐店．（这两个快餐店的午餐质量、种类和口感都一样．）到哪家快餐店划算，需要多少钱？

参考答案

一、填空题

(共7题；共15分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、判断题

(共5题；共5分)

8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、选择题

(共6题；共11分)

13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、计算题

(共2题；共22分)

19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、五、作图题

(共2题；共10分)

21-1、21-2、22-1、六、解答题

(共6题；共37分)

23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、

第五篇：黑龙江省2019-2020学年二年级下学期数学期中卷（II）卷

黑龙江省2019-2020学年二年级下学期数学期中卷（II）卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、我会填空。

(共10题；共30分)

1.（2分）

703读作________

2.（2分）

(2019二下·云南期末)

想一想，在横线上填上适当的数。

①35÷4=8……________       ________÷6=7……3

②

÷5=4……，这个算式的余数最大是________。

③

÷6=7……，这个算式的余数最小是________。

3.（2分）

使5□67<5443，最小填________。

4.（2分）

妈妈买回的苹果不到20个，平均放在两个盘中，还差1个．妈妈买回________个苹果．

5.（2分）

□÷7＝6……□，余数最大是________，这时被除数应该是________。

6.（4分）

2元2角＝________角

7.（4分）

买牛奶。

（1）

买1000ml牛奶有几种买法？各花多少钱？

（2）

买1500ml牛奶有几种买法？

（3）

买2200ml牛奶至少要花多少钱？

8.（4分）

小丁丁在数位表上放了381，小亚加放一片小圆片，现在这个数可能是什么数？

________

9.（4分）

(2020三上·景县期末)

钟面上秒针从“1”走到“6”，要用________秒。

1枚1分硬币厚1毫米，20枚叠在一起厚________厘米。

芳芳家一个月节约用水600千克，5个月可节约用水________吨。

10.（4分）

十位上是0，百位上和个位上都是5，这个数是________．

二、我会辩。

(共5题；共5分)

11.（1分）

2千米要比1900米短。（）

12.（1分）

(2019三下·雁江期中)

在除法计算中，每次除后余下的数不能比除数大．（）

13.（1分）

5米+35米=40米。

14.（1分）

下面的说法对吗？

（1）

一个苹果重2千克．

（2）

一条船可以坐6人，70人最少需要12条船．

15.（1分）

48÷7和60÷9的商相同，余数也相同。

三、我会选。

(共5题；共10分)

16.（2分）

(2019三上·祁连期末)

北京到乌鲁木齐的航线约是2464（）

A

.分米

B

.米

C

.千米

17.（2分）

4007读作（）。

A

.四千零七

B

.四千零零七

C

.四零零七

18.（2分）

比一比．哪本书比较厚？（）

A

.B

.19.（2分）

地图下边的方向一般是（）

A

.北

B

.南

C

.东

20.（2分）

100厘米－43厘米+28厘米=（）厘米

A

.5

B

.85

C

.95

D

.36

四、计算。

(共3题；共22分)

22.（8分）

填空。

7÷3=

9÷2=

13÷4=

21÷5=

25÷6=

37÷5=

43÷8=

59÷7=

61÷6=

23.（6分）

根据图意写出有余数除法算式．

五、操作题。

(共2题；共11分)

24.（7.0分）

看图判断对错。

（1）

笑笑家住在红红家的北面。（）

（2）

东东家在笑笑家的西边。（）

（3）

红红家离超市最近。（）

（4）

医院在红红家的左边。（）

（5）

邮局在笑笑家的东北方向。（）

（6）

红红家距医院最远。（）

25.（4分）

估一估，量一量你的身高、步长．

铅笔是多少厘米？

六、解决问题。

(共4题；共22分)

26.（6分）

先写数，再比大小。

（1）

（2）

（3）

27.（4分）

(2019二上·武城期末)

（1）

买6枝

要用多少元？

（2）

1个的钱数是1个的多少倍？

（3）

拿60元买9个，还剩下多少元？

（4）

你还能提出哪些数学问题？请提出问题并解决。

28.（8分）

填上合适的数

29.（4分）

猜一猜

方案一：________

方案二：________

方案三：________

参考答案

一、我会填空。

(共10题；共30分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、二、我会辩。

(共5题；共5分)

11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、三、我会选。

(共5题；共10分)

16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算。

(共3题；共22分)

22-1、23-1、五、操作题。

(共2题；共11分)

24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、六、解决问题。

(共4题；共22分)

26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、29-1、