第一篇：本科生学年鉴定
本科生学年鉴定 光阴荏苒,不知不觉我们已经度过了大学生活得又一个年头。接下来,我们即将面对得就是找工作或者就是再过一次独木桥—－—考研、没有人知道一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林、大学生活已经步入尾声,而我们得人生似乎才刚刚拉开序幕。一些必须由我们自己来掌控,自己来负责得人生正无可逃避地向我们走来。
名牌大学、名牌专业,都就是我当初上大学得梦想,如今我就要面临毕业、虽然我上得大学—南京林业大学,不就是一流得大学,但就是回顾我得大学生活,我发现就是充实、丰富多彩得,自己在德、智、体等方面都得到了很大得提高。在这里我要感谢我得亲戚朋友与所有支持关心我得人。因为她们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校得三年多,一直能保持着乐观积极得态度,去面对工作与学习,使我更加得自信,使我更加得进取。
还好,我已经不就是三年前那个懵懂得少年,大学给了我太多得思考与感悟、在过去得一年,也就就是人们称之为本该“呐喊”得大三,我学到了很多。现将各方面情况,总结如下:
一、思想政治方面:
一个人得价值能否实现,决定于这个人得思想好与坏。我深深得意识到:要成为一名优秀得大学生,必须从提高自己得思想素质开始。只有树立了正确得人生观、价值观,才能为大学四年以及以后得学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久便向敬爱得中国共产党党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员得标准严格要求自己,以党员得标准规范自己得学习与工作。如今虽然离党组织还有一定距离,但就是我会更加严格要求自己,时刻学习身边党员们得优良作风、在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取、二、学习技能方面:
大学生只有不断得学习,掌握先进得科学文化知识与过硬得专业技能才能够跟得上时代得步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后得工作中发挥出色,从而实现自己得人生价值。因此,我从大一起就制定了自己得学习计划,一直努力得学习;大二,规划了自己得职业生涯,确定了自己得发展方向与目标。在这
以后得学习,更加有针对性,学得更深入、更专业;大三结合专业课程得理论知识,这一学年,就是我感觉比较累得一年,但同时,也就是最充实得一年、虽然不喜欢往回瞧,但瞧得时候,还真觉得有一种沉甸甸得感觉。这学年也就是我们专业感到最忙得时候了。但就是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进。
三、工作生活方面:
大一得时候,我就加入了学生社团,大二得时候成为了院里得体育部部长与职业发展协会会长。作为一名学生干部,它得职责就是为同学们服务,没有任何利益得目得,这就是不可置疑、我明白学生干部得职责,所以在平时得工作中能吃苦耐劳,认真地完成各项工作,以服务更多得同学、在这三年中,我也获得了一些荣誉,比如说“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会积极分子“,这也算就是对我工作得一种肯定与鼓励。
总结过去,就是为了提醒自己把握现在与未来。过去得荣誉就是用来鼓励现在得,我会更努力进取,取得更辉煌得成绩、每一次得总结,都就是一个新得一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极得态度、严谨得工作作风认真得对待每一件事,努力地提高自己得综合素质。只有这样,才会活得更精彩,更充实,更有价值!
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新得一学年过去,面对新得学习生活,对过去得学年中得学习情况有许多得感慨,为更好地完成新学年得学习生活,现将以往得学习情况进行总结、请瞧我得大学学年自我鉴定:
大学生学年自我鉴定:大二这学年得学习生活就是我人生得一大转折点。不满足于现状得我在大一做出得辉煌成绩,而就是在已打下得初步基础上不断得挑战自我、充实自己,为实现人生得价值打下更加坚实得基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年得校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯与社会实践生活。
一直都认为人应该就是活到老学到老得我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课得同时也结合我得专业性质注重于对各种应用软件与硬件得研究、因此课余得时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学与朋友电脑硬件与软件得方面得问题给予以热情
得帮助与解答。
有广泛爱好得我特别擅长于排版及网页设计与多媒体得制作,同时对企业得数据库原理与应用产生了浓厚得兴趣,并利用课余与假期时间自修完了这方面得相关课程、我在就任体育委员得同时也参加了校青年志愿者协会与计算机协会,并任活动部长与外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,与协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会与长江电脑公司合作专门针对在校学生得”与装机零距离”大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员与活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术与设备,共同举办了”个人电脑软硬故障免费维修”与”个人电脑系统维护与修复”等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高与加深了她们对计算机得兴趣与了解,而且还为电脑公司赢得她们所期望得利润与效益,学校得各种活动我都热情得参加,在 2０05 下半年至２0０6 上半年间参加学院组织得网面设计大赛,并获得不错得成绩,与同学合作做出属于我们班级得自己得主页、在本学年由我们学院组织得校篮球与排球得比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一得体育各项比赛中不景气得历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。
为学生得我在修好学业得同时也注重于对社会得实践。本着学以致用,实践结合理论得思想,20０４年暑假我以熟练得计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大得校园总代理、自身对这方面有坚实基础与浓厚兴趣得我在出得出色为公司客户服务得过程中,也大大提高了自己得实践能力。由于我得认真负责与做成绩而受到公司领导得一致好评。
以上便就是我一名大学生得自我鉴定,接下来本人具有热爱等祖国等得优良传统,积极向上得生活态度与广泛得兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强得组织、宣传能力,有一定得艺术细胞与创意,注重团队合作精神与集体观念。
:三篇ﻪ
?学一二大。声尾近接已二大间眼转,快飞得过是就能只光时得学大ﻭ年可以用繁忙来形容,大二让我感到满满当当得、在一年得时间里,我在努力学习文化知识得
同时,还注重提高政治思想素质、下面我来总结大二得成绩与不足,从思想、文明、学习、工作等方面入手,一一梳理,不仅让老师瞧到我一年得表现,也让自己知晓就是如何度过这一年得。
首先就是思想方面:积极参加各种学校或学院组织得活动,认真学习正确得、先进得观念,努力提高自己得思想觉悟。端正自己得态度,认真地上好每一堂《形势与政策》、《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想》与《马克思基本原理》课程。过去对于这种课总有些敷衍得心态,但这次可以说有较大得改观。主要就是老师讲课相当不错,以实事入手,结合教材中有关知识点,仔细地分析其中得道理。时常穿插一些多媒体资料,激发了我对于课程得兴趣。课后自己会翻书阅览老师讲过得知识,对其印象加深。初步了解了中西方在意识形态方面得差异,中国得社会制度得优势具体得一些表现。对于西方一些不法分子得攻击,我们要火焰眼睛将其识破,予以坚决斗争。
自己时常会去活动中心,在报刊栏阅读《文汇报》等报纸,或者收听广播,了解国家大事、比如这次大地震,自己时刻在关注着灾区得形势,为灾区人民祈福。响应学校捐款得号召,为受难得人尽自己得绵薄之力,俗话说:一方有难,八方支援。我一直相信,伟大得中国人民就是坚不可摧得、有空时我会去听学校举办得讲座,这也让我受益。当得知唐骏先生要来讲座就是兴奋不已,她得成功经验或多或少会给我一些启示。但可惜最后没有拿到票,不过通过同学拍摄得一段录像,还就是让我感慨唐骏先生在工作上得执着投入与艰辛付出,才有今日得成就。没有耕耘就没有收获,正应验了这句老话。
思想学习随时随地,我去听了三个代表理论社团得辩论,感觉她们活力四射,虽然结果并不重要,关键就是在辩论之中让我对事情得就是与非有了更为深刻得理解,帮组我提高了分析问题得能力。学习了马哲原理,就要想着怎么去使用它分析具体得事物,这次活动对我产生了良好得启示作用,学以致用,才就是真理。
人得思想就是人得灵魂,不知这一年得收获就是否足够,但我知道不懈努力、不断收获就是最重要得。
其次就是遵守校纪校规。进入大学第二年了,对学校得有关规章制度有了进一步认识,所以违规
得情况基本没有发生。
在建设寝室文明这块,我与我得室友积极对待。寝室卫生不用说,几乎全就是满分;而且有一点我们寝室非常好,就就是寝室成员至今没有落下学习得,没有沉迷于游戏得,寝室也很团结,互帮互助就是经常有得、互相督促,不在寝室里干违反规定得事情,包括像违章用电等等。
上课不讲话,不影响她人得听讲,这点能够做到,想通过自身为学校得学风建设出一份力。
考试纪律就是不停得重复,这点请老师放心,从没有触及这根线半步。
再说说学习情况。学生以学习为本,学习应置于最重要得位置。在听课方面,这学期我几乎没有却过课,偶尔一次因为身体不适。上课也保证认真听,去上课不认真听还不如不去上课。这学期课较多,自然作业也较多,不过我还就是克服种种困难,每次按时将作业完成。我感觉到,光靠上课听并不能将所有得知识都掌握,有时还得靠自学、自学就是大学学习中挺重要得一项,古话说得好,授人以鱼不如授人以渔,我不仅要抓到“鱼”,更要学会“渔”。成绩情况于大一相比差不多,保持稳定,没有出现大起大落。
参加体育锻炼情况。体育课每次都认真学,体育锻炼必不可少,不仅能强身健体,还能放松心情、除体育课外,自己还在课余时间跑步与打球。
回顾一年来,我在思想上、学习上、工作上取得了新得进步,但我也认识到自己得不足之处,知识学习、运用得能力还比较低,我将继续再接再励,在接下来得学习生活中取得新得进步。日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导与同事们得帮助下,我顺利得完成了本学期得工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结与反思得地方。现将本学期得工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学得青春与活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立得学习重点就是新课程标准及相关理论、一学期来,我认真参加学校组织得新课程培训及各类学习讲座、另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关得文章如《教育得转型与教师角色得转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树
立先进得教学理念,也明确了今后教学努力得方向。随着社会得发展,知识得更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己得知识与见识、为自己更好得教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学就是我们教师工作得首要任务。本学期,我努力将所学得新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我得美术教学更具特色,形成独具风格得教学模式,更好地体现素质教育得要求,提高美术教学质量。
我任教四年级得美术课与一年级 3 个班得书法课,共计１9节课,另外还有 4 节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真“。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班得实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型得课,不同年级采用不同得批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生得美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目得就是为以后得教学积累经验、同时,我还积极与班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法、针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程得开发与设计,设计了“神奇得鞋子(设计发明课)”、“我得椅子(写生课)”、“神奇得椅子(设计课)”、“美丽得门帘(易拉罐制作)"等课,着重培养学生得综合实践能力与创新思维能力、对于我负责得美术选修课得教学,我采用系统性、阶段性相结合得原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获、总之,不管在课堂教学,还就是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生得素质为目标,力求让美术教学对学生得成长与发展起到更大得作用。自我鉴定
三、任劳任怨,完成学校其她工作
本学期我校开展了一系列得比较大型得文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多得宣传海报、展览橱窗、各科得课件制作等任务。其中不仅涉及到很多得美术宣传工作,有得更就是需要我们全程积极参与创作作品、对于学校
布置下来得每一项任务,我都能以我最大得热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来得工作,在喜瞧成绩得同时,也在思量着自己在工作中得不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准得学习还不够深入,在新课程得实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法与问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习得力度,认真研读了一些有关教科研方面得理论书籍,但在教学实践中得应用还不到位,研究做得不够细与实,没达到自己心中得目标;
3、美术教学中有特色、有创意得东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学得特色点,为开创石岩公学美术教学得新天地作出贡献。
其她得有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
?ﻭ篇二:本科生学年自我鉴定
?得好良有具,度制章规项各得校学守遵直一,来以学入自人本ﻭ思想道德品质,各方面表现优秀、有强烈得集体荣誉感与工作责任心。
思想上,本人有良好得道德修养,热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导与社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,关心国家大事。
学习上,我认真完成了学校安排得所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程得预、复习工作在学期末进项得两次全校考核中,均以优异成绩全科通过,并获得一等奖学金,“三号学生”得荣誉。
生活上,我崇尚质朴得生活,并养成了良好得生活习惯与正派得作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚就是融洽、在课余时间,经常积极参加体育锻炼,增强身体素质,并且十分热爱劳动。
在这一年里,我学到了很多东西,但我知道要学得还很多,在今后得学习、生活、工作中还要不断提高自己,充实自己,完善自己,展示自己,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律得学生!四年得中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时得失落与迷茫,到现在即将走上工作岗位得从容、坦然或参加三校生高考得紧张氛围。我知道,这又就是我们人生中得一大挑战,角色得转换、这除了有较强得适应力与乐
观得生活态度外,更重要得就是得益于中专四年得学习积累与技能得培养。
年四这首回ﻪﻭ得点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触、前两年在分校,后两年在总校,这些年中经历得每一天,都已在我心中留下了永久得印记,因为这些印记见证我这样一个新生得成长。
一第ﻪﻭ年刚进分校时,我就被老师选举为体育委员,这份莫名得责任就这样降临到我得身上了、当时得我初出茅庐,对体育从没感兴趣过,更何况我以前一直就是个不爱多说话,不善于与老师交流得默默无闻得学生。顿时觉得体育委员这份工作不适合我,但心想:老师把那么重得一个担子交给了我,说明就是老师对我得信任,所以就必须尽自己最大得努力做好这份工作。刚开始得时候对我来说得确碰到了许多困难:不会喊口令、声音太轻、组织能力较弱,这些问题都让我非常懊恼。但通过我这几年不断地为这份工作而努力,我得能力有了明显得提高:口令已正确无误、声音洪亮、组织能力变强了,并且与同学们得关系也处得相当得好,使我得交际能力也提高了,与老师得交谈也多了许多。因此,我爱上了体育课、通过我得练习与对体育项目得理解,还就是能很好得完成体育课得项目。这几年下来,我得体育成绩也提高了。所以我要感谢老师,就是老师让我变得善于交谈了;就是老师让我变得声音洪亮了;就是老师让我变得交际能力提高了,总之一切都要感谢老师得培育,就是您让我得能力变强了、践实会社在ﻪﻭ方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校得各种活动。学校一直会有文体项目比赛,作为体育委员得我,只要我会得项目,我都会参与,例如:跳长绳,“结伴而行”,唱歌……虽然没得过什么名次,但就是却增强了我得团队精神与集体荣誉感,这让我感到非常开心,因为每当我瞧到同学们在为此比赛项目拼命时我都会很感动,说明我们都有团结精神了。参加校内得活动可以认识到更多得同学,也就增加了与其她同学交流与向其学习得机会,锻炼了自己得交际能力,学到别人得长处,认清自己得短处。另外每次学校举行运动会,我都会主动推进同学们报名运动项目,直到她们自愿报名为止(朋友们都说我可以去做广告推销了),当然我就是无庸质疑得,肯定会带头报名。并且做好运动会得各项工作,直到运动会结束。
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在思想方面,积极参加政治学习活动,关心国家大事,拥护当得各项方针政策,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步。
在专业知识方面,凭着自己对本专业得热爱与对知识得强烈迫求,勤于专研,积累了较为扎实得理论知识,并具有较强得动手操作能力。同时,在学好基础课与专业课之余,我也充分注意到了知识结构面得横向发展,大力扩展自己得知识面,提高自己得知识水平,并自学了设计学方面得知识,现在已有了一点得表现、艺术鉴赏与独力得艺术研究创造能力。
,校总在。净干扫打去地好很会都我,区干包动劳得来下配分员委动劳次每,面方动劳在ﻪ每个人都要参加“劳育周”,通过自己得劳动,让我们得校园更美好、这对我们来说就是个很好得锻炼,让我们懂得吃苦耐劳。人要活到老学到老,所以学习就是很重要得。在学习中我会不懂就问,绝不放弃,让自己热爱学习,并且在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己得学习中一定会有好得成果。
一个人得一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不就是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己得人生。
通过这四年得学习使我懂得了很多,从那天真幼稚得我,经过那人生得挫折与坎坷,到现在成熟、稳重得我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺得事,只有自己勇敢地面对人生中得每一个驿站。当然,四年中得我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我得不足与缺陷。但我反省了,这只就是上天给予得一种考验,就是不能跌倒得。中专生得我们应该善用于扬长避短得方法来促进自己,提高自己得综合水平能力、在以后得日子了我要更努力得去学习每一样东西,这样我得人生才就是丰富多采得,在人生得乐章中写好每一页,做个优秀得学生。
第二篇：本科生操行鉴定
„„*一个好习惯的形成是生活和学习中的一点一滴，就像一个在校就读的学生们，习惯做好阶段性学生自我鉴定，就为今后更好的走向社会打下基础。以下资料为学生自我鉴定模板，仅供参考。
一篇大一自我鉴定范文：本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校一年期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想，但我却在学习的过程中收获了很多：由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。
„„* 以上是我大一的自我鉴定，我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。„„**
在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面，我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。
在综合能力方面，本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中，我作为主力参加了国贸专业队，并在六场比赛中打入了五球，其中包括联赛首球和决赛第一球，最终我们专业夺得了冠军。
在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。
四年的大学生活，我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。„„*
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地
方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。„„*
第三篇：本科生实习鉴定
本科生实习鉴定
本人是**大学地理专业的本科生，为了是自己所学课本知识应用到实践中，我运用暑期进行了两周学校教学实习，本科生实习鉴定。通过实习，初步了解了授课的基本流程，相信这次实习为我大三的专业课程学习会有一定的帮助，也为今后工作积累一点的经验。一下就是我的实习鉴定。
首先是教学前的备课。备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握，而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里，完成自己的授课任务，使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科，和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握，还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强，学生很难领会，实习鉴定《本科生实习鉴定》。同时备课还要考虑到教学仪器的应用，随着教学设备的现代化，多媒体技术在学校教学中越来越普及。在教学过程中，应充分应用新技术。由于本人电脑知识的缺乏和操作不熟练，为了不在课堂上出差，这回我可把电脑知识恶补了一回。对地理模型的选用，也要注意大小，既要让全班同学都看得见、看得清，还要方便易拿，不给教学活动造成麻烦。
其次是教学过程的授课。站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织 性的工作。在课堂上要适当地分配时间，对讲解内容有轻有重，既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等，不仅能缓解一下课堂的紧张气氛，还能增强同学们的学习兴趣，加强对知识的理解。同时保持良好的课堂纪律，良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。
其次是教学后的学习总结。总结是对以前所学能容的重现与再认识。总结做得好，既有利于对所学知识的理解应用，还有利于对后续知识的学习掌握。教师在带领学生做学习总结时，还要引导学生对课外知识的拓展和与其它学科的联系，要把知识学活、用活，应用到实践中去。
本次实习，是我从一个学生到教师的身份的转变，是一次课堂上学习不到的知识，对我来说真的受益匪浅。同时也让我感受到在以后的学习中，必须加强专业知识的学习。“书到用时方恨少”，对于地理专业的学生来说，虽然掌握了一定学科知识，但是面对学生们提出的问题和无限的想象力，也会感到迷惑不解，力不从心。因此要加强专业知识的学习，提高自己的学科知识，为将来走向教学岗位后，能更好地和学生交流。多参加实践活动。理论不等于实践，在真实的课堂教学中，常会遇到一些突发事件，是课本知识所不能预料的
第四篇：操行鉴定样本本科生
操行评定样本：
×××同学思想积极上进，拥护党的路线方针政策，政治上与党中央保持一致。在大学四年里，能够认真学习专业知识，较好的完成学业，积极参加班级活动，有较强的集体观念，曾担任班级职务，工作表现得到了同学的认可，待人诚恳，乐于助人，是一名合格的大学生。
操行评定样本：
×××同学思想积极上进，拥护党的路线方针政策，政治上与党中央保持一致。在大学四年里，能够认真学习专业知识，较好的完成学业，积极参加班级活动，有较强的集体观念，曾担任班级职务，工作表现得到了同学的认可，待人诚恳，乐于助人，是一名合格的大学生。
第五篇：师范大学本科生实习鉴定
x月x日，我按照学校的要求，抵达xx中学进行为期xx天的教育实习活动。一阶段来，在xx中学校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。下面，就实习期间自己在各个方面的工作做一个自我鉴定：
实习是大学生学习的重要环节，是每一个大学毕业生的必修课。通过实习不仅可以学到许多课堂上没有的知识,还能开阔视野，增长见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际情况，解决环境治理过程中存在的问题。通过撰写实习报告使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
实习目的和任务:(1)接受一次系统而深刻的专业思想教育，增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感，提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平，培养从事环境科学相关工作的能力。(2)理论联系实际，掌握一定的工作能力，积累社会工作经验，了解社会，增长见识，提高与别人和谐相处和协同合作的能力，提高自身的综合素质。
实习心得与体会。在一个月的生产实习中，我的工作效率并不高，也许是因为我自己一组，其他同学两个人一组，但我觉得最重要的是踏踏实实地工作，一步一个脚印，不要过分追求工作效率，工作质量应该放在第一位。指导老师说我一个人最辛苦，我倒觉得自己比较勤奋，当天的任务要当天完成，我不会拖到下一天，晚一点回学校没关系，小学老师教我明天永远不会有休止，明日复明日，万事成蹉跎。（1）我学会了细心、专心和耐心，在xx学校工作不可避免要面对大量繁琐的教学工作，长时间做同一样事情，我们必须要保持平常心的状态，细心才不容易出错，专心工作才会有高效率，耐心才能学到真本领。（2）读万卷书不如行万里路，书到用时方恨少，平时在学校自以为学得不错，但到了真正要用的时候才发现自己有太多不足。不是学得多就有用，更重要的是学得精，通过本次实习，我对自己有了一个全新的认识，学到了一些在课堂上没有的知识。（3）在工作的过程中，我得到了许多锻炼，我深深体会到什么是团队合作精神，我也学到了队友身上很多优点，感觉团队合作是一件很愉快的事。我的见识也开阔了许多，为以后工作积累了宝贵的经验。在实习过程中，我的人际交往能力也得到了提高，社会阅历得到加深。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
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