第一篇：书缘的作文
书缘的作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的书缘的作文，希望能够帮助到大家。
书缘的作文1我有个好朋友—书，它给了我很多东西。我似乎天生就和它有一种缘分，无法离开它。
读《悲惨世界》时，我感受到了人间的酸甜苦辣，仿佛身临其境，进入了虚拟世界，与冉.阿让一起抗击着敌人；读《骆驼祥子》时，我深深地体会到祥子生活的不易与艰辛，祥子是多么坚强啊！读《黑骏马》时，我懂得了做一匹马，并不自在、悠闲，而是十分辛苦的，黑骏马就是这样一匹勇敢面对困难的马，它的这种精神感动了我。每一本书都给我不同的感受。书中有喜、有悲，有快乐，也有忧伤。我同书中的人一起哭，一起笑。书本无生命，可这一行行优美的文字给了它。许多人都无法融入书的世界，因为他们没有聆听他们歌唱。如果你仔仔细细、认认真真地读上几遍，就会沉入书的世界，听到他们美妙的歌声，真情的叙述：凯撒大帝领你东征西战，高尔基告诉你他的童年……当你真正地进入书的世界，还能看见不少奇珍异宝，尝到各种书界佳肴。刚接触书时，你没有丰富的知识，一贫如洗；等你和书交上朋友，结下不解之缘时，你将越来越富有，在精神上成为一位达官贵人。
书，是我最好的朋友，它给了我知识与智慧。我甚至觉得，没有书，就等于没有了一切。书，你给了我更多的活力，让我的世界更加多彩，我真感谢你。
书缘的作文2“书是人类进步的阶梯”，这是著名作家高尔基的名言。在我小时候，妈妈就教我认字，当我感到不耐烦时她却不厌其烦一遍又一遍地教我。等我会认字了，她就教我写字，一写错就要罚，所以我总是受到惩罚。
六岁那年，爸爸说要带我去图书馆借书，那个叫图书馆的地方深深地吸引了当时幼小的我。到了那个“神秘“的地方，我才发现什么是书海，图书馆里的书多得像山。爸爸领着我来到一个书架前，他对我说要读完这个图书馆里的书，并且要记下读后感，我欢快地答应了。当我刚读书时，还有许多不会读的字，我便依靠会读的字，词来延续下面的故事，久而久之我渐渐发现自己编的故事还蛮有趣的。
转眼过去了两年，我已经读了好多书了，妈妈也经常买书回来给我读。一天，妈妈买了本《故事大王》。我喜欢得爱不释手，还没顾上读就向邻居小伙伴炫耀去了。可是到了后来我却高兴不起来了，那本爱捉迷藏的《故事大王》又和我玩起了躲猫猫，急得我焦头烂额，妈妈会不会生气呢？我只好回到家向妈妈承认错误，谁知妈妈并没有生气，反而亮出了《故事大王》，妈妈还说我是个小马虎。
读书使人快乐，也能留下多姿多彩的美好回忆。
书缘的作文3“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言，列宁也说过：“好的书籍是最贵重的珍品。”而我要说：“爱书吧，它比任何东西都重要。”就在我幼儿园的时候，书就和我解下了不解之缘。
幼儿园，那还是牙牙学语的纯真时代。大班时，学会了拼音。天天听见几个同学在讨论《安徒生童话》里的故事。我凑过去听，觉得非常有趣。于是，回到家时，吵着也要买一本。妈妈没有办法，只得依我。我一得到那本书，就迫不及待地打开阅读起来，很快，我就被里面的故事深深的吸引了。《卖火柴的小女孩》使我不禁为文中的小女孩而感到同情，《皇帝的新装》让我为里面愚蠢的皇帝而感到可笑。
后来，我上小学了，认识的字多了，我读的书理所当然也就多了。《红楼梦》让我微里面的悲惨的故事而痛哭。《钢铁是怎杨炼成的》使我对保尔坚韧不屈的精神而感到敬佩。《海底两万里》让我对神秘的海底无比的向往。
读一本好书，就像和一个高尚的人对话；读一本好书，像和你饥饿时得到了一个面包；读一本好书，就像在你迷失方向时得到了神的指点。书是我们必不可少的营养品，我爱书。
书缘的作文4回忆的大门徐徐打开，那是一个周末，本该去游乐场玩耍的我被妈妈“邀请”到了新华书店。我的心情跌到谷底：看书哪有玩游戏好玩啊！我不情不愿地来到了书店，只见书店里人来人往，一本本崭新的书籍正整齐有序地排列在书架上，空气中充满了淡淡的油墨香。我在书架中寻寻觅觅，心不在焉地翻看着。这时，一本画着孙悟空斩妖除魔图片的书吸引住了我的眼球。《西游记》这个书名立刻映入眼帘，我情不自禁地拿起它。身边一位小姐姐热情地说：“这可是四大名著呢！”我想：我对书可没兴趣呀！却又不好意思拒绝，附和着笑了笑，硬着头皮翻开了那本书的第一页。
刚开始，我马马虎虎地翻着，渐渐地，我被书中的情节吸引了，心情也随着故事情节起伏不定。孙悟空神通广大、勇斗妖魔的场面使我迫不及待地往下看。时间一分一秒地过去了，夜幕悄无声息地降临了，我毫无察觉。这时，我的书突然从手中“溜”走了。“时间不早啦，该回家了。”我这才依依不舍地把《西游记》放回原位，它好像看出了我的心思，对我说：“小朋友，欢迎你再次光临，我等着你哦。”我被妈妈拉出了书店，顿时感受到了书的.无穷魅力。
书是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，对于我来说它就像阳光一样必不可少。从那以后，书就成了我的好朋友，它与我结下了不解之缘。
书缘的作文5高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。像我这样对书籍如饥似渴的少年，这句话的激励作用对我是不言而喻。
从我记事开始，我就与书结下了不解之缘。我的父母特别重视我读书习惯的培养。从绘本到拼音读物；从童话到小说；从作文指导类书到文学著作。我每看一本书，都给我干涸的心灵注入一股清泉，我贪婪地吸收着它的清凉与美味。
书，像鸟儿掠过树丛，像音符流淌心尖。我少年时代的读书生活恰似一幅五彩缤纷的画卷。我又惊奇地发现，在这些文字中不起眼的标点符号也有想不到的秘密。省略号让我遐想下一个情节；句号，让我沉思作者的用意；逗号，挑战我的好奇心。所以每次读书，我都特别留意文中的标点符号，总想从里面找出点不寻常的意味。
在一次作文中，是写“我的老师”，我看到其他同学要么写老师幽默，要么写老师的和蔼可亲。我就想，大家都是默守陈规，我要写老师与众不同的一面。于是，我从老师的“偏心”开始写，其实是写老师对每一个同学不同的关爱。果然，我这篇文章被老师当做范文来念，还发布在班级公众号上。我从中得到了一个道理：读书破万卷，下笔如有神。要想写好一篇美文，就要多看书，边看还要边思考。这样才会变成自己的知识。
书，是打开知识大门的钥匙；是带领我们巡弋知识海洋的战舰；是一片绚丽的红枫，让我们走进书的世界吧！
书缘的作文6缘分真是一个奇妙的玩意儿，有时候冥冥之中似乎早有注定。而我是一个酷爱读书的女孩儿，或许这也就注定了我与壶镇书院之间的缘分。
开学初，我们的班主任吕老师和我们“闲话寒假”，给我们分享了她的读书故事，还向我们大力推荐壶镇书院，说只要我们去过那儿就一定会爱上那儿。瞧她那眉飞色舞的样子，讲起壶镇书院来滔滔不绝，让我也不禁产生了心动的感觉。为此，那个周六我就请姐姐把我带到了壶镇书院，有了和书院的第一次邂逅。
当映入眼帘的是那样一个清幽、宁静、充满书籍的地方时，我觉得自己浑身的血液都在沸腾，太兴奋了，我终于找到一个可以肆无忌惮“啃书”的地方了。我迫不及待地从书架上挑了一本《查理与巧克力工厂》，当书的芳香钻入我的鼻腔，游荡进入我的心灵时，我知道，我已经被壶镇书院“俘虏”了，我心甘情愿在这里奉献我的时间。那样的一整天，我不知疲倦地看书，兴致勃勃地穿梭在书架间寻找我的“猎物”。直到离开时，还没有从书的精彩中回过神儿来。
从那之后的每个周末，我几乎都会去壶镇书院看书，我要从那儿汲取精神的食量，获取成长的力量。我想，我和壶镇书院之间的缘分，以书为纽带，以爱为基础，我要好好延续我们之间的缘分。
书缘的作文7广结善缘的我总是有许许多多的伙伴。我领略到朋友的快乐，朋友的善良，朋友的背叛，但他们都的魅力，只有它有独特的魅力。
孩提时，我和它手拉手。他总是讲述着令我神迷的《格林童话》。总是毫无保留的告诉我《十万个为什麽》。总是在我困难时讲笑话，在我懊恼时谈勇气，在我失落时说；“风雨中这点痛算什么。”只有它没有与我吵架，拌嘴，打架斗殴，背叛出卖。我总是在他的鼓励下茁壮成长，在它的说服下午主动站起来。在它的鼓励下午张开了那双属于我翱翔天空的翅膀。渐渐的，我在风雨中磨砺了我那双硬邦邦的成翅膀----我长大了。回忆往事一幕幕，在挥手告别的日子里实在让人心痛。
青年时代，在我看见青年嘴中的香烟，手中的酒。不觉发馋，但是妈妈给我介绍了新朋友，我们很快友好相处。他用自己的《肺腑之言>>告诉我香烟的危害，酒中的毒。当看见校园的男女不和谐相处时《人生观问答》告诉我怎样才算纯洁的友谊和爱慕之情的危害。总是提醒；未成年人根本不具有恋爱的经济和时间······等等。我一直铭记在心里。它的温馨劝说以至于我不误入歧途。我实在感谢朋友---书。在随着年龄的增长，朋友的增多，我那软弱的翅膀变得刚强。
俗话说：“巧媳妇难做无米之炊，无米哪来得炊，没有朋友的人何谈是人，没有书店人生何谈人生。
书缘的作文8我爱书，我和书结下了不解之缘。说起与书的事，我能讲出好多。我曾有过一次在家里偷偷看书的经历。
“哎呀，妈妈，您把我的书还给我吧，求你了！”
“不行！天天看闲书，还不好好睡觉！再看我就把你的书撕了你信不信？再说要书的事，就得挨打。”
由于前几天我看书看到半夜不睡觉，妈妈把我的书给藏起来了。现在向她要她又不肯给。怎么办呢？
趁着她不在家的功夫，我自己翻找起来。“啊！找到了，我的书，我想死你了！”我一阵窃喜。赶快打开书，一页，两页……读着读着我又上了瘾，把周围的一切都忘了，忘记了时间，忘记了地点。直到把一本书都看完了，我才听见妈妈的喊声：“董博，吃饭了。我急忙跑出去。妈妈说：“喊了你这么多声怎么不回答？身上怎么又多了几个包？””这时我才想起来我看书已经看了几个小时了。妈妈喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道。现在已经是晚上了，我既没吃饭也不睡觉。
是书才有这么大的魔力，它牢牢吸引着我，经常是我忘记了一切，我爱书，我和它有不解之缘。
书缘的作文9从小，我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书，从连环画到《红楼梦》、《西游记》，从小，我就与书结下了不结之缘。
书，可以平复烦乱的心绪；书，可以带领我们走进一个奇妙的世界；书，可以让我们明白如何为人处事......从小，我就爱读书，总是沉迷于书无可自拔。长大了，书依然是我的唯爱，沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》，林黛玉的葬花吟，让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》，让我们感受到合久必分，分久必合的局势。《红豺》，让我们明白了母爱是最高的情感......喜欢把自己埋在书里，喜欢一个人在角落里看书，我做不到忘记一切，但我能在书海中忘乎所以。
命运指引了我，使我在书中懂了许多，在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光，用快乐拥抱阳光，用惬意去品味读书的时光。
书中有可以驱散一切的阴霾的力量，但亦让人感伤，让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪，让我们品读它们的喜怒哀乐。
我的书柜上摆满了书，每一本都整整齐齐，从连环画到童话，到《红楼梦》，到《中华上下五千年》。每一本书，我都珍惜。在翻看新书的同时，我也会去翻翻那些曾经让我笑，让我流泪的旧书。
在书中，我找回了我自己，找回了对书的情感。寂寞的时候，我会翻翻书；痛苦的时候，我会翻翻书，成功时，失意时，我会翻翻书，找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念，亦是我的思念。书，缘，书之缘。
书缘的作文10我很爱读书，但现在繁重的学习生活使我的阅读时间减少了，但这并不能阻挡我读书的欲望。
我有两个书橱，里面满满的都是我的书。每次取得了好成绩，妈妈总会给我一些奖赏，而我总会要求妈妈送给我一本我喜欢的书。这样时间久了，我的书籍数量就十分可观啦。
因为买书，还发生了一点小插曲呢。
那次，我考试成绩特别好，妈妈还是像往常一样问我要什么奖赏。我想都没想，就不假思索地说：“我要书。”妈妈痛快地答应了：“好，明天就去给你买。”
可是第二天，妈妈并没有兑现承诺。我忍不住问：“妈妈，书呢？”妈妈没吭声，我一猜就肯定是没买。因为如果妈妈买回了书，肯定就对我说，妞妞，书买回来了，猜猜是什么？可今天却没一点动作，我不高兴了。妈妈看出来了，就对我说：“我忘了给你买书了，再说，你现在学习这么紧张，哪有时间看书？”我一听这话，更不高兴。
我心想，虽然现在学习任务很紧张，但看书是不可缺少的，许多知识不是只有课本上才有的，丰富的阅读可以拓展我的视野。
晚饭的时候，妈妈做好了饭叫我出来吃，可我却躲在屋里不出来。妈妈一看就知道我还在为书犯着心病呢。终于，妈妈妥协了，对我说：“出来吃饭吧，吃晚饭带你去买书。”我这才打开门，乖乖吃饭了。
书，可以愉悦我们的身心，活跃我们的思维，同学们，爱上读书吧！
书缘的作文11正如高尔基说的：“读书吧，就像饥饿的人扑向面包。”我生来就与书结下了不解之缘。
我痴迷于书，以至于有一次，我从书架上拿了一本《汤姆·索亚历险记》，刚一翻阅，就完全被里面有趣的情节给吸引住了，妈妈好几次提醒我睡觉，我却浑然不知。无奈之下，妈妈使出了“河东狮吼”，这才把我从书中猛地拉回现实，但我的心与书仍像磁铁的两极一样牢牢地吸在一起，无法分开。随着年龄的增长，我越来越体会到阅读使我受益匪浅。
我的作文水平在班中较好，老师说我的作文描写比较细致，有些语言挺幽默，而这大部分的功劳要归于我喜欢的文学类书；我对天文方面的知识了解挺多，曾被同学们“赐”绰号“百科全书”，而这要归功于我心爱的科普类书。有一次，同学们跟我开玩笑，把我关在了门外，我因一时冲动踢坏了门，而当我读了一篇叫《硬汉的名字不叫莽撞》的文章后，我深感忏悔，而“冲动是魔鬼”这五个字永远印在我的脑海中。
我看到电视公益广告“我的梦，中国梦”中，说梦想是由知识、拼搏、实干而成就的，而其中“知识”之源，大部分还是书籍啊。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为，书籍不仅是全世界的营养品，更是人们赖以生存的精神主食。阅读获取知识，知识把握实干，实干成就梦想。我的梦，中国梦；中国梦，源阅读！
第二篇：作文《书缘》
那些书,那些事
不知从何时起,我与书结下了不解之缘.仿佛已是十分遥远的事了.但那些点点滴滴的经历,依然萦绕在脑海,化为尘埃沉淀在心底,挥散不去.很小的时候,我便觉得看书是一件很有趣的事,那是比洋娃娃更吸引人,仿佛让人进入了一个一切皆有可能的世界,遨游于其中.不亦乐乎.即使那时候,只是用胖胖的手出没着书上的花花绿绿的插图,瞪大眼睛,“咯咯”地笑着,却已觉得其乐无穷.再长一点,已认得许多字了,却仍不满足于那没学校班级图书角里的书.我渴望获取更多的知识,在天空中探寻更大的云层,于是我来到了书店,翻翻哗哗作想的书页,心中便有了一种通畅无阻的感觉.那时候,和别的孩子一样,迷恋上了童话,喜欢在梦的王国里飞翔.记得有一次,看了一篇短篇童话,它的名字叫《小木头人》,内容至今都仍记得,如流水一般地忧伤,是讲一个小木头人的悲惨遭遇.然后我看着那些文字,楞楞地看着,就仿佛觉得一个被刀刻得伤痕累累的小木头人,泪流满面地站在我面前,脸上却洋溢着一种满足的笑.那时,一种莫名的情愫涌上心头,那是一种从来都没有过的激情缠绕在心际,久久无法平息.多年之后才明白,那便是所谓的“感动”.如今我仍是喜欢去读书,不同的时间,不同的地点,不同的心情.我喜欢坐在屋子的一个角落,静静地读书.在一屋在若有若无的音乐声中,我渐渐进入书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈,那上一种灵魂的对话.而此时,我遍真的拥有了一份绝美的快乐。感觉,只有这时候自己才是最安然的.有时,心,犹如一首永远在天边回荡的牧歌,旷远起来.迷茫之中,我渐渐地感到了现实的残酷,也许与我出生在哪个多雨的秋天有关吧,从小,我的骨子里就充满了与世俗不相容的反叛气.而这种性格随着年龄的增长日益明显起来.于是我变得更加固执、尖锐.紧接着,与父母的之间的争吵也就愈加激烈.但我知道,我的刺伤害不了亿日亿年 ,只能是刺伤了自己.于是我便学会了在白天疯狂,夜晚沉默------滞重、窒息、犹豫代替了一切.我发现自己真的需要一个地方,让我在那里慢慢舔着我的伤口.于是毅然决然地,我又走进了书城,又寻找到了一个不起眼的角落.即使软弱也好,逃避也好.我就觉得自己需要一个“朋友”,让我从精神上得到安慰,在迷失中寻回自己.阳光灿烂的假期,我在那里不知翻阅了多少本书.我喜欢散文,比如罗兰的,岁不大看得懂,但觉得她的文章,都如一首小诗,给人一种从海南吹来的轻风的感觉.但我更偏爱小说,像福楼拜的《包法力夫人》,小仲马的《茶花女》,还有夏绿蒂?勃朗特的《简?爱》.尤其是《简?爱》.这部小说,似一片汪洋大海,波澜壮阔,有礁石,有暗流,有狂风巨浪,断墙裂橹,有沉没的朽物、惊恐的眼神和无声的呐喊.但我更喜欢主人公简?爱.她同所有女孩那样平凡、善良、纯洁.以及追求道德上的完美,坚持个人的独立性.但我觉得,她身上具有的那种坚强是我所缺少的.或许,我真的不该躲在角落里哭泣,因为地球是圆的,所以世界上不该存在着角落.那个夏天,窗外阳光明媚,我手中握着一本《简?爱》,仿佛做了一个很长很长的.心中是风雨飘摇.徘徊在这样的心态中,笑也潇洒,哭也坦然.关于书,实在是千言万语也难以表达.记忆中始有书的存在,它的角色是多变的,可以是向导,也可以是朋友.而我,又是那么地喜欢、依赖它.一页一页翻着书,用手指去摩挲书中的每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中.淡淡的文字,淡淡的心情.倾听着书中的故事,浓时如春云般灿烂,淡时如轻烟般飘逸.那些书,那些事,只愿把美一个瞬间,写成永恒.
第三篇：书缘
书缘
中山小学六（7）班 毛 紫 怡
“书”是我们人生中不可缺少的一部分，它是我们知识的来源，也是我们前行道路上一盏无形的灯，永远陪伴着我们，牵引着我们„„读书能让我忘记忧愁，忘记一切，埋头在知识的海洋畅游。我爱读书，爱到可以废寝忘食的程度，爱到可以忘记时间，忘记世界，忘记自我„„
高尔基曾经说过“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上！”我正是如此。每每在书店中看到自己喜爱之书时我的心中总有按捺不住的兴奋，好像遇到了知己一般，一看就是一两个小时，看得是那么的投入，那么得入迷，似乎全世界只有我和书一般。因此，我和书就上演了一个个有趣的小故事。
最令我记忆匪浅的还是前几天的事了——这天，好朋友郑霄借给了我一本沈石溪写的《红飘带狮王》兴奋得我一晚上没睡着，脑子里浮想联翩，想象着精彩的故事情节，不知不觉地进入了梦乡„„
第二天一大早，我早早地起了床，目的当然就是能够早些看到那令我“垂涎三尺”的《红飘带狮王》喽，嘻嘻！洗漱完毕，我便走进书房捧起书津津有味、如饥似渴地看了起来。看着看着，不知什么时候妈妈来到了我身边，只见她两只手插在腰间，正皱着眉头怒气冲冲地看着我呢，“一大早起来就知道看书，你饭不打算吃了！”我不好意思地回答道“我就看一小会嘛。”“一小会？你看看现在都几点了呀！我都叫你多少遍吃早饭了，你不还是没听见吗？快去吃饭!” 我溜到客厅眯着眼一瞧，嘟嘟嚷嚷道；“这不才六点五十五嘛，干嘛大喊小叫的。”妈妈一听更来气了，揪着我的耳朵移到挂钟面前，把我的眼睛对着钟面，一字一句、哭笑不得地说：“看——清——楚——点” 天哪，我把十一点半看成了六点五十五„„原来妈妈都买菜回来准备做中饭了！
虽然我的书朋友，经常会给我“惹麻烦”，但是它始终是我一生中形影不离的好伙伴，没有它，我的生活就变得枯燥无味；没有它，我将失去无限的快乐；没有它，我将失去一个万能的老师，一个真挚的伙伴！
第四篇：书缘优秀作文
书缘优秀作文
书缘优秀作文1
书，是一块指路牌，给你指明正确的方向；书，是一盏明灯，照亮你前进的道路；书，是浩瀚无垠的宇宙，充满了神秘与未知……
幼时，爸爸妈妈为我讲的充满想象的童话故事，都给我留下了深刻的印象。充满智慧的阿凡提、美丽的“丑小鸭”、善良可爱的七个小矮人……都成了我脑海中挥之不去的画面。童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了快乐的童年。
长大后，一套《小牛顿》让我彻底迷上了神秘的科学世界。四大名著又让我领略了文学不一样的'风采。从《三国演义》中，我领略了诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁；从《水浒传》中感受到了梁山好汉的英勇无畏；从《西游记》中，我感受到了唐僧西天取经的艰险与不易；从《红楼梦》中，我认识了见风使舵的“凤辣子”——王熙凤。我与书中的人们一起喜怒哀乐，感受他们的悲欢离合。我常常在书店里一待就是半天。
书就像我的朋友，在我遇到困难、遭受挫折时，它会告诉我：“不要气馁，一切皆有可能。”在我骄傲自满的时候，它又会告诉我：“不傲才以骄人，不以宠而作威。”当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“有志不在年高，无志空长百岁。”
感谢有你，我最好的朋友——“书”！
书缘优秀作文2
三年级的一个周末，我和书结下了不解之缘。
刚写完作业，我就迫不及待地打开电脑，准备“嗨”一会儿，这时，妈妈走了过来，一脸“猫抓到老鼠”的表情看着我。我立刻反应过来，嬉皮笑脸地说：“嘿嘿，妈妈，我作业写完了，让我玩一会呗。”
“少跟我贫嘴，”妈妈笑了笑，说“想玩可以，不过么……”
我笑嘻嘻地挤到妈妈身旁，为她揉肩、捶背。
“嗯，你先去读十分钟课外书，就可以玩了。”妈妈说。
我心想：不就读几分钟书嘛，有什么难的。我蹦蹦跳跳地跑进了卧室，随手拿了一本封面好看的书，无心地读了起来。
渐渐地，我被书中一个叫桑桑的男孩迷住了。
十分钟后，我早已沉醉在油麻地小学孩子们的欢笑声中，早已忘了玩，而妈妈则在门口笑眯眯地看着我。
就这样，我渐渐爱上了看书。在《鲁滨逊漂流记》的天空中飞翔，希望自己也可以去体验冒险的.快感；在《哈利？波特》的海洋中遨游，想着哪一天也能收到霍格沃茨魔法学校的入学信；在《校园三剑客》的森林中奔跑，希望什么时候可以拥有超能力……
我爱看书！因为它赋予了我无穷的智慧，让我体验不一样的精彩。
书缘优秀作文3
从小，我就喜欢看书。
小时候，最开心的时候就是在晚上，上床后，姨妈便会给我讲故事。开始，我听得津津有味，不知不觉中，我就睡得像一只小猪一样。
从幼儿园起，我就和书结下了不解之缘。五、六岁时我就常常会在图书馆里泡上一整天。那时候我喜欢看童话书，如《格林童话》，《鼹鼠妈妈讲故事》等。看书中有趣的`人物，读书中有趣的事情。再书中，我常常能读到一串串我不懂的文字。那时，姨妈就会耐心的用五，六岁孩子的语气告诉我，这些千奇百怪的文字是什么意思。
直到上了小学，我还和那些书结着那段不解之缘……周六、日，我怎么也离不开书。小学三四年级时，我不再看故事书了，我开始看小说和名人名著之类的，如：《繁星。春水》，《骆驼祥子》……这时我就可以看懂书中那一串串“千奇百怪”的文字了。
现在上了五年级，做了功课后空余时间越来越少了，这时我感觉个书结下的“缘”比较“松”了，不过，我会努力抽出时间把这个“缘”系得更紧些。
书缘优秀作文4
如果说书是一阵春雨，那我便是被春雨滋润的小草；如果说书是一片森林，那我便是森林里活蹦乱跳的小白兔；如果说书是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的骏马。掐指一算，我与书已有六年的缘分了。
清晨，当第一缕曙光划破黑寂，我早已起床，点一盏小灯，泡一壶花茶，倚在窗边静静地看书。书，总能让我沉醉其中。读到兴奋处，我便心花怒放；读到生气处，我便怒火中烧；读到伤心处，我便默默流泪……
书，见证了我的成长。上学前班时，我开始看幼儿版《西游记》，那是一种画多字少的幼儿图书。那时我的'阅读量小，一本书要两三个星期才能读完。上小学一二年级了，随着我的识字量和理解能力的提高，我就开始看《水浒传》《格林童话》《安徒生童话》……童话和寓言带我在童话里畅游的同时，让我懂得了做人的道理。三四年级，在老师和同学的推荐下，我又看了《中华上下五千年》《说岳全传》《三国演义》……这些书让我遨游历史，了解我国古代的历史文化。现在，我又开始“啃”《三国志》这些我喜欢的书了，只要我一碰到书，我往往就废寝忘食了。
书是我的好朋友，它给了我精神上的依托和思想上的充实。我愿变成一只书虫，去吮吸书中的甘露，更加完美、创新自我！
第五篇：书缘五年级作文
书缘五年级作文1
健步于漫漫的征程中，驻足回首，在沙滩上找到几块儿时的贝壳，群发现上面都有书的痕迹……
从我记事起，书就一直陪伴我的左右。幼年时，它经常在母亲的怀抱中。它就像是一把清脆悦耳的“小提琴”，为我演奏着美妙的乐曲。而我就是一位忠实的听众，对书充满了喜爱之情，对书展现的世界有了强烈的憧憬。稍儿大一点，我已经能将书轻轻捧起，亲自品味书中的韵味。此时的书不但是我的良师益友，更是一把通往知识的`殿堂的钥匙。
在我的眼里，书就是一双智慧的翅膀，带我领略书中的精彩。幼年时，我就与书结下了不解之缘。上了幼儿园大班时，爸爸出差回来了，并且又带回来了一位神秘的朋友——《猴子捞月》的拼音图画。小心翼翼地读起这本书。有时，我读得眼睛累了，就抬起头来，我咽了一口吐沫，好像把所有的知识都吞了下去；读着读着，我就会想：小猴子为什么要捞月亮？作者为什么要写这个小故事？月亮为什么是在水里，而不是在天上？……种种疑问浮现在我眼前。打那以后，我就喜欢上了读书，并且会跟随主人公的喜怒哀乐改变神情；高兴的情节我会显得有些激动；悲哀的情节我会有些沮丧；找不到解决方法的情节我会显得有些无奈……而它也越来越像我那位自由自在的朋友——风。他一次次掠过我的心灵，给我洗涤……这时，我的心中从未这样愉快过……书，造就了一个阳光勇敢的我；书，谱写了一段幸福快乐的曲；书，铺垫了一个辉煌灿烂的路！
倘若一个人能决定自己的生活，那么，我必将做一只快乐的书虫——在书海里徜徉，在文字中寄居，无怨无悔！
书缘五年级作文2
冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。我们孤独时：书是我们形影不离的朋友；
我们心情很不好时：书能为我们打开一扇窗；我们心灰意冷时：书能成为熊熊烈火，为我们照亮一片天地！
我第一次接触书是在4岁时。那时，我还小，自然喜欢玩，自然喜欢无拘无束的生活。但是父亲却“强迫”我与书做朋友，相互认识。从此，我便和书结下了“深仇大恨。”
因为是书，让我无拘无束的生活变得乏味。因为是书，让我的童年充满了不愉快。因为是书，我童年三分之二都书海中渡过。因此，我开始讨厌书，讨厌书的广泛，讨厌书的存在，讨厌书的一切的一切。
渐渐地，我从书中发现了乐趣，发现了它的广泛作用。从此，我便不再讨厌书了。我喜欢上了它—书，成了我的益友。
我10岁时，更是体会到了书的精髓，书的真谛，书的好处。它也使我明白了“书读百遍，其义自见”的道理。读书，既是一种享受，又是一种乐趣。在书中，我找到了生活中的.情趣；在书中，我找到了生命中的悠闲；在书中，我找到了童年的足迹。书，不愧是人类精神的食粮，不愧是人类文明延续的营养，不愧为人类的长生果。
书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。
书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。
书缘五年级作文3
从小我就与书结下了不解之缘，听妈妈说，我周岁时“抓周”，在众多物品中，我抓的就是书，书缘。我从小就喜欢书，上学后，每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书，与作者“秉烛夜游”。我与书中的人物一起赏花、听雨、观海、望云，也会“生怕离悲别苦，多少事，欲说还休”，还会为琼瑶的千古情节“泪湿春衫袖”，更会为钱钟书的幽默睿智而掩卷遐思。渐渐地，书成了我的一位良师益友，读书成为我生活必不可少的一个环节。
《三国演义》人人皆知，英雄豪杰各据一方，赤壁之战、草船借箭，早已家喻户晓。刘备曾三顾茅庐，许多人说诸葛亮架子大、傲慢，我却不以为然。我想，诸葛亮从小饱读诗书，胸怀凌云壮志，三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟，要施展如此伟大的`宏图怎能逢人便讲？他的用意无非是要试探刘备的诚心，看他是否有鸿鹄之志，是否从善如流，是否值得与之共建大业，可见他是多么足智多谋。我还欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱；感知“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼；钦佩“待从头，收拾旧山河”的豪迈；心颤“飞流直下三百尺，疑是银河落九天”的壮阔……我认为海明威洁净而抒情性的记叙是美的，而卡夫卡干涩郁抑的心理描写是不美的；马尔科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。
走进书的世界，我相信我将会有“我报路长喈日暮，学诗漫有惊人句”的才气，会有“坐看云起，傲视群雄”的豪气，更会有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……我与书籍的情缘会绵延一生，书是我生命中最重要的一部分。
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