(精华版)电大专科《供应链管理》问答题题库及答案(试卷号:2302)(5篇范文)

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第一篇:(精华版)电大专科《供应链管理》问答题题库及答案(试卷号:2302)

(精华版)电大专科《供应链管理》问答题题库及答案(试卷号:2302)盗传必究 问答题 1.简述供应链管理的定义和特征。(6分)答:供应链管理指利用计算机网络技术全面规划供应链中的商流、物流、信息流、资金流等并进行计划、组织、协调与控制。(2分)供应链管理的特征为:

(1)管理目标呈现多元化特征和超常的性质;

(1分)(2)管理视域极大拓宽;

(1分)(3)管理要素更加多样,包容度大大增加;

(1分)(4)管理系统的复杂度增加,系统边界日益模糊。(1分)2.供应链管理环境下生产系统的协调控制模式有哪几种?你认为哪一种更好?(6分)答:供应链的协调控制模式分为中心化协调、非中心化协调和混合式协调三种。(2分)中心化协调控制模式把供应链作为一个整体纳入一个系统,采用集中方式决策,因而忽视了代理的自主性也容易导致“组合约束爆炸”,对不确定性的反应比较迟缓,很难适应市场需求的变化。(1分)非中性化协调控制过分强调代理模块的独立性,对资源的共享程度低,缺乏通信与交流,很难做到供应链的同步化。(1分)比较好的控制模式是分散与集中相结合的混合模式。各个代理一方面保持各自的独立性运作,另一方面参与整个供应链的同步化运作体系,保持了独立性与协调性的统一。(2分)3.请联系实际谈谈全球化供应链管理需要考虑的因素。(13分)答:全球化供应链都会受到不同国家、不同地区的文化、政治、法律、地域、市场等因素的影响。因此供应链的设计者和管理者在决策和控制管理过程中必须考虑以下因素。

(1)文化因素(1分)(2)政治和法律因素(1分)(3)经济因素(1分)(4)市场因素(1分)(5)基础设施因素(1分)(6)人力资源因素(1分)(7)信息资源因素(1分)(8)结合实际分析(6分)4.简述供应商的选择步骤。(6分)答:(1)市场分析。在供应商开发的流程中,首先要对特定的分类市场进行竞争分析。(1分)(2)经过对市场的仔细分析,寻找潜在供应商。(1分)(3)安排对供应商的实地考察,这一步骤至关重要。(2分)(4)审核供应商,对合格供应商发出询价文件。(1分)(5)价格谈判。在价格谈判之前,一定要有充分的准备,设定合理的目标价格。(1分)5.结合实际谈谈你对供应链中的需求变异放大原理的理解,并分析产生需求变异放大的原因。(13分)答:1)当供应链的各节点企业只根据来自其相邻的下级企业的需求信息进行生产或供应决策时,需求信息的不真实性会沿着供应链逆流而上,产生逐级放大的现象,达到最源头的供应商时,其获得的需求信息和实际消费市场中的顾客需求信息发生了很大的偏差,需求变异系数比分销商和零售商的需求变异系数大得多。由于这种需求放大效应的影响,上游供应商往往维持比下游供应商更高的库存水平。这种现象反映出供应链上需求的不同步现象,它说明供应链库存管理中的一个普遍现象:“看到的是非实际的”。(2)产生需求变异放大的原因:

(1)需求预测修正(2)订货批量决策(3)价格波动(4)短缺博弈 3)结合实际分析5分 6.ERP包含的核心思想是什么?(6分)答:(1)帮助企业实现体制创新;

(1分)(2)“以人为本”的竞争机制;

(1分)(3)把组织看做是一个社会系统;

(1分)(4)以“供应链管理”为核心,ERP基于MRPII,又超越了MRPII;

(1分)(5)以“客户关系管理”为前台重要支撑;

(1分)(6)实现电子商务,全面整合企业内外资源。(1分)7.简述供应链环境下业务流程重组应遵循的原则。(6分)答:(1)从职能管理转变为面向业务流程管理;

(1分)(2)强化整体流程最优的系统思想;

(1分)(3)贯彻以流程设组织的思想;

(1分)(4)充分发挥每位员工的作用;

(1分)(5)客户与供应商是企业整体流程的一部分;

(1分)(6)信息资源的获取与共享应用。(1分)8.为什么在供应链管理中要进行信息共享和集成?(6分)答:(1)信息技术是实施供应链管理的保证;

(2分)(2)通过信息共享减小需求放大效应;

(1分)(3)通过信息集成改进生产计划和控制;

(1分)(4)通过信息集成实现准时采购;

(1分)(5)通过信息集成改进物流管理;

(1分)9.简述建立供应链绩效评价体系应遵循的原则。(6分)答:(1)要对关键绩效指标进行重点分析;

(1分)(2)要采用能反映供应链业务流程的绩效指标体系;

(1分)(3)指标要能反映整个供应链的运营情况,而不仅仅是反映单个节点企业的运营情况(1分)(4)应尽可能采用实时分析与评价的方法。因为能反映供应链实时运营状况的信息要比事后分析更有价值,(1分)(5)要采用能反映供应商、制造商及客户之间关系的绩效评价指标;

(1分)(6)能够全方位、多角度地反映供应链的竞争优势和竞争能力。(1分)10.请结合实际分析影响供应链成本的因素,并指出如何有效地控制供应链成本。(13分)答:(1)影响供应链成本的因素众多,物流、信息流、资金流及商务流的业务流程改变、各种业务流程上的诸活动的作业方法的变化、效率的提高或降低、资源消耗的降低或提高、库存量的变化等等,都会影响供应链成本。影响供应链成本的因素有:

①缺乏透明性 ②多变性 ③产品设计 ④信息共享。(4分)(2)供应链成本管理是对供应链相关费用进行的计划、组织、协调与控制。对于供应链成本的控制决定了供应链自身的竞争能力,供应链成本控制策略的研究非常重要。供应链成本的控制策略有;

①物流一体化策略;

②产销物结合化策略;

③物流及时化策略。(3分)(3)结合实际分析(6分)11.简述ERP包含哪些核心思想?(6分)答:①帮助企业实现体制创新;

(1分)②“以人为本”的竞争机制;

(1分)③把组织看做是一个社会系统;

(1分)④以“供应链管理”为核心,ERP基于MRPⅡ,又超越了MRPⅡ;

(1分)⑤以“客户关系管理”为前台重要支撑;

(1分)⑥实现电子商务,全面整合企业内外资源。(1分)12.供应链环境下业务流程重组的内涵及特点。(6分)答:(1)业务流程重组的内涵 业务流程重组(Business Process Reengineering,简称BPR)的基本内涵正是以作业为中心,摆脱传统组织分工理论的束缚,提倡顾客导向、组织变通、员工授权及正确地运用信息技术,达到适应快速变动的环境的目的。其核心是“过程”观点和“再造观点”。(2分)(2)业务流程重组的特点 ①以流程为导向,企业实施BPR就要打破传统的思维方式,以活动流程为中心实施改造。(1分)②目标远大,宏伟的目标增加了BPR实施的难度和风险,使它成为一项复杂而长期的系统工程。(1分)③打破常规是BPR的一个本质特点。(1分)④创造性地应用信息技术,信息技术是企业实施BPR的推动力。(1分)13.联系实际阐述选择供应商的原则及其步骤。(13分)答:(1)选择供应商的具体原则如下:(4分)系统全面性原则;

简明科学性原则;

稳定可比性原则;

灵活可操作性原则;

门当户对原则;

半数比例原则;

供应源数量控制原则;

供应链战略原则;

学习更新原则。

(2)供应商的选择一般按照下述步骤进行:(4分)①市场分析;

②寻找潜在供应商;

③实地考察供应商;

④审核供应商,对合格供应商发出询价文件;

⑤价格谈判。

(3)结合实际。(5分)14.请结合实际分析选择供应商的应遵循的原则及其实施步骤。

答:(1)选择供应商的具体原则如下:

a)系统全面性原则:全面系统衡量体系的建立和使用。

b)简明科学性原则:供应商衡量和选择步骤、选择过程透明化、制度化及科学化。

c)稳定可比性原则:衡量体系应该稳定运作,标准统一,减少主观因素。

d)灵活可操作性原则:不同行业、不同企业、不同产品需求、不同环境下的供应商衡量应是不一样的,保持一定的灵活操作性。

e)门当户对原则:供应商的规模和层次与采购商相当。

f)半数比例原则:购买数量不超过供应商产能的50%,反对全额供货的供应商。

g)供应源数量控制原则:同类物料的供应商数量约2—3家,有主次供应商之分。

h)供应链战略原则:与重要供应商发展供应链战略合作伙伴关系。

i)学习更新原则:衡量的指标、标杆对比的对象以及衡量的工具与技术都需要不断地更新。

(2)供应商的选择一般按照下述步骤进行:

①市场分析 在供应商开发的流程中,首先要对特定的分类市场进行竞争分析,要了解谁是市场的领导者,目前市场的发展趋势如何,各大供应商在市场中的定位是怎样的,从而对潜在供应商有一个大概的了解。

②寻找潜在供应商 经过对市场的仔细分析,下一个步骤就是寻找潜在供应商了。

③实地考察供应商安排对供应商的实地考察,这一步骤至关重要。

④审核供应商,对合格供应商发出询价文件在供应商审核完成后,对合格供应商发出询价文件。

⑤价格谈判 在价格谈判之前,一定要有充分的准备,设定合理的目标价格。

15.试比较QR和ECR之间的异同。

答:(1)侧重点不同。

QR侧重于缩短交货提前期,快速响应客户需求。ECR侧重于减少和消除供应链的浪费,提高供应链运行的有效性。

(2)管理方法的差别。

QR主要借助信息技术实现快速补货,通过联合产品开发缩短产品上市时间,ECR除快速有效新产品引入外,还实行有效商品管理、有效促销。

(3)适用的行业不同。

QR适用于单位价值高,季节性强.可替代性差,购买频率低的行业IECR适用于产品单位价值低,库存周转率高,毛利少,可替代性强,购买频率高的行业。

(4)改革的重点不同。

QR改革的重点是补货和订货的速度,目的是最大程度的消除缺货,并且只在商品需求时才去采购。ECR改革的重点是效率和成本。

16.供应链库存管理中的主要问题有哪些? 答:(1)供应链的运作问题 ①缺少供应链的整体观念;

②对用户服务的理解不恰当。

(2)信息类问题 ①不及时提供交货状态数据;

②低效率的信息传递系统。

(3)供应链的战略与规划问题 ①库存控制策略简单化:②缺乏有效的协调机制;

③产品制造过程缺乏灵活性;

④忽视不确定性对库存的影响;

⑤库存数量的确定缺乏有效方法。

17.结合实际试述绿色供应链管理的设计与实施途径。

答:(1)绿色供应链管理的设计 ①获取重视 提出改进行动建议的人员通常负责分析提出的行动,描述公司行动和目标之间的适合度,然后提出同事和其他相关方需要参与的基本理由。

②选定工作对象 由于资源有限,实际上每个绿色供应链管理计划只能着重于几个特定的问题或者组织,有时绿色供应链管理项目的工作对象是事先决定的。

③选择方法 绿色供应链管理项目得到批准,配以一定的资源并确定了工作对象,下一步就是根据企业和供应链的实际情况,选择实施绿色供应链管理的方法。

④设定目标 绿色供应链管理发展的另一个阶段是目标设定。

⑤测量发展 绿色供应链管理的测量是基于设计的目标以及信息的可得性。

(2)绿色供应链管理的实施途径绿色供应链管理计划的最后一步是设计的实施,实施途径如下:①高层的重视;

②加强企业内部管理;

③加强供应商的环境管理;

④加强用户环境消费意识;

⑤加强管理部门的环境执法;

⑥职能整合;

⑦有效的沟通。

18.简述供应链的设计原则。

答:在供应链的设计过程中,应遵循一些基本的原则,以保证供应链的设计和重建能满足供应链管理思想的要求。

(1)自上而下和自下而上相结合的设计原则;

(2)简洁性原则;

(3)集优原则;

(4)协调性原则;

(5)动态性原则;

(6)创新性原则;

(7)战略性原则。

19.QR的实施步骤,实施QR战略对厂家和零售商有哪些好处? 答:QR的实施步骤:(3分)(1)条形码和EDl;

(2)固定周期补货;

(3)先进的补货联盟;

(4)零售空间管理;

(5)联合产品开发;

(6)快速反应的集成。

实施QR战略对厂家和零售商的好处有:(3分)(1)提高了销售额;

(2)减少了滞销削价的损失;

(3)降低了采购成本;

(4)降低了流通费用;

(5)加快了库存周转;

(6)降低了管理成本。

20.简述供应链的标杆管理及其实施的有效途径。

答:供应链的标杆管理:是一种新型的标杆管理方法,它是将标杆管理的思想、工作方法贯穿于从供应商、制造商、分销商到第三方物流及最终用户的整个供应链过程。

(1)明确标杆的内容;

(2)选择标杆企业;

(3)收集资料和数据;

(4)分析差距;

(5)制定绩效目标;

(6)综合与交流;

(7)标杆管理的成熟运用。

21.ERP包含哪些核心思想?其主要功能模块有哪些? 答:(1)ERP的六大核心思想 ①帮助企业实现体制创新;

②“以人为本”的竞争机制;

③把组织看做是一个社会系统;

④以“供应链管理”为核心,ERP基于MRP Il,又超越了MRP Il;

⑤以“客户关系管理”为前台重要支撑;

⑥实现电子商务,全面整合企业内外资源。

(2)ERP的主要功能模块 ①生产计划管理模块;

②流通管理模块;

③辅助管理模块。

第二篇:电大法学专科《婚姻家庭法学》期末考试问答题、案例分析题题库

电大法学专科《婚姻家庭法学》期末考试

问答题、案例分析题题库

问答题

27.我国婚姻法有哪些基本原则? 参考答案:

我国《婚姻法》规定了五项基本原则,即:(1)婚姻自由(2)-夫一妻(3)男女平等

(4)保护妇女、儿童和老人合法权益(5)实行计划生育

28.婚姻法规定判决离婚的法定条件是什么? 参考答案:

《婚姻法》第32条规定:“人民法院审理离婚案件,应当进行调解;如感情确已破裂,调廨无效,应准予离婚。有下列情形之一,调解无效的,应准予离婚:

(1)重婚或有配偶者与他人同居的;

(2)实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的;(3)有赌博、吸毒等恶习屡教不改的;(4)因感情不和分居满二年的;(5)其他导致夫妻感情破裂的情形。”

27.试述离婚时共同财产分割的原则与方法。参考答案:

我国《婚姻法》规定:“离婚时,夫妻的共同财产由双方协议处理;协议不成时,由人民法院 根据财产的具体情况,照顾子女和女方权益的原则判决。”

如当事人不能协商解决共同财产分割问题,为使得共同财产能够合情合理的分配,我国所确定的分割原则是:坚持男女平等,保护女方、子女权益,照顾无过错方,有利生产、方便生活。合情合理地解决分割问题。分割的方法:离婚时,双方对共同财产的分割方法处理协商不成时,由人民法院本着前述原则,运用实物分割、价金分割、价格补偿等方法分割。28.简述我国夫妻特有财产的概念和范围。参考答案:

夫妻特有财产是指夫妻在实行共同财产制的同时,依照法律规定或夫妻约定,夫妻各自保留的一定范围的个人财产。

根据婚姻法规定,其范围包括:(1)-方的婚前财产;

(2)-方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用;

(3)遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产;

(4)-方专用的生活用品;

(5)其他应当归一方的财产。27.我国婚姻法有哪些基本原则? 参考答案:

我国《婚姻法》规定了五项基本原则,即:(1)婚姻自由;(2)-夫一妻;(3)男女平等;

(4)保护妇女、儿童和老人合法权益;(5)实行计划生育。

28.婚姻法规定判决离婚的法定条件是什么? 参考答案:

《婚姻法》第32条规定:“人民法院审理离婚案件,应当进行理解;如感情确已破裂,调解无 效,应准予离婚。

有下列情形之一,调解无效的,应准予离婚:

(一)重婚或有配偶者与他人同居的;

(二)实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的;

(三)有赌博、吸毒等恶习屡教不改的;

(四)因感情不和分居满二年的;

(五)其他导致夫妻感情破裂的情形。” 27.试述离婚时共同财产分割的原则与方法。参考答案:

我国《婚姻法》规定:“离婚时,夫妻的共同财产由双方协议处理;协议不成时,由人民法院 根据财产的具体情况,照顾子女和女方权益的原则判决。”

如当事人不能协商解决共同财产分割问题,为使得共同财产能够合情合理的分配,我国所确定的分割原则是:坚持男女平等,保护女方、子女权益,照顾无过错方,有利生产、方便生活。合情合理地解决分割问题。分割的方法:离婚时,双方对共同财产的分割方法处理协商不成时,由人民法院本着前述原则,运用实物分割、价金分割、价格补偿等方法分割。28.简述我国夫妻特有财产的概念和范围。参考答案:

夫妻特有财产是指夫妻在实行共同财产制的同时,依照法律规定或夫妻约定,夫妻各自保留的一定范围的个人财产。

根据婚姻法规定,其范围包括:(1)-方的婚前财产;

(2)-方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用;

(3)遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产;

(4)-方专用的生活用品;(5)其他应当归一方的财产。27.我国婚姻法有哪些基本原则? 参考答案:

我国《婚姻法》规定了五项基本原则,即:(1)婚姻自由(2)-夫一妻(3)男女平等

(4)保护妇女、儿童和老人合法权益(5)实行计划生育

28.婚姻法规定判决离婚的法定条件是什么? 参考答案:

《婚姻法》第32条规定:“人民法院审理离婚案件,应当进行调解;如感情确已破裂,调解无效,应准予离婚。有下列情形之一,调解无效的,应准予离婚:

(一)重婚或有配偶者与他人同居的;

(二)实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的;

(三)有赌博、吸毒等恶习屡教不改的;

(四)因感情不和分居满二年的;

(五)其他导致夫妻感情破裂的情形。” 27.简述我国离婚过错损害赔偿的情形。参考答案:

《中华人民共和国婚姻法》第四十六条规定:“有下列情形之一,导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿:

(一)重婚的;

(二)有配偶者与他人同居的;

(三)实施家庭暴力的;

(四)虐待、遗弃家庭成员的。” 28.我国法律规定收养的条件有哪些? 参考答案:

收养成立的条件是:

(1)收养人必须是有抚养能力的成年人;(2)被收养人一般应是未成年人;

(3)收养人与被收养人的年龄必须有一定的间隔;(4)收养必须有关当事人同意。

1.简述离婚时共同财产分割的原则与方法。参考答案:

我国《婚姻法》规定:“离婚时,夫妻的共同财产由双方协议处理;协议不成时,由人民法院根据财产的具体情况,照顾子女和女方权益的原则判决。”

如当事人不能协商解决共同财产分割问题,为

使得共同财产能够合情合理的分配,我国所确定的分割原则是:坚持男女平等,保护女方、子女权益,照顾无过错方,有利生产、方便生活,合情合理地解决分割问题。分割的方法:离婚时,双方对共同财产的分割方法处理协商不成时,由人民法院本着前述原则,运用实物分割、价金分割、价格补偿等方法分割。2.简述我国夫妻特有财产的概念和范围。参考答案:

夫妻特有财产是指夫妻在实行共同财产制的同时,依照法律规定或夫妻约定,夫妻各自保留的一定范围的个人财产。根据婚姻法规定,其范围包括:

(1)-方的婚前财产;

(2)-方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用;

(3)遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产;

(4)-方专用的生活用品;(5)其他应当归一方的财产.

1.试述离婚时共同财产分割的原则与方法。参考答案:

我国《婚姻法》规定:“离婚时,夫妻的共同财产由双方协议处理;协议不成时,由人民法院根据财产的具体情况,照顾子女和女方权益的原则判决。”

如当事人不能协商解决共同财产分割问题,为使得共同财产能够合情合理的分配,我国所确定的分割原则是:坚持男女平等,保护女方、子女权益,照顾无过错方,有利生产、方便生活。合情合理地解决分割问题。分割的方法:离婚时,双方对共同财产的分割方法处理协商不成时,由人民法院本着前述原则,运用实物分割、价金分割、价格补偿等方法分割。2.我国《婚姻法》规定的婚姻无效的情形有哪几方面内容? 参考答案:

我国《婚姻法>规定的婚姻无效的情形有如下几方面:我国《婚姻法》第十条规定有下列情形之一的,婚姻无效:

(一)重婚的,(二)有禁止结婚的亲属关系的;

(三)婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的;

(四)未到法定婚龄的。1.简述我国婚姻自由原则。

参考答案:

(1)婚姻自由是指婚姻当事人按照法律的规定决定自己婚姻大事的自由,任何人不得强制或干涉。

(2)婚姻自由有两个特点:

第一,婚姻自由是法律赋予人们的一种权利,任何人不能强制或干涉。

第二,婚姻自由的行使必须符合法律的规定。(3)婚姻自由包括结婚自由和离婚自由两个方面。仅有结婚自由是不够的,必须有离婚自由作为补充,二者互相结合构成了婚姻自由的完整内容。2.简述收养人应具备的一般条件。参考答案:

收养人应具备的一般条件。

根据《收养法》第6、8、l0、11条的规定,收养人应当同时符合下列条件:

第一,年满30周岁且元子女。

第二,有抚养教育被收养人的能力;

第三,未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病;

第四,有配偶者收养子女,须夫妻共同收养;第五,收养人只能收养l名子女;第六,收养人须自愿收养。

案例分析题

29.案情介绍:

李某(男)系独生子与赵某于2000年结婚,结婚后李某的父母赠给李某个人一套房屋由李某与赵某共同居住。2005年赵某父母因病去世无遗嘱,留有一套房屋,由赵某继承。2006年8月李某父亲去世,分得遗产100000元,2007年12月李某与赵某离婚。双方有一个10个月的男孩。李某主张要孩子,赵某不同意。

问:财产应如何分割?孩子归谁?法律依据是什么? 参考答案:

(1)李某的房屋是个人特有财产,不属于夫妻共同财产不参与财产分配。我国婚姻法第十八条规定,遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产为夫妻一方的财产。

(2)赵某继承的房屋及李某继承的100000元钱属于夫妻共同财产,原则上应平均分配。我国婚姻法第十七条规定夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产,包括继承或赠与所得的财产,归夫妻共同所有。

(3)孩子归赵某抚养。我国婚姻法第三十六条

规定离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则。财产分配时可以适当考虑对赵某多分。29.案情介绍:

常(女)与张(男)于2006年经人介绍结婚。婚后感情不好。2008年,常生了一个男孩后,张不精心照料她,致使夫妻感情进一步恶化。常在分娩后六个月,向法院提起离婚诉讼。经法院审理,张同意离婚,但在孩子的抚养问题上争执不下。常提出,孩子尚需哺乳,按照婚姻法的规定,应由母亲抚养,张每月付给抚养费300元。张则提出,根据法律,孩子应归母亲抚养,但是他响应国家号召,已做了绝育手术,今后不可能再有孩子了,而女方年纪还轻,将来也可以再生育,因此孩子应归他抚养。

试分析:

孩子到底应归谁抚养?为什么? 参考答案:

(1)根据婚姻法的规定,离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则,孩子应有常某抚养。

(2)张提出他响应国家号召做了绝育手术,今后不能再生育,应对他进行照顾,将孩子归他抚养的请求也有道理。

(3)但孩子归谁抚养的最根本原则,是要以子女利益为重,本案中的孩子年仅六个月,尚需哺乳,跟随母亲生活对其有利,故应判决归常抚养。29.案情介绍;

李某(男)系独生子与赵某于2000年结婚,结婚后李某的父母赠给李某个人一套房屋由李某与赵某共同居住。2005年赵某父母因病去世无遗嘱,留有一套房屋,由赵某继承。2006年8月李某父亲去世,分得遗产100000元,2007年12月李某与赵某离婚。双方有一个10个月的男孩。李某主张要孩子,赵某不同意。

问:财产应如何分割?孩子归谁?法律依据是什么? 参考答案:

(1)李某的房屋是个人特有财产,不属于夫妻共同财产不参与财产分配。我国婚姻法第十八条规定,遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产为夫妻一方的财产。

(2)赵某继承的房屋及李某继承的100000元钱属于夫妻共同财产,原则上应平均分配。我国婚姻法第十七条规定夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产,包括继承或赠与所得的财产,归夫妻共同所有。

(3)孩子归赵某抚养。我国婚姻法第三十六条规定离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则。财产分配时可以适当考虑对赵某多分。29.案情介绍:

王某(男)和李某(女)自由恋爱并准备结婚,婚礼临近,李某却因误食农药而住院。为不改变婚期'王家决定让邻居丙代替李’于是王和丙去婚姻登记机关登可危,并由丙代替李举行了婚礼。李某病愈后就与王某共同生活,没料到一次偶然的机会李某发现丙投身王的怀抱,便与丙争吵,丙声称自已是和王某登了记、拜了天地的夫妻,虽然结婚证上的名字是李某,但实际上自己是王的妻子,李某愤怒之下向婚姻登记机关投诉,要求维护她和王某的婚姻关系。试分析:

冒名顶替领取结婚证是否有效?合法的夫妻应该是谁?参考答案:

(1)冒名顶替领取结婚证,应属无效。依据婚姻法第7条规定,要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。只有双方亲自去登记才是婚姻并系确立的必备条件之一。李某未去登记,丙的代替应视为无效,收回结婚证。

(2)丙与王某的非法两性行为是违法的,其登记和婚礼均不符合法律盘求,丙与王某的关系不受法律保护。

(3)王某与李某若要建立合法的婚姻关系,必须双方亲自去登记,否j他们的关系法律也不予保护。

29.案情介绍;

宫某与谢某在一次朋友聚会时相识,很快坠入爱河,三个月后双方准备结婚,但谢某只有19岁,不到法定婚龄,富某便托人伪造证件,骗取了结婚证书。因双方婚前了解不够,婚后不久便因琐事开始发生矛盾,2年后,官某以谢某在结婚时不到法定婚龄为由向法院提出婚姻无效申请。

问:法院如何处理?为什么? 参考答案:

(1)法院认为,谢某在结婚时不到法定婚龄,在当时不符合法律规定属于无效婚姻。

(2)我国《婚姻法》第6条规定:结婚年龄,男不得早于22周岁,女不得早于20周岁。《婚姻法》第10条规定:“有下列情形之一的,婚姻无效:

(四)未到法定婚龄的。

(3)但在富某申请婚姻无效时已达法定婚龄,法定的无效婚姻事由已经消失,因此,对富某要求

宣告婚姻无效的申请不予支持。

(4)当事人向人民法院申请宣告婚姻无效的,应以该无效的情形依然存在为前提,无效婚姻的情形已经消失的,根据《婚姻法司法解释-》第8条的规定:申请无效婚姻时,法定的无效婚姻事由已经消失的,人民法院对宣告婚姻无效的申请不予支持。

1.案情介绍;

王(女)与张(男)于2006年经人介绍结婚。婚后感情不好。2008年,王生了一个男孩后,张不精心照料她,致使夫妻感情进一步恶化。王在分娩后六个月,向法院提起离婚诉讼。经法院审理,张同意离婚,但在孩子的抚养问题上争执不下。王提出,孩子尚需哺乳,按照《婚姻法》的规定,应由母亲抚养,张每月付给抚养费三百元。张则提出,根据法律,孩子应归母亲抚养,但是他响应国家号召,已做了绝育手术,今后不可能再有孩子了,而女方年纪还轻,将来也可以再生育,因此孩子应归他抚养。

试分析:

孩子到底应归谁抚养?为什么? 参考答案:

根据《婚姻法》的规定,离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则,孩子应由王某抚养。

张提出他响应国家号召做了绝育手术,今后不能再生育,应对他进行照顾,将孩子归他抚养的请求也有道理。

但孩子归谁抚养的最根本原则,是要以子女和J益为重,本案中的孩子年仅六个月,尚需哺乳,跟随母亲生活对其有利,故应判决归王抚养。1.案情介绍;

孙某(男)系独生子与赵某于1999年结婚,结婚后孙某的父母赠给孙某个人一套房屋由孙某与赵某共同居住。2005年赵某父母因病去世无遗嘱,留有一套房屋,由赵某继承。2006年8月孙某父亲去世,分得遗产100000元,2007年12月孙某与赵某离婚。双方有一个10个月的男孩。孙某主张要孩子,赵某不同意。

问:财产应如何分割?孩子归谁?为什么? 参考答案:

1.孙某的房屋是个人特有财产,不属于夫妻共同财产不参与财产分配。我国《婚姻法》第十八条规定,遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产为夫妻一方的财产。

2.赵某继承的房屋及孙某继承的100000元钱

属于夫妻共同财产,原则上应平均分配。我国《婚姻法》第十七条规定夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,包括继承或赠与所得的财产,归夫妻共同所有。

3.孩子归赵某抚养。我国《婚姻法》第三十六条规定离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则。财产分配时可以适当考虑对赵某多分。

1.案情介绍;

甲(男)和乙(女)自由恋爱并准备结婚,婚礼临近,乙却因误食农药而住院。为不改变婚期,甲家决定让邻居丙代替乙,于是甲和丙去婚姻登记机关登了记,并由丙代替乙举行了婚礼。乙病愈后就与甲共同生活,没料到一次偶然的机会乙发现丙投身甲的怀抱,便与丙争吵,丙声称自已是和甲登了记、拜了天地的夫妻,虽然结婚证上的名字是乙,但实际上自己是甲的妻子,乙愤怒之下向婚姻登记机关投诉,要求维护她甲的婚姻关系。

试分析:冒名顶替领取结婚证是否有效?合法的夫妻应该是谁? 参考答案:

1.冒名顶替领取结婚证,应属无效。依据《婚姻法》第7条规定,要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。只有双方亲自去登记才是婚姻关系确立的必备条件之一。乙未去登记,丙的代替应视为无效,收回结婚证。

2.丙与甲的通奸行为是违法的,其登记和婚礼均不符合法律要求,丙与甲的关系不受法律保护。

3.甲与乙若要建立合法的婚姻关系,必须双方亲自去登记,否则他们的关系法律也不予保护。

第三篇:电大 法律专科 民事诉讼法 书问答题(部分答案)

第一章 民事诉讼

1、民事纠纷与社会矛盾的关系如何?如何认识民事诉讼在解决民事纠纷中的地位、作用?

2、什么是民事诉讼?应如何正确理解民事诉讼的定义?

3、民事诉讼与民事执行的关系如何?应怎样正确理解?6

第二章 民事诉讼法

1、什么是民事诉讼法?其在我国法律体系中的地位如何?

2、什么是广义的民事诉讼法?如何理解和掌握广义的民事诉讼法?103、如何正确理解民事诉讼法与相邻法的关系?144、如何正确理解民事诉讼法中规定的“其他组织”一词?应如何界定为宜?145、什么是民事诉讼法的效力?为什么有这样的效力?18

第三章 民事诉讼法学

1、什么是民事诉讼法学?为什么要学习、研究民事诉讼法学?22、242、怎样正确理解民呈诉讼法学的研究对象?掌握民事诉讼法学的研究方法?263、怎样理解和掌握民事诉讼法学体系?如何界定各部分之间的关系?

4、怎样正确理解涉港澳台的民事诉讼与民事执行程序?它和涉外程序关系如何?

第四章 民事程序法

1、什么是民事程序法?民事诉讼法和民事程序法的关系如何?302、民事程序法的组成如何?为什么是这样组成的?313、什么是民事程序法系统工程?其地位和作用如何?

4、为什么要学习民事程序法,如何才能学好民事程序法?

第五章 民事诉讼基本理论概述

1、简述民事诉讼基本理论的含义和范围402、如何认识民事诉讼基本理论在民事诉讼中的地位和作用。

41、42

第六章 民事诉讼基本理论分述

1、民事诉讼目的的含义以及研究民事诉讼目的的意义是什么?43、442、如何认识民事诉讼的内在价值和外在价值?46、473、如何认识民事诉讼模式的含义和分类?484、简述民事诉讼法律关系的含义。505、诉讼标的含义及研究诉讼标的的意义是什么

6、简述既判力的含义及研究既判力的意义53、54

第七章 民事诉讼的基本原则

1、简述民事诉讼基本原则的含义和功能602、平等原则的含义和内容是什么633、处分原则的含义和内容是什么644、辩论原则的含义和内容是什么675、为什么实行调审结合原则?其含义和内容是什么69

第八章 民事审判的主要制度

1、民事审判主要制度与民事诉讼基本原则的关系如何?752、简述回避制度适用的对象和法定情形783、我国民事诉讼中实行审判公开制度的必要性以及审判公开制度的具体内容是什么804、陪审制度的意义是什么?具体内容是什么83

第九章 主管与管辖

1、什么是民事诉讼的主管87???

2、什么是民事诉讼的管辖,试述我国民事诉讼法对管辖的规定913、移送管辖和管辖权转移的区别与联系?什么是指定管辖1094、简述管辖权异议1125、协议管辖的条件和意义 107

第十章 诉讼当事人

1、什么是当事人1152、什么是诉讼权利能力和诉讼行为能力118、1193、简述代表人诉讼1314、简述第三人的概念及其分类133

第十一章诉讼代理人

简述法定代理人和委托代理人的概念及其区别142、1442、委托代理人代理诉讼的法律规定145

第十二章 民事诉讼保障程序

1、简述民事诉讼保障程序的含义和作用

2、期间与期日的区别是什么148、1503、简述送达的含义、特征和方式150、1514、财产保全的含义、作用和种类。152、1

53第十三章 民事诉讼证据

1、什么是民事诉讼证据?它和其他诉讼据有何不同1692、民事诉讼证据的意义是什么171

第十四章 民事诉讼证据的分类与种类

1、如何认识民事诉讼证据在诉讼理论上的分类173--1762、简述民事诉讼证据的法定种类178

第十五章 民事诉讼证明

1、如何认识民事诉讼证明1852、简述证明责任1893、简述证明标准1934、证明过程中的证据交换及证据失权是什么1965、什么是质证?为什么要质证?197、198

第十六章 民事诉讼证据的收集、调查和保全

1、简述人民法院依职权调查证据和当事人自行收集证据的关系2022、简述证据保全措施205

第十七章 第一审普通程序

1、第一审普通程序的概念、特点及其在民事诉讼中的地位和作用208、209???

2、简述起诉的条件2113、简述反诉

4、普通程序中的特殊情况处理2245、试述民事审判方式改革

第十八章 第一审简易程序

1、简易程序适用的条件是什么232、2、设立简易程序的意义何在2313、简易程序和普通程序相比有哪些特点230

第十九章 第二审程序

1、上诉的概念和法定条件240、2412、二审人民法院对上诉案件审理的方式和范围是什么246、2473、试述二审人民法院对上诉案件的调解2474、简述一审普通程序和二审程序的区别239

第二十章 审判监督程序

1、如何认只再审程序2512、人民法院行使审判监督权对案件提起再审的条件和程序是什么254、2553、人民检察院抗诉的条件和程序是什么257、2594、怎样认识当事人申请再审的条件和程序262、??

第二十一章 法院调解

1、法院调解的概念及其意义267、2682、法院调解的原则2693、法院调解的法律效力272--273

第二十二章 法院裁判

1、法院裁判的种类有哪些?其意义是什么276、??

2、判决书应当具备哪些内容?其效力如何?278、2793、判决、裁定和决定三者之间在适用范围及效力上有什么区别?281、283、284 第二十三章 特别程序

1、简述特别程序的概念和特点288、2892、哪些案件适用特别程序审理288(适用范围)

3、简述适用特别程序审理的各种案件的具体程序?????

第二十四章督促程序

1、什么是督促程序?其特点有哪些?301、3022、简述债权人申请支付令的条件3033、什么是支付令异议?其条件和效力如何306

第二十五章 公示催告程序

1、简述公示催告程序的概念及特点309、3102、申请公示催告要具备哪些条件3113、什么是除权判决?其有哪些效力

314、第二十六章 企业法人破产还债程序

1、简述破产还债程序的概念及特点317??

2、申请破产应当具备哪些条件

3、什么是债权人会议?其有哪些职权?321?3224、法院审理破产案件主要有哪些程序上的要求??

第二十七章 执行程序

1、什么是执行和执行程序328、3292、简述执行程序和审判程序的关系3293、简述执行的基本原则3304、在执行程序中如何对待被申请执行人的人

第二十八章 执行的一般规定

1、什么是执行根据3382、如何确定执行案件的管辖法院3383、什么是执行异议3414、什么是协助执行3475、什么是执行竞合3486、如何进行执行监督353

第二十九章 执行开始

1、人民法院开始执行程序的方式是什么

2、当事人申请执行的法律规定356(执行期限)

3、人民法院移送执行的条件有哪些

第三十章 执行措施

1、什么是执行措施3612、如何执行动产

3、如何执行不动产

4、如何执行法律文书指定的行为

5、简述参与分配372

第三十一章 执行程序的变化和结束

1、什么是暂缓执行3772、什么是执行中止3803、简述执行和解3854、执行终结的法定情形及与执行终了的区别382、384

第三十二章 涉港澳民事诉讼与执行程序

1、涉港澳民事案件的范围3892、涉港澳民事案件的一般规定

第三十三章 涉台民事诉讼与执行程序

1、涉台民事案件的一般规定

2、涉台民事案件审理和执行的特殊要求是什么397

第三十四章 涉外民事诉讼与执行程序

1、什么是涉外民事诉讼4002、什么是涉外民事诉讼程序4023、什么是涉外民事执行和涉外民事执行程序

4、简述涉外民事诉讼审理的基本原则402

第三十五章 涉外民事诉讼中的管辖

1、什么是涉外民事诉讼管辖4072、涉外民事诉讼管辖的一般原则是什么4083、简述涉外民事诉讼中的协议管辖和专属管辖411、413

第三十六章 涉外民事诉讼与涉外仲裁

1、什么是涉外仲裁?涉外仲裁与涉外民事诉讼的关系是什么414、4162、涉外仲裁的作用如何

第三十七章 送达、期间与财产保全

1、涉外民事诉讼的送达与国内民事诉讼送达的区别是什么

2、涉外民事诉讼期间与国内民事诉讼期间有哪些不同

3、涉外民事诉讼的财产保全与国内民事诉讼财产保全的异同424 第三十八章 司法协助

1、什么是司法协助?什么是一般司法协助和特殊司法协助426、428、4302、我国承认和执行外国生效法律文书的一般原则是什么 432

第四篇:电大专科行政管理《办公室管理》试题及答案

中央广播电视大学2011-2012学第一学期“开放专科”期末考试 办公室管理 试题

一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在答题纸上。每小题1分,共10分)1.文员传达上司的指示时,哪一项做法是不适宜的(B)A.必要时可形成文字材料,照本宣科

B.传达可以根据上司主要意思,溶入自己对问题的意见 C.不可在普通电话、普通函件里传达有秘密内容的指示 D.重要的指示,应该要求被传达者复述一遍,以免漏听或漏记 2.以下关于文员管理好时间的说法,哪一个是不正确的(D)A.定好目标,把想做或需要做的事情写下来

B.想办法加快处理邮件、信件和其他反复出现的事务

C.开始工作之前要做好准备工作,就不会因遗忘某事而中途停顿 D.把零散工作安排在安静、有效的时间段里去做

3.有时应上司要求,文员参与会见或会谈,以下哪些内容不是文员的任务(B)A.准备资料 B.发表意见 C.现场服务 D.会议或会谈记录

4.传真机最好用来传送以下哪种邮件?(A)A.一般的图纸 B.机密文件 C.很长的文件 D.感谢信

5.文员打印寄往欧美国家的信封,收信人内容的打印顺序应该是(C)A.国名、地址、部门、姓名 B.姓名、地址、部门、国名 C姓名、部门、地址、国名 D.姓名、国名、部门、地址 6.下列接受名片时唯一正确的做法是(A)A.接受名片时要用双手 B.大声念出名片上的头衔 C.接过名片马上放人兜内 D.传递名片将正面朝向自己 7.以下哪一种类型适合自由谈话,或是收集创意的会议。(B)A.口字型 B.圆桌型 C.教室型 D.U字型

8.按照美国人类学家爱德华·霍尔博士对交往空间距离的划分理论,45CM~120CM,应该是(A)A.个人区 B.社交区 C亲密区 D.公众区

9.文员协助举行宴会时,不用考虑(B)A.宴会的形式与气氛 B.有无休息室 C有无停车场 D.交通是否方便

10.上司参加各种应酬和会议,有时需要更换服装,文员应(A)A.通知上司家人把衣服送达 B.自己到上司家里去拿 C让上司自己去家里更换 D.去买新的服装

二、判断题(正确打“√”,错误打“×”。每小题1分.共10分)

11.文员应避免不必要的通信和邮寄,尽可能把频繁的联系集中起来分批进行。(√)12.文员第一次做一项工作时应该快一些,如果错误可以再做一遍。(×)13.无论是什么样的文本和图表几乎都能通过传真发送,因而文员传递信息应首选传真。(×)14.当与人擦肩而过,或越过长辈、上司前面,或因事中途离坐时,都要招呼一声。(√)15.文秘人员对上司支票往来管理要谨慎小心,支票簿与印章应该一起收藏,以避免被盗用冒领。(×)16.受到直属上司以外的指派时,假如是文员自己能够安排办理,而且不会影响到直属上 司所指示的工作就可以接受,否则要向直属上司请示后再作决定。(√)17。即使是上司私人的应酬,文秘人员也应该积极、乐意地去协助。(√)18.宴请的请柬一般要提前一至二周发出,以便客人及早安排,已经口头约定的就不要补发请柬了。(×)19.如果要拒绝别人,最好是依照自己和对方的人际关系程度,分别使用表示方法,以避 免因为拒绝而发生不必要的困扰。(√)20.介绍信的正本和存根必须一致,同时可以出具空白介绍信。(×)

三、简答题(每小题10分,共20分)

21.文员进言是指什么?进言具有什么作用?方法和要求是什么?(1)进言是指文员主动对上司提出意见、建议、批评或规劝;(3分)(2)参谋作用;补缺作用;增进关系作用;(3分)(3)适事、适时、适地、适度。(4分)

22.旅行结束后,文员应主要完成哪些工作,请予以设计。1)会议名称;(1分)

(2)会议记录人的姓名、盖章;(1分)(3)时间(开始时间、结束时间);(1分)(4)会议地点;(1分)(5)议题;(1分)(6)主持人、主席;(1分)(7)出席者名单;(1分)(8)会议的经过情形及结论;(1分)(9)相关的资料;(1分)(10)下次会议预定日期。(1分)

四、设计题(每小题15分,共30分)

23.安徽某企业欲与上海某企业合作,上海以品牌、技术入股,利用安徽比较便宜的原材 料和人工,共同生产国内紧缺的产品。上海代表团一行10人将于8月下旬来访,商议合作的具体事宜,办公室主任请小李作好准备。假如你是小李,你怎样设计这个接待方案?(1)接受任务;(1分)(2)了解来宾;(2分)(3)制订计划;(2分)(4)预订食宿;(1分(5)迎接来宾;(6)商议日程;(2分)(7)安排会谈;(2分)(8)陪同参观;(1分)(9)送别客人;(1分)(10)接待小结。(2分)

24.文员所作的口头报告的基本方法是怎样的,有什么要求?

(1)整理好旅行过程中所有的单据、凭证,送上司审阅、签字后向财务部门报销,或者结算预支的出差费用。(3分)

(2)回到公司上班后,应将出差过程以及有关事务写出工作汇报。如果是与上司同行的,可根据上司的原始记录整理出报告,送上司过目或批准,然后存档备案。(3分)(3)尽快恢复正常工作和生活状态,继续旅行前未完的工作。(3分)

(4)把在出差时结识的有关人士、单位等情况做好记录,以便将来有用。(3分)(5)对在旅行过程中给予帮助和照顾的有关部门和人员,分别去函或去电表示感谢。

五、案例分析题(每小题15分,共30分)

25.请对下面发生的情况以及致歉函所涉及的相关内容进行适当分析。

美国某花店经理接到一位顾客的电话,说她订购的20支玫瑰送到她家的时间迟了一个半小时,而且花已经不那么鲜艳了。第二天,那位夫人接到了这样一封信:

亲爱的凯慈夫人:

感谢您告知我们那些玫瑰在很差的情况下已经到达您家的消息。在此信的附件里,请查找一张偿还您购买这些玫瑰所用的全部金额的支票。由于我们送货车中途修理的意外耽搁,加之昨天不正常的高温,所以您的玫瑰我们未能按时、保质交货,为此,请接受我们的歉意和保证。我们保证将采取有效措施以防止这类事情的再次发生。

在过去的两年里,我们总是把您看作一个尊敬的顾客,并一直为此感到荣幸。顾客的满意乃是我们努力争取的目标。

请让我们了解怎样更好地为您服务。

您真诚的霍华德·佩雷斯

(经理签名)

(1)这是一位老顾客,所反映的情况应不容置疑,首要考虑的应是怎样补救。(2分)(2)补救。一是可以接到电话立即派人马上再送20支玫瑰,二是给予适当赔偿货款。(3分)

(3)道歉。赔偿只是物质上的表示,道歉更能从心理上表达对顾客的尊重。方式可以是也打个电话,但是写信则显得更加郑重其事。(3分)

这封信,先是表示感谢和全额赔偿,其次才解释原因,又不只是就事论事,还提出了防止以后发生类似事情的保证。最后再联络一下感情,表示了商店对顾客的基本原则和态度。(5分)

此信即使是文秘人员写的,也应由经理亲笔签名,以示对顾客的尊重。26.请将下列文件分别组合成三至四个案卷,并拟制案卷标题:(1)市教委关于2008年招生工作的通知;

(2)北京广播电视大学关于招生工作校务扩大会议纪要;(3)北京广播电视大学2008年招生工作计划;

(4)北京广播电视大学关于2008年招生工作的请示(呈市教委);(5)市教委关于北京广播电视大学2008年招生工作的批复;(6)北京广播电视大学校务会议关于调整系主任的决定;(7)北京广播电视大学关于调整系主任的通知;(8)北京广播电视大学关于做好开学工作的通知;(9)北京广播电视大学各系关于开学准备工作的报告;(10)北京广播电视大学各系关于加强学生思想工作的报告;(11)北京广播电视大学各系关于提高教学质量的报告;

(12)北京广播电视大学2008工作总结; 案卷-:(2分)(1)市教委关于2008年招生工作的通知;

(4)北京广播电视大学关于2008年招生工作的请示(呈市教委);(5)市教委关于北京广播电视大学2008年招生工作的批复;

标题:市教委、北京广播电视大学关于招生工作的通知、请示、批复(2分)

案卷二:(2分)(2)北京广播电视大学关于招生工作校务扩大会议纪要;(6)北京广播电视大学校务会议关于调整系主任的决定;(7)北京广播电视大学关于调整系主任的通知;(8)北京广播电视大学关于做好开学工作的通知;

标题:北京广播电视大学关于招生工作、系主任调整、开学工作的会议纪要、决定、通知

(2分)

案卷三:(2分)(3)北京广播电视大学2003年招生工作计划;(12)北京广播电视大学2003工作总结;

标题:北京广播电视大学招生工作计划、工作总结(2分)

案卷四:(1分)(9)北京广播电视大学各系关于开学准备工作的报告;(10)北京广播电视大学各系关于加强学生思想工作的报告;(11)北京广播电视大学各系关于提高教学质量的报告;

标题:北京广播电视大学各系关于开学准备、加强学生思想工作、提高教学质量的报告

中央广播电视大学2007--2008学第二学期“开放专科"期末考试2008年7月

办公室管理试题

一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。每小题l分。共10分)1.以下关于投影机的使用哪一项是不适宜的(D)A.安置窗帘遮挡室外光线 B.与其他设备正确连接

C.选择复印倍率来决定复印纸尺寸D.应设置电脑的桌面屏幕保护功能 2.文员在进行办公室布置时,以下哪些行为是不适宜的(C)A.准备一些敞开的文件夹,贴上相应的标识条

B.办公桌抽屉物品要摆放整齐,不要放得太满且要经常清理

C.较大的物品放在稍高于眼光平行的层面上,用标签贴在各种物品的下方 D.下班前要整理好自己的办公桌,把文件、资料收藏好以免丢失和泄密 3.以下关于录音机的使用哪一项是不适宜的(A)A.录音时需将监听开关至于“0N”位置 B.想保存录制好的内容,可将磁带盒两侧的防抹片除掉 C.机内话筒录音,注意最佳录音距离为30一150厘米 D.录音时要防止杂音混入,可采用传输线录音

4.文员必须管理好自己的时间,以下利用时间的行为中哪一项是不适宜的(C)A.定好目标,把想做或需要做的事情写下来

B.尽量控制外来干扰,把重要工作安排在安静、有效的时间段里去做 C.每天把工作安排得超出工作时间,给自己压力 D.对每一项工作作出安排,定好最后期限

5.以下接打电话的行为中,哪一项是不适宜的(C)A.电话机旁随时放着电话记录单或便笺和笔,一有留言就能立即记录 B.文员离开办公室时,要安排别人替你接电话

C.应随时使用手机在飞机上、饭店里、大剧院等进行联系 D。如果已经回电,但没打通,切记要再联系

6.以下关于确认上司日程安排计划的行为中,哪一项是不适宜的(A)A.以电话方式决定面谈或开会的重要预定计划,不用再以书面形式确认 B.上司和文员必须在周末核对下周的行动计划,每天早上核对当天的行动计划 C.如果会议的主办者是上司,就要确认(至少在举办日的二、三天前)会议室 D.会议、面谈所必须的文件及资料,要在前一天就准备好

7.文员应该为上司的商务旅行作许多准备工作,以下哪一项是不适宜的(B)A.准备旅行计划和旅馆信息

B.代替上司制定约会计划C.为商务洽谈收集资料 D.把上司商务旅行时需要带的行李列出清单

8.以下关于交际礼仪的举止行为,哪一项是比较适宜的(D)A.用后跟着地走路+ B.正式场合,女性文员的双腿可交叠翘成二郎腿 C.男性在任何场合都可戴着手套握手

D.穿着短裙的下蹲姿势,应跨前半步后腿虚跪,上身保持挺直,蹲下时慢悠悠地弯下腰

9.以下说明宴会的种类与形式的内容,哪一项是正确的(C)A.鸡尾酒会一般以邀请夫妇同时出席为好

B.茶会对茶叶和茶具的选择比较讲究,一般在餐厅举行 C.工作餐是非正式宴请形式,早、午、晚举行均可 D.午宴一般不设固定席位,以便于客人社交 10.上司决定参加某个会议时,文员不应该(A)A.只在便笺上写好会议名称

B.除了送来的资料外,也必须收集其他上司有必要的资料

C?如果是第一次前往的公司外的地点,要先了解场地情况和交通所耗费的时间 D.和上司先充分沟通,避免在会议进行中临时以电话联系的不便

二、判断题(正确打“√”。错误打“X”。每小题1分。共l0分)1.同时介绍很多人时,可从右至左,按顺序介绍。(√)2.如果文员要找的人是一位比上司地位高的人或尊长,你跟对方的文员说完之后就应该叫上司接过电话,告诉上司要找的人马上就会来听电话,让上司直接与对方通话。(√)3.文员代替上司传达不利消息时,因为当这个信差很困难,所以要拖到最后一刻行动。

因为上司震怒,自己转达口信的语气也应该变成上司的语气。(×)4.当上司要求文员协助私人事务时,就把它当作是上司利用文员下属同事的关系来协助他解决私人的事务。(√)5.介绍信的正本和存根必须一致。可以出具空白介绍信。(×)6.面对突发事件,值班人员有时在领导人未指示前就要采取临时应急措施。(√)7.注办是指文秘人员在《文件处理单》上或文尾的下角注明公文办理的结果。(√)8.即使客观形势发生变化,也不应变更档案的密级、期限。(×)9.女性文员坐下后,臀部在椅子上只坐三分之二,后背离椅背有一个拳头大小距离。(√)10.文秘人员对上司支票往来管理要谨慎小心,支票簿与印章应该一起收藏,以避免被盗用冒领。(×)

三、简答题(每小题10分.共20分)1·文员根据单位需要向外或向内发文,需要经过一系列程序即为发文处理过程。请说明这一系列过程。

(1)拟稿。(2)核稿。是指拟稿人员的上级负责人对初稿的审查和核实。(2分)(3)签发。指机关领导人对文稿的最后审定、签字发出。(1分)(4)编号。已经签发的文件,由文秘人员统一编排发文字号。(1分)(5)缮印。对已经签发的文件定稿进行誊清、复印或排版印制。(1分)(6)校对,指将文件的誊写稿、打印稿或清样按定稿核对校正。(1分)(7)用印,是指在完成的文件上加盖机关印章。(1分)(8)登记。(1分)(9)分发。指对准备发出的文件进行分装和发送。

2·文员受上司指示,向对方要求约会时应注意哪些要点?决定时间、地点时要注意什么?(1)要获得上司的许可;(1分)(2)如果用写信的方式,在等到对方收到信后,再打电话给对方的文秘人员以确认;(1分)(3)要正确告知对方赴约者的姓名、职务、目的、时间、地点、方式(早餐会、午餐会等)、所需要的时间等等;(1分)(4)约定好以后,一定要向上司汇报,并填写在日程安排计划表上。还应准备约会所需要的文件资料。(1分)(5)星期一早上、周末、即将下班之前、午餐前后不要安排约会;(2分)(6)对方的休息日、节假日或有特殊政治和宗教意义的日子不要安排约会;(1分)(7)公司有重大活动的那一天不宜安排约会;(1分)(8)地点选择对方比较方便的地方,还应考虑约会的礼仪规格、是否需要保密、是否需要就餐等因素。

四、设计题(每小题10分。共20分)1.文员应该为上司的商务旅行作许多准备工作,在准备国内国际旅行时要考虑哪些项目?履行哪些职责?(1)准备旅行计划和旅馆信息。旅行计划表要说明出发和到达地点、是乘飞机还是汽车、火车或轮船,出发和到达的日期及时间、座位情况、旅馆情况。(2分)(2)制定约会计划。约会计划表包括:城市名和省(州)名(如果是国外旅行,写明城市名和国家名),日期和时间,与上司约会者的姓名、公司和地址,电话号码。(2分)(3)为商务洽谈收集资料。(1分)(4)决定旅行用品。把上司作商务旅行时需要带的用品列出清单。(1分)(5)考虑行李问题。通过航空公司出版的旅行计划手册或旅行社代办人信息。为每件行李准备识别标签。(1分)(6)安排差旅费。(1分)(7)建立旅行——旅馆信息资料库。随时与旅行社联系,建立最新信息充实自己的资料库。(1分)(8)办理旅行保险,如意外伤害保险等。(1分)2·某公司成立三周年,准备举行大型宴会,办公室人员应该如何做好准备,要做哪些工作?(1)客人的选择。确定名单,再请上司核定。(2分)(2)确定时间。如果是涉外宴请,宴请时间应该按照国际惯例,征询客人的意见,要避免选择对方的重大节假日。(1分)(3)会场的选择。要考虑宴会的性质,客人的数目,以及预算费用等,考虑宴会的形式与气氛、交通是否方便、场地大小是否合适、菜式、有无停车场。(2分)(4)拟订菜单。应符合对方的饮食习惯,从宾客的身份、宴请层次、目的等方面去考虑,至少要提供2份菜单,供上司挑选。(1分)(5)寄发请柬。宴请需要发请柬,请柬上应写明邀请人姓名,被邀请人姓名、宴请的目的、方式、时间、地点,以及着装要求、要求回函及其他说明等。请柬一般要提前一至二周发出;(2分)(6)席次的排列。以社会地位与年龄作优先考虑来安排,在请柬上应注明席次号。席次的排列原则是:男女主人对坐桌椅的两端;男女宾客间隔而坐;夫妇分开坐;男主宾坐在女主人的右边,女主宾坐在男主人的右边。主人方面的陪客,应插在客人中间坐,以便同客人接触交谈。(2分)

五、案例分析题(每小题20分。共40分)1·公司经理在星期一早上告诉文员小刘,星期四上午9:00到11:00召开销售员会议,要求小刘通知有关人员。小刘刚到公司不久,不太清楚公司有多少销售员,她到几个业务部门转了转,大多数人外出了,也没有遇到销售员。接下来小刘忙于其他的事情,几乎把通知的事忘了。

一直到星期三下午,经理问她会议通知了没有,她才匆忙在公司的布告栏里写了如下的通知‘兹定于星期四上午在会议室召开销售员会议,会议重要,请务必出席。,星期四上午8230左右,有2个销售员到了会议室,但会议室里没有人招呼,以为会议不开了,坐了一会就走了。9:00左右有6个销售员来了,什么资料也没带,其中两个说,他们已经约好客户在10。00见面。到了10点,Jl乘JT 4位销售员,也谈不出什么东西,会议草草结束了,经理很不高兴。公司一共有12位销售员,事后去问另外4位,他们说,根本没有看到通知。经理对小刘非常不满。

请问,你认为小刘究竟错在哪些地方?正确的做法应该是怎样的?2·请将下列文件分别组合成三至四个案卷,并拟制案卷标题:(1)利华公司2003年2月份经理会议记录;

(2)利华公司2003年销售计划;l(3)市工商局关于年检工作的通知;(4)利华公司致香港凯福公司关于合作事宜的函;(5)利华公司4月份经理会议记录;

(6)市物价局关于物价检查的通知;

(7)香港凯福公司关于合作事宜给利华公司的复函;(8)利华公司2003年6月份经理会议记录;

(9)利华公司与香港凯福公司会谈纪要;

(10)利华公司2003年8月份经理会议记录;(11)市税务局关于税务自查的通知;(12)利华公司2003年销售工作总结;

答:(1)应该搞清销售员的人数和姓名,准备这份名单;(3分)(2)打印好书面通知;(3分)(3)在3天内,当面发放通知或电话通知(电话中需要对方确认时间、地点、内容等)到名单上的每个人;(3分)(4)通知不能写在布告栏里,可能不被人注意;(2分)(5)通知上应写清会议的时间(开始到结束时间)、地点;(3分)(6)应详细写清会议内容,应做好哪些准备;(3分)(7)应提前到会议室做好准备,做好签到工作;(3分)2.(题略)答案 案卷一:(4分)(1)利华公司2003年2月份经理会议记录;(5)利华公司4月份经理会议记录;(8)利华公司2003年6月份经理会议记录;(10)利华公司2003年8月份经理会议记录;标题:利华公司2003年经理会议记录(2分)案卷二:(2分)(2)利华公司2003年销售计划; „(12)利华公司2003年销售工作总结;标题:利华公司2003年销售工作计划:总结(2分)案卷三:(3分)(3)市工商局关于年检工作的通知;(6)市物价局关于物价检查的通知;(11)市税务局关于税务自查的通知;标题:市工商局、物价局、税务局关于年检、物价、税务自查的通知(2分)案卷四:(3分)(4)利华公司致香港凯福公司关于合作事宜的函;(7)香港凯福公司关于合作事宜给利华公司的复函;(9)利华公司与香港凯福公司会谈纪要;

标题:利华公司与香港凯福公司关于合作事宜的函件、会谈纪要(2分)

中央广播电视大学2009-2010学第一学期“开放专科”期末考试 办公室管理 试题2010年1月

一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。每小题1分,共10分)1.在办公室的布置方面,(A)的位置是上座。

A.离人口最远 B.离入口最近C.靠近门口 D.靠近窗户 2.在文员工作以及办公环境等方面,下面选项中哪种行为不合适宜?(B)A.准备一些敞开的文件夹,贴上相应的标识条

B.较大的物品放在稍高于眼光平行的层面上,用标签贴在各种物品的下方 C.办公桌抽屉物品要摆放整齐,不要放得太满且要经常清理

D.下班前要整理好自己的办公桌,把文件、资料收藏好以免丢失和泄密

3.文员必须管理好自己的时间,以下利用时间的行为中哪一项是不适宜的?(C)A.定好目标,把想做或需要做的事情写下来

B.尽量控制外来干扰,把重要工作安排在安静、有效的时间段里去做 C.每天把工作安排得超出工作时间,给自己压力 D.对每一项工作作出安排,定好最后期限

4.为了防止办公室出现“瓶颈现象”,下列做法中,哪项工作应该改进?(A)A.工作人员工作尽可能专门化、单一化 B.尽可能定量控制办公室工作 C.重复性的工作尽量由机器完成 D.合理设计办公室的工作流程

5.以下哪些接打电话的行为是不正确的?(A)A.受到通话对方极大的责难,应针锋相对回击 B.给上司的留言正面朝下放在他的办公桌上

C.做记录时可以在便笺下垫一张复写纸,以防遗失后备用 D.中途因有事需放下电话请对方等待时,应把话筒朝下放置

6.在公务专用信件书写礼仪方面,一般在收函单位或个人称呼后习惯用(D)。A.“顷悉”、“际此” B.“谨启”、‘钧启” C.“台鉴”、“惠鉴” D.“台安”、“钧安”

7.按照美国人类学家爱德华·霍尔博士对交往空间距离的划分理论,45CM~120CM,应该是(A)。

A.个人区 B.社交区C.亲密区 D.公众区 8.文员做会议记录时,可以在会议记录中(C)。A.加入自己的主观意见 B.不记录议题

C.与发言者用词不一致但意思完全一致 D.对所记内容作评论

9.上司决定参加某个会议时,文员不应该(D)。

A.和上司先充分沟通,避免在会议进行中临时以电话联系的不便 B.除了送来的资料外,也必须收集其他上司有必要的资料

C.如果是第一次前往的公司外的地点,要先了解场地情况和交通所耗费的时间 D.只在便笺上写好会议名称

10.在某些情况下,文员在安排日程计划表时可能获得上司的完全信任,取决于两点:一是掌握足够的知识,了解业务的轻重缓急;另一是具有(B),了解要求约会者的心理。

A.社交的能力 B.说话的技巧C.听话的能力 D.听写的能力

二、判断题(正确打“√”,错误打“×”。每小题1分,共10分】 1.办公室的灯光照明要避开自然光,最好用人工灯光。(×)2.办公室工作人员对工作认真负责的主要表现就是“样样事必躬亲”。(×)3.同时介绍很多人时,可从右至左,按顺序介绍。(√)4.文员在工作时间如需要补妆,应随时随地进行。(×)5.文员应有效利用时间,可以把重要工作如写报告等与其他工作安排在一起去做。(×)6.日常交往中的上下级角色关系不应淡化。(×)7.如果需要与来访者确定会面时间,应先征求来访者方便的时间,查看上司的时间表,如果这一时间有空,就可答应下来。(×)8.女性文员坐下后,臀部在椅子上只坐三分之二,后背离椅背有一个拳头大小距离。(√)9.要发问或有意见时,应该等上司说完话之后再发问,可以提出自己的看法。如果上司不加采用,应说服上司。(×)10.列入保密范围的公文,应在产生的同时,由制文机关确定密级和保密范围,密级和保密期限的变更和解密。(√)

三、简答题(每小题10分,共20分)

1.简要说明会议纪要的概念,会议纪要有什么作用?形式是怎样的?

.简要说明会议纪要的概念,会议纪要有什么作用?形式是怎样的?答案要点:

会议纪要是用来记载、传达会议情况和议定事项的一种正式公文。它是在会议记录的基础上概括、提炼而成,择要反映会议的精神和情况。(2分)

会议纪要具有沟通情况、交流经验、统一认识、指导工作的作用。(2分)

可以用于向上级汇报会议情况;也可以分发给平级或下属单位,以传达会议精神和议定事项,或要求与会单位共同遵守、执行。(2分)

有两种形式:

(1)议决性会议纪要。是与会者经过商议,对某些问题作出一致决定,需要共同遵守、执行时写下的文字依据。(2分)

(2)周知性会议纪要。用于传达会议情况,传播信息、交流经验而作的纪实性文件。2.什么是文员的挡驾方法?主要的挡驾法有哪几种?一般应怎样做?

对于上司不必要接见的来访者,不必要参加的邀请性活动,不想接听的电话,由文员出面阻挡或谢绝。文员没有必要把真正原因告诉对方,只需要礼貌地、委婉地达到阻挡或拒绝的目的即可。(4分)

(1)电话挡驾。上司不愿接的电话,文员要告诉对方,暂时不能接或上司不在,将内容记下,转告上司。上司不能接的电话,要另约时间,或将内容转告。(2分)(2)来访挡驾。先问清来由,判断有无必要引见给上司,或先作请示。(2分)(3)会议、活动挡驾。对无必要的会议和活动文员要替上司委婉地谢绝。(2分)

四、设计题(每小题15分,共30分)

1.‘某公司为了推销自己的产品,做好宣传和营销前的准备工作,以良好的社会形象及合适的价格打人市场,决定组织召开专家座谈会,对其推销产品进行评估。如果你是办公室人员,领导责成你承办这个座谈会,你该如何做?

(1)座谈会邀请对象必须是新产品所在领域的专家和学者,能独立思考、有主见又敢于发表意见者;(3分)(2)座谈会以小型为主,人数以七、八人为宜;(3分)(3)座谈会上,文秘人员应与主持人密切配合;(2分)(4)主持人负责引导、组织,可不做记录;(2分)(5)详细的记录应由文秘人员在不引人注目的座位上去做;(1分)(6)座谈会的时间不必严格规定,可长可短;(2分)(7)会场应准备些饮料、茶点,边吃边谈,可使气氛轻松。(2分)

2.文秘人员在单独或随同上司旅行结束后,要做好哪些工作?

(1)整理好旅行过程中所有的单据、凭证,送上司审阅、签字后向财务部门报销,或者结算预支的出差费用。(3分)

(2)回到公司上班后,应将出差过程以及有关事务写出工作汇报。如果是与上司同行的,可根据上司的原始记录整理出报告,送上司过目或批准,然后存档备案。(3分)

(3)尽快恢复正常工作和生活状态,继续旅行前未完的工作。(3分)

(4)把在出差时结识的有关人士、单位等情况做好记录,以便将来有用。(3分)(5)对在旅行过程中给予帮助和照顾的有关部门和人员,分别去函或去电表示感谢。

五、案例分析题(每小题15分,共30分)1.请看如下案例:

上海某冰箱厂的冰箱畅销全国各地,一天,江苏某城市报上刊登了这家厂的家用冰箱发生爆炸的消息,几天之内,这种冰箱在当地即无人问津。奇怪的是厂方却未收到该用户的投诉信或电话,而是记者纷纷上门。

厂方决定派一位副厂长带一名技术员、一名文秘人员主动上门访问、调查。在经过周密的检查之后,技术员始终找不出冰箱爆炸的原因。细心的文秘人员发现户主的神色不太正常,又发现冰箱内有细小的红色纸片,便向副厂长汇报。副厂长和户主进行了一整天的耐心、诚恳的交谈,并主动提出了赔偿冰箱和为之保密的条件。户主终于说出了是在冰箱里藏放了准备过年的鞭炮,其他人不知道,取食品时碰撞所致,幸未伤人。又说是因为邻居听到爆炸后向居委会报告,引起了媒介的注意才上了报的。查清了原因,副厂长当即与上海厂方联系,在当地召开了记者招待会,向新闻界说明了真相,隐去了户主的姓名,并承认了厂方的责任:“未在冰箱使用说明书上写明:冰箱内不可冷藏易燃易爆物品。”此话引发出记者们的哄堂大笑,这件事就此喜剧性结束。几天后,这种品牌的冰箱销售量迅速回升,一台崭新的冰箱也送至那位用户的家中。

从这个案例,可以为我们文秘人员的信访工作提供哪些有益的启示?

答::(1)信访工作也不完全是被动地等人们写信,打电话或告上门来,文秘人员也应该注意到社会上的反馈。(5分)

(2)有些事涉及本单位的利益或信誉,应及时向领导汇报,采取主动出击的方法。

(3)文秘人员虽不是专业人员,不能解决技术性的问题,但是文秘人员应具有细心、敏感的工作方式和作风,能从其他角度帮助领导解决问题。(5分)

2.A公司原定于12月25日18:00时借一娱乐总汇召开公司成立两周年庆祝活动。为此,发了请柬邀请有关领导和嘉宾光临,在请柬上把时间、地点写得一清二楚,要求自行前往。还通知了全体员工下班后赶往。可当部分员工提前在16:00赶去时,却发现预订的能容纳50人的大包房已为B公司占用。

经询问,当初A公司预订时,B公司已先预订,但正考虑与娱乐总汇变更预订时间,没有最后确定。当时大堂负责人说:“若B公司换了时间,则包房由A公司用,不用再通知了”,事后由于总汇工作人员的疏忽,忘了将时间冲突情况告知A公司。

结果A公司与娱乐总汇的工作人员就这一问题发生争执和冲突,造成来参加活动的50多人滞留大堂2个多小时,最后交涉无果。不得不再包车前往附近另一宾馆举行。最后活动早早收场,大家扫兴而归。

(1)为什么A公司庆祝活动未取得预期效果?

(2)如果你是A公司的文秘人员,你应如何组织这次活动?(3)如发现已预订包房被他人所用,应怎样处理?

答:;(1)A公司负责预订的文秘人员没有对预订的时间、地点进行确认,准备工作不充分导致活动没有取得预期效果。(2分)

(2)应把这次活动的细节详细列出,每个项目由专人负责。(1分)

(3)由专人负责预订,初步确定以后向上司汇报,再向娱乐总汇负责此事的人确定。活动前一天或前两天,再和对方确认一下时间、日期、地点。(3分)(4)案例中领导和嘉宾应由公司派车接送。(1分)

(5)在活动开始前半天,文秘人员应提前到场,布置会场,落实有关细节,如有问题,可提前发现和解决。(2分)

(6)如发现已预订包房被他人所用,不应争执过长时间。(1分)

(7)应立即联系附近其他饭店、宾馆,先安排领导和嘉宾前往。(2分)(8)可在活动项目上增加一些内容予以补救。(2分)

(9)有必要的话,可向娱乐总汇进行索赔。(1分)

第五篇:最新最新国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》期末试题标准题库及答案(试卷号:2072)

B.苏格拉底

C.亚里士多德

D.昆体良

37.科学是内在的整体,它被分解为单独的部份主要是由于()0

A.人类认识能力的局限

B.事物的本质

C.社会的需要

D.科学自身的需要

38.美国人类学奠基人摩尔根于19世纪70年代发表名著(),阐述了人类历史变迁分为蒙味、野

蛮、文明三个时期,被称为早期人类学的进化论学派。

A.《古代社会》

B.《原始文化》

C.《金枝》

D.《家庭、私有制和国家的起源》

39.下列哪一组学科被认为是最为典型的综合学科?()0

A.哲学、文艺学、历史学

B.现代管理学、人口科学、科学学

C.经济学、社会学、政治学

D.法学、教育学、新闻传播学

40.据有关资料分析,1978年以来当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是()o

A.经济学

B.管理学

C.历史学

D.政治学

41.支配了

20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是()。

A.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主义两大思潮

B.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成实用主义和非理性主义两大思潮

C.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学哲学和非理性主义两大思潮

D.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成结构主义哲学和非理性主义哲学两大

思潮

42.人文社会科学发展的基础和前提是()

A.社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一

B.常规性发展与革命性发展相互交替

C.人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系

D.社会的经济发展状况和人们的文化知识水平

二、名词解释

1.人文社会科学

就是以人的社会存在为研究对象,以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学。它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称,是与广义的自然科学相关联又相对应的一大科学部类。

2.全球问题

指的是与整个世界全体人类密切相关的重大问题,譬如人口增长、资源危机、环境污染、裁减军备等

等问题,它们是当代人文社会科学研究的热点。

3.实证主义思潮

在马克思主义哲学体系产生的同时,一些哲学家强调哲学应当以实证自然科学为基础,以描述经验事

实为限,以取得实际效用为目标,要求排除抽象的思辨,追求实证知识的可靠性、确切性。由此开创了与

非理性主义相对应的实证主义思潮。

4.经济自由主义

是与国家干预主义并列的现代西方经济学中的两大经济思潮之一。它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学,认为在经济生活中占统治地位的是市场经济这只“看不见的手”;要增加一个国家的财

富,最好的经济政策就是给私人经济活动以完全的自由。

5.社会科学

是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象,旨在揭示人类社会发展规律的科学。

6.时代主题

全球一个时代的政治、经济、文化发展态势的聚焦点,是全球发展格局的集中体现。

7.人文主义

是这样一种思想态度,它认为人和人的价值具有首要的意义。通常认为这种思想态度是文艺复兴运动的主题。从哲学方面讲,人文主义以人为衡量一切事物的标准,它扬弃偏狭的哲学系统、宗教教条和抽象

推理,重视人的价值。人文主义与科学主义曾经长期处于对立状态,在当代则出现了融合的趋势。

8.终身教育论

终身教育论所要回答的基本问题是:教育如何适应迅速变化的社会,如何适应人的终身发展需求。它的主要内容是:(1)全程教育,即应该将人受教育的时期贯穿于人的生命的全程;(2)全域教育,即应该将人受教育的场所遍布于全社会;(3)全民教育,目的是使人受教育的机会平等;(4)全面教育,强调人的全

而发展,人的整体素质的提高。

9.人文科学:

通常被说成是“人文学”,是指关于人的本身的学说或者理论体系,是对人的存在、木质、价值和发

展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行研究的学问。

10.语言学:

是一门研究人类语言的内部结构、功能和发展,揭示语言本质及其存在和发展规律的学科。

11.接受美学:

是从接受主体(欣赏者)的反应和接受方面去研究文艺,把欣赏者的理解看作作品的构成因素的一种

文艺学一一美学思潮。

12.语言与言语:

索绪尔提出区分语言和言语:语言是语言符粤相互关联的系统,言语则是实际话语。前者是社会的、主要的,后者是个人的、从属的。

三、简答题

1.20世纪人文社会科学发展的背景是什么?

答:一是不断深化的时代主题;(5分)

二是飞速发展的自然科学技术;(5分)

三是日益尖锐的当代全球问题。

(5分)

2.现代西方主流经济思潮是什么?

答:尽管现代西方经济学的各种流派纷繁复杂,但基本上属于两大经济思潮:

一是经济自由主义。

它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学,认为在经济生活中占统治地

位的是市场经济这只“看不见的手”;要增加一个国家的财富,最好的经济政策就是给私人经济活动以完

全的自由o

(8分)

二是国家干预主义。

它的理论源头是16世纪到17世纪的重商主义,认为流通领域特别是对外贸易乃

社会财富的源泉,强调在国家支持下发展对外贸易;从20世纪30年代起,发展出了以凯恩斯主义为代表的新的国家干预主义,并开始占主导地位。(7分)

3.人文社会科学的发展机理是什么?

答:(1)人文社会科学发展的基础和前提,是人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系。(4分)

(2)

人文社会科学发展的主要动力,是社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一。(3分)

(3)

人文社会科学发展的基本方式,是常规性发展与革命性发展相互交替。(3分)

4.20世纪历史学研究模式有哪些变革?

答:(1)“欧洲中心论”或“欧美中心论”失去其统治地位;(3分)

(2)

传统的“政治史”模式被打破;(3分)

(3)

现代历史学研究的主体性的张扬;(2分)

(4)

历史学研究方法和技术手段的更新。(2分)

5.结构主义语言学的主要内容是什么?

答:索绪尔开创的结构主义语言学被视为现代语言学的正式开端,其主要内容概括起来有以下四点:

(1)

语言是符号系统:它的各种成分之间存在相互依赖、相互制约的关系;系统具有自己特有的内在秩序或内在规律。(3分)

(2)

区分语言与言语:语言是语言符号相互关联的系统,言语则是实际的话语。(3分)

(3)

区分历时态与共时态:索绪尔侧重强调共时态的研究,以充分揭示语言的结构。(2分)

(4)

区分深层结构与表层结构:深层系统是由社会因素构成的,表层系统则是个人的言语表达,语言

学应着重研究深层系统。(2分)

6.20世纪世界文艺学的突破性进展表现在哪些地方?

答:(1)对创作主体艺术思维及心理的深入开掘,(4分)

(2)

对文艺作品形式的重新认识;(4分)

(3)

对文艺接受问题的注重;(4分)

(4)

对文艺与社会一文化系统关系的进一步思考。(3分)

7.第二次世界大战之后,人类学的主要变革有哪些?

答:一是从古代走向现代;(4分)二是从“异文化”研究到“本文化”研究;(4分)三是从半封闭研

究到开放性研究}

(4分)四是马克思主义对西方人类学影响增大。(3分)

8.终身教育论的主要内容有哪些?

答:(1)全程教育。即不应该将人受教育的时期仅限于青少年时代,而应该贯穿于人的生命的全程。

(4分)

(2)

全域教育。即不应该将人受教育的场所仅限于学校,而应该遍布于全社会。(4分)

(3)

全民教育。它包括普及初等教育、成人扫盲以及消除男女教育差异,目的是使人受教育的机会平

等。(4分)

(4)

全而教育。终身教育强调人的全面发展,人的整体素质的提高,强调学会学习、学会生存、学会

关心、学会做人、学会创造。(3分)

9.中国当代文艺研究的重要进展表现在哪些地方?

答:(1)构建开放的马克思主义文艺理论体系,充分认识文艺的审美特性;(3分)

(2)在肯定反映论的前提下,以价值论为补充,以主体论为中心构筑新的理论体系;(3分)

(3)

文艺新学科建设受到重视;(2分)

(4)

文艺学的应用研究不断加强。(2分)

10.20世纪下半叶现代心理学的三股新潮是什么?

答:一是在认识理论领域中,认知心理学取得重要进展;(4分)

二是在人格理论领域中,人本主义心理学的崛起;(3分)

三是在情绪理论领域中,情绪心理学提出了新的假说。

(3分)

11.现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?

答:现代初等教育之所以需要跨学科的系统研究,首先是由教育的复杂木性即其广泛性和多质性决定的;(4分)其次是由初等教育而临新的时代课题决定的;(3分)最后,这也是推进初等教育科学体系完善的需要。(3分)

四、论述题

.当前世界从小学到大学,普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革,尤其最近

我国关于高考不再分文理科的热议更加强化了这一思潮。说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社

会科学与自然科学综合发展趋势的关系。

答:(1)教育是文化事业的组成部分,教育观念和教育实践深受科学文化思潮发展的直接影响。人类

科学的发展,总是沿着较低水平的综合向较为精细的分化,再由分化向较高水平的综合螺旋式路线前进。

有分化才有综合,有较高水平的综合才有较高水平的分化o

20世纪下半叶,综合发展逐步成为人文社会

科学和自然科学界的自觉追求。“打破学科孤立发展的围城”、“不要让一个专业的人在一张桌子上吃饭”、“理论的力量在于综合,在于协同运用”的呼声日益强烈;研究骨干通才化;研究人员群体化:出现了文

一文沟通,理一理沟通,文一理沟通,共同创造一个综合性的大科学体系的现实可能性。当前的世界和中

国,从小学到大学,都在改革教学内容和课程体系;这场改革的重要指导思想之一,就是强调文理综合。

这正是当代人文社会科学乃至大科学综合发展的理论和实践的产物。(8分)

(2)

教育观念和科学文化思潮;说到底,都是社会实践需求和时代精神的反映。文理综合的教育观念

和倡导综合发展的科学文化思潮,同样反映了

20世纪下半叶新的社会实践的需求,体现了新的时代精神。

所谓新的社会实践的需求,就是信息社会、知识经济对人的知识能力结构的需求;所谓新的时代精神的召

唤,就是提高人的整体素质的召唤。新的世纪,要求人类走出白然科技“指数增长”而人文精神失落的“半

个人的时代”;要求白然科学和人文社会科学结盟、交融;要求从小学到大学的教育,改变重理轻文、重

“智”轻“情气重知识技能轻态度方法、重分析轻综合、重物质追求轻精神价值的培养“半个人”的倾

向。从这样的角度,去认识以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革实践,与科学综合发展趋

势的内在联系,有助于更为深刻地认识教学改革的时代特征和历史意义。(8分)

(3)

联系实际进行论述。(4分)

2.试述当代人文社会科学的发展趋势。

第一,当代人文社科学发展的总体文化背景,出现了东西方文化在碰撞中互补的趋势。(4分)

第二,当代人文社会科学发展的主导性价值取向,出现了科学主义与人文主义交融的趋势。(4分)

第三,在主要思维方式方面,当代人文社会科学的发展出现了分析综合走向系统化的趋势。(3分)

第四,从社会实践功能看,出现了注重应用研究的趋势;(3分)

第五,从具体研究方法和研究手段看,出现了高技术化的趋势。(3分)

(本题要求具有联系实际的内容,占3分)

3.试以某一具体学科的发展为例,说说20世纪人文社会科学发展的总体特点。

答:比如管理学在20世纪的发展,就相当典型地反映了这个世纪世界人文社会科学发展的总体特点。

(1)

管理学的产生和发展,典型地反映了

20世纪人文社会科学发展中“社会实践与科学理论的交互作

用日趋明显”的鲜明特点。在资本主义国家中,管理和科学技术被认为是经济高速发展的两个轮子;在十

月革命胜利后不久的苏联,列宁把管理作为社会主义革命的一项最困难、最能收效的中心任务。应运而生

并对社会实践发挥了能动作用的管理学,在人文社会科学乃至大科学体系中的地位不断上升。(7分)

(2)

第二次世界大战之后,除管理者和管理学家之外,心理学、社会学、人类学、经济学、生物学、数学、哲学等学科的专家也纷纷介入,从各自的背景,用不同的视角和方法研究同一个对象——对人、事、物等组成的物质一社会一文化系统进行自觉控制的行为和过程,以至形成了现代管理理论的“丛林”,并

发展成为跨科学部类、跨地域文化和民族文化的学科群一一具有多科性、综合性的管理科学。可以说,管

理学的发展,是20世纪世界人文社会科学通过不断分化、综合,形成了多科性、综合性庞大体系这一总

体发展特点的缩影。(7分)

第三,管理学的发展,从根本上说,体现了对人的认识的深化。管理学研究的焦点,从自然人、机器

人,到“经济人”,到“社会人”,到“复杂人”,到“信息人”,标志着管理科学几度飞跃。这一发展

轨迹,充分反映了

20世纪世界人文社会科学发展的最重要的一个总体特点:人的解放和发展受到前所未

有的广泛关注。(6分)

4.有位学者讲述了这样一个真实的故事:在一座大城市里,有位小姑娘依靠父母亲艰苦的努力,好

不容易跨学区进入了全市最好的一所小学。小姑娘高兴极了,开学前三天,兴奋得晚上睡不着觉。开学以

后头几天,小姑娘天天在家里的饭桌上说学校这样好那样好。可是,就在开学第一周的周末,小姑娘回家

后突然嚷着下星期再也不去上学了。父母亲不知所措,急着追问缘由。小姑娘哭着说:今天,整整一天,班主任老师没有看我一眼,连一眼也没有看啊!

有位小学校长讲述了另一个真实的故事:一个小学生期中考试数学只得了

58分,在教师办公室呆着

不肯回家。他对老师说,分数单上挂红灯笼,妈妈是不准让我进家门的。看看老师不作声,又说:老师,这次能不能先借给我2分呢?下次再考,我一定还上这2分。数学老师想了想,深深地点了点头。到了下一次考试,孩子有明显进步,还了

2分,受到老师的表扬。之后,孩子的成绩列入了班级的中上游。

试就这两件事,谈谈学习教育心理学的意义。

答:这两个案例的共同点是,它们都涉及学生、教师、家长的教育心理。

第一,小学生期待的是关心、爱护和理解(两例皆然)。(7分)

第二,教师的行为态度,小到课内外射向学生的视线的分配(第一例),大到对学生学习情况的评价

和对学生发展的预期(第二例),都在小学生心中产生强烈的消极(第一例)或积极(第二例)的影响。

(7分)

第三,家长过度的期望和呵护(第一例),或者是简单粗暴(第二例),都对学生的心理发展造成消极

影响(第一例中,在过度的呵护之下长大的、具有某种优越感的“小太阳”,心理上经不住也许只是短暂的偶然的挫折;第二例中,孩子心理上承受着巨大的精神压力,笼罩着阴影一一可喜的是,这个孩子能尝

试与命运抗争)。(7分)

如做进一步思索,在这类案例中,学生、教师、家长的教育心理都有特定着的社会心理背景。为什么

说实施素质教育是一个涉及全社会的系统工程呢?这可以从社会心理的角度进行讨论。(5分)

而对于教育工作者来说,学一点心理学,以不断调整自己的心理状态,给孩子以更多的关心、爱护、理解和疏导,给家长提出必要的有说服力的建议,向社会作积极宣传,实在是十分重要的。(4分)

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