第一篇：大学讲座（会议）审批表
大学讲座（会议）审批表
讲座（会议）名称
举办时间（必须具体至某天）
例 如 ：2018.6.22-6.23 活动地点
讲座/ 会议规模（必须）
写明校内外具体人数）
总共
人，校内
人，校外
人 参加对象（请打√选择）
□教师为主 □学生为主 □社会人士为主 活动性质 □科研类（含学术沙龙、小型研讨会）
□校内教学类 □社会公开类 □学生活动类 讲座经费 来源 □项目经费
经费卡号：
□非项目经费（请注明）
讲座的主要内容（会议简介）
讲座主讲人（若申报会议，必须列出所有拟邀请嘉宾，人数与表格中填写的校内外人 数 一致）
姓名 嘉宾 A /嘉宾 B 等（详见附件）
职称、职务
教授 /副教授 等（详见附件）
所在单位
XX 大学/XX 大学等（详见附件）
手机
可以不填
—2— 报告人或受邀出席人是否有境外、国外人士 是 是/否 否
如有，须附报告人、受邀出席人员简历，报国际合作与交流处审核；如无，须附报告人简历，直接报科学研究院审批。
主办单位 大学公共管理研究中心、政治与公共事务管理学院 具体责任人
手机
主办单位 审批意见（对举办该学术活动是否符合有关规定、是否要上报相关职能部门审批签署意见。主办单位为院系的，由党组织主要负责人签署意见；主办单位为机关部处、直属单位的，由行政正职签署意见）
签名：
（单位盖章）
****年**月**日 国际合作与交流处审批意见
签名：
（单位盖章）
****年**月**日 科学研究院 审批意见
签名：
（单位盖章）
****年**月**日 党委宣传部 审批意见
签名：
（单位盖章）
****年**月**日
第二篇：南华大学校外住宿审批表
承诺书
南华大学 学院：
本人因 原因，申请在校外自行租房住宿（或通校），特承诺如下：
1．保证遵守国家法律法规、遵守学校的各项规章制度，不做与学生身份不符的事，不从事任何损害学校形象的非法活动。
2．学校已经向我详细说明校外住宿（或通校）可能产生的后果和我本人应承担的责任，我承诺将加强人身和财产安全的自我保护。如与房主或邻居发生矛盾、纠纷，自行解决。一旦发生各类伤害事故，将根据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）第十二条、第十三条、第十四条及其他有关法律的相关规定承担责任，不以任何理由要求学校承担法定义务以外的责任。
3．积极参加学校、学院组织的各项活动。在校外住宿期间，每月向学院汇报1次个人情况，每周向导师汇报1次个人学习生活情况。
4．如果我的租住地点（或家庭住址）发生变化，我将及时以书面形式向学院和学工处宿管科报告房屋的详细地址、有效联系方式。
以上内容经本人签字后即发生法律效力，对本人产生约束力，本人若有违反本承诺内容的行为，愿意承担相应的责任。本承诺书未尽事宜，遵照《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）及其他有关法律的相关规定执行。
承诺人： 家 长:
年 月 日
租住地址： 电 话： EMAIL：
注：本承诺书一式三份，学生本人、所在学院、研究生处各一份。
第三篇：会议经费预算报告审批表
会议经费预算报告审批表
会议名称 简要说明
会议时间 会议地点 代表人数 参加单位
1.会议场地等费 元 2.办公用品、资料费 元 3.交通费 元
4.咨询费 咨询费标准: 元/人，咨询费合计: 元 5.活动费 元 6.餐费 元 7.不可预见费 元 8.元
会议预算总额 预算总计,大写,: 元
课题组长签字 部、处、室领导签字 所领导签字 备 注
说明:本表经所领导批准后，报销时经部、处、室领导签字即可。
第四篇：大学讲座心得
大学讲座心得
大学是人才的培养基地，讲座则是大学生活中浓墨重彩的一道风景。丰富多彩的讲座对于繁荣校园文化，活跃学术气氛，鼓励理论研究和学术创新等，具有良好的促 进作用。而对于人才培养和教育而言，在“通才教育”理念占据教育哲学主导地位的时代，讲座是其中不可忽视的培养和塑造手段。指导性讲座能给大学生以切实的 人生指导，引导他们养成健康的生活方式；学术性讲座是大学生开阔知识视野，发掘学术兴趣和增强学术功底的第二通道，并能广泛涉猎各个学科领域，这对于优化 学生的知识结构，提升他们的综合素质具有不可替代的作用。
在讲座这个自由的空间里，我们有机会和来自各个方面各个行业的人接触，能从他们那里听到许多在校园中接触不到的事情；在学术科研讲座上，我们有机会分享 专家、学者们潜心研究的成果，聆听他们的观点和见解，了解他们学术人生的平凡与伟大；听了某位成功人士的演讲我们可能会热血沸腾，激发出创业的勇气和信 心……以上种种，都是讲座给我们带来的收获。在本章内容快要结束的时候，让我们来听听几位大学生对大学讲座的看法和评价，从他们的话语中，我们应该能够充 分体会出讲座给他们带来的不浅收益。平日里，我们往往不自觉地被束缚在本专业的框架中，一场好的讲座，可以拓展你的知识面，放宽你的眼界，甚至可能改变你的思维方式。每一场新奇的讲座，都有可能是你人生中的一块新大陆。
在这里我想起了讲座里是我印象最深刻的一个片段——关于雾霾的思考。老师在交谈中提起了最近京城很严重的雾霾，而这个沉重的环境问题也引发了我一系列的思考。最近“雾锁城市”“厚德载雾自强不吸”的词语层出不穷。突如其来的雾霾为急速前进的中国蒙上了一层厚重的灰，与此同时，社会大众对发展方式的困惑，对健康生活的渴望，则使人们的内心罩上了一层迷雾。
为社会提供秩序，为人民谋取福祉，是现代政府的责任。从生态文明建设成为“五位一体”的一环，到“美丽中国”写进十八大报告，保护环境成为执政党的执政追求。在雾霾建设中如何摆正自己的位置，担当起自己的责任，意义重大。
雾霾源于我国粗放型的经济发展方式，高消耗高污染低效率，以煤炭为主的不合理的能源消费结构。而“先发展，后治理”的思想路线导致政府重经济轻环保。GDP冲动，追逐的是经济规模，而不是社会综合效益。企业深知在经济利益的驱动下，遵章守纪恪守社会责任的企业成本抵不过偷排偷放的企业，将遭受残忍的逆淘汰。当企业家只顾及自身利益，公民只顾念自己开车的方便，空气就变成了“重灾区”，雾霾肆虐就在所难免。企业家责任荒芜，公民道德沦丧，人人都是雾霾的贡献者，终将也是雾霾的受害者。
要除雾霾，先除心霾。我们经济发展和社会进步的根本目标是为社会大众谋取福祉。享受着GDP盛宴的地方政府，只求利益不求环境的企业，为污染企业保驾护航的环保部门，以及享受现代汽车文明的你我，当狂热的GDP追求迷失心智，当热切的财富梦想蒙蔽双眼，道德责任就会被抛诸脑后。
治理雾霾，最根本的在于政府的责任心。作为社会秩序的管理者，有责任以严格的法律和强有力的执法来维护我们的大气。只有打破“GDP”政绩观，导入生态效益评价机制和“绿色银行”理念，地方政府才能树立起为人谋福祉的诚心；只有敦促环境部门严守法度，对违规的“打老虎”敢于管理，不良风气才能扭转，有社会责任的经营者才有生存的空间；只有鼓励公民践行绿色生活，从自身做起，才能让每个人都唤醒环保意识，肩负起监督的责任。只有发动政府，企业和公民三方的共同努力，充分发挥三者在环境保护中的作用，才能实现环境保护和经济发展的良好互动。只有“三驾马车”并驾齐驱才能使我们国家的环保事业不只是纸上谈兵，而是真正落到实处，惠及大众。
大学，是一个非常特殊的空间。它给予大家许多互动和平等学习的机会，讲座就是这样的场合，社会上的各界精英无论多么出色，来这里讲座都得平等地面对学生，所以大学生有条件充分利用大学的有利氛围，在讲座中开拓视野，获取多方面信息的同时，也能更好地认识自己、调整目标。
第五篇：大学讲座心得
“创业教育讲座”有感
本周六早上，听了王老师给我们开的创业教育讲座。老实说，一 次讲座，很难对我们大学生创业起到什么具体的作用，至于说指导作用，很可能也谈不上，但是老师在这次讲座上提到的一些内容，确实引起我的一些思考。
我自己曾想过毕业创业，但我的顾虑跟老师说的一样，大学生一毕业就创业很可能会面临着比较大的困难。在咨询了一些长辈以及身边的朋友同学后，他们给的意见大都为先工作，积累一定的经验及人脉，再进行创业，会大大提高成功率。无疑，一个在社会上摸爬滚打了几年的人，无论社会经验、社会关系网还是资金，都完成了一定的积累，在这一层面，肯定比初生牛犊的大学生具备优势，可是，工作几年之后，会不会习惯了拿固定工资的安逸，习惯了职场的生活环境，习惯了当上班一族的思维，而在这过程中，创业的想法还仍存在吗，创业的激情还会消失殆尽吗，曾经有过的野心和冒险精神还一如既往吗？是冒着比较大的风险直接一毕业就去创业还是选择先工作再创业的曲线创业形式面临创业想法的丢失呢？曾经，这困扰过我。但后来，我觉得或许先工作再创业也可以考验一个人对创业的想法是否足够坚持？在工作的时候也可以为创业做准备，比如说创业也讲究合适的时间，在工作过程中留意商机，也是不错的选择，另外，如果在工作的过程中便使当初的创业想法消失殆尽的话，那很难说明当初创业的想法不是一时冲动。如果怀抱着这三分钟热度去创业，商场如战场，在弱肉强食的市场，怎么
能取得成功呢？
无论是一毕业即创业还是先工作再创业，无一例外，都需在大学里积累能力，学好本领，为职业发展做好尽可能充足的准备。
通过老师的讲座内容及加上我自己的理解，我觉得在中国，创业难主要存在两方面的原因，一是创业者综合能力因素，而是中国创业环境因素。创业者综合能力因素是制约创业者创业成功与否的关键因素。在这个方面，老师上课时提到的一句话让我印象深刻，大意是家庭、身世并非决定成功的唯一因素，自身的努力也起着重要作用。老师的行文及说话风格，非常客观，不会为了单纯鼓励我们而磨灭了一些不容忽视的现实。确实，一个人的家庭背景对一个人的前景有着重要的作用，但其个人努力也将越来越发挥重要作用，毕竟随着平台的变宽，竞争的加大，背景的作用便会不断受到挤压。创业成功所需的“五商”即智商、情商、财商、逆商和健商，我觉得这个概括很到位，我尤其对逆商印象深刻。
选择创业，无疑，便是选择了一种艰苦卓绝的奋斗模式。大学生创业，便显得更为艰难。大学生虽拥有较高的知识文化水平，但是商场是一种操作性十分强的市场，知识要转化为财富中间要经过很多需要实操才能获取的“秘籍”。大学生虽也参加过较多的社会实践活动，但商场的生存法则的恶劣程度远不止于此，没有任何商业经验的大学想要立足，谈何容易？基于这些前提，想要创业成功，十分困难。因此，如果没有合格的“逆商”，百折不挠的勇气，创业过程中波涛汹
涌、咆哮而来的各种困难便能把创业者随时击垮。因此，练好内功，对创业成功十分重要。但是，创业者是否在创业之前就有较为强大、能够抵御商场中可能遇到的困难的能力，是否已对创业的环境有过相对科学的了解了呢？若无法在创业前做好自身能力培养的准备及对创业环境的评估，那么，创业失败的可能也将很高。
创业环境是影响创业成功的重要因素。在中国，我觉得创业的环境仍有待改善。一方面，国家对大学生创业的支持，宣传效果大于实际效果，且受益群体较少。曾有幸看到一篇分析大学生创业政府支持资金的论文。文章中提到，一个大学生创业从申请创业支持资金的各种困难，比如创业者要提供多种繁杂的证明，要有相关的抵押或担保，审批周期强等特点，而在中国，这些事情的办成最好需要有一定的背景，但是有背景的人一般都不需要这笔资金，而需要的人却由于没有背景而很难申请得到或者申请的周期十分长。另外，基于中国的国情，我国创业者在创业的过程中，不仅需要应对市场的挑战，还将面对主管部门的一些压力。诸如消防部门隔三差五的骚扰、工商部门有意无意的到访，这些都将给创业者带来很多额外的负担。老师上课时提高的某小企业不断受到上级部门的盘剥便是其中一个缩影。或许，无论在哪个国度，要想创业成功，不仅要具备“五商”，还要学会如何和政府进行良好的互动。
对于在校学生的我们，不管有没有创业的想法，都应努力积累知识经验，积极锻炼自己的能力，有意识发展的人际交往能力，毕竟，一个创业者需要的综合素质，并非每一个大学生都具备。但，如果我
们具备了，或许无论创不创业，都将是一个优秀的人。
《问卷设计与实施》讲座心得
李老师的这次讲座，为我们新闻学需
要进行调查统计的学生上了重要的一堂课。我们掌握了问卷中问题的类型和常见概念如：变量、测量层次、概念定义与操作定义、效度与信度等。另外，老师还讲述了好的问卷的标准及处理数据的方法，使我们受益匪浅。
同时，老师还未我们讲解了如何利用网上资源进行课题的选择。通过此次的讲座，我深受启发。第一，在进行课题的选择之前，一定要充分利用网上资源，博览众多文献，充分了解学科前沿。这可充分利用web of science上的资源。例如，在SCI上收索全球在做这个学科上的最新研究，也是最具有代表型的研究。只有在大量阅读的基础上，才能在此方面上有所新的突破，找到新的切入点。为自己的课题选择提供新的思路。第二，如何正确利用web of science进行资源的收索网上资源。Web of Science是美国Thomson Scientific（汤姆森科技信息集团）基于WEB开发的产品，是大型综合性、多学科、核心期刊引文索引数据库，包括三大引文数据库（科学引文索引（Science Citation Index，简称SCI）、社会科学引文索引（Social Sciences Citation Index，简称SSCI）和艺术与人文科学引文索引（Arts & Humanities Citation Index，简称A&HCI））和两个化学信息事实型数据库(Current Chemical Reactions，简称CCR和Index Chemicus，简称IC)，以及科学引文检索扩展版（Science Citation Index Expanded,SCIE）、科技会议文献引文索引（Conference Proceedings Citation Idex-Science,CPCI-S）和社会科学以及人文科学会议文献引文索引（Conference Proceedings Citation index-Social Science&Humanalities,CPCI-SSH）三个引文数据库，以ISI Web of Knowledge作为检索平台。Web of Science 是ISI数据库中的引文索引数据库，共包括8,000多种世界范围内最有影响力的、经过同行专家评审的高质量的期刊。因此，充分利用web of science可以为我们的课题的选择、研发以及整体思路提供非常好的资源。通过本次的讲座我基本上掌握了web of science上对于资源收索的一些基本操作，为后续自己的深入探究打下了牢固的基础。
老师的讲解条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我们都被深深的吸引。通过学习，我们学到了比新闻专业更深层的理论知识和更前端的发展概况，理论水平得到了一定的提升，并提升了我们的专业技能，开阔了我们的视野，使我们受益颇多，在这里，再次感谢老师们精彩的讲座！书山有路勤为径，学海无涯苦 作舟，虽然讲座活动已告一段落，但我们不会停止学习探索的脚步，高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰，无愧于父母及老师们的培养！
《如何进行科技新闻报道》讲座心得
一．严谨治学，探索创新
科技新闻记者必须具备严谨的治学态度和严肃的科学精神。尤其是在科学实验报道中，每一个实验现象和实验数据都必须认真细致地研究，并忠实地予以记载，轻易地忽视某些实验现象和数据，就可能失去发现真理的机遇。因此，严谨治学就成了科技新闻记者不可缺少的职业道德。科技新闻记者要有探索创新的精神。科技人员是自然界和人类社会未知领域的开拓者和探险者，其职责就在于获得新的发现和发明，揭示事物的本质和发展规律。科学技术研究、推广活动的特点，就决定了科技工作者不能满足于原有的知识、理论，而必须在继承前人研究成果的基础上，锐意探索，大胆创新，走前人没有走过的路，攀登新的科学技术高峰。
二．谦虚谨慎，团结协作
对科技新闻记者来说，谦虚谨慎的品德尤为重要。它能促使科技人员博采众长，使其知识不断更新丰富，能力素质不断提高，科技成果不断刷新；它能促进科技人员永远保持清醒的头脑，虚心听取他人的不同意见，修正错误，坚持真理；它能促使科技工作者相互间搞好团结，同心同德合作攻关。团结协作是科技进步不可缺少的条件，任何科学技术的发明创造无一不是人们团结协作的结果。如果科技工作者在科研群体中能通力合作，取长补短，就能够推动科技事业快速发展。科技工作者要树立全局思想、整体观念和团结互爱、互助合作的精神。
其次，通过学术讲座，让我接触到了学科前沿上的一些优秀的成功人士，通过与他们的交流，加深了我对这个科技新闻的认识。同时，最为重要的是，与他们接触后激发了我内心无比强大的求知欲。让我在未来的路上以他们为奋斗目标，加强自身的修养，丰富自身的知识。为称为一名优秀的科技新闻记者而不断努力。最后，通过学术讲座，给了我们一个与学术界成功人士面对面的交流机会，这对于那些不善于言谈的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流，作为学生的我们不仅能够从那些专家上得到一些新的知识，了解学科的最新前沿。同时，他们也能够从我们这些学生上了解到一些新颖的想法。这也会在一定程度上启发他们。总之，通过学术讲座，将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式，常听一些专家的讲座，让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升，进而能够理解这些大家的独特的思想，从而，能够为自己的新闻报道打下一个充实的基础。
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