第一篇:尊老爱幼实施方案
尊老爱幼实施方案
以为老年人为宗旨,进一步推进为老服务工作,不断满足老年人物质生活、精神文化需求,以社区为依托,充分发挥各成员单位的职能作用,进一步落实“六个老有”。宣扬尊老爱幼的优良传统。以下就是小编为大家整理的方案内容,希望能够帮助到大家。
尊老爱幼实施方案 1 一、活动意义 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义; 2、培养儿童敬重老人,关心老人的优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
三、活动时间:
201x 年 10 月 12 日下午 15 点 四、活动地点:敬老院 五、活动准备:
(一)物资及节目准备:
1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目 (二)场地准备 1.提前与场地负责人进行沟通,确定。
2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程 (一)主持人开场 1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ? 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友代表讲话(二)幼儿节目表演 1、现代舞《给我几秒钟》 2 小合唱《茉莉花》 3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》 4、歌表演《明月几时有》 8、全体合唱《感恩的心》(三)、1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。
2、合影留念。
尊老爱幼实施方案 2 一、指导思想和工作目标
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以促进社会和谐为目标,立足于社区,从老人的迫切需求出发,从切合实际的服务项目入手,广泛开展“关爱老人志愿服务活动”,积极为老人排忧解难,提供心灵关爱,营造家庭幸福生活的良好氛围。
二、活动内容 (一)活动主题 “关爱老人志愿服务活动”(二)活动范围 本社区年龄 65 周岁以上老人,包括计生家庭老人、孤寡老人、“五保户”、贫困老人、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人。
(三)活动原则和方式 主要原则是:
针对心灵孤独、日常生活无人照料等高龄老人面临的主要困境,采取计生协志愿者“多带一”结对帮扶的方式,为高龄老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等服务。
主要方式是:
1、每周给老人一次问候探望。主要通过家访的方式,及时了解和解决老人的紧急需求,增进计生协志愿者和老年人之间的交流与沟通。
2、每半月为老人提供一次文化生活服务。根据老人实际需求,每半月为老人开展一次家庭生活服务或帮助行动不便的老人采购日常生活所需物品,动员老人每月参加一次社区文体活动。
3、每月为老人组织一次家庭聚餐。根据实际情况,每月在老人家或邀请老人到计生协志愿者家中开展一次家庭聚餐,营造老而不孤家庭幸福生活的良好氛围。
4、每半年为老人做一次免费查体。动员组织社区卫生服务站医务人员上门为老人送医送药,保障老人的身心健康。
5、每年为老人过一次生日。建立老人生日档案,每年为老人庆祝一次生日,计生协志愿者给老人送一张生日贺卡、一份生日蛋糕和一份慰问金,从心灵上给老人关爱与温暖。
三、制度保障 (一)建立健全“关爱老人志愿服务活动”的规章制度。建立一支固定的关爱老人志愿服务队伍,社区成立关爱老人志愿服务活动办公室,实行挂牌服务。关爱老人志愿服务队下设五支分队:科技服务分队、家庭保洁分队,医疗保健分队、心理慰藉分队、娱乐文化分队,确保老年志愿服务真心为老人提供全面细致地优质服务。建立被关爱老人工作台账,做到一人一帐。工作台账要详细记录每位老人的各项基本情况、主要需求等。
(二)建立“老人”生活保障制度。对家庭比较困难的老人,通过救济、捐赠等形式,缓解他们的经济压力;引导外出工作人员履行赡养老人的社会责任,帮助建立子女与老人“定期联系制度”,确保老人生活有保障。
(三)建立老人结对帮扶制度。计生协会志愿者与老人结对子,使生活不能自理的老人实现 100%有人监护服务,建立“老年人互助协会”,形成帮助老人解决困难的新机制。
四、工作要求 (一)精心组织,加强领导。把这项工作摆上重要议事日程,成立组织机构,认真组织落实。
(二)广泛宣传,典型引领。以各种形式对关爱老人活动进行广泛宣传,树立典型,由点到面,使人们在感动的同时受到教育,号召广大居民向计生协志愿者学习,积极加入到关爱老人的行列中来。
(三)完善机制,着眼长效。关爱老人活动不是短期行为,而是一项长期工作,不仅要形成热潮,更要着眼长效,使之成为我社区工作的品牌活动。
尊老爱幼实施方案 3 一、首先是感谢敬老院能给我们小龙人幼儿园这样一个机会,组织这次活动,谢谢社区给我们极大的支持,我代表小龙人的教职工给敬老院的各位爷爷奶奶还有来光临这次活动的各位家长朋友、大哥大姐送上真心的祝愿。愿你们的生活一
天比一天红火。春节是中华民族的传统节日,中华民族也有我们的传统美德,那就是“尊老爱幼”,新的一年来临,我们都长大了一岁,大红的灯笼高高挂起,过大年的气息,一天比一天浓厚,我们小龙人的小朋友提前给爷爷奶奶来拜年,祝愿爷爷奶奶:健康长寿。
二、首先请敬老院的##老师给我们讲话。
三、请我们魏园长与各班的老师和可爱的小朋友给爷爷奶奶送上新年礼物。
四、接下来,我们的小龙人的小朋友会把自己的快乐带给敬爱的爷爷奶奶、让宝宝也知道尊敬老人、关爱老人,让爷爷奶奶感受曾经童年的欢乐。
1)小班要给我们带来生活模仿操了,刷牙、洗脸、梳头、洗头,爷爷奶奶可不能忘记啊!一首儿歌展示了我们孩子的成长。
2)苹果班小朋友带来的歌伴舞。
3)西瓜班小朋友歌唱。
4)每个人都会有一颗感恩的心,我们不但要感谢生我养我的爸爸妈妈,也要感谢疼爱我们的爷爷奶奶。感谢在美好的世界中有你、有我、有大家。
五、结束。
短暂的活动马上要结束了,希望通过这次活动,在每一个人的心中增强他们“尊老爱幼”的美德,在新的一年中,更希望我们的宝宝健康成长、爷爷奶奶福如东海、寿比南山。
第二篇:尊老爱幼实施方案
2013——2014学年第一学期
尊老爱幼活动方案
“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人中华民族是的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。
一、活动目标
1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。
二、活动时间
尊老敬老活动周:2013年10月28日——2013年11月1日
三、活动内容
1、利用班会时间向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全班学生发出尊老爱老倡议。
2、敬老爱老活动:
利用班会课进行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。
3、每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
4、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。
通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。篇二:道德讲堂之尊老爱幼活动方案
道德讲堂之《尊老爱幼》活动方案
时间:2013年11月29日下午第三节课
地点:本班教室
主题:《敬老爱幼》
宣讲员:叶芬
参加对象:六年三班全体学生
活动程序:
1、全体合唱开场曲:《中国少年先锋队队歌》
2、作《敬老爱幼》主题宣讲
3、讲述道德小故事《至孝少年——17岁少年带着瘫母上学 》
4、诵道德经典——《弟子规》之《孝与悌》——或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到
5、“发一个善心”学生交流道德感悟
6、向德鞠躬
7、静默省心
8、一堂一善
9、送一个吉祥 2013-11-25篇三:2015尊老爱幼活动方案
牛场小学2014-2015学年第一学期 少先队活动记录
“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人中华民族是的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。
一、活动目标
1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。
二、活动时间 2014年10月9日
三、活动内容
1、利用班会时间向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全班学生发出尊老爱老倡议。
2、敬老爱老活动:
利用班会课进行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。
3、每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
4、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。
四、总结
通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。
少先队大队部
2014.10.9篇四:尊老爱幼 主题班会设计方案
“尊老爱幼”主题班会活动方案
北晋峪小学三年级 张建绛
一、活动班级:三年级
二、活动目的
1.弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。2.通过爱心活动,使学生学会关爱他人、关注弱势群体。
三、活动准备
1.收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例交流,评出最佳故事员。2.收集相关视频播放,倡议学生从身边做起,为周围的老人献爱心、送温暖。
四、活动过程安排
(一)激发动机
1.介绍 “重阳敬老节”[1]的由来和意义,激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。古诗引入介绍“重阳节”
① 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。② 介绍重阳节。
(1)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?
(2)课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,因此重阳节又多了一层新含意。2.介绍“六一儿童节”的由来和意义,以及未来社会人才需求的素质,强调爱幼的深远意义。
儿童节,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。(二)活动内容
1.欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。
(1)看广告《帮妈妈洗脚》。
(2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?
(3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
(4)收集孩子们的意见
(5)组织学生积极发言,讲讲周围的尊老故事,评出最佳故事员
2、通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?
(1)欣赏动画《孔融让梨》。
(2)谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的小朋友?说说你是怎么做的呢?
(3)收集孩子们的意见
(4)组织他们讲解生活中爱幼的小事例。
五、巩固提高,持续影响
1.要求学生回家为自己的父母洗一次脚,干自己力所能及的事.2.开展“三心”活动。(即让父母开心,让父母放心,让父母舒心。)
六、主题班会活动总结
“尊老爱幼,敬老爱亲”是我们中华民族的传统美德,为了让学生学会感恩,懂得敬老爱亲的重要性,北晋裕小学以“弘扬孝老爱亲,倡导社会和谐”为主题开展以“尊老爱幼”为主题的班会活动。在活动开展时各班的同学们都积极发言。整个活动精彩纷呈,气氛十分热烈。
“尊老爱幼”主题班会是结合当前关爱教育的大方向,针对当前社会家庭中的独生子女教育中出现的系列现象而提出的,当前教育中的核心问题。班会注重主题形式的整合,内容比较丰富,在资料准备上作了较多的工作。通过本次活动的开展,在我校营造了良好的“尊老爱幼”氛围;学生们也明白了人与人之间互相互有爱心、互相尊重是关系和谐,融洽的前提,光有爱心,没有尊重是不行的,因为缺少尊重的爱心会走向偏执,反而会损害人际关系。因此,在创建和谐社会的今天,我们就要在大力弘扬传统美德的基础上,提倡尊老爱幼的优良传统,为构建和谐社会的美好理想引来源头活水。在今后的教育教学过程中,我校将会继续把此项主题理念纳入教学过程中,为培养新社会人才做出贡献。
“尊老爱幼”主题班会活动方案
北
晋
峪
小
学
张建绛篇五:双下路社区尊老爱幼活动工作方案
双下路社区尊老爱幼活动工作方案
为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、尊重自我,我社区开展尊老爱幼活动。制定方案如下:
一、活动形式:以“学雷锋小组”成员为先锋,积极参与“尊老爱幼我先行”活动,并带动其他居民,共同关注尊老爱幼志愿服务活动。
二、活动时间:2015年1月—12月
三、活动地点:双下路社区辖区内
四、活动过程:
第一阶段:组织与宣传
1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与开展尊老爱幼活动的意义和内容。
2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.3、以社区为单位,向全社区居民宣传尊老爱幼的精神和事迹”.第二阶段:实践行动
1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区内尊老爱幼志愿服务活动。
2、发动全社区居民参与“尊老爱幼我先行”学雷锋活动,营造尊老爱幼的氛围。
3、具体要求:①开展重要节日慰问孤寡老人、独居老人、困难老人活动,为他们送上生活用品,表达关心孝敬老人之心。②经常看望老人,帮助他们打扫卫生,与他们进行交流谈心,了解他们的需求,帮助他们积极面对生活。③开展辖区内小学生的辅导活动、夏令营活动、手工制作活动,积极引导社区居民爱护小学生儿童。
第三篇:尊老爱幼
尊老爱幼,我是礼仪之星
上饶市逸夫小学周娴
情感礼仪活动目标:
1、通过各类活动使学生让学生知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。
2、培养尊老爱幼的美德,并做一个尊老爱幼的好学生。情感礼仪活动重点:
让学生丢掉在家当小皇帝、小公主的坏毛病,重点尊老爱幼是中华民族的传统美德。
情感礼仪活动准备:
多媒体课件
活动流程:
今天我们情感的主题是“尊老爱幼我是礼仪之星说到如何尊老爱幼,我们听到过,看到过,也学到过,而且有的同学还做得很好,但是,在我们身边还是有一些同学的一些做法,看法和我们所学到的,该做的很不一样。下面请同学们观看片段《公交车上》。在看片段之前老师提一点小小的要求:请同学们边看边想一想,如果你们是那群孩子,你们会怎么做?
1、多媒体播放《公交车上》公交车到站了,一群小学生和一些老人一起上了车,其中有一些孩子为了抢座位插队上了车,这期间还踩到了老人的脚,上了车之后又急于抢位而忽视让位,以至于有位老爷爷站在他们的身旁而熟视无睹………画面停止
2、请同学们小组讨论后回答你看到了什么不文明现象? 如果你们是那群孩子,你们会怎么做?
3、生汇报
4、教师总结:许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,是啊,正因为有了爷爷奶奶们年轻时的奋斗,才让我们今天又了舒适的生活,现在他们老了我们应该尊敬他们,让他们过一个愉快的晚年!
5、多媒体动画继续播放公交车到了下一站,上来了一位抱着孩子的阿姨,孩子睡着了,车上的小学生自顾自说话打闹病没有人起身让座或停止打闹.6、看完片段后你有何感想呢?如果你们是那群孩子,你们会怎么做?
7、生讨论后汇报。
8、最后向全体同学发出倡议!在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生,在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。争当礼仪之星!让我们行动起来吧,签上你的名字,做出一个郑重的承诺!(音乐声中同学在一张长幅纸上签名)。
第四篇:尊老爱幼
尊老爱幼,从我做起活动方案
七年级(3)班黄涛
一、活动主题
尊老爱幼是美德
二、题目
尊老爱幼,从我做起
三、活动目的通过主题班会的召开,使学生知道在平时生活中,自己的行为存在著问题,从“自我”中走出来,懂得尊老爱幼是一种美德,并从身边的小事做起,做一个尊老爱幼的好少年。
四、活动准备
1.拍摄同学日常生活中不尊重长辈的生活画面。
2.提取家长的话。
3.提取公益广告。
4.排练小品。
5.收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例,举行征文比赛并从征文的事例中评出“尊老爱幼小标兵”。
五、活动过程
(一)知道尊老爱幼是中华美德
1.主持人宣布“尊老爱幼,从我做起”主题班会开始。
2.教师讲故事
3.听了老师讲的这个故事,你明白了什么?
学生自由发言(围绕尊老爱幼是中华民族美德进行发言)。
(二)找出自身存在的问题,走出“自我”
1.播放几个视频,找自身的问题。
(1)放学时妈妈来接,一见面,学生就把重重的书包扔给了妈妈,并告诉妈妈,明天学校检查红领巾,让妈妈洗。然后,理也不理就跑著和同学去玩了。
(2)看见自己喜欢的东西,家长不给买,一边哭,一边打家长。
(3)课间楼道内,大同学追跑打闹,撞倒了小同学,头也不回地就跑了。
(4)中午排队打汤,大同学直接加塞到小同学面前,还威胁小同学不许告诉老师。
2.表演小品《挤车》《嘲笑残疾老人》。
讨论:这是我们生活中常见的画面,你们说说,他们做得对不对?为什麼?
(三)树立古今中外、身边同学尊老爱幼的榜样
1.听故事《孔融让梨》《黄香的故事》《好少年张斯振》《毛主席的故事》。
通过四个不同时代、不同人物的故事;懂得尊老爱幼人人应该做,这是中华民族的美德。
2.播放孩子给妈妈端洗脚水的公益广告。
3.这个短片中谁最让你感动?为什麼?
学生自由发言。
4.树立现实中的榜样。
(1)《夸夸我家的好孩子》。
(2)班级尊老爱幼标兵的演讲。
(3)班中尊老爱幼标兵的小故事。
(四)学美德从自身做起,从身边小事做起,做尊老爱幼的好学生
快板表演《争当尊老爱幼的好少年》。
2.教师总结。
六、活动延伸
1.评选尊老爱幼的优秀家庭。家长一起参与到活动中来,通过征文、图片、自荐的形式进行评比。
2.成立“尊老爱幼”小组,定期开展活动,或随时记录所做的事情,班级进行展示。
第五篇:尊老爱幼
1、尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。
2、尊老敬老的事情还很多,关键靠行动。因此,我们要自觉把尊老敬老根于心中,不断增强尊老敬老意识,时时处处以身作则,在家中做尊老敬老的先锋,在社会上做尊老敬老的模范,以实际行动将尊老、敬老、助老的优良道德传统发扬光大,为老人们营造一个美满、安详、健康、幸福的晚年,努力让每一位老人都能老有所养、老有所乐、老有所医。:感恩演讲:生活始终需要一颗感恩的心。
3、尊老敬老符合人类的根本利益,我们对老人没有理由不孝敬。我们知道,人的一生都要经过幼年、少年、青年、壮年、老年等五个不同的阶段,这是客观规律,是不以人的意志为转移的。这五个阶段又可分为靠父母抚育、独立生活和靠子女敬养的过程。由此可见,尊老敬老是形成人生良性循环的需要,是让人类繁衍畅流无阻的必备要素。如果在人生的这三个过程中出现严重问题,将直接影响人的本身的发展,人类也必然会形成老少不养的恶性循环。
4、作为一个小学生,我们要从自己做起,从身边的每件小事做起,积极地接过先辈们尊老爱幼的接力棒,把这个传统美德,一代一代地继承下去。
5、做任何一桩有意义的事情,都需要从身边做起,从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则,自然也要从小事做起。比自己年纪小的人,你要爱护他,比自己年纪大的人你要尊敬他,跟自己是同辈的人,包括同学、玩伴等,同样也要尊重和理解他人。
6、孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老,而尊老又本来就是我们中华民族的传统美德。世易时移从孔老先生乘牛车固游列国为他那仁政奔走呼号,到今天人会造原子弹和航天飞机。从驿站的长亭连短亭或者戏诸侯的烽火还有秦长城烽火台那上大漠的狼烟到现在而今板爷的手记和筒子门流连的互联网,这人类只是大大进步了啊!然而,这尊老的久远传统却在灯红酒绿和市场的喧嚣中被冷落了。
7、人生最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验,别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时光之海已浸入到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。
8、尊老爱幼是我国古代优良的传统美德,我们要弘扬这优良的传统。为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。
9、尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。