《世界读书日》阅读练习及答案(共五篇)

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第一篇:《世界读书日》阅读练习及答案

《世界读书日》阅读练习及答案

《世界读书日》阅读练习及答案1

9.阅读下文,回答下列各题。

①4月23日已经过去了。“世界读书日”所唤起的全民阅读热潮,依然令人感悟。“世界读书日”相关活动的初衷,以及这些活动所取得的成效,都是值得肯定的。不过,读书毕竟不是一日之功,更应该是一种恒久的坚持和沉静的坚守。

②读书未必在人前,需要思考一个“静”字。唐代书法家颜真卿《劝学》诗中说“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,提到的就是一种远离喧嚣和忍受孤独的读书方式。实际上,真正的读书生活,除了“奇文共欣赏、疑文相与析”的切磋,更需要静下心来,耐住寂寞,历经艰苦的跋涉和探索,最终获得丰稔的收获。

③读书不能死章句,需要思考一个“活”字。李白在《嘲鲁儒》中说:“鲁叟谈五经,白发死章句。问以经济策,茫如坠烟雾。”诗人对那些夸夸其谈而没有真才实学的“鲁叟”进行了辛辣的嘲讽。这些人谈起五经头头是道,问起经世济民之策却茫然无知。他们拿腔拿调,架子十足,却死于章句,不知时变。陆游《冬夜读书示子聿》中的观点,则更加值得那些“鲁叟”们深思。他说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,言词朴素,满含哲理,诗中提出的理论与实践相结合的观点,至今犹有现实意义。只有在实践中才能得真知、悟真谛,真正学有所获,学有所用。

④读书应重高格调,需要思考一个“高”字。书中的鲲鹏志向、报国情怀、浩然正气、丹心赤胆,对我们的精神是一种砥砺提升,对我们的心灵是一种洗涤净化,对我们的情操是一种美好陶冶……宋代抗金名臣李纲在《读书》诗中说:“平生长作蠹书蟫(yín,一种虫子),老去犹资慰我心。每到古人名节处,慨然掩卷一沉吟。”诗人老年耽于读书,对于涉及名节操守的内容格外看重。作者的襟怀情操,从其读书情趣可见。读高格调的书,使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非,可以升华情志操守,也可以友朋孝亲睦邻……

⑤读书切莫惰寸功,需要思考一个“勤”字。唐代诗人杜荀鹤说:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”宋代诗人朱熹说:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这些恳切真挚的教诲,用意都是在劝人加紧学习,勤奋精进,不能放松自我,懈怠光阴。今天我们的阅读途径更加丰富多元。电子出版物、微信读书等等各种古人没有见过的阅读方式,使我们的读书生活更加便捷。想想孔夫子韦编三绝的劳苦,想想范仲淹稠粥不继的艰辛,我们有什么理由不更加勤奋努力地读书呢?

⑥读书热是好事,但也需要一些冷静的思考。今年的“世界读书日”虽然过去了,但是对爱读书的人来说,天天都是读书日啊。

(来源:中国作家网有删改)

(1)阅读全文,给文章拟一个合适的标题。

(2)请梳理第④段的论证过程。

首先提出分论点“读书需要思考一个“高”字,接着阐明书中的高格调对人的良好影响,①,②。”

(3)下面的材料作为本文反面论证的论据,你认为放到哪一段最合适?请简述理由。

一些“咖啡书店”“景区书店”“宾馆书店”一改传统书店的模样,装修豪华,设计前卫,成为“网红书店”。人们纷纷涌进书店,拍照留影,旅游打卡,喧嚣不已。

解析:

9、【分析】开篇由“世界读书日”引入话题,摆明观点:读书毕竟不是一日之功,更应该是一种恒久的坚持和沉静的坚守。然后从读书需要思考“静”、“活”、“高”、“勤”四个方面展开具体论证,最后得出结论:对爱读书的人来说,天天都是读书日。

【解答】(1)本题主要考查拟写标题。一般来说,议论文的标题就是中心论点。中心论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的`“议论句”,即是论点,首先看标题,再看文首文尾。结合文章的内容可知,根据第一段结尾语句“不过,读书毕竟不是一日之功,更应该是一种恒久的坚持和沉静的坚守”来概括为:读书应是一种沉静的坚守。

(2)本题考查分析段落的论证思路。解答此题的关键就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语;做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。结合第四段内容可知,首先提出分论点“读书需要思考一个“高”字;接着阐明书中的高格调对人的良好影响;然后列举李纲的事例具体论证;最后进一步论述读高格调的书对人的影响,深化观点。据此回答。

(3)本题考查的是论据的作用。解答此题的关键是要在理解所给材料的内容的基础上来分析论证了什么观点,放在哪里合适即可。阅读材料可知,主要论述了“网红书店”的喧闹,与第二段论述“读书需要静”的观点相反,因此作为反面论据,放在第二段合适。

答案:(1)读书应是一种沉静的坚守。

(2)①然后列举李纲的事例具体论证;②最后进一步论述读高格调的书对人的影响。

(3)放在第二段合适;材料主要论述了“网红书店”的喧闹,与第二段论述“读书需要静”的观点相反。

《世界读书日》阅读练习及答案2

①刚刚过去的世界读书日,一如往年,又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒,也难免有人援引数据,说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过,依然故我。

②常听人说的借口是“忙”。古人也很忙,但人家琢磨出个“三上”——马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证,此“三上”都不健康,但至少说明,读书在古人那里,已是一种习惯。如果说“老黄历”不堪一翻,再看看国外。有常出国者慨叹,在某国上班早高峰的地铁里,为生计奔波的青年人手一本书,把整个世界读得一片安静。其实,“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”,刚刚关上电脑,顺手拿起手机,刷了一会微博,忽然想起一直追的电视剧更新了,还有一档综艺节目没看,反正这个时代不缺少娱乐元素,足可以把时间填得满满当当。

③也有理由是“读书无用”。时代飞速向前,要想不被抛下,必须全力奔跑,无形压力让“成功”焦虑蔓延开来,成名要趁早、赚钱要趁早,“30岁还不成功,你就没希望了”,“40岁不赚够4000万,就不要来见我了”等各类说法可为佐证。“颜如玉”和“黄金屋”只是一种传说,“书籍是人类进步的阶梯”,但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法,让人们变得短视,要么干脆不读书,读也要读“有用”的书,于是图书市场“虚火”,各类成功学、营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷,人们捧读各类“圣经” “宝典” “红宝书”,在知识中寻找改变命运的路径。

④用娱乐把时间填满,结果可能还是空虚;靠读几本书便要成功起来,也许只是缘木求鱼。两种理由,一言以蔽之,浮躁。我们常说时代浮躁,但于个人,浮躁却是万万要不得的。“心浮则气必躁,气躁则神难凝”,或可再加上一句,神不凝则万事难成。

⑤浮对之以沉,躁对之以静,真正的阅读,正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑,“十年磨一剑”,磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫“八面受敌”法,概其要,就是把书本当“敌人”,每次只集中精力,“消灭”一面之敌,反复研读,自可威风八面——智慧如苏子,读书亦只能用慢功夫和“笨方法”。

⑥总之,读书可戒躁。是的,一本书就是一扇开启心灵的大门……

小题1:作者在文中针对借口____________和____________而不读书的现象,提出了自己的看法和观点是:___________________________。

小题2:请具体分析选文第④语段加横线的两个句子在文中的作用。

小题3:概括选文第②语段中除“古人‘三上’读书”以外的两个事实论据(每个论据的概括不超过10个字)

小题4:⑤段划横线的句子采用了什么论证方法?有什么作用?

小题5:下列判断正确的一项是

A“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”,这句话是说平时太忙了,会导致无知。

B.功利主义者读的都是有用的书。如“宝典” “红宝书”等。

C.“缘木求鱼”在文中是指读书的方向或办法不对,因而不可能成功。

D.“一本书就是一扇开启心灵的大门”是号召大家都来读一本书,读透读懂就能启开人的心智。

参考答案:

小题1:借口是“忙”和读书无用 读书可戒躁。

小题2:承上启下(过渡);前一句总结前两个语段的内容,后一句引出下文。(判断作用和具体分析各1分。)

小题3:A、外国青年地铁安静读书;B、现代人忙于娱乐(两个论据的概括各1.5分。)

小题4:采用了举例子的论证方法,论证了读书要沉静读书(只能用慢功夫和“笨方法”。或者回答采用了比喻论证的方法,形象生动地论证了读书要沉静读书(只能用慢功夫和“笨方法”的观点。

小题5:C;

小题1:

试题分析:筛选文中信息,找文中分论点。经常在每段的开头或结尾出现;或者有总结性的话语后。

小题2:

试题分析:中间语段的作用大多是过渡作用。结合具体内容谈。

小题3:

试题分析:圈定选文第②语段,然后概括论据,按照要求填写。有外国人和现代人的对比。

小题4:

试题分析:苏东坡的读书方法作为事实论据,即举例子的论证方法,说说证明的观点即可。

小题5:

试题分析:A、“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”,这句话是说平时太忙了,会无暇读书的。

B、功利主义读书的做法,让人们变得短视、、、、、、读也要读“有用”的书,人们捧读各类“圣经” “宝典” “红宝书”,在知识中寻找改变命运的路径。作者持批判态度的。D、真正的阅读,正可用来获得一种沉静的心态。用来号召人们读书。

第二篇:世界读书日

世界读书日

书 活动主办方:思苑文学社 活动承办方:思苑文学社组策部 活动时间:4月15日-----4月23日

世界读书日活动策划书

一、活动主题:

“勤走书山路,苦行学海舟”

二、活动简介:

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,燕山大学思苑文学社举办此次活动,以“图书推荐”“读书问卷调查”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:燕山大学思苑文学社

五、活动策划承办方:思苑文学社----组策部

六、活动时间:2012年4月15日—2012年4月23日

七、活动地点:a.4月22日cosplay在八九组团之间进行b.讲座在电A101进行

八、活动总负责人:

九、活动流程、前期准备

<1>宣传:

a.条幅宣传:由组策部在4月21日上午8点30分之前于八九组团之

间制作并拉好条幅内容为“勤走书山路,苦行学海舟”

b.由宣传部制作宣传板和海报,要求色彩火辣有吸引力,主题明确,宣传效果好。对活动有特色环节进行宣传。在4月20日时张贴宣传板,并在各个组团宣传栏及各个教学楼宣传栏处进行张贴。

c.网络宣传:请社内各个同学利用自己的QQ说说、QQ群进行方方面面宣传,也可利用飞信等联系方式进行宣传。

<2>物品准备:

a.问卷及传单:由组策部设计印刷制作问卷调查并打印(200份)在4月15日之前分发给各个部里负责人。同时制作出图书推荐用的传单(200张小份及5张大份)。

b.道具:记者部同学负责制作并借cosplay的道具,准备硬纸板做成书本模型,以便于在活动当天将人装扮成图书模样,进行宣传。c.音乐准备:由记者部同学进行音乐准备,类型为劲爆音乐

d.其他:条幅,桌椅,电脑,音响,电线,绳索,纸笔,纪念册、相机、话筒一个(记者部租借)、钢笔

<3>人员分配:

a.各部安排负责人:创作部----邵阳、组策部----刘博宇、宣传部----牛彦茹、记者部----户本巡。(由于记者部人员较少,现决定此次活动中创作部的石英宏徐豪;组策部的王显峰跟随记者部参加各项活动期间三人暂归记者部领导。)

b.由要亞忠去马克斯学院请魏黎波老师进行讲座,同时由李旺旺同学寻找书籍发展史纪录片(可自己录制)或搜“寻凿壁偷光”“悬梁刺

股” 等读书典故动漫。以备活动之用。

c.讲座主持人:邵阳

2、中期流程

<1>图书推荐

a.于4月15日中午由各个部里分派的人员在12点半时进行串寝,分发读书问卷调查,并于当天中午收回。由创作部同学进行整理统计。

b.创作部联系图书馆调查出受冷落的好书书目及部内同学知道的好书,结合调查结果打印推荐书目单。

c.在4月22日中午12点发放(约200份),同时张贴在各个组团门口。

<2>cosplay活动

a.于4月22日中午12点在八、九组团之间发放推荐书目表或讲座宣传单时进行cosplay。

b.用硬纸板做成书本模型,将人装扮成图书模样来吸引周围人的眼球

c.在此期间为4月23日的讲座进行宣传。

<3>专家讲座

a.于4月23日晚,在电A101进行讲座,由邵阳进行讲座介绍及欢迎观众。

b.由李旺旺于讲座之前6点30听众入座时放映搜寻到的纪录片和故事。

c.7点半,主持人宣布讲座开始对老师的到来进行欢迎。

d.由魏黎波老师就世界读书日这一话题进行一次一个小时左右的讲座。

d.讲座结束后,感谢老师的到来且赠予老师纪念品(钢笔、手写文章册)并请在场观众进行即兴发挥说说自己感想。

<4>图书交换

a.由社长通知部内各个同学准备好自己手里不看的书。

b.于4月22日晚上例会之时进行推荐,放在文学社的橱子内,由组策部进行统计,管理。

c.例会时各个同学推荐自己的看的好书与大家分享。

3、后期总结

a.由组策部总结活动,说明经验及教训

b.由社长等进行活动评价,讨论利害得失。

c.由记者部整理通讯稿,创作部写活动总结。

十、紧急预案

<1>音响出现问题:准备备用的小音箱,并准备多台笔记本电脑

<2>请老师到来出现问题:适当调整活动时间,如果魏老师不能准时出席可以适当调整老师的出席情况。

十一、经费预算

条幅------50元海报------2元×5=10元纸笔----10元钢笔-----20元 问卷调查---0.1元×200=20元

传单---0.1元×200+2元× 5=30元

总计140元

十二、活动总结

经过此次活动,思苑文学社在同学间的影响力得到很大程度的提升,同时加强了同学们对读书活动的热爱,更好的宣传了“世界读书日”的主题,加强了部内友谊。

十三、附录

读书问卷调查

查活动。在此感谢您的参与。

随着一年一度的世界读书日的到来,思苑文学社为开阔广大同学视野,让同学们了解到更多好书,提升内在素质,开展读书问卷调

第三篇:世界读书日

各校区、系部:

现将《全市纪念“4·23世界读书日”读书征文活动的通知》转发给你们,请按照文件要求,于4月11日前将参赛文章打印稿电子稿送教务处(具体打印要求见“

五、投稿方式”)。各校区各系部参赛文章不得少于5篇。

4.5中共东台市委宣传部 东台市教育局 东台市文化广电新闻出版局 共青团东台市委员会 东台日报社 东台市广播电视台

东委宣发„2012‟16号

关于组织开展“苏中杯”

全市纪念“4·23世界读书日”读书征文活动的通知

各镇党委,市开发区、沿海经济区、城东新区、西溪景区党工委,市直各党(工)委、党组(总支、支部),市各基层团组织,全

市各中小学:

为迎接第17个“世界读书日”的到来,营造良好的“阅读”氛围,引导读者多读书、善读书、读好书,交流分享读书快乐,激发群众参与热情,掀起全民读书热潮,进一步打造学习型城市、书香型社会,为建成更高水平小康社会提供强力精神动力和智力支持,决定组织开展全市纪念“4〃23世界读书日”读书征文活动,现通知如下:

一、活动主题

活动以“科学发展在东台”为主题,作者可结合自身经历、所见所闻,对市第十三次党代会以来经济社会发展变化、发展成就抒发感想,热情讴歌各条战线涌现出来的新人新事,也可就“我读过的一本好书”谈谈体会。

二、参加对象

全市各级党组织的党员干部,市各中小学(含职业学校)在读学生以及其他市民。

三、撰写要求

1、坚持正确政治方向,主题鲜明,观点准确;

2、紧扣主题,内容真实,语言流畅,文风朴实,有较强的感染力、针对性和实效性;

3、文章题目自拟,体裁不限,篇幅2000字以内;

4、文章内容要求原创,不得有任何抄袭、剽窃成份。

四、征文时间

征文从即日起开始,报送截止时间为4月12日。

五、投稿方式

文章A4纸打印,左侧装订,文章标题用宋体2号字,正文用仿宋3号字。文章左上角请注明全市纪念“4〃23世界读书日”读书征文活动,标题下面注明作者姓名,文章末页注明作者单位名称(或就读学校和班级)、联系电话、通讯地址等。请将征文稿件一式5份,寄送至市图书馆办公室,同时将电子文档(word格式)发送至zck1994@sina.com。来稿一律不退,请作者自留底稿。

六、征文评选

本次活动由市委宣传部、市教育局、市文广新局、团市委、东台日报社、市广播电视台主办,东台苏中大厦股份有限公司协办,市图书馆承办。活动成立由主办、协办及承办单位负责人参加的组委会,通过评选产生一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,优秀奖若干名(视参加人数确定),并颁发相应的奖品。

七、具体要求

1、加强组织领导。各镇区、各部门、各单位要把这次活动作为学习型党组织建设的一项重要工作,高度重视,精心组织,广泛动员党员干部群众积极参与。

2、精心组织实施。主办、协办单位要通力配合,市委宣传

部及有关媒体负责发布活动启事,市教育局负责通知各中小学,团市委负责通知各级团组织,市图书馆负责通知广大读者,并精心准备“4〃23世界读书日”纪念及颁奖活动。

3、做好宣传推介。组委会将编发《“苏中杯”全市纪念“4〃23世界读书日”读书征文活动成果专辑》,宣传推介通过评选产生的优秀征文,并推荐在媒体上刊用。

以上通知,希认真贯彻执行。

中共东台市委宣传部东 台 市 教 育 局

东台市文化广电新闻出版局共青团东台市委员会

东 台 日 报 社东台市广播电视台

二○一二年三月二十七日

主题词:读书 征文 活动 通知中共东台市委宣传部办公室2012年3月27日印发

共印100份

第四篇:世界读书日

国旗下讲话——世界读书日

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“享受阅读,呼吸书香。” 1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出了“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

书是我们的忠实伙伴,他不因时间的流逝而褪色,也不因环境的变化而离开,而永远在自己的位置上绽放着智慧的力量。他将知识的大门无私地敞开,让我们从中汲取。失落时,教我们如何寻找快乐;失意时,教我们如何感受美好;失败时,教我们如何走向成功。

书是我们的老师,他不会将所有的知识灌输给你,而是让你主动去探索,培养我们自学的能力,锻炼我们梳理的技巧,指导我们努力的方向。他总是以一种中肯的态度,评价历史。你也许会读到屈原的“上下而求索”,司马迁的“死有重于泰山”,李白的“仰天大笑空门去”,文天祥的“留取丹心照汗青”。

书还是一条重要的纽带。曾经,人们为了记录知识创造了文字,为了记录文字创造了印刷术,又将无数的纸张汇聚成一本本精美的图书,书是一个时代的精华。古往今来,书籍记载了无数的自然现象,无数的科学理论,无数的文学作品,无数的历史事件。

读书吧,在每一个空气清新的早晨,在每一个丰富充实的中午,在每一个宁静美丽的晚上。抓住现有的时间,现有的条件,现有的书本。

让心灵徜徉书海,让书香溢满校园,让我们在书中翱翔,更快乐地学习,更广泛地汲取,更充实地生活,以此激发我们前进的勇气和向上的力量,成为一名享受阅读,呼吸书香的中学生。

我的演讲完了,谢谢大家。

今天我演讲的题目是“与好书为伴,让书香飘逸校园”

我们知道,上周六,4月23日是一个特别的日子,是第十六个“世界读书日”。书籍是人类进步的阶梯。海伦凯勒曾说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”为了促进各国政府与公众更加重视图书这一传播形式,同时鼓励年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权意识,并对那些为人类的社会做出贡献的人表示敬意,1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

为了响应“世界读书日”的号召,让同学们了解读书的重要性,读到更多更好的书,现向全校同学发起以下倡议:

一、爱读书、勤读书!把读书作为自己的追求目标,丰富学识,陶冶情操,促进自己的全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满校园。

二、读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操,健全人格;在读好书中提高品位,拓宽视野;在读好书中明理强智,成长成才。古人云:读万卷书,行万里路。我们倡议传阅经典,分享智慧,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。每天记录些许心情笔记,每周背诵几篇经典诗词,每月读几本经典名著,将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合。

三、享受阅读,终身为伴。孔子说:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。读书是一种享受,也是一种快乐。让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。

老师们、同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。值此春意盎然之际,让我们携手阅读,用书籍点亮人生,让书香溢满校园!

谢谢大家!

2012年4月23日是第17个“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。主题“阅读,让我们的世界更丰富”

“世界读书日”倡议书

阅读对人生的影响是巨大的,一本好书能改变人的一生。对于读书吴敬琏先生是这样说的:“一个崇尚读书的民族是理性的、优秀的;一个崇尚读书的社会是健康的、充满生机和希望的。从某种意义上说,人类进步史就是一部读书史;人类文明,正是靠着书才得以传承、繁衍、光大。”而一个崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。为共建和谐校园,进一步激发全校师生读书的热情,借着“4۰23世界读书日”这个特别的日子,向全体师生发出如下倡议:

在这一天,告诉你身边的人:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。在这一天,走进伴你终身阅读的知识殿堂——图书馆。

在这一天,请登录我们图书馆主页,或者登录一个读书网站。

在这一天,走进书店,买一本自已喜爱的书,开始阅读。

在这一天,大家互赠一本好书,传递美好的感受和新的启迪。

„„

从这一天开始,时间在紧迫要读书;工作在忙要读书;经济再困难要买书;身居斗室要藏书;交情再浅也要荐书、赠书。

从这一天开始,确立一种信仰:“阅读是生命不可缺少的一个组成部分,阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生,要使工作生活成为阅读学习的过程,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚,成为这座和谐山城的风景与文化”。

国旗下讲话——读书日,让我们捧起书来

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:读书日,让我们捧起书来

亲爱的同学们,4月23日,也就是本周五,是世界读书日,是世界文学的象征日。巧合的是,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家都在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

近年来,“世界读书日”已成为各国众多读者的一个共同的节日。培根说:读书在于造就完全的人格。正因如此,很多发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人数的5倍多。

俄国人酷爱读书是举世闻名的。在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且这些捧读者中,读的不少都是苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的。在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族,还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事。比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和

苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等。几千年来,不知演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了。亲爱的同学们,让我们从世界读书日开始,从今天开始,走近班级图书角,走进图书阅览室,做一个热爱读书的人吧!

让读书成为伴随我们一生的好习惯,让生命中的每一天都是读书日!我的演讲完毕,谢谢大家!

4月的23号,我们将迎来一个特殊的日子——第13届世界读书日。1995年,联合国教科文组织签布4月23日为“世界读书日”。这一天是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。今年的主题是:知识因传播而美丽。的确如此,莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就像小鸟失去了翅膀。”可见,读书对于我们是何等的重要!

可有人认为;读书,是一种烦恼,是一种压迫,是一种背上了就不能放下的重担。但如果你问我读书的感受,我肯定会毫不犹豫地说:“我读书,我快乐!” 当我淹没在题海中筋疲力尽时,便会捧起一本书,陶醉在淡淡而又清新的书香中,那沁人心脾的文字便如同美丽的音符,在我的心中跳跃。捧着《古诗文选》踱步在教室中,体味着李白送友的依依惜别,陶醉于张志和的“桃花流水鳜鱼肥”的人间仙境。叹惋杜甫的壮志未酬,感慨曹操的壮心不已。书籍,是无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;书籍,是快乐的天堂,让我们忘记了所有的忧伤。在《水浒传》里我们认识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我们认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》中,我们懂得了遇事要坚强;在《平凡的世界》里,我们明白了知识改变命运的道理。书籍,是冬日里的阳光,带给我们春的温暖;书籍,是沙漠中的一片绿洲,给予我们新的希望。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有,多姿多彩,让有限的生命闪耀出无限的光辉?那就是读书。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚清清的橄榄,苦涩后现清香……书,不仅为我们提供丰富的精神食粮,还陶冶了我们的性情,培养了良好的品格,使我们懂得了做人的道理。虽然我们无法丈量生命的长度,但我们可以扩展生命的宽度,一本让人收益的书,或许就是一次生命的扩展。

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边的海洋里劈波斩浪,我们也要到书籍里去汲取养料,在海阔天空中快乐成长!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天是2011年4月18日,第10周的星期一,今天,国旗下讲话的主题是:“读书是一种乐趣”。

英国诗人、戏剧家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 读书是一

种乐趣,可以放松身体,休憩心灵;读书是一种乐趣,可以增长智慧,陶冶情操;读书是一种乐趣,可以充实生活,感受快乐。

当你独处于冰山雪岭,那《爱的教育》、《冰心文集》„„就是那暖暖春意;当你迷失方向,困陷于荆棘丛林,《钢铁是怎么炼成的》、《热爱生命》„„就会为你拨正生活的航向。漫步在书的长廊里,每一本书都闪烁着智慧的光环,无论是文学巨著、名人传记,还是历史故事,自然科学、神话传说,都能使人从中受益匪浅,获得精神和认识上的双丰收。

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海中遨翔。经典诗句,让我充满智慧;童话故事,让我浮想联翩;历史巨著,让我博古知今;科普书籍,让我思维缜密„„读书已经成了我生命中必不可少的一部分。书本带我到幸福快乐、无忧无虑的矮人国,认识了美丽善良、真诚宽容的白雪公主;带我到无边无际、千变万化的太空世界,忙碌于火星与月亮间,探究宇宙的奥秘„„我为凡卡所受到的不公正待遇而怒;为卖火柴的小女孩悲惨的一生而哀;为鲁滨孙战胜一切困难回到祖国而乐;为淘气包马小跳的有趣生活而喜。

同学们,又一个世界读书日即将到来,在这个洋溢着诗情的四月,让我们换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!那我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,体会文章表达的情感;其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅读室到校外书店„„第三,要培养良好的阅读习惯,做好读书笔记,勤思善学。

“同沐四季风,共享读书乐”。同学们,“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。让我们在老师的引领下,亲近书本,与经典为友,与博览同行;遨游书海,享受学习的快乐,寻找生活的榜样吧。

第五篇:世界读书日

世界读书日,书香满校园

—文庙南许中心小学开展系列读书活动

4月23日是世界读书日,文庙南许中心小学开展了一系列的活动迎接第18个“世界读书日”的到来,南许小学除了利用黑板报,手抄报等对“世界读书日”等相关知识进行宣传之外,还在各班开展了“我读书我快乐”的读书交流活动,读书交流会上,同学们纷纷讲述了自己的读书心得,并把自己喜欢的书籍内容用小卡片的形式推荐给其他同学,学校还在教师之间开展读书论坛活动,畅谈自己的读书收获,本次“世界读书日”活动,旨在促使师生在闲暇之时,品味书香,放松身心,有所收获,有所提升,共同营造一个和谐美好的书香校园。

通讯员:陈琳琳编辑:张斌审核员:张文清

文庙南许中心小学开展“快乐聊吧”读书交流活动

教师的成长是一部漫长的心灵之旅。这个旅程是从阅读开始的。

近日,南许中心小学多媒体教室内春意盎然,其乐融融,老师们用他们独特的形式开展了一次别开生面的“快乐聊吧”读书交流活动,精美的课件演示、风趣的故事、幽默的小品、活力四射的舞蹈„„带给大家清新的明媚,也给大家灌输一种理念——“享受阅读,快乐成长”。活动结束后,老师们交流的话题更多了,他们各自谈论着自己读书的体会:读书能使人明理,读书能使人明智,读书能使人聪慧,读书能使人儒雅,读书能使人充实„„

学校举办的这次大型读书阅读活动激发了全体老师读书的热情,希望在这个书香浸满校园的季节,师生们收获一份真实而奇妙的美丽。

通讯员:朱烨编辑:张斌审核员:张文清

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