第一篇：长春中小学入学条件
长春中小学入学条件
小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。接下来由小编为大家整理出长春中小学入学条件，希望能够帮助到大家！
长春中小学入学条件
1、小学：凡年满6周岁（2015年8月31日前出生，含8月31日），且具有城区、开发区户籍或具有城区、开发区有效居住证的适龄儿童可入读城区、开发区小学。
2、初中：凡具有城区、开发区户籍或具有城区、开发区有效居住证，并已经完成小学阶段义务教育的'毕业生，可入读城区、开发区初中。
拓展：
第一阶段：录取申报公办学校且符合“两个一致”的适龄儿童少年和申报民办学校且通过注册及电脑随机录取获得学位的适龄儿童少年。
第二阶段：由各城区、开发区按照“两个一致”优先原则，对申报民办学校但未被录取的和第一阶段不符合“两个一致”未被公办学校录取的适龄儿童少年进行录取。不符合“两个一致”的，由各城区、开发区根据适龄儿童少年实际住址、结合周边学校布局、办学规模、招生实际安排入学。
第三阶段：录取通过公办学校和民办学校空余学位电脑派位获得学位的适龄儿童少年。
全面落实义务教育免试就近入学规定，各城区、开发区要依法保障辖区内所有适龄儿童少年接受义务教育的权利，公办学校、民办学校同步进行招生。
（一）公办学校
1、公办学校招生按学区划分方案组织实施，即实行划片入学（入：即入校报到；学：即学习期间）。
2、划片入学应当符合“两个一致”原则。即：适龄儿童少年户籍应与其父母户籍一致，户籍地址应与实际居住地址及父母的房屋权属证明一致。
3、适龄儿童少年父母在城区、开发区无住房，适龄儿童少年及其父母和祖父母（外祖父母）三代人户籍与家庭住房一致，新生自出生之日起，即落户在祖父母（外祖父母）户籍上并实际居住，且户籍从未迁移，视为符合“两个一致”。
（二）民办学校
1、民办学校面向城区、开发区招生。各城区、开发区根据各民办学校实际情况核准招生计划，并报市教育局备案。民办学校招生实行网上报名，报名人数未超过招生计划的，全员注册录取；报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。被民办学校录取的，不能参加公办学校和民办学校空余学位电脑派位。
2、民办九年一贯制学校小学毕业生选择到本校初中就读的，填报本校初中就读申请表，家长（监护人）签字确认，城区、开发区教育行政部门核准后予以录取。
第二篇：深圳中小学采用积分入学
深圳中小学明日开学 多区今年将实行“积分入学”
2013年02月20日09:48来源：深圳商报手机看新闻
深圳市中小学明天就要开学了，一些性急的家长开始打听申请今年秋季小学一年级及初中一年级学位的政策。昨天记者获悉，我市已有多区公布了相关政策，其中龙岗、福田和罗湖将实行“积分入学”，同时对辖区部分学位特别紧张学校试行学位申请房政策。
独生子女及连续居住都可加分
记者了解到，龙岗、福田和罗湖三区的学位申请“积分”，由基础分和加分两部分构成，其中基础分以申请人在学区的住房情况和入户情况为基础。根据申请人的住房及户籍入户情况，龙岗区分为7个学位申请类别，最高为100分，最低为60分；福田区分为5种类型，最高为90分，最低为70分；罗湖区分为5种类型，最高为100分，最低为60分。
除了基础分外，龙岗、福田和罗湖三区都设置了加分，独生子女以及在所申请学校学区内连续居住的时间都可加分。龙岗规定独生子女加2分，深圳户籍学生家庭在学区连续居住每满1个月加0.1分，非深圳户籍学生则按申请学生的父母（或监护人）在深圳市累计缴纳社保工伤险时间或工商执照显示已营业的时间来计算加分，累计加分不得超过10分。罗湖区学位积分加分标准与龙岗区相似，但增加了一条，即深圳户籍租房居住，能提供无房证明（由市房屋产权登记中心出具）的加2分。福田区对独生子女加3分，租房户能提供无房证明的加2分，租房户还可按租赁凭证在街道租赁所登记备案日期，每满1个月加0.1分（累计不超过10分），而能提供证明申请人家庭在住房地址实际居住的连续扣费证明（如水电费、煤气费等），又可以每满1个月加0.1分（累计加分不超过5分）。
另外，该三区还对辖区内部分学位特别紧张学校试行学位申请房政策，即学区内一套住房只允许一户住户的孩子申请学位，如同一套房有多个孩子申请学位，必须是相同的父母或监护人。如果该户已申请入学的孩子没有从该学区学校毕业，该住房资料不允许作为其他户孩子申请该学区学校学位的申请资料，直至该户入读孩子从该学校毕业为止。据了解，今年福田区试点学位申请房政策的学校有27所，其中小学有22所，初中5所。罗湖区今年实行学区住房学位申请限制的试点学校名单，将在该区2013年小
一、初一学位申请指南公布。
罗湖先看类别再看分数
记者在采访中还注意到，龙岗、福田和罗湖三区虽然都实行“积分入学”，但具体办法还是有些差异，即罗湖采用的是“类别+积分，类别优先，后取积分”的录取方法，而龙岗、福田则完全按照申请人的积分高低入学。
据了解，罗湖区“类别+积分，类别优先，后取积分”的录取方法，是根据申请儿童监护人的户籍和住房情况，共划分5个学位申请等级类别，在此基础上，根据申请儿童及监护人的户籍、住房性质、居住时间、社保年限计算积分。先按类别顺序录取，同类别如果不能全部录取，则按积分从高到低录满为止。（陈广琳）
第三篇：2017长春中小学继续教育通识答案
一、通识作业
专题一：教师保健课程 简答题：
谈谈你经常采用的运动保健方式。
答：原地跑、上楼梯、步行、瑜珈、跳舞、跳绳、晨操 专题二：学科教学与立德树人 简答题：
结合学科谈谈你对立德树人的理解。
立德树人的语境宏阔、语意深远。如何理解“立德树人”的含义? 立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人;树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。立德树人，要求我们充分认识社会主义核心价值体系对于学校思政和德育工作的重要意义和价值。学校作为青少年学生培养的重要阵地，学校的思政和德育工作是社会主义核心价值体系建设中不可分割的一部分。要做好这一工作，最为核心的是在学校培养“德才兼备，以德为先”的高水平的师资和管理队伍。形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。”这为我们学校的师资建设明确了标准。学校应要坚持这一思想并贯彻落实到教育教学各个环节，用“德”字来培养教师和学生，依“德”字来评价教师和学生，凭“德”字来任用教师和学生干部，以“德”字来监督教师和学生。要围绕“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，从落细、落小、落实入手，形成课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平台，促进青少年学生学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。让我们明白了如何立德树人。
专题三：学法懂法 依法执教 简答题：
举一例谈谈你对依法执教的认识。
答：中国是一个依法治国的大国，法制化已经成为我国社会主义现代化建设发展 的目标之一。随着我国法律的逐步健全，国家逐步走上了“依法治国”、高 度民主的法制轨道。为确保教育对当代社会发展的有利支撑，依法办教、依 法执教、依法保教已成为当代世界教育发展的一大趋势。特别是改革开放的 今天，依法执教有其特殊的意义，不仅具有职业道德的意义，是教育自身得 以有序化、规范化发展的内在需求。从教育发展和自身运行来看，教育的发 展及其教育自身运行的规范化和有序化，已成为现代教育的基本特点和趋 势。众所周知，所谓依法执教，就是要求教师在教育、教学活动中，严格按 照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的 教育教学活动符合法制化的要求。
专题四：文明古国话今昔 简答题
与其它文明相比，中国文化具有独特的价值和魅力。结合十九大精神，说说你的理解。答：党的十九大新修订的党章在总结改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因时，归结为：“开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。”这说明，中国特色社会主义道路是前无古人的，中国特色社会主义理论是在改革实践中逐渐实现体系化的，中国特色社会主义制度是我们坚定的选择，而中国特色社会主义文化非无源之水，也是在持续发展中的。如何理解中国特色社会主义文化的“发展”特性？总书记做了阐释：“源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。”
专题六：百家讲坛 —— 国藩家训 简答题：
结合曾国藩的“作育人才以图自强”，谈你对教育目的的认识。并谈一谈教育培养人才方向如何在教育教学实践中落实。
答：从我国教育目的的以上表述可以看出，我们始终坚持德、智、体等方面全面
发展的方向，始终强调教育与生产劳动相结合的方针。这实际上是现阶段落 实马克思主义关于人的全面发展理论的表现。但是我们不能将“全面发展” 理解为只有德、智、体三个方面。人的精神结构中除了品德和智力两个方面，至少还应包括审美等能力的培养，还应当包括健全的心理素质这一维度。全 面发展的核心内涵是个性的自由发展，使学生主动和生动活泼地发展更是我 国教育长期和根本的任务。当然，全面发展也不能超越社会发展阶段的制约，我们只能实现在一定历史阶段最大可能的全面发展。
专题八： 师德讲座——从师爱中寻找精神力量 简答题：
l.为什么教育工作者要自觉承担起中华民族伟大复兴的责任? 答：自觉承担社会责任，主动为国分忧，维护国家的荣誉和利益；把个人前途与
国家命运结合，团结合作，共同奋斗；弘扬和培育中华民族精神，努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。作为教育工作者是基础工程，教师尤其是校长在民族伟大复兴中要承担责任，发达国家一个共性就是重视教育，教师要认真理解消化十九大精神。教师担负的责任是一个国家、一个民族乃至人类的发展质量，所以其作用和地位不容小视。
2.师德的现状如何? 老师应该怎么做? 答：当前教师师德现状总体是好的，也涌现出一些值得教师骄傲的教师楷模，比
如前不久电视上经常报道的张丽莉。这些教师楷模确实把教育事业当成自己终身为之奋斗的事业，把学生的学业当作最重要的一件事摆在自己心头。师德是教师传授给学生最宝贵的财富，教师向学生传授的不仅仅是文化知识和技能，还应该传授给学生做人的一些道理，教会学生怎样做人。这些需要教师言传身教、身体力行，用实际行动来教会学生。因此教师的师德很重要，教师必须努力提高自身的师德水平。因此我们必须不断反思教师队伍中存在着一些问题。2017继教远培专题作业信息技术能力提升 简答题
1.通过CS 录微课的学习，请描述其中制作片头片尾、添加字幕及音频处理的操作过程。答：第一步，导入视频后，点击（片头）按钮。
第二步，会出现一个文字编辑框，可以自己更改需要的文字。做为开片的 提示说明等。
第三步，如果想在视频中间位置添加一段额外的全屏文字提示，也可以用（片头）功能来实现。首先在把光标移动到需要添加的位置，点 击鼠标右键选择（拆分），视频就被分割开了，然后在点击（片头），在分割的间隙处就出现了一个片头编辑区，即可输入需要的文字 来增加一屏单独的文字提示。
第四步，点击（片尾）增加片尾文字，点击片尾旁的下拉箭头可以选择预 设的一些项目来直接输入。
第五步，光标移动到需要的位置，再点击（字幕）可以给视频添加字幕等 文字说明。
第六步，这步集中说一下，编辑文字时的一些辅助功能。输入文字的边框，鼠标在四角变成两个箭头状时按住鼠标拖拽可以增减输入框的大 小。鼠标在边框上时变成四个箭头状时，按住鼠标可以拖动输入 框的位置。上方可以调整字体，字号，文字对齐方式，还有字幕 的显示时间可以在（文本长度）处来调整。（背景颜色）处可以更 改片头片尾的背景颜色。文字特效处可以调整所输入文字显示时 的入画特效。
2.请简述思维导图的基本概念及分类，并列举不少于10种XMind 的常用按键。答：是表达发散性思维的有效图形思维工具。分类：常规思维导图、平衡图、鱼
骨图、组织结构图、逻辑图、树状图。
常用按键：主页、保存、编辑主题、联系、大纲视图、格式、图片、备注、风格、图标、撤销重做。
3.在信息化教学成为常态的背景下，请分别列举你所了解的新技术、新课程和新应用。答：电子白板作为全新的信息技术，它所承载的理念对教学有着深刻的影响。从技术角度看，电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身，这些表象的技术有着丰富的内涵，而这些" 内隐”的技术内涵在教学实践中所显现出来的则是开放、互动、对话、合作、共享、以人为本等理念，而这些理念正是课程改革所倡导的核心理念。因此，在课程改革背景下开展基于电子白板的教学活动就更具生命力。
第四篇：中科院长春应化所入学须知
中科院长春应用化学研究所新生入学须知
祝贺你被录取为中科院长春应用化学研究所研究生！来校报到之前，请注意下列事项：
一、学费
硕士生学费每人每年8000元/年，博士生学费每人每年10000元/年，一年一交，请提前预备，开学后统一交费。
二、报到时间
2015年8月21日（周五）全天（8：00～17：00）报到,在长春应化所教育大厦5040集中办理注册手续。8月24日上午9点：教育大厦6040，入所教育（硕、博）。8月24日下午2点：教育大厦二楼语音教室，硕士学位英语免修考试（全体硕士新生）。8月25日～8月27，拓展训练。8月28日，入所教育及开学典礼。
三、乘车路线
抵达长春火车站后，乘坐6路或306路公交车 文昌路 下车即为应化所正门（早8：00前和晚17：30后抵达的，乘6路或306路公交车 工农广场 下车由应化所南门入所，入所后到研究生教育大厦一楼服务处办理入住手续）。
四、住宿
研究生公寓实行规范管理，被褥自备，公寓备品押金500元。
五、必备物品及费用
1.报到时出示学位证、毕业证原件，并备复印件存档。身份证及复印件3份、户口迁移证、党组织关系等重要证件要随身携带，切勿邮寄或托运。☆户口转迁（自愿）：
①迁入：长春市公安局自由大路派出所。②盖迁出地派出所公章和“非农业户口”章。③必须计算机打印输出。☆党组织关系转接：
①外 埠：中共吉林省直属机关工委组织部。②长春市：中国科学院长春应用化学研究所党委。
③应届毕业生预备党员预备期在大学已超过半年的同学，需要所在党支部出据党员预备期间的现实表现鉴定，盖章后放入本人档案中或密封交由本人，来所报到时交报到处相关负责老师。
2.备1寸免冠彩照12张（年内），及电子版（以姓名命名）。3.自备白色运动鞋。
中国科学院长春应用化学研究所研究生部
第五篇：2013年长春中小学报名流程解读及常见问题
2013年长春中小学报名流程解读及常见问题
临近2013年中小学报名，群内升小和升初的家长提出了诸多相关的问题，在此，长春教育在线为大家进行流程简化和解读。
附上《2013年长春中小学5月1日起报名 电脑派位通知》
简单的说，此次幼升小/小升初的报名共分为三部分，分别是公办中小学招生报名、民办中小学招生报名、公办优质空余学位招生报名。
一、家中有幼升小/小升初孩子的家长应于2013年5月1日8:00-5月15日17:00期间，登录“长春教育网”进行报名。报名后，教育局会按照学区划分给你派位一个学校，同时颁发《义务教育入学通知书》。详细流程请点击>>2013年长春公办中小学招生报名流程<<
二、如果家长对所分配的公办学校不满意，可参加民办中小学30%电脑派位试点学校的报名，即于2013年6月1日8:00-6月6日17:00期间，登录“长春市2013年民办学校电脑派位试点网上报名系统”，选择一所（只能选择一所）民办学校进行网上报名。（吉大附中、明珠学校、省二实验等名校均为试点学校。）详细流程请点击>>2013年长春民办中小学招生报名流程<<
三、没有被民办30%电脑派位的学校录取的学生，和未参加民办30%电脑派位的学生，家长可关注2013年6月21日各区教育局公布的有空余学位的公办优质学校名单及报名方式，并于6月22日-6月23日期间内，携带学生（需有常驻户口的）及《义务教育入学通知书》到相应学校自愿报名。详细流程请点击>>2013年长春公办优质空余学位招生流程<<
四、仍未被录取者，将直接打回首次电脑派位的学区学校。
长春教育在线官方QQ群（11275851）内家长常见问题与解答：
1、是否必须参加5月份的电脑派位？
答：必须参加。5月份报名后，教育局会颁发《义务教育入学通知书》，这是适龄学生被录取的资格证明，所以不论你以什么方式，上什么学校，都必须先报名领取到该通知书。
2、已被民办30%电脑派位试点学校录取的学生，是否还能参加公办优质空余学位的报名？
答：不可以。
3、民办30%电脑派位试点学校和公办优质空余学位的报名，是否有学区限制？答：基本没有。
4、《义务教育入学通知书》由谁颁发？
答：由教育局颁发给学校，再由学校自行通知并颁发给学生。
原文转自:
点击咨询 