我爱足球周记[五篇范文]

第一篇：我爱足球周记

今天下午，老师安排我们在操场上踢足球。

我们一共有十人参加踢球，分成的两组，每组有五人，各自分配了任务，有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋，比赛一开始，我就把球踢了出去，同学们纷纷过来抢，于是我带着球向前冲，趁对方不注意时，我飞起一脚，把球踢进了对方的球门，我们队得了一分，队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿，大家都已经是满头大汗了，可是，谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了，同学们还意犹未尽，操场上留下了我们的欢声笑语。

周三，我和伙伴在足球场上练习足球的相关技巧。

就在这个时候，一位个子比较高的小守门员，头戴遮阳帽，双手平端、半蹲在球门前，他的脚不停地左右移动，摆出随时可以一跃而起的架势，认真地盯着这些小球员脚下的足球。

突然，有个小前锋带着球，他灵巧地动作晃过了两名后卫，冲到禁区边上，抢在后位铲球之前，拔脚一记劲射。守门员已经封好角度，一个侧扑，把足球稳稳地压在身下。大概是太用力了的原因，那足球经他这样一压，气瘪了不少，球当即就失去了弹力。

结果球破了，踢不了了，我们也只好结束了这场比赛，不过我相信，只要自己好好联系，终有一天，我会因足球而出名。

周五的体育课我们在足球场上踢足球。

我们说着说着体育老师走了过来说：“你们四二的来和四一的'同学踢一场足球赛，过了一会我们开始了，第一次发球的是他们发他们刚发了球我马上就给抢了过来，猛的一踢，我把球给踢进了，我和我们班的都很高兴。

这一次还是他们发球因为我们比他们多一分，所以这一次还是他们发球，这是我们班有一位同学摔倒了我们都去看哪一位同学去啦，所以这时他让们给进了一球，不过我们不会灰心，只要我们团结一心我们一定会赢的。战胜心里的恐惧，什么都可以做到。

我非常喜欢踢足球。

我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是踢足球。

星期天上午，我和小刚、小明、小叶在足球场里踢足球。我们进行分组分出来了，我和小明在一组，我们大家一起喊开始，球就被小叶先踢走了。我对小明说：“你从左边抢他球，我从右边抢他球，你听明白了吗？”小明说：“明白了。”

我们开始进行计划了，果然被小明抢走了球，并把球踢进了对方的球门。现在我们9分，他们6分，他们就差我们3分了，再次决战最后一场，如是我们加3分就我们赢了，如果他们加3分就再比一场。结果还是我们赢了。

我们玩得真开心啊！

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第二篇：足球的周记

足球的周记1

我很喜欢踢足球，我也总是想在足球场上奔跑。那天母亲看到报纸上有宁波晚报杯暑假青少年足球夏令营培训就给我报上了，7月13号开始训练，我高兴极了。

终于等到了那一天，我和母亲坐车到了富邦体育馆，走到足球训练地——笼式足球场。我一进去就看到好多小伙伴都到了，不一会儿教练也来了。他先让我们做几个游戏，来训练我们的反应能力、平衡能力等等。不一会儿，教练教我们一些踢足球时的动作，例如带球和传球就是其中之一。带球就是用右脚的脚背去推动球，左脚再跟一步这样循环下去。传球是先把左脚行放在球的左侧，右脚再横过去稍微弯一点腿。最后右脚用力一扫，就能完成运球了。刚开始我还不太会，到后来就慢慢的熟练了。

熟练了这些动作后，教练就让我们比赛了。我们分成两组，开始比了。不一会儿，比赛结束了，我们以3：3局的成绩结束了今天的`训练。

接下来的几节课，教练每节课都教我们新的动作：停球、高空停球、扣球等等……我每天都认真学习足球动作，我的球技一天天提高，最后终于学会了踢足球，我高兴极了！因为我学会了我最喜欢的运动项目。

足球的周记2

有一群小男孩，放学顾不上回家，而是跑到学校附近的一片空地上踢足球。

可能因为他们常常到这儿踢足球的缘故吧，所以吸引了不少观众。这是一场简单的比赛，把书包叠起来放在两旁就是球门。

瞧！那个守门员身材又瘦又高，弯着他的腰，双手戴着皮手套，拄在双腿上，只见他的右腿已经擦伤，可是，这点伤又算得了什么呢？他表情严肃，双眼牢牢地盯着那个足球，好像时时刻刻都准备着“战斗”。那个站在守门员后面的穿红衣服的'小男孩，就是刚刚从观众台走下来的，准备替补受伤的守门员。

坐在观众台的第一位可是他们的体育老师，他路过这儿，看见学生们正在踢足球，便坐下来观看。那个小男孩坐在那全神贯注地看着，没准他的哥哥就是足球赛中的一员。旁边的是他的姐姐，他的姐姐可不喜欢足球，而是喜欢布娃娃，他坐在那就是为了等她的弟弟。戴红帽子的遮住了他旁边的小男孩，小男孩伸长脖子，直到看到为止。后面的年轻人看不到，就干脆站起来看。坐在最后的是一对兄弟，他们专注地看着。下面的狗趴在地上，好像在说：“足球又不是骨头，我才不理它呢。

大家聚精会神的看着，直到比赛结束……

足球的周记3

一天，天气晴朗，阳光明媚，六班听说我们成立了一个足球队，就向我们挑战。我们知道六班厉害，但还是不得不接受了。

我们先定好了规则，然后就赛起来。开始果然不出我的所料，六班有王成带球，我赶忙去拦截，哪只他居然来了个假动作，他的身体慢慢的向左移去，等我到那里，他飞快的从右边跑了，就这样十一个人都没防住他。还是我们的`守门员高，王成刚一出脚要射门，守门员把脚往球上一垫，球蹦的老高，守门员—徐昱东一跳，把球接住了，第二盘开始了。

第二盘，我方发出猛烈的攻击，守门员把球传给丁力，让他带头出击，我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋，哪知他门班的猛将把球拦住了，可张杨嘉诚一踢又把球抢回来，趁守门员没注意，一脚进了，他们说我们偷鸡摸狗，不算，我说：“踢球就是这样，不这样那能进球呀！”我的一席话哄的大家哈哈大笑。

最后，我们已五比三赢了，高兴的回家了。

足球的周记4

星期天上午，我写完作业就和小伙伴们一起去球场踢足球。

首先，我们选了一个人当裁判，然后我们分成了红、蓝两队，每队9人，其中前锋3人，中锋3人，后卫2人，守门员1人，我荣幸地被分到了红队，并担任守门员。

随着裁判的一声口哨，比赛开始了。这时我既紧张又兴奋，我的眼睛紧紧地盯住球，随着足球在球场上位置的变化，我也左右来回不停地跑动，不好！蓝队的'前锋跃起一跳，一脚将球踢向我们红队的球门，眼看足球就要射进我们红队的球门了，我不顾一切地飞冲上去，用手抱住了从空中飞来的球，我们红队的球员们都为我捏了一把汗，刚才的一幕真是有惊无险呀！紧接着我又把球传给了前锋，足球在球场上来回地飞窜，通过我们红队队员们在球场上的全力配合，前锋连着几脚射门，球终于射进了蓝队的球门，我们胜利了！

球场上顿时沸腾起来了，我们跳跃起来！飞奔起来！欢呼起来！大家伙一起分享着胜利的快乐，好久没有这么开心了，这个星期天过得可真开心！

足球的周记5

经过了一周的努力拼搏，终于在星期五我们迎来了和九班的冠军争夺赛。

一开始我们没有盯紧旁边的人，并且心里还有些紧张，结果在上半场的时候就已经被踢成3：0了。就在我们觉得这场球赛会输的很惨的情况下不！焦靖童和商以诺的.一个完美配合，终于进了一个球。因为这一个球，我们队的信心倍增，全场都欢呼了起来。就这样，我们顶住了重重压力，在接下来的比赛中我们每个人的斗志都燃烧了起来。我们奔跑得越来越快，球传得越来越好。进攻的气势，势如破竹，那股拼劲儿让对手看着都害怕。大家越战越勇，把比分一点一点的追回来。好不容易追到5比4的时候，我们都觉得胜利在望了，就在这时候，终场的哨声吹响了，我们都失声痛哭了起来......

经过这场与冠军失之交臂的比赛，我懂得了一个道理：不管对手有多么强大，只要我们团结一心，充满自信，就一定能打败他。

足球的周记6

每一件事我们都有自己第一次，但我印象最深刻的就是第一次踢足球联赛。

我从一年级的时候我就爱上了踢足球，每次的活动课我都跟着我们我们班的同学到楼下踢足球。在这个一个学期学生将有一场足球发展联赛，我在星期四的'下午可以听到他们这个系统消息后感到很高兴。

我等星期四等了很久了。那天阳光明媚，天气炎热。我们来到了足球场，我看到很多班都来玩，我看得很紧张，我们不会输吧？如果输了就太可惜了。

上了球场后裁判员说完这些规则就开始通过比赛了。我刚开始学习比赛就进了学生一个乌龙球，他们没上场的看到自己进了一球都很高兴。我们踢了没多久，我们班最厉害的人就受伤下场了。当时社会我们国家都很容易紧张，二班就直接导致发球。我们必须紧紧盯着球飞过来的方向，可我们还没发生反应时间过来，他们发的球就进球了。

然后，我们继续努力，没有放弃。我们做好了计划，仔细盯着对手的一举一动，哈哈，终于我们赢了！

这就是我第一次通过参加足球发展联赛，我真开心呀！

足球的周记7

你有让你印象最深刻的一件事吗？在我的记忆中，让我印象最深刻的一件事就是踢足球。

我八岁的时候在校园足球场上踢足球，那足球可不听话了，一开始踢的时候，足球左摇右晃，可调皮了，我的脚根本碰不到那个球。

同学见我这副狼狈样，告诉了我踢足球的几个诀窍：首先，要精、准、快；然后，守门的时候反应要快，否则那球一来，你的手肯定挡不住；要和队员保持默契度，在传球、抢球的过程中，积极配合队员。听了这几个建议后，我觉得把球踢好是一件非常困难的事情，心里打起了退堂鼓。

这时，我想起一个句语：做任何事不能半途而废，不然，就是竹篮打水一场空。利用课间活动时间，我按同学教我的办法刻苦练习，日复一日，同学看我的'球技一天比一天好，心里暖滋滋的，同学有耐心地帮助我。

在一次比赛中，我和同学们非常有默契地战胜了别的学校的球队呢！大家都在为我们庆祝，我非常感谢那几位同学，他们告诉了我一个道理：要勇往直前，坚持不懈。

这次踢足球让我深深体会到了：锲而不舍，金石可镂的道理。

足球的周记8

我很喜欢踢足球，我也总是想在足球场上奔跑。那天妈妈看到报纸上有宁波晚报杯暑假青少年足球夏令营培训就给我报上了，7月13号开始训练，我高兴极了。

终于等到了那一天，我和妈妈坐车到了富邦体育馆，走到足球训练地——笼式足球场。我一进去就看到好多小伙伴都到了，不一会儿教练也来了。他先让我们做几个游戏，来训练我们的反应能力、平衡能力等等。不一会儿，教练教我们一些踢足球时的动作，例如带球和传球就是其中之一。带球就是用右脚的脚背去推动球，左脚再跟一步这样循环下去。传球是先把左脚平行放在球的左侧，右脚再横过去稍微弯一点腿。最后右脚用力一扫，就能完成运球了。刚开始我还不太会，到后来就慢慢的.熟练了。

熟练了这些动作后，教练就让我们比赛了。我们分成两组，开始比了。不一会儿，比赛结束了，我们以3：3平局的成绩结束了今天的训练。

接下来的几节课，教练每节课都教我们新的动作：停球、高空停球、扣球等等……我每天都认真学习足球动作，我的球技一天天提高，最后终于学会了踢足球，我高兴极了！因为我学会了我最喜欢的运动项目。

足球的周记9

今天上午，我和伙伴去踢足球，到了足球场，我们就迫不及待的开始踢球。我们还分了组，一组和二组。第一场比赛，我们个个是你追我赶，生龙活虎，踢的非常激烈。就在进行第二场比赛的时候，危险正在悄悄地降临。先是我朋友何昆用球把别人的鼻子踢流血了，紧接着又把我的脚给踢的特别疼，如同“骨折”，简直是疼痛难忍。我强忍疼痛，直到比赛结束。结果回家一看，脚又肿又紫，妈妈就火急火燎的带我去了医院。医生用碘伏简单的'处理了一下，上了一些消炎药，还裹上了纱布。我本来细小的脚趾头，现在倒像根小粗白萝卜。看着我破相的脚，我暗暗发誓，以后再也不踢球了。还有，只要是球一类的运动，我都要考虑了。

这次踢球，给了我伤痛和思考。使我觉得比赛场上，不是友谊第一，而是安全第一。这次踢球让我痛并快乐着。

足球的周记10

嗨!大家好，黑洞洞的天空上又加上了一点会发亮的芝麻，所以这是晚上。有人问：“晚上怎么了?”我会兴冲冲地对他说：“我在看足球比赛呢!”请让我娓娓道来。

这场足球比赛是中国队PK韩国队。比赛开始了!只听裁判一声哨响，中国队发球。只是那个队员一传，别一位队员接到球后，以迅雷不及掩耳之势一个箭步向韩国队的门冲去。只见他把球带到进攻区内，眼睛睁得大大的'，牙齿咬得紧紧的，脸憋得紫红紫红的，左脚使劲蹬右手高高向后抬起。我觉得他心里一直在想：这场不能输，这球要踢进，为我们中国人争光!我和爸爸也在心里念着“进了，进了!”这球打门就被守门员挡住了。中国队发角球。中国队员一脚上去，中国队的一名身高还比较高的叔叔一个头球“进了，进了，进了!”我和爸爸欢呼雀跃。电视中的中国球迷也欢呼雀跃。

时间好似流水，一分一秒的过了。下半场也结束了，中国队的12名队员踢嬴了韩国队，为国家争了光!

我和大后，也要参加中国队，去踢输老外，为国争光!

足球的周记11

今天，云淡风轻，天朗气清。到了阳光下午，我们都有自己的社团，我的'社团是足球社团。还有语文社团、数学社团、舞蹈社团、音乐社团。

我的足球活动开始了，我们先正脚背运球三遍，然后摆了两个障碍物，到中间脚内侧把球围着障碍物绕一圈，到第二个障碍物，也是围着障碍物绕一圈，然后正脚背运球回来换下一名热血沸腾的队友。之后，老师又选了8名队员，每4个人一队我方有刘倬铭、李伟奇、句雨号，只有一个门，我们两个队伍巧守切换，老师是两队的守门员。

最后，我们几个人玩了一场游戏叫“遛猴”。中间有一个“猴子”，周围有人，人踢球让“猴子”抢，只要碰到就算赢，就换踢球让“猴子”碰到的人。

老师先让我当“猴”，我抢到，最终一个接一个，让我明白了一个道理，是“欲速则不达”。

足球的周记12

今天下午，我、温浩、丁跃竹、罗鑫、高磊和张凡抱着足球到操场上踢足球。

首先分家。我和温浩、张凡一家，丁跃竹和高磊、罗鑫一家。我们家由温浩守门，张凡当后卫，我当前锋。温浩把球开到了中场，我急速跑过去，接到了球，然后一个大脚射门。球在他家门前被高磊拦住了，哎，好一个挡球，就差那么一点就进了！可恶的高磊！！我的牢骚还没发完，高磊就带着球来到了我的面前。他使用了“过人”的招式，想把我甩掉，我见风使舵，假装中了招，趁他不注意时，一下子把球勾了回来。高磊还在那里向前冲呢！哼！谁叫你刚刚挡我的好球来！不管他，我只管往前冲，又来了个罗鑫，我来了个“移花接木”就过了他。然后，我一个“雏鹰起飞”就进了门。

第二局，他们疯了一样往前冲，一下子进了2个球，我们急坏了，也冲上去，一下进了3个球！！！！他们都惊呆了！！！

踢足球的'事，下次再给你们讲吧！

足球的周记13

四年级的足球比赛，球员们经历了上一次的失败，这次并没有垂头丧气，反而吸取了上次的`教训，刻苦训练，最终取得了不小的进步，收获满满。

今天，第二场足球赛又拉开了序幕，球员们提前来到了足球场，有的在热身，有的在练习，观众们也陆陆续续的到齐了，这次我们的对手是四三班。

哨声一响，比赛开始了。队员们个个就像打了鸡血一样，在足球场上拼命奔跑，一开始，双方实力均衡，难分胜负，一连几个回合过去了，双方都没有进球。这样所有同学都十分着急，恨不得代替他们上场比赛。可是渐渐地我们发现，在技术方面，我们班的球员略胜一筹，很快，就进了第一个球。所有同学都高兴得举手欢呼。或许是因为我们班的球员们最近训练有素，一马当先，竟引来万马奔腾，连进两个球，上半场结束了，我们班以二比零的成绩获胜，抢占先机。

下半场同上半场一样，一帆风顺，很快，我们顺利地以高分赢得了比赛。

比赛过后，大家纷纷祝贺他们，赞扬声不时飘进他们的耳朵，他们个个都喜滋滋的。

足球的周记14

我是一个活泼的小男孩了，我喜欢踢足球，打篮球。我最喜欢踢足球了，每个星期天都要到我们院子里的操场去踢足球。

这个星期日的下午，我和妈妈一起去足球场踢足球。天空格外蓝，空气特别清新，我和妈妈快乐地走在通往足球场的路上。偌大足球场上空无一人，草长得非常茂密，踩上去很松软，感觉很舒服。我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功，我一下子高兴的'心情落下来。我们就这样一攻一守，踢了一段时间。

踢累了，我对妈妈说：“妈妈，我们找块厚草地躺下休息吧。”妈妈说：“好”。太阳暖暖地照着，风儿轻轻地吹着，秋虫就在耳边歌唱。我和妈妈都感到快乐和放松。

我盼着下次休息再和妈妈一起踢足球、晒太阳。

足球的周记15

今天下午放学后，我们排好队去操场训练足球，我这才想起我的球忘带啦。

到了操场，我跟足球老师杨老师说:“老师，我忘带足球了。”老师说：“去找你妈妈要。”我立马跑到妈妈的教室，妈妈正在上课，我把事情的经过说了一遍后，妈妈说:“可是我也没有，你去班里借一借吧!”我回班问了问韩宏宇，他决定借给我足球。但是韩宏宇还有一个条件:要是你写完作业了，你妈妈也有晚自习，就来一楼一一班找我，和我打乒乓球。” 韩宏宇把足球给我后，我就又去了操场，那时候已经开始训练了，我立马把足球放下，站回自己的.位置上。

这次我没有拿足球，而耽误了我的训练，。通过这次教训，我明白了干什么都要提前准备好，到第二天用的时候，就不用惶惶张张地找不到东西啦。老师说:“没有准备好的人，就像上战场没有拿枪的战士。”

第三篇：小学生周记：我爱读书

小学生周记：我爱读书

书，是美丽的果园，在里面，你可以尽情采摘知识的果实；书，是浩瀚的海洋，在里面，你可以尽情嬉游智慧的浪花。我爱读书，它像一匹神奇的骏马，带着我的思想自由的遨游在奇异的王国，丰富了我的想象，开阔了我的眼界。那么，就让我讲讲我与书的故事吧。

一个星期六的上午，看着我糟糕的房间，妈妈非常生气地交给我一个任务：把自己的房间打扫干净。我的屋里乱七八糟，书本堆得到处都是，在里面简直寸步难行，都怪我平时不讲卫生，书本到处乱扔。好吧，今天好好收拾一下。

我拿着扫把，抹布，准备大干一番。走到书桌，开始整理书柜，我一本一本的把书放整齐，再放到书架上，突然一本《青铜葵花》出现在我眼前。咦？我以前有这本书吗？我怎么从来没见过？我随手翻了两页，就被故事吸引住了，扔掉扫把，忘了任务，跑到床上，盖起被子，津津有味地读起来。

故事中的主人公葵花自幼没有父母，非常可怜，读着读着，眼泪像断了线的珠子不断流淌下来，她怎么生活？她有没有人疼？能不能找到幸福？我忘了时间，更忘了妈妈交代的任务。不知过了多久，妈妈来检查我的房间，却发现与原来一样乱。她大喊一声：“韩知非，你给我过来。”我从书梦中醒来，突然意识到自己的活还没完成，我刚要给妈妈道歉，妈妈却说：“没事，看书是件好事，但也要注意自己的任务。”妈妈没有批评我，还这么理解我，我很高兴，又一次的投入到书中。

吃饭时，我的《青铜葵花》还没看完，故事却更吸引人了，拿到饭桌上，一边吃一边看，看着看着，就忘了吃饭，妈妈在一旁催促，我就赶紧动动筷子，不料竟然把桌子上的餐巾纸放到了嘴里。我们全家哈哈大笑起来。妈妈说：“我家有一个小书虫，它吃馒头，也吃书。”

是的，书是我们的精神食粮，我们享受物质生活的同时，更应该让自己的精神富裕起来，让我们热爱读书吧！

我爱读书！

第四篇：我爱我家一篇周记

导语：家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。以下是小编为大家整理的我爱我家一篇周记，欢迎大家阅读与借鉴！

我爱我家一篇周记（1）

老婆，这两年我工作在外地，家里家外全靠你自己，真的是辛苦你了。在这漫漫长夜里睡不着了，听歌呢，听什么呢？我听《母亲》、《父亲》、《妻子》、《真的好想你》,有的是带着感情听的，有的是用心去听的，有的是为思念去听的，唉，一个人在这四个人的房间里，总象是少了点什么，想你，想孩子呀，每天夜里睡不着时，我就想，明年孩子上大学了，就咱俩个了，有什么意思啊？等孩子大学毕业了也就参加工作了，唉，真是越想越感孤寂了，老婆，你说，什么最幸福？我们自己都不敢相信，不敢想象，我们是奔五十的人了，头上添了白发了。钱，能真正地给人幸福吗？工作能真正给人幸福吗？名利能真正给人幸福吗？我现在感觉到，只有一家人的平平安安，快快乐乐，团团圆圆，平平淡淡，吵吵闹闹，这才是真正的幸福！亲爱的，写到这儿时，我都掉泪了，我是想你和孩子，也是幸福的，你说，我们现在不就在享受着幸福吗，我们有乖乖聪明懂事的宝贝女儿，我有贤惠漂亮的老婆，你有真真正正的疼爱，这就是我们一家人的幸福！我知足，亲爱的！

我现在早不象以前了，什么工作好赖，什么职位高低；什么富足贫穷，什么虚荣沽誉。我现在是看得很开了，不再想象那些不该属于的或是本该属于的，统统是虚浮的，只有实实在在，平平淡淡的才是真。如果天天吃着粗茶淡饭，日日穿着粗布衣衫，身体健康，全家平安，有着一颗平常心态，有着一个美好的梦想，这就是奔头，是苦中有乐!

我爱我们的宝贝女儿，我爱你，我深爱着这个家，这个我们两个共同营建的这个家！亲爱的老婆，想想以前，我们一路坎坷，跌跌撞撞地走过来，现在回想起来，真的不易，可我们一直是幸福的，因为，我们心中有一个梦想，有一个美好的明天！孩子会快乐的，象别人家的孩子一样的幸福；面包会有的，象别人家一样我们也会吃饱的，现在，我们对孩子可以尽量的满足她；对我们自己，我们可以昂起头来走自己的路；对生活，我们可以充满信心地去奋斗！

亲爱的，艰难的时候我们携手共同闯过来了，日子好的时候我们更会相拥不弃享受生活。为了孩子的将来更美好，为了你我能“执子之手，与子偕老”，我时刻提醒着自己，相濡以沫的妻子我不能忘，也不敢忘；无忧快乐的女儿的幸福我们要给予，这些都让我不敢有半点的出格与不规，我知道，也深深地懂得。

老婆，你现在早已在梦乡了吧，真想此时此刻与你痛快淋漓地回忆一下那过去艰辛而又快乐的岁月；此时此刻真想与你酣畅淋漓地描绘一下美好而又诱惑的明天！不论我们的奋斗如何，但我们坚信，我们的宝贝的未来是美好而又幸福的，我们高兴！

亲爱的，不说了，我也躺下休息了。一觉醒来，迎接那更加美好的明天!

我爱我家一篇周记（2）

我爱我的家我的家像一个小乐团。我就像一支竖笛，能发出优雅而动听的音乐。因为听爸爸妈妈说我一生下来就会笑，一开始还把妈妈吓了一大跳呢!因为据说别的孩子这么小的时候根本不会笑，后来爸爸妈妈习惯了，我的笑声每天都给爸爸妈妈带去了无穷的欢乐。长大之后，我有了很多朋友，她们都非常喜欢和我玩，因为只要我们在一起总会听到我快乐的笑声......上个学期结束时的《教师寄语》里老师也说我是个爱笑的孩子，还说“经常都能看到你开心的笑容”。所以我感觉我很像一支竖笛。我的爸爸有的时候就像响板儿，因为他总是很大声地说话。

有的时候就像节拍器，因为他一直在管理着家里的所有事情。我的妈妈就像小提琴，而且常常是只会拉空弦的小提琴。因为妈妈有的时候也会说谎话，比如有一次她答应带我去看电影，结果后来她又不去了。就像小提琴只发出了一个空弦音，没有给我们带来真正音乐的享受。但是我还是喜欢她，因为她是我的好妈妈。日子一天一天过去，春天来了又去了，去了又来了，我们源源不断地编奏出一曲曲快乐的生活之歌。(2)我的家是一个平凡的三口之家，妈妈是一名小学教师，爸爸是一名研究所的研究员。爸爸是一家之主，家里的大事都是它负责，平时最忙的也是他。经常为了一个科研项目跑来跑去，有的时候半个月都不回家。有时回家很晚，很早又起床走了，所以我基本上跟爸爸连面都见不上。我也经常埋怨爸爸，他常常忙得把答应我的事忘了，忙到我生病了也不回来看看，忙到给他打个电话只说一两句话就挂了，…忙总归于忙，爸爸平时还是很关心我的，每次出差回来都要给我买一些手工艺品或者其他我需要的学习用具。每到一个地方都要买一份地图，告诉我当地的一些风土人情，一些美丽的景色。爸爸最关心的还是我的学习，一个科研项目忙完了，爸爸已经精疲力竭，但总是抽空问问我在班里考试考的怎么样，做了多少题，英语学了多少，如果知道我学习上有困难，不管有多累也要帮我解决了，自己再休息。爸爸爱唱歌，在我和妈妈劳累一天以后，让爸爸用那五音不全的嗓子唱上几曲，都会把我们逗得哈哈大笑，一天的疲惫全消除了。妈妈，我们家的后勤部长。她每天下班，都要到菜市场挑最新鲜的菜为我们做一顿丰盛的晚餐。

除此之外，妈妈还要负责家务，把家里打扫得干干净净，收拾的整洁有序。有了一个好的环境，对我们可是很有好处的。另外她还要关心我们的健康。每天晚上，她还要为患有腰腿病的爸爸按摩。白天，她得在学校教课，晚上回家还有这么多事要管，她这一天可真够累的。累虽然累，但妈妈还是特别关心我的学习，一心希望我长大了能够有出息，所以我努力的学习也就是对妈妈最大的回报。我呢，是全家的开心果，不仅平时经常逗他们开心，我优异的学习成绩也令他们开心，我的懂事也令他们开心，我知道他们为我付出了太多，所以呀，我不能惹他们生气，我很少令他们失望。在我看来呀，我们这一家三口可谓是绝配。我们的生活平凡而又紧张，紧张而又开心。爸爸妈妈平常爱跟我开玩笑说我不是亲生的，说我的亲生父母有钱有势，问我愿不愿意和他们一起过。我说不愿意，因为我知道我爱这个平凡的家，这个幸福的家!

第五篇：我爱我家周记

导语：感谢那个家，无论遇到多么猛烈的暴风雨，还是碰到多大的挫折，它始终是我们最安全，温暖的避风港。下面是小编为您精心编辑的我爱我家周记，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

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一、我爱我家周记

“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。”我爱我家，因为有我亲爱的爸爸妈妈。

我爱我的妈妈。虽然她个头矮矮的，但她是点燃我学习的蜡烛。记得有一次，我把一个字老是写错，都快急得哭出来了。那天夜里，我忐忑不安，嘴里下定决心说：我以后再也不学语文了！第二天早晨，妈妈亲切地把我叫到她身旁，语重心长地对我说：“孩子，会学习的人，长大才会有出息。听妈妈的话，好吗？”妈妈的话让我重新有了学习的希望。我的妈妈不但点燃了我学习的兴趣，还时刻照顾着我的生活。不管是刮风下雨，她都时刻惦记着我的安危。

“我爱我的家，儿子女儿我亲爱的他。”我爱我的爸爸，因为他是树立我信心的功臣。记得有一次，我在体育场学轮滑。刚开始，我还觉得挺好玩儿的，自己试着滑了一下，咦，我没滑到，太好了。不知不觉，我就加快了速度，不料动作要领没做到位，“咚”一声摔在了地上，手在水泥板上擦了一大块皮。“啊，好痛！”我眼泪哗啦一下就流出来了。爸爸见了，笑着说：“心急吃不了热豆腐，你一步一个脚印去做，一定能成功！”听了爸爸的话，我又重新树立起自信心，勇敢地爬起来了。

爸爸不仅帮我树立自信心，每天还帮我做好吃的菜。那香喷喷的菜里有多少感激之情呀！爸爸每天早出晚归，日日夜夜操劳着，还要在病房里看病人。我爱我的爸爸！

“让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家！”

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二、我爱我家周记

我有一个幸福美满的三口之家：能干的爸爸、勤劳的妈妈和好学的我。

在家中，爸爸妈妈就像我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，那怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。我的爸爸是一位军人，虽然很少在家，但是 爸爸在家的时候总是坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解。妈妈是一位编辑，除了在生活上关心我以外，对我的学习要求更是严格，比如老师让背诵的诗啊，课文啊都 必须背熟才给我签条，我心理虽然有时候埋怨妈妈太严厉，但我知道妈妈是为我好。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。爸爸、妈妈和我，一直都像朋友一样相处，我有什么想法，都乐意告诉爸爸、妈妈。

这就是我和谐美满的家。我爱我的家，更爱我亲爱的爸爸、妈妈。

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三、我爱我家周记

我们家就像一个调色板，盘子里有各种各样的颜色，外公是红色，妈妈是绿色，爸爸是紫色，我是橙色，我们组成一幅画儿。

为什么说外公是红色的？因为外公平时乐观开朗，整天乐呵呵的，常常是边走边哼自编的小曲跟我闹着玩。他和我都是相声迷、喜剧迷。滑稽戏《老娘勇》、《红茶坊》等都是外公喜爱看的节目。红色 代表着热闹，所以外公是红色，是最恰当不过的。妈妈是绿色的，每天为我们全家人烧好吃的，打理家务，给每个人一份关爱。爸爸是紫色的，是我们的顶梁柱，凡事都要他做决定，经常提醒我们要认 真做好每一件事。我当然是橙色的，是我们家的调皮鬼，经常惹事，搞破坏，当然也给我们家带来了不少快乐。在我家的这幅画上，红、橙、绿、紫都很重要。如果学有了红色，就会显得冷清，如果没 有了绿色，就缺少了一份关爱；如果没有了紫色，画面就显得过度明亮；如果没有了橙色，就没有了活力。我们家的这幅画儿就是这样，“一个都不能少”。

我爱我家，我爱我家的调色盘调出的颜色，画出的画儿。

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四、我爱我家周记

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我有个温馨的家，我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华，也不像乡下村庄的房子古老破旧。每天我们家都被打扫得干干净净的，这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的饭菜，这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声!

记得上二年级的时候，要去上学之前，妈妈总是替我收拾书包，帮我背书包，整理好我的衣角，嘱咐我说：“上学要好好学习，将来为国作贡献……”我总是淘气的答应一声：“恩”。并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。

到了六年级时，我认为自己长大了，想骑自行车去上学了，然而爸爸却对我说：“现在外面交通乱，你一人骑车上学多不安全。”我听后，感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关爱，这是用金钱也买不到的财富。

现在我已经初一了，是个中学生了，但爸爸每天早上都为我冲一杯牛奶，让我补充营养。虽然是杯小小的牛奶，但是这寄托了爸爸对我的关心，对我无私的爱，真是“千里送鹅毛，礼轻情义重”，我被这浓浓的真情感动了。

有一次，我背《忆读书》这篇课文的选段，怎么样也背不下来。这时，妈妈来了，她告诉我，背课文靠死记硬背是不行的，要掌握诀窍。真是“听君一席话，胜读十年书”!我照着妈妈背书的方法，我一下子就背下来了。多亏了妈妈的方法，妈妈真好!

“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这都是赞美父爱、母爱的。充分体现出父母爱的无私、伟大和淳朴。

难道我还不该好好学习，取得优异的成绩来报答父母吗?同时，我还要报答父母给予我这温馨的家!

我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我的家!