第一篇:学校教务处工作职责
学校教务处工作职责
教务处(有的学校也称为教务部,如北大)是学校等教育机构的教学管理机构,主管各教师的教课任务、目标、进度及计划,学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务,是学校的主要机构之一。该机构的负责人为教务处长(或教务长,也有的叫教导主任)。东星资源网今天为大家精心准备了学校教务处工作职责,希望对大家有所帮助!
学校教务处工作职责一
1、在校长和主管教学副校长的领导下,认真履行教务处的行政职能,具体负责全校的教学管理工作。严格执行上级教育行政部门制定的政策、法规;
2、牵头拟订本校教育事业发展规划,提出教学改革意见,经批准后组织实施;为教学副校长当好参谋;
3、拟订教学管理的规章制度;
4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求,落实培养目标,负责专业申报工作。负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善,并对落实情况进行监督检查。
5、编制学年、学期教学进程计划,编制校历,编排课程表,下达教学任务,负责调课。
6、组织全校的教学改革及教学研究工作;组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作;负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设和申报工作;
7、抓好教学基本建设,做好学校教学的日常运行管理和监控考评,对教师的教学质量进行检查和监督,保证教育教学活动的顺利进行;做好教学信息数据的采集和管理工作,组织教师教学质量评估和学生学习质量评估,不断提高教学质量;
8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。
9、加强实践教学,探索学校办学及发展新模式。
10、协助主管副校长,配合人事保卫处提出教学人员调整计划,配合做好调入师资的考核;协助人事处做好师资队伍建设规划;做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。
11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作,组织完成教师工作量的统计和上报工作。
12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。
13、负责与上级主管部门沟通、协调,及时完成上级各项统计报表和资料的上报及有关文件材料的收集、保管、整理归档工作。负责教学例会的组织工作;
14、负责教学督导工作,对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。
15、负责网络中心的正常运转。
16、负责电化教学设备、文印室材料的采购及设备人员管理工作。
17、完成校领导交办的其他任务。
学校教务处工作职责二
一、树立全心全意为教学服务的思想,热爱本职工作,在教导主任的具体领导下,以高度的责任感完成各项任务。
二、协助教导主任搞好招生前的准备工作。招生后及时统计新生情况,按上级要求填写有关报表,印发新生录取通知。新生录取后,按学校研究决定的方案认真编班,填写学生上报花名册,按规定办理新生学籍。
三、管理好学生学籍及档案资料,办理学生转学、休学、复学及毕业等手续,填写毕业生花名册及毕业证、会考证。
四、认真搞好期中、期末及学年考试的考务工作,搞好各种成绩统计。
五、认真做好会考及会考补考的报名和考务工作,准确地通知考试成绩。
六、搞好高考生的资格审查、报名、建档等工作。
七、建立学生学籍档案,记载学生在校情况及毕业后的去向。
八、认真搞好课程安排,做到排课科学、合理,及时做好必要的调课工作。
九、搞好学生考勤记载,按时分发和回收班务日志。按周统计学生出勤情况。
十、建立教师业务档案,收集整理业务档案中各种资料。
十一、认真、准时司铃,保证学生正常上课时间。
十二、完成领导交给的其他临时性工作。
学校教务处工作职责三
1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育教学工作。
2、组织管理教学工作,指导各科教师贯彻课程标准,执行教学计划,开展各种教学、教研和第二课堂活动,提高教学质量。
3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育,有针对性的开展教育活动,向学生进行劳动教育,组织校外活动和家长会。
4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。
5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。
6、每学期末对教学工作,思想教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。组织教师总结教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。
7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手,与主任齐心协力,承担部分教务工作。
第二篇:学校教务处工作职责
花园九年制学校教务处工作职责
一、在主管校长领导下,负责学校教学的组织、管理工作。
二、全面贯彻党的教育方针,从学校实际出发,深入推进学校教育教学改革,全面实施素质教育,具体做好以下几项工作。
1、制订学校学年教学工作计划,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求,经校长办公会议审定后具体组织落实。
2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结,以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作,会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究,开展教学研究。
3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表,组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。
4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。
5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划,经校长办公会议审定后组织实施。
6、负责教师的常规目标管理(计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等)及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案,对教师进行过程评价(问卷、调研等)和质量评价。
7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。
8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。
9、组织各类考务活动。
10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。
三、教务处人员应加强学习,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,努力熟悉教学管理业务,教务处负责人要求做到以下几点:
1、热爱本职工作,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。
2、深入教学第一线,掌握第一手材料,教务处主任、副主任每学期听课评课不少于30节。
第三篇:学校教务处工作职责
学校教务处工作职责(试行)
一、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按教育规律办学,全面完成中小
学教育教学任务,协助校长制定和组织学校的教育、教学工作任务,经常检查,定期总结;
二、负责处理日常教务工作。组织学生入学,做好编班,编排课表、编排校历、作息时间表和周活动等工作,完成教学档案资料、学籍管理、教务统计等工作。负责教材及有关教学资料的订购发放及考务工作,三、领导班级工作。定期召开班级工作会,组织学习国家有关办学文件、教学
大纲(课程标准)和课程计划,审查、批准教师教学计划,督促教师执行岗位职责,深入教学第一线,通过听课、评课检查教案等了解教学计划实施情况,沟通师生之间对教与学的意见,针对教学中存在的问题提出改进意见。帮助教师总结教学经验,及时组织实施交流;
四、协助校长和有关部门做好学生的思想政治工作。
五、完成学校领导交给的其他工作任务。
二0一0年三月三十日
第四篇:学校教务处职责
五沟中心学校教务处主要工作职责
(一)制定、组织和实施学校教育教学工作计划,制定和完善各项教学常规,建立正常的教学秩序。及时分发教材、备课本、政治学习记录本、业务学习记录本、听课记录本、素质报告册等有关材料。
(二)选聘班主任、教研组长、任课教师,安排学校的排课、调课等工作,保证教学秩序的稳定和教学计划的顺利执行;同时协助校长做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。
(三)经常深入教学第一线,了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课,平均每学期听课不少于30节,研究课堂教学中的薄弱环节,总结教学经验。
(四)组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《新课程标准》,根据上级有关教学要求,在教学质量管理过程中,检查各年级、各学科的教学目标完成情况,进行及时的指导。
(五)定期召开年级组长、教研组长会议,研究教育教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科的量和质,监控学生课业负担,听取师生对改进教学工作的意见和建议。
(六)做好学校学籍管理工作。负责组织招生、新生入学的编班、教材(教辅)的征订,学年初编班学生名册,并办理学生的学籍注册、转学、休学、退学等手续,办理学生的毕业证书发放、毕业证书存根、入学通知书存根归档等工作。做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。做好控辍保学工作。
(七)努力抓好学生的学风和考风。做好教学质量检测的宣传、组织、成绩统计及总结分析,并及时向校长室汇报。
(八)负责做好教务行政工作,安排好因公、因病、因事教师的代课,统计教师出、缺勤情况,管理教师业务档案,科学安排作息时间表、课程表,确保学科课程与活动课程的落实,组织安排好全校的阳光体育活动、两操、艺术节、课外活动等工作,促进学生身心健康发展。
(九)管理学校实验室、图书室等工作,定期检查分管各室教师的工作情况,抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。
2013年3月1日
五沟中心学校教务处
第五篇:学校教务处职责
*****学校教务处职责
(一)教务主任工作职责
教务主任是校长在学校领导实施教学工作的主要助手,负责组织、实施和管理学校的教学工作。其主要职责是: 1.制定相关的教学计划和规章制度
根据上级的相关规定,从学校的教育任务和培养目标出发,制定适合本校发展的教学工作计划和相关的规章制度。2.负责新生入学手续的审定
负责新生入学手续的审定,并为新生分班、分包,做好学生的学籍档案管理工作。
3.组织管理教学工作
(1)根据“育新工程”的要求,结合本校的办学理念、培养目标,科学地设置教学课程,按照学校教学工作计划安排教师教学,审查教师教学工作计划,检查教师教学工作开展情况。
(2)以教学为中心,有目的、有计划地深入各类课程,分析全校教学情况,及时研究、指导、调控和完善教学工作。及时掌握各科教学情况,对教学过程的各个环节加强监督检查和指导,发现问题及时整改。
(3)落实教育教学工作的各项规章制度,科学安排课程表和作息时间表,搞好教学常规管理,保证正常的教学秩序。
(4)负责教科书、教学资料等的征订工作。4.组织管理教研工作
(1)指导落实教研组工作计划和教学进度计划,督促检查和落实教研组按计划开展教研活动的情况,有计划地定期召开教研工作会议,推动教研工作的开展。
(2)组织教师进行教学质量分析和教学总结工作。(3)有计划地组织和开展校本研修活动。
(4)通过听评课、组织调研、开展教研活动、学生座谈会等教育教学环节了解教师的教学情况,根据存在的问题,提出改进意见。
(5)负责学校课题申报、结题等工作,组织和管理教师课题研究工作。
5.组织管理教师培训工作
(1)制订并落实教师培训计划,检查教师培训情况。(2)制订并落实骨干教师培养计划,负责骨干教师的考评推荐工作。
(3)做好全体教师的业务评估和考核工作,建立教师业务档案。
(4)负责教师继续教育的管理工作。6.负责教务处日常事务的管理和协调工作。7.积极完成学校交办的其他工作。
(二)班主任工作职责
1.对本班学生做全面深入的了解,详细掌握每个学生的思想动态、行为习惯、知识水平、家庭背景等情况。
2.根据学校要求和学生特点,认真、及时制订班级工作计划及班级管理制度。3.认真贯彻学校各种规章制度,及时传达学校会议精神。4.每周召开一次班会,总结上周工作,布置本周任务并做好相关记录,报教务处存档。
5.每月召开一次主题班会,组织学生开展批评与自我批评,让学生在该环节中,充分认识到自身的不足,为下一步思想转化工作打下坚实基础,并做好相关记录,报教务处存档。
6.按规定指导学生做好班级文化建设,出好班刊。7.狠抓班风和学风建设,积极培养学生干部和得力助手。8.随班督促和指导学生认真完成老师布置的各项任务。9.按要求对学生的思想和行为做出鉴定,并在学校规定的时间范围内上交相关材料。
10.对班级工作进行阶段性总结,填报、汇总学生各项成绩。11.积极完成学校交办的其他工作。
(三)教师工作职责
1.忠于祖国的教育事业,以高度的政治热情和崇高的使命感,全面贯彻党和国家的教育方针,热爱学生,教书育人。
2.按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
3.明确教学指导思想,教书与育人并重,在知识文化教学中渗透思想教育、纪律和法制教育、国防教育,进行劳动技术教育和职业教育。努力培养学生规范的行为习惯、良好的道德品质、独立的生活能力和实用的职业技能。
4.认真落实“备、上、批、辅、考”的教学环节,并做好相关资料的记录和整理工作。
5.精心设计好每一堂课。课堂教学内容要坚持“少、精、活”,采用适合学生身心发展和认知规律的教学手段和方法,努力提高课堂教学效率。
6.加强教学过程中的管理工作,及时恰当地处理好课堂上出现的各种问题。
7.坚持“因材施教,分类推进”的原则,加强对优秀生的重点培养和学困生的个别辅导,使各类学生在原有基础上稳步前进。
8.积极参加各级各类教学研究活动,要有目标、有计划地进行教学研究,认真总结教学经验,不断改进教学方法。
9.认真指导学生的课外兴趣活动。
10.加强和正班主任的联系与配合,协助正班主任抓好班集的建设和学生的思想行为教育。
11.做学生的良师益友,给予他们无微不至的关心和帮助,用自己的人格魅力和思想理念去感染和感化学生,努力培养其良好的行为习惯和高尚的道德品质。
12.认真遵守学校的规章制度,共同维护学校的团结和稳定,精诚团结、互帮互助,积极发扬主人翁精神,为学校的建设发展建言献策。
13.严以律己、为人师表,时刻铭记和严守教师职业道德规范,做学生的行为榜样和道德楷模。
14.顾全大局,服从安排,自觉接受和认真完成学校安排的各项工作任务。
*****学校教务处 ****年***月