复读生高考录取分高吗(五篇范例)

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第一篇:复读生高考录取分高吗

复读生高考录取分高吗

录取分数无论是复读生还是应届生都是一样的,但有些学校例如军校是不支持高考复读生的,具体情况你可以咨询某所高校。以下小编为大家整理了复读生高考录取分的相关内容,希望对大家有所帮助!

复读生高考录取分高吗

复读生和应届生的录取分数是完全一样的。

其不同之处在于,部分学校和专业是限制非应届生填报的。在录取的分数上面对于应届生和非应届生都是一视同仁的。

复读生和应届生的区别有哪些

一、学习内容和进度不同。

一般来说高一高二就要结束课程,高三一年用来复习备考,至于分成三轮还是四轮备考,各个学校不太一样。有的科目结课晚,甚至还要后延一轮复习的.开始时间。而复读生一般会在复习方面进度要快,毕竟已经学过一遍了,尤其是在一轮基础复习方面会要缩短时间,在二轮专项和三轮综合模拟上下的功夫更多些。也就是说高三的进度要慢些,训练难度稍微低些。当然也不是绝对的,还要看学生的程度,如果复读生成绩普遍较差,可能会倒过来。

二、学习态度和对成功的渴望度不同。

整体上说,高三学生不如高四学生学习刻苦、努力,对成功的渴望更强烈。道理想必都明白,因为高三的学生还没有经历过高考,所有对高考的认识都来自于家长、老师或其他途径,他们对高考的残酷还没有清晰的直观的认识。而复读生就不一样了,既然复读,要么是成绩不理想、要么是志愿报的不理想,总之,我们可以说是复读生是经历过失败的人。他们之中很可能有因为一分之差而与理想大学失之交臂的人,他们已经清楚地意识到分数在高考中的重要性,也品尝到失败的滋味了。谁愿意再次失败呢,因此他们会更努力、更认真、更渴望成功。

三、承受的压力不同,心态不同。

因为经历过失败的打击,复读生承受的压力更大些,他们是顶着“失败者”的帽子选择破釜沉舟再战一年的,等待他们的结果是什么,谁都说不清楚,包括他们自己,因此,复读生基本上是不给自己留后路的,他们更决绝些。而高三学生不一样,相对来说要轻松很多,君不见高三了还有很多游手好闲混天的,考不好大不了再来一年嘛,因为有退路,所以不重视、不珍惜眼下的学习。

四、在志愿填报上,复读生更谨慎。

很多高三学生在志愿填报时,要“冲”一下,有点不知天高地厚的样子,觉得这个学校不错,也不管自己成功的几率大不大,都要试一试,因为他们觉得,大不了复读嘛。而复读生就要谨慎保守的多,尤其是在第一个和第二个志愿的选择上,他们谨慎得很,基本上注重“求稳”,不想冒险,因为毕竟已经不太输得起了。

第二篇:2012高考美术录取分参照

美术专业:服装设计、平面设计、景观设计、室内设计、装潢艺术设计、染织设计、珠宝首饰设计、鞋靴设计、玩具设计、现代手工艺设计、工业设计、印刷包装设计、网络多媒体设计、陶瓷艺术设计、会展设计、戏剧舞台设计、建筑设计、环境艺术设计、视觉传达设计、家具产品设计等专业;

ps:实用设计类专业市场需求量越来越大,也是就业率最好的一个专业。

传媒类主要有:广播电视编导(影视广告)、数字媒体艺术、录音艺术(影视录音)、摄影(影视摄影)、影视动画、广告学(广告策划)、戏剧影视美术、网络游戏艺术等专业;

师范类主要有:美术学、美术教育、艺术教育等;其他类还有:比如书法、篆刻、摄影这些

第三篇:高考复读生复读感言

——部分优秀复读生的成长感言

简盛强,2013届文科班学生。当阳二高毕业生,考入中南财经政法大学。

复读感言:我们真心的体验过在复读学校的点点滴滴,无悔地付出过自己的努力。现在的我们正青春,趁着青春让我们再搏一把!

李晓露,2012届理科班学生。三峡高中毕业生,考入中国科技大学。

复读感言:感谢在当阳一年的复读生活。我们来自各个地方,有着同样的失意,但却凑到一起为了未来奋斗。老师们注重基础,每个知识都讲的很仔细,办公室离教室非常近,有不懂的地方可以很快得到解答。生活上我结识了一群值得珍惜的朋友。复读,也可以很快乐!

邹奉,2009届理科班学生,当阳一中毕业生,考入清华大学。现为清华大学在读研究生。

复读感言:九个月的复读生活中,我受到了当阳一中各位老师的特别关照,让我在这九个月的时间里可以专心致志、毫无后顾之忧地学习。因此我在后来的清华生活中,不管是四年的本科生涯还是现在的研究生学习中,始终忘不了各位老师的谆谆教诲,始终不敢停止前进的步伐。

王耕尧,2013届理科班学生,当阳一中毕业生,以647分的高分考入中国人民大学金融学专业。

复读感言:在我们还相信梦想的年纪,我欣赏这么一句话“拿梦想做赌注,我怎么舍得输?”给自己一个合理的定位,拟定一个可行的计划,度过忙碌而充实的一天又一天,希望两百天后你握紧拳头,手里的不只有命运线,还有命运!左骁,2013届理科班学生,宜昌金东方毕业生,考入西安交通大学。复读感言:我将过去清零,将梦想的最后筹码押在了当阳市教育培训学校。一年里,老师们呕心沥血,同学们破茧成蝶。在此,我要诚挚地感谢母校给了我梦想再次起航的机遇以及意外冲进名校的惊喜!请允许我用苍白的文字向母校的务实求真的校风和老师们的敬业精神表达深深的敬意!

汪儒花。2012届文科班学生,宜昌市二十中毕业生,以613高分考入南京大学

复读感言:在不经意间,原以为会很难熬的一年很快就过去了,因为这一年我过得很充实。复读这一年不只是艰辛,更是一种自我的磨砺。复读也许真的很苦,我在这磨砺中渐渐体会到拼搏的快乐,因为一旦养成了一个勤学的习惯,不管走到那里,你都会慢慢变得优秀!

王素,2013届文科班学生,秭归一中毕业生,考入深圳大学。复读感言:很感谢复读的这一年,它让我知道自己可以学会坚强,从哪里跌倒从哪里站起来:它让我学会静心,沉下心来去做自己执着追求的一件事。他日凌云逐壮志,敢笑黄巢不丈夫!

第四篇:复读生高考励志故事

复读生高考励志故事

《高五生,上浙江大学》

走在浙大幽静的林阴道上,在脚步匆匆中偶尔仍会想起那段曾经的岁月:所有的努力只为了一个目标,那就是我的“大学梦”.而为了这个梦想,我把我五年最美好的青春都挥洒在了那个小山脚下的高中校园里;为了我的大学梦,我参加了三次高考,填了三次志愿„„

高三——毫无悬念的落榜

当我双脚迈进高三的门槛时,我猛然发现曾经那么遥遥无期、让人充满期待与惧怕的高考,如泰山压顶一样向我迎面扑来。除了慌乱和不自信,我的心里面对它几乎是麻木的。第一次高三调考结束后,望着成绩表那个毫无生气的数字“15”——我的成绩排名,我的心里充满了悲哀和无尽的寒冷。我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的大道理,可那时的我却愚蠢地认为:我的“少壮”年代早已逝去了,我已无法去追悔,只能落得个“老大徒伤悲”的下场。

当年仅以6分之差与重点高中失之交臂,好强自傲的我自信“是金子在哪里都发光”,于是选择了家乡的一所普通高中。然而,初入高中的不适,老师缺乏经验,没有一个良好的过渡与转型,心理的失落感与矛盾感,在文理科之间的徘徊与艰难的选择„„这一切让我在学习中渐渐迷失了自我,惰性像野草一样在心中滋长。从此我放松了对自己的要求,除了老师布置的作业,其他的练习册和资料几乎都是空白;对所学的东西总是一知半解、似懂非懂。我也在这样的堕落中变得平庸,成为了老师时常摇头叹息的对象。

到了高三,学习虽然变得忙碌起来,但我却像陷入沼泽地一样,有力使不出来。我知道自己很希望能考上大学,于是我试着开始努力学习,可是懒散惯了的自己始终无法安下心来做题或看书。那时我走读,总是借口“天气寒冷”、“一个人走不安全”等不去学校上自习,每天傍晚吃完饭,我就像磁石一样定在了电视机前,直到母亲愤怒地关掉电视,我才在她谴责的目光中很不情愿地上楼到我的小屋里去学习。面对课本和习题,我也无法集中注意力去看书,常常发愣老半天,或是做着做着就打起了瞌睡,后来干脆上床睡觉,在自己淡淡的犯罪感中迷糊地睡去。我总是告诉自己,明天一定要做题做到十一点或是看书看到十二点,可是每次不到十点,课本上的字在我眼中便开始模糊,再后来干脆被我抛在了一旁。整个高三就这样在我的睡梦中溜走了,而高中三年也就这样在我的堕落与自责中一去不返。

于是,我毫无悬念地落榜了。我没有眼泪,因为这样的结果早就在预料中。

高四——浪子回头金不换

在休整了一个暑假后,我背着几本书来到了我的母校——那个小山脚下幽静美丽的校园,开始了我的复读生活。

在那个熟悉的校园里,面对熟悉的环境、熟识的老师和陌生的学弟学妹,除了有些许的异样外,一切都显得很平静。内心里早已平静得波澜不惊,每天安静地学习,安静地放学回家,生活安静得没有一丝色彩。

那个时候,面对落榜如此平静,面对复读如此坦然,面对高考如此淡泊,我都有点不相信那个人就是自己,但她的确就是。细想起来,也不是没有可能。

都说人经历了复读,就会变得成熟,人也会成长得很快。而对于我来说,高三毫无悬念的落榜才是我成长与成熟的开始。有时候真的很奇怪,有些事情你越是想摆脱就越是摆脱不了,而不经意间却又能做到。高三时努力了多次也无法安下心来学习,可是到了高四,一切都很自然地扭转过来,我不再像以前一样懒散堕落,每天早出晚归,生活变得很忙碌,却有条不紊,几乎每天都能看到自己在一点点地进步。

我们的复习资料是由学校统一购买的,虽然不是太好,但也算是“沙里淘金”中的精华部分了。因为基础不太好,所以平时跟着老师的步子走,系统地做学校发的资料,争取把每一道题都弄懂,对于不懂的题不厌其烦地问老师,一方面可以解一时之惑,另一方面老师也可以帮助我查漏补缺。(Middle inspirational yuedu.mipang.com)资料多了反而会让人产生无所适从的感觉,最后虽然做了很多题,却不系统,反而达不到提高的目的。

复读一年,除了学得比较辛苦外,我几乎没有什么心理压力和负担。家里人从来不给我任何压力;而朋友们总是通过书信鼓励我偶尔也会来看看我。他们的关心和支持让我觉得心情愉快、精力充沛„„

高四就这样在忙碌中走过,高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的,应该能读个不错的“二本”,这对我也是一个不错的结局了。

高五——守得云开见月明

整个暑假,我都活在对天津高校的憧憬中——报志愿时,我选择了天津的一所二类本科。

然而,暑假结束了,我也没有等到我预想中的通知书。那天,我只身一人来到省招办大楼。当我看到那张投档轨迹表时,我的眼泪汹涌而出。站在40度的高温里,我感到从未有过的寒冷,我听到自己心碎的声音。就差3分,就是这3分击碎了我所有的梦想与憧憬!这就是我一年所有的努力换来的结果?!多么讽刺、多么残酷!

可当所有的悲伤都化为泪水,当所有的泪水都流尽,心也已随着泪水流尽近乎枯死了,我不知道今后的路该怎么走。然而,高四班主任的一句话却让我的心里闪现出一丝亮光:“塞翁失马,焉知非福?”就是这一句话,让我看到了一丝希望。我又开始了我未知的高五——也是我未知的未来。

虽然没了当初揪心的牵挂和烈日下泪流满面的伤痛,但心依然无法沉静下来。虽然有父母的支持、朋友的鼓励、老师的关注,我依然很茫然、很无助、很彷徨。于是我动摇了,只想选择一所普通的学校来结束这无边的徘徊与无奈,哪怕是专科也行。这样的念头一旦萌生,就占据了我的整颗心。

然而,一位曾经教过我、也给过我很多帮助的老师再一次“挽救”了我,是他让我看清了自己的优势。数学和外语是我的强项,我没有理由退缩,不是吗?!当所有的心绪都沉淀下来以后,当所有的不确定都确定以后,我开始重新投入紧张的复习备考中。日子变得忙碌起来,头脑也变得“简单”了,除了学习和阅读,我什么都不去想、不去做。

因为有了高四良好的基础,所以高五的学习非常轻松。做出一道数学题、完成一篇英语作文,都会带给我一种战胜的快慰。“宁静以致远”也许就是那时我最深刻的生命体验吧!

除了学习,心理的调适对于我这个“高五生”来说,应该才是成功的关键所在。作为第一个吃螃蟹的人——我是那个美丽校园的第一个高五生,我受到各方面的注目,来自老师、同学、学弟学妹的,周围人异样的眼光、对未来的茫然、对自己的怀疑„„都会给我带来一定的压力。可我告诉自己,我不能被压力击跨,我不能被自己打败,于是我不断地寻找“解压”的方法。学校安排的心理讲座、心理咨询会就给了我不小的帮助,让我学到了很多非常有用的方法,如深呼吸法、肌肉紧张—放松法等等不一而足。

累了,就给自己放个假,回到家里什么也不做,看看电视、帮妈妈做家务就是最好的放松;寂寞了,就给朋友写封信,即使胡言乱语也是一种最好的倾诉。家人的理解、朋友的鼓励、老师的赞赏与帮助是我全部的精神支柱,撑起了我最灰暗的岁月。

为此,我也越来越把高考看得很淡,我采纳了老师介绍的方法——“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”把考试变为一种快乐,而不是负担;把对考试的恐惧变成“忙里偷闲的快乐”.因此每次考试的那几天就是我最轻松的时候,不用没日没夜地背书,每天考试结束以后,我就可以回家看看电视,然后早早上床睡觉了。但前提是,我在平时得非常努力地学习,常常上晚自习上到11点。只有有了扎实的基础,你才有资本在考试的时候“忙里偷闲地乐”!

那年七月的天空格外的蓝,我的心情也格外明朗。

因为,终于,我战胜了自己,赢回了梦想,坐在浙大阶梯教室的课桌旁,回想昨天,我愈加珍惜那段淘洗我灵魂的高考岁月„„

第五篇:2015年高考复读生政策.

2015年高考复读生政策

1、部分院校“谢绝”复读生 尽管复读生不会遇到高考减分等“不平等待遇”,但部分对考生年龄有限制的专业还是 会“谢绝”复读生。据介绍,报考军事院校的考生须是不超过 20 周岁的应届高中毕业生,报考公安院校的考生年龄不超过 22 周岁,医学类 8 年制本硕博连读专业也只录取应届考生。其他高校和应届生录取待遇一模一样。

2、对于2014年高考录取后不报到的考生,2015年再次参 加高考的复读生,针对此类考生制定的相关限制性政策。在下一年公布高考成绩时,将把被上一年被二本及以上本科批次第一院校按专业志愿录取的考生,排名位次排在同分数的最低。

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