人教版二年级数学下册期末测试卷（B）[合集五篇]

第一篇：人教版二年级数学下册期末测试卷（B）

人教版二年级数学下册期末测试卷（B）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空。

(共14题；

共14分)1.（1分）填表 被除数 24 35 40 42 48 63 72 81 除数 8 5 5 7 6 7 8 9 商 _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 2.（1分）_______个10是100。10000里面有_______个千。

3.（1分）有一个四位数千位上是9，以后每个数位上的数字都依次减少3．这个数是：_______． 4.（1分）口算 560＋80=_______ 5.（1分）写出下面横线上的数． 一节火车硬座车厢有一百零八个座位．_______ 6.（1分）邻数                  _______ 7.（1分）2千克＝_______克     500克＋1500克＝_______千克 8.（1分）54是_______的9倍，8的6倍是_______。

9.（1分）把30平均分成5份，每份是_______。

10.（1分）1千克里面有_______个10克，998克与1千克相差_______克。

11.（1分）一条红领巾有_______个角；

一张纸有_______角，其中有_______个是直角。

12.（1分）6个10和8个千组成的数是_______，三个千和一个十组成的数是_______。

13.（1分）一个数，它的千位和个位都是3，其余各位都是0，这个数是_______。

14.（1分）最小的三位数是_______，最小的四位数是_______。它们的和是_______。

二、判断题。

(共5题；

共10分)15.（2分）4千克等于4000克。

16.（2分）9×4和6×6结果相同，所用口诀也相同。（）17.（2分）奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。

18.（2分）比直角大的角是钝角。

19.（2分）最小的两位数与最小的三位数相差90.三、选择题。

(共8题；

共16分)20.（2分）32÷8＝ A.5     B.4     C.3     21.（2分）“49÷7○1×6”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞     B.＜     C.＝     D.－     22.（2分）6066中的3个“6”表示的大小（）。

A.一样     B.不一样     C.无法确定     23.（2分）1200里面有（）A.12个十     B.120个一     C.12个百     24.（2分）这本字典共1498页，约是（）页。

A.1400     B.1500     C.1000     25.（2分）用4、5、0、8这四个数字组成的最小四位数是（）。

A.5408     B.0458     C.4058     D.5840     26.（2分）爸爸买了一桶色拉油重25千克，每天吃500克，一周后，色拉油减少了（）。

A.5千克     B.3500克     C.3千克     27.（2分）如果□＝4，△＝9，○＝15，下列算式正确的是（）。

A.□＋△－○=30     B.○－（△＋□）=2     C.○－△－□＝3     D.△－□－○＝2     四、最大能填几？(共1题；

共1分)28.（1分）最大能填几？ 34>6×_______      25>_______×5      _______×6<25      5×_______<18 4×_______<21      5×_______<30      _______×5<28      33>4×_______ _______×9<70       _______÷7<5      24÷_______>3      48>7×_______ 五、列式计算。

(共2题；

共10分)29.（5分）比一比，看谁想得多． 16÷（）=（）30.（5分）把24平均分成6份，每份是多少？ 六、填上合适的数。

(共1题；

共1分)31.（1分）填上合适的数 36＋27＝_______＋40        51－8＝_______＋26        78－62＝62－_______ 60＋_______－80＝40        80＝_______－90           460－_______＝360 580－40＝_______＋40        _______－710＝210 七、填“>”、“<”或“＝”(共1题；

共1分)32.（1分）填“>”、“<”或“＝” 3079_______3101             5千克_______4998克          400＋600_______1000 280＋480_______540＋270    580－490_______560－470      70＋540_______270＋450 八、按要求求排列。

(共2题；

共2分)33.（1分）从小到大排列：1101、1010、1001、1110、1011 _______<_______<_______<_______<_______ 34.（1分）从大到小排列：505克、5500克、5千克、555克、51千克 _______>_______>_______>_______>_______ 九、直接写出下面各题的得数。

(共1题；

共5分)35.（5分）直接写出下面各题的得数 72÷9＝         7×8＝           24÷3＝           35÷5＝ 48÷8＝         340＋250＝      170－90＝        7800－900＝ 620－330＝     360－300＝      5000－3000＝     340＋370＝ 840－560＝     390＋250＝      570－380＝        410－270＝ 十、解答下列应用题。

(共4题；

共20分)36.（5分）购物。

（1）买这三种商品一共需要多少元?（2）买这三种商品一共需要多少元?（3）妈妈带了500元，买了一部录音机和一辆自行车，应找回多少钱?（4）妈妈带了500元，买了一部录音机和一辆自行车，应找回多少钱?（5）买这三种商品一共需要多少元?（6）妈妈带了500元，买了一部录音机和一辆自行车，应找回多少钱? 37.（5分）我们班有男生9人，女生15人，把这些人分成6个小组，每个小组多少人?（写综合式）38.（5分）学校图书馆买来科技书250本，故事书280本，连环画比这两种书的总和少70本。学校买来连环画多少本？ 39.（5分）二年级一班全体同学做游戏，分了4个小组，每个小组有9人，如果每个小组有6人，可以分成几个小组？ 参考答案 一、填空。

(共14题；

共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、判断题。

(共5题；

共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、选择题。

(共8题；

共16分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、四、最大能填几？(共1题；

共1分)28-1、五、列式计算。

(共2题；

共10分)29-1、30-1、六、填上合适的数。

(共1题；

共1分)31-1、七、填“>”、“<”或“＝”(共1题；

共1分)32-1、八、按要求求排列。

(共2题；

共2分)33-1、34-1、九、直接写出下面各题的得数。

(共1题；

共5分)35-1、十、解答下列应用题。

(共4题；

共20分)36-1、36-2、36-3、36-4、36-5、36-6、37-1、38-1、39-1、

第二篇：人教版小学二年级数学下册期末测试卷

2016小学五年级下学期班主任工作总结

时间过得是这么快，不知不觉中，日子一天天过去。现在学期快结束了，即将过去的这一学期，我担任五（1）班班主任今年是我工作的第三个年头了，也是作为班主任的第三年，虽说没什么经验，但我还是有自己的心得，班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结。

一、班集体建设

我班孩子大多数来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题，虽说到**上学已经有近一年的时间了，但是建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一直是我追求的目标。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级如现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了比较强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

二、班干部培养

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法。通过竞选，选出班级学生喜爱的班级干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以继续留用，一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题，同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任，通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识。同时我继沿用学校颁布的值周班长制度，并对其加以修改，首先采用自荐、选举、任命的方法选出各周的值日班长，在值日班长下设纪律委员和卫生委员，这两名委员由该周的值周班长自己任命，组成自己的值周队伍，值周班委会又对常务班长负责，这在一定程度上促进了学生之间的合作精神，同时我在墙报上开辟了值周干部宣传榜，把他们的照片张贴在上面，值周干部也是时时监督自己，每次家长来接的时候，他们总会把父母领到他的照片前，向父母叙述着他的值周经历，看到他们那自豪得表情，家长高兴老师欣慰同学们羡慕这样极大地激发了学生的主动性，培养了他们的才能，班级的自我管理得到了加强，班集体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来，增强了他们的主人翁意识，现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会及时组织班委会议，积极组织好班级的各项日常事务。

三、做好后进生的转化工作。

在我班，后进生在班中相对较多，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、建立奖励机制，发现学生的闪光点 学生作为生命的个体，都会存在这样或那样的不足，我们要善于发现学生的闪光点，因此我充分利用墙报的宣传作用，对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记，记录他们成长的过程。比如我班的**，学习基础太差，但是它劳动积极，在学校举行的跳绳比赛中还获了奖，同学们把一科鲜红的五角星贴在了他的名下，他非常高兴，在这一天的学习当中他一直表现了比较积极的状态，并且认真地完成了作业。

进入我班，你一定会被墙面上那璀璨的星光吸引，在每一名学生名字下面都会有鲜红的五角星„„每周家长接孩子的时候，他们会不由自主地站到墙下，关注自己孩子的表现，因此我们利用每周日的晚自习我们都会制定一个小计划，这周怎么表现，周五怎样让家长满意，孩子们有了目标，才有了拼搏的劲头。

第三篇：小学二年级下册数学期末测试卷5（定稿）

苏教版二年级下册数学期末检测试卷

(时间:60分钟满分:100分)

小朋友们，转眼一个学期的学习生活即将结束了，相信你一定有很多收获！下面的题目，会让你对本学期的学习有一个全面的评价。请仔细审题，用出色的表现证明你的实力吧！

一、我来填一填。（28分）

1．5m=()dm100cm=()m=()dm7cm=（）mm3时=()分30毫米=()厘米480秒=()分

2．在括号里填上合适的单位名称。

橡皮长35()课桌高约80()小红身高10()大树高约13()

3．每盒装6

个乒乓球至少用（）个盒子。图中共有()个角，()个锐角，()个钝角。

5．写出3个不同的三位数，百位上都是5，再从小到大排列。

()<()<()

6．一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上是0，这个数是（）。7＝ 6„„除数最小能填（）。

÷ 9 ＝ 7„„余数最大能填（）。

8里有()个一和()个百，13个十是（），10个一百是()。

9．从2085中选三个数组成不同的三位数，最大的是

最小的是它们相差

二、我是计算小神童。（32分）

1．直接写出得数。（10分）

27+60=300+700=48÷6=80－43=360－60=35+18=430－400=970－70=12×2+8=23×3=9×4=54÷9×7=91－29=36÷5=9×5+45= 2×14=4×21=1000－800=150－70=8×30=

2．用竖式计算。（前二题每题3分，后二题要验算，每题4分，共14分）73÷8=23×9=905－396=483+276=

3．不计算直接在后面括号里判断出结果小于500的算式有哪些？用“☆”标出。（4分)

998－307（）294+203（）382+291（）802－398（）

4．在□里填数。(4分)

６ ４

４

—

２ １ ６＋６ ８

７８ ５ ２

三、在○里填上“>”、“<”或“=”。（6分）

799○80010毫米○1厘米1米○98厘米

360分○5时7厘米○7分米120秒○2分

四、按要求找位置（4分）

在※的东南面的方格里涂上♀；

在※的西北面的方格里涂上♂；

在※的东北面的方格里涂上●； 北

在※的西南面的方格里涂上⊙。

五、解决实际问题。（30分）

1．爸爸妈妈和小红到儿童乐园去，每张门票28元钱，爸爸付了100元，应找回多少元？（5分）

2．食堂运来一批黄豆，每天吃19千克，吃了6天后还剩下35千克，原有黄豆多少千克？（5分）

3．爸爸今年31岁，小明比爸爸小23岁，爷爷的年龄是他俩年龄和的2倍，爷爷今年多少岁？（5分）

4．根据下面的提示，填写表格。（5分）

提示：(1)跳绳的比踢毽子的多35人。

5．小调查：

（1）这周星期_______收入最高，星期_______收入最低。（3分）

（2）星期三和星期四共收入多少元？（3分）

（3）你还能提出一个不同的数学问题吗？（4分）

五、附加题：（10分）1．小飞人在计算一道减法式题时，把减数153看成了135，结果算出来的差是

346。正确的结果应该是多少？

2．填数（4分）

（）÷8＝5．．．．．．

3试卷全部完成了，可要细心检查哟！不要留下任遗憾啊！

附参考答案：

一、1．501107018032．mmcmdmm3．74．86

25．（略）6．80507．1288．9个一8个百 13010009．852020586462

二、1．******„„***

2．9„„1257509759

3．（略）

4．948582（还有其他的答案，这是一个开放题）

三、<=>><=

四、北

五、1．100—28×3=16（元）2．6×19+35=149（千克）3．31—23=8（岁）（8+31）×2=78（岁）4．50+35=85（人）130—50=80（人）85+80+130=295（人）5．（1）星期六星期一（2）174+295=469（元）

（3）略

附加题：1.这样题目叫做将错就错题，用错误的差加错误的减数得到正确的被减数，这再用正确的被减数减去正确的减数就等于正确的结果了。因此，本题正确的解法：346+135=481481—153=228。

2.只要记住：被除数=商×除数+余数，这道题的答案就来了，43。

第四篇：三年级下册数学期末测试卷

2015小学三年级下册数学期末试卷

（五）一、认真思考，仔细填写。（29分）

１、一个长方形的周长是16厘米，这个长方形的长是5厘米，宽是（）厘米。

2、小明从一楼走到三楼用了18秒，照这样的速度，他从一楼走到五楼要 用（）秒。

３、5/6里面有（）个1/6，9个1/10是（），1里面有（）个1/7。

４、星期日，明明和姐姐去奶奶家，早晨8:20从家中出发，9:45到奶奶家，一共用了（）小时（）分钟。５、把一张长方形的纸对折再对折，剪开后，每一部分占整个长方形的（）。

6、甲果园种了杏树、梨树、苹果树、桃树，乙果园种了桃树、山楂树、梨树、苹果树、柿子树，两个果园一共种了（）种果树。７、一辆汽车约能载重6（）的货物，它每小时行60（）。８、最小的三位数与最大的一位树的和是（），积是（）。９、390×5积的末尾有（）个0，150×6积的末尾有（）个0。10、3时＝（）分

20分米＝（）厘米

90秒＝（）分（）秒

3千米＝（）米

6吨＝（）千克

2米4厘米＝（）厘米

11、在○里填“﹥”“﹤”或“＝”。

12、二、判断题。（6分）

（）１、分针走2大格，秒针走2圈。（）２、300克糖比300克铁轻。

（）３、把一张长方形纸分成8份，每份是它的1/8。（）４、605×4，积末尾有2个0。

（）５、正方形、长方形和平行四边形都是四边形。（）６、因为7﹥5，所以1/7﹥1/5。

三、选择题。（5分）

１、一个数的6倍是540，这个数是（）A.3240 B.60 C.90

2、要使□×9的积是三位数，□里最大填（）。A.111 B.100 C.112

３、不能验算679+539＝1218的算式是（）。A.679－539 B.1218－679 C.539+679

４、把5米长的绳子平均分成8份，每份是这根绳子的（）。

５、把一张长10厘米、宽6厘米的长方形剪成一个最大的正方形，正方形的边长是()厘米。A.10 B.4 C.6 第7 / 9页

四、细心观察，准确计算。（27分）

1、直接写出得数。

64+44＝ 300×1＝ 39+28＝ 400-327＝ 607-296≈ 704×8≈ 283×6≈ 198×5≈

2、列竖式计算（带*的要验算）。402×3＝ *588+274＝ *600-249＝ 360×5＝

3、列式计算。1、25是5的几倍？

2、一个数加上418，结果是726，这个数是多少？

3、比379多215的数是多少？

五、合理想象，动手操作。（8分）

1、根据分数涂颜色。

2、下面每个小正方形的边长都是1厘米，请你在下面的方格纸中分别设计一个周长是8厘米的长方形和正方形，并把它们的1/2用颜色表示出来。

六、联系实际，解决问题。（25分）

１、工程队要修一条长3000千米的路，第一天修了639千米，第二天修了865千米，两天一共修了多少千米？ ２、6箱蜂蜜可以酿36千克蜂蜜。照这样计算，54臬蜂蜜可以酿多少千克蜂蜜？

3、小丽和小刚去郊游，每人都带了24块巧克力。谁吃得多？多几块？

4、张大伯要用篱笆围一个长8米，宽3米的长方形鸡舍，为了节省材料, 一面靠墙，至少要围多少米的篱笆？

（1）每节车厢能坐乘客308人，这列9节车厢的火车大约能坐多少人？(2）请你算一算，小红在火车上睡了多长时间？

第五篇：小学二年级语文下册期末测试卷

小学二年级语文下册期末测试卷（新人教版）

小朋友，经过一个学期的学习，你一定又学到了许多的知识与本领。下面，我们就乘坐“丰收号”到“智慧乐园”去采摘“智慧果”，准备好了吗？我们就要出发了，“呜——”

一、我会写漂亮的字。（10分）bō liqī fùmìfēngnǎo jīndànké（）（）（）（）（）dù juānhūhuànhuàng dàngjì xùpōsǎ（）（）（）（）（）

二、比比再组词。（10分）盛（）陈（）数（）纸（）决（）胜（）阵（）教（）底（）绝（）

三、我会填。（21分）⑴风（）日（）金碧（）（）群山（）（）灯 光（）（）勤（）好（）博 采（）（）同（）协（）舍（）求（）

⑵茂密的（）焦急地（）翻着（）（）的空气（）地端详川流不息的（）静静地（）吹着（）望着（）⑶一位（）一条（）一股（）一枚（）

四、模仿秀。（7分）⑴ 长长短短⑵ 图书—图书馆⑶ 中心—心中⑷ 越来越亮越越越越越越⑸ 贵—贱强—（）穷—（）表扬—（）讨厌—（）

五、汉字变变变。（10分）⑴沟--（勾）（拉勾）拐--（）（）睡--（）（）⑵骨--（滑）（光滑）而--（）（）乔--（）（）⑶搭--（塔）（宝塔）滴--（）（）绕--（）（）

⑷木—森口—（）（）—（）（）—（）

六、快乐三选一。（9分）及急级 焦（）（）时班（）（）忙（）匆 匆来 不（）钻吐探 春天来了，小草从地下（）出头来；树木在枝条上（）出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。发现发明发行 无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们（）了电风扇；最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去（），去创造吧！

七、根据学过的内容填句子。（8分）⑴ 到了（），葡萄（）地挂在绿叶底下，有红的、（）、（）、暗红的、（），（），美丽极了。

⑵ 儿童急走追黄蝶。

⑶，疑是银河。

⑷ 花要，人要。⑸ 天才是加上。

八、我会写句子。（3分）

⑴一边，一边。⑵？ ⑶！

九、阅读短文，回答问题。（12分）

（一）晚上，我坐在窗前看课外书，抬头一看，哇！这么美的夜空啊！月儿弯弯像小船，无数颗星星眨着眼睛，好像在说悄悄话呢！我跑出门外来，站在家门前的空地上，看到的星星更多，更美了！（1）这段话说，_________像小船，_________在眨着眼睛，__________好像在说悄悄话。（2）你认为这段话主要是说晚上我在窗前看书，还是说晚上看到的星星多，还是说美的夜空？

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（二）小红伞 有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来

不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。

1、这篇文章共有个自然段。

2、小白兔用小红伞做了什么事情？（1）（2）（3）

3、你认为这是一只怎样的小白兔？

十、一个学期就要过去了，这学期你一定又学到了很多的知识，长了许多本领。你能用“我学会了”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么？是怎样学会的？（10分）