关于校园的周记300字(精选五篇)

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第一篇:关于校园的周记300字

关于校园的周记300字1

我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。

走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的。

我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

关于校园的周记300字2

春天,校园里的花坛里的花,亭亭玉立。嫩绿色的小草弟弟发芽了,睁开眼睛,看了一看外面的世界,好像在高兴地说:“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。

春天过去了,炎热的夏天来到了,那通向音乐教室的走道上,是一排香樟长廊,它们威武挺立着,像一排卫士,高大。夏天,有些同学就到这些树下来乘凉,这也是一个好办法。它们好像在自豪地说:“瞧!我们个个都那么强壮,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只蚂蚁。

秋天急急忙,忙地赶来了。天桥下的小花园里,长着两棵桂花树,那一阵阵芬芳不时扑鼻而来,令人心旷神怡。下课了,同学们纷纷都跑到桂花树旁,闻它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起来。高兴地对另外几棵树说:“你看你们自己像个“光头”我比你们漂亮1000倍呢!”

冬天赶来了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋谢了,梅花依然傲霜挺立着,对桂花说:“你别那么骄傲,要谦虚。桂花低下了头。同学们全到草地上来打雪仗,滚雪球,堆雪人等等玩得可开心了。

我们的校园可真美啊!

关于校园的周记300字3

我们的校园“东风西路小学”是在繁华的东风西路,这所小学是一所历史悠久的百年老校。

走进学校的大门,就可以看见一个大操场。操场有很多学生在上课。大操场的两旁有两三棵大榕树,远看像一个碧绿的大屏障非常美丽。这些大榕树像士兵一样守护我们美丽的校园。

走到学校的东南面,就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼,共有25个班的学生在里面学习。教学楼的每个走廊的边上都有三四个大花坛,黄的,红的,白的,粉的,五颜六色,好看极了。

走上教学楼的八楼就是天台花园。天台花园里种着五颜六色的花,每朵花都像一位非常漂亮的仙女一样。花园里有一座小桥,下面有一条人工做的小溪,哗啦啦的流水声,好听的很,像演奏着一首好听的歌曲。花园里经常会有小鸟到那唱歌,好像在给我们美丽的天台花园赞一下。

我们的校园很漂亮,我们在里面学习非常满意。我们都恨喜欢我们的学校,你呢?你喜欢我们的`学校吗?

关于校园的周记300字4

我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的,周围茂密的树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚,静静的校园充满恐怖,风吹树叶的沙沙声令人颤抖,紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满了诡异与神秘,在半夜十二点,在红楼三楼的地板敲三下,马上突出了一股令人毛骨悚然的邪恶之气,一个通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言,初三的几个学生竟然说要组成探究小组,去查明真相。这一谣言使全校都掀起了一大**,成了课间饭后的热点话题。

我们学校的红楼历史悠久,况且世界上并不存在鬼,这只是人们想像出来的物体,无科学验证,就为了一个幻想出的物体,而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之,迷信与现实不可混淆,有一条永远的分界线。

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第二篇:校园周记

校园周记

我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的,周围茂密的树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚,静静的校园充满恐怖,风吹树叶的沙沙声令人颤抖,紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满了诡异与神秘,在半夜十二点,在红楼三楼的地板敲三下,马上突出了一股令人毛骨悚然的邪恶之气,一个通往恐怖鬼魂的秘密隧道„„”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言,初三的几个学生竟然说要组成探究小组,去查明真相。这一谣言使全校都掀起了一大**,成了课间饭后的热点话题。

我们学校的红楼历史悠久,况且世界上并不存在鬼,这只是人们想像出来的物体,无科学验证,就为了一个幻想出的物体,而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之,迷信与现实不可混淆,有一条永远的分界线。

第三篇:周记300字

那天,我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,只剩下了些愤怒。海中耸立着不少礁石,这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;而海,它面对的是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。有一波海浪拍了过来。天,渐渐阴了下来,海,在天的映衬下,不再湛蓝。一束闪电划破天际,用白亮、刺眼的光将海与天连接在了一起。随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不允许任何人比它强。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奋力撞在礁石上,水花飞溅的同时,发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响,有低吼变为轰鸣,又有轰鸣变为咆哮。最终。海胜了。海,它有自己的思想,有自己的情感;它要强,它上进;它有勇气,有力量……这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了,也认识到了自己的错误。回家后,我想妈妈承认了自己的错误,反思了自己的过失。日后,再次面对那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。海,它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海,就如面对一位人生的智者……或许,这就是它能够征服地球2/3陆地的原因

第四篇:小学生校园周记300字

周记基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。下面我们来看一下小学生关于校园的周记吧。

小学生校园周记范文一:

每天一早,到了学校,一走进校园中,就会看见一片绿油油的花草树木,其中有一棵大树,非常特别。

这棵大树像一位非常年老的老爷爷一般,有着满脸皱纹,有着岁月的痕迹。

每当我们下课的时候,我们躲在它的手臂下遮风避雨,就像是爸爸一样保护着我们。

当我们上课的时候,它就像是警卫伯伯一样高高大大的耸立在那边,为我们守护校园。

它是一棵让许多人有着回忆和感情的大树,虽然它将搬离原有的地方,但它的精神和回忆我们永远留在心里。

还有,我们不要忘记不能破坏大自然,也不要伤害花草树木,更不要破坏它们的生长环境,要努力让我们的世界充满了鸟语花香的气息。

小学生校园周记范文二:

我们学校的大柳树是学校最显眼的景物了。大柳树差不多有两面百多岁了。它跟学校南边的楼一样高。柳树的四季非常美丽,犹如一幅幅画卷。

春天哼着一首歌就来了。春天的到来让柳树增添了许多的叶宝宝,这一片又一片的叶宝定又嫩又小,像刚出生的婴儿。

夏天来了,大柳树的腰、头发为我们遮凉,让我们在上体育课和在室外活动中凉快了不少。

秋天是农民伯伯开心的时修,因为秋天是丰收的季节,可惜的是大柳树一片片的绿叶变得干枯、变得发黄。从生机勃勃变得死气沉沉。它的落叶如同一只又一只的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天下着鹅毛一般的大雪,这场大雪把大柳树的头发染的雪白雪白的,真像一位二百多岁的老爷爷。大柳树的树干边上堆满和积雪。

学校的大柳树一年四季都很美很美,让我陶醉在其中!

小学生校园周记范文三:

三月,玉兰花刚开花。走进校园,你第一眼见到的,肯定是车棚旁的玉兰花;刚闻到的,肯定是玉兰花的花香。那么多的玉兰花,一个堆着一个,成了小蜜蜂、小蝴蝶的乐园。它令每一个走进校园的人都忍不住赞叹。

春天,玉兰树刚开花。它的花发出淡淡的清香,不走近是闻不到的;春天,玉兰树刚开花,有些花苞还没怒放,但是含苞欲放,显得格外娇艳;春天,玉兰花刚开花,树上的玉兰花这儿一丛,哪儿一簇,那么洁白,令人陶醉。春天的玉兰花多美啊,那么纯洁,那么妩媚……

到了冬天,玉兰花只剩下光溜溜的树杆了,但是,玉兰树依然不甘示弱,她顽强地站在雪地里,像一个守护学校的士兵。但是它也有软弱的一面,在风非常大的时候,它也会东摇西摆,像一个喝醉了酒的大人。

玉兰树啊,尽管你有时软弱,有时倔强,但是你的妩媚,还是令我沉醉,也令多少来参观学校的人流连忘返啊!

小学生校园周记范文四:

今天吃午饭前,我正要改应用题卷时,发现应用题卷没了,于是我就问老对:“看没看见我的应用题卷?”他说:“没有啊!?怎么了?”我说:“我的应用题卷没了”他就说:“你先去盛饭吧,我帮你找找”我就盛饭去了。我在盛饭的时候,我老对一直在翻自己的座位——他在找我的应用题卷。他为什么要在自己位里找呢?因为我自从和他做老对,就不停地丢东西:记事本、榜样本、铅笔、红油笔、拼音卷……

所有东西都是在他位里找到的!他还以为这起“失踪案”的“凶手”是他哩!我飞快地吃完饭,在自己的位里“翻箱倒柜”,就是找不到那张卷子。我特别着急,恨不得像懒羊羊一样能拥有超能力,直接把那张卷子变出来。没办法,我只好收拾好卫生,包好书包,回家了。我把学案、写字、预习、数学书全写完了,正要写英语作业的时候,一翻书,呵!你猜怎么着?应用题卷正在书里夹着呢!原来我在改应用题时,语文老师过来讲题了,我顺势将应用题卷往坐位里一放,卷子这么就夹在英语书的M2U1那一页里面。唉~早知道就不翻位了,浪费那么多时间~~不过也有收获啊!什么呢?我的座位干净了!

小学生校园周记范文五:

今天上午第三节课,老师带我们去3号楼边去欣赏校园的一角。

走到那里,首先映入眼帘的是几块大石头,叠在那里,仿佛是在表演叠罗汉,又仿佛是一家人,妈妈靠在爸爸身上姐姐站在妈妈的前面,弟弟坐在姐姐的脚上。接着往前走,可以看见一条两边铺着鹅卵石的小路,黑白相间,并且在黑的鹅卵石旁铺着用白色的鹅卵石列成的26个字母。

在小路旁栽着两棵紫薇树上面一片叶子也没有,上面只有许多的小圆点。在树的下面,还有许多嫩绿的小草,这儿一丛,那儿一簇,还有小草很害羞,躲在那儿不肯出来。这时,仿佛已经到了夏天,路过那里。就会闻到扑鼻的香味,可以让人觉得这是一种享受。再往前走,可以看到用木头做制做成的一个长长的凉亭。一下子,好像又到了夏天,紫藤树又爬上了凉亭,人一走进去,感觉好像顿时凉快了。

这就是我们的校园一角,还有很多呢,以后再写吧。

第五篇:校园的一角小学生周记300字

在我的眼里,学校的后操场是一个很美丽的地方。

午后的阳光总是在到处溜达,这里闻闻,那里嗅嗅。它每每走进后操场,就会听到百鸟争鸣。叽叽喳喳,叫个不停口。那轻灵、干脆的声音飘荡在风里,表达着快乐愉悦的心情。

冬青就像一群盼望长高的小兵,别看他们站的笔挺笔挺的,其实手扒着栏杆,努力地想要和芝麻开花一样呢!他们可不在乎谁高谁矮,大不了长到天上去嘛!那样更好,能一览世界的风景名胜,还不用跑东跑西的,门票也省了。

丝瓜藤大婶很腼腆害羞,总是躲在冬青的后边,偷偷地看着一年四季发生的事。只有到秋天,她才推着一窝丝瓜,慢吞吞的从老窝里挪出来透透气。就是这样,你也很难发现她——除非你有时间去观察她。

在另一小块土地上,种着一棵树。他不像冬青那么挺拔,也不像丝瓜藤那么害羞,他只是默默地站着,小鸟来了,筑巢;秋天来了,结果。世界就没他的事儿,他只要欣赏世界的美,悠哉悠哉的站着就行了。

“玫瑰开花了,小鸟筑巢了。”

那么,就让它那么下去吧,自由的。

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