沪教版实验小学六年级上学期数学月考试卷（9月）（E卷）[推荐5篇]

第一篇：沪教版实验小学六年级上学期数学月考试卷（9月）（E卷）

沪教版实验小学2019-2020学年六年级上学期数学月考试卷（9月）(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空。（20分）(共9题；

共19分)1.（2分）填空（1）四十万零八十   写作_______.（2）千分之三百零五   写作_______ ． 2.（2分）养鸡场养了300只鸡，其中母鸡占，母鸡有_______只，公鸡占总只数的_______，公鸡有_______只。

3.（2分）用小数计算． 3千米260米－960米=_______ 4.（2分）一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的，还剩下这袋饼干的_______，若吃了 千克，还剩下_______千克． 5.（4分）在一个长8厘米，宽6厘米的硬纸板上画一个最大的圆，这个圆的面积是_______平方厘米。

6.（2分）圆的周长的计算公式用字母表示是_______，面积的计算公式用字母表示是_______。

7.（1分）在一个长8cm，宽6cm的长方形里画一个最大的半圆，这个半圆的周长是_______cm，面积是_______cm²。

8.（2分）我能填得准。

晶晶商店今年营业额的 等于去年的营业额，把_______看作单位“1”。

9.（2分）8名运动员进行200米赛跑怎样设置每条跑道的起跑线？(每条跑宽约1.2米，弯道部分为半圆)（1）最内圈的弯道直径为56米，这个弯道的全长为_______米．（2）靠内第三圈的弯道半径为_______米，这个弯道的全长为_______米．（3）第三圈跑道的起跑线应画在第一圈跑道起跑线前_______米． 二、判断。（10分）(共5题；

共10分)10.（2分）把一张饼平均分成4份，这里单位“1”是一张饼。

11.（2分）一根电线分成4段，每段是 米。（）12.（2分）半径相等的两个圆，它们的周长也相等。

13.（2分）半圆有一条对称轴。（）14.（2分）一个数的 是18，单位“1”是18．（）三、选择。（10分）(共5题；

共10分)15.（2分）一个半径是2分米的半圆，它的周长是（）。

A.16.56分米    B.10.28分米    C.12.56分米    16.（2分）一台拖拉机 小时耕地 公顷，照这样的速度，5小时耕地（）A.公顷    B.6公顷    C.公顷    D.公顷    17.（2分）下面各图周长相等，面积最大的是（）。

A.圆    B.正方形    C.长方形    18.（2分）r=2.5米,圆的周长是（）A.16米    B.5.652米    C.15.7米    D.25.12米    19.（2分）20米的 是（）A.4米    B.6米    C.8米    D.11米    四、计算(共2题；

共20分)20.（8分）直接写得数。

÷3=       ×15=     2－ =       1＋2%=      ×99＋99× = ÷ =     5÷ =      ×75%=     ×4× =    ＋ × = 21.（12分）怎样简便就怎样计算。

（1）493×102（2）46×［1-（-）］×（3）2.5÷ ×（4）19.25×31+19.25×68+19.25 五、求阴影部分的面积。（8分）(共2题；

共8分)22.（4分）如下图，圆的周长是25.12厘米，圆的面积正好和长方形的面积相等，这个长方形的长是多少厘米? 23.（4分）求阴影部分的面积。

六、解决问题（共32分）(共5题；

共32分)24.（8分）求下图中阴影部分的面积。

25.（6分）实验小学有96名学生参加了报社举办的小记者活动。其中五年级参加的人数占总人数的，五年级有多少人参加了小记者活动?五年级小记者中的 是女生，五年级小记者中女生有多少人? 26.（6分）南京长江大桥长约6800千米，武汉长江大桥约是它的，南京长江大桥比武汉长江大桥长约多少米？ 27.（6分）求阴影部分的周长和面积。（单位：cm）28.（6分）一件上衣的价格是125元，一条裤子的价格比上衣便宜，这条裤子的价格是多少元？ 参考答案 一、填空。（20分）(共9题；

共19分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、二、判断。（10分）(共5题；

共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、选择。（10分）(共5题；

共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、计算(共2题；

共20分)20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、五、求阴影部分的面积。（8分）(共2题；

共8分)22-1、23-1、六、解决问题（共32分）(共5题；

共32分)24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、

第二篇：北师大版实验小学2019-2020学年七年级上学期数学入学考试（E卷）

北师大版实验小学2019-2020学年七年级上学期数学入学考试(2)

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、选择题。

(共8题；共24分)

1.（3分）某商品现在售价8元，比原来降低2元，比原来降低的百分率是（）。

A

.B

.20%

C

.25%

2.（3分）在1、2、7、28这四个数中，互质数有（）

A

.2对

B

.3对

C

.4对

D

.5对

3.（3分）一千里面有（）个百

A

.1

B

.10

C

.100

D

.1000

4.（3分）从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上，任意翻开一张，有（）种可能。

A

.1

B

.2

C

.3

D

.4

5.（3分）6：x=y：8，x和y（）

A

.成正比例

B

.成反比例

C

.不成比例

6.（3分）一个圆的直径增加2倍后，面积是原来的（）

A

.9倍

B

.8倍

C

.4倍

D

.2倍

7.（3分）一件衬衫，先提价10％，再降价，则原价比新价（）。

A

.相同

B

.高

C

.低

D

.无法确定

8.（3分）一个三角形的三个内角的度数比是2：3：4，这个三角形是（）。

A

.直角三角形

B

.钝角三角形

C

.锐角三角形

二、填空题（共21分）

(共7题；共21分)

9.（3分）一台洗衣机的价格是1976元，大约是_______元。

10.（3分）根据打折后的价格算出各物品的原价。

_______

_______

11.（3分）在一幅地图上标有，这幅地图的比例尺是_______；厦门到福州的距离约为240千米，在这幅地图上相距_______厘米。

12.（3分）小明的爸爸用5000元买了五年期凭证式国债，年利率是6.2％，他到期可以取本金和利息一共_______元。

13.（3分）按从小到大的顺序把下面各数排列起来。

-0.66，-，0.499

_______ <_______<_______<_______

14.（3分）面粉厂用3台磨面机2.5小时磨面粉33.6吨，平均每台每小时磨面粉_______吨？合_______千克？

15.（3分）中国农历中的“夏至”是白昼最长、黑夜最短的一天。2015年6月22日是“夏至”，这一天湖州地区白昼与黑夜的时间比约是7:5，那么白昼是_______小时，黑夜是_______小时。

三、计算题（25分）

(共2题；共25分)

16.（15分）脱式计算(能简算的要简算)。

（1）6.3-2.9-7.1+5.7

（2）15.72×

+2.28÷

（3）[1-（+)]×

（4）

×3.5+5.5×80%+0.8

17.（10分）解比例。

（1）2x：40=2.5：4

（2）

（3）

（4）

四、解决问题（共30分）

(共5题；共30分)

18.（5分）服装城以85元一套的价格购进一批服装，以130元一套的零售价出售，当卖出这批服装的时，已收回全部进款还获利润1710元，该服装城一共购进这种服装多少套?

19.（6分）甲、乙、丙三队合修一条3600米的公路，甲、乙、丙三队修路长度比是3：5：4，三个队各修了多么米？

20.（6.0分）下图是某班学生上学的三种方式（乘车、步行、骑车）的人数的条形统计图和扇形统计图。

（1）将条形统计图的空缺部分补全。

（2）该班有多少学生?请你分析出现这三种上学方式差异的原因。

（3）请你再提出一个问题并解答。

21.（6分）一条公路长390米，甲、乙两个施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.5倍，6天后这条公路全部铺完。乙队每天铺柏油路多少米?（列方程解答）

22.（7分）某品牌的鞋搞促销，在A商场“满100元减30”的方式销售，在B商场打八折销售，妈妈买了一双标价是240元的鞋，应在哪家买更省钱？

参考答案

一、选择题。

(共8题；共24分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题（共21分）

(共7题；共21分)

9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、计算题（25分）

(共2题；共25分)

16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、四、解决问题（共30分）

(共5题；共30分)

18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、

第三篇：沪教版实验小学2019-2020学年六年级上学期数学期中卷

沪教版实验小学2019-2020学年六年级上学期数学期中卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、用心思考，正确填写（共24分）

(共11题；共24分)

1.（2分）在括号里填上合适的小数。

8角5分

=_______元

1千克45克=_______千克

12米5分米=_______米

15分米2=_______米2

2.（2分）在括号里填上适当的数(零除外)．

3.（1分）

吨是

吨的_______，_______吨的是

吨。

4.（2分）一块菜地，其中的种辣椒，种西红柿，剩下的种黄瓜。种黄瓜的地占整块菜地的_______。

5.（4分）

＝6：_______＝

_______＝_______%＝_______（填小数）．

6.（3分）六年级男生人数占全级人数的，那么六年级男女生人数的比是_______；如果全做年级有学生190人，其中女生有_______人。

7.（2分）比一比。

_______

_______

8.（1分）一个长方形的长是12cm，宽是8cm，它的面积是_______cm2和周长是_______ cm.9.（1分）一个等腰三角形，它的顶角与一个底角度数的比是4∶1，这个三角形3个内角的度数分别是_______、_______、_______。

10.（3分）互为倒数的两个数的乘积除以，商是_______。

11.（3.0分）以学校为观测点，填一填。

（1）图书馆在_______方向上，距离是_______m。

（2）公园在_______偏_______

_______方向上，距离是_______m。

（3）银行在_______偏_______

_______方向上，距离是_______m。

二、仔细比较，准确选择．（共10分）

(共10题；共10分)

12.（1分）甲数是12的，乙数的是12，则甲数是乙数的（）

A

.B

.C

.无法计算

13.（1分）15÷3=5，被除数是（）。

A

.15

B

.3

C

.5

14.（1分）

=（）

A

.4

B

.C

.D

.15.（1分）甲数的是18，乙数的是18，甲数（）乙数．

A

.大于

B

.小于

C

.等于

16.（1分）大于

而小于的分数有（）个

A

.0个

B

.1个

C

.2个

D

.无数个

17.（1分）一件上衣降价了，这件上衣原售价是90元，降价了（）

A

.81元

B

.10元

C

.18元

D

.20元

18.（1分）在含盐十分之一的盐水中，盐与水的质量比是（）

A

.1：9

B

.1：10

C

.1：11

19.（1分）由一个正方体木块加工成的最大圆柱,它的底面直径是10厘米,这个正方体的体积是（）立方厘米。

A

.8000

B

.4000

C

.1000

20.（1分）把一根木条锯成两段，第一段长

m，第二段占全长的，那么两段木条长度相比较的结果是（）.A

.第一段长

B

.第二段长

C

.两段相等

D

.无法确定

21.（1分）

÷4＋4÷

＝（）

A

.B

.6

C

.9

D

.三、看清题目，巧思妙算（34分）

(共3题；共34分)

22.（8分）计算

23.（8分）化成最简单的整数比。

（1）39：65=

（2）

：

=

（3）0.75：

=

（4）0.8米：4.8分米=

24.（18分）口算。

0.36+0.05=

5.2+0.48=

1-0.56=

8.5-5.8=

+0.1=

0.75-0.25=

0.1+0.01=

1-0.01=

20.9-2.8=

=

四、辨别方向，细心作答．

(共1题；共4分)

25.（4分）找座位，画路线．

五、走进生活，解决问题．（共26分）

(共6题；共28分)

26.（4分）先涂一涂，再用乘法计算．

8的是多少？

27.（4分）看图列式计算。

（1）

（2）

28.（4分）修路队修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩下1200米没有修完，这条路一共长多少米？

29.（4分）甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，甲车每小时行69km，乙车每小时行81km，经过2.5小时后两车相遇，A、B两地相距多少千米？

30.（6分）修路队今年修路2600米，比去年少修，去年修路多少米？

31.（6分）一种饮料用果汁和纯净水按3：5的比调配而成，现需调制这种饮料200升，需要果汁和纯净水个多少升？

参考答案

一、用心思考，正确填写（共24分）

(共11题；共24分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、二、仔细比较，准确选择．（共10分）

(共10题；共10分)

12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、看清题目，巧思妙算（34分）

(共3题；共34分)

22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、四、辨别方向，细心作答．

(共1题；共4分)

25-1、五、走进生活，解决问题．（共26分）

(共6题；共28分)

26-1、27-1、27-2、28-1、29-1、30-1、31-1、

第四篇：六年级上学期数学培优试卷(一)

小星星六年级数学培优

（一）分数求和

【学习精囊】

分数求和的常用技法有：

1、公式法：直接运用一些公式来计算，如运用等差数列求和公式等。

2、图解法：将算式或算式中的某些部分的意思，用图表示出来，从而找出简便的方法。

3、裂项法：在计算分数加减法时，先将其中的一些分数作适当的拆分，使得其中一部分分数可以互相抵消，从而使计算简化。

4、代入法：将算式中的某些部分用字母代替并化简，然后再计算出结果。【例题精讲】

例1思路点拨：这道题中相邻两个加数之间相差2004+2004+2004+2004+...+12004+2004

末项）×项数÷2来计算。2004，成等差数列，我们可以运用等差数列求和公式：（首项+

原式=（1

20032004+2004）×2003÷2

=10012

例2：2+4+8+16+32+64

思路点拨：个加数观察算式可以发现后一个加数总是前一个加数的一半。因而，只要添上一

64，就能凑成原式=1321，以此向前类推，可以迅速求出和。111111

=2+4+8+16+32+（64+64）-64

2+4+8+16+（32+32）-=116364

2×2-64 =64

例3：11111思路点拨：因为1-12+23+34+...+20032004+20042005

个结论，先把积分解为差，再求和。这也就是前面谈到的裂项法。2=12

2-3=23...所以，在求这个数列的和时，可以运用这

原式=1--

2+220043+3-4+...+2003-2004+2004-2005

=1-1

2005=2005

例4：（1+111）×（11111111111思路点拨：把算式中相同的一部分式子，设字母代替，可以化繁为简，化难为易（也2+3+42+3+4+5）-（1+2+3+4+5）×（2+3+4）就是前面提到的代数法）设。

2+3+4=A（1+B2+）×3+A 4+5=B原式=（1+A）×B-=B+AB-A-AB=B-A

=（=1

2+3+4+5）-（2+3+4）

【训练营】（1）

100+100+100+...+100+100（2）1+2+4+8+...+64+128

（3）1111111+...+11

1011+1112+1213+1314+1415（4）24+464648+4850

（5）（***1

2+3+4+5）×（3+4+5+6）-（2+3+4+5+6）×（3+4+5）

（6）1357

911131111149+49+49+49+49+49+（7）1-2-4-8-16-32-6449

（8）1111+1111111

12+23+34+4556+67（9）15+59+913+...+2933+3337

（10）22222111

113+35+57+...+9799+99101（11）1-6+42+56+72+90

（12）（1+11111111111111

（112+3+4+5）×（2+3+4+5+6）-（1+2++11

3+4+5+6）×2+34+5）

第五篇：小学六年级上学期数学教学计划

小学六年级上学期数学教学计划长风中学：邓群会

2011-09-01

一、教学目的：

为贯彻《中共中央国务院关于课程改革全面推进素质教育的决定》精神，旨在使小学数学教育更加有利于提高学生素质，有利于培养学生的创新意识和初步实践能力，并为课堂教育改革创造有利的条件，尽快的把培养学生的创新意思和实践能力落到实处。

二、班级情况

六年级共有91人，其中优生20人，中等生40人，后进生31人这两个班级从总体上看，成绩较差的学生占的比重较大：体现在优生不够尖，后进生的基础太差，连简单的分数加减也不会做，更有少数几个同学连分数的分子、分母都搞不清楚，而且有部分学生对学习的兴趣不大。

三、教材结构及教材分析：

本册教材包括的内去容有：位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计、数学广角、总复习，结合所学数学知识，进一步发展学生抽象思维能力，培养学生数学思维品质，提高学生解决数学问题的能力，以及综合运用所学知识解决比较简单的实际问题的能力。

四、教学重点：分数乘法、分数除法、圆、百分数。

五、教学难点：分数乘、除法、圆、百分数、统计、数学广角。

六、教学方法及措施：

1、改革课堂教学，坚持开放式课堂教学模式，充分调动学生的积极性，让学生自己动口、动脑、动手，培养学生良好的学习习惯和独立解决问题的能力。

2、加强基础知识教学，重视发展学生智力和培养学生能力。遵循学生的认知规律，重视学生获取知识的思维过程，通过学生操作观察演示，实验的方法，培养学生创新能力和自主学习能力。

3、教学中对学生进行思想教育。明确学习目的，培养学生学习数学的兴趣。使学生乐于学习，以全面提高全班学生的数学，注重培养和发展学习的空间观念，注重逻辑教学，让学生多实际操作。

4、采用少讲多练的方法，以严密的教学逻辑，抓住教材中的难点和疑点，由易到难，由浅到深，循循善诱地讲解，适当拓宽加深，对学生作业认真批改（根据不同层次的学生布置不同层次的作业和练习）。

5、认真做后进生的转化工作。在教会学生数学知识的同时，把工作重点放在学生如何会学，且注重学生良好的学习习惯的养成教育，要求学生学会知识不仅知其然且知其所以然。

6、加强自身的学习，提高业务能力。联系生活实际，使学生体会数学来源于生活，应用于生活，从而认识到学习数学的重要性。