我的愿望初中作文（推荐五篇）

第一篇：我的愿望初中作文

我的愿望初中作文八篇

每个人都会有自己的愿望，那是窝藏在我们心灵最美好的东西。接下来小编搜集了我的愿望初中作文八篇，欢迎查看。

愿望，是一颗颗充满阳光的太阳照耀着含苞待放的花朵儿。愿望，是会指路的明亮灯塔为我们开辟出了一条崭新的道路空间。愿望是令人向往的、美好的领域。

当那天起，妈妈跟我说她给我弄了一小块地，可以足够种一棵小树的时候，我顿时炸开了花，我的愿望就从此诞生了，立誓要拥有自己的第一棵树，我齐刷刷地准备好工具，铲子，“到！”，水罐，“到！”，肥料，“到！”应该都齐了吧，我也要去认真开工了，这可毕竟是我的“第一棵树”啊！我拿起铲子，“刷刷刷”毫不客气地挖了一个“无底洞”，我把种子投掷到“无底洞”去，接着，又拿起肥料，把肥料在“无底洞”里散分开来，再拿起水壶“哗哗哗”地浇落下来，水滴在一旁加油鼓励，希望让小小种子快点发芽，长成健壮的“参天大树”。敬请等待明天的收获。

第二天一起床，我就迫不及待地跑去看那颗小小种子，跌跌撞撞地爬到了它的面前，咦？我跟昨天的模样比了比，简直是一模一样啊，怎么会不长呢？真奇怪？会不会是出问题了呢？我又跑去问了问妈妈，妈妈说：“树一个月会长出芽，如果要长成”参天大树“那就要好几十年了，”听了妈妈的口气，几乎不假，我深信不疑。过了一会儿才反应过来，啊！要几十年，那时我都已经长大了，变成大人了，看这样子，这一棵树必定要陪我过童年了。但是，为了我的愿望，我要坚持捍卫，决不能够轻易沮丧，临阵脱逃可不是一个拥有愿望者的举动。

在一个月后，树已经露出了绿油油的小小芽儿，去看看它，像一个个音符，飘渺在泥土里，而被音符弹奏过的泥土都会变得很芳香，真是神了啊！我希望在余下的几十年里，让小小芽儿快乐成长，变成“参天大树”，愿望的力量是无穷的，请助我一臂之力吧！

碧蓝的天空浩瀚无垠，朵朵白云在天际流动，金灿灿的阳光宛如母亲的手，抚摸着大地。我欢快地奔跑着、笑着，奶奶用她那慈祥的目光看着我，嘴角上扬着，这是我记忆中最美好的镜头。那种感觉很温暖，很温馨，但这感觉已被时间的流沙掩埋，成了遥远的回忆。

奶奶生活在一个叫“祝站”的小乡村，那里是奶奶的故乡，也是我童年的乐土。乡村的夏日，是蚊子的天地，每到晚上，蚊子的阵阵嗡嗡声以及浑身的痒疼，令我难受不己，不能入睡。每当这时，奶奶便会轻轻摇着她的蒲扇，为我驱赶蚊虫与燥热。那虽微弱而永恒的风啊，不就是奶奶对我的爱吗？

馋嘴也许是所有孩子的通病吧！我也不例外，奶奶疼爱我，总是把别人送给她的零食留给我吃。小时候，我不懂得心疼奶奶，总是把她留下的零食吃个精光，一点不剩，现在回想起我的贪婪与自私，真的感到好惭愧。

这也许是天生的吧，我小时候身体素质差，大病小病也就成了家常便饭，而我的每一次伤病，也无时不刻牵动着奶奶的心。记得有一次，一个夏日的夜晚，或许是白日里冰棍吃多了的缘故，我的胃如刀绞般疼痛，看着因疼痛而大汗淋漓的孙子，奶奶毅然背起我，一步一步走向卫生所，经过一夜的折腾，我康复了，奶奶却累倒了，可即使她满脸倦容也难以掩饰心中的'喜悦。

在六岁那年，妈妈为了让我有更好的学习环境，要把我带回安陆上学，临走的那一天，奶奶哭了，我知道她舍不得我，可她终究没有说出口。我也哭了，因为不想走，但妈妈还是义无反顾的强行将我带上了车。车开得很快，窗外的一切都飞快的掠过，奶奶的身影逐渐变小，直至消失在地平线中。时间转瞬即逝，整整九年，回安陆已有九年了，我回去的日子越来越少，奶奶的头发也渐渐爬满了银丝，腿脚也越来越不灵活。可在我的记忆里，那段美好的时光不曾逝去。

我曾做过这样的一个梦，奶奶被我接到了安陆，和我生活在一起，多美温馨，多美和谐。梦醒了，我哭了。猛然间发觉，奶奶对我的爱是多么深厚，多么厚重。

我真希望有一天，能把奶奶接回安陆，与她共享天伦之乐——这就是我的愿望。

要说愿望，我们每一个人都有，但是每一个人的愿望又各不相同。可能你的愿望是当一名医生，治病救人，救死扶伤，做人民的健康卫士；也可能你的愿望是当一名解放军，守卫边疆，保家卫国，誓死捍卫祖国和人民的利益与安全；还有的人可能是想当一位科学家，在航空航天，或在人类等自然科学领域不断探索钻研，终将有一日会获得崭新的发现和创造发明。而我的愿望是当一位出色的教师。

这一个愿望在我童年时就有了雏形，因为我喜欢上我的小学老师王兰。王老师是长沙城来的知识青年，她不但长得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋书画样样能行。她用一口流利的普通话给我们讲课，把我们都带进了童话中的仙境。在我幼小的心灵，她就是我的女神。在我的成长路上，她一直是我的榜样。

在初中毕业那年，刚满十五岁的我就考上了益阳师范学校，这真是天遂人愿。我天天喜笑颜开，时时刻刻都不知疲倦地学习，只等我的梦想早日成真。三十二年前的一天，我终于登上了我梦寐以求的讲台。我是一名光荣的人民教师啦！

当老师这么多年，我越来越喜欢这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的。老师是能够照亮别人的蜡烛，是让人们攀登的阶梯，是默默耕耘的园丁，是学生心中的楷模。我不仅把自己的知识传给学生，更注重教给他们学习方法，培养探索科学的精神。我把做人的道理教给他们，更以身作则，言传身教。我珍惜时间，不断学习，为提高自己的专业技术水平和教育教学能力，仍夜以继日的拼搏。

因为，我的愿望是当一位出色的教师。

鸟儿的愿望是飞上蓝天，鱼儿的愿望是畅游大海，花儿的愿望是吐露芬芳，那你的愿望会是什么？可能是为旱灾祈雨，也可能是为爸爸妈妈祈祷，也可能是为自己许下梦想。那好吧，我告诉你我的愿望。

我的愿望可能有点异想天开，但它终究是我的愿望，我的愿望是和鸟儿、鱼儿的愿望是一样的——那就是飞上蓝天、畅游大海，遨游世界！当我飞在蓝天上时，看见下面的鸟儿，看着蓝蓝的大海，摸着柔柔的白云，闻着大自然发出来的香味，听着鸟儿美妙的“音乐声”，我是那样的开心。当我们坐着船，畅游在大海之中，看着鱼儿欢快的跳舞，看着不远处蓝蓝的海触摸着隐隐约约的微风，闻着大自然的气味，如果我真的遨游世界，如果只带着一样东西，我会选择什么？一本书，一盒扑克，一个好听的音乐盒，一个相机，一些食物或是一张家人的照片？让我告诉你吧，我会选择一支录音笔，把各个国家奇怪、美妙、好听的语言全录下来，供我欣赏！

但是我不想让我的愿望变成这样或那样，比如：我飞在蓝天上时，忽然一个垃圾袋飘了过来，看着下面是那样的脏！闻着一股很难闻的味道！还有我正畅游在大海之中，时不时看见远方飘来了许多垃圾，美好的心情被破坏了！味道更可想而知！当我遨游世界时，看着那么脏的陆地你是否还有心情！所以在实现你的愿望同时，也要爱护一下环境！不要为了实现你的愿望，而给他人增加负担！所以我们要爱护环境，要扳着一个感恩的心！

鸟儿的愿望是飞上蓝天，不要让他们实现不了愿望！鱼儿的愿望是畅游大海，不要让它的愿望实现不了！一切都掌握在我们人类的手中！对了，我们还要节约用水，愿你梦想成真！

人人都有自己的愿望，我也有我自己的愿望。有人的愿望是成为一名耀武扬威的巡警，有人的愿望是成为一名学识渊博的教师，而我的愿望是成为一名呼吁人类爱护大自然的宣传员。

绿树成荫，鲜花盛开，凉风习习，流水清澈，鸟儿在这里翱翔，鱼儿在这里嬉戏，啊！多像一副连绵不断的画卷啊！凉爽的清风卷着清新的泥土味儿迎面而来，芬芳扑鼻，令人心旷神怡，到处诗意盎然！

可是，这一切都像梦境一般，为了使新家园更富裕、更美好，人们打算在这里建一所工厂。“轰隆隆”，掘土机将花草与泥土混在一起，牵连不断地刨起，“咔嚓”，那原本枝繁叶茂的树应声倒地，油亮却失去光泽的树叶儿哗啦啦地响着，仿佛在低声哭泣。人们又将工业废水倒入小河内，小河像披上了一件五彩绸缎，一会儿金黄，一会儿嫩粉，一会儿淡蓝，一会儿血青，还散发着一股难闻的怪味儿……

这一切都是怎么了？

人类为了自己的利益，不惜血本地利用大自然，使那蔚蓝的星球不再美丽，都是被污染的环境。

照这样接下去，再过几个世纪，发现的水将会使人类的眼泪；发现的绿色便只可能是将要干枯的仙人掌；呼吸的空气也只会是已超过污染指数的有毒气体……

所以，我要喊着口号，呼吁全世界的人类，扩大宣传爱护环境的规模，加严有关爱护环境的相关法则。

为了使得天空更蓝，湖水更清，草儿更绿，花儿更艳，欢笑更多，呼吸的空气更鲜新。从现在做起，从自我做起，植树造林，净化水原，是我们的家园更美好！

爱护环境，人人有责。还等什么，快与我一起爱护环境吧！

第二篇：我的新年愿望初中作文

我的新年愿望初中作文1

新的一年，我想拥有一台学生电脑，我想每周增加一次玩游戏的时间，我想三门功课都考100分，我想多买些新书……我想实现的愿望实在太多了，多的就象天上的星星数也数不过来，要是新年小仙子来实现愿望时，准会被我的愿望给吓晕，因为实在太多了。今天，我要告诉你们的是我内心深处最想实现的三个愿望。

我的第一个愿望很简单，但我要把它列在第一位：全家人永远健康快乐的生活在一起。我有个幸福快乐的家庭，爸爸妈妈和我一家三口相亲相爱，充满了欢声笑语。但我在晚上一个人睡不着觉时，不知道为什么脑子里总会想：爸爸妈妈如果老了离开我，我该怎么办?我知道这样的念头很傻，很荒唐，所以我也曾命令自己不要胡思乱想，可我还是一次又一次不由自主地会想，我总担心有一天会永远见不着亲爱的爸爸妈妈。所以我许下这个愿望，希望我们全家永远幸福的生活在一起。

我的第二个愿望是：拥有一份真挚的友谊。我是个外表阳光活泼，内心敏感脆弱的一个孩子。我的朋友好象很多，又好象很少。每次当我认识一个新朋友时，都会把她当作最好的朋友，毫无保留的真心去对待她，信任她，可是身边的朋友却一次次的让我伤心难过，她可以在困难时帮助我，却不能在我取得成绩时真心为我高兴。我渴望有一个真正的朋友，可以和我一起玩耍，一起进步，一起欢笑，一起流泪。

我的最后一个愿望是不可能实现的，但我还是想说一说，那就是：拥有一个魔法书柜。我非常喜欢看书，有时候会因为看书影响了学习。所以爸爸妈妈都不想给买书了。我想拥有一个魔法书柜，每当我看书超时的.时候，它就会轻轻抖动身体，如果我还没有反应的话它就会把书柜里的书都变走，帮助我增强自我控制能力，调整好课外阅读和学习之间的关系。这样的话，就不会因为看书而耽误学习，爸爸也就不会反对给我买新书了!

这就是我心底最纯洁而朴实的愿望，我希望新的一年里因为我的愿望而变得更美好!

我的新年愿望初中作文2

新年到了，在这个开心的时刻，不管你走到哪里视野里都充斥着满满的红色，东家挂红灯笼，西家贴对联，大家伙都忙的不亦乐乎，看到这样的场景，真想大声说声：“过年真好啊!”。

每次到了这个时候，我总要跟爸爸妈妈去奶奶家去给她拜年，今年也例外，我换上早就准备好的新衣服和妈妈一起踏上了去奶奶的家的道理。

到了奶奶家，大家都忙得不亦乐乎，爷爷在家里挂红灯笼，爸爸擦玻璃，妈妈和奶奶剪窗花，我和表妹负责贴窗花。每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

时间过得真快，到了傍晚，厨房里最热闹，不大的厨房里挤满了四个人，奶奶和妈妈在包饺子，爷爷在炒菜，爸爸切菜。我和表妹坐着等待春节晚会。八点了，春晚开播了!“开饭啦!”奶奶喊道，我们都忙着在厨房里进进出出，把菜端到餐厅去，我们一边欣赏着精彩的春节晚会，一边吃着可口美味的`年夜饭，真是惬意呀!

吃完年夜饭，妈妈和奶奶又开始忙着煮饺子，不一会，饺子煮好了，端上了桌子。这时已经接近12点了，我们都十分的激动，吃着新年的吃饺子，就听到主持人激动地喊道：“现在我们要开始零点倒计时了!大家跟我们一起数!十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!新年快乐!”我们都站起来互相道新年祝福，心情澎湃，激动极了。“拜年了!”爷爷说，于是我和表妹向爷爷奶奶、爸爸妈妈问新年好。

家长们给我们红包，我和表妹接到红包说了声“谢谢”，就一溜烟的跑到房间里，关上门，打开红包数，数着数着，我们就乐了!然后我们就开始做打算，我打算用自己的压岁钱帮助需要帮助的人，然后把剩下的存起来。

“出来放鞭炮了!”我和表妹跑出去，拿上鞭炮，和大人们一起跑到楼下去，放鞭炮。爸爸拿了一挂火红的鞭炮挂在树上，点上“噼噼叭叭……”鞭炮响了!我们都开心极了，激动极了!

我的新年愿望初中作文3

新年来了!”“新年来了!”。新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐!

过上一年更比一年好的日子!看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了!烟花在深夜的天空中绽放。

胆子大的小朋友点燃了手里的'爆竹，用力一扔，哈哈!发出惊天动地的声音，他们肯定想在新的一年里学业提高的惊天动地吧!听，远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊!看，人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。

他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。然而，在这欢庆的日子里，每个人都是这样的无忧无虑吗?新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，还有在农村里过着困窘生活的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪，这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活，他们的脸上不再有忧愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。

新年娃娃露出了可爱的笑容，悄悄离开了。新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明!

第三篇：初中我的愿望周记

初中我的愿望周记1

人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火花。在地上永远不熄地燃烧着火花，每个人都有一个蕴藏在自己内心深处的愿望。比如：有人想长大了当老师；有人长大想当医生；有人长大想当歌手；而我长大想当律师。因为我在一期的《今日说法》的`节目中看到了一个家庭因为分割财产而引发的纠纷，这种亲情之间的争斗，疏远了亲情，伤害了各自的感情！而律师这个职业，就能从法律和伦理道德的角度，帮助他们回到起初的那种和睦的亲情中。

律师是一个法治社会的守护神，他们每天都以自己的行为护卫飘扬在祖国大地上的法律至上的大旗。律师有两大类：一类是诉讼律师，一类是非诉讼律师。如果从收入来划分，也是两大类：一类是工薪制律师，一类是提成制律师。我想当的是诉讼律师。

要想成为一名律师，我必须一步一个脚印，努力奋斗！

初中我的愿望周记2

人人都有愿望，而我的愿望，则是一颗最闪亮的星星的。

那是一个很久很久以前的晚上。你个最最大的打击，穿过了我的心房——我最好的亲人，我爷爷去世了。我无法面对这个现实，我狂奔进了自己的卧室，重重的关上了门。我望着那一颗颗闪亮的星星，心中感到了无比的凉。慢慢的天边的一颗最亮的星星，离我越来越近。忽然一个熟悉的面孔出现在了我的面前，：“爷爷！”我揉了揉眼睛，是真的爷爷！爷爷回来了！我在心里高兴的说。这是爷爷摸了摸我的小脸蛋，笑着说：“咦！我的小孙女怎么哭了？可真不坚强！”。我急忙擦掉眼泪，：“谁说我不坚强了！”说着笑了起来。“小玉你知道天上的.星星是什么吗？”“还用说吗？星星当然是星星了。”我说。“不，天上的星星是一个一个人的心愿。”爷爷说。“愿望？”我疑惑不解。“你的愿望也在上面。”我仰着脸，认真的看着天空。“只要你努力，你的愿望就会实现。记住！一定要努力。”说完这句话爷爷便不见了。我在你一瞬间，知道了自己的愿望那就是——做什么事情一定努力，不要轻易放弃！

我相信我离我的愿望越来越近了！

初中我的愿望周记3

每个人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你们想知道我有什么样的愿望吗？

我刚刚懂事的时候，我的愿望是作主持人。我在电视上看那些主持人神采飞扬、应对自如。我就想像他们那样充满自信地出现在电视上，于是，我就想当一名主持人。

上幼儿园时，我想当市长。我每每去参加一个个大型活动时，都能看到市长的身影，而且市长还能治理着一个市，为整个市的.市民劳碌奔波，造福人民。于是，我就想当市长。

上小学一年级时，我的愿望是当一名科学家。我在电视上看到科学家们一丝不苟地做着有趣的试验，不断创造出高科技的东西来，我也想像他们一样发明创造。于是，我就想当科学家。

小学二年级时，我想当一名宇航员。我在报纸上看到“神舟五号”飞上了太空，又安全着陆了，填补了我国航天史上的空白。我是多么想也飞上太空去遨游啊！于是，我就想当一名宇航员。

现在我的愿望是当一名作家。可以写许多脍炙人口的文章。

随着年龄的增长，我还会有很多美好的愿望。为了实现我的愿望，我要更加努力地学习文化知识和各种技能，做个有用的人，相信我会实现我的愿望的。

初中我的愿望周记4

同学们心中都有愿望吧？小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。

记得有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧！我们渴望知识！从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的心里。等我长大，也要当一名老师！不是在城里，而是在乡下！我要教那些渴望知识的孩子们，教他们1＋1＝2，教他们画画，画蓝天白云，画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀！，老师很伟大，比母亲还要伟大！虽然有时候老师很严厉，但他们一切都是为了我们能够学到更多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的决定一点也不后悔。

为了实现我的愿望，我当然更要好好学习，一切从现在做起，脚踏实地的`学习，严格按照学习计划来做。“加油，为了实现愿望而努力！”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。

这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了自己的理想而努力！

初中我的愿望周记5

我静静的望着布满繁星的苍天，耐心的等待流星的到来。曾经听说过这么一个传说：“如果你真诚的对流星许愿，你的愿望就会如愿以偿”，我一下想起了我的一些愿望，让我的生活回味无穷··· ···

上幼儿园的时候，我很喜欢吃糖果，看到商店里那各种各样的.糖果，我忍不住流口水，我就幻想有一个“糖果屋”。于是，我便开始攒钱，买一个属于自己的“糖果屋”。当你听到这幼稚的话语，会开心地笑，毕竟，那个时候，我才上中班。

一晃，我已经上二年级了，理想也更远大了。记得有一次，老师说：“现在贫困山区里的小孩有些上不起学，他们要跋山涉水走二三里路，看看你们也不好好珍惜你们的学习。”我听了之后，觉得自己像豪门贵族一样，有房有车，我让妈妈给“希望工程”捐了一百元。

现在，我已经上了五年级了，我的理想变成了好学校、好大学。一上五年级，我们已经是大孩子了，要为理想而拼搏、去奋斗！才能报效祖国。

在我思考的这段时间里，又有几颗流星从我眼前划过，我想我的理想又提炼、升华了。我们又长大了不少！

初中我的愿望周记6

我的愿望是做一名医生。因为医生可以帮人们治疗身体的疾病，让他们获得新生。

我舅舅就是一名医生。他曾告诉我，许许多多的人为这样那样的疾病所困扰，无数人因为疾病而失去了仅记得有一次的宝贵的生命。听到这些我的脑海中就会想像自己穿上白大褂，挂着听诊器的样子，我想让人们摆脱病魔的纠缠，获得健康。我想我一定会好好学习，希望能发明能治疗各种疾病的良药，获得妙手回春的本领。

我要做一名技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地接受我的手术，我会动一切脑筋为不同的病人设计不同的治疗方案来降低手术的.危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。

我还要做一名医德高尚的医生，会为没钱的人动手术，而不是板着脸告诉他们先去凑齐医药费和手术费再来。

虽然我还不是一个医生，我还不懂得医术，但我会努力，以后的每一天，我都会为了实现这个理想而好好学习。

初中我的愿望周记7

面对酷酷的兵，想起他们在为国家尽忠，我非常的感慨。兵，向前线包围着祖国，那是非常人一般可以做到的，而我就想去当一名非常人可在做的事。

从初中起，我就开始在体育方面进行苦练，我可以很自豪地说，没有任何一个人男生比我在家里的时候流过的汗多，每一天晚上都要锻炼接近一个小时已经成为常事，我每天晚上练得非常累，有时候还想以后不练啦，可是，我还是坚持下来啦，因为我的目标只有一个，做一名堂堂正正的军人。

从小到大，我很任性，很少会坚定的认定的去做一件事，可我敢为了自己最喜爱的职业去坚持永久，虽然我现在我并不知道我以后会怎样，我知道我要去坚持的做我自己，只有这样，我才让自己更上一层楼！很多人说，初中又不进行招生，可我不这么认为，我认为我只要认真踏实的去干，我一定可是做很很好，再说，每天晚上我都在锻炼，相信一定可以做得比任何人做得好。任何一个人都可以为自己所活，更可以为自己所奋斗，种下一棵美美的.梦，收获一颗颗甜甜的果。

我相信，我以后一定会成为一个兵，一个保家卫国的好兵。

初中我的愿望周记8

我曾梦想我有一双小鸟的翅膀，在天空中自由的飞翔；我曾梦想我有许多钱，买许许多多我喜欢的玩具——但我现在的理想是——长大后做一位杰出的科学家，因为我们的祖国原先科技不发达，经常被外国所欺负。所以我要当上科学家让国家富强起来，不再落后。

我当上科学家后要发明许多东西。比如：发明时空穿梭机，让人们去探索远古时代的.奥秘；发明机器人来建设我们的家园；发明复活机，让死去的人恢复生命；发明太阳能汽车，并且会飞会在地上跑，即给人们的出行带来了方便，又保护了环境；我还会发明和平机器人，让世界永远没有战争，让世界充满爱和和平。如果有人要用我发明的东西，我一定会毫不犹豫的借给他，做一个友好的科学家，带给人们方便。

虽然我目前的愿望还没有实现，但是我要好好学习，在别人玩的时候多看书，使自己的知识不断丰富起来。我还要大胆，有勇于动手的实践的精神。做事不能拖拉，也不能靠别人，这样一步一个脚印，朝着我的愿望——科学家努力！总之，我现在要好好学习，天天向上，上课要认真听老师讲课，课后认真复习，为我的理想而努力，我相信我会成功。

第四篇：我的愿望作文

我的愿望作文(精选多篇)

《我的愿望》作文教学说课稿

一、确立主题

学校校本课程的主题确立为写作教学的指导，结合部分同学在作文中暴露出来的想象力缺乏的现象，我选定了“我的愿望”作为此次练笔的主题。选定了“想象”是因为它更能反映新大纲的特点，这是基于以下几点来考虑的：

难，循序渐进，层层深入，小坡度，密台阶的原则。同时设计中也力求充分尊重学生，体现学生的主体地位。

三、说教学目标的制定

五年级的学生受生活经验和知识水平的限制，想象不一定合理，所以要求不能过高。无论是学生想象力的培养，还是想象作文的训练，都不可能是一蹴而就的，应当随着学生年龄的增长和智力的发展循序渐进的有计划、有序列的培养。因而，在教学中不能追求面广量大，否则会导致浮泛而不扎实，如蜻蜓点水，如浮光掠影，无所收效。这节课的习作内容是写我的愿望，其中不仅有

知识的传授，更多的是能力培养。所以，我在教学中尽量引导，集中力量对学生的思维能力进行开拓，力求开口小而挖掘深，为以后继续深入的学习打下坚实的基础。

根据本班学生现有的知识水平和作文能力，我制定出了以下教学目标及教学重难点： 教学目标：

1，想象要合理，要有新意，培养学生的想象能力。

2，能用通顺，具体的语言写下自己的想法。

教学重难点：想象要合理，要能说出理由。

在这里我们要强调的是采用“有新意”这样的措辞，而不采用创造性或创新精神这样的说法，是因为教学要求要切合学生的实际，不宜拔高学生的水平，对学生提过分的要求。

四、说教学方法

新大纲要求：”教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知

识，科学地训练技能，全面提高语文能力。”因此，本堂习作的一个指导原则就是，能交给学生的时间就交给学生，能让学生做的就让学生去做。以此力求凸显学生主体地位。在这节课中，学生写作、讨论、评点、修改的时间占整个学时的一半以上。

另外，新大纲还要求：”要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式。”因此，我在教学中主要运用了这几种教学方法：

1。变重形式轻内容为坚持从内容入手。

传统的作文教学往往偏重写作形式，忽视写作内容的启发，导致学生写作内容贫乏。为改变这种状况，在上课之初，老师列举了一些可以用于写作的主题，把“我的愿望”这样一个看上去比较抽象的课题具体化，开拓学生思路，力求通过这样的指导启发学生的思维，进行创作。

2。变老师指导作文为学生自能作

文。

在传统的作文教学中，学生处于被动的地位：师讲，生听；师出题，生写：师修改，生看，??。为了解决这一弊端，整堂课上，我尽量让学生处于主动地位，教师尽量少说，让学生大量说。学生讲得好的地方，不管是一句话，一段话，哪怕是一个词，教师也及时予以表扬鼓励，以此培养学生独立的想象能力和表达能力。

3。先说后写，从口头作文到书面作文。

“不怕学生胡说八道，就怕学生闭口不言。”特级教师张化万说过，“口头作文若能持之以恒，会让学生达到出口成章的程度”。本课时用大量的时间让学生口述作文。如让学生自己说；小组成员互相说；全班交流等，形式多样，方法灵活，内容丰富，气氛活跃，大大丰富了学生的语言训练。

五、说教学过程

没有想象就没有创造，善于创造必

须依赖想象。要培养学生表情达意的能力，就一定要从培养学生的想象力开始。教师要善于激发学生的想象力，开拓他们的写作思路，不断创意出新，只有这样，学生才能写自己感兴趣的，自己想要的而且能够写的东西，才能使作文教学成为创造性的活动，才能真正提高学生的写作水平。

教学内容的设计力求做到随着学生写作过程的发展，思维的训练也步步推进，在不同层次中提出不同的教学要求。

先是学生的小组讨论。这段教学过程设计的用意有两点：其一，学生起初思维的活动是有层次之分的，写出来的作文是有高下之分的，而且，由于作前指导得较少，这个区别可能还很大。那么，通过这样的一个小组交流，学生自然心中有了比较，吸取了别

人作文中想象的优点，从而缩小了学生之间的差异，为后来的全班点评做好铺垫。其二，我们原来的作文教学模

式是单向的，学生写，教师改，然后又回到这个学生手中。这堂课中增加小组讨论样一个环节，就使得学生在一个民主合作的氛围中，形成多向的信息的交换，这对学生的思维的刺激是巨大的，学生的收获也是丰富的。

因此我设计出以下教学环节：、佳作导入，揭题

1、出示学生《童趣周刊》上榜佳作，引导学生说说“假如??”。

2、联系生活，找准切入点，指导学生选择写作素材。

选择自己最想说的愿望讲给同学们听。

3、学生自由发言、指导练笔

1、指导习作，找寻启发点，教给学生写作方法。

引导学生先确定自己想写现实一点的愿望，还是想象类的愿望。

2、教师出示范文，要求学生边听边想文中都写了哪些内容。

3、在文章中，我们应该写些什么呢？需要在自己作文字里行间回答哪几方面问题？

我的愿望是什么？为什么会有这样一个愿望？

为了实现这样的愿望我做过哪些努力？

假如实现了这样的一个愿望，我又会有哪些表现？

4、大体思路清晰了，下面就让我们张开想象的翅膀，去实现我们心中的愿望。先分小组说一说，你美好的愿望是什么？你为什么会产生这个愿望？

5、谈话：使你们的愿望今天就能实现，当然是不可能的。然而，我们可以让这些愿望在作文中成为现实，这就是我们今天小练笔的主要内容《我的愿望》。、动手练笔，集体评议。、文章开篇指导：

师：孩子们，一篇好多的文章除了有好的内容外，更需要有一个好的开头，好的开头可以引起读者的阅读兴趣。下面老师就为大家介绍几种开头的方法。

开门见山

要写什么直接说出来，直接进入文章主要内容。例如我们要写《我的愿望》这篇文章，可以这样开头：“每个人都有自己的愿望，我也不例外，我也有自己心中想要达成的愿望，那就是，我希望自己能……”这样的表达直接引出了作文的内容，一目了然。

逐渐深入

开始的几句话作为引导，慢慢接近作文的主要内容。还是以《我的愿望》为例，可以这样开头：“那天同学过生日，我们好多同学都去表示祝贺。就在吹蜡烛时，有同学说：?闭上眼睛，许个愿啊。?听了这话，我的心中不由得一动：我的愿望又是什么呢……”这样就可把作文的内容引出来了。这样的写法含蓄、引人深思。

设置问题

记得我们读过一篇叫做《奇异的海

底世界》的文章，在这篇文章里，作者一开头就提了一个问题：“你们知道海底是怎样的一个世界吗？今天，让我们一起去了解一下神秘的海底世界吧！”这样一个问题直接就引入正题，引入要写的内容，提起读者兴趣。想一想，《我的愿望》要怎么设置问题？、课堂总结

想象是人们热爱生活的标志，同学们以自己的想象，新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面，表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧！

六、说板书设计

本堂课板书的设计，着眼于引导学生给自己的习作选一个主题，以开拓学生的思维。

《我的愿望》作文教学自评

《我的愿望》要求想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自拟。

教学前，由于我了解自己班学生有着受生活经验和知识水平的限制，想象

不一定合理的特点。所以根据本班学生现有的语文知识水平和作文能力，制定出了比较合理的教学目标及教学重难点。

新大纲要求：”教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。”因此，本堂习作的一个指导原则就是，能交给学生的时间就交给学生，能让学生做的就让学生去做。以此力求体现学生的主体性。在这节课中，学生想象，口头表达，讨论，写作的时间占整个学时的大半以上。而本次想象作文训练，设计力求体现由易到难，循序渐进，层层深入，小坡度，密台阶的原则。同时设计中也力求充分尊重学生，所以整堂课上，学生的主体性体现较好。

本课时，我还用大量的时间让学生口述作文。如让学生自己说；同桌互说；全班交流等，形式多样，内容丰富，气氛活跃，丰富了学生的语言训练，收到了较好效果。

但在教学中，由于我把自己如何完成各个教学环节考虑更多，对于学生在习作中会有什么困难却考虑不够。所以整堂课，学生看似在积极参与，但由于未顾及到全体的学生，所以有个别的学生的习作水平在这次习作中没有得到提升，不会写的孩子还是不会写。

兴趣是最好的老师，只有激发了学生的兴趣，才能真正激发学生自由想象，才能真正让学生乐于习作。而此堂课，我更多的是着眼引导学生把作文写具体写得有新意。而忽略了从学生的兴趣入手，所以，现在想来，整堂课的作文方法的教授略显生硬。而学生在表达时自然难以做到兴趣盎然。

我的愿望作文200字

每个人都有自己的愿望。

我也有自己的愿望。

我的愿望是—变成一只自由自在的小鸟。

如果我变成一只自由自在的小鸟，我将会在天空中飞翔。我可以飞变整个

世界，我可以看见花草树木在一天一天的长大，我可以在云上玩耍，我可以知道世界有多大。

如果我是一只自由自在的小鸟，我会飞变整个天空，看一看天上的云彩，看一看天上的太阳。

如果我是一只自由自在的小鸟，我会把天上的情况告诉人们。

小学作文：我的愿望

我的愿望有很多很多。

我想长大当一名科学家，为人类探索大自然更多的的奥秘。我想成为一名超人，当出现坏人警察还没赶到时，我会帮警察抓住坏人。

我想当一名出色的狙击手，为人们的安宁生活奉献青春。我想当一名医生，为人们治疗疾病，是大家身体更健康。

我想做一个发明家，为人类发明很多有用的东西，使人们的生活更轻松更方便。

我想当个作家，为小朋友写出很多完美有趣的作品。

我想当一名画家，走遍祖国的大江南北，把美丽的风景画下来，做成精美的画册，使那些不出门的人也能了解祖国的大好风光。我还想当一名教师，把我的知识全都教给我的学生，把他们培养成对社会有用的人才。

啊，我的愿望真是太多了!我知道，要想实现愿望，现在我必须刻苦学习，掌握更多的知识，为将来的愿望实现而努力奋斗

我的愿望

鸟儿的愿望是飞上蓝天，鱼儿的愿望是畅游大海，花儿的愿望是吐露纷芳，而我的愿望就是能够当上一名特警或者一名飞行员。

在电视上，我总会看到一些特警搞军事演习。都是真枪实弹。我觉得特警个个力气都特大，一身都是肌肉。在演习的时候，特警要一一的爬过那个泥坑，爬过泥坑出来后一身都是泥巴。我觉得他们都特别能吃苦。

当一民特警可以看到一些从来没

有看到过的东西。全部都是现代化的。比如说那个水陆两西车，在陆地上可以行车，在水中也可以像船一样行驶在水中。因为我比较喜欢枪类。特警可以接触到许多军事武器。所以我的其中一个愿望是当一名特警。

假如我不能当一名特警，还可以当一名飞行员。

当一名飞行员可以驾驶一辆飞机像鸟儿一样飞翔。一名飞行员可以接触到不同的导弹。那些导弹一般威力都非常大。在电视上都看到过，但就是没有接触过它。飞行员驾驶着飞机在天上望着下面的时候，那种感觉很爽。感觉所有的事物都变小了，有一种居高临下的感觉。我的愿望就是这些了。希望我是名特警，因为我觉得特警比飞行员更好些。因为我认为那个特警接触到的东西多一些。希望我的愿望能够实现！

第五篇：作文 我的愿望

我的愿望作文300字

在我小时候，我的理想是当一名教师，原因只是可以管教学生。当时的我很傻，真的只是为了这个——可以管学生。可是随着年龄的增长，我懂事了不少，也为小时候想当老师只为管教学生而感到好笑。不过现在我的理想还是一样，只是原因和目的不一样了。我的原因和目的是：我要培育千千万万棵小苗，让他们活出各自的风采。每棵小苗都是不一样的，我要让他们发挥各自的特长，去建设祖国，保卫祖国，让我们的祖国更加繁荣富强，让他们成为国家的栋梁之材。

我要办一个聋哑学校，让那些有残疾、聋哑的人，进入校门，学到科学文化知识，让他们能感受到社会对他们的温暖，让他们能像《假如给我三天光明》里的海伦•凯勒一样出色。

我还希望让孤儿、没钱上学的人都上学。我要让更多的人来学习我们中国字，让更多的人知道中国文化的美与奥妙，让更多的人明白做人的道理。

从现在起我就要好好学习，将来才能教书育人。

我 的 愿 望

每个人都有自己的愿望，我也不例外，也有心中要达成的愿望，那就是希望自己长大能当一名医生。

医生是救星，救死扶伤，有人生病了，医生可以为他们治病。每天看见那么多病人离开这个世界，那么多家庭受到失去亲人的痛苦。我的内心也很痛苦，因此我更要当一名医术高超的医生，把每一名生病的人都能治好，挽救他们。今年四川省汶川县发生8.0级特大地震，电视里看见许许多多的人受到伤害，那些白衣天使们奋斗的场面，更加激励了我长大要当一名医生，挽救他们，为他们解除痛苦。

因为有了愿望，雷锋才能把整个人生献给祖国和人民，爱迪生才能把光明带给人间，所以从现在开始我要好好学习，掌握各种基础知识，一定要实现自己心中最美好的愿望。

1.假如，我有一双又大又漂亮的翅膀，我会自由自在地飞翔在蓝蓝的天空下，在明媚的阳光下欣赏祖国的大好山河，如果我真的有一双翅膀，那是件多么美好的事呀!会让我终身难忘。

假如我有一双翅膀，我会周游世界，浏览名胜的古迹，观赏自然。飞遍世界，了解世界各国的风土人情和各国人名的名族传统与习惯，把他们都记下来。尝尝他们的名小吃。

可是周游世界不是一件简单的事，有时会飞错方向。像中国的东边不可以飞，那是一片一望无际的太平洋。北方的天气恶劣，有酷热的沙漠，会让愉发高烧，中暑。还有冰冷剌骨的寒冬，一定会把我冻成冰块!西南面是青藏高原，会让懈呼吸困难。还有那珠穆朗马峰海拨8884米，如此高度，要飞多久?于是，假如我有了翅膀，就把旅游路线选在了南面的云南为走出中国的第一战。

春天的云南是多么美丽!有五颜六色的鲜花和彩蝶，还有许许多多珍贵的动植物，真漂亮，经过云南穿过缅甸来到美丽的……

要是真的可以有双翅膀，飞到各国各地云游玩，那么我一定是最幸福的人!

2.我每天都能看到小鸟在天上飞来飞去，怡然自得，这时我就会情不自禁地想：假如我也有一双翅膀，和鸟儿一样在天空飞翔，那该多好呀！

假如我有一双翅膀，我会飞到长城上去。我要站在长城顶上，大声地朗读毛主席的诗：“不到长城非好汉”。站在长城顶上，我贪婪地欣赏着祖国的大好河山。我看到了汹涌澎湃的黄河，它给予了中华儿女勇往直前的精神，它是我们的母亲河；我看到了长江三峡，阳光照耀下的长江像一条金色巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔流而去，阳光又把那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁，令人叹为观止。

假如我有一双翅膀，我会飞到四川、飞到汶川去。我要去安抚在5．12大地震中不仅失去家园、而且失去亲人的痛苦的不幸者，我会带着药物飞往那些受了伤的人家，给他们疗伤，用爱心抚平他们心灵的创伤，给他们带去欢乐，希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影，恢复正常的生活。

假如我有一双翅膀，我会飞到美丽的桂林去，我经常在电视里看到桂林的山水是多么美丽！我要去看看桂林的山是不是一颗颗美丽的绿宝石，静静地展示着它的柔美？桂林的水是不是一面面美丽的镜子，清澈得能看见水底的沙石？假如我有一双翅膀，我会飞到雄伟的壶口瀑布去。我昂首仰望，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！被这气势、这风采惊得目瞪口呆。我要拜倒在这大自然的杰作下，去领略它那雄壮的力量、磅礴的气势；在它面前我觉得自己多么渺小，内心杂念荡然无存。我要体会冼星海《黄河大合唱》的灵感，明白为什么在民族危亡的时刻，抗日救亡的将士们要选择在这里誓师出征！

假如我有一双翅膀，我要展翅飞翔，我要飞到更高更远的地方，去感受大自然的无穷魅力！

3.假如我有双翅膀，我就要在蓝蓝的天空中自由飞翔，看看彩霞那美丽的色彩，看看星星那闪闪的银光，看看泉眼那甘甜的泉水······

我想有双翅膀，飞遍整个南京市。飞到紫金山顶上，鸟瞰那茂密的树林，倾听那优美动听的蝉鸣，感受着大自然带给我们的奇妙与奥秘，呼吸着大自然那新鲜的空气，感觉着大自然的呼吸与生命力，让我的旅程有个满意的开始。

接着，我想飞到“飞轮海·S·H·E”的现场演唱会，与那些追星族、粉丝们一起歌唱，让激动的气氛、心情和掌声一直延续到最后，让我的思绪同乐曲的旋律一起畅游。当听到《酸甜》这首歌的时候，让我真的感觉到人生就像百味瓶，酸甜苦辣什么味道都在，人生也像调味瓶，醋盐糖酱，样样都有······演唱会结束后，一些歌迷粉丝都如醉如痴、恋恋不舍，纷纷跑去向他们签名、合影留恋。我也等不

急了，飞快地像一只锐利的箭一般俯冲下去——奔向我心中的偶像，请她们签名、与她们合影、告诉她们我是她们的忠实粉丝······

然后，我该去哪儿呢？哦！对了！对了！我该把这个天大的好消息告诉我们班的女生，特别是徐嘉婧——她和我一样是“飞轮海·S·H·E” 的忠实粉丝！不知道当她听到这个惊人的消息后会有什么反应？惊讶？！尖叫？！疯狂到什么程度？！她一定会问我:“你有没有请她们签名？明天带过来让我看看！”······我心里想得越美好，飞的速度也就越快！飞过了美丽无边的大海，飞过了小溪纵流的山涧，飞过了翠绿的山岭，飞到了我们的学校，告诉她们这个好消息，她们果真像我想象中的一样——100分贝的高音尖叫！兴奋地呐喊！我们快乐极了！

假如我有这双神奇的翅膀，我还会去很多很多的地方，了解更多更多的历史文化。我要插上这双神奇的翅膀展翅高飞，拥抱蓝天！

我有一个心愿，也不算什么秘密，不过我从没给别人说过。因为我是独生女，在家里是太阳、是天，可以凡事都说了算，可以让所有的人都围着我转，可是，就一条不好，就是没人和我玩，我多想有一个和我一样大的小孩和我一起上学、吃饭、玩、睡觉……所以，我就幻想，要是我是双胞胎该多好？和我长得一模一样，穿一样的衣服，背一样的书包，吃一样的饭，一块玩游戏？三胞胎、四胞胎、五胞胎、六胞胎更好，最好能组成一支足球队，那样玩起来才痛快！可是，从我存在的那时候就已经肯定我不是双胞胎或几胞胎，只能当一个“一胞胎”，所以，我想只有一个办法可能行得通了，那就是克隆。不过现在克隆技术不怎么高，等到克隆技术能百分之百地克隆出人来，而且人不会受到伤害的，再加上费用不是很高的话，我绝对二话不说，冲向“克隆医院”，让他给我克隆出足球队那么多的“我”来，我们一块吃、一块玩，最好再在同一所学校、同一口教室上学……

在我的心底，总埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……

时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈现在画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副“老画家”的派头。

正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：“我去过你们学校了，听老师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了！这样你还画什么画，马上停止！”

于是画笔、画纸被束之于“高阁”，“国画班”被改报为“课外英语班”，我的心愿破灭了……

学画不成，我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。

正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗？不许集邮！”

集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了……

接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……

爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你知道我的心愿吗？

<2>

我静坐窗前，望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐；望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气；望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛，耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的最后一声鸣叫，人啊！你难道要一错再错吗？

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界，让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时，却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体，更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡雨寒的绿色屏障。人类的所为注定要受到惩罚。终于，狂风邀请沙粒来到了人类的栖身之地，它们面对罪恶的人类，使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷，飞沙走石，惨不忍睹，到处都显现出大自然征服人类的痕迹：一座房屋终于招架不住突如其来的打击，无奈地瘫倒了；一家大商店冒着金融风险狼狈地在锁闭的店门上挂了一张招牌：“因为天气状况，暂停营业”；一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗，眼泪很快落了下来；一位白须老人望着满天的混沌感慨万千：“这都是报应啊！是人一手栽下的祸根……”

可怜的人类，面对大自然的示威和挑战，你的聪明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是声称自己是自然的主宰吗？你不是有能力改变世界一切的一切吗？

哦，人类，觉醒吧！现在还来得及。

都市频道的《萝卜白菜》栏目中，一位年轻的“绿色使者”飘然而至，她与同伴周游西藏，沿途清理垃圾和塑料袋，她已经真正意识到了人类的危急：长江源头的居民竟缺水紧急！她轻轻地唱起《变脸》，告诫人们：大自然终究有一天会“变

脸”的……