名著伴我成长600字作文[合集5篇]

第一篇：名著伴我成长600字作文

名著伴我成长600字作文（精选6篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的名著伴我成长600字作文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

名著伴我成长600字作文1

我最开始接触名著，是在我上小学二年级的时候。

那年暑假，我过生日，爸爸妈妈精心给我准备了一个大大的生日礼物，我打开一看，原来是厚厚的一撂世界名著。分别有：《三国演义》、《西游记》、《八十天环游地球》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等等。

这些中外名著每天都伴我快乐地成长，每晚睡觉前我都要拿起一本书看一会儿再睡觉。后来，妈妈又陆续给我买了许多好看的书，每本都令我爱不释手。我最喜欢的两本书是：《三国演义》和《绿野仙踪》。

《三国演义》是罗贯中写的，讲的是东汉末年的时候，曹操、刘备、孙权掌握三个大国，三国之间产生的矛盾和斗争的故事。里面讲了智谋惊人的诸葛亮、侠肝义胆的关羽、勇敢粗鲁的张飞、狡猾奸诈的曹操等历史人物之间发生的故事，是中国古典名著中非常经典的一部。

《绿野仙踪》的作者是美国的莱曼。弗兰克。鲍姆。这是一部神话小说。里面描述了在美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。一天，多罗茜和它可爱的小狗托托被一股强大的龙卷风给带到了一个美国而又神秘的地方——奥芝国。她和小狗托托为了回到亲人身边，一路上她们结识了许多小伙伴，有稻草人、铁皮人，还有一只胆小的狮子。这一路上，她们遇到种种困难，但她们坚持不懈克服了所有困难，最终完成了她们的心愿。

读了这么多中外名著，我从中也学会了许多东西。我从《三国演义》中诸葛亮的身上学会了做任何事都要勤动脑子，找到最佳的解决事情的方法；从《绿野仙踪》中，我学到了作者追求冒险、团结一致、克服困难的精神。

名著伴我快乐的成长！

名著伴我成长600字作文2

一本好书可以净化人的心灵，一个好人可以成为人的榜样。在阅读名著中，我逐步成长。

从小至今，我看过许多名著，其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等，但我最喜欢的还是《西游记》。我看《西游记》是百看不厌，每看一遍就有一种新的理解。

我对《西游记》产生了浓厚的兴趣。记得邻居的同学有一本连环画，上面画着孙悟空、猪八戒、观音等等照片，每天都在家里说给我们听。这本小册子把我的注意力吸引了过来，那精美的图文并茂的连环画像一块吸铁石，把我牢牢的吸引住了，我看得如痴如醉，白天看，吃饭看，甚至上厕所也看。从此，我和《西游记》结下了不解之缘。

长大后，那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的需求，可我家又没有书，父母亲文化水平又不高，当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家，普通家庭哪有那么多藏书？

从此，我到图书馆读到了很多的名著。读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》，折服于Jane对爱情的执著；读过美国女作家米切尔的《飘》，读过《老人与海》系列及《穷爸爸富爸爸》等不朽作品，让我明白了：它们都是把新鲜坚强的处事态度带给我们，让我们更好地生活，更好地把握机会。

如今，我的语文成绩不错，尤其是作文，常常得到老师的表扬。我想，这些点滴成绩是跟我热爱阅读是密切相关的。我觉得，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味。人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能变得充实丰盈。阅读名著，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹和繁杂，让我觉得有一种踏实与坦然。让我懂得了用自己积极态度赢得好生活。

在阅读名著中，我逐步成长！

名著伴我成长600字作文3

第一次读《鲁宾逊漂流记》是在我很小的时候。当我看到它的封面，我立刻就被吸引了——绿树环绕的小岛、蔚蓝的大海，几只海鸥自在地飞翔着。这本书的确很有趣，书中的鲁滨逊有着非凡的传奇经历，一次次的惊险历程让我爱不释手。

初中，我再一次翻开这本书，才发现，《鲁宾逊漂流记》不只是讲述了一段传奇的故事，书中的鲁滨逊是一个顽强而孤独的冒险者，一个奋勇向前的勇士，一个积极乐观的智者。他勇敢坚强，乐观积极，让我受益匪浅。“在最不幸的环境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到得以安慰的事情。”这是鲁滨逊在遭遇不幸是对自己勉励的.话语，这也是鲁滨逊人生的态度。

当他在海上遭遇巨浪时，他并没有听天由命，而是竭尽全力向岸上游去；当他突发疟疾时，他并没有消极悲痛，而是寻找一切办法积极面对病魔；当他遇到食人族的袭击时，他并没有惶惶不安，而是冷静应对，救下了星期五……他不屑守成，倾心开拓，三番五次抛开小康之家，出海闯天下。他理智冷静于劳动并善于劳动。他遭遇海难，流落到荒岛以后，不坐叹命运不公而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫农服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。

阿斯图利亚斯曾经说过：“只有那些勇敢镇定的人才能熬过黑暗，迎来光明。”鲁滨逊就是这样的人，顽强、勇敢、乐观、积极，这些品质让我终身受益。

合上书，轻轻抚摸着略显陈旧的书角，是他让我懂得许多，是他陪伴着我成长。

名著伴我成长600字作文4

有一部名著一直陪伴着我，他叫做——《西游记》

对于《西游记》最初的记忆，还是幼年时期，坐在沙发上观看86版电视剧。虽然这部剧年代久远，特效粗糙，剧情也不是完全理解，但从那时起，孙悟空神通广大、忠心耿耿的形象就深深映在我的脑海中。

小学时，我第一次接触图书版《西游记》——这还是专门学生看的青少版。《西游记》跌宕起伏的剧情，一下勾起了我的读书兴趣。一次课前五分钟演讲，我悉心准备，最终完整、流利地复述《云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经》这章节。演讲时，同学们各个像发现宝藏一般盯着我，无不被我带入情景中。那充满成就感的心情，现在回忆起来还是那么清晰。

青少版《西游记》带我初步领略其中的精彩情节和人物魅力。我本以为情节都滚瓜烂熟了，看原著版《西游记》也不会有所收获吧。但翻开原著的一刻起，我为细节描写所打动，为精彩的动作场面所吸引，更是为书中所蕴含的深刻哲理所折服——

那些有强大“后台”的妖精，尽管无恶不作，但孙悟空却拿他们没有丝毫办法；但白骨精之流的“草根”妖精，没有一个在金箍棒下活命的。

孙悟空对黑暗天庭的挑战、蔑视、反叛的精神，不正是那个腐败的社会需要的吗？大圣最终还是败在“权利”之手，被压在五指山下。

《西游记》为我们描绘了一个黑暗的“宇宙”，但是吴承恩依然在黑暗中，为我们点燃了一丝希望：师徒四人，取经途中遭遇八十一难，最终到达西天，取得真经。这种不畏艰险、坚定信念、永不言弃的精神，不是我们应该学习的吗？

世界没有那么美好，就像人性无法十全十美；我们能做的，就是不论遇到什么困难，也不轻言放弃，只有坚持，才能战胜困难——这就是《西游记》教会我的东西。

名著伴我成长600字作文5

记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》，这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事，但是，也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻，为着自己的梦想去挑战极限，挑战大自然。也许有时侯，人们会认为这是一件愚蠢的事，但是这种敢于冒险，敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。

笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻，执意要去航海。在航海期间，鲁滨逊遭到了多次暴风雨，最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器，还做了面包。他同大自然作斗争，每天，鲁滨逊都写日记，用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的精神支柱。

终于，他靠着坚强的毅志活了下来，在第28年，一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样，鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。

28年，一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢？也许有的人会说：“噢，如果是我的话，我会发疯的！”也有人会说：“如果这样，我宁愿去死。”然而，鲁滨逊活下来了，他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。

但是，我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是：当人身处困境中时，要有坚强的毅志，不管怎样，都不能有轻生的念头，因为人的生命只有一次，它是宝贵的。

上帝既然给予了我们生命，我们就要珍惜它。同时，鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识，所以，我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。

这本书给我最大的启示就是：生命没有第二次，请把握住这唯一一次！让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩，永远闪烁！

名著伴我成长600字作文6

记得我的第一本最爱的书是《伊索寓言》。当时的我还是个孩子，读着这本书里各种有趣又富含哲理的故事，我深深被它吸引住了。

小时候家里并没有许多藏书。后来上了小学，才渐渐接触更多的书籍。

有一次，我从课本里读到三国的故事，觉得十分新鲜，后来听说这居然是一本书的片段，便嚷着向妈妈要这本书。于是，妈妈带我去书店买了一本《三国演义》。虽然那时的我还不知道什么四大名著，但当我第一次翻开这些书时，我就深深被里面描绘的古典历史故事吸引了。虽然三国的故事里并没有什么大灰狼小绵羊，但我对它的兴趣依然不减。那时的我还没懂事，把《三国演义》当成了“文字连环画”，只对各种有趣的情节感兴趣。

后来，我从课本与老师那知道了更多的书，虽然多少年前老师推荐的一本书《窗边的小豆豆》我到现在还没接触过，而其它也有许多书我并没打算去看，但我依然收获不少。我订阅了一些我对其饶有兴趣的书刊，并且时常翻开看，没过几个月家里便堆了许多我看过的书刊（还包括向亲戚同学借的）。这一时期，我才刚开始有了对书籍的认知。

到了高年级，我就开始“博览群书”了。我接触了科普书。我从小就对科学十分感兴趣，因此自从第一次遇见科普书，便一发不可收拾。书刊，百度，书店，图书馆，我用尽了途径寻找能够学到科普知识的地方，其中最爱的还是书籍。

到现在，我家还是堆着一堆科普书，例如《时间简史》，《十万个为什么》，《昆虫记》等。“泡”在科普书里，到现在都是我比较喜爱的一件事。

现在，我从中学课本里知道的书更多了。有时，花一些时间读读书放松放松也是十分悠闲的一件事。书籍是人类的朋友，我们应该多读书多好书，帮助自己进步！

第二篇：作文 名著伴我成长

名著伴我成长

初三5班

郭奕璇

歌德曾说过：“读一本好书就像是在和高尚的人谈话。”名著是我们的良师益友。阅读名著可以增长我们的知识，开阔我们的视野。名著使我的童年生活多姿多彩，不再枯燥乏味。伴我走过无数个春秋。

我心目中的名著或许只是一个个普普通通的小故事，但它们都清晰地记在我的脑海里，使我懂得了许多受益匪浅的人生哲理。

老舍的《骆驼祥子》让我感受到当时处于社会底层劳动人民生活的艰辛以及社会的腐朽黑暗。主人公祥子经历他人生的“三起三落”后最终成为一具自暴自弃的行尸走肉，使我时时记住他的悲剧，激励自己奋发向上。

《钢铁是怎样炼成的》让我明白人生就是一段曲折而坎坷不平的路，他教会我勇于去面对失败的打击、向挫折发出挑战，努力做一个顽强毅力的人。使我真正领悟到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句千古名句的真谛。让我在生活的烈火中百炼成钢。

当然，我对中国古代四大名著也产生了浓厚的兴趣。《西游记》中通过对师徒四人的分工合作，不计前嫌的同心协力最终到达西天取得真经的结局，启示我们要知人善任和个人服从大局的团队精神。《水浒传》启示我们应该向一百零八位梁山好汉一样，嫉恶如仇，伸张正义。《三国演义》使我感受到英雄人物那种不怕死的精神。《红楼梦》又让我看到封建社会的腐朽衰败。

名著一直伴我成长，它给我带来的不仅是精神上的食粮，更是心灵的震撼。它将一直存在我的脑海里，铭记在我的心灵深处。

第三篇：名著伴我成长

“名著伴我成长”演讲比赛方案

一、活动目的：

为落实县教体局的文件精神，提倡学生多读书、读好书，以书为友，扩大阅读视野，提高语文素养；也为了丰富学生的精神世界，提高学校的文化品位，并进一步为我校营造浓厚的书香校园文化氛围。

二、活动主题：

以读名著，促进个人成长为主题展开

三、活动方式：

演讲比赛

四、参加对象：

七八年级学生

五、比赛时间：

三月底四月初

附：

1.文稿要求：围绕主题，字数在1000左右的文章，内容健康，主题鲜明。

2.比赛要求：

（1）仪表大方、得体

（2）普通话标准、语速适当

（3）演讲内容健康、主题鲜明

（4）富有激情、感染力强

（5）时间应控制在5分钟内

（6）演讲时必须脱稿

3.评分标准：

（1）紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4 分）

（2）表述清楚，语言流畅，声情并茂（2 分）

（3）声音洪亮，普通话标准流利，脱稿演讲（2 分）

（4）服装整洁，仪表端庄（1 分）

（5）时间限制（1 分）

十二中学

2012年3月

第四篇：名著伴我成长

《名著伴我成长》演讲稿

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家下午好，今天我为大家演讲的题目是《名著伴我成长》。

小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说；小鸟喜欢天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事；而我，喜欢名著，因为每一本名著里，都蕴涵着一个深刻的道理。青春岁月，因为有名著相伴，所以阳光灿烂，精彩无限。

与名著的初初相遇，让我的生活变得五彩斑斓，不再乏味无聊。《鲁滨孙漂流记》，这是我读到第一部名著，主人公鲁滨孙用他乐观、勤劳、勇敢的品质战胜了一个人独居荒岛的困难，在这里，他让贫乏变得富足，让荒岛变成绿洲，一个人在荒岛上一生存就是28年！同学们，这是一种怎样的精神和品质呀？是呀，一个人在逆境中生存，必须要有乐观的精神，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开！

曾几何时，我在名著的世界里找寻一个又一个个性鲜明的主人公。读《三国演义》，我认识了运筹帷幄，鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮；读《西游记》，我记住了机智灵敏，忠心耿耿，拥有一身本领的孙悟空；读《红与黑》，我认识了固执可爱，勇往直前的于连。

徜徉在名著的世界里，我感受着世间的人情冷暖，悲欢离合。《巴黎圣母院》中那个丑陋的敲钟人，为还滴水之恩，甘愿为美丽的吉普赛女郎献出自己宝贵的生命。这让我明白：爱的定义就是奉献给予!《三国演义》更是向我展示了一个气势恢宏的古代战场。一个个个性十足的历史人物透过纸面向我诉说着他们精彩的故事。每每读着它们，总让我感叹于中国文明的不朽!岁月在无声地流逝，而我手中的名著也换了一本又一本：从《格林童话》到《红楼梦》，从《平凡的世界》到《水浒传》„„唯一不变的，就是它始终和阳光雨露一样，伴我一路走来。当我灰心丧气时，是名著教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，当我与朋友惜别时，是名著让我知道“海内存知己，天涯若比邻”，当我想放纵自己时，是名著让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。

老师们，同学们，让我们风雨兼程，聆听历史的回音；让我们捧起书本，翻开书页，在文学名著里游弋，在唐诗宋词里穿行；让广阔天地里弥漫着悠悠书香，让名著伴我们一路前行！

我的演讲结束，谢谢大家！

第五篇：名著伴我成长

名著伴我成长 古人说：才如江海文始壮，腹有诗书气自华。通过这句话来看，阅读无疑是人类精神成长的重要渠道。中华上下五千年，创造了无数经典之作，一本好书，如果你能读懂作者的思想，它将是你开启智慧大门的钥匙，让你受益一生。对于我而言，书是我成长的伙伴，在我成长的道路上扮演着重要的角色，让我的精神世界更充实。要读书，自然要读好书，真正的阅读应该从阅读经典开始。经典名著是我们不竭的精神源泉。读名著让我们积累知识，认识世界，感悟人生；读名著能丰盈我们的内心，提升我们的境界。在阅读经典的过程中，我们收获着生命的愉悦，并在知识的灌溉下成长。名著可像《西游记》中唐僧一行人那样不畏艰辛，可以像《三国演义》中诸葛亮那样的机智聪明，可以像《水浒传》中武松等人那样豪迈粗犷，还可以像《红楼梦》中贾宝玉那样追求真爱。名著是《聊斋志异》的阴森恐怖，是《罗密欧与朱丽叶》的浪漫悲伤，也是《格列佛游记》的新奇有趣。它如同李太白的杯中酒，给人寻感；好似曹雪芹的梦中泪扰人思绪；还仿佛诸葛亮的锦囊妙计，排忧解难。名著是我们成长的好伙伴，它既是对我们语言文字的丰富，又能让我们懂得很多的道理，而且故事剧情千变万化，让人百看不厌。每个名著带给我们的都是不同的心灵震撼。像《鲁滨逊漂流记》，他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会相信有一个人能在荒岛

生存28年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质：乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良，这不可能集中于我们人类一身，即使有，全世界恐怕只有几个人，我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。在书中，我领悟到一个人要想在逆境生存，就要乐观面对。

《水浒传》是我们中国四大名著之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八汉就是从书中走出来的，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵……都是英雄豪杰，虽然他们朝廷反动派的迫害下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中，追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐败和群众力量的强大。

走进名著，感悟人生，我的心灵在这些个性鲜明，形象丰满的人物的一言一行中得到彻底的洗涤。他们的个性精神打动了我，熏染了我，让我懂得，人生在世，不应只活在肤浅的表象里，更要挖掘内心的清泉。读书让我懂得了许多道理，它会在我失落时鼓励我；在我骄傲时提醒我；在我迷失时指引我；在我犯错时批评我。书是我的良师益友，俗话说“活到老，学到老”名著会一直陪伴我成长。