初一议论文:传统美德_1000字[合集5篇]

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第一篇:初一议论文:传统美德_1000字

初一议论文:传统美德_1000字

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初一议论文:传统美德_1000字1

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的□□求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

曾记得先行者道:“革命尚未成功,同志仍须努力”。诸葛亮之鞠躬尽瘁,死而后已,鲜明地展现出中华民族一传统美德――爱国。哺育我们成长地营养元素,就像探索宇宙这奇妙的空间,永远摸索不到它的尽头

曾记得越王勾践夫妇在吴国,对夫差恭恭敬敬,相传他在吴3年,为吴王夫差驾车养马,夫人打扫宫室,住在潮湿的囚室,受尽屈辱。伍子胥多次建议吴王夫差将勾践杀掉,靠着伯嚭的保护,才免于被杀,终于得到赦免归国。勾践归国后,决心报仇,于是“目卧则攻之以蓼,足寒则渍之以水,冬常抱冰,夏还握火”,又“悬胆于户,出入尝之,不绝于口。最终打败吴国,成为霸主。越王鲜明的展现了中华民族的良好美德 立志发奋。为我们在茫茫大海中指明方向,就像灯塔一般坚定执着。

曾经有人说中华民族传统美德早过时了,没什么用。我觉得这观点是错误的。

因为现今的社会——人与人之间的关系日渐疏离,变得淡薄、冷漠,这些奠基在利益上的人际关系,缺乏彼此的互谅关怀,完全没有温情可言;而家庭不和、子女忤逆而引发的伦常悲剧,差不多每天也可在报纸上读到,在新闻报导中看到——儿女一朝飞黄腾达后,便把父母置之不理,任由父母餐风露宿的事已屡见不鲜;人们的浮夸作风,自以为是、吊儿郎当的处世态度随处可见,这的确是现今社会的一大哀歌。

“千里之堤,溃于蚁穴”,这些社会弊病只会越来越多,越积越深,终到了积重难返的地步,会发生什么事情呢?我们固不能想象,也不敢想象。

作为炎黄子孙,传承中华民族的传统美德是义不容辞的责任,当中国这条巨龙腾飞在世界的天空,我们会让全世界仰望!

初一议论文:传统美德_1000字2

这个学期,我们学校有一个新变化,那就是每天早自习之后,校团委都用校园广播提醒同学们把教室里的灯关掉;并在教学楼前对及时关灯,节约用电的班级通报表扬。

前段时间,中央电视台播出了一个名为:“光盘行动”的公益广告。所谓光盘,就是吃光碗里的最后一粒米,盘中的最后一根菜,做到人走盘光。

这个公益广告的结束语是:我国每年从饭桌上浪费的粮食,足够一千万人一年的口粮。一千万啊!如果说:“舌尖上的中国”展示了中华饮食的博大精深;那么“舌尖上的浪费”则是如此的令人震惊!

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的古训在心头萦绕;曾几何时,“浪费是极大犯罪”的告诫,时时警醒着人们要勤俭节约。由此可见,节约是中华民族的的传统美德,自古便有“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的诗句,历史也反复证明了这个道理。

晚清重臣左宗棠,官高位显,但生活十分俭朴。家里平时都是粗茶淡饭,他一般只穿棉布缝制的衣服,除非朝祭大典等特殊场合,才穿绸缎。而且,他还时时告诫子女,不能养成浪费的习惯,一切应以简约为主,永固家风。

一个家庭尚且需要节俭度日;更何况一个国家,如果奢靡浪费之风盛行,那么则会自我毁灭。

墨子是春秋战国时期著名的思想家,教育家,是墨家学派的创始人。他极力主张节约,反对浪费。当时,有个叫曾的小国,该国的国君非常浪费奢侈,墨子知道后,对别人说:“他这么浪费,大臣一定会受他影响,不知节俭,曾国就快灭亡了。”果然,没过多久,正如墨子预言的一样,曾国很快就被别的国家灭掉了!

一个没有节约精神作支撑的国家,是难以繁荣昌盛的;一个没有节约精神作支撑的社会,是难以治久安的;一个没有节约精神作支撑的民族是难以自立自强的!

我们知道,改革开放以来,国家经济虽然在不断增长。但是我国人民生活还不是特别富裕,况且社会上还有许多弱势群体需要我们伸出援手;低收入的贫困家庭需要我们救助;遭遇各种自然灾害的民众迫切需要安置.........更何况生活贫困要节约,生活富裕也要节约,俗话说“坐吃山空”,历史上“今日花天酒地,明日乞讨街头”例子也屡见不鲜。

如果我们从今天起,节约每一度电,天长日久,我们就可能节约一座发电站;如果我们从今天起,节约每一张纸,日积月累,我们就可能节约一片森林;如果我们从今天起,节约每一滴水,长年累月,我们就可能节约一条大河!

请记住:你我是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚成波澜壮阔的大海;一个人的力量有限,但无数个有限就是无限,便会有无坚不摧的力量!

节约是一种美德,更是一种智慧;节约是一种社会责任,更是一种生活品质;节约是一种文明修养,更是一种优雅风度!

初一议论文:传统美德_1000字3

某公司到省人才中心招聘销售部工存人员,传统美德的作文。应聘者很多,但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时,一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座,让别人先面试。到她面试时,公司负责人对她的条件虽较为满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。该负责人认为,谦让的确是一种美德,但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人,是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷,有人说公司的要求符合市场经济的规则,有人则认为张媛媛的做法是正确的,应继续保持这种美德。

你如何看待此事呢?请以“传统美德与竞争意识”为话题,写一篇不少于800字的文章。

张媛媛第二次应聘

广东省清新县一中高三(8)班 罗金胜

“东边不亮西边亮,没有星星有月亮。”张媛媛想,我谦让的性格已在我的心中扎根,何况也不是什么坏事,起码也是一种传统美德吧,不信就没有地方要我。于是,她决定再去应聘。

第二天,她再次来到人才交流中心,一眼就看见一家公司开的条件很适合自己,于是就一个劲的往里面挤。由于动作太快,一挤就把一个大汉手上的东西给撞丢了,昨天刚吃了亏的她怕耽误了时间,竞争失败,所以,也顾不上瞟那大汉一眼就匆匆地走开了。

这回,张媛媛再也没有让位给人家,就争了个第三位,心中自然欢喜。轮到她面试时,对方见她的条件很优越,也就相当满意。她欢喜不已,心想,这次该成功了。

于是,张媛媛按照对方要求坐在外面的大厅里等候消息。此时,她的心情不能自己,在大厅里四处走走,简直像春天的小鸟一样,要自由地飞向天空。

当她看到别的应聘者带着一种失落的神情走出来时,她更是踌躇满志,认为这个职位非她莫属了。

经过一段时间的讨论、比较之后,公司负责人终于走了出来,第一个叫的就是她张媛媛。张媛媛受宠若惊般地蹦了过去,就等着负责人对她说一声“张媛媛,你已经成功了”。张媛媛刚走进办公室坐下,一个大汉进了来。大汉对她说了几句后,张媛媛就走了出来,她的神情十分难看,刚才那兴奋的劲头消失得一干二净。

原来,她又吃了“竞争”的亏。这家公司找的是服务部的工作人员,恰恰不需要那种竞争意识太强的人,而是需要她原来那种谦让、热情的传统美德。

别的应聘者正想过去问问张媛媛到底是怎么回事时,办公室那个大汉走了出来,他自我介绍说,他就是这家公司的经理。“啊?”张媛媛情不自禁地喊了出来。

这位大汉就是被张媛媛撞掉手中东西的那位。张媛媛全都明白了,她这次竟然是吃了没有谦让的亏。

张媛媛无奈地走了。离开这里后,她直奔书店,她要去买一本《传统美德与竞争意识》的书,因为,她觉得她缺的就是这两样东西。

初一议论文:传统美德_1000字4

社会在发展,人类在进步,时代在变迁。百十年间,中国的面貌焕然一新。

回首过去,我们有着屈辱的历史。一步又一步,我们的家沦为半殖民地半封建社会;一年又一年,我们的政府签订着一个个不平等条约;一次又一次,我们的白银和土地成为别国的囊中之物,但是现在,我们终于站起来了!神舟上天,我们有了辉煌的航天事业,克隆绵羊,我们有了显若的科学成就,经济腾飞,我们有了强大的综合国力。“东亚病夫”的绰号早已走人历史,一去不返了,我们自豪,我们骄傲,我们陶醉于国家的振兴,随着时代的年轮滚人21世纪,蓦然回首,我们却发现,我们把一件珍贵的东西慢慢地淡忘了,那就是我们中华民族的传统美德。

尊老爱幼就是一种传统美德,可是现在有几个人真正做到了呢?我曾听说过这样一件事:有一天,一所大学的校长给每位同学布里了一个任务。让他们回家给自己的父母洗脚。结果,有的同学却出于自己的面子而对这项任务视而不见,难道从小到大,他们的父母从来没有给他们洗过脚吗?我们很难想象他们当时脸上会是怎样的表情、心中会是怎样的感慨。相反的有这样一位好人,她家中五口人:上有八十的老母,下有不到十岁的孩子,身边还有一个残疾的丈夫。她整天忙着在地里干活,又得回家照顾老老小小。但是,她却从不退缩,将生活的重任全部扛在她一人的肩上。她的行为最终得到了新闻媒体的表扬,这才是真正的有情人。面对这样的人,找们怎么能不肃然起敬呢?

互带互助也是中华民族的传统美德,但是面对同样一种情况,不同的人会有不同的方法去解决,《都市快报》曾经报导过这样一件真实的事例:一个出租车司机在车上发现了十三万元的人民币,但是他却没有占为己有。在得知这是要给农民工发的辛苦钱时,他毫不犹豫地把钱还给了那个工头。对待一个萍水相逢的人,他会有“落地为兄弟,何必骨肉亲”的侠肝义胆,是因为他能够把别人的痛苦当作自己的痛苦。相反,在我们的生活中,也有人会因为抢到十元钱而欣喜若狂。他们是不会想到丢钱的人心里是多么难受的。虽然跟十三万比起来,十元钱是一笔小数目,但是他们的行为却表现出他们思想的贫乏可悲。

帕斯卡尔曾说过:“认识自己可悲的人是可恶的,然而认识自己之所以可慈的人侧是伟大的。”传统美德是一个民族历经千百年的文明积淀,永远不应该被人们淡忘。它是人们行动的向导,灵魂的翅膀,人性的见证,文明的象征。朋友们,让我们重新捡起那遗失已久的美德法规吧!它会带着我们朝正确的方向迈进,带我们扬起生命的风帆,在人生的海面上乘风破浪。它会使我们这个“大家庭,处处充满爱,美满和幸福永存。

初一议论文:传统美德_1000字5

在我小的时候,妈妈经常给我讲关于修身、礼仪的故事:《曾子杀猪》告诉我诚信如金,《孔融让梨》让我明白谦让,《卧冰求鲤》让我懂得孝心。随着我的年龄逐渐长大,妈妈就陪我读《声律启蒙》、《论语》、《格言联璧》中的节选,因为妈妈告诉我这里面蕴含着中国的传统美德,读懂了,去做了,可以提升我的修养。

我喜欢读《论语》,特别这句话子曰:君子喻于义,小人喻于利。让我感受很深,这句话的意思是说:孔子认为,君子懂得的是义,小人懂得的是利。说到这个理,让我想起一个小典故:王安石与司马光在为官时,王安石是激进派,支持改革;司马光是保守派,不支持改革。虽然有时在政治上意见不同,但在重要的时刻都能正确评价对方,他们是真正的君子。

我也喜欢读《声律启蒙》,其中有一句话:设桥偏送笋,开道竟还瓜。它的意思是:遇到事情不要一味惩罚,而要用高尚的道德与宽广的胸怀去感化他们;我还喜欢读《格言联璧》,其中不自反者,看不出一身病痛。让我知道了:不能自我反省的人,看不见自己身上的缺点。爱因斯坦的父亲曾对他说过:别人不能做你的镜子,只有你自己才能做自己的镜子,不然一个白痴或许能把自己看成天才呢。说的就是这个理。

读着,读着,我渐渐感觉到,每一个故事就是一颗明星,烁烁地放着金光,也让我的思想和行为发生着改变。

记得有一次,我因为嘴馋,受不了诱惑,吃下了早就答应好送给朋友的口红糖。我知道这样不合适,但又禁不起馋。吃的时候,我张皇失措,囫囵吞枣似的一把吃掉了,丝毫没有品尝出糖的甜味。妈妈知道后,严厉地批评我,然后语重心长地说:你还记得《曾子杀猪》的故事吗?我羞红了脸,低下了头,脑子里满是自我责备的声音我怎么能做一个言而无信的人呢?读了那么多,知了那么多理,都忘记了吗?从那以后,这件事深深地刻在我的心中,它时时告诫着我,令我再也没有犯过类似的过错了。

在这之后的一次美术课,我的好朋友看上我最珍贵的玫瑰贴纸,要我送给她。当时我正在忙,听得朦朦胧胧的,就随口答应了。话刚出口,我就想反悔了,因为那美丽的贴纸是我跑了好几个文具店才像淘金一样淘到的,每一个贴纸都是那么晶莹,都是那么美,那么绚丽,我是多么舍不得啊!并且在我买这版贴纸时,老板娘说这是最后一版了,我就把它视为掌上明珠了。但,之前那件事的经历让我再一次告诫自己诚信的重要。于是我咬咬牙,忍痛割爱了。

她惊讶得张大了嘴巴,过了好久才挤出这几个字:我本来是不抱什么希望的,没想到你却真的送给我了,谢谢你!那一刻,我的心里顿时暖暖的,原来做到了一诺千金竟是如此快乐。

我们中国是礼仪之邦,传承了几千年的美德文化不能因为科技的发达而被我们忽视。我愿意从自己做起,做小事做起,努力成为一个有修养的人。

初一议论文:传统美德_1000字6

当我们背着书包,踏着一路阳光,走进我们的学校——青杠林小学的时候,仰面总是看到“德、智、体、美、劳、绩”的校训,耳濡目染,校训上的六个大字,深深的镌刻在我的心灵里,给我启蒙,催我奋进。作为一名六年级的学生,我逐渐理解了中华传统美德的内涵。

我的母亲身有残疾。自我知事起,她每天都要微跛着一只脚,到两里路外的工厂里去打工。由于母亲与我上学顺路,我总是挽扶着母亲走一段路。可我看见学校的同学,总是会松开挽着母亲手臂的那只手。母亲看出了我的腼腆,她露出善意的微笑说:“孩子,你走吧。我自己能行走。”听到母亲这话,我的泪水情不自禁的流了下来,想想母亲为了养育我,不顾身患残疾,每天去工厂打工挣钱,从不说一声,叫一声累,我却为了自己的颜面而松开了挽着她的那只手。全社会都在关心和帮助残疾人,作为残疾人的儿子,为什么不能尽自己的孝道呢?《弟子规》中说:“首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”,我们遵守校规,努力学习,诚信为基,其中最重要的是要讲孝道,这也是中华传统美德的精髓。自小学三年级开始,我再不因为自己有一位残疾母亲而感到羞愧。

美是一种追求,美是一种愿景,更是实实在在摸得着,看得见的事物。当我们乘坐公交车的时候,总会听到车厢里的喇叭温馨的提示人人尊老爱幼;当我们走到公园旁的芳草地的时候,木牌上写着“碧草青青,关爱呵护。”是的,这些都是不经意的小事,如果人人从我做起,从点滴做起,我们的社会,我们的学校,将处处沐浴美的道德、美的人文思想。因为,一滴水能够折射出太阳的光芒。

如何弘扬中华传统美德?就是要有爱国主义的思想,有乐善好施的品德,有敬业乐群的奉献,有刻苦学习报效祖国的理念。今年春天的一个上午,在上课的时间,我的`肚子突然一阵阵的疼痛,像刀绞似的。起初,我以为忍一忍就过去了,可后来越来越痛,豆粒大的汗水也从额头上冒了出来。班主任文老师闻讯后,急忙打车把我送到了就近的花溪医院。经医生诊断,是急性阑尾炎。所幸送得及时,否则后果不堪设想。药到病除,我很快就好起来了。当我躺在病床上,看见文老师慈祥的面容,心里说不出的感激。她就像母亲一样,给我关怀,给我慈爱。爱岗敬业,在文老师身上我看到了一位优秀教师的形象。

从我做起,弘扬中华传统美德,就是要懂得“忠、孝、礼、义、廉、耻”,懂得“温、良、恭、俭、让”,树爱国之情,立报国之志,励志创新,凝聚众智,在今后十年、二十年的时间内,就一定能够实现中华民族的伟大复兴!

初一议论文:传统美德_1000字7

书,是一坛陈年老酒,甜美而韵香;

书,是一幅传世名画,精美而隽永;

书,是一首经典老歌,轻柔而温婉;

书,是一方名贵丝绸,细腻而光滑。

读书破万卷,下笔如有神。书使我们使我们增长见识,不出门,便可知天下事.书可以提高我的阅读能力和写作水平.书使我们变得有修养.书使我们.......总之,书的作用数不胜数,样样都使我们使我们受益匪浅。

中华文化传承千年,是中华民族传统文化的精髓,是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类最宝贵的精神财富,是我们屹立于世界的魂与根。这几天,我观看了节目——《国学小名士》,原本我以为只是单纯的比赛,但令我吃惊的是这单纯的背后竟蕴藏着国学经典的结晶碎片和那种美德的传承,并以一句句深刻的名言警句和国学名句激励着我们前进还让我们学以致用。

比赛的第一个环节在五秒内答不上来就会淘汰并以名次来加分。第一轮环节中的关键词是花,并用古代诗词说出来,他们对古代国学诗词说的是头头是道,还能通过的这件事物绘声绘色的说出内心的感受和感触,并且他们仿佛心中就藏着一本厚厚的书一种默默帮助他们的神灵,真是“读书破万卷,下笔如有神”呀!第一个关节结束了,第一名竟然是那个让人觉得不可能的人,就像同学口中所说的:机会不辜负有准备的人。

第二轮比赛又开始了,这是一场知识与智慧之间的较量,李白,李清照和白居易都来到了现场,并且根据10分,20分,30分来辨别难度,答对了便得分,而打错了则扣掉相应的分数,第一位选择了最高分30分,他目前是最低分25分,如果答错,结果不堪设想,成败在此一举。是他的勇气和信念支持着他,接着一位位选手开始依次答题,但是只有一个人答对了,成了最高分——60分……

经过几次较量,让我们看到好像能得冠军的人可能到关键时刻就会掉链子,我们看似不能得冠军的人却一直奋勇向前,虽然本次失败了,但是通过他们的精神和决心,那种执着追求的精神会让他们成为明天的——冠军!

古人的诗句也使我深受启发,像“投我以木桃,报之以琼瑶”“千里之行,始于足下”“青,取之于蓝,而胜于蓝”像这样的的句子还有很多很多,如从“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”中我学会听取别人的意见;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中我懂得了友情的分量;“少壮不努力,老大徒伤悲”我明白了趁我还年少的时候要多努力学习,将来,当我们回首往事之时,就不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧……

书是火花,能点燃心中之火;

书是雨滴,能滋润荒凉之漠;

书是信仰,能领导教徒之心;

书是阳光,能照亮人生之路!

书是知识的海洋,是力量的源泉;

书是智慧的翅膀,是打开智慧的钥匙;

书是生活的方向盘,是我们永远的导师!

诵读经典,传承美德。让我们与经典同行,与圣贤为友吧!

初一议论文:传统美德_1000字8

谈到中国,给人印象最深的是它是一个拥有五千年文明发展史的古老国家,中华文明渊源之长,文化底蕴之深,是世界上任何一个国家都无法比拟的。“美德”是中国传统之精髓,本该根深蒂固在人们的心中,延续至今。可当今社会上出现的种种“不敢”现象——看到贵重物品不敢拾,看到老人摔倒不敢扶,看到交通事故不敢观,打破了以往的传统,不免让人怀疑“美德”是否随着时代改变而逐渐消失?

孝顺——是中华传统美德的根本。古有:”百善孝为先”的古语。意思是说:孝敬父母是人的第一美德。子路翻山越岭求米,只为父母的温饱;黄香自幼温席,只为父亲睡的温暖;王祥不畏严寒求鲤,只为继母能逃脱病魔……这样的例子数不胜数。当今社会竟出现“子虐其母,母告其子”令人疑惑不解的事情,可怎么会出现如此现象?有很多人猜测这是一种为了让自己声名远播的造假方式,但事实不是这样,儿女故意假借出远门,丢下年老母亲这个大“包袱”。如果有时光隧道,当古人与现代人相遇,把这件事说给古人听,我想古人一定认为这是个天大的“笑话”。由此看来,中国人是否应该重拾传统这一美德呢?

包容——是中华传统美德的精髓。商周以来,圣贤士无不把包容作为修身、治国、平天下的共同追求。至今仍然传着历史上两则著名的包容故事——“仁义胡同”和“六尺巷”,董笃与张廷玉失去的只是祖传的几尺地皮,换来的却是邻里的和睦及流芳百世的美名。我们该学会包容,包容是溶化剂,可以消除隔阂,减少误会,化解矛盾;包容是润滑剂,能调节关系,减少摩擦,避免碰撞;包容是清新剂,会令人感到舒适,感到温馨,感到自信,感到世界的美。可当今人们呢?他们可以为了一点利益而和别人撕破脸皮,为了一点鸡毛蒜皮的小事而弄的人尽皆知,他们可曾想过退一步,海阔天空呢?包容还是否存在现代人的心中呢?

诚信——是中国传统美德的原则。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的哲语,形象地表达了中华民族诚实守信,一诺千金的品质。秦朝有个叫季布的人,重诺言,讲信用,得人们“得黄金百斤,不如得季布一诺”的称赞,曾子为了答应与孩子之间的承诺,杀掉了家里的猪…古人看重诚信,喜欢将诚信行于生活之中,而恰恰与现代人相反,他们喜欢口说承诺,不去实现,当今人们可以为了利益出卖朋友,违背当初的诺言。诚信,真的只存在于过去吗?如果不,那么它又躲在那里?

中华民族传统美德是中华民族优秀的道德品质,时代在进步,这些品质应传承下去。它不该是禁锢良知的荆棘,也不该成为“不敢”的借口,脱掉“不敢”的外衣,去找回失去的正能量,找回代表优秀的民族精神,崇高的民族气节,高尚的民族情感的美德!

初一议论文:传统美德_1000字9

“称尊长,勿呼名。对尊长,勿见能。”称呼长辈,不可直呼其名,在长辈面前,要谦虚有礼,不可炫耀自己的才能。联系这个社会,可以理解为木秀于林风必摧之,为人定要懂得明珠暗藏、韬光养晦。简单的来说就是做事做人要低调谦虚,尊重别人,不可班门弄斧。

“用人物,须明求。倘不问,即为偷。”要用别人的东西,必须明确地向物主提出请求;假如你不经过别人的允许就拿,那便是偷窃了。“借人物,及时还。后有急,借不难”这句话的理解就是我们常挂在嘴边的“有借有还,再借不难“了!

“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”读着这些朗朗上口再也熟悉不过的《弟子规》,我联想到了我们的泱泱中国,这个四大文明古国之一、古往今来以“礼仪之邦”闻名的国度,其文化源远流长、博大精深。

然而,科技在发展,时代在进步,生活在快餐文化中的人们也开始渐趋浮躁。传统美德在逐渐沦丧、人性冷漠在滋生蔓延、礼仪之邦渐行渐远。中华的传统美德,在物质利益的诱惑下变得一钱不值,道德的沦丧让人心寒。

20xx春晚中,庾澄庆53岁,李敏镐27岁,有人说庾澄庆在他面前又矮又丑,是的,但是请不要忘了他们合唱的是庾澄庆的经典《情非得已》。黄渤穿着一身爱马仕连体裤,没有穿出模特的味道,被吐槽,但是请不要忘了:他是一个一步步从草根凭实力成就的影帝。Yif的魔术有几处穿帮,被黑到爆,但是你可否知道,他的旁边没有董卿。你们只看到小彩旗的美丽,却没看到她4小时背后的付出。你们只看到相声的无趣,却没看到两位演员在舞台上的坚守。春晚是中国人的晚会,中国人却不愿接受,我们花了大把大把的时间用来各种吐槽,各种寻找穿帮,各种黑,然后洋洋得意,也许等到所有的演员都因为舆论的压力再也不会参加春晚的时候,我们才会停止。我想我们没有资格去评论春晚舞台上的任何一位演员,当我们吃着团圆饭,喝着酒,对着电视指指点点的时候,我们应该想到,他们没有和家人团聚,没有吃上年夜饭,而这些都是为了让我们有一个快乐的晚上。尤其是《扶不扶》这个小品让我久久不能平静。这是一个短小的节目,这更是一个发人深省的号召与呼吁!郝建扮演者结束时的那句“人倒了,可以扶,人心倒了,还扶的起来吗?”我想着就是最好地对社会不良现象的谴责,这就是最真切地对道德良心的质问!

古代的孝心感天、黄香温席、孔融让梨,无一不是值得我们学习的例子。我们是21世纪的接班人,那么为什么就不能做21世纪的“活雷锋“呢?我们为什么不继续传承这些中国文化,让我们的文化走向世界的舞台,在世界独霸一方呢?

当良心、羞耻心、责任心和事业心在我们的心灵中永远扎下根来的时候,我们就会形成一种有道德的个性。中华文化,中华民族的传统美德,需要我们年轻一代去继承、去发扬。这是我们每一个炎黄子孙的责任。让中华民族传统美德之花齐放吧!

初一议论文:传统美德_1000字10

尽管历经岁月的冲刷,“雷锋精神”仍一直是真、善、美的最佳代名词。榜样的力量是无穷的,人人都从身边的零碎小事做起,闪光的好人好事每天都会层出不穷……

就谈谈我的亲身经历吧!上个星期天,我和妈妈一起去逛街。在广场边,我们发现一个六、七岁的小女孩哭哭啼啼地跑来跑去,嘴里还不停地喊着“妈妈、妈妈……”我们赶紧上前询问,原来她和妈妈走散了。

“小姑娘,别哭,阿姨帮你打电话,你把你妈妈的号码报给我!”妈妈温柔地安慰她说。“133……”小女孩边擦眼泪边哽咽着说。妈妈照她说的号码打过去,却听到电话那头传来的是个男子的声音。原来,因为她年纪小,又过于激动,把号码说错了。

我和妈妈连忙继续鼓励她要勇敢、别慌张,重新把号码再说一遍。在我们的努力下,她终于一字一顿把号码重新又说了一遍。妈妈打过去,这回总算对了!电话那头的那位妈妈也正像热锅上的蚂蚁一样在东寻西找呢,一接到我们的电话,赶紧按我们所说的地点飞奔过来了。一看到自己的女儿安然无恙地站在我们身边,这位母亲立刻舒展了紧锁的双眉,兴奋而又激动地握着妈妈的手说:“太谢谢了,谢谢……”

我第一次体会到被陌生人真心感激的滋味——真好!

完成了这件事后,我和妈妈安心地逛起了商店。在一家不算大的服装店里,妈妈看中了一件外套。为了试穿衣服,她随手把皮包放在了一边的柜台上。而我只顾帮妈妈作“参谋”,一会儿说颜色不太好,一会儿说款式不怎么样,害得妈妈没了兴致,马上脱下那件外套,和我一起出了店门。走了一段路,我们又逛了一家书店,突然间妈妈大喊一声“哎呀!我的包没了!”我也急了,连忙说:“那我们赶快回去找!”

就在这时,那服装店的老板娘气喘吁吁地一路跑来:“喂,大姐,你的包忘了拿……”当妈妈感动地从她手里接过皮包,正想说点什么时,那漂亮的老板娘忙不迭地说:“店叫别人暂时看着呢,我得走了,再见!”

望着她远去的背影,妈妈傻傻地站着,一句话也说不出来了。直到调皮的我扯了扯她的衣角,她才反应过来,我们开心地相视而笑。这时,妈妈意味深长地对我说:“看来今天,我们是先做了一回好人,又让好人帮了一次呀!”

这真实的一幕虽然微乎其微,但不正说明人与人之间举手之劳的帮助是社会和谐的基石吗?我不敢想像:如果生活在一个没有爱心、冷漠无情的社会里,将会是多么的可怕……幸运的是,我所生活的是一个充满阳光、充满温暖的“大家庭”。一方有难,八方支援;一人有难,众人相助!请看——公交车上浴血斗歹徒的“最美退伍军人”蒋瑞峰,为救学生被客车撞倒在地的“最美女教师”张丽莉,令人震撼的76秒里忍着剧痛安全停车、保证乘客平安的“最美司机”吴斌,身怀六甲跳水救人的“最美孕妇”彭伟平……他们是人群中默默绽放的美丽花朵,向这些“最美”学习已成为如今最热门的话题。

最美的品德已在每个炎黄子孙心中深深地扎下了根,中华民族的传统美德必将永远发扬光大!

初一议论文:传统美德_1000字11

弘扬中华美德,引领幸福长城。古今中外有许多人拥有美好的心灵,有许多事令我们感叹。从古至今发生了大大小小的事,这些事让我们看到了他们的美德。

一说到“美德”有人就会想的很久远,可是一些平平常常的小事也能看出一个人的美德。比如说古人司马光,一些调皮的孩子爬到假山上玩耍,一不小心掉入了假山下的大水缸里,小伙伴的第一反应就是救出他,有的去呼喊大人,有的在水缸边伸手想要拉他上来,有的去拿绳索。可是唯有司马光没有那么做,他拿起身边的大石头,向水缸砸去,水缸被砸破了,顿时水缸中的水流了出来,缸里的孩子得救了。如果司马光也像小伙伴那样去呼喊大人,那么水缸中的小孩可能早已离去。从这件事上就能看出司马光的聪明才智,更能显现出藏在孩童司马光身上的美德。现在,在你面前有两个苹果,一个大的一个小的,你会怎么分呢?是把大的留给自己,还是选择那个小苹果。当看见这种情况时会想起一个故事《孔融让梨》,从前,孔融的母亲从集市上买了几个梨,将它们洗好后一并交到了孔融的手上,母亲让孔融将其中的一个拿给哥哥,令人意想不到的是他将那个较小的苹果留着,把大苹果给了哥哥,哥哥看孔融那么小就让他吃那个较大的苹果。孔融见此情形便说︰“哥哥大吃大苹果,我小就吃小苹果吧!”就是孔融的一句话,既让我们看到了孔融的孝心,又让我们看到了他那纯洁的心灵。

其实,美德并不只在那些伟人的身上,从《司马光砸缸》和《孔融让梨》这两件事中就能看出来自孩童身上的美德。

有一天,微博上发生了一条惊人的消息;小悦悦,一个只有两岁的小女孩,被一辆车撞倒在马路中央,而开车的人并没有下车看看情况,而是视而不见,正常的行驶着。这个无辜的小女孩就这样凄惨的躺在马路上,在她躺在那里的一个小时中有十八个人走过她身边,可是这些人却没有一个人来帮忙。直到一位清洁工阿姨打扫大街时,看到了这个小女孩,并连忙将小悦悦送往医院,可是时间不等人,小悦悦就这样离开了人世……

一个清洁工,首先给人的印象就是“脏”,但比起那些从小悦悦身边走过的那十八个人,她却显的那么纯。虽有一副很脏的外表,但她却有一颗纯洁的心灵。如果每个人都能像那位清洁工一样拥有一颗纯洁的心灵,小悦悦就不会拿么早的离开人世,我们的地球就会变得更好。

孝敬父母、尊老爱幼、为国效力,都能体现一个人的美德,弘扬中华美德,引领幸福成长。如果我们都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”那么中华传统美德将会得到更好地传承。

初一议论文:传统美德_1000字12

记得很小的时候,妈妈、爸爸就常常对我说:“好儿子,做人要诚实,什么时候都不能撒谎,这样才会得到别人的喜爱。”我渐渐长大了,有些懂事了,爸爸、妈妈又教育我:“答应了要做到的事情,就一定努力做到,要做值得别人信任的人。”很多年以来,我一直把父母的话记在心里,从没做过欺骗别人的事情。

在家里,我的长辈是我诚实做人的榜样。听爸爸讲,四十年前一个盛夏的星期天,爷爷带着爸爸去解放碑玩。中午的时候,他们去一家叫“陆稿荐”的老字号餐馆吃饭,看到有爸爸和两个姑姑特别喜欢的糖醋排骨卖,爷爷打算买一些带走,可一时又找不到东西装。正在为难的时候,一位服务员阿姨很热情地对爷爷说:“你就用我的饭盒装上,带回家去吧。”爷爷说:“那怎么好呢,你还要用的呀。”阿姨说:“不要紧,你只管用就是了。”爷爷说:“那好吧,我一定会给你送回来。”当天晚上,爷爷把饭盒洗得干干净净用布口袋装好。第二天一大早,爷爷就把饭盒给那位阿姨送了回去,还对餐馆的领导称赞了阿姨助人为乐的行为。

其实,我的爸爸也是一个对人诚恳、讲义气的人,我知道不少他体贴人帮助人的事儿,特佩服他不贪图小便宜的男子气。不久前的一天,爸爸去广安出差,车到合川时停了一会儿。爸爸下车走到一个小摊去买口香糖,他递给摆摊的老爷爷两元钱,老爷爷把一盒口香糖给了爸爸,又补给爸爸不少钱。爸爸接过来一看,整整多给了八元钱。爸爸连忙对老爷爷说:“老人家,你看错了,我给你的是两块钱,你当成十块钱了。”说着就把多出的钱还给了老爷爷,老爷爷不住地对爸爸表示感谢。我常听爸爸说,要堂堂正正为官,清清白白做人。我看爸爸正是这样做的。

我在家里很受妈妈爸爸的喜爱,时时都感受到家庭的温暖。但他们对我的要求是很严格的,我在生活上和学习上需要的东西,他们都会给我买,可又绝不让我乱花钱。时间长了,我也就渐渐养成了勤俭节约的习惯。上学以后,妈妈想到我有时有急事可能要用钱,每学期开学的时候,都会在我的书包里放进五元钱。妈妈每次都会嘱咐我:“儿子,这钱只能在急需的时候花,一定不能乱用哟。”我回答:“你放心吧,我会保管好的。”我说到做到,三年的时间里,我没乱花过一分钱。放学的时候,看到别的同学经常去买画片,买零食和稀奇古怪的小玩意儿,我有时也动心。但想到对妈妈所作的保证,我就走得远远的。只有在夏天最热的时候,我才买过几次冰糕和矿泉水。一学期下来,妈妈在我书包里装两次钱,我最多用去六、七元钱。妈妈爸爸看我真的能做到勤俭节约,都打心眼里感到高兴。

对人真诚,信守诺言,才能成为有品德、有修养的人。我们要从小的地方做起,从每一件事做起,养成良好的习惯。“一滴水可以照耀出太阳的光芒”,要是越来越多的人都诚实守信,相互理解和尊重,我们的生活就会更加美好。

初一议论文:传统美德_1000字13

相传春秋时期,有一个叫颖考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边不舍得吃。庄公很奇怪,颖考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回来孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。

其实,诸如此类的传统还有很多,《诗经》里面就有“哀哀父母,生我劬劳”。还有妇孺皆知的“孔融让梨”等。由此可见,我们很久很久以前就有了“孝”的传统,而我们要继承和弘扬中华民族孝敬长辈的传统。俗话说:“百善孝为先”,一个人如果都不孝顺他自己的父母,我们还能指望他干什么?我想问问你们,你们有在父母回家的时候为父母递上一杯解渴的茶水吗?你们有对他们说一句:“我爱您!您辛苦了!”答案不言而喻。

为什么会是这样,原因我也思索过。大概是因为现在生活条件变好了,父母都把子女视为掌上明珠,舍不得让孩子受一点苦。久而久之,孩子就认为这样是理所应当,不值一提。或者有的家庭,父母对自己的长辈也不孝顺,孩子在这种家庭的氛围下耳濡目染,也就不知道“孝”怎么写了。所以父母也同样也应该成为孩子的榜样,督促他们体会“孝”的内涵。我们也要了解美好生活来之不易,父母对我的付出。时刻记住“鸦有反哺之义,羊有跪乳之思。”

那么,孝顺的人有么?还是一定的,记得一次我就看到这样的一则新闻写道,有几位学生因为家境贫寒,父母有生病,他们就一边照顾父母,一边上学。这种精神就值得我们学习的。有小见大,孝顺父母的人也一定是一个品德高尚的人。而不孝顺的人,只会被人们谴责。

美好的品德还有一层底线——“已所不欲,勿施于人”。也就将心比心。你可以不同情别人。在这些基础上,人们拥有一些更上一层楼的美德。小则“赠人玫瑰”。如:为贫困的学子捐款,给遭受灾难困难的同胞送去慰问,拾到物品还给失主,为受伤的小动物包扎伤口,大则“精忠报国”,从古到今,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;郑成功收复失地;岳飞“还我河山”还有林则徐的虎门销烟;一个小女孩“请升上中国国旗”。

对这种拥有美好品德的人,我认为有一个最优秀的代表——雷锋。他善良、好学、勇敢、有毅力、勤劳??最后悲壮的在22岁的花样年华为了救两个溺水的小女孩而被河水冲走?? 总而言之,拥有五千多年悠久历史的中华民族有许多数之不尽的美德,但同时也存在许多不良现象。我希望人们可以改掉那些陋习,弘扬中华民族的美德。美德是一副五彩的图画,它的颜色是光芒耀眼的,美德是一首歌,流淌在我们的心里,它能激励中华儿女努力拼搏。

初一议论文:传统美德_1000字14

“宽以待人”,是中国人的传统美德。宽容具有强大的感化力。

我国战国时代,蔺相如出色地完成了“完璧归赵,和“渑池会”的外交重任,维护了赵国的利益和尊严,于是被“拜为上卿”,“位在廉颇之右”。这一下触怒了居功自傲的大将军廉颇,他扬言说“吾见相如,必辱之”。而相如以大局为重,对廉颇的倨傲无礼采取了退让宽容的态度。每见廉颇,“引车避匿”,终于感化了廉颇,维护了赵国安定团结的政治局面,也给后人留下了一段广为流传的佳话。

试想,如果蔺相如不是“引车避匿”,而是来个“两虎共斗”,在那种形势下,势必给国家招来灭顶之灾,后人对他的赞佩,也正是由于他有这种包容万物的气量和美德。

清康熙年间,礼部尚书张英的家人修建府第时,因地界不清,与邻居发生争执。双方都仗着自己家人在朝为官,互不相让。当地官员也惧怕各家势力,无法公断。张英家人给他修书一封。让他出面干预。张英接信后,当即赋诗一首答复家人:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人阅信悟出其中道理,当即让地三尺,以示不争。对方了解此事后,也觉惭愧,也让地三尺,这便是“六尺巷”的由来。

张英的做法不仅教育了家人,也感化了对方,退让三尺,海阔天空。他的做法对我们不也同样有很大的启发吗!

《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪,不去擦。女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔,他给报社写了一封信,表示向这位售票员道歉。你看姑娘做得多好啊!如果她不这么做,而是硬逼小伙子去擦掉,结果不难想象。得理也让人,大度而包容,它的感化作用有多大啊!

然而,现实生活中,有人却缺乏这种胸怀和气度,遇事斤斤计较,寸步不让。譬如在大街上骑车,一不小心撞了别人;乘公共汽车,人多拥挤,不注意踩了别人的脚。这时不是你说对不起、他说没关系,而是互逞一时之愤,用不能形诸笔墨的语言,恶语相侵,进而大打出手,终至两败俱伤。朋友,好好想一想,何必呢?为什么遇事不退一步呢?为什么对别人不宽容一下呢?

当然了,我们所说的宽容是有原则、有限度的。在大是大非面前,当有入侵犯党和人民的利益之时,应挺身而出,绝不姑息养奸,苟且偷安。这是不在话下的。不在话下的。俗语说:“宰相肚里能撑船”就是对宽容气量的赞美。人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

初一议论文:传统美德_1000字15

诚信是我们中华民族的传统美德,是民族精神的精华之一。一个民族,如果没有振奋的精神和高尚的品格,永远都不可能立于世界民族之林。

诚信以人为本,不虚美,不隐恶,有一是一,有二是二。如果一个人连最起码的诚信都没有的话,肯定会一事无成。失足,你可能马上站立;失信,你也许永难挽回。

但许多人为了眼前一时的利益,不惜采用欺骗的手段赢得上级、同事、朋友、客户的信赖。许多声誉好的商店,也往往要掩饰自己商品的缺点,登载各种欺骗人的广告。他们可能永远都不会明白“诚实永远都不会吃亏”这句话的意义。在他们多得一分钱的同时却损失了诚信的品格。天下没有一种广告能比诚信的美誉更能得到他人的青睐。欺诈者是堕落的人,因为这样的人不诚实,不能够与人相处长久,更不能达成自己的幸福和成功的愿望。要知道,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

一个农夫把斧头不小心掉进河里,他坐在河边伤心地哭起来。财神便跳进水中帮他打捞,很快拿出了一把金斧头。农夫说:“这不是我的。”财神又拿出一把银斧头来,农夫还是摇头。最后,财神拿出一把铁斧头,农夫说:“这才是我失去的斧头。”财神就把金斧头和银斧头一起送给了农夫。一个贪心的人知道了,他故意把斧头扔进河里。很快,财神拿出一把金斧头来,没等财神向他询问,他马上说:“这就是我失去的那把斧头”。财神厌恶他的不诚实,就和金斧头一起消失了。最后,这个人连自己的斧头也找不到了。

诚信是一种美德,虽然诚实的人有时会被人嘲笑,但最后会像斧头掉进河里的农夫那样得到奖赏。有时有的实话可能会引起对方的不快与误会,但终究会被人理解,博得对方的信任。

诚信不止是要诚实,还要讲究信用。如果你向他人轻易地许下一个诺言,而没有去做,那你将是一个不守信的人。要信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山还难。

在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女赶忙解释:她在行人渐渐稀少的街头看到一个孩子,他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的,他的“指挥官”说过,没有命令,不得撤退。妇女明白,这个时候,已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在被窝里了,就劝他赶快回家,但执拗的孩子坚持接到命令才离开。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么,脸上充满柔和、肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼,报上军衔道:“你已经出色完成任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼欢跳着离去。

诚信是人世间最珍贵的宝物,是每个人都应该信守的伟大情操。即使是向人诚实承认了自己的错误,而受到严厉的惩罚,你也应该这样做,因为做人理应如此。

诚信是待人处事的绝妙法宝。虽然对人诚实,你可能要付出一定的代价,但日后你得到的,将远比付出的多得多。

第二篇:初一议论文

初一议论文1

李大钊同志曾经说过“我以为世界最宝贵的就是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”这句名言是为了提醒大家,“今天”的宝贵,所以我们一定要好好把握它。

记得朱熹有一首劝勉人们惜时的诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”我想,那些在各种科学领域中取得卓越成就的人,大概会有所启迪的。

我就有这么一个深刻的体会:去年暑假,因为毕业了,没有什么作业,妈妈就想让我在空闲时间写一个关于小学历程的.文章,以次作为珍贵的回忆。可我在两个月的时间里,什么都没有做,就这样没有把握住时间,将宝贵的时间荒废掉了。

确实,天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时日。

我们是未来四化的建设者,要想实现美好的理想,就必须把握今天良好的学习机会。“明天的前途,取决于今天的努力”,只要我们能够有效地利用“今天”,那么美好的明天一定会属于我们的。因为,成功往往只垂青于那些能把握今天的人。

“时间是人的财富、全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。”巴尔扎克的这段话告诉我们,只要把握今天,那么时间留给勤勉的人的将是智慧和力量。

初一议论文2

家前面的菜地不知道什么时候长出了一片蒲公英,以前也见过蒲公英,但那是很早以前的事了,隐约还记得妈妈说:宝宝,“总有一天你也会像蒲公英那样,飞得更高更远。”

长大了,自然会有各种情绪,对以前那个百依百顺的小孩也厌倦了。是啊,人长大了,爱好也会改变的,唯有蒲公英,我一直爱着。

爱着它向前的精神,爱着它高飞的勇气,它用生命告诉我们:即使我们并不出众,即使我们地位卑微,可我们也能前进,也能成功,也能胜利。

一阵风吹过,叶子落了,花瓣落了,但它们没有努力让自己飞得更高,只有蒲公英--在顽强的`飞着,它天生不能像鸟类那样用翅膀搏击风浪,飞过海洋,却任然努力努力在努力,即使它是在传播种子,但这种精神难能可贵。是啊,蒲公英从来没有骄傲过,自满过,它使用实际行动证明了自己--我能行,我可以,我一定会成功。

这样一个微不足道的小生物,都能有如此大的拼搏精神,作为20世纪大的人类,我们为什么不可以打拼出属于我们自己的精彩呢?我们比蒲公英强大得多,却因为时代的快步发展被蒙蔽了双眼,那些所谓的“官二代”“富二代”是不是都很优秀呢?可能他们之中也有纨绔子弟吧,我说的只是可能。

所以,我们是不是该知道了什么呢,蒲公英只是作为借鉴的,真正还要靠我们自己。不可能每个人都会想牛顿那样,被一个苹果砸中,未来在我们手中,你做好成功的准备了吗?加油吧,朋友。

江苏盐城阜宁县明达中学初一:曾经二过

初一议论文3

存在就是一种幸福,哪怕幸福已经逝去。

——题记

你还是那个样子。在我看来,你就是一朵堕落的牡丹花,永远那么孤傲。那个灰色的墙角,还记得吗?依然是灰色的,前些日子,已经渡上了一层白色的油漆,仿佛这一刷将我们所有的回忆都刷得一干二净。但是你的心里依旧还是那方角落,同样也是灰色。

立冬,我围着一条大红色的如同火焰一样的围巾。

我孤寂地坐在教室里,那灰色的墙角边。我手捧着一杯热咖啡,又是一个早起的日子,仿佛这样的睡意永远没有尽头。我轻轻地哈出一团团白沫,有意无意地搅散,然后再呷一口咖啡。

教室的门推开了。

这是我第一次看见你,你同样围着一条大红色的围巾,也像一团妖艳肆虐的火团。我微微一笑。你干裂的嘴唇已经不得动弹,原本失魂落魄的眼神顿时散发出光彩,你就像是带上面具的小丑,惊叫一声:“好冷的!”我扑哧一声笑出来。

我问你,你是新生吗?你摇摇头,你说你在家里囚禁了好几个月了,本来开学初我们就可以见面的。我似懂非懂地点点头,你牵强的笑容越来越明显,看着你疲惫不堪的神情,我有些懵懂了……

你说你很累,你想睡一会会,我无言地答应了。你便趴在了桌子上。其实你的脸蛋瘦削的很,你澄澈的目光也很诱人,还有那一叶弯弯的眉毛,你是个秀气的女孩。

六点的钟声敲响,渐渐有同学推门而入,好奇地望着这样一个沉睡少女,接着就是疑惑地望着我。我依旧浅笑,其实我根本不知道你的`任何事情,我只知道你就是一个沉睡的少女。

遇见你。

后来的日子,仿佛蜗牛爬行,留下了淡淡的印迹。

我依旧坐在教室里,那个灰色的墙角边。不过,我不再孤寂,因为有了你的存在。我们一起涂鸦,一起恶搞着讨厌的老师,或者一起搞抒情,直到有另外一个人打开教室的门,为止。我们几乎是形影不离吧。

你和班里的同学相处的不错,我很欣慰地看到你找到了自己的幸福,但是我更庆幸自己拥有你这样的朋友。你说,你的过去是一种堕落的黑色,你有过很多的前科,你甚至恨自己。但是你的父母从不怪你,这是因为他们从来就没有爱过你,他们将你送到这所最高等的高中,只是为了将你抛弃在这里,以后的日子,你感到前所未有的漫长。

“啧啧,跟她这种人我们有什么好说的!”也许我想得太投入了。我一抬眼,就看见身边围拢了一群人,你缩在我的身边,旁边男生女生,看好戏的,不怀好意的,都是。

“你以为你跟我们班长混得好就好啊!我告诉你,我们班长才不屑跟你这种有前科的。说难听一点,就是进过少管所的人,做什么朋友,再说我们的班长可是名草有主了。”卓娅说得那个班长——落严吗?我奇怪地盯着你,你似乎有些胆怯地陌生生地望着我。

“你们说够了吗。”我静静地望着卓娅一帮人。她们似乎有些惊讶,卓娅趴在桌上,说:“亦,我告诉你,别跟这个家伙走那么近,我本来就看不爽,要是跟她做朋友,那么,你、就、没、有、好、日、子、过!”卓娅一字一句地从牙缝里蹦出几个字。

“怎样,可以走了吗。”我牵强地露出笑容,带着讽刺的意味。

“亦,别跟她们说了,我、都是我不好啦。”你拉了拉我。“可是,她们会找你麻烦那!”我似乎有些失控。

“只要我们还是朋友,就是我的幸福!”你那双无辜的,善良的眼神,我无法忘记。我想卓娅也不会忘记的吧。

我们的幸福。

你说,你真的喜欢班长。我无语,但是我微笑着告诉你,我相信你。你叫我去跟落严说说,因为我和落严是初中同学。

那天下午,落严就有了回应,他说,他并不想考虑这些问题,更何况,你是有前科的。我不敢将真像告诉你。

听完落严的答案,我哭了,我是当着落严的面哭的,在这个从初中开始就跟我闹嘴的男生,我当着他的面,为了你而哭。落严也知道了你和我之间那种情意,他也泛着泪光,他说:“那就跟她说,我有喜欢的人了吧。”

我转达了落严的话给你,你落魄地走了,消失在我的视野当中。我仿佛被雨水冲刷了一般,跌坐在地方,无声地落泪。

不知道从何时起,我变得爱哭,爱冲动,爱意气用事。你走后,我仿佛失去了一切,天色渐渐灰暗。落严从门后出来,他满脸的歉意。

你写信给我。

落严是不是因为我有前科才排斥我的?你告诉我,亦,你是我最好的朋友,你告诉我!别骗我好不好。

你让我怎么办,我失魂落魄的,一个上午,该做的习题都没有完成,我真的很痛苦。如果告诉你真像,你就会想不开的。你会排斥自己,你会恨自己,我不要看到这样堕落的你。

我没有反应以后,你变得孤言寡语。早晨,不再有你陪伴我,你的理由就是一个字:烦。多少个夜晚,我都在啜泣,因为你。

你最后给我写信。

亲爱的亦,我想你是骗了我吧。没事的,亲爱的亦。但是,我还是要离开你的心,因为我不配和你成为朋友。你学习好,就算上课睡觉考试也稳坐前三,我就不一样了,更何况我有前科呢。亦,你说落严有喜欢的人了,是喜欢你吧,你这么优秀。

就这样。

又是一个立冬的早晨,我独自一个人,靠在被刷的雪白的墙角,风吹来,冷冷的。手捧着一杯热咖啡,依旧如此。

六点的钟声准时响起,门被拉开,落严棱角分明的脸探进来,环顾四周,说了一句:“她还是没来。”然后我们彼此浅笑,各顾各的。一个看书,一个发呆……

没有了你,地球还是回转,但是,一切都失去了节奏。

逝去的幸福。

一口气写了很多。是一个虚幻亦真实,真实且又亦虚幻的文字。相信与不相信,只在一念之间,因为这里头包含了很多很多东东。

累了…

初一议论文4

宽容可以化干戈为玉帛,化暴戾为祥和;可以安慰受伤的心灵,消除心灵的隔阂。

雨果说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。因此,一个人要想有所作为,必须要有宽阔的胸怀,宽容的心,要用宽容去谱写最美的人生!

从古到今,怀有一颗宽容之心的人全都成名成将———————蔺相如谦让廉颇,对他的傲慢用宽容之心来与其和解,求得将相之和;还有韩信,甘遭胯下之辱,但当功成名就时,不但原谅了曾经给予他耻辱的`人,还委以重任。

在人生道路上,谁能回避得了他人的嫉妒和羞辱呢?谁能保证与他人没有一些摩擦呢?但是,如果用一颗宽容之心去化解,用一颗宽容之心去包容,用一个伟大的胸怀去原谅,事态的发展一定会改变。让我们一起用一颗宽容的心来谱写人生!

人生,多一份宽容就会多一个朋友;多一份宽容就会多一个伙伴;多一份宽容就会多一份友谊;多一份宽容就会多一份美好的回忆!

当与同学争吵时,自己宽容与一下;当与朋友打架时,,自己退让一下;当与身边的任何一个人之间出现隔阂与摩擦时,自己再谦让一回,那么你的人生将会是朋友多于敌人,生活也将多姿多彩!

让我们一起用宽阔的胸怀,用宽容的心去生活,去创造辉煌灿烂的明天!

初一议论文5

当今家长最重视什么?——孩子考试分数!但是考试分数能与成才相提并论吗?的确,只有高分数才能上大学,但上大学又能如何?在北京,大学生像路边的小蚂蚁一样多随处可见,高分低能的现象普遍存在,在这里谁又能保证每一个孩子都能成才呢?

我曾看过这样一幅漫画:一个学生考了2分,在给父亲看卷子时,孩子用一根纤细的竹竿将卷子轻轻夹起,而后小心翼翼地挑起,谨慎地送到父亲的身边,而自己则离父亲很远。由此可见,孩子的父亲是多么地重视成绩,而孩子挑竹竿的原因不就是怕爸爸看了试卷上的分数而大发雷霆吗?

多么可悲的孩子!多么可悲的.父亲!难道除了成绩、分数,就没有别的东西值得家长们重视的吗?

其实不然,并不是每个孩子都适合这种应试教育。发现自己的孩子在哪方面有特长才是最重要的!

我曾听过这样的一个故事:有个很笨的男孩叫介利。对于他来说读书读得好是一种遥不可及的事情。而他的父母却没有因此而埋怨他,而是同他进行了一番谈话,发现介利对服装有着极高的天赋,于是他们就把介利按照他自己的爱好送到了裁缝学校。而介利在自己喜欢的领域上也发挥出了极大的热情。后来,他创建的“笨男孩”品牌服装也成了一个知名品牌。相比之下,许多家长的做法就不敢让人苟同,他们死死地抓住分数不放,视分数为“金子”,却毫不考虑孩子自己的爱好和兴趣,直接扼杀了孩子的想象力和创造力,只有分数,如何成才?

最后,我想说,分数不等于成才。三百六十行,行行都能出状元!

初一议论文6

可怜天下父母心。为人父母总想着为自己的孩子遮挡、应付一切,却不知自己的孩子早已可以独当一面。即使发觉,有的父母也不顾一切的庇护着自己的孩子,不让孩子去独立面对生活,独自解决困难,久而久之,自己的孩子变成了全家都供奉的小皇帝。

可是,他们万万没有想到:做得越多,孩子越心烦——到头来,换来的却是孩子的极度反逆和自己心的`抽泣——即使这样,盲目的父母们依然溺爱着自己的孩子,处处顺着自己孩子的意,稍有差池,孩子便雷霆霹雳般的骂向自己的亲父母。这样的父母们,你们就自作自受吧。

所以,父母们。你们如果真的爱自己的孩子,那就不要过分干扰他们的生活,让他们独自面对人生路上的坎坎坷坷——这样的父母,才是好父母。在这样般教育下成长起来的孩子,才是好孩子。

父母们,虽然在你们心中,永远也摆脱不了我们是孩子的事实。但你们也要把我们当作小大人来看待,给予我们自己的空间,让我们进一步的蓬勃发展。

初一议论文7

挫折畏惧勇者,却喜欢弱者。勇者碰到了困难就会勇于拼搏,直到战胜困难,那时勇者就会高举旗帜大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困难就会像缩头乌龟那样躲起来,所以挫折就喜欢捉弄弱者。鲁宾逊在困难面前是强者。

不是吗?他在26年中不知战胜过多少困难。当一道难题摆在眼前时,勇者就会苦思冥想,直到把题目解出来为止;而弱者呢?只会依赖别人,照抄不漏,如果让他一个人去解决,独立思考时,他却只会摇摇头。此时,勇者就会尝到苦尽甘来的滋味,而弱者只会低声叹息。这些弱者为什么不学学鲁滨逊呢?其实,挫折并不可怕,当勇者失败时,就会重新振作起来。

从哪里跌倒就从哪里爬起来,做不到在同一个地方跌倒两次。而弱者失败时,只会伤心,没有勇气爬起来,只会一蹶不振。鲁宾逊如果不能享受这一次次的挫折,不能重新振作,那么,等待他的必定是死亡。巴尔扎克有句名言︰“困难,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富。”是呀,如果一个人屈服于命运,屈服于困难,那么他只能是个弱者。

但是,如果面对意志坚强,顽强奋斗,刻苦努力,那他就会是一个生活中的.强人。鲁滨逊不正也是迎着困难走过了这一生吗?艰难困苦,使意志薄弱者陷入失败的泥潭,使意志坚强着攀上成功的顶峰。朋友,命运为你关闭一扇门时,也会为你打开一扇窗。让我们想鲁宾逊那样享受挫折吧!让我们振作起来,去迎接明天的太阳!

初一议论文8

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”梅花,不及玫瑰般娇艳,不如牡丹般高贵,却一直都被古今文人墨客所传颂。梅花,是中华民族精神品质的象征。

我赞美那坚贞的松柏,我赞美那飘逸脱俗的菊,赞美那傲视污泥的莲。可我更赞美那迎雪吐艳,铁骨铮铮的梅花

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃,迎着凛冽的北风,在天寒地冻中,开得那么美丽,股股幽香,沁人心脾。

我家阳台对面有几株梅树。到了冬天,阳台上便有了一道亮丽的风景。梅花白里透红,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成。梅花开的时间或早或迟:有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪地吮吸着甘甜的花粉。越是寒冷,梅花就开得越是秀气,越是精神。梅花,是与众不同的一种花:吹拂它的不是轻柔的春风,照耀它的也不是灿烂的阳光。越是恶劣的环境,它笑得越是灿烂。

梅花精神更难得可贵。梅花的色,艳丽而不妖;梅花的.香,清幽而淡雅。就是这种高洁,坚强,谦逊的品格,给人以奋发向上的力量。

每当我在成长路上遭遇挫折,遍体鳞伤之际,我会想起梅花那不畏风霜,昂首永不屈服的模样;每当我在冬日挑灯学习,苦战到深夜时,望一望那几棵梅树,身体里仿佛被注入了无穷的力量,慰藉我疲惫不堪的身心。

我懂了:人的一生,遭遇困境时应像梅花那样坚强不屈,取得成就时应像梅花那样戒骄戒躁,处在污浊世风中也应洁身自好,自强不息!

初一议论文9

父亲是线,我是风筝,风筝离不开线的牵引,线也离不开风筝的装饰。没有了线的风筝,便失去了方向,失去了意义;没有了风筝的线,也没有了任何的独特之处,充满了单调。

小时候,我爱放风筝,喜欢那种奔跑在田野的自由,可父亲总爱紧紧跟在我的身后,那时的我觉得父亲的紧紧追随对于我来讲,简直是一种束缚。殊不知,父亲便是那牵引风筝的线,没有了那根线,那孤单的.风筝还能飞多远,享受多久的美好,看多少的繁华世界,也只有了线的牵引,风筝才能寻找到真正的方向。

渐渐长大了的我,喜欢独立,喜欢一个人做主的自由,可父亲总爱不计其数的唠叨,这时的我觉得父亲的唠叨对于我来讲,更多的是无用的耳边风。可却不曾想过,我这只风筝,没有了线的拉扯,只会犯下更多的错,跌跌撞撞地在自认为自由的天空飘荡、受伤。总想挣脱线的风筝若真没了线,那又剩下了什么,真正的所谓的自由吗?还是所谓的享受美好?

就这样,风筝习惯了线的牵引,渐渐的忽视了线的重要性,渐渐的开始顶撞线,挣脱线,只为了那可能的自由。终于有一天,风筝如愿以偿了,它挣脱了那陪伴它成长的线,欢快地在天空飞舞,沾沾自喜,可是当那暴风雨来临时,风筝这才感到了无助、可怕;一个人的旅行,渐渐让风筝感到了惶恐、孤单。这时,风筝才感到了线的重要,它开始想念线,想念它的牵引,想念它的拉扯。它开始从高空掉落,掉落到那时它与线奔跑的田野上,幸运的是线依然在那儿等着它回来。这次,风筝不再对线感到厌烦,不再想着挣脱线,它开始享受线带给它的幸福,享受那每天一起的奔跑。

老舍曾说过“失去慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根”,风筝与线,我与父亲,不都是这样吗?不都是需要父母的牵引吗?父爱如线,我如风筝,彼此谁都离不开谁,现在是线牵引风筝,可总有一天,风筝也会带着线在空中飞舞??

初一议论文10

我认为,在这世上,只有亲情是最可靠,是最温暖的。似一杯浓茶,滋润我的心田;似一把大伞,为我遮风挡雨;似一盏明灯,为我照亮前方的路...

在这个科技高速发展的时代,人们开始注重起了学习。这固然是好的.。亲情在以前是很多的,但却阻碍了科技的发展,这是不太好的。古时,有位将军曾说“亲情,不是一个合格的兵所拥有的”。

因此,那位将军有一支铁血做风的敢死队,近来一直打胜仗,但他却从不安抚百姓。没错,作为士兵,在作战时,应服从上头,听从指挥,不能念及思乡之情。也有一个将军,他和那位将军差不多,但改变了一点作风。

他在和平时允许下属士兵回去看望家中老人,但在作战时也是一派的铁血作风,但他却关心老百姓,在自己所的区域老百姓都爱戴他。两个军队在某一天发生了冲突,两位将军都亲自领兵到前线。不久,慈爱的将军败了。他退回城里,老百姓纷纷送食物,饮水。还有的青年为了保全家园,纷纷参军。这支军队因为有了生力军的加入,很快便超过了之前所拥有的战斗力。而外面的军队却扎根在那儿,饮水食物都不足。白天还叫嚣,希望敌方下来一战,但地方不曾下来过。这位打了胜仗的将军很小心,每夜都派人巡查。但久而久之,士兵都十分疲倦。

在一天,仁慈的将军在夜里发起了偷袭,敌军大败,并没有乘胜追击。敌军撤回,但在一路都还是十分警惕,直到在了城门口,才放松了警惕。但另一方就是乘着这个机会,发起了猛攻。敌军全军覆没。

这个故事告诉了我们一个道理:只有亲情是最可靠的,就是因为老百姓把士兵们当做自己的亲人一样,那位将军才可能胜利。所以,我认为,情是很重要的!

初一议论文11

世界著名球星马拉多纳说:“告诉孩子们,让他们崇拜有学问的人,不要崇拜我。我只读过小学,只读过小学的人是一头驴子。”

马拉多纳确实是谦虚的,他同时也是清醒的,因为他并没有沉醉于他在足球上的成就,而是意识到了他没有多少文化知识,会成为众多青少年的模仿对象,而且有可能会因为他只读过小学的学历而辍学成为不良少年,不利于他们的成长和社会上的发展。我认为,他的清醒是有道理的:足球是刺激人心的,但整个社会的发展靠的还是科学、文化、知识。

回眸历史,以哈格里夫斯的珍妮纺织机为源头的西方工业革命正在迅猛发展的时候,以中国为代表的东方正在封建社会的汪洋大海中缓缓前进。渐渐地这艘船触礁了,两种文明开始了碰撞……翻开中国的近代史,我们有的不仅是耻辱,更多的应该是思考:四千多年的农业文明如此不堪一击?是知识,是科学技术让两百年的工业文化拥有了对几千年农业文化抨击的力量。

让我们来看看二战之后的日本,人多地少、资源缺乏……不如中国发达,很多国人都认为日本元气大伤很难崛起了,可就在这短短的四十年间,日本却一跃成为与美国、欧盟平分天下的经济大国!吃了亏的`欧美人回过头来看日本的发展史才发现,日本人居然在战争前后蕴藏了大量的科学力量……

同样是知识,当却让日本人可以在最短的时间内恢复到世界大国的行列之中。

马拉多纳是可爱的,因为他说出了一个人尽皆知的常识:知识是重要的,是改变这个世界的力量,是值得尊敬和崇拜的。作为中学生,我们更应该懂得这一点。

初一议论文12

计算是我最头疼的事了,又枯燥又易错,特别是多位数相乘,计算完了验算又是件麻烦事,可我老爸检查我作业时眼睛一扫就知道我有没有算错了,一问原来老爸用的是“去九验算法”,这么好的办法当然要学了,结果只花了十几分钟我就基本掌握了这个方法,大家想学吗?下面我来教大家:

为了弄懂这种方法,先要懂得怎么去求某个数的“去九数”。即把一个数的各位数字依次相加,如果≥9就减去9,直到和是一个一位数,我们把这个数叫做原来数的“去九数”。

例如:

278的“去9数”:先把前两位相加2+7=9,因为9≥9,所以要减9,得0;再把0和最后一位数8相加得8。所以278的“去9数”就是8。

3261的“去9数”:先把前两位相加3+2=5,因为5<9,所以5直接和十位上的数6相加,即5+6=11,因为11≥9,所以11要减9,得2;再把2和个位上的数1相加,得到3。所以3261的“去9数”就是3。

906558的“去9数”:先把前两位相加9+0=9,9-9=0;然后第3和第4位相加,6+5=11,因于11≥9,,所以要减9,得2,2和第5位上的数5相加即2+5=7,最后7和第6位上的数8相加即7+8=15,因为15≥9,所以15又要减9,最后得15-9=6。906558的“去9数”就是6。

看了上面的3个例子,我想大家肯定会把某个数转化为他的“去9数”了,接下来的事情就非常简单了。

我想验算278×3261=906558到底对不对?我只要把278和3261的“去九数”3和8相乘,即3×8=24,再计算24的“去九数”,即2+4=6。神奇的.是6就是906558的“去9数”。所以我们就可以判断278×3261=906558是正确的。

刚才讲得是乘法,如果是加法就是把计算出的“去9数”相加,减法和除法就是把“去9数”相减和相除。

总结一下:(1)看似计算很多,但都是个位数相加,实际速度很快的;(2)验算的时候,两个“去9数”相乘后,还要计算积的“去9数”;(3)并不是都能验算的,例如上题如果答案错写成906585。但一般计算错的答案刚好是在那个范围,应该是小概率事件。

初一议论文13

小水滴们快乐的生活在洞穴里,这里夏天又凉快,冬天又暖和,一直过着无忧无虑的生活,突然有一天,不知道从哪里来的一块巨石出现在小水滴面前,打破了小水滴们原先的平静生活。

大巨石嚣张的说:“你们怎么如此渺小,太柔软了,哪像我,身体这么强壮!哈哈!”小水滴们说:“每件东西都有各自的优点!”而大巨石又说:“你要有本事,那你把我弄破呀!否则,就不要自欺欺人。”小水滴们说:“你等着,我们早晚有一天会把你弄破的!”

于是小水滴们就开始为了自己的梦想而坚持努力奋斗,当他们第一天击打巨石的时候,不但没有效果,而且还被弹了回来,小水滴们受了伤,但他们不放弃,摔到了,再爬起来,一直一直坚持下去。

有一天,小水滴们聚在一起,说:“怎么这么长时间了,一点效果都没有!”水滴首领说:“那是我们打得太分散了,从现在开始,找到巨石的`薄弱点,专门击打这一点,我们一定会获得成功的!”于是接下来,小水滴们就专门击打一点,一天,两天,一个月,一年,一百年,在小水滴们的不懈努力下,奇迹终于发生了!

几百年后的一天,大巨石醒来,看见自己的身上被击了一个大洞,他不敢相信,小水滴们说:“你看到了吧,这才是我们真正的实力!”大巨石连忙说:“对不起!我小瞧你们了!”

在生活中,在学习上,我们也需要这种滴水穿石的精神,找到学习上的薄弱点,专攻这里,就一定能成功!

初一议论文14

听完许多同学的演讲,我心里感触也很多。是啊,自己到底符合不符合四好少年的要求?怎样才能做一名合格四好少年呢?

这些问题,说难也不难,说简单也实在不简单。只有热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗,才算得上是真正的四好少年。四好少年要热爱祖国、胸怀大志;四好少年上课要认真听讲,积极发言,下课要跟同学们友好相处,要乐于助人;四好少年还要锻练好身体,多参加体育运动……面对这么多的`要求,我们该从何做起呢?

其实,只要从现在做起,时时刻刻监督自己,就能做一名合格的四好少年。我们要从现在开始反省自己,凡是自己已经做到的,要再接再厉;凡是还没能做到的,或是做得不够好的,要努力去做到。

仔细思量自己,热爱祖国、学习勤奋、热爱运动等等,我都做到了,并且一直以来都做得很好。语文课上、思想品德课上,老师们循循善诱地讲解,让我感受到了祖国的博大精深,我有什么理由不热爱我们的祖国妈妈呢?在学习上,我总是自己管理自己的学习,什么时候做作业;什么时候做习题;什么时候听众享;什么时候看书等等,我都能自己安排好;现在的我很喜欢运动,我喜欢跳绳、跑步、玩滑板等等,我的体质也比小时候强壮了许多。可讲卫生、不乱扔垃圾、尊老爱幼这些呢,自己做得还不够好。有时自己嫌费事,会把废纸随手一扔;有时嫌奶奶唠叨,管我太多,就会跟奶奶发脾气……这些不符合四好少年的坏习惯,我一定要改掉,争取做一名合格的四好少年!

从现在起,我要严格要求自己:不随地乱扔垃圾,要时刻提醒自己把垃圾扔到垃圾筒里,我可以请同学来帮忙监督自己;要学会体谅奶奶,想自己干的事就和气地对奶奶说:“好奶奶,让我自己来吧!”而且,对于一直以来自己已经坚持做到的那些好习惯,还要继续坚持下去。我相信只要做到这些,我就一定能成为一名合格的四好少年!

初一议论文15

何为苦,何为乐?老子曰:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。苦与乐不过一对孪生兄弟,相继降生,结伴随行。

所谓“乐极生悲”、“苦尽甘来”,无不说明一个颠扑不破的人生哲理,幸与不幸往往仅隔一步之遥。“塞翁失马,焉知非福”,境由心生,苦乐悬系一念之间。

古有陶渊明,对陶而言,为官最苦。几仕几出,最终归返田园,以“禾锄田头,采菊东篱”为乐,一生悠然自得,不慕名利,却为后人留下千古佳话以及绝逸美文。而从古至今,又有多少人前赴后继,苦于逐名夺利。对他们而言,篡取名利才不枉为人生一桩乐事,“洞房花烛夜,金榜题名时”一度被认为是人生最得意之事。苦与乐,不过因人而异。

孔子曰:“无入而不自得”。意即无论到了什么境地,没有不自由自在的。这是一种境界。安贫乐道者如颜回,箪食瓢饮,而仍不改其乐。施施然、怡怡然,不以为苦,自以为乐者更有陶潜笔下的五柳先生。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。衔觞赋诗,以乐其志。短褐穿结,箪瓢屡空,依然以文章自娱。常人眼中的苦中作乐莫过于此了。

我等凡人纵然不能如古人之超脱飘逸,也达不到范仲淹者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的`胸怀,却也大可不必作“人生苦短,且对酒当歌”的哀叹。知足者常乐。纵然不能左右天气,却可以改变心情;不能样样如意,但却可以事事尽力。多一点点宽容,多一点点坦然,少些欲望,多点从容。人生怕也可以胜似闲庭信步。

“怀良辰以孤往,或植杖而耘籽”。为人的境界,莫过于始终保持一种坦然积极的心态。生命精彩与否在于自己的创造之中,人生既已苦短,又何必让旅程苦上加苦?“你哭,自己一个人哭,你笑,世界与你同笑。”何不乐对生活,与世界同笑,苦中乐一乐又有何妨?

第三篇:初一议论文

友谊这个字眼在我心中是很纯洁的,它的上面不能染上一丝的污垢,因为真正的友谊毕竟给我们带来了许多妙不可言的感觉。

当你失败的时候,朋友会第一个伸出手,拉你走出困境,让你的心情逐渐转好。朋友是肯定会安慰你,鼓舞你,支持你的,因为在他(她)们看来,你们二人就像一个人,你难过,他也难过。但是,他(她)们的表现方式却不一定是一样的,或许,他(她)们会拼命的讲笑话,逗你开心;或许,他(她)们会默默的走在旁边,替你长吁短叹,帮你分忧解难;或许,他(她)们会不动声色的远远的跟在你后面,皱着眉头看着你,让你一个人冷静一下。不管他(她)们是如何表示的,他(她)们都只有一个目标,让你的心情好起来。所以你不能误以为他(她)们幸灾乐祸、虚情假意、冷漠无情,不然,他(她)们岂不是太冤枉了么同样在你得志的时候,首先向你祝贺的还是朋友,他(她)们会为你开心,为你欢乐,为你笑。但是他们不会一味的捧着你,当你骄傲的时候,朋友会来提醒你,帮你一步一步的走下骄傲的高云头,以免你狠狠的摔了下来。试问,这个时候你能说他(她)们是羡慕你,嫉妒你吗如果他(她)们那么真诚的笑脸都被你误会的话,那我也只能说你是身在福中不知福了。

现在我经常听见有的同学叹息:我的身边没有一个朋友!我的朋友都好虚伪!我真的和友谊无缘吗我好渴望友谊!我想,听了他们的话,你可能为他(她)们而伤心,其实在我看来,他们说出了这种话,就已经证明了他们根本不懂如何得到友谊,说确切一点,他们根本的不知道什么是友谊!真正的友谊是一株小小的幼苗,只要双方精心的呵护,这株小苗才能逐渐的生根、发芽,慢慢的长大,而不只是口头上说我要维护友谊!等,如果是这样,我想那棵小苗会很快的夭折的!我认为经常把友谊挂在嘴边的人,是不懂友谊的,也是得不到真正的友谊的!

所以,朋友,拥有友谊是一份幸福,一定要把握住这份属于你自己的幸福,只要在心中默默的珍惜它就行了,请记住,一定要精心的守护它,不要让它逝去,相信你会拥有更多的好朋友,得到更多的快乐!

第四篇:初一中华传统美德 09

助人为乐

2010.12.31

《助人为乐》教案 教学目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。教学准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。教学过程:

一、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

二、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

三、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

四、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客

很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

五、思考:

同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢? 提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

六、总结:

1通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

七、开展活动情况记录:

A、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。B、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。C、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。

八、名人名言

A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

九、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的

十、小结:

是啊!当别人遇到困难时,我们应积极主动的去帮助别人,不图利益,不图表

扬,视别人的困难为自己的困难,相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美丽的人间!

第五篇:初一作文议论文:自己

初一作文议论文:自己

作为一个人,要有尊严,有灵魂,更要有个性。

有人说过:“一个中国人是龙,一群中国人则是虫。”个性贯穿着人的一生,影响着人的一生……他是一位天才的书法家,9岁时参加日本青少年书法展,就在东京掀起一股旋风。四幅作品全部被私人收藏,总价值1400万日元。当时,日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言:在日本未来的书坛上,必将会升起一颗璀璨的新星。二十年过去了,一些默默无闻的人脱颖而出,而他却销声匿迹了。是谁断送了这位天才的前程?

2001年九州岛樱花节,小田村夫专门拜访这位小时候名震四岛的天才,在看了那位天才书法家的作品之后,仰天长叹说:右军啊,你毁了多少神童!右军是指王羲之,一千六百年前的中国书法家。原来,这位小神童临摹王羲之的书帖成瘾,经过二十年的苦练,把自己的书法个性磨得一点都没有了。现在,他的字与王羲之的比较起来,几乎能够达到乱真的程度,可是自己的东西一丝都找不到。在鉴赏家眼里,他的书法已不再是艺术,而是令人生厌的仿制品。一个天才因模仿另一个天才而成了庸才。千万不要丢失自己的个性,那是一个人惟一真正有价值的地方。

纵观古今,凡是成就了一番事业的人,都是坚持自己的个性和特色,敢于从流俗和惯例中出列的人。“人”从来就不同“心”,“心”也基本上是不可“理”喻的。而个性,是荣誉、秩序、忠诚和美德的载体,使我们创造民族精神的摇篮。我们因个性而存在,世界也将因我们更美丽!

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