第一篇:热心妈妈作文
热心妈妈作文
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的热心妈妈作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
热心妈妈作文1一天早晨,阳光明媚,我在上学途中,突然发现一棵小树被大风吹倒在路旁,于是我就找来绑带和木棍,把小树小心翼翼地绑好扶正。
一个星期过去了,小树抽出了许多新的枝芽,叶子碧绿碧绿的,像似焕发了新的生命,身材细细的,一阵微风吹过,小树在微风中跳着优美的舞蹈。小鸟飞了过来,在小树身边欢快的歌唱;小松鼠蹦了过来,转着圈儿陪着小树做游戏;黄莺飞了过来,叽叽喳喳个不停,陪着小树快乐的聊天……我走了过来,请啄木鸟帮小树捉虫,我帮小树松土、锄草、浇水、施肥,我对小树说:“你别担心,我会抽空常来看望你的。”
一个月过去了,小树的叶子变得肥大了,绿油油的,简直就是翠嘿嘿嘿滴,身体长高了,长壮了,像一位健美的少年,小树也长正了,有了自己的生命力,不再需要我的帮助,我感到非常的开心、快乐。
在我的精心照料下,小树已恢复了往日的生机,微风吹过,小树好像在向我点头致意呢!
我回去告诉妈妈,妈妈满面笑容地夸我真是个热心的`好孩子,当时我真高兴,心里像吃了蜜一样的甜。
一年过去了,小树长成了一棵参天大树,我们在树下休息、看书、游戏。
热心妈妈作文2“叮咚,叮咚——”连忙跑去开门。“哦,是王奶奶啊!您这一大清早跑来干什么呢?”“你的妈妈在吗?”
“妈——哦!对了,她出去了,您有事吗?要不您跟我说,到时我传达给妈妈.”
“是这样的:前天早上,你妈妈敲了我家的门,说身上没带钱,借点钱急用。我想想都是邻居,就借给了她两百元,可是到现在还没还。”
妈妈为什么借钱呢?唉,我还是先应付一下王奶奶吧:“王奶奶,我会跟妈妈说的,到时给您送过去,好吗?”
“哦,那好,那好!”
一个个无力的手指敲打着键盘,我直纳闷:妈妈怎么可以随便借钱不还呢?
“叮咚——”又一个门铃声钻进我的耳朵,难道妈妈还欠了谁的钱,人家又找上门来了。我打开门,原来是妈妈,她忘了带钥匙,没等她进门,我就急着问她:“妈妈,王奶奶说您向她借钱了,真的吗?”妈妈迟疑了一下,说:“哦,我去去就来.”
阳光灿烂,又是一个艳阳天,可昨天的的疑惑还缠绕在我的心头。“叮咚——”这又是谁呀。咦?怎么又是王奶奶啊?“王奶奶,那钱我妈妈昨天没还您吗?”
“不是的,搞错了。你瞧我这记性,楼上那家借的,却来向你们要。给,这些钱还你妈妈,代我向她道歉。”
“没事。”
后来我才知道妈妈还钱是考虑到王奶奶年纪大了,记性差,一时想不起来谁借的,万一追着不放,会把邻里之间的关系搞僵,还是小事化了。
我有一个热心的妈妈,我爱这热心的妈妈。
热心妈妈作文3我的妈妈有着一张圆圆的脸,还有着一个高挺的鼻梁,一张樱桃似得小嘴,一双不大不小的眼睛上架着一副眼镜,还有一头乌黑的卷发。我的妈妈长得虽然并不是很漂亮,但是她却是一个热心肠的人。
记得在我上三年级的时候,有一次,我和妈妈一起去郊游,在出发的时候天气非常的晴朗,我们坐上班车之后就向目的地前进,可是走到半道转车的时候,那天却有些阴沉了,妈妈说要不改天再去,可是我就是耍脾气非要去,最后妈妈拗不过我,就还是陪我继续走,这时来了一个老奶奶还领个小小孩,手里还拿了好多东西也在等车,车来了,老奶奶上车非常困难,妈妈二话没说就上前帮老奶奶拿东西抱孩子,上车后人特别多妈妈就帮老奶奶照顾孩子,到站后,天已下起雨来,虽下的不大但要爬山是不可能的了,我们只好把老奶奶送回家也往回返,回家后虽有些失落,但想想妈妈帮助老老奶奶的情景我还是很感动的,我一定要像妈妈学习,做一个热与帮助人的好孩子。
朋友们,你们瞧!这就是我的那一个热心肠妈妈。
热心妈妈作文4我的邻居王奶奶一向都是愁眉苦脸的,因为她的老伴去世了,儿女全在外地工作。
今天不知为什么,一向愁眉苦脸的王奶奶显得特别高兴,原来她的大儿子回来看她了。王奶奶还特地上街买了一只鸡,一边喜气洋洋地回家,一边逢人便说自己大儿子回来了。没想到那只鸡趁王奶奶不注意,挣扎了一下逃走了。王奶奶年纪大了,跑不动,急得直叫:“我的鸡!我的鸡!”我听见了喊声,跑下楼,问明情况,便加入了捉鸡的“战场”。鸡往东跑,我们往东追;鸡往西跑,我们往西捉。我们被这只鸡弄得团团,但还是没捉住。我心想:既然不能强功,何不智取了。于是,我灵机一动,相出了一个好办法。我叫撵鸡人们别动,看我的。我向别人要了一把米,放在地上。“咯咯咯……得唤鸡。”自己则躲在旁边。那只鸡可能也被追饿了,便跑过去大口大口地吃起来,我蹑手蹑脚的走到它后面,乘其不备势猛扑上去,一下子把它逮住了。
王奶奶见了,高兴地说:“咱们杨懿真聪明,可帮了奶奶的大忙。”我听了,不好意思地说:“没事,这是我应该做的。”
回到家,我迫不及待地把这件事告诉了妈妈,她直夸我说:“懿儿真热心。”我听了,心里美滋滋的。这次捉鸡真有意思,我以后还要多为大家做好事。
热心妈妈作文5在成长的过程中,我发现我真的长大了,我做的事情妈妈也开始表扬我了。
有一次,我和妈妈等公交车去邮局寄东西。等了好一会儿,公交车才摇摇晃晃地向站点驶来。上了车一看,人可真多。我被夹在人群当中,一动也不敢动。车子向下一个站点开去,司机踩了一下刹车,由于是冬天,路很滑,车子一下子冲出很远。我也一下子撞在前面的叔叔身上。乘务员阿姨见状便喊:“谁给这个小孩儿让个座?”我旁边的一位阿姨说:“来,坐我这儿吧!孩子小,站不稳。”妈妈见了,忙对那位阿姨说:“谢谢你。”我也忙说:“谢谢阿姨。”阿姨说:“没什么。”
车子到下一站的时候,上来一位看样子七八十岁的老爷爷,他满脸皱纹,下巴上的胡子都花白了。他一手拄着拐杖,一手颤微微地抓着把手,随着车子的摆动,也在摇摇晃晃。乘务员阿姨说:“谁给这位老人家让个座?”车厢里没人吱声。
我心里很不是滋味。我想给老爷爷让座,可是又不敢。因为刚才给我让座的阿姨就站在我旁边,我这样做不是借花献佛了吗?
车子又一个刹车,老爷爷差点摔倒。我急忙站了起来,对老爷爷说:“爷爷,您坐这儿吧。”那位阿姨望着我,赞许地笑了,我心里暗暗松了一口气。
回到家,妈妈夸我真热心。
热心妈妈作文6长着一单樱桃似的眼睛,披着又乌又长的头领,一弛小小的嘴跟高高的鼻子组成了一张可恶的脸,这就是尔。
一地,上美术课,我潜心的画着红红的太阳、娇艳的小花还有绿绿的小草。绘着画着,我的共桌撞了我一下,说:“你可不能够把颜色借给我涂?”我答复说:“言,然而要在下课之前还给我。”多少分钟过后她又向我借白色。这时我未经画佳了,我对她说:“给,我把全体色彩皆借给你涂,涂恶了还我。”
抬学后我和同桌一讫回野,在归家的路上,我望睹一个小妹妹摔倒了,立刻跑从前把她扶伏去。我答她:“小妹妹摔伤了不?”小妹妹微啼着说:“我没事,谢谢你大姐姐。”我交着说:“不必谢,这是我应当干的。”
回到家,妈妈和爸爸都不在家,我置下书包就往做饭。晚上,妈妈回来了,我高愉快兴的把昨天作的二件事告知妈妈。妈妈伸着大拇指说:“孩子你真棒,我替你自满。”爸爸接着说:“不能自豪哦,盼望你当前做得更赖。要将这种乐于帮我的传统美德传承下去。”我兴奋地点拍板。
通功这些小事让我理解了:乐于辅助别人使他己快活就是本人的钝乐。
热心妈妈作文7星期六,妈妈说要带我去公园园,我早早地起了床,兴高采烈地和妈妈坐上了去公园的车。
公交车上,我和妈妈坐在公交车的第二排,车上人山人海,哪都挤满了人,到了指定的站台,一位好像七十多岁的老奶奶从车门慢慢地走了上来。
老奶奶上了车,在车上左看看,右望望,好像找空座位,可一个人都没有理老奶奶,还有一个叔叔更过分,看着老奶奶在找座位,居然还装睡。一个急刹车,老奶奶差点没倒在车上,我连忙站起身,把老奶奶扶上了我的座位。
到了公园,我看到一个大哥哥在欺负一个小妹妹,那个大哥哥说:“你快让开,给我玩,不然别怪我对你不客气!”我走上去,说:“你不能欺负小孩!”那个大哥哥说:“关你什么事,别多管闲事。”他正要继续欺负那个小妹妹的时候,一个女人走了过来:“阿明,又在这里欺负小朋友,快给我回家去!”说完,便把那个大哥哥牵了回去。那个小妹妹说:“大姐姐,谢谢你。”我对那个小妹妹说:“不用客气。”
“你可真热爱啊,你是我的骄傲!”妈妈回到家对我说道。听到妈妈这么说,我的心里美滋滋的。
热心妈妈作文8一个阳光明媚的中午,妈妈接我放学的路上,遇到了我家楼下的李奶奶,她背着个大袋子,因为去年奶奶大病了一场,病好了以后腿就只能一点一点的往前移着走还点需要拄着拐杖才行,看起来很吃力。妈妈见了急忙走过去说:“李阿姨我帮您拿吧。”说着妈妈接过李奶奶的袋子,扛在肩上快步的往家走,并告诉奶奶孩子下午还要上学,我们先走叫奶奶慢些。李奶奶笑着说:“那谢谢你了,把袋子放到我家门口就好”。哈哈,讲到这里你们不要以为我妈妈力气很大,其实她的劲椎移位,医生说是不能做重运动的。但是妈妈是非常热心的人,她看到别人有困难经常会帮助人家的。比如说谁家的老人冬天不能去买菜,妈妈就帮着买回来。谁家的老人病了儿女不在,妈妈会帮着送医院和照顾。哪家阿姨的小孩需要照看,妈妈都会帮着带。总之妈妈帮别人做的事情很多很多,我一时都说不完。
因为妈妈的缘故`,我成了我们楼里的“小明星”住在这里的爷爷,奶奶,叔叔,阿姨都认识我,他们一有什么好吃的就给我送来,大家对我可亲了。还记得去年夏天妈妈给我买了些蚕宝宝,需要吃桑叶,妈妈就一元钱一叶的买来喂。三楼的张奶奶知道了,就每天早上去尖草坪那边帮我摘新鲜的桑叶回来,直到我的蚕宝宝变成了蛾子不在吃桑叶了。我看在眼里,记在心中很感动。
小朋友们你知道我妈妈最爱说的一句话是什么吗?那就是“当你帮助别人的时候,就是在帮自己。”以前我还不太懂这句话的意思,现在我明白了,你们明白了吗?
第二篇:热心“大姐”(600字)作文
精选作文:热心“大姐”(600字)作文
她,一名普普通通的小学生,却处处帮助别人。她,就是曹柳慧。
曹柳慧瘦瘦的脸上总是挂着微笑,一双水灵灵的大眼睛常常让人心情舒畅。因为她时常帮助别人,所以我们都叫他热心大姐。
在一个大雨倾盆的日子里,我起晚了。我心想:完了,完了,晚去了可是罚站3个小时的,我可受不了。于是,我匆匆拿起一片面包,跑向学校的方向。在路上,我在人海中一不小心滑倒了,把腿给擦破了,鲜血不断地从伤口流出来。顿时,我疼的哇哇大哭起来,过路的人都瞟了我一眼,然后装作没看见一样快步离我远去。忽然,有一个声音在叫我:姚梦鸽,你别哭了,我来了。睁开眼一看,原来是曹柳慧!我停止了哭泣,问曹柳慧她怎么来了,她说:我发现你没来,就担心你出事,于是就来找你。她蹲下来,看看我的腿,皱着眉头,自言自语道:伤的这么严重,要送医院的。于是她吃力地背起我,在雨中艰难的行走着,泥泞的路上留下了她深深的脚印。在路途中,刺骨的寒风肆虐的刮着,像是魔鬼在狞笑。但是这一切都没有吓倒曹柳慧,她用她那瘦小的身躯来顶住,一步又一步的前进着。她的头发被打湿了,冻得发紫的嘴唇在颤抖着。但她仍没有放弃,坚持着。终于,到了医院,她等我包扎完,就不等歇息又背着我到了学校。老师问罪时她又替我受罚。为这事,我还感动了好几天。
曹柳慧就是这样一个热心的人,处处为别人着想。我们都喜欢这样一个热心大姐。六年级:姚梦鸽 篇一:热心“大姐”
热心“大姐”
她,一名普普通通的小学生,却处处帮助别人。她,就是曹柳慧。
曹柳慧瘦瘦的脸上总是挂着微笑,一双水灵灵的大眼睛常常让人心情舒畅。因为她时常帮助别人,所以我们都叫他热心“大姐”。
在一个大雨倾盆的日子里,我起晚了。我心想:完了,完了,晚去了可是罚站3个小时的,我可受不了。于是,我匆匆拿起一片面包,跑向学校的方向。在路上,我在“人海”中一不小心滑倒了,把腿给擦破了,鲜血不断地从伤口流出来。顿时,我疼的“哇哇”大哭起来,过路的人都瞟了我一眼,然后装作没看见一样快步离我远去。忽然,有一个声音在叫我:“姚梦鸽,你别哭了,我来了。”睁开眼一看,原来是曹柳慧!我停止了哭泣,问曹柳慧她怎么来了,她说:“我发现你没来,就担心你出事,于是就来找你。”她蹲下来,看看我的腿,皱着眉头,自言自语道:“伤的这么严重,要送医院的。”于是她吃力地背起我,在雨中艰难的行走着,泥泞的路上留下了她深深的脚印。在路途中,刺骨的寒风肆虐的刮着,像是魔鬼在狞笑。但是这一切都没有吓倒曹柳慧,她用她那瘦小的身躯来顶住,一步又一步的前进着。她的头发被打湿了,冻得发紫的嘴唇在颤抖着。但她仍没有放弃,坚持着。终于,到了医院,她等我包扎完,就不等歇息又背着我到了学校。老师“问罪”时她又替我受罚。为这事,我还感动了好几天。
曹柳慧就是这样一个热心的人,处处为别人着想。我们都喜欢这样一个热心“大姐”。
六年级:姚梦鸽
篇二:身边的好同事 我的好大姐
身边的好同事 我的好大姐
2008年下半年,我刚调到红化学校,就听几个老师说我和学校的李英老师很像,当时李老师家有些事暂时没上班,我也没把这事放在心上。2009年6月底的一天,我正从校门口往教学楼走,这时从后边走来一个人,白皙的皮肤,高高的个头,扎一个马尾辫,冲我喊了一声“妹子”,我以为她喊别人——没应声,同时还朝四周看了看,没有别人呀。她看我有些呆,拍了一下我的肩说:“叫你呢”,我“哦”了一声,和她并肩走向教学楼,一是我还没有反应过来,二是她手重打得我有些疼。
接下来的日子她见了我就喊妹子,一来二往我对他有了些了解,见了他就喊大姐,因为我在家是老大没有姐姐,加之她对我特好,我也就把她当亲姐姐看待。在我的心中我的大姐始终是一个对党的教育事业赤胆忠心,在平凡的岗位上默默奉献的人,她虽没有干出惊天动地的业绩,也没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了同事们的尊重和孩子们喜爱。她是一个热心、朴实、极有爱心的人,对同事这样,对学生更是如此。一份春华,一份秋实,她用心去教诲学生,用情去培育学生,正是她对教育事业孜孜不倦追求,自然也赢得了学生家长称赞,身边的同事们总是被她的工作热情感染着,我当然也不例外。
她热爱学生,善于接近、体贴和关心孩子,让学生切实感受到老师对他们的亲近和“爱”,在日常生活中,李老师为人师表,身教重于言教,注意在思想修养、道德品质、生活作风等方面作学生的表率,关心学生的身心健康,尤其对于低段的小学生更是关怀备至,那个学生身体不舒服,那个学生穿的少了,那个孩子吃饭不好等等这些琐碎的事情,她总是记在心里,挂在嘴上后进学生,同事们总说她像孩子们的奶奶,经常唠唠叨叨。
大姐的课上的很精彩。一是她对工作总是一丝不苟,非常认真;二是上课条理清楚,能抓住孩子们的心理;三是她虽然年龄较大,但她善于运用现代化的教学手段,尤其是她设计的课件,美轮美奂,图文并茂,能把孩子的学习兴趣激发出来,调动学生的注意力,课堂提问面向全体学生,激发学生学习的兴趣,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,李老师上课激情四溢,注重学生的思考和讨论,充分体现学生的主作用,课堂教学效率高,形成了独特的教学风格,在李老师的精心教育下,孩子们都非常喜欢上她的课,教学效果好,成绩高。
她经常说“学生就和自己的孩子一样”。在教学中,她根据学生素质的差异、智力的高低、基础的优劣、接受能力的快慢等不同特点,在充分了解了学生现有的知识水平、兴趣、学习习惯以及在学习新知识时可能会有哪些困难,她
一是采取分层教育,使不同层次的学生都有提高。其次,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大。三是采取分层辅导并制定了具体的计划和目标。对这些学生,她利用课余时间进行集体或个别辅导,用真诚的爱打动他们的心,在她的悉心辅导下,这些同学都喜欢上她的课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
作为我们办公室年龄最长的她,从不倚老卖老,乐于帮助年轻同志,经常和我们打成一片。生活上,她总是很关心照顾大家,有好吃好喝的总是拿来给大家分享;工作上,她是我们办公室的领头雁,经常督促我们这些年轻人,工作不能拖沓,上课一定要做好准备,批改作业不能搞突击,经常和我们探索提高教学质量的新路子,有时为了一个问题也和我们经常争论的面红耳赤,她利用“传帮带”的方式,让我们的教育教学水平有了长足的进步,教育教学方法更为科学,教学也更加受到学生欢迎。她不但教学认真,平常更是关心学生。她每天很早到校,主动放弃每天的午休时间,或是进教室辅导,或是找学生个别指导,为学生补课,对于学习或品行较差的学生,李老师做到从友善开始,从赞美着手,不厌其烦地开导他们要学,对他们更是体贴关心,热情帮助,使全班同学共同进步。
多年来,她没有豪言壮语,默默无闻地耕耘在教育这片沃土上,用自己平凡朴实的事迹,谱写着闪亮美丽的人生乐
章!把她的才智、力量,全部用在工作上、事业上,用她的爱心,用她的热情,去浇灌,去滋润每个孩子的心田。这样的同事,这样的大姐难道不是我们学习的榜样吗?
篇三:大姐 大姐,姐夫
你们好,并全家好,给你们拜晚年,龙年吉祥。
每次回河北老家总是看不到你,那时听说你在张海庄,我以为是很远,其实我对家乡地理并不熟悉。我曾到柳缵去看二妈,二姐在卫生院我见过。这次知道你当教师,我觉得你说话实在,为人师表,优秀教师,当之无愧。
回想儿时,有很多美好记忆,我妹妹出生,是‘崽’我们去曹岭去报信。我可能刚刚上学。我妹妹现在五十好几了,光阴如梭,很快成了回忆。
我到山东感到山东的文化底蕴是比我们那里强。山东是孔夫子的故里,古老的泰山是一个象征,山东的曲阜有孔府,孔林,孔庙。文化气氛特别浓。每年他们都祭拜。我在山东从不懂事的农村孩子,当了兵,上了大学,还当了高级工程师。还是很幸运的。
我还经常想,如果你这样的才华,可能大展宏图,可能惊天动地。现在只能说说,转眼70岁了,已经到了7老80了。
我现在每天上网,了解世界,中国新闻。琴棋书画都可以学习,各种游戏,文艺节目无所不能,女儿给我买一个打印机,我才能给你们写信打印出来。
我知道我的病情是不好的,没有多少时日。我现在走,说,还是不行。到什么时候说什么话,活一天高兴一天,争取多活几天。
今年我儿子,女儿回来。我们照了几张相,同你们分享快乐。
请你代问二姐好,祝她好运,心情愉快。
此致
敬礼
弟 周立
二〇一二年一月二十五日星期三
篇四:一位热心人 一位热心人
在我们身边,有着许许多多的热心人,他们的行为多么令人敬佩。在一次上公交车时我看到了这感人的一幕。
那是一次周日,妈妈带我一起去商店购物。我们家离商店有点远,而妈妈的摩托车又借人了,所以,我们就只能坐公交车了。
车正缓缓地开着,外面的景物不断地变换着。突然,坐在我身后的一位老爷爷可能因身体不适,呕吐了,整车厢顿时产生了难闻的异味。我忍不住回头看了他一眼,便觉得恶心,用厌恶的目光看了那位老爷爷之后,就急忙转过头,仿佛那些脏兮兮的东西会飘到我这里。我心里想着,那些东西好脏啊!真是的!这时他身边的人都匆忙地躲开。就在这时,意外发生,在我旁座的一位小妹妹毅然站起来,从她妈妈包包里拿出一条十分精美的手绢和一瓶水,平静地走到老爷爷身边,对老爷爷说:老爷爷,您没事吧?我这里有一瓶水,您先漱漱口,然后用手绢擦擦嘴,喝一点水下去,会好一些的。说着就把手绢和水瓶递给了老爷爷。我愣愣地站在旁边,眼里闪过的不再是厌恶,而是惭愧啊!我想,一个小妹妹都懂得这么做,真是一个热心肠的人啊!
这件事告诉了我,我应该向热心人学习,做一个热心人,热心帮助你身边的每一个人吧!
昌黎路小学五年级:丁轶桦
第三篇:热心公益
“热心公益,我们在行动”公益活动 一·活动背景:
时代的步伐已经迈进了二十一世纪,社会上的弱势群体越来越被关注,献爱心的团体也随之壮大,勇于奉献是每个中华儿女的任务。坚持不懈的开展公益活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能将勇于奉献,乐于助人的精神财富丢弃。
二、活动目的:
为了进一步提升大学生的乐于助人舍己为人的风气,弘扬服务社会的无私奉献精神;为了再一次展示武纺青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“公益在身边”的公益活动。
三、活动单位:
***学院***专业***班
四、活动时间:
未定
五、活动地点:
校园、孤儿院、养老院等需要社会关心的地方。
六、活动构成:
①热心公益,从我做起,严格要求自己;
②大力宣传做公益的精神,号召更多学生热心公益,积极加入活动中来;③去关爱残障儿童和孤寡老人,譬如去孤儿院或养老院
④帮助工作人员和要帮助的对象更好的沟通;
⑤活动结束后,由团支书负责起草活动总结报告,由团组织负责召开总结大会,并表彰先进班级
七、活动流程:
活动前十天,由团支书召开班委会全体干事会议,宣布活动相关事宜;
在活动前一个星期,由宣传委员在班内进行宣传;
由组织委员负责与其他班委会成员商榷合作事宜;
由各个班委会成员负责活动现场秩序;
由生活委员负责活动后的器材收拾及其登记。
八、活动预算:
给儿童带去的糖果、文具、衣物(可在班级上呼吁同学自愿捐助)等开销约为200元左右;
给老人带去一些日常用品、以及一些衣物等开销约为300元左右;
为防万一,准备一部分应急资金约为200元左右;
总经费在700元以内,经费可采取在全校募捐以及回收废品等途径来获得。
通讯部:黄宇虹
第四篇:热心助人的作文
精选热心助人的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的热心助人的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
热心助人的作文 篇1我的爸爸中等个子,他长着一张圆圆的脸和一双很大的眼睛,还有漂亮的双眼皮,这样一张“娃娃脸”使他看起来比实际年龄小。
爸爸的本职工作是电脑维修,他对待工作十分认真负责,我很敬佩他。爸爸还有一个令我敬佩的优秀品质,那就是他十分热心助人。
那是一个星期天的上午,阳光明媚,我们一家人到天心公园去散步。天心公园景色怡人,游人如织,我和爸爸妈妈徜徉在鲜花绿树之间,感觉心旷神怡。就在我们即将走出天心公园的时候,遇到了一位奶奶和一位姐姐。那位姐姐小心翼翼地问:“请问到南门口怎么走?”爸爸微笑着回答:“我们刚好要到城南路上坐车,你们和我们一起走一程吧!”到了分岔路口,爸爸抬手给她们指明方向后,正准备说再见,她们再次开口询问:“在南门口能坐地铁到岳麓山吗?长沙城里还有什么好玩的.地方?可以请问一下路线吗?”这个问题的范围可广了,爸爸立刻掏出手机上网查地图,就站在路边上对她们进行详细说明。爸爸不停地在手机上指点着,一边说一边招呼她们看手机。那位奶奶和姐姐把头凑到手机上方,一边认真地听一边点头,还不时地插口问几句,爸爸都一一为她们作答。这一说就说了二十多分钟,我们要坐的公交车都过去好几辆了,我和妈妈一脸无奈地站在旁边等待。我心里有些郁闷:哪有人这样问路的?也没见过像爸爸这样指路的啊!
在回家的路上,我不禁埋怨爸爸:“您又不认识那两个人,干嘛因为她们耽误那么多时间!”爸爸语重心长地说:“两个外地人到长沙来玩,一老一少,人生地不熟,难得她们对我们这么信任,我们不能辜负这份信任,能帮一点是一点!”妈妈笑了:“你爸爸在帮助他人这方面挺热心的!”
我敬佩爸爸这种可贵的品质,我要向爸爸学习,做一个热心帮助他人的人。
热心助人的作文 篇2“那里发生什么事了?”我赶紧跑过去,定睛一看,原来一位老人摔倒了,一直帮助她的年轻人挺身而出,扶起了她,并和她一起回家。
我问了问在现场的观众,终于知道了事情的来龙去脉。
原来,这位老人住在我附近,她通常都是自己一个人住在一间小房子里,儿女们都出外打工去了,只有过新年是或其他节日时才会回来看一看她,所以,她只能自己打理生活。
今天,她又来买菜了,不过,她却打扮得很好:一只昂贵的龙头拐杖,一件红色的旗袍,上面印着几条黄色的龙,原来,这些都是儿女们在过年的时候送她的。
她向菜铺走来,我慢慢地发现:她身后跟着一个年轻人,正扶着这位满铺蹒跚的老奶奶,让老奶奶走起路来不用那么吃力。
过了一会,老奶奶自言自语地说:“老了,眼睛不中用了。”说着,便想拿出老花镜。老奶奶还没动手,年轻人便把手伸进老奶奶的裤袋中,帮老奶奶拿出了老花镜,又帮她打开老花镜,帮老奶奶带上,老奶奶连声说谢谢。
不久后,老奶奶不小心摔倒了,在那一瞬间,年轻人马上反应过来,扶起了老奶奶。周围响起了一片热烈的掌声,老奶奶感激地对年轻人说:“谢谢你!你一直在帮助我,不然,刚才我就会摔断骨头了!”
年轻人说:“不用谢,我送你回家。”年轻人扶着老奶奶回家了……而我的心头,却多了一番滋味……
热心助人的作文 篇3我的妈妈中等身材,弯弯的眉毛下有一双笑眯眯的大眼睛,和蔼的脸上始终洋溢着自信的微笑,一头齐耳短发,很整洁,很精神。她是个小有名气的热心人,就喜欢做好事。有那么一些事,虽然它已经过去很久了,但我至今记忆犹新。
有一天,妈妈跟往日一样用轿车来接我回家。妈妈一边开车一边和我聊天,我们聊得正起劲,突然妈妈靠路边停了车。我正纳闷,只见她打开窗户,对路边的一位老婆婆很有礼貌地说:“婆婆,您是去新浦的吗?”“是的。”老婆婆奇怪地回答。“我们顺路,那您上我的车,我带你去吧!”老婆婆坐进车里,对妈妈说:“谢谢你,我们可是不认识的,你还带我,真是太谢谢你了!现在像你这样的好人可是不多了呀!”妈妈说:“这点小事不值得一提。做人嘛,总要做点好事才行!我看你年纪这么大了,走这路也不容易呀!”老婆婆一再表示感谢。妈妈详细询问了老婆婆家的地址,绕了一些路,直到把老婆婆送到家门口。老婆婆的家人甚是感谢,要请我们喝杯清茶小坐一会儿,妈妈婉言谢绝了,她说:“关心照顾老人,是我们每个人都应该做的。”
还有一次,我值日,妈妈来教室接我,她发现我们班有一位同学一直订正不对那道数学题,妈妈上前查看,发现他不理解应用题的意思,于是给他解释题意。可是那位同学一下子听不懂,妈妈就用打比方、举例子的方法继续讲解,一直到那位同学完全弄懂为止。虽然这样耽误了一些时间,但妈妈说:“能力所能及地帮助别人做点有意义的事,这是人生最大的乐趣。”“不以善小而不为,不以恶小而为之。”妈妈经常这样教导我。是的,如果我们在生活中多去帮助别人,对别人付出一点爱,那社会就会成为爱的大家园。
热心助人的作文 篇4我叫闵思萌,就读于江西科技师范大学,现在是大一。家住新建县樵舍镇枫杨村。我爸爸去世了,因为在田间耕地的意外夺去了他45岁的生命。我家里的经济来源断了,我现在在读大学,还有一个弟弟在新建二中读高中,妹妹在读初中,还有一个小弟弟在读幼儿园。未来的生活费和学费将从何而来,我妈妈又没有工作身体也不好如果可以我想读研。现在家中只有支出没有收入。家中存款也不多,我很怕没钱可能读不了书了。我想读书也想让我自己的弟弟妹妹继续读书,其实我有想过放弃学业,然后外出打工帮助家里,读高中的弟弟学习成绩很好也在向大学迈进,所以我希望自己能够继续学业正常学习,希望大家献出你们的爱心,只要你们少喝几瓶饮料,少吃一点零食,不管是1元,还是2元,积少成多对我来说都是很大的帮助。献出一点爱心,你们的心意我都会记得。滴水之恩当涌泉相报。希望大家有钱的出钱没钱的帮我转发谢谢。
第五篇:热心助人的作文
热心助人的作文汇编9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的热心助人的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
热心助人的作文 篇1我的妈妈中等身材,弯弯的眉毛下有一双笑眯眯的大眼睛,和蔼的脸上始终洋溢着自信的微笑,一头齐耳短发,很整洁,很精神。她是个小有名气的热心人,就喜欢做好事。有那么一些事,虽然它已经过去很久了,但我至今记忆犹新。
有一天,妈妈跟往日一样用轿车来接我回家。妈妈一边开车一边和我聊天,我们聊得正起劲,突然妈妈靠路边停了车。我正纳闷,只见她打开窗户,对路边的一位老婆婆很有礼貌地说:“婆婆,您是去新浦的吗?”“是的。”老婆婆奇怪地回答。“我们顺路,那您上我的车,我带你去吧!”老婆婆坐进车里,对妈妈说:“谢谢你,我们可是不认识的,你还带我,真是太谢谢你了!现在像你这样的好人可是不多了呀!”妈妈说:“这点小事不值得一提。做人嘛,总要做点好事才行!我看你年纪这么大了,走这路也不容易呀!”老婆婆一再表示感谢。妈妈详细询问了老婆婆家的地址,绕了一些路,直到把老婆婆送到家门口。老婆婆的家人甚是感谢,要请我们喝杯清茶小坐一会儿,妈妈婉言谢绝了,她说:“关心照顾老人,是我们每个人都应该做的。”
还有一次,我值日,妈妈来教室接我,她发现我们班有一位同学一直订正不对那道数学题,妈妈上前查看,发现他不理解应用题的意思,于是给他解释题意。可是那位同学一下子听不懂,妈妈就用打比方、举例子的方法继续讲解,一直到那位同学完全弄懂为止。虽然这样耽误了一些时间,但妈妈说:“能力所能及地帮助别人做点有意义的事,这是人生最大的乐趣。”“不以善小而不为,不以恶小而为之。”妈妈经常这样教导我。是的,如果我们在生活中多去帮助别人,对别人付出一点爱,那社会就会成为爱的大家园。
热心助人的作文 篇2邻居是什么?指的就是在地缘关系上组成的团体。俗话说:“远亲不如近邻”,就是指说远的亲人不如在附近的邻居更了解,原因就是有常常互动、交谈才会了解我们的左邻右舍,使关系变得更密切。
我家前面的邻居就是我学长、学姐的家虽然我的学长学姐都上了初中了,但是他们也会对我很好。以前在学校里,他们对我很眷顾,因为他们的心很善良,要是看到别人在欺负弱小时就会挺身而出帮助人,心地非常善良,在我的眼里,他们就像英雄一样保护别人,而且虽然他们的爸爸妈妈都在工作,没空理他们,但他们也没有抱怨说你们一天到晚在工作,没时间陪我们,从来没有,而且只要一放假他们就会聚在一起吃饭、一起出去踏青、一起在饭后散步,非常和乐融融,只要他们的爸爸妈妈一回家,他们就像火箭一样快冲去迎接他们的爸爸妈妈,他们的爸爸妈妈累了,就会主动帮忙按摩,让他们的爸爸妈妈非常安慰。
我家旁边还有一位叔叔,他非常幽默,总是有办法把我逗得哄堂大笑,简直快笑破肚皮了,非常幽默,而且他假日有空时会邀我去健走,因为我常生病,所以叔叔就会邀我去健走,活动筋骨,顺便当成运动,每天去的地方都不大一样,有时会走去海边,有时走去另外一个村里玩,或者是走去一间又一间房子附近,但我印象最深刻的是去一座静谧的森林,那里处处鸟语花香,彷彿到了饮间仙境──乌托邦一样,那里有一间房子,斑驳的墙壁好像是在诉说那古老的故事,到了那里让我整个人心情放松了下来,烦恼就全都忘了,如人生重新一般。
我的左邻右舍是一群和蔼可亲、热心助人的人,使我们这冷淡又冰冷的社会添加了许多温暖,这就是好心有好报,因为他们就像无名英雄一样在帮助人,而且又不求回报,使这个社会有了温暖,希望社会上有更多无名英雄一样在帮助别人,因为无名英雄是不求回报的好人,默默的帮助人。
热心助人的作文 篇3在我家四周,有谁不知道方爷爷是出了名的助人为乐,不管以前怎么对待方爷爷,方爷爷总是不记前嫌,在他们需要帮助的时候,伸出援助之手去帮助他们;不管认识或不认识的人,方爷爷也总是热心去帮助他们;不管自己处在什么样的困境下,也是为他人服务为优先……
记得有一次,我在楼上玩游戏,忽然从窗外听见"咯咯吱吱"的响声,我好奇的往窗外望下去,只见方爷爷正为一个小男孩修自行车,我心想:那人是谁?怎么从没见过?我带着疑问,下楼去.刚下去,便见小男孩带着微笑向方爷爷致谢,眼瞧瞧方爷爷,他双手都黑了,嘴角上露出一丝微笑,说:别客气,别客气!"我跑过去问方爷爷:那人您认识奥妙?您在帮他修车啊?"方爷爷笑着回答:不认识,他的车坏了,帮忙修修,应该!"说着便身离开.望着他离去的身影,我大从心底佩服他--方爷爷
方爷爷助人为乐的事情太多太多,但最令我难忘的却是那件事.
那天晚上,天下着倾盆大雨,我记得那天方爷爷正发着高烧,恰巧他隔壁邻居林阿姨的3岁儿子突然也高烧,这危急时刻,林阿姨又不知去哪了?只是叫她10岁女儿照顾小儿子,小儿子由于发高烧,引起身体难受,"哇哇"直哭,哭声惊动了住在隔壁的方爷爷,方爷爷急忙起身,跑过去一看,这才得知他哭的原因.10对的小女孩无能为力,方爷爷便背起正发着高烧的小儿子,冒着大雨走向医院.经过医生的诊治,小儿子才慢慢康复,但方爷爷的病情却加重了.可方爷爷还是依然笑了!
我知道,方爷爷是因为他帮助了别人,快乐了自己.不管他在什么情况下,都依然帮助别人,这种助人为乐的精神,我们都该学习,将这种精神发扬光大.
热心助人的作文 篇4我的同学——小霏,她是一个细心而又乐于助人的人。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,葡萄是的眼睛,高高的鼻子,那樱桃似的小嘴。
有一次,我忘记拿尺子了。这时,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:糟了,下午还有数学考试呢,怎么办呀?着急的我,在上语文课时,心不在焉的。“铃铃铃……”下课了,小霏看到了,走到我面前,关切地问道:“小溪,你怎么愁眉苦脸的,是不是有什么难事?”“我的尺子忘记拿了。”我焦急的说。她毫不犹豫的拿自己的尺子给我,那是一把全新的尺子,我的手沉重的接过尺子。看着那一条条刻度,仿佛刻在我心里一般。这时,我想到她会不会没有尺子用呢?“你的给我了,那你怎么办呀?”“看!我的在这里!”她微笑的看着我,那个刻度模糊的尺子在我眼前晃来晃去,心里十分沉重。我不禁流下了眼泪,也许是幸福的泪水吧!
下午,数学考试,我比平时更加认真了。小心翼翼的画着每条线段,似乎那线段里承载着浓厚的同学之情。
热心助人的'作文 篇5在一个烈日当空的下午,太阳像一个大火球般烧烤着大地,热得我一心直想快点回到家中。
· 当我走到立交桥上时,看见一位奶奶,正大汗淋淋,皱着眉头吃力地拖着一辆小车,这时候,两个刚放学回来的小姐姐路过这里,看见了那位老奶奶说:“那位老奶奶真辛苦呀!我们去帮帮她吧。”“好的”,另一个小姐姐说。于是她们俩连忙跑过去对着老奶奶说:“老奶奶,我们来帮您推车吧。”老奶奶听了,高兴地说:“谢谢你们。”两个小姐姐于是一左一右二人伸出双手在后面奋力地推着,没推一会儿汗水就顺着额头直下往下淌,小脸涨得通红,口里不停地喘着大气,老奶奶见状急忙说:“孩子,累了吧,推不动就歇歇吧。”“不累,奶奶我们不累,我们要一鼓作气,把车推上桥,没事的,我们行”。于是,她们又奋力地向前推了起来,只见小车又缓缓地向前行走着,在两位姐姐齐心协力地帮助下,车终于推上了立交桥。小姐姐红红的脸露出了笑容。老奶奶微笑着说:“孩子,真谢谢你们了,没有你们的帮助我真的很难拖着上桥,你们真是助人为乐的好孩子。”两个小姐姐摇摇手说:“不用谢,雷锋叔叔是我们的榜样,我们应该帮助你的。说完之后二个小姐姐就蹦蹦跳跳地跑开了。
看着二个小姐姐那么热心助人,我对妈妈说:“妈妈,我也要向二位小姐姐学习,今后要多帮助有困难的人,做一个热于助人的好孩子。”
热心助人的作文 篇6我是一个转来的新学生,有些东西还不知道。但我很喜欢这所学校,因为老师和同学们一直关心照顾着我,让我感觉十分的温暖。同学中武玥最关心照顾我。
她长着一头乌黑的头发,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,看上去十分聪慧。
记得有一次,这天天气晴朗,阳光明媚,我高高兴兴地来到教室中,准备交作业。交完作业后,我把书放进课桌里,读书。这时,老师来了,发下了练习册让我们订正。于是我翻开文具盒,准备拿出铅笔和橡皮,我这才发现橡皮没有带。我急得像热锅上的蚂蚁。我的样子被正在接作业武玥看见了,她说:“凌志伟,你怎么了?”“我忘了带橡皮。”“那我借你一块吧!”我说:“那你就没了。”她说:“没事的。”我连忙说:“谢谢你,谢谢你。”
武玥不仅乐于助人,而且还是保护环境的小卫士呢。记得有一次,我和武玥一起扫地,有一些脏东西,都把他给弄掉。一个人走了过来,把一张纸给扔在了地上。她对同学说:“你不能乱扔垃圾,如果每一个人都扔一张纸,那校园就变成了垃圾堆。”同学听了惭愧地低下了头,把纸扔进了垃圾桶,对武玥说:“我以后不会这样了。”
武玥乐于助人,爱看书,关心集体,帮助同学,勤俭节约,爱护公物,是个品德优良的学生。
热心助人的作文 篇7“那里发生什么事了?”我赶紧跑过去,定睛一看,原来一位老人摔倒了,一直帮助她的年轻人挺身而出,扶起了她,并和她一起回家。
我问了问在现场的观众,终于知道了事情的来龙去脉。
原来,这位老人住在我附近,她通常都是自己一个人住在一间小房子里,儿女们都出外打工去了,只有过新年是或其他节日时才会回来看一看她,所以,她只能自己打理生活。
今天,她又来买菜了,不过,她却打扮得很好:一只昂贵的龙头拐杖,一件红色的旗袍,上面印着几条黄色的龙,原来,这些都是儿女们在过年的时候送她的。
她向菜铺走来,我慢慢地发现:她身后跟着一个年轻人,正扶着这位满铺蹒跚的老奶奶,让老奶奶走起路来不用那么吃力。
过了一会,老奶奶自言自语地说:“老了,眼睛不中用了。”说着,便想拿出老花镜。老奶奶还没动手,年轻人便把手伸进老奶奶的裤袋中,帮老奶奶拿出了老花镜,又帮她打开老花镜,帮老奶奶带上,老奶奶连声说谢谢。
不久后,老奶奶不小心摔倒了,在那一瞬间,年轻人马上反应过来,扶起了老奶奶。周围响起了一片热烈的掌声,老奶奶感激地对年轻人说:“谢谢你!你一直在帮助我,不然,刚才我就会摔断骨头了!”
年轻人说:“不用谢,我送你回家。”年轻人扶着老奶奶回家了……而我的心头,却多了一番滋味……
热心助人的作文 篇8今天,天空阴沉沉的,好像是谁把墨汁瓶打到了。
小兔蹦蹦跳跳地走进家门,往蘑菇地奔去。
到了蘑菇地,小蘑菇探出了小脑袋,好像很好奇似的。小白兔东瞧瞧,西望望,就是没看到大点的蘑菇,小白兔转身一看:发现了一个很大很大的蘑菇,他高兴地叫起来:“好大的蘑菇啊!”它赶紧跑过去,两手用力一拔。蘑菇被拔起来了!
突然,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,正在小兔子焦急万分时,忽然小兔子想起了自己手上的大蘑菇,赶紧把蘑菇当成雨伞。
小兔子走着走着,遇到了小蝴蝶,小蝴蝶正在大雨中无力地飞着,小兔向小蝴蝶招招手,说:“小蝴蝶,快进来。”小蝴蝶听了,连声说:“谢谢”。小蝴蝶和小兔撑着蘑菇伞继续往前走。
正当他们准备走时,发现了正在山坡地泥泞中艰难爬行的小蚂蚁小兔弯下腰让小蚂蚁爬到自己的脚上。小兔把他们一一送回了家。
自己的衣服却被淋湿了。回到家,小白兔把衣服晒在绳子上,太阳也露出了甜蜜的笑容。
热心助人的作文 篇9一天,天气晴朗,兔妹妹芳芳和兔姐姐琪琪去小河打水,到了小河,她俩正准备打水一不小心,水桶掉进了小河,被水冲走了,她俩伤心极了。
芳芳和琪琪一直顺着河水流动的方向跑,想把水桶捡回来,芳芳气喘吁吁地说:“姐姐我跑不动了,怎么办?”说完,忍不住哇哇大哭。这时,不远处的一头大象听见了哭声,急忙跑过来问:“怎么了?谁欺负你了”?芳芳说:“我的水桶掉进小河了,捡不回来了。”大象说:“别哭了,我来帮你。”
大象的腿又粗又大,鼻子又长。它走进河里,用它的长鼻子把水桶卷上来。并用鼻子吸完后喷到水桶里。
“谢谢你大象”。小兔芳芳,琪琪开心地说。
“不用谢。”说完大象慢悠悠地走回家了。