我的好朋友小学作文400字（精选合集）

第一篇：我的好朋友小学作文400字

精选我的好朋友小学作文400字四篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的好朋友小学作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我上从一年级到四年级不是在我的家乡，而是在那岭南香都、文明东莞。在那里，我交到了许多好朋友。我本以为我会一直住在那里，可我错了。因为我要考中学，所以不得不离开。

期末考试正在一步一步的向我们走来，妈妈对我说了一句话：“女儿啊，你这次要考好。考完试，放暑假了，我们就回老家读书。”我本来是想要拒绝，但是这件事是爸爸妈妈决定的我哪里敢啊。晚上，我躲在被窝里哭了起来。谁都没有发现，我不想让别人知道我在这里哭。被爸爸妈妈知道了，他们会训我。我自言自语的说道：“张松锋，你不应该那么脆弱。离考试还有9天呢，干嘛要这样。和好朋友一起度过这短暂的9天也不错啊......”说着说着，我睡着了。

时间犹如水一样，从瓶子里流了出来。期末考试结束了，领通知书了。我心里不知道是怎么了，那种感觉如针扎一般。我就要向我的好朋友们告别了，向我一起哭一起笑一起闹的朋友说再见了，我的泪水不由自主地流了出来。我们要回家了，可我还是没有把这件事说出来。我不知道该怎么说，如果我现在不说，她们就要走了。我立马冲出路队，跑到了她们的面前。我哭诉：“你们永远是我最好的朋友，我永远不会忘了你们。我放暑假就要回老家了，但我还是会想你们，我们永远都是最好的朋友。”说完，我看见她们的泪水也留了出来，但依然是那甜美的笑脸。我又缓缓地跑回路队里。因为我们做的不是一辆车，所以没有向队长请假。我本以为队长会训说我，但他走过去说：“希望你在老家快乐，没有忧伤。”

她是一个普普通通的女孩子，长着一张瓜子脸，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，皮肤嫩嫩的就像豆腐一样十分可爱。大家都叫小吴。

一个阳光明媚的星期天我和小吴及小伙伴来到了大学生公寓玩，正时正午火辣辣的太阳，烤着人们，我们玩的满头大汗，一起来到了附近的小卖铺买冰水喝，老板买水喝大家一起喊着，只见一个脸色苍白，骨瘦如柴的老爷爷，好像生病了一样似的，他走得很困难，几个同伴异口同声的说：您到是快一点啊。不能这样说老爷爷，他可是一个老人啊！等我们以后老了不也会变成那样吗！小吴严肃镇定的说。我们给了老爷爷10元钱，但老爷爷却找给我们3元钱，心急想玩的一个小伙伴没数钱说了一声谢谢就杀进了滑滑梯……

太阳就将落山，玩了一下午的我们骑着自行车回到了家，小吴一看钱马上就发现了不对，她说：奇怪，明明我们给了10元钱，买了五瓶水，应找我们 2。5元的呀，怎么多找了5角。我说：肯定是老爷爷年纪大了，老糊涂了找错钱了呗。不行我们得把钱还给老爷爷。算了吧，小吴不就5角钱吗，不值得我们老远跑去还给他。一旁的小星星说。小吴听了这话后大声坚定的说：5角钱也是钱，一角钱也是钱，老爷爷都那么大岁数了，赚点钱不容易啊！谁愿意跟我去。我，我，我，我声音那么坚定那么有续。好够哥们。小伙伴们一听小吴说的话就哈哈大笑起来。

骑车时，小吴骑得最快，在晚霞的衬托中，她的背影很美，很动人。

她，是一个可爱但却大大咧咧的女孩。令所有女孩羡慕头发，一双又大又黑的眼睛，樱桃般的小嘴，像一个可爱的洋娃娃。她，就是我的好朋友微微。

她是一个乐观、开朗的小女孩。每当我遇到什么困难或者考试没有考好，她总是会微笑着地对我说：“别灰心，这次失败了，不还有下次嘛！只要笑一笑就没什么大不了的。”是啊，笑一笑，真的没什么大不了的。每次只要经过她一开导，我就回破涕而笑。

她是一个乐于助人的小女孩。记得有一次，我和他一起去公园滑旱冰。在路上我不小心撞到一个小女孩。这个小女孩的妈妈是远近闻名的“泼妇”，我心想：“这次我一定不可能逃离‘魔爪’”。我看了微微一眼，她正在把那个小女孩浮起来。可是不巧，小女孩的妈妈薛阿姨听到哭声之后跑了过来。他问我们两个：“这是你们俩谁干的'好事，竟敢把我家的公主弄哭？”我吓得连忙躲在微微的身后，可微微却笑着对薛阿姨说：“阿姨，您先消消气，小女孩是被我们撞到了，可是您不知道事情的经过，怎麽能怪罪我们呢？”然后微微把事情的经过一五一十的讲了一遍，阿姨听完之后笑着对我们说：“呵呵，孩子们，是我自己把事情搞错了，错怪了你们。走，阿姨去请你们吃冰激凌去！”“妈妈，我也要去！”“小馋猫，都怪你让我把事情弄错了。你怎么还要去吃冰激凌啊？”“不嘛不嘛。我就要去”“哈哈哈……”朗朗的笑声回荡在大街上。

他就是这样，可爱、乐观、开朗、助人为乐。我喜欢她，大家喜欢她，你喜欢她吗？

我有许多好朋友，其中最要好的要算**了。她剪着一头精神的短发，红朴朴的脸蛋上嵌着两只水灵灵的大眼睛，一说话就露出两排洁白的牙齿。

她的学习成绩很好。尤其是数学，几乎每次考试都是全班第一，我们都称她为数学大王。

飞飞不但学习成绩好，还经常热心地帮助别人，班上很多同学都得到过她的帮助，我就是其中的一个。

有一天下午，我的数学作业错了很多，放学后便留在教室里订正。飞飞写完家庭作业，就走到我的身边，问：天快黑了，小华，可以走了吗?

不行。我埋着头边写边回答，我还有好几道数学题没订正呢!。

哪几道?我讲给你听吧。她说着，就坐到我身边耐心地讲解起来，这道题我们可以把苹果的重量设为X千克，那么梨的重量就是.......哦，我知道了!我恍然大悟，刚才我怎么没想到呢!

这一道题是这样.......不知不觉中，我绞尽脑汁的几道难题，在飞飞的帮助下一一迎刃而解。这时，天已经黑了。

啊呀，这么迟了!我.......从学校到我家要经过一片坟地，我不禁有些怕了。飞飞仿佛看出了我的心思，说：我送你回家吧。我有些不好意思却还是答应了，我.......谢谢你!

飞飞送我回到家，转身就走了。我看了看表哇，6点半!飞飞啊飞飞，你可真是个助人为乐的好姑娘啊!

第二篇：小学三年级作文我的好朋友400字

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我的朋友??张晓惠

张晓惠是我最好的朋友，她今年大约10岁。个子高高的，身子胖胖的。可爱的脸上长着一双葡萄似的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。

张晓惠十分聪明，学习很好。记着有一回，有一道题目我不会做，我就跑去问她。那道题很难，我想了很久都想不出来，我以为她也不会做，可她一下子算了出来。在那一瞬间，我特别敬佩她。她教会了我，可我忘记了跟她说声谢谢，现在想起来，我特?惭愧，唉！当初怎么能不对她说声谢谢呢？

她很热心，常常帮助同学。记的有一次，我的钢笔忘记带了，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。她突然走了过来，奇怪的问我：“王淳可，你怎么啦？”我说：“我的钢笔忘记带了，你能借我一支吗？”她爽快地说：“行。”说完，就从文具盒里拿出一支钢笔给我。我连忙说：“谢谢！”她说：“不用谢，这是我应该做的，谁叫我们是好朋友呢！”说完，我们就开始认认真真地写起作业来。

这就是我最好的朋友??张晓惠。

第三篇：我的好朋友小学五年级作文400字

我的好朋友小学五年级作文400字

我的好朋友小学五年级作文400字1

一个星期天的下午，我写完作业，离晚饭时间还早。于是，就翻开我最喜欢的《西游记》，打算和书一起度过剩下的时间，看着看着，突然眼前一黑，仿佛进入了另一个世界……

我被眼前的一幕惊呆了，地板变成了绿茸茸的小草和娇艳的鲜花，天花板变成了湛蓝而透亮的天空，窗帘则变成了百年大树和小溪，墙壁也化为连绵不断的高山……这时，远处传来一阵马蹄声和哼哼唧唧怨声哀道的声音，我往前走了几步，隐隐看到孙悟空拿着金箍棒、猪八戒扛着钉筢子、沙僧挑着行李担，正护送骑着白龙马的唐僧去西天取经呢，真是令人震惊。我连忙迎上去拦着他们，唐僧问我：“请问施主何事？”“请问师傅是去西天取经吗？我可以和你们一起去吗？”“施主容我考虑一下。”一会唐僧对我说：“取经路上可能会遇到很多挫折和困难，不知施主能否承受得着啊？”我想了想认真的说：“在磨难中成长才能体会成功后的喜悦！”唐僧看着我高兴的答应了。

路上，孙悟空在前面蹦蹦跳跳的引路，猪八戒和沙和尚好奇的向我打听现在的文明世界，我牵着唐僧的白龙马和他们兴奋的聊着。途中经过一座乱石岗，前面是一处茂密的'森林，阴气逼人！孙悟空交代大家要格外小心，大家都紧张起来，加快了行走的步子。突然，一股黑风袭来，我便一下子失去了知觉，当我醒来时，竟然和唐僧背靠背的被妖怪绑了起来，身边有很多不知名的小妖怪看着我们，一边交头接耳，发出不是人类的声音……不一会，一个青面獠牙身材高大的妖怪回来了，他恶狠狠的对我和唐僧说：“这小子细皮嫩肉，唐僧肉吃了长生不老，哼哼，你们就等着做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身后不停的念经，我吓的头冒虚汗，心里默默地念叨：“孙悟空啊，你不是齐天大圣吗？赶紧过来救我和你师傅吧……”忽然，门外传来一阵叮叮当当的打斗声，原来是孙悟空和猪八戒救我们来了，妖怪跳了起来，拿起刀走了过来，恼羞成怒的说：“孙猴子想来救你们两个，门都没有，我先杀了你们，看他怎么救！”说着，举起刀就要砍我……“啊！”我突然醒过来，惊了一身冷汗，原来是个梦啊！

虽然只是一个梦，还是让我体味到了《西游记》这本书中的乐趣！也许有一天，我也能写出一本出神入化的神话小说！在这本书中，我最喜欢齐天大圣孙悟空，因为他神通广大、机智勇敢，一个跟斗就是十万八千里，还有七十二变，还有他把那重达一万三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什么妖魔鬼怪，他都能识别。唐僧很无能，一天到晚只会念经，不能识别妖魔，还经常冤枉孙悟空，念“紧箍咒”使孙悟空痛苦难堪，但他的菩萨心肠是最好的，更是一个称职的领导者。猪八戒好吃懒做，而且还贪生怕死，但还是服从领导，有怨言也认真完成任务。沙僧虽然很笨，但也任劳任怨，为大家挑行李，替师傅牵马。在这个组合里，悟空是斩妖除魔的主力，八戒是探敌先锋，沙僧是后勤部长，唐僧是四人的中心。

我的好朋友小学五年级作文400字2

正值新春佳节，各种贺岁大片层出不穷，而其中每年几乎都有一部西游主题的电影，因精彩的画面特效、逼真的演技、幽默的语言而颇得人心，但在我看来,却远没有原著中朴实的语言、鲜明的人物形象、还有那卷帙在指尖滑动的感觉来得美妙，使人沉醉。

《西游记》作者吴承恩为读者讲述了唐僧和他的'三个徒弟——孙悟空、猪八戒、沙和尚一路上历尽艰险，降妖伏魔，历经九九八十一难取得真经的故事。它是我国的四大名著之一，早已是人们耳熟能详的读物了。而书中最吸引我的便是孙悟空这个经典角色。

孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。他与玉皇大帝敢斗，令我印象最深的是孙悟空大闹天宫那一次，他一人就搅得天宫鸡飞狗跳；他也敢与邪恶势力斗，他一路上降妖伏魔，从不轻饶一个坏人。也正是因为这种敢斗，他们师徒三人最终才得以取得真经。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神是妖怪们的克星，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了人民的愿望和要求。

书中写唐僧师徒锲而不舍，不畏艰险，历经九九八十一个磨难。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己，做事总是半途而废，经不起打击和挫折。他们的这种精神也许正是我所缺少的，只要我能把一件事情坚持到底，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！

“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，又出发。啦……啦……一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方？路在脚下。”熟悉的歌曲又响在耳边，让我们坚持不懈，勇往直前，踏上我们的取经路！

我的好朋友小学五年级作文400字3

今天我读了《西游记》这部经典名著,这一次阅读让我有很多感悟,也有很多感动。孙悟空慢慢地成了我最敬佩最崇拜的人之一。

孙悟空具有坚忍不拔、顽强乐观的精神,面对取经路上的重重困难,孙悟空的表现不同于唐僧和猪八戒。唐僧在危急情况下,不是吓得浑身发软,就是愁得两泪交滚,甚至“坐不稳马鞍,翻身跃下马来”,显得懦弱无能;猪八戒动不动就要“散伙”分行李,对事业缺乏信心和恒心。孙悟空却截然不同,为了消灭白骨精,虽吃尽了“紧箍咒”的苦头,但仍坚持把它打死。狮陀山上,他误入“阴阳二气瓶”,差点送了性命,但依旧“咬着牙忍着痛”,继续顽强战斗。在小雷音寺,被妖精罩在金铙中,几乎闷死,可他既没有丧气,也没有动摇,而是寻找妖精来历,改变斗争方法,设法讨救兵,克敌制胜。困难面前也吓不倒他,失败也不能使他气馁,他总是斗志昂扬、意气风发地进行斩妖除魔的斗争。有了孙悟空,取经路上充满了笑声,取经胜利自然就有了保证。

孙悟空还具有机智多变、善于斗争的精神。他有一双善辨妖怪的'火眼金睛,无论妖怪怎样伪装,他都能一眼看穿。他还研究战术,常常变成蜜蜂,小苍蝇、蚊子等,钻进敌人内部去摸情况,找弱点、盗宝贝。他百战百胜,最后功德圆满,被尊为“斗战胜佛”。

我的好朋友小学五年级作文400字4

西游记是中国古典四大名著之一，成书于16世纪中叶，作者为明朝的吴承恩。这是一本金典的著作，拥有神奇的魅力。

西游记主要描写的是唐僧师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事。

自西游记问世以来便在世界各地方流传，被翻译成多种语言。孙悟空的形象自带主角光环，以其鲜明的个性特征，在中国的文学史上树立起一座不朽的艺术丰碑。

在西游记中，我最喜欢的角色便是：“孙悟空”，他身如玄铁，火眼金睛，神通广大，七十二变，只要在脑袋上拔下一根毫毛，放在手心轻轻一吹，就能变出一些可以战胜妖精的帮手。除此之外，孙悟空的火眼金睛还能一眼识别出众多妖怪的真身。即使如此，孙悟空还是有一样害怕的`东西，那就是观世音菩萨给唐僧的金箍儿，只要唐僧默念几句紧箍咒，他就会疼得满地打滚。虽然唐僧总是冤枉孙悟空，乱念紧箍咒，但是孙悟空仍然对唐僧不离不弃，一路保护好基友，最后安全的把唐僧送到了西天也取到了真经。

西游记是中国一部珍贵的小说之一，书中的孙悟空，唐三藏，猪八戒，沙和尚，观音菩萨，如来佛祖等角色，成为了一代读者脑海里抹不去的经典，也让我不由得佩服作者吴承恩。

在生活中，我们也要像孙悟空一样，明辨是非，为人忠诚，这样我们才会有意想不到的收获。

我的好朋友小学五年级作文400字5

小时候，看《西游记》的动画片和电视剧，热热闹闹的，看完之后，总有些激动，也有些混乱，以至于我很想读读吴承恩的《西游记》的原著。

今年暑假，我完完整整地看完了原著《西游记》，读后的感觉和小时候完全不一样，白纸黑字上，降妖除魔的'多种惊悚场面都需要自己的想象。和同学争论起《西游记》里最喜欢的人是谁，大部分人都喜欢无所不能的孙悟空，我和他们略有不同。

其实，我不喜欢孙悟空这种一出生就已经堪称完美的人，我有时觉得很困惑，因为我认为这样天才都是不符合实际的，在现实生活中太过完美的人总有几分不真实感。

我喜欢猪八戒，他的本事虽然比孙悟空差，个人形象也谈不上光辉高大，时常被孙悟空说为“呆子”、“夯货”，但他憨厚老实，有力气，遇到别人不爱干的活也发发牢骚就干了，他也和孙悟空一样会除魔。猪八戒还有许多别的缺点：比如好吃、爱占小便宜、好女色，而且一遇到困难就嚷着“分行李”，而且他有时候，小心眼，挑唆唐僧给孙悟空念紧箍咒，时时让孙大圣吃些小苦头，他的毛病虽然多，但他不是一个被否定的人物，相反，让我感到他十分真实可爱。

猪八戒的缺点让我知道“人无完人，金无足赤”。我写作文也需要有这种人物，作文中这种人物反倒会被受人关注而捧为主角。比如：在《喜羊羊与灰太狼》之中，喜羊羊往往不是受人喜爱的对象，反倒是好吃懒做的动画版“猪八戒”的懒羊羊近年来成为主角。

所以说，不要一味去追求完美的人，缺点有时就是闪光点！

我的好朋友小学五年级作文400字6

暑假，我看了《水浒传》、《如果给我三天光明》、《三国演义》、《红楼梦》等，我最喜欢的是《西游记》。

《西游记》的作者是吴承恩。关键就讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚三人维护唐僧西行取经。后经九九八十一难最终抵达西天，获得经书的小故事。《西游记》现有100回，能够分成三绝大多数：第一回至第七回是第一部分，写了孙悟空出生、拜师学艺、大闹天空的`小故事；第八回至第十二回是第二一部分，关键写了唐僧的出世及取经的原因；第十三回至第最终一回是第三一部分，关键写了唐僧西天取经，道上先收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个弟子，并经历九九八十一难，总算取来到经书，做成了正果。从这当中我明白了下列这种启发：

一、之后我碰到了艰难一定会像孙悟空一样英勇、理智的去看待难题。

二、我不想像猪八戒一样色。

三、我不想像唐僧一样沒有查清晰事儿的实情，不乱怪他人。

我的好朋友小学五年级作文400字7

星期五午时，我们上自习课，我拿出爸爸刚给我买的《西游记》，这部书的作者是著名的作家吴承恩。他写出我国古代四大名著之一的.《西游记》。

这本书主要讲的是，从前，从一块石头里蹦出一只石猴，它来到一个花果山，看见一群猴子不明白干什么，它上前去问问，它们说谁要是跳到这条瀑布里去，谁就当我们的大王，然后它来到索桥上，它像飞一样跳进瀑布。它在瀑布里的石碑上看见一行字“水帘洞”它跳出去给大家说这个瀑布叫“水帘洞”，然后大家封他为“大王”。过几天，他觉得自我没有法术，很着急。有一位老猴子，告诉他，山上有一位法术高深的人，你去跟他学习法术吧！它来到山上跟着师傅学许多法术，他回去的时候，小猴子们把事情告诉他，他把妖怪打死，之后他取名“齐天大圣”然后把玉帝给惹恼，把它捉上天炼成“火眼金睛”，以后，如来佛把他给压在山下，观音菩萨说“有一位高僧会来救你。”然后，唐僧来把他救出来，他们在高老庄，流沙河认两个师弟，经过千难万险，最终取得真经。

孙悟空做事坚强、有恒心、有毅力深深打动我，我明白做事要努力，要有一种不达目的不休止的决心。“世上无难事，只怕有心人”嘛！

我的好朋友小学五年级作文400字8

作为准七年级新生，《西游》是假期阅读任务，需要完成阅读单上的老多问题。也因这次再读，读得仔细，对“圣”也有了更深刻的感悟。

就拿那三个徒弟的形象来说，六小龄童的孙悟空，几近以假乱真的程度，但它未必像孙悟空，最起码，不像原著小说里的孙悟空。

那孙悟空究竟为何等模样？吴承恩这样描写：

《西游记》第三十六回，宝林寺的僧官看到他“真个是生得丑陋：七高八低孤拐脸、两只黄眼睛，一个磕额头；獠牙往外生，就像属螃蟹的，肉在里面、骨在外面”。别不信，最像此描述的，是《西游降魔篇》里的孙悟空。

猴子还有吃人习性。《第二十七回》：

行者笑道：“师父，你那里认得！老孙在水帘洞里做妖魔时，若想人肉吃，便是这等。或变金银，或变庄台，或变醉人，或变女色。有那等痴心的，爱上我，我就迷他到洞里，尽意随心，或蒸或煮受用；吃不了，还要晒干了防天阴哩！”

马德华的八戒，闫怀礼的沙僧，也是如此。

猪八戒远不是86版那个肥头大耳嘟嘟嘴的卖萌猪，吴承恩如此写《西游记》第二十九回：

“我那大徒弟姓猪，法名悟能八戒，他生得长嘴獠牙，刚鬃扇耳，身粗肚大，行路生风。”“他本是天蓬元帅临凡，只因错投了胎，嘴脸象一个野猪模样。”最像原版猪八戒的，是张纪中版的。

沙僧哪是那木讷品性，唐僧的前九世很可能都被沙僧吃了。《第八回》这样描述：

那怪道：“我愿皈正果。”乃向前道：“菩萨，我在此间吃人无数，向来有几次取经人来，都被我吃了。凡吃的人头，抛落流沙，竟沉水底(这个水，鹅毛也不能浮)，惟有九个取经人的骷髅，浮在水面，再不能沉。我以为异物，将索儿穿在一处，闲时拿来顽耍，这去，但恐取经人不得到此，却不是反误了我的前程也？”

受86版《西游》的影响，孙悟空是高大全，唐僧是迂腐不化，八戒是一只圈养猪，沙僧则只会说：大师兄二师兄，师父被妖怪抓走了。

这样想来，六小龄童的表演固然好，但那只是他诠释孙悟空的一种方式，而周星驰、张卫健则是诠释孙悟空的.另一种方式。徐峥的《春光灿烂猪八戒》也该是有自身的内在。

所以，孙悟空、唐僧、猪八戒之流已经不止是某一特定角色、名称，它俨然形成了一种文化符号。而文化符号可以有多种不同地表现方式。就孙悟空而言，六小龄童演得好，但并非最好，因为孙悟空好比哈姆雷特，每个人的理解和表演方式都不同，且都难以符合名著，所以，这世上根本就不存在“最好的孙悟空”，只有“不同风格的孙悟空”。

这样的阅读体验的否定，在后来查阅《西游》的创作背景与多种解读中找到了类因。《西游》是道家与佛家的争斗，孙悟空、猪八戒、沙僧原都是道家神仙，被转了九世的金蝉子渡化成佛，一为斗战胜佛，一为净坛使者，一为金身罗汉。就连白龙马也沾了光，成了八部天龙广力菩萨。《西游》的收束，否定了道，肯定了佛。《西游》的开篇也是如此：“天生石猴，惊天动地。”玉帝的反应是——“天下方物，乃天下精华所生，不足为异。”然后继续过着歌舞升平的日子。虽小说未写如来的反应，但“眼观三界，心通十方”的他早就处处为招揽猴子留下伏笔。《西游》的行文更是如此：杀的渡的都是道家系统中的妖，而这些妖许多都是道家神仙的坐骑或童子。

那为什么会有这样的否定呢？了解到作者吴承恩的身世背景就不难解释，他是一个屡试不第的秀才，满腹经纶却未能通过封建的选拔制度谋得个一官半职。自然，走不通，那就否定它吧。于是才有了从道的出走，佛的回归。

对呀，否定和自我否定。恍然明了，所谓读书，所谓书之“圣贤”，是读书过程中，对自身做为人这一特定身份以及独一特性的再一次思考与重新定位。简而言之，就是对书的重新否定认识和自我的重新否定认识。有人说“人的本能，就是拒绝承认甚至去理解和自己认知相反的事物”，我想，读书的功效便是打破这样的本能。一旦你读着读着，产生了这样的大思考和与之相应的打破本能的行动，将这样的思考作为成长路上的某一个因子或借鉴，那么，你可能就走在成“圣”的路上了！

我的好朋友小学五年级作文400字9

《西游记》这本书我们都读过。这本书的作者是吴承恩。

吴承恩是15到1582年的人，字汝忠，号射阳山人。明代杰出的小说家。吴承恩出生于一个学官沦落为小商人的家庭，家境贫寒。他自幼聪明过人，少年得志，喜欢古代神话和民间传说，因文采出众，在故乡受到人们的赏识与好评。他科考屡次失败，生活穷困潦倒，加深了他对封建科举制度，黑暗社会现实的认识，促使他运用神怪小说的形式来表达内心的痛苦与不满，所以才写出了这本名著---《西游记》。《西游记》中的一位人物十分调皮，那就是孙悟空。悟空还没有和唐僧一起去西天取经前，他就大闹东海、玉帝天宫，于是被玉帝压在了五行山下才发生了后面的事。

在这个世界上无法无天的'人很多，希望这世上没有这样的人。

我的好朋友小学五年级作文400字10

《西游记》是优秀的儿童文学作品。它的作者是清代小说家吴承恩的巨著，是四大名著之一。

《西游记》主要讲了唐僧经观音菩萨点化，收了三位徒弟，跟随他西天取经，经过了九九八十一难，最终取得真经，修成正果，位列仙班，唐僧封为旃檀功德佛。孙悟空封为斗战佛。猪悟能封为净坛使者。沙悟净封为金身罗汉。白龙马封为八部天龙。

唐僧为人仁慈，以慈悲为怀。从“白骨精三戏唐长老，美猴王被逐回故里”这篇故事可以看。唐僧师徒来到了山势险峻，峰岩重叠的白骨洞。白骨精三番五次的来迷惑唐僧，达到吃唐僧肉的欲望，可都被孙悟空识破，进行三打白骨精，最终在第三个回合打死了白骨精。可唐僧不信，偏说悟空无故伤人性命。从这可以看出唐僧心地善良，胆小如鼠。

孙悟空对师父忠心耿耿，忍辱负重。也从“白骨精三戏唐长老，美猴王被逐回故里”这篇故事可以看出。虽然孙悟空被唐僧冤枉，无故伤人性命，但他也对师父忠心耿耿，他不会因小事而跟唐僧计较。他一路上降妖除魔，疾恶如仇。他铁定心思跟随唐僧西天取经，有着不屈不挠的斗争精神。

猪悟能虽然贪吃好色，但他能在唐僧有困难时拔刀相助，帮助孙悟空降妖除魔。

沙悟净虽然本领不如孙悟空和猪八戒，但他为人正直，憨厚老实，任劳任怨，坚定信念，跟随、保护唐僧西天取经。

总之，《西游记》是一部不朽之作，每个人在解读时都有不同的感悟和启事。例如，唐僧这个栩栩如生的'人物要告诉我们的启示是：“世上无难事，只怕有心人。”孙悟空这个人物告诉我：做事不放弃，坚持到底，做事有始有终，足智多谋。沙悟净告诉我们：要诚肯老实。这部作品可以丰富和充实我们的人生。

我的好朋友小学五年级作文400字11

最近几天我读了《西游记》这本书，这本书讲了唐僧师徒四人到西天取经的故事。我最喜欢的人物是孙悟空，他神通广大，武艺高强，一个筋斗能翻十万八千里，他还有七十二变，手里拿着如意金箍棒，在天上大闹天宫，偷吃蟠桃，在地下偷吃人参果，挑翻人参果树，是一个天不怕地不怕的大英雄。他对他的师父忠心耿耿，一路上降妖除魔，保护师父，他对猪八戒和沙僧也很照顾，但是在三打白骨精的.时候唐僧误解了他，把他赶走了，他回来的时候没有怨恨师父，还是忠心耿耿的跟着师父去西天取经。我最喜欢的故事是三打白骨精，他用火眼晶晶发现了一家人都是白骨精，可是师傅却已在认为孙悟空打死了人，并不认为白骨精是妖怪。

这个故事说明了，孙悟空对师傅忠心耿耿，勇于面对师傅的抛弃。

我的好朋友小学五年级作文400字12

前些天，我读了古代四大名著之一《西游记》。这部名著的作者是吴承恩。读了之后，我深有感触。

文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。其中，我最喜欢孙悟空，因为他的性格爱打抱不平，他有一身高超的武艺，天不怕地不怕，有一种不屈不挠的奋斗精神，它敢作敢为，机智好闹，敢与高高在上的玉皇大帝作斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉，多次大闹天宫，还销毁生死簿，机智的与妖魔鬼怪作斗争，与一切困难作斗争，绝不低头，这就是我眼中的孙悟空，一个敢作敢为的大英雄！

我觉得唐僧是个迂腐者，老好人，但他又是一个意志坚定的宗教信徒，他的品行端正，不怕千刀万剐，有毅力，一有空就念经，是一个虔诚善良而柔弱坚强的和尚。沙僧是一个憨厚老实，心地善良和唐僧一样的老好人，虽说沙僧没有多大本事，但是很勤快，勤勤恳恳，任劳任怨，甘愿当后勤。再来说说猪八戒，八戒生动的形象不低于孙悟空，但他在书中的形象与孙悟空截然不同，八戒与沙僧一样，憨厚老实，虽然本事没有孙悟空大，但他是孙悟空的得力助手，可是，八戒身上有不少的坏毛病，比如，贪心、懒惰等，他的贪婪自私最令人可恶了，遇到好事总不能让自己吃亏。遇到困难先想着自己该怎么逃走，不过这一路上闹了一大堆笑话，是孙悟空口中的呆子，这个人物被吴承恩写得生动、活泼、不但不惹人讨厌，反倒惹人喜爱。

书中写唐僧师徒经历了八十一次困难，让我联想到他们的执着，不畏艰险，坚持不懈的精神，这正是值得我们学习的`精神。由此，我想到了我们的学习，学习就好像要去取真经，在学校里，有着形形色色的人，有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎；有的则像沙僧，诚恳老实；有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋；而有的像唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上都能像唐僧，孙悟空、沙僧那样，对学习有坚定地信念，那一定会取得成功的。

我喜欢吴承恩写得这部作品《西游记》。

我的好朋友小学五年级作文400字13

《西游记》是我国四大名著之一，也是我较为喜爱的一本书，说到它我便想起了里面的师徒四人一路降妖除魔历经磨难的一幅幅画面，使我感受颇深，《西游记》这本书中的故事是非常精彩的，每当我阅读的时候每每会把自己带入到其中一个人物当中，去感受他们做的一切。由此可见《西游记》这部书的感染力是多么强大，在《西游记》书中相信大家都有一个最喜欢的人物，可能大部分的人都会喜欢孙悟空这个角色，毕竟他本领强大可以说是一代猴王，但我最喜欢的是——猪八戒，说起猪八戒大家可能都会有些厌恶，认为他在取经路上好吃懒做，游手好闲，天天闹着散伙，但我确认为他在投胎后一直跟猪住在一起本身的`习性也潜移默化的变成了这样。虽然他在取经路上一直闹着散伙但他却一直没有离开，他本可以自己独自溜走但却没有，在危机时刻也是挺身而出，与伙伴同生共死。而且在这一路上他从前的懒惰习性也是变的越来越少，虽然一个人变好很难，但是他一路上还是在努力。并且我认为猪八戒也是十分聪明的，相比较之下白龙马一直驮着唐三藏，沙僧一直挑担，孙悟空一直是主力输出，而猪八戒一路上是最轻松的，豪不夸张的说连一直被抓的唐三藏都没他舒服，最后依靠着团队的优点顺利取得真经，并被封为净坛使者。

《西游记》它之所以能广为流传至今，不仅仅靠的是其中有趣的内容，更多的是它的教育意义。例如我们在生活中我们就可以择其猪八戒的长处，依靠外界的力量来帮助自己去完成自己完成不了的事，这样能最快达到自己的理想。我们更可以从中吸取到团结互助，互相帮忙，互相理解的意义加以学习，昙花一现少不了它日夜努力汲取营养，正如《西游记》一样不经历九九八十一难怎能迎来取得真经的结局。我们的生活亦是如此，不通过努力怎么获得理想的结果。只要努力只要敢做我们就会成功。

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吴承恩所著的《西游记》是中国四大名著其中之一，这本书具有很高的地位和价值，也有极大的影响力。书中的内容更是引人入胜，让人回味无穷，爱不释手。

该书主要讲述了孙悟空出世，拜师学艺，大闹天宫被如来压在五行山下，因唐僧救了他，孙悟空便拜唐僧为师，去西天取经。一路上遇见了猪悟能孙悟净，他们一路上历经了九九八十一难，途中遇见了妖魔鬼怪，历经了爱恨情仇，最终取得了真经。

书中吴承恩先生把人物性格刻画得格外鲜明，唐僧善良，但有些不分是非；孙悟空勇敢机智但不善于辩解，且没有耐心；沙僧性格温和，不经常打架，能干，但不是很有主见；猪八戒虽重情义，但不分是非且好色。这几位主角中出场数最多的当属孙悟空了，这也是我在书中最喜欢的角色。《棒打白骨精》这一章令人印象深刻，本章主要讲了白骨夫人想吃唐僧肉，永世为妖，长生不老，便扮成老头子、老奶奶和出去送吃的小女子，但都被孙悟空识破了。孙悟空保护了师父，却被唐僧冤枉杀生回了花果山水帘洞。从这一章可以看出，孙悟空有些鲁莽，不善言辞，但他本事高，他的勇敢，机智，不畏艰难，直率，重情义的性格让我十分欣赏。

生活中有很多像孙悟空一样的'人，他们不善于言辩，只有行动，明明做的是好事，却经常被误解的人，我就是这类人！也有像猪八戒一样不分青红皂白去批判别人，只看表面的人。我的母亲就像第二种人，好几次，我分明在写作业，写的手都酸了，想休息一下，靠在椅子上玩了会儿手机，两分钟不到。妈妈进了我的房间，看见我不在写作业，就开始说我一直在玩手机，让我十分气愤。也有像唐僧这样太善良，没有底线的烂好人。正因为这些人没原则没底线地一味老好，让碰瓷骗钱的人有机可趁，消耗大众的同情心，让人逐渐变得麻木……在《棒打白骨精》这一章中，孙悟空打的分别是白骨精，猪八戒却指责孙悟空是用法术把馒头变成石头，打的分明是个弱女子，说孙悟空狡辩，让孙悟空被冤枉，令人十分愤慨。

读西游，悟人生，这本书我学会了很多我们要学习书中人的优点，也要改掉书中几位主角的缺点。

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在这个暑假里，我读了《西游记》这本书，《西游记》这本书是四大名著之一，它的作者是明朝的吴承恩。

《西游记》里写了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人去西天拜佛求经的事。

在《西游记》中我最敬佩的就是唐僧了。书上说唐僧是金蝉子下凡，是十世修行的好人，从小心地就十分善良，对世间万物都保持着一颗善良的心。不仅如此，他还十分勇敢，即使去西天的路程十分遥远，危险重重，还有许多妖魔鬼怪，但是他信念坚定，仍然向西天前进，最终得道成佛。

读了《西游记》后，给我的`第一印象是，在《西游记》里面，每一个故事都写得十分精彩，比如“真假孙悟空”这一章节，将每一个细节都写得十分逼真，让我仿佛身临其境，久久不能自拔。

读完《西游记》，让我觉得这里面的内容像真的发生过一样，但实际上，这全都是因为作者吴承恩细致入微的描写，如孙悟空拿出金箍棒来与妖怪斗争时的激烈景象如同电影一样在大脑中闪现，一个快如流星，一个急如闪电，双方杀得天昏地暗飞沙走石，非常激烈，而我早已觉得进入那些故事情节当中啦。

《西游记》不愧为名著，非常值得阅读！

第四篇：我的好朋友(400字)作文

精选作文:我的好朋友(400字)作文

我有许多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是向往。他是一个性格很开朗的同学，他个子很高，长的很帅气。他是我们班的班长，学习成绩非常好。

在一个阳光明媚的星期四，我正在和同学们打乒乓球，突然向往出现了，我决定和他对战一局，我心想：这回我可赢定了。我先发一个球，没想到他打过来的球落在桌上就改变了方向，我还没来得及反应，球就落地了，我居然没接住。就这样和他同战三局结果我全输了，而且输的心服口服，他的球技令我佩服的五体投地。事后，我决定找他拜师学艺。我找到向往，不好意思的对他说：你可不可以把刚才那招交给我呀？他很乐意的答应了。从此以后，每一个课间乒乓球室都有我们的身影，一个在教，一个在学，他耐心的教导，我刻苦的学着，很快我的球技也提高了，从此以后，我们就成了最要好的朋友。

校园的每一个角落留下了我们的欢声笑语，学习上，遇到难题我们互相探讨，共同进步；生活中，遇到困难我们互帮互助，彼此关心。球场上有我们矫健的身影，文化墙上有我们彼此的留言&& 我和他将成为永远的好朋友！四年级:pengaoran 篇一：我的好朋友作文思路及例文

? 一.开头引出“朋友”

?

1、名言的形式 ? 有朋自远方来，不亦乐乎。－－孔子

? 海内存知己，天涯若比邻。——王勃

? 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。－鲁迅

? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

－巴金

? 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去

灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。－马克思

? 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺）

? 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯

? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子

? 2.直接点出朋友的特点。

? 比如：

? 她――是一位挺漂亮的女孩；

她――是一位乐于助人的好同学：

? 她――是我的好朋友――敏。

(3).其他 ? 1.说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。

2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。

? 3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光

芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。

? 4.朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然

失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人„

? 5.人生的道路中，有许许多多的羁绊，每一次都似乎是那么的沉重。不过还好，一路有

你啊，朋友！6.小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小d，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。

?(3).其他

二 外貌描写 1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。例如：他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。

神态描写

2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情； 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦； 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹； 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。

三 他（她）是个怎样的人

? 1.从兴趣出发:画画 吹牛 看书 游戏 唱歌 跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”。有

一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四„。。”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。

? 2.从性格特点出发：开朗 爱哭 活泼好动.热情 内向 沉静 谨慎 细心 粗心

霸道 任性 幽默

? 3.从品格出发：自信 坚强 乐于助人 谦虚 勇敢 上进 好学 乐观 机智。她乐

于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。

一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩！”我便马上答应了。我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。

但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做！”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案！”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。“哼，真不够意思！”我没好气的说。

这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。

我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是她。她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错！”我赶忙说。

我们又成了好朋友。放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。早晨，我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着，好美好美??

我的好朋友

罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”

她不但不爱劳动，而且还很胆小。

丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。

一次和她上街玩正玩到兴头上，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这

只??”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸

条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂！你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了?? 通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。

我的好朋友 作文

我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！

王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。

她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你！”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，快乐自己呀！我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。

我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！

我的好朋友

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！

说起这。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。篇二：我的好朋友作文300字

我的好朋友作文300字

我的好朋友是张雅淳。她的眼睛又大又圆、明亮有神，就像黑珍珠，头发乌黑亮丽，好似天上的星子，皮肤又白又嫩，有如小婴儿，令人喜爱。

雅淳的个性很乐观，有快乐的事时，就会和我分享，心情不愉快时，我也会和她一起分忧。她的身体很柔软，劈腿时很容易就可以下腰，让大家非常羡慕，在体育科目的表现上总是让人刮目相看，不仅如此，连日常生活都礼让别人，处处为别人着想，犹如一位和蔼可亲的小天使，赢得大家的喜爱。

记得我们篇三：六年级

她成绩优异，是班级里的班长，还是学校的大队长呢！但是，也有许多缺点，比如，十分粗心，很胆小„„但是，她一定会努力改正他们，争取做得完美！

一个活泼开朗，多才多艺的女孩——这就是姗姗。

我的小伙伴

长着一个大圆脑袋，一双大眼睛，头上还有一个“淘气疤”。他就是我的小伙伴吕丹阳。吕丹阳有很多的特点，先说那一点呢?就先说说他的倔强吧，他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题，他做得很快，在他刚刚做完时，你说他做错了，他会和你开一场“辨论会”。我们时常争论得面红耳赤，互不相让，有时还拍起了桌子。如果他真的错了，仔细跟他一分析，他就承认自己错了。

他很坚强，一些小擦小碰是不会把他弄哭，弄急的。他学习上表现得很聪明，但一有其它突发事件，他常常不知怎样处里，看起来像热锅上的蚂蚁，急得团团转。这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。

他不但坚强，而且很幽默。

上次我们做值日时，一个同学给我扔抹布，不小心扔到了他头上，本以为他会生气，他却风趣的说：“您的飞机偏离了航线，掉下来了。现在又重新起飞啦!”说着，把抹布扔给我。他虽然有优点，但也有最大的缺点——马虎，有一次写数学卷子时，有一道题“小明的爸爸爸今年30岁，是小明的5倍还多5岁，小明多少岁?”他把手举得高高，脸上露出一幅胜利的笑容。老师问“吕丹阳，小明多少岁?”吕丹阳答：“小明155岁。”全班哄堂大笑。连老师都乐了，“哪有儿子比爸爸大的呀!”我想：“他一定没有好好审题吧!”再看看吕丹阳，他红着脸，不知所措。

这就是丹阳，一个“小慧星”。但总也改不掉马虎这毛病，真没辙!淘课件网

我的小伙伴

在我认为，人的一生是有许多快乐的，而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真挚的，就是宇宇了。

她的脾气很好，但是也常常因为我的小气、影响团结而生气，你看，你看，她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱，你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文，你刚刚似乎趁我们不注意，少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时，宇宇又来打圆场了：“没关系，没关系,她说着玩的，继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后，她又转过脸来，像母亲教育孩子一样，谆谆教导我说：“梅夙，别这么斤斤计较，不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后，点了点头。这就是我们跳绳时的情景

即使是再好的朋友，也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架，但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看，我们又吵起来了。“梅夙，你怎么又“超”做作业了，简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道：“关你什么事，整天游手好闲，无所事事，唠唠叨叨，东管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!”„„

我的小伙伴,让我明白了一个道理：真诚的朋友是带来快乐的天使!

我的小伙伴

她是一个善解人意、懂道理、样人心悦诚服的人

她有一张粉嘟嘟的脸，鼻梁下有一张小巧的嘴巴，别看她的嘴巴小，却能把你说的心服口服。这个人就是我的小伙伴张丽。

有一次下课后，我跑去交作业，一不小心把一位同学的文具盒摔坏了，我的脑子一下蒙了，这可怎么办?我可没有那么多钱赔啊!怎么办?向家长要吧，他们肯定不给;向同学要吧，也不好。到底该怎么办呢?无数的问号向我袭来。不但没有交成作业，还把同学的文具盒给摔了。我心里沮丧极了。上课时我心不在焉，只要有同学举手，我就一阵颤抖，怕他是要告诉老师我摔坏了别人的文具盒。

这一切，都被张丽看在眼里。下课后，张丽把我领到一个没人的地方，问我怎么回事。我把事情从头到尾讲了一遍，她听了说：“你应该去给那位同学赔礼道歉，请他原谅你啊。” “我······我不敢，万一他样我赔怎么办?再说了，不说他不会发现吗?”张丽的脸变得严肃，十分生气的对我说：“你怎么可以不诚实呢?摔坏了别人的东西。就应该赔礼道歉，可你却隐瞒事实。你应该诚实，不要撒谎。你想，你不承认错误，他发现了就会告诉别人，这样一来全班都不会信任你了。反之你去道歉，他可能还会原谅你，和你成为朋友。可你，却在这隐瞒事实!”

我脸一下子红了。回到教室，我诚恳的向那位同学道歉，那位同学也原谅了我，并和我成为了好朋友。

是是张丽样我又得到了一个新朋友，并得到了同学们的信任!

我的小伙伴

她乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛，总是神采奕奕，一张花瓣似的嘴，说起话来总不饶人，每当笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声向铃铛那样清脆，她是谁呢，她就是杨帆。

小帆虽然在成绩上说不上名列前茅，可是她从不会灰心丧气，对待学习总是那么一丝不句，从不半途而废。她不但学习刻苦，而且心灵手巧。

记得有一次，美术老师叫我们回家画一幅风景画，我和小帆高兴极了。回到家后，我正在画画，忽然，门铃响了起来，我一打开门，原来是小帆，她说要跟我一起作画，于是我高兴地答应了。开始我们画得很好，可是到了后来我们就遇上了困难，我最怕遇上困难了，就说：“小帆，反正不是考试，何必这么认真呢，不如我们抄书上的吧，抄完了我们就可以去玩了。”小帆听了，说：“不行，这样我们也不会开心的，对不对？”我听了，低下了头。忽然小帆笑了起来，说：“虽然，我们不会画高楼大厦，可是我们可以画乡村风景啊。”我听了，高兴极了，于是又重新画了起来，不一会我们画完了又上了颜色，就把东西放回书包，然后高高兴兴地去玩了。

这就是我的小伙伴，听了她的故事，你想和她做好朋友吗？

我的小伙伴

我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！

记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。

那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

我的小伙伴

我有一个十分要好的小伙伴。我们是在松山小学里认识的，她叫刘羽婷。白润的皮肤，水灵灵的大眼睛，天真的笑容形成了她那可爱，美丽无瑕的脸。另外，她还很爱看书。那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有刘羽婷一个人坐在台阶上看书。不仅是在体育课，而且即便是在家里，或是经过书店时，她都会看上一会儿书；听到同学有好看的书时，她也会想尽千方百计去找到那本书来一饱眼福。

有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便来向我借：“那本作文书能借我看看吗？”她细声说道。“在家里呢。”我没好气地说。放学后，我回家时，她急忙追上来对我说：“那本作文书„„”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后，我把书递给她，她就如饥似渴地打开书，专心致志地翻着一页又一页书„„

除了喜欢看书，刘羽婷还是一个全面发展的好学生。语文，数学，英语，都难不倒她，不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美，唱歌很动听。她也会乐器，弹古筝是她最拿手的。悠悠的乐曲让人听了心旷神怡。我常常说她：“你身上的音乐细胞太多了吧！” 这就是我的小伙伴刘羽婷，一个酷爱看书，全面发展的好学生。

我的小伙伴

我的小伙伴叫小欣。她有一双忽闪忽闪的大眼睛，乌黑的头发在脑后扎成一个马尾巴，给人一种活泼可爱的感觉。

她爱学习和永不满足的精神令我佩服。那得从那件小事说起。那次段考，数学试卷中有一题应用题非常难，很少有人做得出来。这次考试小欣得98分，我得了94分。知道成绩后，我开心地拉着她的手，原地转了三圈后，说：“小欣，我得了94分！94分！好开心哦！对了，你得了98分对吧？哎哟！开心点嘛！”小欣“咯咯”地笑了起来，用手刮了一下我的鼻子，说：“你呀，好像永远长不大似的。”说完，她顿了一下，继而闷闷地说：“不过我还是不明白为什么答案是那个数，我一定要弄明白！”说完，拉着我往教室里走，然后从书包时拿出草稿本，握起笔，在草稿本上写出一大串的数学开始推算，只见她一会儿抓耳挠腮；一会儿紧锁着眉头，笔杆轻轻地敲着大脑，仿佛要敲开智慧的大门；一会儿灿烂的笑容在她的脸上绽开，仿佛一朵怒放的鲜花。咦，这道题好像做过，想到这里，我激动地对小欣说：“小欣，这道题好像„„好像在期中检测那张试卷里有！”小欣猛地抬起头，那双大眼睛亮了一下，脸上的表情由惊讶变成了欣喜，不过随后她又轻轻地摇了摇头：“不用了，我还是自己算吧，只追求答案而不懂得过程是没有用的。”最后，小欣想出了运算的方法，才甜甜地笑了。我为有一个爱学习、永不满足的小伙伴而感到骄傲，我要向她学习！

我的同学300字作文

我的同桌陈新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”陈新说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”

她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。

我的朋友

我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。

他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。

他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。

薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。

我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。

她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。

学习中，思考难题的时候，她总是静静地坐在一旁，默默地想问题。她喜欢游泳，打排球，唱歌跳舞爱好广泛。

黎诗昭还助人为乐，有一次，放学回家，突然下起了倾盆大雨，我没有带伞，我听见后面有人叫：“黎茵，等等我。”我回头一看，一个熟悉的身影走过来，原来是黎诗昭。“我送你回家吧。”“谢谢。”走着，我看见他的衣服湿了，就把伞移过去，可她又移了过来，还说：“没事，湿了就湿了，你不湿我就高兴了。”她送我到家才走。在雨中她的身影渐渐地消失了，我感觉到一股同学之间友谊的温暖。

黎诗昭永远是我最好的朋友！

我的朋友

我有一个好朋友，她叫小童，我和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。

小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

她喜欢画画，特别是动物画。就连她自己也说：“画动物是我的强项呦！”今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿快乐、健康与你永伴！”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。

小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿满分。我经常向她请教，她也会耐心地为我讲解，在她的帮助下，我的英语也有了很大的进步。

小童是我学习的榜样，我为有这样的朋友感到高兴。

第五篇：我的好朋友作文400字

我的好朋友作文400字

我的好朋友作文400字1

我们家养了一只很可爱的小狗，它的名字叫贝贝。这只小狗是刚刚好出生三个月，是从我的小姑妈那儿抱来的。当我刚把它抱起来时他就“汪汪”叫着，开始我的`心里有一点点害怕，小姑妈走过来就跟我说：“小狗刚满三个月不会咬你的。”这样我就不怕贝贝汪汪大叫了。

每当我去上学贝贝都想跟我一起来，但是我不能让它跟，所以我就把他关在家里，自己一个人去上学。每当我走进家门，它就会用它的小爪子来蹭蹭我的小手，真是痒啊！我也去摸摸它的毛，贝贝就来舔我的小手。贝贝真可爱啊！

有时我回家后它一直跟着我，不肯离开。看着它好像在说：“主人，主人，我的肚子很饿了，快给我点吃的吧！”于是我拿了几块肉给贝贝，它开开心心地吃了起来，不一会儿就把一块肉给吃完了。如果看到我妈妈开始炒菜，贝贝就会一直跟在妈妈身边汪汪地叫着，好像在说：“大主人，大主人，我今天不想吃菜想吃肥肉。”可惜妈妈听不懂他在说什么。看着贝贝我想我能弄清它的意思，就和妈妈说贝贝今天不想吃菜它想吃肥肉了。于是妈妈就给我们烧了肉，偷偷告诉大家，其实我也想吃肉了。

这就是我的好朋友——贝贝。

我的好朋友作文400字2

我和陈明是好朋友。

一个阳光灿烂的睛天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，他见我的小木船很漂亮，就拿过我的小木船看了看，他一不小心把我的小木船摔到地上，我很生气，伸手就要把他的小木船夺过来，他不给。于是在争执中，他又一不小心把我的小木船踩了个稀巴烂，顿时，我火冒三丈，一把夺过他的`小木船，扔在地上，使劲踩了几脚。便气冲冲地走了......

从此，我们的友谊就破碎了。

直到有一天，他跟在我后面，有好几次都在我旁边欲言又止。终于，他鼓足勇气，三步并做两步走到我面前，说：“对不起，我做了一只新的小木船送给你，希望你能原谅我。明天我们就要搬家了，再见，希望以后我们还能再见面。”说罢，他便从书包里掏出一只做的很精致的小木船送给了我。这时，我怔住了，泪水不由自主的涌上眼眶，不知说什么好。不过我马上对我面前的陈明充满了无限留恋之情。这时，陈明说：“别哭了，你一哭，我也想哭了。”这时陈明笑了，可是，泪珠却从他的脸颊流了下来.....

从此我们再也没见过面，虽然这件事隔了几年了，可是我一看到那只小木船，就想到了陈明，想到了那和我一聊天，一起开心，一起难过，一起玩的知心朋友：陈明。

我的好朋友作文400字3

看！迎面走来一个有点小清新的美女，到肩的头发，不算高的鼻子，水灵灵的大眼睛，笑起来就露出洁白的`门牙……没错，她就是我的好朋友林晓云。

我和晓云是死党，几乎无话不谈，无话不讲，连上个厕所都要一起去。因此同学，朋友们都很羡慕我们，家人都说我们真像两姐妹呢？晓云的性格很温柔，我呢，大大咧咧惯了，虽然我俩性格不同，可就是合得来。

我们一起捉弄过同学，一起走夜路一起吃饭、上学，一起互相开玩笑……当然，我们也会像普通朋友一样吵架，可那都只是拌拌小嘴，我还记得我们吵得最凶的一次架像是一把刀子刻在我心头，难忘极了。

那是一个寒冷的冬天，我和晓云在讨论数学题，有一题我们俩的答案不一样，我坚持我的，她坚持她的。晓云今天和往常不一样，平时她很让我的，不知道今天怎么了，竟因为这一题和我吵了起来，后来我们越吵越激烈，越吵越大声，干脆就不理对方了，连回家都不一起了。冷战了好几天，我感到很孤独，仔细想想，我决定去学校就和她道歉，到了上学时，我站在校门口等她，我一见她，就立马跑过去跟她说：“对不起，那天是我不对，不应该骂你”她一听也笑着说：“是我应该说对不起吧，其实那天我心情不好，所以才没让你”我和她对视着，不约而同的笑了起来，就这样，我们又开开心心的一起玩了。

这就是我们，羡慕我有这样一个好朋友吧？你也赶快找一个吧！

我的好朋友作文400字4

我有一个好朋友，他叫刘柯贝，虽然算不上是家喻户晓吧，但也是一个大名鼎鼎的人物哦！

要说我们俩是怎样认识的，那真是“不打不相识”啊！暑假的一天，我和他pk作文。原本以为他写作水平不高，我满以为自己肯定能赢。可后来才知道他多才多艺，学习成绩也很好，立刻就蒙住了，真不知该怎么办才好，觉得自己必输无疑，再加上他当时比我多出好几十票，又有一个获得过全国作文比赛一等奖的作文来撑腰，就算我有回天之力，恐怕也无法赢他了，于是更加的肯定自己会输。

随着时间一天天的推移，不知不觉，我俩的pk就要分出胜负了。于是，我怀着一份希望我赢的心情打开了pk平台，刚打开看了一眼的时候，我的嘴张的足以吞下一个大西瓜，懵了一会儿后，我才醒过来，知道自己赢了！同时，他也祝贺了我。就这样，通过这次pk，一颗友谊的种子在我们的心中深深地扎下了根。后来，我们经常的聊天，我知道他学习成绩特棒，还有许多的.才艺，并且还有足以那叫人折服的高超的作文水平，我这才真正认识到了一个多才多艺、成绩优异、开朗、有一副热心肠的刘柯贝。我为我有这样的好朋友而感到庆幸，又为有这样强的对手而感到高兴。

随着时间的推移，通过我们的交流、认识，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下也逐渐的发芽、长大、开花，我希望我们俩之间的这颗友谊之果能够硕果累累，让我们的友谊地久天长！

我的好朋友作文400字5

我有一个好朋友，他的脸圆圆的，眼睛又黑又亮，很有神，下面是塌塌的鼻梁，却可以闻出各种美食的味道，还有一张大大的嘴巴，他说：“这张嘴会让我吃遍天下的美食！”

他很大方，也很豪爽。我们俩做完作业经常一起玩。有一次，我找他玩，但他没做完作业，我就到他的书柜里找书看，其中一本书叫《数学西游记》吸引了我，我非常想把这本书带回家看完，他看我陶醉的.样子，走过来跟我说：“这本书我已经看完了，就送你吧！”我不好意思了，和他说：“我还是用魔方和你换吧！”他一口否决：“我们是好朋友，不用太客气！”看他真诚的样子，我只好接受了。

他很喜欢吹萨克斯，在他的再三要求下，他妈妈才给他报了学校的乐队。他常常克服过敏性鼻炎的疾苦，参加训练，有时很晚回家。“功夫不负有心人”，他终于可以随乐队到外地演出了。

我的好朋友有很多优点，从他身上我知道了待人以诚，不拘小节。在他的影响下，我也学了乐器——吉他。我学得很努力，我期待有一天能与他一起登上舞台，到时我可以大声介绍：“这是我的好朋友包润达”！

我的好朋友作文400字6

交朋友的方式是多种多样的。现在，我为大家说一说我的朋友—书，是一个怎样的天使。

小时候，我不喜欢看书，这那密密麻麻的字使我头晕目眩。最可恨的就是妈妈，天天让我读书，总让我去图书馆。有一回，妈妈把我叫到书房，让我一个人看书。哎，好无聊，我极不情愿的拿起书看了起来，聊以自娱。我看到《安徒生童话》里面的小美人鱼那么悲伤又那么善良。这时，我水汪汪的小眼睛里有一颗两颗眼泪停在了那本书上。我被书中的精彩的.故事深深的吸引了。打那以后，我喜欢看书了。

慢慢的，我发现从书的海洋里，我找到了以前忽略的东西，还懂得了做人的道理。烦闷时，在字根表的溪流边，捧一本书，在手指掀动书页的瞬间，在心中的忧愁随着溪流无声逝去。

书，你是我力量的源泉;书，是寒冷中的一盏明灯，能够帮助我照亮前行的路，;书，是一扇明净的小窗，打开它，去畅游浩翰的海洋。

喜欢一本书就如喜欢一首歌，百听而不厌，细读无数次，仍觉得余韵犹存。其实，一本书或是一首歌，不一定是极好或极完美的。但它可以使我浮躁的心情平静下来，使我迟钝的大脑变得灵活，并填补了我脑中太多的空白。一本好书好比是人生的道路，正是一步一步艰难的步履。一本好书，能使我们的双眼大放异彩，有了好书为伴，我们的一生将不会留有太多空白。

我喜欢畅游在知识的海洋中，我将一辈子视你为好朋友—书。

我的好朋友作文400字7

我有一个好朋友，名叫旸旸。他个子不高，皮肤白白的，常常剃个光头，露出圆圆的小脑瓜。胖乎乎的脸蛋上长着一对大眼睛，骨碌骨碌，转个不停，好像随时会蹦出个鬼点子。

旸旸非常大方，我去他们家玩时，他总是把最好玩的最好吃的东西拿出来和我分享。记得有一次，旸旸爷爷给他买了一只会跑的机器猪，我一到他家，旸旸就把机器猪拿给我玩。这是一只粉红色的.小猪，它的身上有根细绳，只要轻轻抖动这根绳子，小猪就会像真的猪一样快速地向前跑，同时唱出美妙的音乐，这是有趣极了。

旸旸活泼好动，非常勇敢。记得上次我们一起到上海欢乐谷玩，有个游戏叫大摆锤，快速旋转的飞车把爸爸们吓得脸都白了，旸旸忍者头晕，成功挑战了这个项目。

旸旸的优点很多，缺点也有一些，最为突出的是挑食。旸旸不喜欢吃蔬菜水果，连鱼肉都不吃，只爱吃没有营养的酱油拌饭。

冠状病毒让我们很长世间没有一起玩了，我们很想念对方。幸好，我们住的很近，偶尔可以站在窗前，挥动着手里的小红旗，拿着妈妈的手机视频聊天。

我很喜欢旸旸，希望和他做一辈子的朋友!

我的好朋友作文400字8

她是我的好朋友，是一个笑起来很好看的女孩。这个学期，她就坐在我的正前方，我们之间只有一个椅子背的距离。

近距离不仅加深了我们的感情，更让我体会到了她的好。

这不，快到了星期三的“艺术百佳”活动，我紧张得不知所措，甚至连舞蹈的任何东西都没有想好。这个时候，我有些后悔那样冒失地答应了这次比赛。我报名了舞蹈比赛，比拉丁舞。我现在还不知道要跳什么组合，用什么音乐。

我H还记得昨天，她把我叫到她家里一起讨论比赛的事情。她也要比赛，我们一样比的是舞蹈，她也是拉丁舞。

但是，这个时候，她不应该把我当敌人来看吗？为什么这么善良地帮助我？

以前，我和她一起学拉丁舞，也有过几次合作的演出。可能是这个关系吧，她对我非常非常的'好。

我们一起讨论了许久，一起练习了几次，复习了许多东西。虽然还是有一点儿缺陷，但是总比之前好了许多。

尽管有许多不确定的地方，但是回家之前我还是给了她一个鼓励性的微笑。一起加油哦。

今天，星期一。

我还是有些手足无措。毕竟星期三就比赛了，许多东西都没有准备好。这时，她贴心地问我：“你的音乐准备好了吗？要我帮你吗？”我感激地投过一个眼神，抬头与她细细地讲述自己的打算。她边听边给了我些建议，再告诉我一些我所不熟练的动作。细心地就像我的老师。

现在想起，她这个人啊，不仅细心，而且对人热情。她啊，真的很好很好。

我的好朋友作文400字9

她，长着宝石般的黑色大眼睛；她，长着樱桃大的嘴巴；她，长着一头乌黑光亮的头发。她就是我的好朋友——张夏莹。说起这个朋友，我们已经认识了十年了。她比我大一个月，却事事让着我。有一次在学校，下了大雨，我没有雨伞，是她，把唯一的'雨伞借给了我。我不忍心看她淋雨回家，可她那么坚决，我也说不过她。第二天，她感冒了，虽然不太严重，但我还是很后悔。这件事过后我向她道谢，她却笑着对我说：“我们之间还用说谢谢吗？你比我小，我就要帮助你，以后有什么困难直接找我，我帮你解决问题。”我听了她的话差点流出眼泪来。我的好朋友还喜欢保护小动物。我家每年秋天都会有许多人来我家卖玉米，而那时就有许多鸽子来吃玉米，而爷爷却买了一个网子把它们抓住。

有一天，张夏莹来我家找我玩，却见那关在笼子里的鸽子。她问我为什么把它们关起来，我给她说了这个原因。“这怎么行，它们太可怜了，把它们放了吧，行吗？”她恳求地对我说。可我又怕爷爷说我，顿时不知所措。最后，我们偷偷地把鸽子给放了，还对爷爷撒了谎。可她却给我上了一堂重要的课，让我感到保护小动物是一件快乐的事。张夏莹不但是我最好的朋友，也是我最亲的好姐妹，更是值得我学习的好榜样。她不仅教会我要珍惜友谊，还教会了要保护小动物，不去伤害它们。

我的好朋友作文400字10

我的好朋友名字叫邹倩雯，她有一双明亮的眼睛和一张可爱的小嘴，她的脸上的皮肤白里透红。

我们上幼儿园时就在同一个班，算是从小玩到大，像姐妹一样亲，在学习上互相帮助。记得有一次星期六，我和她一起写作业，有一道题语文作业题不会做，我看见她正认真地做着，又不想去打搅她，可我左思右想也做不出来。她这时看了看我，看到我好像坐立不安，愁眉苦脸的.样子，便问我：“怎么了，是不是有题不会做呀”！我点了点头，接着她便看了看题目，并没有直接告诉我答案，而是陪我查资料，翻阅课堂笔记，耐心地给我讲解，直到我明白为止。

我们不仅学习上互相帮助，生活上也互相关心，记得有一天放学，天气忽然转凉了，由于来上学时穿的少，一阵阵风吹来，让我直发抖。这时邹倩雯看见了，赶紧脱下校服，取下暖暖的毛背心递给我，我不好意思说：“不用了！”可她硬塞到我手上说：“快穿上，你回家坐摩托车风大。”说完就走了，看着她单薄的身影走在回家的路上，我心里十分激动，虽然凉风阵阵，但我心里却暖意十足。

我的好朋友作文400字11

同学有很多，但是让人难以忘怀的同学却不多，我也不例外，让我难忘的只有一个，就是刘毅航。

他个子不高不矮，眼睛圆溜溜的，像两个小葡萄，耳朵一只有耳垂，一只没有，还有一个小小的嘴巴，他很大方，平时喜欢折一些纸飞机。我非常佩服他。

他是我从一年级的到五年级的最要好的`朋友。

记得有一次，我们班大扫除，有四个拖把，被别人抢了2个，还有2个，我和刘毅航，鲁清洪，王骏抢托把，我抢到一个，鲁清洪抢到一个，王骏就说：“玩还好些。”刘毅航没有出去玩，而是帮我们一起拖地，先是我洗拖把，然后把拖把给他，他拖地，我看他拖地，他拖得满头大汗，然后我让他洗拖把，我拖地，直到大扫除结束。

他不仅爱劳动，而且很大方。

他每次带好多东西来，都分给我们吃。

记得有一次，3月的时候，他妈妈，帮他卖了好多零食，一进教室都跑去要东西，因为都知道刘毅航很大方，刘毅航就一包一包的给，直到只有最后一包的时候就不给了，见过大方的没见过这么大方的。

这就是我的好朋友。也是我学习的榜样。

我的好朋友作文400字12

“哎，那个人是谁啦？”

老师说：“一个听话的好孩子。”

家长说：“她是一个省心的`好女儿。”

我说：“她是一个重情义的好朋友。”

说起我是怎样与她成为好朋友的，那件事想起来我都忍不住笑出声来——那次午自习，老师让我管着同学们，让大家别讲话，我一眼就看见她没睡觉，于是就把她拎上讲台，她两眼泪汪汪的望着我，我有点不忍心，就让她回位置了。那次事后，我就和她玩起来了。算算和她在一起玩的时间，啊，竟然有四年之久，不管以后上了初中、高中还能不能再见到，能不能继续做朋友。我觉得，只要现在的每一分每一秒，每一天都会丰富多彩。

记得在一起玩不久的时候，你与我发生了一些小矛盾，一天都没说话。我其实并不想这样，很想去找你，又怕你不理我。还好，第二天来，我们俩竟然没事人一样聊了起来，我知道其实她也不想那样，我向她道歉，说：“我昨天做得不对。”

她也向我道歉，说：“昨天我也有错。”

我们都原谅了对方，发誓以后再也不吵架！

这就是她，天真可爱，活泼开朗。

说到这里，你猜得出来她是谁吗？没错！她就是——付佳乐，怎么样，是不是在意料之中呀？

我的好朋友作文400字13

有一天，有一个小朋友来找我一玩，秦子轩说：“我能跟你一起做朋友吗？”我说：“当然可以呀！”然后，我就问他，我们玩什么游戏呢？他说：“玩编花篮吧！”正说着，张嘉宁也过来了，她说：“我能跟你们一起玩吗？”我说：“可以呀！”就这样，我们就开始玩了。我们先手拉手，然后，把脚搭在手上，接着把脚一个接一个的搭在腿上，最后，我们一边单脚跳一边拍手和唱歌，玩的可开心了。

我们正玩儿着，上课铃响了，这一节是美术课，我们赶紧跑进教室，做好了美术课的课前准备，正说着，圆圆老师就进来了，她说：“我们今天的主题是。”“谁画的鱼最大”然后，老师给我们开始发纸了，老师说：“同学们，我们要把鱼画大，旁边可以填一点小鱼。过了不久，我们就开始画画了，我画了一条大大的鱼，中等的眼睛，眼睛闪闪发光，大大的嘴巴，我觉得很可爱，我很满意自己的作品。

不一会儿，就到放学的时间了，同学们都走出教室，站好了队，然后，我们就走出了教学楼外，老师说：“谁看到了自己的'家长请举手！我伸长脖子，看今天谁来接我，哦，今天是爸爸来接我，我可开心了！就在这时，老师对我说：“李姝颖你等一下秦子轩，今天他座你们家的车，你把它送回家。我回答道：OK没问题!。我两就手拉手开心的走了，

自从我有了这个好朋友，我们经常出去玩，一起吃饭，一起看书，还一起做一些有意义的事情。

我的好朋友作文400字14

小时候，我听过这样一句话“书中自有黄金屋”，以后，我渐渐地体会到书的魅力。书，它把我带到了神话的世界，让善良的白雪公主，伶俐的人参娃娃，和我欢聚一堂。书，它和我一块儿游览世界名川大河，观赏风景秀丽的桂林山水，使我开阔了眼界，增长了见识。我每拿到一本书，就连忙翻开看，有时忘记了吃饭，做作业。

我发现，书中有百味。我看了不少好书，书中的.许多人物给我留下了深刻的印象，也牵动着我的喜怒哀乐。读了《小音乐家扬科》为黑暗社会吞没的小音乐家扬科而哭泣；读了《西游记》，我佩服唐僧师徒吃苦耐劳、勇往直前的精神；读了《三国演义》，我被刘备、关羽、张飞三人真挚的兄弟情所感动。书中描绘的一个个五彩斑澜的世界，人间悲欢离合的场景令人感动不已，一本好书会让人爱不择手。

记得培根的一段话尤为精彩：“读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞学使人善辩……”

由于我对书的乐趣，对写作文也渐渐产生了兴趣。晚上做完作业，独坐于书桌前，一张纸，一支笔。通过笔尖，总想记录些什么，看书写读后感，游览回来写游记，每天在学校的见闻也记下来。

“爱书吧！它是知识的源泉。”这话的确不假。书把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界，它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前！

我的好朋友作文400字15

我有个好朋友，叫李瑞森，外号李泰山，他12岁，是和我一个英语班的，他英语学得非常好，功劳是归于他非常勤奋，刻苦。

李瑞森刚进英语班的时候，英语算是最差的了，可是因为他十分刻苦，现在已经是全班最好的了。我们都不知道为什么，而有一次，我们终于知道了原因。

那是一次英语冬令营，我们英语班的人全去了。在学习英语之余，我们都在外面玩，可我发现有一个人每次都不去，这个人就是李瑞森，这是为什么呢？再加上他英 语突飞猛进，我的.心里已经有无数个打问号了，我决定要一探究竟，两天后，同学们又都出去了，我留了下来，我要看他在干什么。我蹑手蹑脚地向宿舍走去，没过 一会儿，我就到宿舍门前了，我小心地打开门，看见里瑞森正坐在桌子前面，可是因为他背对着我，我什么也看不见。我想进去看看他在做什么，可刚进去就不小心 踢倒了一个人的书包。他猛一回头，看见我在门口，疑惑地说：“干什么呢？吓死我了。”我想反正被发现了，就问个究竟吧，于是我问他：“你干什么呢？次次出 去玩你都不去。”“我在学习呀！”“这么说你一直在学习，英语突然变得很好也是因为这个？”“没错，我想英语对我来说很重要，假如学好了，做什么事都会变 得非常容易了，不是吗？”

这就是我的朋友，假如别人说他是书呆子的话，那我也想变成他那样的书呆子，因为他有两种非常宝贵的东西，就是勤奋和刻苦。