我的妈妈作文500字五年级[五篇]

第一篇：我的妈妈作文500字五年级

我的妈妈作文500字五年级

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我的妈妈作文500字五年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的妈妈作文500字五年级1

我的妈妈个头中等，身材苗条，皮肤白净，给人的第一感觉就是漂亮。再加上整齐的短发，长款的大衣，黑亮的皮鞋，漂亮的同时又显的十分干练。满面笑容，看上去十分亲切和蔼。

这么多年来，妈妈给我最大的感觉就是孝顺。自从有了我，奶奶就一直跟我们生活在一起，已经一起生活了10余年。在这10余年内，妈妈从没有跟奶奶吵过一次架。相反，总是经常给奶奶零花钱，经常给奶奶买新衣服。有一次吃晚饭，奶奶有点不开心，一问原来是白天不小心弄丢了50元钱，妈妈一边安慰奶奶，一边又给了奶奶新的零花钱，奶奶的脸上才渐渐露出了笑容。妈妈不仅对跟我们生活在一起的奶奶好，就连远在老家的太太也不会忘记，只要爷爷来，妈妈总是会准备点钱及很多松软的点心、糕点委托爷爷带给太太。太太逢人就夸我妈妈好。

妈妈不仅孝顺，而且还敢于挑战自己。妈妈跟爸爸一样，都是做房地产工作的，做了近15年。就在去年，妈妈被一家新的公司相中了，听妈妈讲，这家公司主要做刑侦软件及硬件的，而且给的待遇还比较优厚。俗话说“隔行如隔山”，我以为妈妈一定不会改行。但妈妈回来跟爸爸商量了一下，居然答应了，通过近三个月的培训学习，妈妈已经完全胜任了新的工作，并超额完成了20xx年的销售指标。

这就是我的妈妈，一个陪伴我快乐成长，既教会我许多知识又教会我许多做人道理的好妈妈。

我的妈妈作文500字五年级2

在我的日常生活当中，有一位非常特别、重要的女士，那位女士像是一朵美丽的郁金香，温柔、慈祥、又坚强，每当我遇到挫折时，或是犯错的时候，她总是会用温柔的口气对我说：「遇到任何的困难都要想办法把它克服，只要不要气馁，只要缜密的思考，随时随地的想着做每件事情后的前因后果，这样就能减少犯错的机会，做任何的事情才会能得心应手，顺顺利利的。」

她给了我最大的勇气，让我心中感到了无比的温暖。每当我最需要别人陪伴我的时候，她总是时时刻刻的在我身边陪伴着我，安慰着难过时的我、保护着受伤时的我，不让我受到一丝丝的伤害。

每当我在求学的过程中，往往稍微的遇到不顺或是不如意的事情在自怨自艾、抱怨着不公平的时候，她总是会换一个角度为我着想，让我学到了许多的人生哲理和做人处事的方法，使我的生活变得多彩多姿、洋溢快乐。而给我最大的勇气、不让我受到任何伤害，让我生活变得多采多姿的那位伟大的女士就是──我美丽、温柔的妈妈哦！

我的妈妈是一位非常普通的女人。她有着一副平凡的面孔，额头上有几条鱼尾纹，有着一头普通的头发，她的衣着很普通，只有屈指可数的几套衣服。我的母亲是位贤妻良母，妈妈她每天都很早起床。起床后，便开始忙着做家事，煮饭、洗衣服，工作、上班等……，但她却从不说累，让我打从心里尊敬她。

我的妈妈就是这样的一位女人，她有着一副平凡的面孔，还有一颗善良的心，她就是这样的普通，但在我眼里她永远是最别的。

我的妈妈作文500字五年级3

我有一个十分关心我的好妈妈，她在农村长大，小时候每天种田可辛苦了，妈妈有一双明亮的眼睛，有一对千里眼，大约可以听见蚂蚁的走动，他的手臂可又力量了，用一只手就可以轻轻抱动弟弟，而且谁她掰手腕都是失败，也不知道她力气是从哪里来的。

妈妈喜欢穿裙子，一到夏天，妈妈会把一条条裙子都搬出来，这条试试，那条试试，就像一个调皮的孩子，我真是服了她了。

母亲的脾气还算好，如果把她弄发火了，她会把我关在房间三天，饭还是可以吃的，妈妈对邻居特别好，有一次妈妈买了两大箱水果，直接让我给邻居送一箱去，这也太大方了吧！

妈妈十分爱我，一次我考试没考好，心里想着要被妈妈狂打了，可是让人没想到的是妈妈看了我几眼，继续做自己的好菜去了。等我晚上做作业时，妈妈走了进来，问我：“早上的考试是不是没考好？”我以为吃饭前没有打，现在肯定逃不过了，事实是我的担心是多余的。

一天早上忘记带外套了，而且下着大雨，妈妈没办法帮我送外套和雨伞，我来到教室时发现全身都湿透了，就在这个时候妈妈从雨中冒了出来，用毛巾把我身上的雨全都擦干了，把外套和雨伞送给了我，然后冒着大雨回家抱弟弟去了，大雨中妈妈全身肯定湿透了。

我爱妈妈，祝妈妈母亲节快乐！

我的妈妈作文500字五年级4

我的妈妈像世界上所有的妈妈一样爱我，但妈妈的爱又和其他妈妈的不一样。她不仅能像城市妈妈一样给我织毛衣、做饭，而且能干农村妈妈的绝活：亲手为我设计缝制衣服、鞋子。还能像所有军人妈妈一样对我进行严格的养成训练，让我具有雷厉风行的作风。妈妈还能像老师一样，辅导我的学习。

妈妈对我的教育很讲究方法。记得小时候我特别爱吃零食，尤其是果冻布丁。因为妈妈纠缠不过我，就给我讲故事：在个做布丁的作坊，里面有15口大缸，缸里盛着淀粉做成的稀糊糊，看样子已经放了半个月了，缸上长满了白毛、红毛、绿毛。苍蝇成群结队在缸里觅食，蚊子唱着歌儿在缸上跳舞。污水在地上横流，长时间没洗手的工人正在往缸里放色素。色彩鲜亮的布丁就要出锅了。

从那以后，每次拿起布丁，我就会想起妈妈讲的故事，逐渐改掉了吃零食的坏习惯。

每次考完试，我会心事重重地跟妈妈讲我哪道题答错了，心里很难过。这时妈妈就会十分干脆地说：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。然后摸着我的脑袋和蔼可亲地说：“今后要认真一些，努力考好。现在，我长大了，妈妈不再事无巨细地照顾我，相反走在大街上，我是妈妈的保镖兼行李工。

妈妈用博大的爱伴我成长，她是世界上最好的妈妈。

我的妈妈作文500字五年级5

我的妈妈今年32岁，高高的鼻梁下面长着一张樱桃嘴，说话的时候总会露出一排洁白的牙齿。

我的妈妈十分爱整理家，只要一有空就把家里收拾得井井有条，非常整洁，如果在家每天都要下地种菜、拔草、施肥或摘菜。我家洗衣服、扫地、做饭等家务活都是妈妈一个人干的。

我妈妈不但勤劳，而且品质也很优秀，她为我树立了很好的榜样。

有一次，在放学的路上，我看见一位叔叔钱包掉了，我飞快地跑过去捡起了钱包，打开一看里面有好多钱，还有银行卡等。我高兴的拿着钱包跑回家把捡钱包这件事告诉了妈妈。妈妈听了之后却没有丝毫的欣喜。只是一个劲地问：“你在哪里捡的？”“在放学路上捡的。”我回答道。

妈妈听了我的回答，什么话也没说，从我手中夺过钱包就跑出了家门。我觉得很奇怪，心想：捡到钱包了，妈妈为什么还不高兴呢？我不解的跟着妈妈来到了我捡钱包的地方，看见那位叔叔正在那里找钱包呢！只见妈妈走到这位叔叔面前跟那位不相识的叔叔说了一会儿，然后拿出了钱包还给了他。这时妈妈的脸上才露出了笑容。

我在旁边看着妈妈的一举一动，心想：妈妈真笨，到手的那么多钱都不要。回到家里，我就问妈妈：“您为什么要把钱包还给人家？”妈妈语重心长地告诉我：“为人不要贪财，钱妈妈当然喜欢，但是必须是通过自己的劳动得来的。”你说，我有这样的妈妈，难道不应该感到自豪吗？

晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了一个道理：做人要从一点一滴做起，不能以为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这一次对我的教育很大，我要感谢我的妈妈，我打心里佩服她！

我的妈妈作文500字五年级6

我的妈妈在我心中有神圣的地位，因此我赞美妈妈。妈妈总是穿着很朴素，过年的时候也不买新衣裳，把钱省下来给我买些学习用品，她的一件衣服穿了好几年，破了就补一补再穿。五年级时老师要我们买词典，我非常高兴，有了词典，遇到了不懂的字词，就可以自己查阅，把字词弄明白，但我一听说要八元时，我就犹豫了，家里收入只有500元，各种开支就300多了，剩下的就再给我上学。我很为难，不知怎么办，我拿不定主意，还是回家问问妈妈再说吧。放学回家，我吞吞吐吐地把订词典的事告诉妈妈爽快的答应了，转身向房间里拿钱。我乐得一蹦三尺高，这时房间传来爸爸妈妈说话的声音：“拿你治病的钱交，我不同意”。“儿子上学是大事吗”。我听了，走进爸爸妈妈的房间说：“妈妈，买词典的事可以以后再说”。这时，泪水模糊了我的双眼。

几天后，老师开始发词典了。我看着那些买词典的同学依次走向讲台，真是羡慕极了，突然老师点名到了我的名字，我大吃一惊，站起说：“我没有订”。老师一笑，：“是你妈妈亲自叫我订的呀”。我顿时觉得一身暖气川流全身，我走上讲台，用双手捧过崭新的带着妈妈气味的字典，泪水再次模糊了我的双眼。

从那以后，我写都要从词典找一些合适的词语。老师和同学都夸我写得好。可我觉得这都是妈妈的功劳。我为我的妈妈而骄傲。

我的妈妈作文500字五年级7

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我十分同意这种说法，因为我也有一个关心我、爱护我的妈妈。

我的妈妈长着一张白白的脸，两条弯弯的的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，再加上一张红红的嘴，实在是漂亮。

妈妈不但外表美丽，而且是位称职的妈妈。

在学习上，妈妈很关心我，如果我有什么不会做的题，妈妈总会手把手地教我，一直到我会做为止。所以，我的成绩在班上名列前茅。

我的妈妈不但在学习上对我关爱有加，而且对我的课外艺术也很重视。在我5岁那年，妈妈便带我去学习钢琴。开始，我因手指不灵活，双手不协调，总是弹不好，我十分着急，但又无能为力。我萌生了放弃的念头。当妈妈得知我的想法，语重心长地对我说：“做任何事都有一定的困难，关键是在你自己有没有信心战胜困难。”最终，我坚持学习钢琴。在以后的几年里，我进行了考级，在钢琴大赛中取得了很好的成绩。

这里包含着妈妈的汗水和功劳。现在，我很想对妈妈说：“谢谢您多年来对我的关心和关爱！您对我的爱我将铭记在心，将来一定好好回报您给我的爱。”

妈妈是一位老师，她也爱生如子。每当要考试时，妈妈一定会尽心尽力地去帮助学生们复习。学习有不懂的，妈妈立即去帮助他们。在妈妈的努力下，原来成绩较差的也赶上去了。在这里，我十分敬佩妈妈的敬业精神和一丝不苟的工作作风。

这就是我的妈妈，一个外表美丽，心灵更美的妈妈，我永远都爱着我的妈妈。

我的妈妈作文500字五年级8

这周，我的妈妈糊涂了很多次，其中最可笑的有三次。找钥匙 我的妈妈6点回到家，突然发现了一件很严重的事情——她的钥匙不见了！她心急如焚，样子就像热锅上的蚂蚁，她在书桌上、椅子上、抽屉里、餐桌上，甚……

这周，我的妈妈糊涂了很多次，其中最可笑的有三次。

找钥匙

我的妈妈6点回到家，突然发现了一件很严重的事情——她的钥匙不见了！她心急如焚，样子就像热锅上的蚂蚁，她在书桌上、椅子上、抽屉里、餐桌上，甚至锅里头都找过了，也不见钥匙的踪影。她拍了下脑袋，觉得非常大的可能性：她把钥匙落在公司里了。她急匆匆地拿起背包，要回公司找钥匙。一打开门，瞧！钥匙不就插在门上吗？

刷门禁

早上，妈妈到公司，在用卡刷门禁的时候，不管她怎么刷，就只听到“滴滴滴”的声音，不见门开。她觉得这卡好像坏了，急吼吼把门房的大爷叫来了。老大爷一看，妈妈手里拿的好像不是门禁卡。我定睛一看，什么卡坏了呀，我那神一般的妈妈竟然拿着交通卡刷门禁，门当然打不开喽。

敲错门

周六一打早，妈妈就把我从被窝里拽出来了，满脸微笑，神秘兮兮地：“我们今天去收房租喽！”一到医院，应该要到303房间找刘医生的，妈妈一看到了三楼，就眼也不眨地敲了手边最近的门。不过，她，她敲的不是房客刘医生的办公室，而是病房。一个穿着病号服的大爷开了门，一脸茫然。妈妈还嘀咕了一声：“怎么刘医生换房间了。”当时，我尴尬急了，恨不得找个地洞钻进去。

妈妈呀，你做事能不能看清楚一点再做呀！你真是太糊涂啦！

我的妈妈作文500字五年级9

妈妈，是慈祥的，跟蔼的。为了能够使我们懂得更多的事情，妈妈常常在我出去玩或者是去学校时，反复地叮嘱我们，不是让我们不要把刚换的衣服弄脏了，就是让我们好好听课，听学校老师的话，我想，大家都一定“逃”不过这一关吧！用我们小孩子的话说吧，也就是“妈妈的唠叨”。

在我上二、三年级的时候，每次出门时，妈妈总要边帮我整理好衣着，一边又开始了，在学校要听老师的话，下课不要在地上玩，不要把衣服弄脏了，看着妈妈这副一点儿刀不耐用烦的脸，我在心里头笑了。“难道妈妈不累逃避“妈妈的唠叨，而骗妈妈。我快要上学去了，一想到妈妈又要为我而又开始了她从不厌烦唠叨，想到这，看见妈妈去我房间整理东西我就趁着妈妈不在，忙着把早餐往嘴里塞，尽管我的嘴小，塞不进去几个，但是我还是”拼命“地塞呀塞，看见妈妈准备出来了，我就马上背起书包，道了一声”“妈妈，我走了。”就往外跑，妈妈也跟着出来，看见我离她很远，就在门口大声说：“不要把衣服弄脏了，原老师的话，”虽然我离妈妈很远，但我还是能模模糊地听到。不要把衣服……像这样事，还发生过很多次。

我渐进地长大了，也慢慢地懂得一些照顾自己等一些事了。随我渐进长大，妈妈也随着我长大，而慢慢地把她“厌烦”的唠叨减少了，慢慢地，甚至到没有！

如今我长大了，懂事了，才明白以前母亲对我的关怀，是这样的深，这样的深。每一句都是对儿女的期待。希望我们能够早点长大成人，懂得更多的是非。母亲没有了唠叨，但我还能够听到自己的母亲在远方为自己的儿远在他方的女祈祷着。“一定要好好学习，保重好自己的身体，要为妈妈争气。

我的妈妈作文500字五年级10

说起我的妈妈呀，她样样都好，给我们烧菜做饭，给我检查作业，打扫房间……但就是有时候说话不算话，还有点粗暴。

记得有一次，我想让妈妈帮我开通网上游戏里的“超级拉姆”，可妈妈不同意，说：“如果你这次期中考试，语文进了全班第三，我就给你开通。”“好!那你要说话算话!”我伸手要和妈妈拉钩，“勾就不要拉了，我说到做到。”妈妈肯定地说。后来，我语文不但进了前三而且稳居全班第一，我兴奋地向妈妈报喜，要求她兑现诺言，可没想到她说：“单科第一可不行，要三科总分进入全班第三才行。”“什么?三科总分前三?好三科就三科!”我劲头十足地迎接着即将到来的考试。功夫不负有心人。

终于，我在期末过关考试中顺利进入了全班第三，并领回了两张证书，还可以免去三门期末考试，她竟说：“等到了暑假我再为你开通。”天哪!说话太不算话了，叫人等到什么时候呀!我开始抱怨妈妈的不守信来。

还有一次，爸爸无意中说错了几句话，妈妈就发火了，她说爸爸只知道上网看小说，谈生意......之后，他丢下一句话：“谁都不许吃饭。”然后转过身说起我来“你呀，只知道看小说，玩游戏.....和你爸没什么两样。”嘿、老妈呀，我哪里招你惹你了，你竟把怒气转嫁到我头上来了?妈妈呀，如果你能把这两点改掉，那就是我心目中十全十美的好妈妈了!

我的妈妈作文500字五年级11

我的妈妈有着一头齐肩秀发，一对如同弯月的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜。最厉害的非她的嘴莫属，说起话来滔滔不绝，大道理一大堆。生气时吼我的声音高于80分贝，严重扰民，故曰“河东狮吼”。

记得有一次，小表妹来我家里玩。小表妹贪得无厌地要把我最喜欢的玩具带回连云港。那时候我才六岁，怎么会愿意给呢？我的小表妹又哭又闹（她每次都会装成这样）。我妈就开始“发功”了：“妹妹比你小，你是哥哥！你要宽容，要让着点妹妹才是，怎么能这么小气呢……”我大吼一声：“凭什么大的就要让小的！”我不服气地把玩具扔给了她，妹妹一眨眼工夫就笑了。我“切”了一声，妈妈又说：“你是哥哥，这是你应该做的榜样……”又讲了一大堆道理。我想：“妈妈真烦人。”

在一个狂风呼啸的夜晚，妈妈正在书房检查我的作业。她看到我的作业本上字写得一塌糊涂，顿时脸色大变，抽起戒尺就揍我，边揍我还边说：“我跟你说过多少遍了，字要写好！看看你写的字像什么样？不要求你字写得有多漂亮，最起码写工整呀！连最基本的字都写不好，说明态度不端正……”我妈妈的喊声把我耳膜都快震破了，可真唠叨，打我的时候也不忘唠叨几句。

期中考试的前一晚，我丝毫没有复习的念头，我妈又开始唠叨：“明天都要考试了，你还是这么慢慢悠悠的，复习去呀……”考试时我发现有几道题复习过，因此考了优秀的成绩。

看来，妈妈的唠叨也是为我好呀！那次考试后，我不再觉得妈妈的唠叨烦人了，反而觉得这是妈妈对我浓浓的爱意！

我的妈妈作文500字五年级12

“起床了！”听，我家的“闹钟”又开始运行了。只听她轻轻地推开房间门，一手掀开被子，一手拧着我的耳朵，大喊：“鲍文可！你看都几点了！”

好烦啦，每天要我早起读英语，连周末也不让我偷个懒，还美其名曰要我养成早睡早起的好习惯。我将被子裹在身上，把头一缩，拉过被角捂住耳朵，开始装鸵鸟。不料“闹钟”用她那冷得像冰块的“魔爪”伸向我的后颈，冷得我哇哇大叫。我只好离开温暖的被窝君，开始“一天之计在于晨”的忙碌时光。

这就是我和妈妈每天要上演的“起床大戏”，我们每日斗智斗勇，却乐此不疲。

在我看来，妈妈的独门绝技不仅是当“闹钟”，还有她那天下一绝的厨艺呢！不要说那红烧排骨，蟹炒年糕，单单是那西红柿炒鸡蛋就让我垂涎欲滴了。随便一点食材，在她手中就会变成一道美味佳肴。

“吃饭了！可可最爱吃的红烧排骨出锅咯！”我早就闻到了饭菜的香味，三步并作两步冲到了饭桌前大快朵颐。当我吃完第一块排骨时，妈妈往我碗里夹了一点蔬菜，笑眯眯地说：“蔬菜也要多吃点。”“啊！我不要吃蔬菜！”“要注意膳食搭配，这样才能长高！”

原来妈妈把爱融进了菜肴中，吃着热乎乎、香喷喷的菜，我感受到了浓浓的母爱……

这就是我的妈妈，对我严厉有加、与我斗智斗勇；厨艺高超，把爱奉献的妈妈！

我的妈妈作文500字五年级13

人生中，要感谢的人有很多，但我最想感谢的是我的妈妈。

没有妈妈就没有我，父母孕育了我，是伟大的母爱让我来到这个世界。奶奶常说是妈妈的爱给了我生命。妈妈在生我的时候是多么痛苦，为了我的诞生，妈妈受到了别人无法体会到的苦。

听奶奶说，妈妈在怀我七个月的时候出了车祸，被出租车把左腿的胫骨和腓骨全给创断了，当时要接骨的话，说不定我这条小生命……妈妈为了我的生命，我的健康，不吃药，不打针，忍着痛，石膏把腿固定，躺在床上不能动，一直坚持到我出生以后，才做接骨手术，庆幸的是，妈妈的腿没有落下残疾。我的妈妈是不是很伟大呀？母亲的爱是伟大的，是非凡的，是无私的，母爱是谁也代替不了的。

当我呀呀学语，妈妈教会我人生中的每一个第一，她教会我走第一步，教会我说第一句话，教会我认识第一个字，教会我……。当我背起书包去上学时，她教我如何做人，让我尊敬老师团结同学，教我讲诚信，教我做一个诚实的孩子。现在我都上四年级了，妈妈对我管的`更严了，玩游戏时间长了要管，看电视近了要管，写作业趴在桌子上要管，好像这一切都在妈妈的管辖之中，我时常埋怨妈妈管的太多。现在我想想妈妈所做的一切，包括唠叨，都是她对我的爱。妈妈您辛苦了，您的爱比海深，比天高，在母亲节来临之际，我祝我的妈妈身体健康，天天快乐！

“羔羊跪乳尚知孝，乌鸦反哺孝亲颜”。动物如此，何况人呢？我现在也没有什么回报您，但是，我想用自己的好成绩来感谢您回报您。我知道这也是您所期待的。等我长大以后，一定好好孝敬您。千言万语汇成一句话，“妈妈我爱你！”

我的妈妈作文500字五年级14

妈妈的爱，是沉默的，是埋在心底的。

妈妈对我和哥哥都很好。可是我总是觉得妈妈对我的爱总不及她对哥哥的一点爱。有时候妈妈吵我了。自己一个人躺在被窝里，无声的哭泣。有时候看见哥哥和妈妈那亲密的样子。心里总是酸酸的。那时候我都会大声说着妈妈偏心。然而给我的只是一顿教训。那时候我都会哭，哭的很大声。有时候我会很恨很恨妈妈，恨妈妈的偏心，恨妈妈为什么只说我，恨妈妈为什么哥哥有错然而却不说他。可是第二天看见妈妈的笑容，心里什么恨都消失了。因为我知道。她是我的妈妈。我的母亲。有时候我就在想，为什么妈妈的眼里只有哥哥一个人。为什么都没有我。那时候的我年幼，并没有把这些话说出来，因为我知道说出来也只是遭到妈妈的吵。

长大后的我也选择了沉默，有一次，我问妈妈。她为什么那么偏心。她却对我说。你哥哥12岁才跟我们相聚在一起。他缺少了12年的父爱母爱。你也知道你爸爸最疼的就是你。可是你有没有想过。你爸爸的爱全部给了你，那哥哥呢？他看到你爸爸这样会不会难受呢？我安静的低着头什么也没有说。可是泪水已经在我的眼睛里打转了。然而妈妈摸着我的头。说：你哥缺少爸爸的爱，难道说妈妈的爱也不给他，全家人都围着你转吗？我摇了摇头。妈妈仿佛看出了我的难过。但是她也没有安慰我，继续说：所以我要把爸爸的爱加倍的给哥哥。让哥哥缺少的父爱给补回来。这时候的我继续沉默，因为我不知道说什么？我也不知道原来自己抢走了哥哥的父爱。但是现在的我已经不像以前在那么小心眼，希望妈妈给我比哥哥还多的爱。因为我知道妈妈一直是爱我的，但是这种爱只是在沉默着。

我的妈妈作文500字五年级15

我的妈妈是一个勤劳的人，她总是有忙不完的家务；我的妈妈是一个聪明的人，我的作业不会的她都会；我的妈妈是一个手巧的人，我的毛衣就是她做的；我的妈妈还是个关心我的人，每天都会问我“今天舒服吗”这个问题。

我的妈妈有一双炯炯有神的大眼睛和一对“顺风耳”，我的事情了如指掌；她还有一张饱经风霜的脸，我觉得是最美的；一张嘴巴正好配上了她的脸，她的眉毛淡淡的，头发顺顺的，牙齿在阳光的照耀下闪闪发光。

记得以前，我的作文特别差，每次都要在电脑上抄。我的妈妈也为我的作文焦心劳思。一个周末，我又要写作文了，我又跑到电脑桌旁，准备搜索“春游”这篇文章。妈妈看到了，就问我：“你在干嘛呀？”“我在抄作文”我回答道。”那你要抄哪一段呢？“”这一段。“”那你为什么要抄这一段呢“因为……”“你要抄也要有原因啊！你看这一段是不是很美，你把它抄下来，再说说自己的感想，再一背，在这么一改，你看，是不是变成你的了？“妈妈一边说，一边把它复制到文稿里修改。我一看，呀！和它的有所相同，有所不相同，还真成我的了。

我以后用了这个办法，作文就一直很好，在班级里排的第20多名升到了第6名呢！

我的妈妈为了我的学习操透了心，我一定要好好学习，不枉他们的一片苦心呀！

第二篇：我妈妈

我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错，妈妈就发火。有一次，我数学口算错一题，妈妈就严厉批评我。还有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，妈妈也批评我，还让我向他道歉。妈妈很关心我。上次我生病的那天，在晚上我睡觉的时候，妈妈还起床给我吃药，量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。妈妈是个劳碌命，一天到晚都做事。家里做家务，幼儿园里教小孩，自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松，每天要给我检查作业和签名。妈妈不爱养宠物，也不爱看电视。一有空就看书，每隔一个星期，就要带我去一次图书馆。妈妈喜欢吃鱼类，我说她属小猫咪；妈妈喜欢啃骨头，我说她是小黑狗；妈妈喜欢吃猪肉，我说她是小老虎。妈妈不挑食，我要向她学习。我觉得妈妈很不错，我很喜欢妈妈。我的妈妈[，感谢原作者]

第三篇：夸夸我妈妈作文

夸夸我妈妈作文

夸夸我妈妈作文

（一）我有一个好妈妈，今天我就来夸一夸。妈妈身材很高，但不算胖。妈妈很爱美，喜欢打扮自己，家里有许许多多的化妆品。妈妈不但勤劳能干，心灵手巧，而且富有爱心。

记得有一次，是星期六，妈妈厂里放假，她早上六点三十分就起床了，为我去做早饭。我在八点才起床。见妈妈已经做好了早饭。正在洗衣服。我吃了饭，又见妈妈在拖地搞卫生。我觉得妈妈特别勤劳能干。我心里说：妈妈，你真棒！

我的妈妈还心灵手巧。有一次，我和妈妈去上街，妈妈说：'去买绣花用的东西。'我说：'妈妈，买绣花的干什么。'妈妈说：'有时候无聊，可以学绣花啊。'我们到了一个小商店里，妈妈选了一个风景优美的图片，还有绣花的针线，回到家以后，妈妈就开始绣起来。她认认真真的学绣花。只要没有事就去绣花。妈妈绣的花可好看了，如梅花、玫瑰、牡丹花，就像是真的一样，别人都夸她手艺好。

我妈妈还有一个特点，那就是富有爱心。对我特别关心。记得有一次我生病了。那天妈妈要上班，就因为我生病了，妈妈就不去上班了。她带我去医院看医生，在家里精心照顾我。我口渴了，妈妈给我倒水喝，我出汗了，妈妈用毛巾给我擦干，我饿了，妈妈就给我买了许许多多我爱吃的东西，如热狗、玉米、烧烤等。我开心得不得了。我想，妈妈这么关心我，真是一个好妈妈。

我爱我的妈妈。

（作 者 陈逸伦）

【评语】这是三年学生的习作，语言通顺，脉络清楚，采取先总写后分写，把妈妈的特点具体写出来了。叙述基本到位，可以视为一篇达标作文。

夸夸我的妈妈作文

（二）四

（一）班 田昕可 指导教师：张雪清

老师布置了作文，要求我们写一篇《夸夸……》。借着这么好的机会，今天我就来夸夸我的妈妈。

妈妈是一位纯朴孝顺的好媳妇。爷爷奶奶住在农村，她隔三差五地给老人们打电话，千叮咛万嘱咐要老人们保重身体。一到礼拜天总要回老家看看，大包小包提着一大堆。爷爷奶奶乐得逢人便夸，妈妈是个好媳妇。

妈妈是一位好老婆。爸爸在乡下工作，她包揽了家中的一切。从不叫苦叫累，默默地奉献着一切。爸爸见人就夸：'我老婆是天底下最好的老婆！'

妈妈是一位好职员。她对工作认真负责，兢兢业业，从不随便请假。在平凡的岗位上任劳任怨，从不计较个人得失。单位领导常夸妈妈是一位优秀的老师。

妈妈是一位称职的母亲。她精心地操持着我的一日三餐，衣食住行。她每天辅导我写作业，从不叫苦。她通过讲>故事，循循善诱地告诉我做人的道理。我觉得妈妈是世界上最伟大的母亲。

为了妈妈，我一定要好好学习，以优异的成绩报答您。

夸夸我的妈妈作文

（三）淮安市实验小学五（1）班 韩琦

我的妈妈是一位教师。她对工作很负责，教学质量很高，对待学生和蔼可亲，有时要求也会非常严格。

有一次，我和爸爸在家里早早就做好一桌香喷喷的饭菜等着忙碌了一天的妈妈回家吃饭。时间一分一秒的过去了，已经到了 10 点多了，我们还是没有见到妈妈回家的身影。这时，爸爸有点着急了，正当爸爸淮备给妈妈打电话时，门开了，原来是妈妈回来了。我和爸爸见到了妈妈，心上的一块大石头终于落地了。后来才得知，原来是他们班有一位同学，前几天生了一场病，今天病好了，又像往常一样来学校里上课，我的妈妈觉得如果不给这个位同学补课，那么，这位同学的成绩可能会下降。于是，妈妈毫不犹豫地决定为他补习拉下的功课内容。由于补课的时间很长，所以回来很晚。

经过一段时间的努力，妈妈就将这位同学拉下的功课补上了。妈妈又能像以前那样早早地回到家，陪我们一起吃饭了。

妈妈，您为了你们班的一位同学很晚才回到家，第二天又要很早起床，您真是太伟大了！

指导老师：胡长青

第四篇：我爸爸我妈妈

《我爸爸》

作者：安东尼·布朗

这是我爸爸，他真的很棒！

我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。

他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索(不会掉下去)。他敢跟大力士摔跤。

在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒!

我爸爸吃得像马一样多，游得像鱼一样快。

他像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐。我爸爸真的很棒!

我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样柔软。

他像猫头鹰一样聪明，有时候也会做一些傻事。我爸爸真的很棒!

我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。

他踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。

我爱他，而且你知道吗?

他也爱我!(永远爱我。)

《我妈妈》

作者：安东尼·布朗

这是我妈妈，她真的很棒！

我妈妈是个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。

她不但是个神奇的画家，还是全世界最强壮的女人！

我妈妈真的很棒！我妈妈是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好。

她也是一个好心的仙子，我难过时，总是把我变得很开心。

她的歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛。

我妈妈真的真的很棒！我妈妈像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样舒适。

她像猫咪一样温柔，有时候，又像犀牛一样强悍。

我妈妈真的真的很棒！不管我妈妈是个舞蹈家还是个航天员，也不管她是个电影明星，还是个大老板，她都是我妈妈。

我妈妈是一个超人妈妈，常常逗得我哈哈大笑。

我爱她，而且你知道吗？她也爱我。”

第五篇：《我妈妈》教案

《我妈妈》教学设计

一、教学目标：

1、通过学习渗透绘本阅读的一般方法，激发学生课外阅读的兴趣。

2、激发学生想象，引导学生看图说话。

3、结合绘本和低年级学生特点，进行图文并茂的创作。

二、教学过程：

1、导入：（课件出示花布）

同学们，这是一块美丽的花布，在这块布料上有什么图案？（各种各样的花、爱心）有一位妈妈用这块花布做成了一件衣服，她就是安东尼的妈妈。（出示妈妈图，再出安东尼图）

安东尼•布朗是世界著名的绘本大师，曾获得国际安徒生童话奖，是他创作了这本书《我妈妈》。今天，你们愿意和老师一起来看这本书吗？

2、（出示我妈妈幻灯片）瞧，这就是我妈妈。再出示句型：

我妈妈头发（）的，眼睛（）的，手（）的，衣服（），是一个（）的妈妈。

仔细观察，你能不能用老师给的句型说一下？（两名学生回答）

（评价：你们观察得很细致，表达得也很清楚。在你的眼里妈妈是xx的，在安东尼的眼里，妈妈是怎样的呢？）

听听安东尼怎么说的？（出示幻灯片5,。这是我妈妈，她真的很棒！）妈妈究竟怎么棒呢？我们一页一页地看下去。

3、（出示幻灯片6厨师图）请同学们仔细看一看，妈妈会做什么呀？（会做蛋糕）

是呀，妈妈面前摆着各种各样的蛋糕，猜猜妈妈除了会做蛋糕还会做什么哪些好吃的？（鱼……）

瞧，妈妈头戴厨师帽，身穿围裙，是家里的大厨师，我们来看看安东尼是怎么写的？（课件出示：我妈妈是个手艺特好的大厨师，）

妈妈棒吗？她除了是位很棒的大厨师，还把什么做得很棒？（出示幻灯片6特技演员图）

你看到了什么？（耍杂技）你看她把什么高高抛起？（橘子、茶壶、汽车、房子……）

房子代表妈妈会收拾家务，把家里打理的井井有条，汽车代表妈妈会开车送我上下学，妈妈还会沏茶、为我挑选水果，还会管理家里的钱……，妈妈无所不能，真的很棒！怪不得安东尼说（课件出示：也是一个很会杂耍的特技演员。）

4、（出示化妆图）

瞧，妈妈在干什么呀？（涂口红、化妆）

化妆后的妈妈会变得（很美丽），这么漂亮、爱美的妈妈，你们喜欢吗？（喜欢）

我们刚才看见了这么爱美的妈妈，接下来又会看到一个怎样的妈妈呢？（出示大力士图）哇，好强烈的对比呀！

妈妈这是从哪回来？（超市）猜猜她都买了什么呢？（面包、鱼、肉、菜……）这么多生活用品，够全家人用的了，妈妈提这么多东西，真像个大力士。我们开看看安东尼是怎么说的？（出示图片对应的句子）。

妈妈棒不棒呀？（棒）难怪安东尼会这样夸他的妈妈（出示：我妈妈真的很棒！）我们一起来夸夸妈妈吧！（我妈妈真的很棒！）

5、妈妈这么棒，还会干什么呢？（出示园丁图）

来，你又看到了什么？（妈妈手捧着一盆爱心花，身上长出了花，头上也长出了花。再观察身后也是妈妈种的各种各样的花）看看安东尼怎么说？（课件出示相应句子）。

妈妈能让各种植物长得生机勃勃，真是个有魔法的园丁，她对自己的孩子也有神奇的魔力呢。（出示仙子图及对应的句子）

读出（她也是一个好心的仙子，我难过时总是把我变得很开心。）那么，你难过时，妈妈是怎么办的呢？（买玩具、扮鬼脸、买好吃的……）

看来你们的妈妈也是一个好心的仙子，总有好办法让你们开心起来。这样的妈妈棒吗？（棒）

安东尼的妈妈很棒，你们的妈妈也很棒！

6、（出示弹琴图）

看，妈妈这是在干什么？（弹琴唱歌）这种琴是一种西洋乐器，叫曼陀铃，能演奏出美妙的音乐。瞧，妈妈的身后还长着一对翅膀，像（天使）一样。

看看我们猜的对不对？（出示对应句子）这样的妈妈棒不棒？（棒）你们喜欢吗？（喜欢）

（出示狮子图）

妈妈变成了什么了？（狮子），什么情况，会让天使一样的妈妈变成凶猛的狮子？（生气、发怒、吵架……）（出示字幕：吼起来像狮子一样凶猛）但是，即使她像狮子一样凶猛，在安东尼眼里，他依然觉得妈妈很棒。（出示对应句子）我们一起来读一读：我妈妈真的、真的很棒！

还记得之前安东尼是怎样夸妈妈的吗？（我妈妈真的很棒！）在这里安东尼用了两个真的，我妈妈真的、真的很棒！第二个真的读时声音要高一点。这就是生活中真实的妈妈，不管她像天使一样美丽，还是像狮子一样凶猛，她都是爱你的。

7、接下来妈妈又发生了哪些神奇的变化呢？（出示蝴蝶沙发图）再出示：我妈妈像___一样___，还像____一样____。（生回答）我们来看看安东尼是怎么说的？（出示对应的句子。）看来大家想的和安东尼表达得一样。

8、（出示猫咪、犀牛图及对应填空的句子）你们看妈妈又发生了哪些变化？谁来填一填？ 看看安东尼是怎样说的？（出示对应的句子）

妈妈在什么时候会像犀牛一样强悍？（你被人欺负时，和爸爸吵架时……）妈妈美丽、舒适、温柔、保护孩子和家人时还会很强悍，我们一起来夸夸妈妈吧。（出示对应句子）齐读：我妈妈真的、真的、真的很棒！

9、（出示幻灯片12）

我们的妈妈都从事着不同的职业，来我们跟着提示说一说（练习课件中的句子）。

对呀，不管妈妈是做什么工作的，她都是我们的妈妈。那说一说你妈妈是做什么工作的？（老师、医生、商贩、老板……）你能不能用这个句式说一下同学们的妈妈？

所以孩子们记住：不管你妈妈从事什么样的职业，她都是你亲爱的妈妈。

10、（出示超人图）

我们再来看在安东尼的眼里，妈妈是怎样的呢？（超人）

你知道超人有什么本领吗？（生回答）是呀，超人无所不能，妈妈无所不能。

（出示小丑图）

再来看，妈妈变成了什么？（小丑）

这个小丑和其他的小丑有什么不同？（鼻子上有爱心）是呀，妈妈是怀着一颗爱心扮成小丑逗你开心。

11、（出示幻灯片14）我爱她，而且你知道吗？（出示幻灯片15）她也爱我！永远爱我！

今天，老师和同学们一起读了《我妈妈》这本绘本，接下来，我们连贯的把这本书再欣赏一遍。（蝴蝶朗读）再次欣赏绘本的时候，同学们仔细观察画面，有一个形状反复出现。

同学们，这本书我们读完了，谁发现了反复出现的是什么形状？整本书的画面都有一个爱心（板书爱）

读一下：我爱妈妈，爱是相互的，倒过来读：妈妈爱我。

原来，我妈妈是一个普通的妈妈，只是因为她爱我，所以她无所不能；也是因为我爱她，所以在我的眼里，她真的、真的、真的很棒！

接下来，我们也动动小手吧！跟着老师来学做绘本吧！（生写绘本填空）谁能给大家展示一下？（学生上台展示自己的作品）12作业：

（1）给自己的绘本配上图片。

（2）每个人对妈妈说一句话：妈妈，我爱你！